72追寻生命的起源 试卷 (2)
历史必修必修ⅲ人民版7.2追寻生命的起源练习
历史必修必修ⅲ人民版7.2追寻生命的起源练习(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1、关于以下两图所示，其观点正确的选项是()。
A、是基本一致的，后者发展了前者的说法B、都是对生命起源的科学探讨C、代表观点根本对立，后者能否定前者D、都不科学，不能真正解释生命起源问题解析达尔文生物进化论否定了以往关于人类起源的传说，故两图代表观点对立。
答案C2、运用解剖和实验的方法，建立了血液循环理论的是()。
A、哈维B、施莱登C、施旺D、巴斯德答案A3、右图的漫画是19世纪罗马天主教会讽刺达尔文的某作品，从所学的知识可知，它主要针对的是达尔文()。
A、《物种起源》B、《人类的起源》C、《纯粹理性判断》D、《自然哲学的数学原理》答案A4、对达尔文生物进化论的表达，不正确的选项是()。
A、该理论奠定了微生物学的基础B、进化的法那么是优胜劣汰，适者生存C、它否定了生命“神造论”，引起了人类思想的飞跃D、是对生物学的一次巨大的发展解析注意，此题考查达尔文生物进化论的内容及评价，而A项是巴斯德的成就，可用排除法。
答案A5、右图是达尔文在加拉帕戈斯岛上观察到的4种雀类，它们的喙为了适应不同的觅食技术而变得不同，由此达尔文得出的原理是()。
A、生物不是上帝创造的B、生物经历了由低级向高级发展的过程C、生物现存的物种具有共同的原始起源D、同一物种会变异，变异是“自然选择”的结果答案D6、19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的神学观，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧中解放出来。
该理论是()。
A、进化论B、经典力学C、相对论D、量子论解析由题干“英国诞生”否定C、D两项，由“19世纪”否定B项，进化论说明万物都是自然进化的结果，与“上帝创造万物”的神学观相反，应选A项。
答案AB组(能力题)7、右图人物为进化论的创立奠定了重要基础，以下内容符合图中人物观点的是()。
A、动植物分类的通用层次分为纲、目、属、种四级B、植物发育的基本过程就是细胞的形成过程C、生物是从低级向高级进化的，且受环境的影响D、微生物不能自然产生，为微生物学奠定基础解析此题考查拉马克的早期进化论观点。
人民版高中历史必修三7.2追寻生命的起源随堂测试
1．下列关于生物进化论创立背景的叙述，正确的是（）①文艺复兴以后崇尚理性之风盛行②资产阶级革命和工业革命相继发生③科学技术进步，生物学知识日趋丰富④ 17、18世纪人类视野不断拓宽，思想文化更加开放A. ①②B. ①②④C. ①②③④D. ①②③2．19世纪初，一位学者通过对自然现象的观察，肯定了环境对物种变化的影响：经常使用的器官就会发达，不用就会退化；后天获得的特性有可能遗传下去，这位学者是（）A. 胡克 B. 施莱登 C. 拉马克 D. 达尔文3．严复的《天演论》出版之后，“物竞天择”、“适者生存”等新名词很快充斥中国各大报刊，成为当时的流行词汇。
下列科学家的理论与这些词汇相关联的是（）A. 牛顿力学B. 达尔文进化论C. 爱因斯坦相对论D. 普朗克量子假说4．宗教和科学都想说明人类是如何起源的，但宗教和科学的不同之处在于：宗教认为世界万物包括人类都是上帝创造并且水组不变的，而科学则认为世界万物包括人类生命是物质世界不断进化的结果；宗教依靠主观想象和《圣经》来臆断人类起源于上帝的创造，而科学则依靠证据和实验来论证人人类起源于物质世界。
宗教和科学的尖锐对立源于（）A. 世界观和方法论的严重分歧B. 价值观和行为规范上的分歧C. 宗教意识和科学意识的不同D. 拥有的权力和社会地位不同5．“不合时宜，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓表道自然之理。
但其说与耶苏（耶稣）之旨相反，故各国儒士，均不服其言。
初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变”。
其中涉及的学说当指（）A．进化论 B．相对论 C．经典力学体系 D．量子力学6．在《物种起源》发表后不久，一些学者就以达尔文理论为依据，批评现代社会庇护“不适应环境”的成员，使他们免受自然选择。
进化论的法则甚至曾经被解释为胜利属于最强者，它是社会进步的必要条件。
这说明进化论（）A. 其进步意义超出生物学领域B. 可用于解释社会的发展与进步C. 无益于其他科学领域的进步D. 在社会科学领域被曲解和误用7．达尔文的进化论对社会政治和社会意识形态都产生了重要影响，以下表达正确的是（）①为资产阶级革命提供了理论依据②优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争③沉重打击了宗教神学世界观④促进了欧洲理性主义思潮的萌发A. ②③B. ②④C. ①②③D. ②③④8．英国学者皮尔森指出：“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上，并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家，因此他取得了成功。
历史：7.2《追寻生命的起源》试题(人民版必修三)
追寻生命的起源同步测试一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.古代中国有A. 女娲抟土造人的传说B. 黑泥塑人的臆想C. 怪鸟蛋孵化成人的故事D. 上帝造人说2.在对生物的观察和实验研究中着重研究群体，主要运用观察和分类的方法的是A.林耐B. 哈维C. 施莱登D. 施旺3. 在对生物的观察和实验研究中着重研究个体，主要运用解剖和实验的方法的是A.林耐B. 哈维C. 施莱登D. 巴斯德4. 英国科学家哈维最主要的贡献是A.制定了对植物的分类法B. 提出细胞是一切植物结构中最基本的单位C.提出物质不灭定律D.建立了血液循环理论5. 法国科学家巴斯德的贡献有①证明了微生物不能自然产生②发明的巴氏消毒法③促进了细菌学和免疫学的发展④使外科手术感染而死的人数大幅度下降A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④6. 首次科学地触及了生命运动的过程是A. 生理学B. 细胞学C. 胚胎学D. 免疫学7. 细胞学说的创立者是①哈维②施莱登③施旺④巴斯德A. ②③B. ①④C. ①②D. ③④8. 为达尔文创立进化论奠定了重要的基础的是A. 拉马克B. 施莱登C. 施旺D. 巴斯德9. 认为生物是从低级向高级发展进化的科学家有①拉马克②达尔文③赫胥黎④林耐A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ①②10.达尔文的进化论包括①物竞天择②自然选择③适者生存④遗传变异A. ①②③④B. ①③④C. ①②③D. ②③④11.赫胥黎在论证“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”是通过A.比较解剖学B.观察C.分类D.胚胎学12. 达尔文的代表作是A.《自然系统》B. 《人类在自然界中的位置》C.《物种起源》D. 《天演论》13. 19世纪使“上帝创造世界”的神话破灭的生物学的理论是A.哈维的血液循环学说B.林耐的植物分类法C.施莱登的细胞学说D.达尔文的生物进化论学说14. 1860年，在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的大辩论的是A.达尔文B.赫胥黎C.拉马克D.哈维二、材料解析题1.阅读下列材料1860年的英国牛津，达尔文的《物种起源》刚刚在上一年出版并引起广泛的注意和争论，学术界内部亦有分歧。
高考历史(必修三专题七)2追寻生命的起源
必修三专题七：2、追寻生命的起源一、选择题1．（2012年2月江苏百校联考16题）英国牛津一户人家40年前只花几个先令，买下《物种起源》（The Origin of Species）的第一次版珍本，但这家人竟然不识好货，一直把达尔文于1859年出版的这部划时代巨著放在客房厕所的书架上。
在一次偶然的机会下，他们才突然发觉，原来这本书价值不菲。
这本书的“价值不菲”在于A．成为欧洲宗教改革的科学依据B．成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器C．成为近代中国“睁眼看世界”的思想动力D．成为近代中国资产阶级维新派的理论武器2．（2012年2月济南月考10题）被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”的学说是A．日心说B．进化论C．量子论D．相对论3．（2011年9月吉林市高三摸底10题）19世纪初，一位学者通过对自然现象的观察，肯定了环境对物种变化的影响：经常使用的器官就会发达，不用就会退化；后天获得的特性有可能遗传下去。
这位学者是（）A．胡克B．施莱登C．拉马克D．达尔文4．（2012年1月南通市期末17题）科学家达尔文在研究中发现，“在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林，深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的16倍”。
由此，他得出的结论是A．生物现存的物种具有共同的原始起源B．生物个体之间存在本种类内部的竞争C．生物的进化经历了从低级到高级的发展D．不同物种的变异是“自然选择”的结果5．（2012年2月武汉调研29题）1831年，22岁的达尔文以博物学者的身份登上了“贝格尔”号，随船进行为期5年的科学考察，并于1859上出版了《物种起源》。
结合图示，判断下列表述正确的是（）A．“贝格尔”号所走的路线与麦哲伦环球航行相同B．“贝格尔”号以内燃机为驱动进行远洋航行C．自然选择构成了达尔文生物进化说的基础D．达尔文的行动是文艺复兴关注“人”的直接产物6．（2012年1月杭州市一模22题）1859年以后，信仰再次产生严重的危机。
高中历史专题7近代以来科学技术的辉煌2追寻生命的起源练习(含解析)人民版必修3
高中历史专题7近代以来科学技术的辉煌2追寻生命的起源练习（含解析）人民版必修3二追寻生命的起源一、基础巩固1.中世纪的欧洲,生物学的发展十分缓慢,主要受到了 ( )A.封建教会的钳制和束缚B.世俗封建统治者的压制C.教育和科研水平的制约D.教条主义的束缚和限制,教会对思想进行严格的控制,科学研究必须限定在教会教义许可的范围之内。
故选A项。
2.美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾针对一位生物学家的工作评价说:“工作于17世纪初叶,坚持实验的办法,是一个需要勇气和献身的、令人难以忍受的智力上的严峻考验。
”这位科学家及其研究成果应当是( )A.施莱登创立细胞学说B.哈维建立血液循环理论C.巴斯德发明巴氏消毒法D.达尔文创立生物进化论1578—1657年,运用解剖和实验的方法,建立了血液循环理论,故B项符合题意;施莱登、巴斯德和达尔文都是19世纪的生物学家,故排除A、C、D三项。
3.19世纪,德国生物学家施莱登和施旺共同创立了细胞学说。
这一科学贡献的意义之一是( )A.标志着近代科学的兴起B.促进了免疫学的发展C.解决了食物变质的问题D.触及了生命运动的过程,第一次科学地触及了生命运动的过程,故D项符合题意;A 项以牛顿力学体系的创立为标志,B、C两项均与巴斯德的研究成果有关。
4.长颈鹿原生长在非洲平原,干旱使青草减少,长颈鹿只好伸长脖子吃树叶,而这样伸长的脖子又传给后代。
把这一现象解释为“获得性遗传”的是( )A.牛顿B.爱因斯坦C.拉马克D.瓦特说明了这一原则。
5.19世纪30年代,达尔文在环境考察中发现,不同品种的动物整体形态相似,属于相近的物种,但各具特点,距离越远,差异越明显。
由此他认为生物进化的机制是( )A.上帝选择B.人工选择C.社会选择D.自然选择,故选D项。
6.19世纪,用科学观点挑战神创造世界这一宗教信条的是( )A.《社会契约论》B.《十日谈》C.《论法的精神》D.《物种起源》7.19世纪,某个理论提出后,有人认为“大自然不再是平和协调的了,它是一个斗争的场所,即‘牙齿和爪子里血腥的大自然’”。
高考历史一轮复习检测 专题七 第二课追寻生命的起源
追寻生命的起源一、选择题(每小题4分，共32分)1．从事生物学研究的高二学生兴趣小组，发现古代的西方有关人类起源的传说，最流行的是( )A．上帝造人B．女娲抟土造人C．黑泥塑人D．怪鸟蛋孵化成人解析：古代西方有关人类起源的传说深受神学的影响，最流行的是上帝造人，故正确选项为A。
答案：A2．下列哪一成就为进化论的产生奠定了基础( )A．血液循环说B．细胞和细胞学说C．量子论D．动植物分类解析：本题旨在考查学生对基础知识的识记，根据所学知识，可知林耐将动物、植物分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级。
从此，人们开始真正按照物种的亲缘关系，对动植物材料进行整理，为进化论的产生打下了基础。
答案：D3．(2012·连云港期中)下列哪一人物的研究成果可以成功解决酒、牛奶等食物在生产、储存、运输过程中的变质问题( )A．达尔文B．拉马克C．巴斯德D．哈维解析：本题主要考查学生对知识的再现能力。
通过所学知识可知，巴斯德发明的巴氏消毒法解决了食物在生产、储存、运输过程中的变质问题。
答案：C4．(2012·肇庆期末)法国启蒙思想家毕封说：“大自然之所以能全面发展，之所以能够达到今天我们所看到的这样完善和辉煌，完全是靠了我们的双手。
”他的这一论点的实质意义是( )A．否定上帝创造世界的观点B．揭示自然界发展变化的规律C．宣扬他对自然科学的贡献D．号召人们推翻封建专制统治解析：题干中毕封歌颂人类用双手改造大自然，实质是批判否定了上帝创世说。
答案：A5．认为生物是神创的，物种是不变的，同时在生物学领域创立动植物分类法的科学家是( )A．哈维B．林耐C．拉马克D．达尔文解析：本题考查学生的识记能力。
认为生物是神创的，因此物种是不变的，同时在生物学领域创立了动植物分类法的科学家是林耐。
答案：B6.达尔文的《物种起源》出版后，引起欧洲宗教势力的极大愤慨，右图是他们讽刺达尔文的漫画，之所以出现这种现象，是因为( )A．达尔文伤害了人类的尊严B．达尔文亵渎了神和宗教C．达尔文创立了生物进化论，否定了封建神学创世说D．达尔文提出“用进废退”和“获得性遗传”原则解析：本题考查学生分析理解问题的能力。
历史必修Ⅲ人民版7-2追寻生命的起源练习
解析 第(1)问从生存竞争与自然选择的角度出发，体现生态平衡这一原则；第(2)问列宁的评价着重于“变异性”和“承续性”。
基础巩固
1．关于以下两图所示，其观点正确的是( )
A．是基本一致的，后者发展了前者的说法
B．都是对生命起源的科学探讨
①自然选择 ②人工选择 ③遗传 ④变异
A．①②B．①④C．②③D．③④
答案 B
解析 由材料信息可知生物变异是在生存竞争中发生的自然现象，是自然选择的结果，即为了适应环境而发生的变化，由此可知①④正确，②③在材料中不能得到体现。
4．达尔文的《物种起源》发表后，引起宗教势力的强烈反对，他们叫嚣，“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明( )
①达尔文 ②拉马克 ③普朗克 ④严复
A．①②④B．②③④
C．①③④D．①②③④
答案 A
解析 “物竞天择，适者生存”是进化论的观点，持这种观点的生物学家有达尔文和拉马克；严复是把进化论介绍到中国的第一人。普朗克创立了量子理论，与进化论的提出和传播没有关系，排除③。
3．拉马克认为长颈鹿因自然条件的变化为了生存，必须取食高大树木上的叶子充饥，为此努力地伸长脖子。这反映了新物种起源的主要因素是( )
A．伽利略B．达尔文
C．普朗克D．爱因斯坦
答案 B
解析 由题干“人类本身进化规律”可知说的是进化论的创立者达尔文。
4．“生物经常发生微小变异，在生存竞争中有利于个体生存和后代繁殖的变异被保留，否则被淘汰。”上述言论认为新物种起源的主要因素是( )
①自然选择 ②人工选择 ③遗传 ④变异
A．①②B．①④C．②③D．③④
人民版历史必修3：专题7 2 追寻生命的起源 学业分层测评22
学业分层测评(二十二)(建议用时：30分钟)[学业达标]1．有关生命起源问题仍处于不断探索的过程中，现代人们逐渐形成两种认识，它们是()①生命起源于其他星体②生命起源于地球自身的演化过程③生命起源于神创造的④生命起源于上帝创造的A．①②B．①③C．③④D．①④【解析】有关生命起源问题仍处于不断的探索过程中，在长期探索中，人们逐渐形成了①②两种认识。
【答案】 A2．下图是19世纪一位科学家用来说明“获得性遗传”的例子，这位科学家是()【导学号：67700146】A．拉马克B．普朗克C．胡克D．施莱登【解析】“获得性遗传”肯定了环境对物种变化的影响，这是拉马克早期进化论的思想。
【答案】 A3．下列属于达尔文进化论的主要观点的是()①一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律③穷人是命运悲惨的弱者，富人则是被上帝选择的强者④直接批判了基督教的上帝创世说A．①②B．①③C．①④D．②④【解析】达尔文认为，生物物种按照“物竞天择，适者生存”的规则，不断从低级向高级进化，①②符合题意；③是上帝创造万物说的观点之一，④不属于达尔文生物进化论的主要观点，故排除B、C、D三项。
【答案】 A4．英国博物学家达尔文的墓志铭是“他颠覆了世界，虽然并不完全”。
“他颠覆了世界”是指达尔文()【导学号：67700147】A．进行了环球航行和考察B．开启了人类科学的新时代C．揭开了工业革命的序幕D．推翻了上帝创造万物的学说【解析】达尔文创立的生物进化论有力地挑战了封建神学创世说，否定了上帝创造万物的理论，把生物学建立在科学的基础之上，故选D项。
【答案】 D5．关于以下两图所示，其观点正确的是()【导学号：67700148】女娲抟土造人达尔文A．是基本一致的，后者发展了前者的说法B．都是对生命起源的科学探讨C．代表观点根本对立，后者能否定前者D．都不科学，不能真正解释生命起源的问题。
2019秋 金版学案 历史·必修3(人民版)练习：专题七 二追寻生命的起源 Word版含解析
专题七近代以来科学技术的辉煌二追寻生命的起源1．认为生物是神创的，物种是不变的，同时在生物学领域创立动植物分类法的科学家是()A．哈维B．林耐C．拉马克D．达尔文解析：认为生物是神创的，因此物种是不变的，同时在生物学领域创立了动植物分类法的科学家是林耐。
答案：B2．17—18世纪，对生物的观察和实验研究促进了近代生命科学的发展。
对动物和植物按纲、目、属、种四级分类，从而为进化论的产生打下基础的是()A．爱因斯坦B．林耐C．达尔文D．哈维答案：B3．美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾针对一位生物学家的工作评价说：“工作于17世纪初叶，坚持实验的办法，是一个需要勇气和献身的、令人难以忍受的智力上的严峻考验。
”这位科学家及其研究成果应当是()A．施莱登创立细胞学说B．哈维建立血液循环理论C．巴斯德发明巴氏消毒法D．达尔文创立生物进化论答案：B4．下图源自生物学史上的一部“具有革命意义”的经典著作。
对该图隐含的信息理解准确的是()A．这种观点普遍流行于18世纪西欧B．体现出自然选择、适者生存进化观C．肯定了“神创论”和“物种不变论”D．开创以实验事实为根据的近代科学答案：B5．1735年，著名生物学家林耐出版了《自然系统》一书，认为() A．物种存在亲缘关系B．生物物种不断演变C．微生物可自然产生D．细胞是生命的共性答案：A6．阅读下列材料：材料一达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。
——列宁《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主党人？》材料二马克思兴高采烈地写信给恩格斯说：“……我读了各种各样的书，其中有达尔文的《自然选择》(即《物种起源》——编者著)一书。
虽然这本书用英文写得很粗略，但是它为我们的观点提供了自然史的基础。
”——《马克思恩格斯全集》第30卷材料三人类是从猿猴进化而来的，在教会和其他保守势力看来，这不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害。
2019-2020学年人民版必修三 专题7.2追寻生命的起源 作业
历史（必修3）学科作业18专题七第二课时追寻生命的起源一．选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）1．在有关生命起源问题仍处于不断探索的过程中，人们逐渐形成两种认识①生命起源于其他星体②生命起源于地球自身的演化过程③生命起源于神创造的④生命起源于上帝创造的A. ①②B.①③C. ③④D. ①④2．以下说法中，不正确的是A. 林耐着重研究群体，主要运用观察和分类的方法将动物、植物分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级，认为物种是变化的B. 哈维着重研究个体，运用解剖和实验的方法，建立了血液循环理论C. 施莱登提出细胞是一切植物结构中最基本的单位D. 施旺指出生命的共性是细胞3．据你猜测牛奶等食物能够保存一个月以上，最有可能与下列哪一成果有关A．细胞学说 B．巴氏消毒法 C．进化论 D．动植物分类法4．“自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的”观点出自于A．《自然系统》 B．《物种起源》C．《人类在自然界中的位置》 D．《自然哲学的数学原理》5．达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为A．达尔文和牛顿都在生物学和物理学领域取得了重大成就B．达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的C．达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威D．达尔文和牛顿的学说是一脉相承的6．“Struggle for survival．Natural selection．Survival of the fittest．”这是谁的观点A．达尔文 B. 施旺 C. 拉马克 D. 施莱登7.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争……生存竞争和阶级斗争。
”这两个学说最终形成于A．17世纪初期 B．18世纪中期 C．19世纪中期D．20世纪初期8.“一切动植物繁殖得太快，以致自然界无力供养它们；因此每一代都有许多个在达到生殖年龄以前就死掉了。
由什么来决定哪个将生存呢？当然，有几分是纯运气，但是还有一个较为重要的原因。
人民版高中历史必修3专题7.2追寻生命的起源(练习)
7.2找寻生命的发源（练习）1．在相关生命发源问题仍处于不停探究的过程中，人们渐渐形成两种认识①生命发源于其余星体②生命发源于地球自己的演化过程③生命发源于神创建的④生命发源于上帝创建的A. ①②B.①③C.③④D.①④2．以下说法中，不正确的选项是A.林耐侧重研究集体，主要运用察看和分类的方法将动物、植物分类的通用层次确立为纲、目、属、种四级，以为物种是变化的B.哈维侧重研究个体，运用解剖和实验的方法，成立了血液循环理论C.施莱登提出细胞是全部植物结构中最基本的单位D.施旺指出生命的共性是细胞3．据你猜想牛奶等食品可以保存一个月以上，最有可能与以下哪一成就相关A．细胞学说B．巴氏消毒法C．进化论D．动植物分类法4．“自然界中生物的物种是不停进化的，是不停从初级向高级发展的”看法出自于A．《自然系统》B．《物种发源》C．《人类在自然界中的地点》 D ．《自然哲学的数学原理》5．达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主假如因为A．达尔文和牛顿都在生物学和物理学领域获得了重要成就B．达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的C．达尔文和牛顿的学说都否认了基督教神学的威望D．达尔文和牛顿的学说是一脉相承的6．“Struggle for survival．Natural selection．Survival of the fittest．”这是谁的看法A．达尔文 B.施旺 C.拉马克 D.施莱登7.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评论：“两个学说都发现了变化的原由在于斗争生计竞争和阶级斗争。
”这两个学说最后形成于A．17世纪早期 B ． 18世纪中期C．19世纪中期D．20世纪早期8.“全部动植物生殖得太快，致使自然界无力奉养它们；所以每一代都有很多个在达到生殖年纪从前就死掉了。
由什么来决定哪个将生计呢？自然，有几分是纯运气，可是还有一个较为重要的原由。
”达尔文以为这个“较为重要的原由”是物种可否A．参加竞争B．适应环境C．取悦人类D．拥有生命力9.19 世纪初，一位学者经过对自然现象的察看，一定了环境对物种变化的影响：常常使用的器官就会发达，不用就会退化；后天获取的特征有可能遗传下去。
学考通关—《追寻生命的起源》
一、选择题1．“有些鸟类长期生活在水边，但不喜欢游水，为了不使身体陷进撒泥，就尽力伸长腿部；为了吃到水里的鱼虾，又不至于濡湿身体，就尽力伸长颈部。
这样年深日久，逐代发展，最后就成了长颈长腿的涉禽了。
”这种理论是由谁提出的（）。
A．拉马克B．普朗克C．胡克D．施莱登2．“凡是在动物居住很久的自然环境的影响下，也就是说在某一器官的更多运用的影响下，使个体得到或失去的一切，只要所获得的变异是两性所共有的，那么这一切变异就能通过繁殖而保持在新生的个体上。
”材料阐述的生物进化思想包括（）。
①环境对生物产生影响②“用进废退”③物种具有共同的原始起源④“获得性遗传”A.①②③④B．①②④C．①③④D．①②③3．马克思说：“这本书的理论可以用来当作历史上阶级斗争的自然科学根据。
”“这本书”是（）。
A．《社会契约论》B．《物种起源》C．《自然哲学的数学原理》D．《资本论》4．胡适曾提到自己名字的来历：有一天早晨，我请我二哥代我想一个表字，二哥说，“就用物竞天择，适者生存，的‘适’字好不好”我很高兴，就用“适之”二字。
这个情况可以反映当时（）。
A．进化论的影响B．民族主义大行其道C．崇洋媚外之风盛行D．社会风气趋于保守二、非选择题5．阅读材料，回答问题。
材料达尔文《物种起源》的问世，犹如一颗炸弹落在神学阵地的心脏。
自然选择的理论，给上帝分别创造万物的教义以沉重的打击。
正如霍登所指出的那样，在生物进化的历程中，中古时代的大爬虫的地位，似乎比十字架的地位更重要。
——《进化论与神创论在中国的斗争》西方宗教革命和科学革命以来，上帝和理性这两个最高的价值观念都通过新的理解而发展出新的方向，开辟了新的天地。
把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文教育与人文学术的发展。
——英时《内在超越之路》（1）达尔文进化论冲击了教会宣扬的神创论，除此之外，达尔文进化论还产生了什么影响（2）根据材料说明宗教和科学的关系。
高中历史 7.2 追寻生命的起源同步训练 人民版必修3
二追寻生命的起源一、选择题1.1735年,著名生物学家林耐出版了《自然系统》一书,认为( )A.物种存在亲缘关系B.生物物种不断演变C.微生物可自然产生D.细胞是生命的共性解析:《自然系统》按照物种的亲缘关系,将动植物分类的通用层次确定为四级,故A项符合题意;B 项与林耐的主张相悖,C项违反科学实际,D项是施旺的基本观点。
答案:A2.美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾针对一位生物学家的工作评价说:“工作于17世纪初叶,坚持实验的办法,是一个需要勇气和献身的、令人难以忍受的智力上的严峻考验。
”这位科学家及其研究成果应当是( )A.施莱登创立细胞学说B.哈维建立血液循环理论C.巴斯德发明巴氏消毒法D.达尔文创立生物进化论解析:哈维生活在1578~1657年,运用解剖和实验的方法,建立了血液循环理论,故B项符合题意;施莱登、巴斯德和达尔文都是19世纪的生物学家,故排除A、C、D三项。
答案:B3.19世纪,德国生物学家施莱登和施旺共同创立了细胞学说。
这一科学贡献的意义之一是( )A.标志着近代科学的兴起B.促进了免疫学的发展C.解决了食物变质的问题D.触及了生命运动的过程解析:施莱登和施旺共同创立的细胞学说,第一次科学地触及了生命运动的过程,故D项符合题意;A 项以牛顿力学体系的创立为标志,B、C两项均与巴斯德的研究成果有关。
答案:D4.下列关于19世纪中期达尔文生物进化论的认识和评述,不正确的是( )A.借鉴了林耐的研究方向B.发展了拉马克的进化思想C.为微生物学奠定了基础D.提出了自然界进化的原则解析:法国科学家巴斯德证明了微生物不能自然产生,为微生物学的发展奠定了基础,故C项符合题意;A、B、D三项均与达尔文的生物进化论思想直接相关。
答案:C5.1831~1836年,达尔文作为博物学家参加了“贝格尔”号军舰的环球航行,其主要目的是( )A.游览世界各地的风光B.到各国寻求生计C.到世界各处探险D.考察物种起源的踪迹解析:达尔文在环球考察中注重对生物物种的比较研究,沿着林耐研究生物群体的方向前进,但得出了与林耐不同的结论,故D项符合题意;A、B、C三项均与题意不符。
高中历史专题七二《追寻生命的起源》创新演练大冲关人民版必修3
专题七二追寻生命的起源创新演练·大冲关(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．医学界广泛采用消毒手段，大大减少因外科手术感染而死的人数直接得益于下列哪一科学家的研究成果 ( ) A．哈维B．施莱登C．施旺D．巴斯德解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。
教材中关于巴斯德的介绍提到，他关于微生物学的研究成果，很快使因外科手术感染而死亡的人数大幅度下降。
答案：D2．在有关生命起源问题仍处于不断探索的过程中，现代人们逐渐形成两种认识，它们是( )①生命起源于其他星体②生命起源于地球自身的演化过程③生命起源于神创造的④生命起源于上帝创造的A．①② B．①③C．③④ D．①④解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。
按照教材表述，人们逐渐形成的两种认识分别是①和②。
答案：A3．下图是《达尔文航海考察图》。
达尔文虽然天生晕船，但在5年(1531～1536年)的航海考察生涯中，他每次一下船就到当地进行考察。
他考察必做的首要工作是 ( )A．参观历史遗迹、记录所看奇景与见闻B．采集动植物标本、结交商界政要C．采集动植物标本、研究地质D．参观历史遗迹、收集气候变迁资料解析：本题主要考查达尔文生物进化观念的实践来源。
达尔文历时5年的环球旅行中对沿途现存生物和古代生物的地质关系等的考察，是作者形成生物进化观念的实践来源。
答案：C[4．英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了 ( ) A．进化论原理B．相对论原理C．万有引力定律D．主权在民思想解析：题干中“由简单到复杂、由低级到高级的过程发展”的观点符合达尔文生物进化论的原理。
答案：A5．英国著名历史学家理查德·奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期，1859年11月24日达尔文发表《物种起源》位列其中，其原因是该书中的理论 ( ) A．标志着近代自然科学的诞生B．开创了分子生物学C．进一步证明了“上帝造人说”的合理性D．动摇了人们对上帝的信仰解析：达尔文的进化论宣扬人是由生物进化而来，给上帝造人说以致命一击，故动摇了人们对上帝的信仰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
72追寻生命的起源试卷
1．有关生命起源问题仍处于不断探索的过程中，现代人们逐渐形成两种认识，它们是（）
①生命起源于其他星体②生命起源于地球自身的演化过程③生命起源于神创造的④生命起源于上帝创造的
A．①②B．①③
C．③④D．①④
解析：选A。
本题实际考查学生的再认再现能力。
按照教材表述，人们逐渐形成的两种认识分别是①和②。
2．小张同学在笔记上列了如下要点，你认为该同学学习的历史人物最有可能是（）
解析：选C。
本题考查学生的再认再现能力。
依据图文所示的信息判断可知应是法国科学家巴斯德的贡献。
3．1859年以后，人们的信仰再次出现严重的危机。
宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。
1859年导致人们的信仰出现危机的原因是（）
A．《自然哲学的数学原理》的发表
B．《物种起源》的发表
C．《人类在自然界中的位置》的发表
D．《论动体的电动力学》的发表
解析：选B。
从题干所给的时间“1859年”可推断B项正确，A项是1687年；C项是1863年；D项是1905年。
4．达尔文提出的进化论公诸于世，永远地改变了全球的科学思想。
下列对此理论的评述不正确的是（）
A．把遗传变异和自然选择看作是新物种起源的首要条件
B．证明了造物主——上帝根本没有存在的必要
C．其优胜劣汰的进化论促进了一些国家的社会革命与变革
D．首次将自然科学从神学的束缚中解放出来
解析：选D。
根据所学知识可知，A、B、C三项都正确，D项错误，早在17
世纪牛顿经典力学体系创立后，就将自然科学从神学的束缚中解放出来。
5．阅读下列材料：
材料1：《圣经》是基督教的经典，由《旧约全书》和《新约全书》组成。
《旧约全书》的开篇就是《创世纪》。
根据它的说法：上帝在七天之内创造了世界万物：光、黑夜、白昼、天穹、水、陆地、植物、日月星辰、海洋生物、飞禽走兽、昆虫、牲畜。
最后，上帝按照自己的形象创造了人，来管理世间万物。
他用泥土创造了男人亚当，用亚当的一根肋骨造成了女人夏娃，他们就是人类的始祖。
材料2：达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。
——列宁请回答：
（1）材料1反映了关于人的起源问题的什么传说？
（2）达尔文创立了什么生物学理论？与材料1有何关系？
（3）对于达尔文，列宁是从哪两个方面评价的？
解析：第（1）问结合材料即可概括出来。
第（2）问结合所学知识，特别是达尔文进化论的影响即可回答。
第（3）问要从材料内容中概括、提炼。
答案：（1）基督教神学的上帝造人说。
（2）物竞天择，适者生存的生物进化理论。
它给上帝造人说以致命的打击。
（3）列宁从达尔文进化论对神创说的否定作用和在科学的基础上创立物种的变异性、承续性方面肯定了达尔文的贡献。
一、选择题
1．下列生物学研究成果第一次科学地触及了生命运动过程的是（）
A．林耐提出的动植物分类法
B．施莱登和施旺的细胞学说
C．巴斯德关于微生物学的成果
D．达尔文创立的进化论学说
解析：选B。
细胞学说认为细胞是一切动植物结构中最基本的单位，生命的共性是细胞，故B项符合题意；A、C两项均与“生命运动过程”无关；D项与“生命运动过程”直接相关，但晚于细胞学说的创立。
2．达尔文和拉马克关于生物进化思想的相同点是（）
①认为生物是从低级向高级发展进化
②肯定了环境对生物物种变化的影响
③提出了人类起源于古猿的观点
④提出了自然界进化的规则是物竞天择，适者生存
A．①②③④B．①②
C．③④D．①②④
解析：选B。
本题考查比较分析能力。
③④是达尔文一人的观点，①②是两人观点的共性。
3．他的研究成果使因外科手术感染而死的人数大幅度下降，并使消毒成为医学界广泛采用的一种医疗手段。
这位科学家是（）
A．巴斯德B．林耐
C．哈维D．施莱登
解析：选A。
消毒与微生物学有关，而在微生物学上做出重要贡献的科学家是巴斯德。
4．达尔文进化论学说最直接的社会意义在于（）
A．鼓励了社会上的竞争意识
B．促进了人口的大幅度增长
C．促进了社会经济快速发展
D．进一步挑战了教会的权威
解析：选D。
达尔文的生物进化论给上帝创造万物说以致命的一击，从而打击了基督教会的权威，故D项符合题意；A项不符合“最直接的社会意义”的限制条件，B、C两项与达尔文的生物进化论没有关系。
5．1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。
下面的哪一句话可以最恰当的解释人们的这种做法（）A．他继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系
B．牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去
C．他和牛顿一样，在科学上有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神
D．进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响
解析：选B。
本题考查学生分析问题的能力。
达尔文的成就属生物领域，进化论与经典力学的影响也不可简单比较，因此比较容易判断出A、D两项是错误的，而C项是科学家所共有的品质，并不能构成题干要求的原因。
牛顿的力学体系使人们对宇宙有了科学的认识，否定了天主教的神学理论，而达尔文进化论否定了上帝造人的学说。
所以答案选B项。
6．1831年，一位英国人乘坐“贝格尔”号军舰作环球考察；1859年，他发表了一部科学巨著，创立了进化论，这部科学巨著是（）
A．《哈姆雷特》B．《自然哲学的数学原理》
C．《人类在自然界中的位置》D．《物种起源》
解析：选D。
由材料可判断出“他”是达尔文。
7．1860年6月30日，关于进化论大论战的第一个回合，在牛津大学面对面地展开了。
一位学者指出：“我要重复地断言，一个人有人猿为他的祖先，这并不是可羞耻的事。
可羞耻的倒是这样一种人：他惯于信口雌黄，并且不满足于他自己活动范围里的那些令人怀疑的成就，还要粗暴地干涉他根本不理解的科学问题。
”这位学者是（）
A．赫胥黎B．威尔伯福斯主教
C．哈维D．拉马克
解析：选A。
本题主要考查学生根据材料迁移知识的能力。
由材料中“一个人有人猿为他的祖先，这并不是可羞耻的事”等信息可知，这个论战是宣传进化论思想的。
1860年，赫胥黎与威尔伯福斯主教展开辩论，焦点是物种起源问题。
8．中世纪的欧洲，生物学一直受到封建神学的严重窒息，下列哪些事件冲击了封建神学，推动了生物学的进展（）
①文艺复兴②宗教改革③启蒙运动④资产阶级革命
⑤相对论
A．①②③B．②③④
C．①②④⑤D．①②③④
解析：选D。
本题主要考查学生综合归纳概括历史问题的能力。
经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼，基督教神学遭受重创，崇尚理性的追求蔚然成风；资产阶级革命的发生，使人类的视野不断拓宽，思想文化更加开放。
以上都有力地冲击了封建神学，推动了生物学的进展。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料1：我读了各种各样的书，其中有达尔文的《自然选择》一书，它为我们的观点提供了自然史的基础。
——恩格斯材料2：达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种
的变异性和承续性。
——列宁材料3：进化者，宇宙之大法也。
人类社会即本于进化之理，国家亦何莫不然？
——上海《翻译世界》材料4：严复是我国著名的维新派人物。
通过赫胥黎的《天演论》，他把达尔文的进化论引用到社会领域中来。
他认为在种族与种族、国家与国家之间，也存在着“物竞天择、适者生存”的残酷竞争，中国如不甘沦亡，就必须奋发图强，并立即做出抉择，实行变法。
请回答：
（1）根据材料1．2，并结合所学知识分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的？
（2）根据材料1．2，分析进化论在欧洲产生的影响。
（3）根据材料3．4，分析晚清知识分子对进化论的态度，并说明理由。
解析：第（1）问主要根据所学知识回答进化论的内容即可。
第（2）问主要从材料中归纳，从材料1可以看出进化论已影响到思想界；从材料2可以看出，进化论颠覆了上帝创世说，在生物界和宗教界引起了影响。
第（3）问从材料3．4可以看出中国近代知识分子对进化论的宣传、介绍，其原因可结合我国近代的相关史实分析即可。
答案：（1）1859年，达尔文创立进化论，指出一切生物都经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，生物不是一成不变的，而是会发生变异的，生物界现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。
（2）否定封建神学创世说，对欧洲思想界产生了巨大影响，为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的“自然史基础”；对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响，有利于打破神学对生物学的束缚。
（3）态度：积极宣传和介绍
理由：中国民族危机加深，他们宣传进化论，唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。