§46神奇的眼睛精品PPT课件

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科学用眼、预防近视
堂堂清
独立完成学案上堂 堂清1-5题。
1、眼睛是人体最重要的器官之一，它是一个相
当复杂的生物光学仪器，从结构上看非常类似于：
A、放大镜 C、照相机
B、幻灯机
C
D、潜望镜
2、眼睛是心灵的窗户，关于眼睛及其视力的矫
正，下列说法正确的是：（ D ）
A、眼睛的晶状体相当于凹透镜
B、物体通过晶状体所成的像是虚像
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
2、照相机镜头相当于一个_____凸__透__镜__，底片 相当于____光__屏_____。在底片上能成一个 _____倒_立__、_缩__小__的_实_____像。
3、人的眼睛中的角膜和晶状体相当于一个 ___凸__透_镜_____，视网膜相当于照相机内的 _____底_片______，来自物体的光经人眼后在视 网膜上成一个__倒__立__、_缩__小_的__实____像。
（3）眼睛是如何分别看清近处 的物体和远处的物体的？
眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度：看远处物体时，睫 状肌放松，晶状体变薄，对光的偏折能力变小；这样眼睛 就可以看清远处不同的物体。 看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变大 ，这样眼睛就可以看清近处不同的物体。
自学指导二
1、自学课本79页最后一自然段 和80页图4-6-8理解近视眼的成因 及其矫正，远视眼的成因及其矫 正内容。完成自学检测（二）
3、思考题： ⑴近视眼的成因及矫正方法？（画图说明）
⑵远视眼的成因及矫正方法？（画图说明）
凸 透 镜
关爱眼睛，保护视力
结合近视眼的形成，小组间 相互百度文库论，哪些措施可以保护 我们的眼睛。
要 读写姿势 正确
要休息一下，要远眺几分钟。
课堂小结
1 眼睛的构造及成像原理
2 近视眼的成因及矫正方法
3 远视眼的成因及矫正方法
第六节 神奇的眼睛
学习目标
1、了解眼睛的构造及成像原理 2、了解近视眼的成因及矫正方法 3、了解远视眼的成因及矫正方法 4、学会科学用眼，预防近视。
自学指导一
1、独立自学课本78页至79页第 一段的内容，知道眼睛的构造 及成像原理。完成学案上的自 学检测（一）
自学检测（一）
1、照相机工作原理：即当u____大__于_2_f___时， 成_______倒__立_、__缩_小__的__实________像。
C、近视眼看不清远处景物，是因为景物的像落
在视网膜后方
D、用来矫正远视眼视力的眼镜镜片为凸透镜
3、（多选）如图所示表示的是来自远处的光经
小丽眼球折光系统的光路示意图。下列分析正确
的是 （ AD）
A、小丽是近视眼
B、小丽是远视眼
C、应利用凸透镜矫正 D、应利用凹透镜矫正
4、下面是关于眼的示意图，请根据图分别 填上近视眼、远视眼、正常眼。
近视眼
远视眼
正常眼
5、关于保护眼睛，下列措施保护不正 确的是（ C ） A患近视眼后应及时到医院检查并佩戴 合适的眼镜 B经常做眼保健操可以保护视力 C眼镜度数越大越好 D不要在运动的车上看书
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
4、⑴说出眼睛的各部分结构？
睫状体
角膜 晶状体
瞳孔
虹膜
玻璃体 视网膜
通往大脑的神经
（2）学生观察讨论，对比照相机说出眼睛 成像的原理
原理：当物距大于两倍焦距时，成倒立缩小的实像。
（3）眼睛是如何分别看清近处 的物体和远处的物体的？
眼睛通过睫状肌来调节晶状体的厚度：看近处物体时，睫 状肌收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，这样眼睛 就可以看清近处不同的物体。
自学检测（二）
1、 近视眼成因：晶状体 太厚，折光 能力太 强，或眼球在前后方向上太长， 因此，来自远处某点的光会聚在视网膜
（ 前 ），应用（ 凹透镜 ）矫正 。
2、远视眼成因：晶状体太薄，折光能 力太弱，或眼球在前后方向上太短，因此 来自近处某点的光会聚在视网膜
（ 后 ）。应用（ 凸透镜 ）矫正 。