新闻学理论

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新闻学理论

新闻学理论

第一章中国古代的新闻传播活动1、真正具有新闻意义的信息传播是在语言形成后出现的。

2、把文字作为面向群众的新闻传播是从秦代开始的。

秦代向全国发布新闻的传媒是皇帝的诏书。

汉代继承了秦的传统,朝廷也是以诏书形式向地方发布官方新闻。

3、“新闻”一词最早见于初唐,孙处玄发出“恨天下无书以广新闻”的感叹。

4、封建官报中最重要的一种是“朝报”。

它是我国最早的封建官报。

“开元杂报”,也属我国最早的封建官报。

5、除了朝报,新兴传播媒介中还有“进奏院状”。

进奏院是地方行政机构的驻京办事处。

汉朝初建时称邸。

6、除了朝报和进奏院状外,唐代官方的新闻传媒还有诏书、露布、观察使牒等。

7、在宋代还形成了一套相当完整的邸报审稿制度。

“定本”制度——我国最早的新闻检查制度,这也是为中央集权服务的,由中央政府直接编辑和发行是宋代官报最大的特点。

8、宋代封建官报除被称为进奏院状报、邸报外,还被叫做“朝报”。

9、宋代的新闻传媒除有合法的邸报以外,还有非法的“小报”。

小报产生于北宋,流行于南宋。

11世纪我国已经有了印刷新闻。

到了南宋,人们开始把这类非法新闻称为“小报”。

小报还有一批专“以探报此等事为生”的采访人员,南宋末年赵升的《朝野类要》中说:“所谓内探、省探、衙探之类,皆私衷小报……”,这是将报纸和新闻联系起来的最早记录。

10、元代取消了进奏院,也没有中央级的封建官报,邸报制度至此中断。

11、明代邸报的主要内容还有诏令、章奏之类的宫廷动态,但在形式上有了重大发展,即开始采用活字印刷。

活字印刷是明代官报业务上的重大革新。

12、16世纪中叶,明朝政府允许民间自设报房,翻印邸报稿件,公开出售,人称京报。

13、明末农民起义军还出刊旗报、牌报,即把消息写在旗帜上、木板上,让官兵与群众阅览。

14、清代,咸丰多次申斥朝廷刻印邸报,使邸报仍停留在手写状态。

乾隆允许抄印邸报内容的京报在民间出售,民间报房又兴盛起来。

15、民间报房人原来多在提塘报房干过,民间报房出的京报内容基本上是宫门抄、上谕和章奏等。

新闻学的理论框架与方法论从传统范式到后现代批评

新闻学的理论框架与方法论从传统范式到后现代批评

新闻学的理论框架与方法论从传统范式到后现代批评随着新闻行业的发展和社会变革,新闻学的理论框架和方法论也在不断演化和变化。

本文将从传统范式到后现代批评的角度,探讨新闻学的理论发展和方法论转变。

一、传统范式的新闻学理论框架传统范式的新闻学理论框架主要包括新闻价值理论、传播理论和社会责任理论。

这些理论侧重于新闻的客观性和公正性,强调新闻的准确、客观地报道事实,并为公众提供必要的信息。

1. 新闻价值理论新闻价值理论是传统范式中的重要理论之一,主要关注新闻报道的选择与决策。

根据新闻价值理论,新闻报道在选择新闻事件时,通常会关注重要性、接近度、冲突性、人类情感等因素,以吸引读者和观众的注意。

2. 传播理论传播理论在传统新闻学中起到了重要的作用,特别是在信息传播和新闻传播方面。

该理论研究了信息传播的过程和方式,包括传播媒体、传播渠道以及受众的接受和解析信息的方式。

3. 社会责任理论社会责任理论认为新闻媒体具有社会责任,应该为公众提供准确、全面、客观的信息。

这一理论强调新闻媒体的社会责任,在报道过程中应该注重公众利益,避免偏见和不客观的报道。

二、后现代批评对新闻学理论的挑战后现代批评对传统范式的新闻学理论提出了许多质疑和挑战。

后现代主义认为现实并非客观存在,而是由社会构建的,新闻报道的客观和真实性常常受到质疑。

1. 反对新闻的客观性后现代批评主张认为新闻报道的客观性是一种幻觉,新闻报道往往被诸多因素影响和塑造。

他们认为新闻报道的选择和呈现可能受到记者的主观意识、新闻机构的意识形态以及政治、经济等因素的影响。

2. 质疑新闻的真实性后现代批评对新闻报道的真实性提出了许多质疑。

他们认为新闻报道的真实性往往被扭曲和歪曲,新闻媒体存在信息选择和编辑的主观倾向,从而影响了新闻报道的真实性。

3. 强调受众的主动性后现代批评认为受众不再是被动接受信息的对象,而是具有主动性和批判性思维的主体。

他们认为受众对信息的解读和理解是多样化和多元化的,不同的受众可能对同一条新闻有不同的解读和反应。

新闻学的理论框架与研究方法

新闻学的理论框架与研究方法

新闻学的理论框架与研究方法新闻学是一门研究新闻现象及其规律的学科,拥有自己独特的理论框架和研究方法。

本文将介绍新闻学的理论框架以及常用的研究方法。

一、新闻学的理论框架1.马斯洛金字塔理论马斯洛金字塔理论是新闻学中应用最广泛的理论之一。

它认为新闻的价值可以分为五个层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

新闻媒体通过满足人们的这些需求,提供了各种形式的信息和服务。

2.媒介效应理论媒介效应理论旨在研究新闻媒体对受众的影响。

其中包括媒体对观众态度、价值观、信念和行为的直接和间接影响。

该理论通过观察人们对新闻报道的反应,揭示了媒体在公众舆论形成过程中的作用和影响。

3.门控理论门控理论认为,新闻媒体是信息流动的门控者,决定了哪些信息能够进入公众视野。

该理论强调了新闻编辑、报纸、杂志和电视台等传媒机构在选择和呈现新闻内容时的主动性和影响力。

二、新闻学的研究方法1.问卷调查法问卷调查法是新闻学研究中最常用的方法之一。

研究者通过设计调查问卷,收集受访者的意见、看法和对新闻报道的评价。

通过统计和数据分析,可以了解观众对不同新闻内容和报道方式的接受程度和态度。

2.实地调研法实地调研法是新闻学研究中常用的定性研究方法。

研究者通过实地观察和深入访谈的方式,了解新闻现场的背景、新闻报道的过程和新闻工作者的心理状态。

这种方法可以提供丰富的细节和个案,对于深入理解新闻产业和新闻报道有着重要的作用。

3.内容分析法内容分析法是一种定量研究方法,常用于分析新闻报道的文本和图片。

研究者可以通过制定研究规范,对新闻报道中的信息量、主题、观点进行统计和分析。

这种方法可以帮助揭示新闻报道的趋势和偏向,了解新闻内容的多样性和呈现方式。

4.实验研究法实验研究法在新闻学研究中也有广泛的应用。

研究者可以通过实验的方式,控制变量,观察不同因素对公众观念、态度和行为的影响。

这种方法可以准确地分析和验证新闻媒体对受众的潜在影响。

总结:新闻学的理论框架包括马斯洛金字塔理论、媒介效应理论和门控理论等。

新闻学的理论基础与研究方法

新闻学的理论基础与研究方法

新闻学的理论基础与研究方法新闻学是一门研究新闻现象、新闻传播以及新闻媒体的学科,它具备一套独特的理论基础和研究方法。

本文将探讨新闻学的理论基础和研究方法,并分析它们在现代媒体环境下的适用性和挑战。

一、新闻学的理论基础1. 传播理论传播理论是新闻学的基石之一,它研究人类信息传播的过程和规律。

其中,信息获取与处理、信息传递与交流、大众媒体对信息的处理等是新闻传播关注的重点。

传播理论为我们理解新闻传播的动态与机制提供了理论支持。

2. 社会学理论新闻学与社会学密切相关,社会学的一些理论被引入新闻学的研究中。

比如,社会学家们对群体行为、社会结构、社会关系等方面的研究成果,为新闻学提供了深入分析新闻事件与社会变化的基础。

3. 政治学理论政治学是新闻学研究中另一个重要的理论基础。

政治学的权力、政治体制、政策等方面的理论对于解析新闻背后的政治因素至关重要。

新闻学领域中的政治学理论有助于揭示新闻传播与权力、政治关系的互动。

4. 心理学理论新闻学研究不可忽视的一个因素是人们对新闻的接受与反应。

心理学为我们提供了理解受众心理、信息处理、情绪与认知等方面的理论基础。

这有助于深入理解新闻对受众的影响,以及受众对新闻的态度和行为。

二、新闻学的研究方法1. 实证研究方法实证研究方法是新闻学研究中常用的方法之一。

通过数据收集和统计分析,实证研究方法可以揭示新闻报道的样态、新闻事件的特征以及新闻报道对受众行为的影响。

这种方法是客观且科学的,有助于提供证据支持新闻学理论。

2. 质性研究方法质性研究方法用于深入理解和解释现象,通过观察、访谈、内容分析等方式进行数据收集。

在新闻学中,质性研究方法常用于分析新闻报道背后的社会、政治和文化因素,以及受众对新闻的感受和态度。

3. 比较研究方法比较研究方法通过对不同国家、地区、社会群体之间的新闻现象进行比较,揭示其异同和原因。

这种方法能够帮助我们更全面地了解不同背景下的新闻传播模式、媒体制度和新闻报道特点。

新闻学的基础理论与观点

新闻学的基础理论与观点

新闻学的基础理论与观点新闻学是研究新闻产生、传播和接受等问题的一门学科,它包含了一系列基础理论和观点。

本文将探讨新闻学的几个基础理论和观点,帮助读者更好地了解新闻学的本质与要义。

一、新闻价值理论新闻价值理论是新闻学的核心理论之一,它探讨了新闻如何被评价和选择的问题。

根据新闻价值理论,新闻的价值主要取决于它的时效性、近距离性、冲突性、人性化和公众利益等方面。

这些因素决定了新闻是否具有传播的价值和吸引读者的能力。

时效性是指新闻的及时性和实时性。

在24小时不间断的新闻传播中,新闻的时效性非常重要。

近距离性指新闻与受众的距离,越是与受众相关且影响范围越广的新闻,在选择时会具有更高的近距离性。

冲突性是指新闻中存在的矛盾和冲突,这种矛盾和冲突能够引起读者的兴趣和关注。

人性化是指新闻中有关人类生活、情感和价值观的内容,这种人性化的报道往往更容易引起读者的共鸣。

公众利益是指新闻对社会公众具有的意义和影响,如果某个新闻事项对公众有利或重要,那么它的新闻价值会更高。

二、传播理论传播理论是新闻学研究的另一个重要方向,它主要探讨了新闻是如何被传播的问题。

其中最著名的就是传播学者拉斯韦尔的传播模式。

根据拉斯韦尔的传播模式,新闻传播主要是以媒介为桥梁,从生产者到接收者的一个过程。

在这个过程中,信息从发源地传递到媒介,再由传媒人员进行编辑和处理,最后传递给接收者。

这种传播模式强调了媒介在新闻传播中的重要作用。

除了传播模式,传播学还研究了新闻的传播路径、效果和阻碍等问题。

传播路径指的是信息从发源地到目标受众的传播路径,了解传播路径能够帮助新闻从源头到终端的传递更加顺畅和高效。

传播效果指的是新闻对接收者产生的影响和效果,这些效果包括认知、态度和行为等。

传播阻碍则是指信息在传播过程中可能遇到的阻碍和困难,例如媒介的选择、传播渠道的限制和信息噪音等。

三、权威性与可信度新闻的权威性和可信度是新闻学关注的重要观点之一。

权威性指的是信息来源的权威程度和可靠性。

如何构建新闻学理论的体系

如何构建新闻学理论的体系

如何构建新闻学理论的体系新闻学理论的构建是一项复杂而重要的任务,它涉及到对新闻定义、价值观、职责和实践等方面的研究和理解。

下面是一些基本的步骤,可以帮助构建一个新闻学理论的体系:1. 确立研究目标和范围:首先要明确研究的目标和范围,确定自己的研究重点是在新闻定义、新闻价值观、新闻职责还是新闻实践等方面。

2. 回顾现有研究:对已有的新闻学理论进行综述和分析,了解各种理论的特点和优缺点。

这有助于为构建自己的理论提供参考和借鉴。

3. 进行案例分析:通过对现实生活中的新闻事件进行案例研究,分析其中的问题和挑战,寻找规律和模式。

这有助于提取出一些普遍适用的原则和理论。

4. 提出假设:根据研究背景和案例分析的结果,提出自己的理论假设。

这些假设应该能够解释和预测新闻行为和新闻现象。

5. 进行实证研究:通过问卷调查、实地观察、深入采访等方式,收集和分析大量的数据,验证自己的理论假设。

这有助于增加理论的可靠性和可行性。

6. 修正和完善理论:根据实证研究的结果,对理论进行修正和完善。

必要时,可以重新提出新的假设,并进行验证。

7. 发表和交流:将自己的理论研究成果发表在学术刊物上或参加学术会议,与其他学者进行交流和讨论。

通过与其他学者的互动,可以进一步改进和扩展自己的理论体系。

虽然上面提到的步骤是一个比较通用的指导,但构建一个全面而系统的新闻学理论仍然是一个长期而复杂的过程。

需要不断地学习和实践,同时保持开放的思维和灵活的方法,与时俱进地研究和探索新闻学的领域。

构建新闻学理论的体系是一项充满挑战性的任务,需要深入研究新闻的本质、作用和价值。

下面将继续探讨构建新闻学理论体系的步骤和相关内容。

8. 探讨新闻定义:新闻的定义是构建新闻学理论体系的基础。

在探讨新闻定义时,可以考虑新闻的信息性、时效性、公共性等方面的特征。

同时,也需要考虑新闻和其他形式的信息传播之间的区别和联系。

9. 研究新闻价值观:新闻的价值观是指新闻从业者对于新闻选择、处理和呈现的标准和准则。

新闻学理论

新闻学理论

新闻学理论核心专题一新闻概念1、新闻的起源关于新闻的起源问题有过很多种看法,归纳起来主要有三种:“生产劳动说”、“本能需要说”、“心理欲望说”。

一般认为,新闻起源于人类社会性的生产劳动时间,它随着生产劳动实践的发展而发展,进而推进新闻传播的发展。

2、新闻活动新闻活动是人类求生存图发展的需要。

从奴隶社会到封建社会,人类的新闻活动不断地向前发展:新闻活动的规模越来越大,新闻活动的内容逐渐丰富、复杂,传递新闻的手段多样。

随着社会条件的改善,人类社会的交往密切程度提高了,整个社会对信息的需求量增加了。

迫使人们不得不扩大新闻活动的规模,增加新闻传递的手段,促进新闻事业的发展。

3、新闻的定义“新闻”有广义和狭义之分。

狭义的“新闻”指新闻消息。

我们所讲的“新闻”是指大众传播媒介公开向社会传播的广义的新闻。

在新闻学研究中,新闻学者和新闻工作者提出了数以百计的新闻的定义。

有代表性的定义有:(1)“事实说”,即将新闻看做某种事实。

例如,“新闻者,乃多数阅读者所注意之最近事实也”。

“新闻者,是最近时间内发生的新发现与人类生存有关联的事实与现象”。

(徐宝璜)(2)“报道说”,即认为新闻史对某种事实的报道或传播。

例如,“新闻史新近发生的事实的报道。

”(陆定一)(3)“信息说”,即认为新闻是一种特殊的信息。

例如,“新闻就是经报道(或传播)的新近事实信息。

”(宁树潘)4、新闻的基本要求一般认为,新闻的基本要素是通常所说的5个“W”和1个“H”——WHEN(何时),WHERE(何地),WHO(何人),WHA T(何事),WHY(何因)和HOW(如何)。

这5个“W”和一个“H”是把事实弄清楚的最起码的条件,是走向精确的初步阶梯。

5、新闻的基本特征一般认为,新闻的基本特征可以概括为以下4个方面:(1)真实性。

真实性指新闻报道忠实于客观实际的性质和程度。

真实是新闻的生命。

是衡量一切新闻价值的首要标准。

真实性含义的基本要点就是新闻所报道的事实必须同客观事实相符合,具体有以下三个方面的要求:第一,细节准确真实。

现代新闻学的主流理论从社会责任论到新闻价值链

现代新闻学的主流理论从社会责任论到新闻价值链

现代新闻学的主流理论从社会责任论到新闻价值链现代新闻学作为一门学科,不断演进和发展,其理论体系也在不断扩展和深化。

从社会责任论到新闻价值链,这一演变脉络体现了现代新闻学的发展方向及其对新闻报道的要求。

本文将从两个方面对这一主流理论进行探讨。

一、社会责任论社会责任论是20世纪50年代提出的一种新闻学理论,其核心观点是媒体应当为社会整体利益服务,保持对社会的责任感。

按照社会责任论的理念,新闻工作者要坚持新闻客观性原则,真实、准确地报道事件,不夸大其词,不夸大矛盾,力求公正、客观。

此外,社会责任论主张新闻媒体应当积极参与社会问题的解决,为社会民众提供有价值的信息,促进社会进步和发展。

因此,新闻机构不仅仅是信息发布的平台,更应该成为公共利益的代言人和守护者。

这一理论的出现促使新闻学者和从业者更加关注社会问题,努力推动社会进步。

然而,社会责任论在实践中也存在一些限制。

一方面,一些媒体受到政府、商业利益等方面的影响,无法真正做到客观、公正地报道事件;另一方面,社会责任论对新闻机构给予了过高的期望,要求它们兼顾所有利益,却无法满足所有人的需求。

因此,社会责任论被逐渐挑战,新闻界开始寻求更适应现代社会需求的理论框架。

二、新闻价值链新闻价值链是一种在21世纪初出现的新闻学理论,它通过分析新闻传播的各个环节,探讨新闻如何创造社会价值和经济价值。

新闻价值链理论认为新闻报道不仅仅是发布信息,更是利用信息创造价值、传播知识和影响社会。

根据新闻价值链的理论,新闻报道需要具备多个环节的价值:从信息的采集、加工到传播、利用,每一个环节都需要能够创造社会价值和经济价值。

例如,在信息采集环节,新闻机构需要利用专业人员和科学方法收集、核实信息,提供准确、有价值的新闻素材;在传播环节,新闻机构需要寻求适宜的传播渠道和方式,将信息精准地传递给受众;在利用环节,新闻机构需要通过深度报道、解读等方式提供对事件的分析和理解,帮助受众更好地认识社会现象。

国内新闻学理论发展与研究方向

国内新闻学理论发展与研究方向

国内新闻学理论发展与研究方向国内新闻学理论发展与研究方向广泛而多样,在新媒体时代的冲击下,新闻学理论与研究正经历着重大的变革和创新。

本文将全面探讨国内新闻学理论的发展脉络,并展望未来可能的研究方向。

一、新闻学理论的发展历程新闻学作为一门专门研究新闻现象的学科,其理论发展经历了多个阶段。

在我国,新闻学理论的发展始于20世纪初,经历了传统新闻观念的倾向性阶段、马克思主义新闻观的引入和国产化阶段、全球化与新媒体时代的崛起等阶段。

最早的新闻学理论在西方以报道型新闻为主导,强调客观中立的报道和传播信息的功能性。

随着马克思主义思想的传入,新闻学理论进一步拓宽了视域,关注媒介的阶级属性和新闻的社会功能。

进入21世纪,随着新媒体的兴起,互联网技术和社交媒体逐渐成为新闻传播的重要渠道,新闻学理论也在适应这一变化中不断发展。

二、国内新闻学理论的研究方向1. 新闻传播与社会变迁随着社会变革的加速,新闻传播对于社会的影响也越来越深远。

在这一领域,可以开展关于社会变迁对新闻传播的影响以及新闻传播对社会变迁的反作用的研究。

例如,可以研究新媒体对公共舆论形成的影响,以及大数据时代下的新闻传播可信度等问题。

此外,还可以关注新闻传播在国内外经济、政治、文化交流中的作用与影响。

2. 媒介融合与新闻创新在数字技术快速发展的背景下,媒介之间越来越多地发生融合。

因此,如何将传统新闻思维与新媒体技术结合,推动新闻创新成为一个重要的研究方向。

可以关注跨媒体报道、多媒体新闻制作以及人工智能技术在新闻编辑和传播中的应用等问题。

同时,可以研究新媒体时代下新闻传播的道德与伦理问题,如虚假新闻、隐私保护等。

3. 新闻认知与媒介素养新闻认知是人们对新闻信息的接收、加工和理解的过程。

在信息爆炸的时代,培养公众具备正确新闻认知能力和媒介素养至关重要。

因此,新闻学理论的研究也应该关注公众对新闻的理解和评价。

可以从认知心理学的角度出发,研究公众对不同报道方式的理解差异,并提出提高公众媒介素养的方法和策略。

新闻学新闻价值理论知识点整理

新闻学新闻价值理论知识点整理

新闻学新闻价值理论知识点整理新闻价值理论是新闻学中的一个重要概念,对于理解新闻的本质、选择和判断新闻具有重要的指导意义。

以下将对新闻价值理论的相关知识点进行详细整理。

一、新闻价值的定义新闻价值是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的总和。

简单来说,就是衡量一个新闻事件是否值得报道、能够引起公众关注和兴趣的标准。

二、新闻价值的要素1、时新性时新性是新闻价值的首要因素。

它强调新闻事件的新鲜程度,包括时间上的新近和内容上的新颖。

刚刚发生或正在发生的事件往往更能吸引受众的注意力。

2、重要性重要性指新闻事件与社会、国家、人民的利益和生活息息相关,对社会产生重大影响。

例如,政治决策、经济变革、重大灾难等。

3、显著性显著性指新闻事件中的人物、地点或机构具有较高的知名度和影响力。

名人的动态、知名企业的举措通常更具新闻价值。

4、接近性接近性包括地理上的接近、心理上的接近和利益上的接近。

受众更关心发生在自己身边、与自己有相似经历或利益相关的新闻。

5、趣味性趣味性指新闻事件具有新奇、有趣、富有娱乐性的特点,能够满足受众的消遣和娱乐需求。

三、影响新闻价值判断的因素1、受众需求不同的受众群体有不同的需求和兴趣,媒体在判断新闻价值时需要考虑目标受众的特点和偏好。

2、媒体定位不同类型的媒体有不同的定位和报道风格,这会影响它们对新闻价值的判断。

例如,严肃的政经类媒体更注重重要性和权威性,而娱乐类媒体可能更倾向于趣味性和娱乐性。

3、社会文化背景不同的社会文化背景下,人们对新闻价值的认知和判断也会有所不同。

一些在特定文化中被认为重要的事件,在其他文化中可能不被重视。

4、传播环境包括媒体竞争的激烈程度、传播技术的发展等。

在竞争激烈的环境中,媒体可能会更加追求独家、独特的新闻,以吸引受众。

四、新闻价值的实现1、新闻选择新闻工作者根据新闻价值的要素对大量的新闻素材进行筛选和取舍,决定哪些内容可以成为新闻报道。

2、新闻写作在写作过程中,通过突出新闻事件的价值要素,如强调重要性、展示时新性等,增强新闻的吸引力和可读性。

新闻学理论 第五讲 新闻自由

新闻学理论 第五讲 新闻自由

“观点的自由市场”
“ 人 民 主 权”
• “人民主权”是“天赋人 权”在理论上的延伸,也 是现代西方民主社会的理 论基石。 • 理论要点:政府合法性的 基础来自广大人民的同意, 任何一种形式的政府如果 变成损害人民利益以保障 自己权利的政府,人民就 有权改变或废除它,建立 新的政府。
“民意是我政府存在的基础,所以我们先 于一切的目标就是保持这一权利;若由 我来决定我们是要一个没有报纸的政府 还是没有政府的报纸,我会毫不迟疑立 即回答:我宁愿要后者”。
■新闻 自由的 基本内 容:
2、新闻自由的发展历史
新闻自由是现代民主国家的产物;
新闻自由诞生于资产阶级革命 新闻自由目前得到世界大多数国家的法律 承认。
新闻自由 出版自由 言论自由
• 1644年英国诗人弥尔顿首次提出出版自由” (Freedom of Press); • 1789年,法国《人权宣言》规定了新闻自 由是天赋人权; • 1791年美国国会通过了宪法修正案,即著 名的《权利法案》(Bill of Rights),第 一条规定宪法不可剥夺人民的言论和出版 自由; • 1948年12月《世界人权宣言》规定人人应 有思想之自由和发表之自由。
——美国总统托马斯· 杰弗逊
国会不得制定关于下列 事项的法律:确立国教或 禁止宗教的自由;剥夺言 论自由和出版自由;剥夺 人民和平集会和政府请愿 申冤的权利。 ——美国《权利法案》 第一条
亚太地区新闻自由度排行榜(视频)
排名 1 国家/地区 香港(7.5) 排名 8 国家/地区 印尼
2
3 4 5 6 7
自由主义理论
核心是确立、维护、发展新闻自由 成形于西方18世纪末,19世纪初 是西方主导新闻理论,完成了制度性安排

新闻学研究的四大内容

新闻学研究的四大内容

一、新闻学以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

新闻学的中心议题:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

(一)新闻学研究的四大内容:新闻理论、新闻史、新闻业务和媒介经营与管理。

1、新闻理论。

总结并阐明了人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。

从新闻实践中抽象出来,又指导新闻实践。

新闻理论主要研究新闻事业的性质、任务、作用及其产生和发展的一般规律,新闻事业和现实生活的关系、与政治的关系、与群众的关系,新闻事业的指导思想和基本的工作原则,新闻职业道德和新闻工作者的修养,新闻媒介经营管理的原理和运行机制,等等。

2、新闻史。

评述和研究有史以来人类新闻活动的历史,重点是新闻事业产生、发展的历史。

(中国新闻学研究的三大奠基人及其著作:徐宝璜的《新闻学》主讲理论;邵飘萍的《实际应用新闻学》主讲应用;戈公振的《中国报学史》主讲历史。

)3、新闻业务。

总结和研究各种新闻业务知识和新闻工作的技能、技巧,包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、报刊发行等。

(采、写、编、评、摄、发等。

)4、媒介经营与管理。

研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控;总结和研究媒介内部的管理机制,研究媒介的受众市场以及媒介的经营方针、策略等。

(二)新闻学和新闻工作新闻工作涉及经济学、政治学、管理学、法学、历史学以及自然学科等。

对于立志从事新闻工作的人来说,除了学好新闻学以外,还应该花更多的时间和精力去学习党的方针政策、国家的法律法规,学习其他社会科学和自然科学,到新闻实践中去刻苦磨炼,从而构建一个比较完整的知识结构。

(三)学习新闻理论的意义1、指导新闻工作者自觉从事创造性的工作。

2、指导新闻事业不断地进行正确的改革。

3、指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。

4、指导我们正确地吸收其他学科的成果。

新闻学理论复习资料

新闻学理论复习资料

新闻学理论复习资料新闻学作为一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学,其理论知识对于我们理解新闻现象、从事新闻工作具有重要的指导意义。

以下是为大家整理的新闻学理论复习资料,希望能帮助大家更好地掌握这门学科。

一、新闻的定义与特点1、新闻的定义新闻是对新近发生的事实的报道。

这一定义强调了新闻的两个关键要素:一是“新近发生”,表明新闻具有时效性;二是“事实”,说明新闻必须基于客观存在的真实情况。

2、新闻的特点(1)真实性真实是新闻的生命。

新闻报道必须反映客观事物的原貌,不能有任何虚假成分。

(2)时效性新闻要在最短的时间内将最新的信息传递给受众,过时的新闻价值会大打折扣。

(3)准确性新闻中的时间、地点、人物、事件等要素都必须准确无误。

(4)客观性新闻报道应客观公正,不偏袒任何一方,避免主观臆断和个人情感的影响。

二、新闻价值1、新闻价值的要素(1)时新性事件发生的时间越近,新闻价值越高。

(2)重要性事件对社会产生的影响越大,新闻价值越高。

(3)显著性涉及知名人物、著名地点或具有特殊意义的事件,新闻价值较高。

(4)接近性事件与受众的距离越近,如地理、心理、利益等方面的接近,新闻价值越大。

(5)趣味性具有新奇、有趣、富有人情味等特点的事件,能吸引受众的关注,具有一定的新闻价值。

2、影响新闻价值判断的因素(1)社会文化背景不同的社会文化背景会导致对新闻价值的判断标准有所差异。

(2)媒体定位不同类型的媒体,如党报、都市报、专业报等,其新闻价值取向也会有所不同。

(3)受众需求受众的兴趣、关注点和需求会影响媒体对新闻价值的判断。

三、新闻事业的产生与发展1、新闻事业产生的条件(1)社会对新闻信息的需求随着社会的发展,人们需要了解更多的外部信息来指导自己的生活和工作。

(2)生产力的发展生产力的提高为新闻事业的产生提供了物质基础,如印刷术的发明、交通和通讯的进步。

(3)社会政治经济制度的变革民主制度的建立为新闻自由提供了保障,促进了新闻事业的发展。

世界各国新闻学主导型理论

世界各国新闻学主导型理论

世界各国新闻学主导型理论1.集权主义理论1)古希腊、柏拉图“贵族哲人传播权力论”2)传播权力论:传播者与被传播者是对立两极,其中必有一小部分作为权力主体,其他大部分是无条件服从的传播对象。

2.自由主义报刊理论产生背景:在资产阶级反对封建统治中诞生的。

内容:①主要是为了维护、确立、发展新闻自由,它探讨的是新闻自由与政府、社会、和个人的关系。

②xx:报刊是行政、司法、立法之外的国家第四实力或第四种权力。

(一种制度性权力和工具性权力。

)③xx:约翰·弥尔顿:“意见自由市场”理论。

“意见的公开市场”和自我修正。

3.社会责任论内容:①否认绝对自由的存在,强调自由是伴随义务和责任的。

②社会责任论认为,自由理论所主张的自由,实际上只是报刊媒介的自由,而不是公众的自由,在实际中,报刊反而损害公众的自由,应当明确提出公众自由高于媒介自由。

③社会责任论提出,“消极的自由”和“积极的自由”两个概念,反对“不受外界限制的自由”,认为这是消极的自由。

主张对社会承担义务和责任是积极的自由。

新闻的基本知识1.新闻的两种定义1)新闻是新近发生事实的报道。

(表达新闻的形式)2)新闻史是新近事实变动的信息。

(表达新闻的实质)2.新闻的实质:①新闻传播是一种信息传播,它是在人类的生产劳动实践中为适应人们的需要而产生的。

②人类有接受信息的欲望和要求,尤其是接受最新信息的欲望和要求。

新闻就是为满足这种欲望和要求而产生的。

3.新闻的基本特征①真实性(第一性)②xx性③公开性(媒体的传播特点:无定向)4.新闻的本源新闻的本源是事实。

如何理解新闻的本源是事实?1.事实是第一性的,事实对新闻具有决定性作用。

事实是一切新闻报道的源泉和基础。

2.事实是不依赖人的主观意志而独立存在的。

3.新闻是事实派生的,被事实决定,是第二性的。

新闻与信息、宣传、舆论A.新闻与信息1.信息的定义:按照哲学和现代物理学的解释,信息就是所有事物的存在方式和运动状态及其表述。

新闻理论知识点总结

新闻理论知识点总结

新闻理论第一章导论第一节学习和研究新闻学理论的意义一、新闻理论在新闻学学科体系中的地位基础学科:新闻理论处于新闻学学科体系中的基础学科地位。

任何学科都要在理论层次阐发本学科的基本观点、基本原理和基本方法。

经过新闻学的长足发展,特别是舆论学的完善和传播学发展,新闻学的学科体系逐渐建立起来,新闻学的学科地位随之提升。

统领作用:新闻理论回答新闻学的根本问题,对本学科体系中的其他学科起到统领作用,因为它揭示了新闻现象的深层本质和新闻活动的基本规律。

带动作用:新闻理论发生重大的突破,就会带动新闻学实现全面的发展,对新闻学的整体发展起着主导性的作用。

二、新闻理论对新闻实践的宏观指导作用提高洞察力:学好新闻理论,有效地提高政治洞察力和历史洞察力,在风云变幻的国际形势和市场经济的国内环境中,保持清醒的政治头脑和正确的政治方向,胜任以正确舆论引导人的神圣使命;指导新闻策划:学好新闻理论,正确指导新闻策划,在激烈的同业竞争中获得令人满意的社会效益和经济效益;新闻改革的理论根据:学好新闻理论,为新闻改革提供科学的理论根据。

第三节世界新闻学的发展过程新闻学最初孕含在政治学之中1644年,英国著名诗人、政论家约翰.弥尔顿出版了《论出版自由》首次提出了影响深远的关于新闻自由的口号和思想1845年,德国学者普尔兹《德国新闻事业史》的出版,标志新闻学由“术”开始向“学”发展,新闻学开始从历史发展宏观角度揭示新闻活动的客观规律。

创立传播学的“四大先驱”社会学家拉扎斯菲尔德——“两级传播理论”政治学家拉斯韦尔——“五W模式”:即任何传播过程都由“谁”(Who)--“说什么”(Says what)--“通过什么”(In whieh channel)--“对谁说”(To whom)--“产生什么效果”(With what effect) 五个基本环节和要素所构成。

心理学家库尔特·卢因——“团体动力说”社会心理学家霍夫兰——态度改变和劝服艺术的理论世界新闻学的发展:20世纪50年代,美国学者威尔伯·施拉姆第一个把传播学作为独立学科进行研究中国新闻学的形成阶段:•1918年北京大学新闻学研究会成立,标志着中国的新闻学研究和新闻教育正式开始。

新闻学理论核心专题笔记

新闻学理论核心专题笔记

新闻学理论核心专题笔记专题一新闻1.新闻的定义:根据新闻定义不同的落点情况,分为:“事实说”,即将新闻看作是一种事实、事物、现象,而且是指事实、事物、现象的本身。

徐宝璜:新闻者,乃多数阅者所注意之最近事实也范长江:新闻就是广大群众欲知、应知而未知的重要事实“活动说”,即将新闻视为一中报道或传播活动。

陆定一:新闻是新近发生的事实的报道“功能说”,即把新闻归为一种实现某种目标、达到某种目的或完成某项使命的功能或手段。

甘惜分:新闻是报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段。

“信息说”项德生:新闻是及时公开传播的非指令性信息此外还有一些不成文的新闻定义,主要是一些资产阶级报人根据他们的经验对新闻所做的解释:《纽约太阳报》编辑部主任约翰.博加特“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”《阿契生市环球报》前主编“凡是能让女人喊一声阿呀,我的天哪的东西,就是新闻“(这些定义主要是在资本主义社会大众化报纸兴起时期;资产阶级报人把办报作为一种有利可图的企业,把新闻作为一种可以自由销售的商品,他们往往从盈利的观点出发,以新闻的可售性为标准来说明新闻的特性,追求新闻对读者的刺激和轰动效应。

猎奇、反常、趣味和刺激,是资产阶级商业性报纸对新闻的理解,是新闻定义“性质说”的典型代表。

)2.新闻的基本要素:5个“W”和一个“H”——When,Where,Who,What,Why,和How.这5个“W”和1个"H”是把事实弄清楚的最起码的条件,是走向精确的初步阶梯。

3.新闻的基本特性:真实、新鲜、及时、公开4.新闻的基本属性信息属性舆论属性宣传属性商品属性5.新闻的功能:主体功能+延伸功能本体功能,即信息功能,消除人们对周围环境最新变动认识或心里不确定性的功能延伸功能,监测环境功能,教化引导功能,传播知识功能,娱乐功能等两者关系:延伸功能依赖于新闻的本体性功能,是本体功能的扩展或延伸。

本体功能与延伸功能在实际的新闻存在中往往是一体化的,在功能转化为实际作用过程中常常是共时性的。

试析 我们对于新闻学的基本观点 的理论构造

试析 我们对于新闻学的基本观点 的理论构造

试析我们对于新闻学的基本观点的理论构造新闻学是一门对新闻现象本质、规律和实践的研究,是一门人文社会科学。

对于新闻学的基本观点,我们必须具有清晰、准确、全面的认识。

本文试从不同角度对新闻学的基本观点进行理论构造。

一、新闻是以真实客观事件为内容的信息传递新闻是以真实客观事件为内容,通过新闻工作者的采访、收集、处理和编辑等多种手段进行信息传递。

因此,新闻最基本的职责就是真实、客观、公正、准确地传递信息,为公众提供客观、准确、全面的资讯。

但是,新闻肩负着对现实反映和引导、对社会评论和批判、对人们启迪和教育的使命,因此,客观并不意味着面面俱到,而是应该跟随实际、符合规律、展示事实、揭示本质。

同时,新闻对事件的选择和呈现也需要在客观的前提下寻求价值、意义、效益的平衡。

二、新闻具有时效性和公共性新闻是发生在当下的事件,也就是时效性。

由于新闻涉及社会的公共利益、人民群众的生命财产安全等重大问题,具有公共性。

而新闻也必须及时反映和公开发生的重大、突发、紧急的事件,不能迟缓,更不能拖延。

同时,新闻的时效性也要求新闻工作者提高工作效率,加强媒介技术的应用和创新,提升新闻翔实性和权威性,让信息传递更及时、更全面、更有分析和深度。

三、新闻报道需要遵循伦理原则新闻工作关系到个人、团体、民族、国家的利益,需要遵循相关法律法规和伦理原则,保持基本的社会道德标准和新闻职业道德规范。

在新闻报道的过程中,需要遵循“客观真实、慎重报道、有利于社会发展”的原则,时刻把握新闻事实的真伪和公共利益的重要性。

要坚守媒体的独立性、公正性和责任感,同时还要完善国家新闻法规,推进新闻行业自律和诚信体系建设。

四、信息社会的新媒体对新闻的影响当前,新媒体成为了信息社会的重要力量,对传统的新闻业带来了巨大冲击。

新媒体以其新的技术手段和运营模式,以更快的速度、更广泛的范围、更灵活的形式,改变了传统新闻媒介的发展历程。

因此,理解和把握新媒体的本质特征和发展规律,适当借鉴和融入新媒体的优势和创意,对新闻工作者具有重要意义。

新闻学概论(李良荣)整理版

新闻学概论(李良荣)整理版

新闻学概论绪论一、名词解释:1、新闻学:是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象。

它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

研究的内容是新闻理论、新闻史(重点是新闻事业的发展的历史)、新闻业务。

2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。

3、新闻主导理论:是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据,也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。

世界各国新闻学主导理论有四种:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。

二、简答1、新闻学和新闻工作的区别与联系:第一、新闻学仅仅是一门专业学科,而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

第二、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;新闻工作涉及经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学以及自然科学等;分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。

2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么?第一、自由主义报刊理论起源于欧洲,至今却盛行于北美尤其美国。

其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。

第二、其主要观点是:1)报刊独立自主,不受政府的干涉。

政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊,唯一职责是采取措施来保护新闻自由。

2)报刊拥有对政府的监督权。

报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权利。

3)"自由意见市场"和"自我修正"理论。

让人民群众、让各党派都利用报纸充分地自由地表达各自的意见。

前提是给予人民有关各项事务的充分信息。

4)对事实的信念。

报道的最终目的是客观地反映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。

第三、自由主义报刊理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻从业人员的职业道德标准。

客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。

支配着西方报刊的不是理想的理性至上,而是利润至上、金钱至上。

新闻学中的新闻传播理论与实践

新闻学中的新闻传播理论与实践

新闻学中的新闻传播理论与实践新闻学作为一门重要的学科,研究的是新闻的生成、传播和影响。

在这个信息爆炸的时代,新闻传播的作用日益凸显。

本文将介绍新闻学中的新闻传播理论与实践,探讨其对新闻业的重要性和影响。

一、新闻传播理论新闻传播理论是新闻学中的重要理论体系,主要研究新闻的生成、传播和接收过程。

在新闻传播理论中,有多种经典理论被广泛运用。

1. 门户理论门户理论认为媒体是信息传播的重要渠道,信息通过媒体传播到公众。

根据门户理论,媒体在社会中具有“关键”的地位,能够对公众的意识形态和价值观念产生重要影响。

2. 渗透理论渗透理论认为新闻和信息在社会中的传播是渗透式的,信息从发出的源头逐渐扩散到接收者。

渗透理论有助于我们理解信息在传播过程中是如何传递和扩散的。

3. 框架理论框架理论认为媒体对新闻事件的报道具有选择性和导向性,即通过特定的报道框架来呈现新闻事件,从而影响公众对事件的看法和态度。

二、新闻传播实践新闻传播实践是新闻学中的重要组成部分,通过实践活动来研究和应用新闻传播理论。

新闻传播实践可以有多种形式,如新闻报道、传媒管理等。

1. 新闻报道新闻报道是新闻传播的核心实践之一。

记者通过采访、写作和编辑等工作,将新闻事件报道给公众。

在新闻报道中,记者需要准确、客观地传递信息,同时考虑到传播效果和公众的反馈。

2. 传媒管理传媒管理是指对新闻传播机构进行管理和运营的实践。

在传媒管理中,需要考虑到媒体的商业模式、公信力以及社会责任等因素。

传媒管理的目标是提高媒体的效益和社会影响力。

三、新闻传播的重要性与影响新闻传播对社会、政治和文化等方面都产生重要的影响。

1. 促进信息流通新闻传播通过媒介把信息传递给公众,促进了信息的流通和交流。

人们可以通过新闻了解到发生在世界各地的事件和动态,提高了信息获取的效率和广度。

2. 形塑公众舆论新闻传播对公众舆论的形成和发展具有重要影响。

通过精心策划和报道,新闻媒体可以引导公众对特定事件和问题的认识和态度。

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1新闻来源出处本源。

新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,有事实才有新闻,先有事实后有新闻,事实是第一性的,新闻是第二性的。

变动产生新闻,变动时新闻之母。

2新闻的定义。

新闻者乃多数阅者所注意之最近之事实也,徐宝黄。

新闻是现在新的活的社会状况的写真,李大钊。

新闻,广大群众预知,应知而未知的重要的事实。

西方实用派新闻定义迎合人性的弱点。

狗咬人不是新闻人咬狗才是新闻,三个W,woman,wampum金钱wrongdoing坏事。

两种定义结合,1,新闻是新近发生地事实的报道。

陆定一。

2,新闻是新近事实变动的信息。

作用信息传递,舆论监督,舆论引导,文化传承,娱乐工具。

是通过传播最新信息而调整人们社会关系的特殊手段。

3新闻的特征真实新鲜(构成新闻的事实要新,是人们想要知道的事实)及时(迅速及时地报道新闻,新闻发生的时间与报道发表的时间差越小越好)真实是新闻的生命,两重含义,1指新闻事实真实准确(新闻对所报道的事件人物数字思想观点等都必须准确可靠,引文,史料及背景材料准确有据)2新闻传播者准确地报道全面的事实。

新闻真实的三种状态1真实地概述事况2真实地陈述细节3真实阐述事实4新闻的类别以内容分,政法,经济,娱乐,体育,社会等。

以发生地分,地方全国国际。

以时间性分,突发性(是对出乎人预料而突然爆发的事件的报道)延缓性(是对逐步发生变化的事情的报道)。

以新闻与读者关系分,硬新闻和软新闻。

硬(关系到国计民生以及人们切身利益的新闻,包括政府国家的方针政策的制定等等)软(富有人情味,纯知识,纯趣味的新闻)5新闻价值定义,事实所包含的能够引起社会各种人共同兴趣的特殊素质的总和。

要素,时新性(事实在时间上时最新的,在内容上是人们所未知的新鲜事)重要性(事实所具有为多数人所关心的社会意义,即事件的影响范围)显著性(事件所涉及的人物地点等因素为众人所瞩目)接近性(事实因在地理上或心理上与接受者十分接近)人情味(趣味性奇闻异事无忧人情味和戏剧性能引起人民共鸣)要素小结,任何一个事实,只要具备其时新性再加上任何一性,都有成为新闻的可能。

新闻价值是一个总和标准,一个事实所具备的这些素质越多,其新闻价值就越高,也就越能引起人民的兴趣。

6新闻的价值与新闻价值新闻的价值指新闻发布后的社会效果,新闻价值考虑的是新闻事实本身能否引起受众共同兴趣的问题。

7新闻价值的客观性与综合性1事实本身所具有的足以构成新闻的各种特殊素质,是客观的,不以传播者的主观需要而增减,这里客观一是指事实本身确实包含这些素质二是指他能否成为新闻并为受众所关注,是由受众而非传播者的主观意志所决定的。

2新闻价值是一种预测,衡量新闻价值的客观标准是受众对新闻的选择和实践队新闻的检验,能否争取衡量新闻价值,决定于新闻工作者的主观是否能正确的反映客观。

3,新闻价值是一个总和标准。

向那位呢价值作为一个社会观念,受众在选择和判断事实所反映出来的需求欲望,价值观念社会心理等,总是受到一定经济政治和文化制约的,因此,具体判断新闻价值,不仅包括信息价值,而且包括宣传舆论价值文化教育价值是一个总和标准。

8新闻价值的实现1新闻的生产(事实-产品)指对新闻事实的发现采集写作和编辑出版等过程,即把新闻事实转化为新闻产品的过程。

2新闻(媒介)的流通。

9新闻选择概念,是对现实生活中发生地事实加以鉴别,选出新闻媒介值得传播的事实。

新闻选择主要体现在新闻业务的三大环节中,即新闻的生产环节---采访,写作,编辑。

标准,1新闻定义(判断事实是否真实新鲜)2新闻价值(事实包含的能引起各种人共同兴趣的素质)3宣传价值(事实本身包含的有利于传播者能够说明和证明传播者主张的事实,新闻的社会意义与社会效果)4新闻法则(考虑事实在法律上政治上是否允许公开传播,目的是去毒)具体流程,新闻来源——新闻定义——新闻价值——宣传价值——新闻法规——写作排版——受众新闻价值同时——新闻法规受众反馈新闻价值10新闻客观性含义,1新闻报道的内容必须是客观存在的事实,而不是虚构和杜撰的2对事实的选择一定要符合新闻传播的基本规律-新闻事实本身具有为人们所传播的必然性。

新闻客观报道又称客观新闻或纯客观报道,就是在新闻传播过程中,根据客观性原则或运用客观报道的方法(不偏不倚公正平衡报道失实而不公开发表意见)去传播新闻事实。

记载进行新闻报到时做到1事实与观点分开2报道新闻不带任何感情色彩3力求公正平衡,使被报到的双方都有机会使用向受众提供充分信息的方式进行答复。

11新闻倾向性定义指新闻报道者在新闻报道或评述新闻事实时表现出来的一种倾向性。

产生原因1从报道者看新闻史事实通过报到者头脑做出的反应,是报到者主观能动的活动,因此不可避免带有主观倾向性。

2从新闻事业来看,新闻隶属于一定的阶级或政党或社会团体,是他们的舆论工具,为他们特定利益服务,因此一定程度上,新闻事业要受他们的制约,是新闻事业报道的新闻不可避免带有倾向性。

倾向性与客观性关系矛盾的统一,新闻具有倾向性是不可避免的客观事实,但新闻的倾向性要受到新闻的客观性的制约,新闻报道者只能在尊重事实的基础上表现出倾向,如果故意回避或背离事实,新闻报道者将丧失信誉。

12新闻传播的基本要素新闻事实(行为客体)——新闻报道者(行为主题)——新闻接受者(接受传播)社会流程新闻报道者从选择事实发布新闻到根据新闻接受者的反馈信息不断对传播内容和传播方式进行调整的过程。

各要素的相互作用在新闻传播过程中,事实,新闻报道者和新闻接受着之间是一种作用于反作用的关系,三者相互影响相互制约。

从根本上来讲,其决定作用的是事实和受众,他们是决定新闻报道者的活动方式和作用的根本力量。

两种传播模式1单向传播模式(单向式,直线式)2双向传播模式(1受众获得消息的途径有三种,新闻机构(大众传播)听人告诉(群体传播和亲身传播)自己亲身经历或目睹2受众反馈(对新闻机构的评判)分三方面:信息满足度,报道真实度,判断正确度)13事实和受众在新闻传播中如何制约传播者1事实的制约一,客观存在的事实制约着传播者报道的真实性二,事实本身逻辑性制约着传播者对事实的解释三重大事实具有传播的必然性2受众对传播者的制约一,新闻机构必须满足受众的新闻需求二客观的宣传效果取决于受众接受的程度。

14新闻事业形成的标志1拥有专门的传播机构和专业化的从业人员,传播新闻成了一种固定的职业。

2形成具有新闻需求的受众群,有了新闻市场。

3出现了非手工操作的印刷工具。

4开展规模较大和持续不断地新闻传播活动。

新闻事业的共性是一定社会经济基础通过新闻手段的反映1新闻事业属于上层建筑,由一定社会的经济基础所决定,并未经济基础服务。

2新闻事业所特有的新闻的各种传播形式,如消息通讯评论标题新闻图片版面节目编排等传播形式的。

新闻事业的阶级性指的是新闻媒体在反应客观世界过程中表现出来的立场,思想和观点,他们客观上有利于某个阶级的利益。

1,新闻事业掌握在一定阶级手中2内容具有阶级性3阶级性的独特表现形式:选择事实,编写新闻,写作言论,安排版面。

新闻媒介产品的商品性1为什么报纸具有商品属性:从生产过程分析,从市场流通过程分析15新闻事业的双重属性1上层建筑和信息产业,在我国新闻事业的外在表现形式为事业性质和企业性质。

事业性质企业管理之新闻媒体在政治上必须遵守党性原则,经济上按市场经济的规律运行。

16新闻事业的社会功能1报道新闻(报道新闻传播新闻是新闻事业最基本最主要的社会功能。

他是社会成员个人或团体及时了解周围环境正确地参与社会活动的重要保证)为什么报道新闻是新闻事业最主要最基本的社会功能1新闻事业在传播信息方面具有无所不包,无所不在无人不需的巨大优势2人们通过新闻报道能获取真实的信息,从而得到对客观世界的真实具体的了解,减少认识上的不确定性3新闻报道能交流情况沟通联系对增强人类社会的联系和交往具有巨大作用。

2引导舆论(新闻事业是一种舆论工具,在形成舆论和引导舆论方面,具有巨大的,不可替代的作用)3传播知识(传播文化科学知识普及社会教育是新闻事业的一大重要的社会功能,新闻事业传播文化科学知识具有许多优势:传播范围光层次多知识新选择性强形式灵活)4提供娱乐提供文化娱乐丰富人们的精神生活5刊播广告现代社会新闻事业通过刊播广告,传播经济信息,参与经济活动,为发展经济繁荣社会服务。

总结:新闻事业的社会功能是指新闻对人类对社会生活所发挥的作用,即新闻事业能满足社会需要的效能。

17新闻宣传与舆论定义:利害相近的人们对某种事情大体一致的公共意见。

2舆论四要素,1舆论的主题-公众(根本前提)2舆论的客体-特定的涉及公众利益的社会公共服务3舆论的本体-相近意见的沟通和交流4舆论的载体-公开的传播活动。

舆论形成过程问题提出,社会讨论,社会协调,公开表达18新闻媒体对舆论的作用1反映并代表舆论(社会讨论,社会协调和公开表达阶段)2引发设置舆论(问题提出阶段)3引导舆论(社会协调阶段)。

舆论的畸变形态是谣言——凭空捏造没有事实根据的负向舆论。

谣言的误导作用很可怕,轻者可激起不满情绪涣散人心,严重者甚至可以诱发重大的社会动乱和社会事变。

19宣传定义:宣传是运用各种符号传播一定观念以影响人们的细想和行为的社会行为。

方式:运用各种符号。

内容:传播一定观念(主观的意识性的)反映宣传的意识形态属性。

对象人们,即社会大众,反映出宣传的社会性。

目的:以影响人们的思想和行为,反映出宣传的自觉性。

宣传四要素:宣传者,宣传对象,宣传内容,宣传方式。

特征:目的性,集团性,依附性。

20新闻与宣传的关系:区别:性质不同,新闻史传递事实,事实能否成为新闻取决于事实本身是否具有新闻价值的诸多要素,而非传播者的需要,宣传则取决于宣传者主体的需要,新闻重在叙事,宣传重在说理。

目的不同,新闻知识向受众提供信息,接受信息后受众如何行动,完全由受众自己决定,而宣传的目的在于影响思想,统一行动。

对时间要求不同,新闻史易碎品,要求迅速及时地传布,月新鲜越好,宣传则要求把握时机,该抢则抢该压则压,事实只是宣传的依据而已,新闻要求事实不能重复,宣传则常会重复事实,强调事实。

联系:新闻媒介是一种特殊的宣传工具,二者可相互转化。

21社会责任论主张新闻自由是权利和义务的统一,首先承认新闻自由是人类一项不可剥夺的权利,又坚持新闻自由必须承担应有的社会责任和义务的原则。

1权利:新闻界享有新闻自由的权利,要反对集权对媒体的控制2义务:媒体必须承担社会责任,要报道正确而有意义的新闻3国家干预的自由:政府需要主动积极地去维持保障自由。

对滥用的新闻加以干涉,对正当的自由加以保护和支持。

22新闻自由定义,新闻的自由指搜集发布传播和收受新闻事实和新闻信息的权利和自由。

衡量标准采访自由,传递和报道自由,出版发行自由,批评自由。

具体体现:1新闻媒介创办权2发表权或报道权3答辩权和更正权4知晓权和采访权5保护新闻来源全6使用传媒权7对新闻侵权的诉讼权。

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