一张纸的旅行
一张纸的旅行_四年级作文
一张纸的旅行
导读:本文是关于四年级作文一张纸的旅行,感谢您的阅读.
有一天，一张雪白的纸飘落下来，恰好被小猴看见了，而它就当做没看到，走开了。
小熊路过了，它把纸揉成了一个团儿，用力地扔出去，还嘻嘻哈哈地说：“啊哈！我的新纪录产生喽！”被扔出去的纸团刚好落在了小兔家门口，小兔小声地嘀咕着：“什么嘛！一团废纸，我才不要呢！”说完，把纸团踢到了小狐狸家，小狐狸又用力一踢，把纸团一脚踢到老远去，落在了青蛙兄弟的“青蛙一号环保船”上。
“青蛙环保队出发！”哥哥说。
“是！”弟弟马上去到了船舱里，把船开到了垃圾站旁，把纸团扔进了“可回收垃圾”的桶里边。
青蛙兄弟击了一个掌，开开心心地回家了。
纸说：“小青蛙，谢谢你们，让我来到了垃圾桶里面。
”多么爱环保的青蛙兄弟呀！
可是我有的时候都乱扔垃圾，以后我一定要向青蛙兄弟学习，来保护环境。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
一张废纸的旅行作文
一张废纸的旅行作文【荐】一张废纸的旅行作文在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是本店铺帮大家整理的一张废纸的旅行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一张废纸的旅行作文 1当我从垃圾车上被风吹落，我以为我自由了。
已经不记得之前主人的模样了，在身上留下的伤疤倒是清清楚楚。
被打了一点草稿之后，我就被揉成一团扔进了垃圾桶，不时欢迎一下和我一样身世的“可怜纸”。
萧瑟的寒风中，我有些伤感。
在奔赴“刑场”的路上，连老天都悲悯我，让我离开那个混杂臭味、怪味和零食味的.满载垃圾车，放我自由。
我对着刚被清空的黑色垃圾桶，有些嗤之以鼻。
一辆白色奥迪向我开过来，我欣赏着流畅的车线与精致的漆身，毫无防备的被碾了过去，疼得我龇牙咧嘴，不禁微微蜷起了身子，车带起的风拉扯我飞起来，打着旋摔在地上。
没等这疼痛过去，一位中年妇女冷不丁，又不偏不倚的从我身上踩过去。
她拎着和垃圾车里某团垃圾同款的白色垃圾袋，里面还有红色塑料袋，装着绞好的肉末，还有芹菜、空心菜。
她提着这些东西匆匆进了单元门。
我觉得又冷又疼，静静养伤。
太阳也不知躲哪儿去了，让乌云霸占了整个天空。
我无能为力的担心——不会要下雨吧。
忽然有些想念呆了许久的家——黑色垃圾桶。
有雨滴一点一点的落在我身上，一家三口匆匆往家赶。
是一对打扮入时的年轻夫妻，拉着他们五六岁的可爱儿子，匆匆经过我，小孩看见了我，挣开父母的手跑向我，没等他弯下腰拾起我，年轻父亲走过来拉走了他，我看见他再一次回头，我听见单元门嘲笑我的声音。
心灰意冷，雨势渐渐大起来，雨水浸没了我，我变得透湿，先前被揉过留下的皱褶处变得破损。
雨过天晴后，穿着土黄色保洁衣的大妈走过来，将我扫进垃圾布袋。
此刻，忽然觉得如此温暖。
一张废纸的旅行作文 2“哦，天哪！人类实在是太浪费了！”如果你抬头注意一下天空，就会发现我——一张看起来很新，却又被当作废纸的作业纸。
小学综合实践活动教案一张纸的旅行
小学综合实践活动教案一张纸的旅行导语：小学综合实践活动是培养学生综合素质和实践能力的重要途径。
其中，小学综合实践活动教案是指教师根据教学目标和内容，制定的具体实施方案。
本文将为大家分享一种有趣而具有创意的小学综合实践活动教案：“一张纸的旅行”。
一、活动名称：一张纸的旅行二、活动目标：1. 培养学生的观察、分析和表达能力；2. 培养学生的团队合作意识和创新思维；3. 提高学生的审美、艺术和手工制作能力；4. 培养学生的地理科学知识。
三、活动准备：1. 纸张：每个学生准备一张白纸（A4纸）；2. 彩色笔、铅笔、剪刀、胶水等绘画和手工制作工具；3. 地图、地理杂志等与地理相关的资料。
四、活动过程：1. 导入环节：通过呈递一张折叠好的纸，引起学生的好奇心，并逐步引导学生思考：- 这是一张什么样的纸？- 一张纸可以有什么用途？- 我们是否可以通过改变这张纸的形状和结构，实现不同的功能？2. 第一阶段：绘制地图学生用铅笔在纸上绘制一个地图，可以选择绘制自己所在的城市、国家或者任何他们感兴趣的地方。
- 学生可以借助地理杂志等资料，获取有关地理信息和细节。
- 在地图上标明重要的地点、建筑、山脉、河流等。
3. 第二阶段：制作立体结构学生使用剪刀和胶水，将绘制好的地图纸转化为一个具有立体结构的形状。
- 学生可以选择绘制三维城市、人物形象、动物等。
- 鼓励学生在设计和制作过程中展示创意和个性。
4. 第三阶段：表达和分享学生通过展示自己的作品，向同学们介绍他们所绘制的地图和立体结构。
- 让学生分享他们的创作灵感，以及他们的设计过程和意图。
- 鼓励同学们互相提问、交流和学习。
五、活动总结：这个小学综合实践活动教案中的“一张纸的旅行”为学生提供了一个创意和丰富多样的学习平台。
通过将纸张变成地图，并进一步将地图转化为立体结构，学生不仅可以培养观察、分析和表达能力，还能够锻炼创新思维和团队合作意识。
同时，通过设计和制作过程，学生可以提高绘画和手工制作的技巧，并且获得地理科学知识。
一张纸的旅行作文
一张纸的旅行作文一张纸的旅行作文1在我的大家族中，我是一张普普通通的白纸，我原来可以在齐白石的笔下变成一副有名的画，可是，我却被一个小朋友把我的身体左折一下，右折一下，变成了家族成员的一个“怪物”，接着，我被这个小朋友用力往天上一抛，我觉得我已经飞起来了，就这样，我开始了只属于我一个人的旅行。
我在天空中飞翔着，看见了洁白的云朵，明亮的太阳，我心想：原来，天空这么美丽啊！我低下头一看，看见了一家书店，咦？这不是我的同类吗？我去问他们：“你们怎么待在这里，这里多郁闷啊。
”他们回答：“自从跟你们分开后，我被送到工厂，进行加工印刷，我和一些小伙伴合起来变成了一本书，一开始，我们也觉得郁闷，可是慢慢的，我们被别翻动了，人们获得了知识，我们也开心，所以我们不觉得郁闷。
”“哦，原来是这样。
”接着，我跟他们道别了，飞向了更遥远的地方。
我飞呀飞，看见了远处有一个画室，我看见宣纸哥哥正在被一位画家画成一幅画，画家画完以后把宣纸哥哥挂在了上面，我又问宣纸哥哥：“宣纸哥哥你待在这不觉得无聊吗？”宣纸哥哥回答：“当然不会了，因为如果我被大家认为是一副好画，就有特别多的人来欣赏我，这样我会感到自豪，如果大家认为我不是一副好画，画家也会把我收藏起来，因为他自己觉得是一副好画，我依然感到自豪，又为什么会无趣。
”“哦，原来是这样。
”跟宣纸哥哥道完别，我又飞了回去。
到了家里，我沉思了，原以为在人类眼里我们纸没用，现在知道了，原来用处这么大。
一张纸的旅行作文2嘿，大家好！我是一张穿着绿色大衣的纸，住在小主人豪华的大书包里，这里还有我许许多多的兄弟姐妹，我们的日子过得很悠闲。
教师节快到了，小主人准备做一张贺卡送给老师，他先把我从书本里拿出来，放在桌子上，接着取出一支彩色笔，在我身上画了一个大大的爱心，然后在爱心的中间写上“老师，我爱您”五个大字，最后，用水笔在爱心的下面工工整整地写上“老师，您辛苦了！”我非常开心，因为小主人这一次贺卡做得特别漂亮。
一张纸的旅行变形记作文
一张纸的旅行变形记作文
《一张纸的旅行变形记》
嘿呀，我是一张普普通通的纸，一直在这造纸厂里待着，可无聊啦！突然有一天，我被一双大手拿了起来，然后就开始了我奇妙的旅行。
这双手把我放进了一个大袋子里，晃悠晃悠的，我都快被晃晕啦！也不知道过了多久，袋子终于被打开了，我重见光明喽！我发现自己来到了一个教室里。
哎呀呀，这里可热闹了，好多小朋友呢！
一个可爱的小女孩把我拿了过去，她眨巴着大眼睛看着我，然后笑嘻嘻地拿起一支彩笔在我身上画呀画呀。
哎呦喂，她可真能画呀，一会儿画个太阳，一会儿画朵小花，还画了一只超级丑萌的小兔子，嘿嘿，不过还挺有趣的。
我就这么变成了一幅充满童趣的画啦。
接着呢，小女孩把我贴到了教室后面的墙上，我就在那安安稳稳地待着啦。
每天都能看到小朋友们在教室里跑来跑去，嘻嘻哈哈的，感觉还挺好玩的。
有时候我还会和旁边墙上的画聊聊天呢，它们也都有着自己独特的经历。
就这样，日子一天天过去，我一直待在那面墙上。
直到有一天，学校要重新布置教室，我又被取了下来。
哎呀呀，这次我又会去哪里呢？
没想到，我被送到了一个收废品的老爷爷那里。
老爷爷把我和其他一些纸啊什么的放在一起，然后把我们拉到了一个废品回收站。
在那里，我又遇到了好多各种各样的纸呀。
再后来呀，我被加工成了新的纸张，开始了新的旅程呢。
这一次的旅行可真是有趣又奇妙呀，我这张纸也算是经历丰富啦！嘿嘿，不知道下一次我又会有什么样特别的经历呢，真是让人期待呀！
这就是我，一张纸的旅行变形记哟！。
一张纸的旅行作文6篇
⼀张纸的旅⾏作⽂ 6篇 在⽣活、⼯作和学习中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。
写起作⽂来就毫⽆头绪？以下是店铺为⼤家收集的⼀张纸的旅⾏作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⼀张纸的旅⾏作⽂ 1 星期天早上，我把⼀张⽩纸放在了窗边的桌⼦上，突然，⼀阵风吹来，放在桌⼦上的那⼀张⽩纸吹⾛了，于是这张纸便开始了它的旅程。
风把⽩纸吹到了⼀辆公交车上，突然公交车转弯处，把⽩纸甩在了公路上，⼀辆辆车在⽩纸⾝上压过去，⼀张⼲净的⽩纸被他们弄⿊了，风把可伶的⽩纸带⾛了。
风把⽩纸吹到了⼀棵树上，⽩纸在树停留着，突然，⼀只鸟看见了⽩纸，刚靠近⽩纸，由于翅膀扇动太过⽤⼒，⽩纸从树上掉了下来，落在地上。
忽然天空乌云密布，⼀会⼉就下起了⼤⾬，把⽩纸弄湿了，⽩纸躺在地上。
太阳出来了，把⽩纸给晒⼲了，风⼜把⽩纸吹到了⼀条⼤街上，⼈来⼈往的，很多⼈的脚踩到了⽩纸⾝上，把⽩纸弄的更加⿊了，⽩纸哭了起来，风看见了可伶⽩纸，把它吹到了⼀个院⼦⾥，⼀位⽼师爷爷捡了起来，把⽩纸给洗⼲净了，送给了⼥⼉，⼥⼉把⽩纸画上了⽩⽩的⽩云，蓝⾊的天空，⽩纸真⾼兴，⼩⼥孩把⽩纸收好了，就这样结束了旅程。
⼀张纸的旅⾏作⽂ 2 有⼀天，⼀张雪⽩的纸飘落下来，恰好被⼩猴看见了，⽽它就当做没看到，⾛开了。
⼩熊路过了，它把纸揉成了⼀个团⼉，⽤⼒地扔出去，还嘻嘻哈哈地说：“啊哈！我的新纪录产⽣喽！”被扔出去的纸团刚好落在了⼩兔家门⼝，⼩兔⼩声地嘀咕着：“什么嘛！⼀团废纸，我才不要呢！”说完，把纸团踢到了⼩狐狸家，⼩狐狸⼜⽤⼒⼀踢，把纸团⼀脚踢到⽼远去，落在了青蛙兄弟的“青蛙⼀号环保船”上。
“青蛙环保队出发！”哥哥说。
“是！”弟弟马上去到了船舱⾥，把船开到了垃圾站旁，把纸团扔进了“可回收垃圾”的桶⾥边。
青蛙兄弟击了⼀个掌，开开⼼⼼地回家了。
纸说：“⼩青蛙，谢谢你们，让我来到了垃圾桶⾥⾯。
《一张纸的“旅行”》教学设计
地方课程环境教育教学案《一张纸的“旅行”》教学设计【教学内容】山东省义务教育必修地方课程教科书《环境教育》四年级第二单元第6课《一张纸的旅行》【教学目标】1、意识到节约用纸是每个公民的责任。
2、了解一张纸的来历，知道节约用纸与保护森林资源、减少环境污染的关系。
3、调查研究学校、家庭、社区的用纸情况，并能够通过自己的努力，倡导并践行节约用纸。
【教学重难点】教学重点：培养学生节约用纸、爱惜纸张的好习惯，使他们善良纯真的内心世界在自己的行动中积极外显出来；教学难点：让学生了解纸与树的关系，明白为什么要爱惜每一张纸。
【教学准备】搜集关于造纸的原料和造纸过程的视频、图片以及文字资料；调查日常生活中纸张的浪费情况。
【教学过程】一、导入新课竞猜谜语，激趣导入出示谜面：“四四方方，白白净净，传播知识，它打先锋”猜一物，猜对了的同学到黑板前为你的小组在小山坡上亲手种上一棵小树苗。
学生在猜一猜，种一种的活动中，参与学习的兴趣高涨起来。
在孩子们的情绪高涨之时，我出示谜底的实物——纸，并板书今天所学的话题：纸(一) 讲授新课生活在线活动:节约一张纸,保护一片绿1、小学生用纸调查1.除学校集体发的作业本外，99%的学生让家长重新掏钱买自己喜欢的作业本使用。
2.在用纸时，能把整页写满的学生，占调查人数的35%。
3.只写半页就撕掉丢弃的占调查人数的40%。
4.只写几个字，或者根本没写字就撕掉丢弃的，占18%。
5.用洁白的纸张折叠物品，擦灰尘，包物品的占14%。
6.有50%的人认为用纸是自己的事，和别人没有关系。
7.没有学生知道造纸的工序。
8.没有学生使用作业本背面演算或写字。
9.没有老师对学生进行节约用纸教育。
10.没有家长检查学生使用后的作业本。
结合教科书中列举的情况,以及在本班调查的情况为依据，以“用之多了,对我们的自然环境和生态环境有哪些影响”为话题,进行组间交流.通过小组讨论，小组展示等方法，引导学生们了解生活和学习中浪费纸张的一些常见现象,并通过分析,明确节约纸张的具体做法,辅助行动并养成习惯。
一张纸的旅程作文
一张纸的旅程作文纸张，这个我们每天都会用到的东西，其实有着一段奇妙的旅程。
想象一下，一张普通的白纸，早上被从一叠中抽出来，哦，简直就是“命运的转折点”呀！它可能是被一位认真无比的学生拿来做作业，或者是一位艺术家用来勾勒梦想。
无论如何，这张纸的冒险之旅就此开始了。
这张纸被小明拿在手里，他一脸专注，开始在上面写字。
“写作业真是痛苦啊！”小明心里嘀咕着，笔尖在纸上划过，发出沙沙的声音，像是这张纸在悄悄地诉说着自己的心事。
“我可不想被老师批评。
”于是，小明拼命地写着，写着，直到作业本翻到最后一页。
此时的纸张，似乎觉得自己肩上的重担越来越大，心里默默想着：“快点完成吧，别让我成为废纸！”然而，完成的瞬间，它又感到了一丝成就感，仿佛自己成了小明学业成功的一部分。
这张纸的命运却来了个大逆转！小明写完作业后，毫不犹豫地把它丢进了书包。
书包里的其他物品挤来挤去，简直就像“人挤人”的热闹场面。
纸张在书包的角落里沉沉入睡，开始了它的“旅行”——当然是被压得没有一点脾气。
偶尔被书本挤压着，感觉就像在进行一次“惊险刺激的过山车”。
几天后，小明终于翻开书包，打算交作业，结果发现书包里一片狼藉。
哎呀，怎么搞的，这张纸被折叠得跟个纸飞机似的！小明赶紧拿出来，心里想着：“别闹，快点交上去！”于是，它被匆匆递上了课桌，脸上挂着一丝尴尬，仿佛在说：“这就是我的新造型！”终于，纸张到了老师手里。
老师眉头一皱，刚开始以为这是一份“杰作”，后来发现，哎呀，这字迹有点潦草嘛！不过老师也不是个苛刻的人，看着这张纸，总是能找到一些“亮点”。
“小明，看来你的想法还是不错的，继续加油！”这张纸顿时感觉冤屈得要命，它其实只想安安静静地待着，但现在却被推到了风口浪尖。
接下来的故事更加精彩，纸张竟然被小明的妈妈看到，妈妈兴奋地拿去展示给邻居们。
“看吧，我家小明的作业真是棒极了！”这张纸在邻居们的赞美声中有些飘飘然，心里暗暗得意：“我真是家里的小明星！”可随即又被小明的妹妹抓住，开始画画，纸张又变成了一个五彩缤纷的小画布。
一张纸的旅行作文（11篇）
一张纸的旅行作文一张纸的旅行作文(11篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的一张纸的旅行作文，欢迎大家分享。
一张纸的旅行作文1我是一张平凡的报纸，我已被人们看得破旧不堪，我与其它的很多旧报纸兄弟们一起被送上了汽车。
人们要把我们怎么样?烧了?做砖?我不敢再想下去。
人们把我们送到流水线上，我们重新开始了自己的一生。
我与其它上百个兄弟一起被装订成了一本书《悲惨世界》。
我想：难道我们新的一生，会像这本书名一样十分悲惨吗?我们被送到了图书馆，在图书馆的书架上静静等着，我们都很喜欢这个新环境，这里充满了书卷气息。
很快我们被一个戴眼镜，瘦瘦的小男孩借走了。
本以为他很爱护我们，很喜欢看书，可是他只是把我们拿回家，就丢在书桌上不闻不问。
终于有一天，他好像记起了我们，突然翻开，拿起笔却是在我们身上乱涂乱画，还将我们撕下几页，折成了纸飞机，看到被撕裂的兄弟痛不欲生，我只能暗暗落泪。
我很悲伤，我们被折磨的遍体鳞伤，再一次成为了废品。
我们又一次被送上流水线，我被制作成了练习本，我真的希望这一生能被善待!我们被一名小学生买回了家，每天他会准时将我拿到书桌上，用他那清秀的字迹，在我们身上一笔一划认真书写，娟秀的文字仿佛艺术品一般。
所以，我们身上是一个个甲加红旗，我为这样的主人感到骄傲自豪。
终于被写满了，不能再陪着我们的小主人一起学习了，本以为会被扔掉，没想到小主人将我们整齐排列放进了书架。
这就是我的故事，希望人们能够善待我们，虽然我们只是一张不起眼的纸，但是我们也有生命，别让我们再受到伤害!如果你爱护我们，我们将忠诚地陪伴你直到我们生命的尽头!这就是我，一张有着不平凡经历的纸!一张纸的旅行作文2秋季是我出生的时节就在那纷纷秋叶飘落的时候，我被丝丝秋雨的凉爽所惊醒，所以我便睁大我好奇并且无知的眼睛，于是我就开始了生命之旅。
《一张纸的旅行》
《一张纸的旅行》一张纸，前五分钟它都好好地躺在自己的家里——作业簿上，但厄运就在五分钟后一节美术课上降临……“同学们，下面拿出你们的彩纸，我来教大家叠飞机！”美术老师和蔼可亲地对大家说。
小主人忙把书包翻了个底朝天，可连彩纸的影子都没见着。
小主人慌得六神无主。
这时，小主人急中生智，从作业薄上撕下一张纸，叠成飞机，放在窗台上。
而那张纸，正是纸先生。
下课后，纸飞机被一阵突然袭来的大风卷走了。
纸飞机在天空自由飞翔，好不快活。
突然，一只小蚂蚁从天而降，落在纸飞机身上。
蚂蚁对纸飞机喊道：“喂！我是一只蚂蚁，刚坐飞机回来，结果坠机了。
我跳伞下来，正好落在你身上，你能把我送回家吗？”“好……好吧！”纸飞机支吾了半天，才答应！毕竟这是它第一次飞行，它心里也没多大把握。
纸飞机穿过草坪，飞进森林，在森林里的一小块石头上面停了下来。
飞机有点不大相信蚂蚁说的方位：“这就是你的家？”“不，石头只是个掩饰，而我真正的家在石头下面！谢谢你！”“不用谢！”“我送你一个口琴，吹响它，你就能召唤我们！”“谢谢！再见！”“再见！”纸飞机又起飞了，它不知道自己飞了多久，有一天，它降落在一个果园里，它很快就喜欢上了这儿，每天帮助这个果园的园长啄木鸟女士摘苹果。
但，天有不测风云，这天，飞机刚一起床，就发现天阴沉沉的。
它刚一出门起飞，一道如同利箭一般的闪电射了下来，正中靶心——纸飞机。
随后，一阵狂风袭来，卷起许多动植物和纸飞机，将他们甩得远远的。
在空中，纸飞机抱住口琴，努力不让它掉下来。
后来，它在空中越变越大，最后变成一座塔落在地上，口琴变成了塔的尖顶。
它，就是——大本钟。
一张纸的旅行作文(精选53篇)
一张纸的旅行作文（精选53篇）一张纸的旅行作文篇1我是一张被折成纸飞机的纸，被一个小男孩从窗户扔向了外面的世界。
我随风飘荡在城市上空，看着车流涌动的大马路，我害怕极了。
马路上全是汽车和行人，空气中充斥着难闻的气味。
汽车把我无情地碾压，行人嫌弃地把我一脚踢开。
这时城市的环卫工人看到了我，我被无情地扔进了垃圾箱里，第二天，垃圾车把我运走了，我在垃圾车里孤苦伶仃，这时刮来一阵大风，我被吹落了下来，掉在了一片绿油油的草地上。
草地上，一群可爱的孩子们在放风筝，他们嬉戏打闹着，时不时传来欢快的声音。
有一个孤单的小女孩向我走了过来，她高兴地把我捡了起来，拍了拍我身上的灰尘，又将我折成了纸飞机，和我玩了一会儿。
他们要回去的时候，小女孩把我带上了大巴车，当车辆行驶在大桥上时，小女孩将我从车窗扔了出去了，我随风飘到了湖面上。
平静的湖面上倒映着一轮明月，还有点点星光，虽然有些凉意，但这让我有一种在夜空飞行的感觉。
渐渐地，我离那月亮越来越近了。
当我快要碰到月亮的时候，月亮却被我撞得粉碎。
这时的湖面波光粼粼，像一条镶着金子的绸缎，美丽极了。
就这样我随着河流飘荡了一个晚上。
清晨的环卫工人看见了我，把我从湖面打捞了起来，放进可回收垃圾箱里。
最终我又变回了一张干净的白纸，安静地躺在了办公楼里。
一张纸的旅行作文篇2我是来自小主人书包里笔记本上的一张纸，我被小主人抛弃了。
正好，我成天呆在书包里闷得慌，可以借此机会，出去看看外面的世界。
我好奇地来到马路上，一辆小轿车向我冲来，还没反应过来，就被那辆无情的小轿车给撞晕了，“哎吆，好疼啊！”可是没有一个人听见，根本没有一个人！更可恶的是，那些人们竟然一个个从我身上踩了过去，使我身上立马变得脏兮兮的，我伤心极了。
这时，一阵大风刮过，把我带到了大树上，“大树的叶子怎么变黑了？”我正纳闷时，大树爷爷伤心地说：“唉，我这样辛苦帮助人类，帮他们净化空气，美化环境，吸收噪音等。
可人类还是死性不改，一直那样污染环境，唉！”听了大树爷爷的话，我的心里更不是滋味了。
三年级作文：一张纸的旅行作文300字
一张纸的旅行【篇一：一张纸的旅行】邓佳涛一天，邻居家的小明撕下一张纸，想写北辰作文，他去了一下厕所，突然吹来一阵风，把那张纸吹走了，然后它开始了自己的旅程。
它飘啊飘啊，飘了七天七夜，来到了茂名的海滩，它看到了一望无际、蓝蓝的大海，它的心情变得格外舒畅。
它还看见一些人开车上轮船，一群可爱的海鸥在海面上自由飞翔……一阵风吹来，它又开始了自己的旅行，它飘啊飘啊，飘到了沙漠，看到了一条蛇。
蛇正在寻找着它的美食，纸看到后害怕极了，心想：我还是快点走吧，待会儿它要是吃了我，我该怎么办啊？随着一阵风吹来，它趁机逃跑了。
它被吹了很久，终于飞到了一个它梦寐以求的地方——美国。
在美国的一片沙滩上，它看见了一位荒野求生的专家—贝尔格里尔斯，立刻落在他的身上，贝尔格里尔斯心想：这张纸来得太及时了。
它万万没想到贝尔格里尔斯正在愁没火呢！他就用这张纸当火引子，点起了他需要的火把。
最后，这一张纸的旅程就这样悲催地结束了。
【篇二：一张白纸的旅行】梁晓婷星期天早上，我把一张白纸放在了窗边的桌子上，突然，一阵风吹来，放在桌子上的那一张白纸吹走了，于是这张纸便开始了它的旅程。
风把白纸吹到了一辆公交车上，突然公交车转弯处，把白纸甩在了公路上，一辆辆车在白纸身上压过去，一张干净的白纸被他们弄黑了，风把可伶的白纸带走了。
风把白纸吹到了一棵树上，白纸在树停留着，突然，一只鸟看见了白纸，刚靠近白纸，由于翅膀扇动太过用力，白纸从树上掉了下来，落在地上。
忽然天空乌云密布，一会儿就下起了大雨，把白纸弄湿了，白纸躺在地上。
太阳出来了，把白纸给晒干了，风又把白纸吹到了一条大街上，人来人往的，很多人的脚踩到了白纸身上，把白纸弄的更加黑了，白纸哭了起来，风看见了可伶白纸，把它吹到了一个院子里，一位老师爷爷捡了起来，把白纸给洗干净了，送给了女儿，女儿把白纸画上了白白的白云，蓝色的天空，白纸真高兴，小女孩把白纸收好了，就这样结束了旅程。
【篇三：一张纸的旅行】黄微淇学校里，一个小女孩从画画本里撕下一张纸，突然，吹来一阵风，这张纸被吹走了。
《一张纸的旅行》五年级作文
《一张纸的旅行》五年级作文我是一张被主人从书上撕下来的纸，或许是因为小主人觉得我毫无用处，又或是一时兴起，他将我折成了纸飞机，随手抛向了窗外。
就这样，我开始了一场漫无目的地旅行。
在风伯伯地催促下，我来到了大树爷爷的肩膀上。
大树爷爷看着我，关切地问道：“纸弟弟，你怎么会被吹到这里呢？”我眼中噙满泪水，声音略带哽咽地向大树爷爷诉说：“大树爷爷，我原本被印成了一本语文书，可我的小主人却无情地将我从书上撕了下来，随后更是将我抛出了窗外。
在这期间，我遭遇了许多磨难，历经千辛万苦才来到了您这里。
”大树爷爷听后，连连安慰我道：“纸弟弟，你也别太难过了。
你看看这周围，我的许多同伴都变成了光秃秃的树桩，这都是人类过分砍伐造成的啊！”说着说着，大树爷爷不禁重重地叹了一口气。
而那时年幼的我，并不能完全理解大树爷爷的话，只是默默地在心里祈祷着，希望人类能够意识到保护环境的重要性，不再肆意破坏大自然。
突然，又刮来一阵大风，我被吹到了小鸟的窝中，小鸟疑惑地看着我，询问道：“纸小弟，你怎么会出现在这里呢？”我再次向小鸟复述了自己的遭遇，小鸟听后深表同情，它说：“唉，纸弟弟，你和我遭遇相同啊！昨天我被猎人打伤了翅膀，要不是我飞得快，恐怕连命都丢了。
”这时，风又停了，我被搁置在了公园的石头小路上。
放眼望去，只见小朋友们正在花草上踢足球，他们肆意践踏着小草，不少小草都被踢死了。
其中一个小朋友更是在我身上留下了一个脏兮兮的脚印。
随后，又一阵大风刮来，我被吹到了小河里。
河水黑乎乎的，上面还漂浮着各色各样的垃圾，散发出令人作呕的臭味。
我在河里随波漂流，心情愈发沉重。
也不知过了多久，终于，有一群身穿橙色衣服的人来到河边，捞起了河里的垃圾，我也因此被捞了上来。
他们将我晾干，重新装到了框子里，最后挂到了公园门口的公告栏上。
就这样，我以一种特殊的方式，成为了公园里的一则告示，时刻提醒着人们要保护环境，不要随意破坏大自然。
保护环境，人人有责。
希望这张纸的遭遇能够引起人们的深思，让我们用实际行动去保护大自然，共同呵护我们的家园。
一张纸的旅行
一张纸的旅行
书桌上有一张纸，她觉得自己根本没有用处。
风姐姐看见她，就说：“那你和我去旅行吧！”
纸被风吹到了一个正在哭泣的小女孩身边。
纸对小女孩说：“小女孩，别哭啦！我可以帮助你点什么吗？”小女孩抬头看见了纸，她不哭了，用纸擦了擦眼泪，说：“谢谢你！”纸笑咪咪地和她说了声：“再见！”望着身上湿湿的一小块，纸笑了。
风姐姐又来了。
这时，纸又被吹到了一个想画画的女孩身旁。
女孩看见了她，裂嘴一笑：“太好啦，终于可以画画啦！”边说，边拿出画笔，在纸上认真地画了起来。
纸一会儿痛一会儿痒的。
过了一会儿，“大功告成！”女孩开心地跳了起来，将纸送入风中。
纸又飞到了餐桌上，人们用她来擦嘴巴。
纸又飞到了一张湿湿的桌上，人们用她来把湿擦干……纸飞到了好多好多的地方。
虽然自己身上有泪，有吃的，有美丽的画，有水等等剩下来的东西，但是这些让纸明白了：“纸的用处非常大，人们都需要纸。
”从此，纸再也不觉得她很没用了。
三年级作文一张纸的旅行
三年级作文一张纸的旅行
《一张纸的旅行》一
从前呀，有一张白白的纸，它一直待在小主人的书包里，觉得特别无聊。
有一天，小主人不小心把它落在了桌子上。
一阵风吹来，这张纸就开始了它的旅行。
它飘呀飘，飘到了一个公园里。
它看到小朋友们在开心地放风筝，风筝飞得高高的，像一只自由自在的小鸟。
纸好羡慕呀，它也想飞起来。
接着，它又飘到了一条小河边。
它看到小鱼在水里欢快地游来游去，还时不时地吐出泡泡。
纸心想：“要是我也能像小鱼一样在水里玩耍就好了。
”
后来，纸飘到了一棵大树下。
它看到小蚂蚁们正在忙碌地搬家，一个个都累得满头大汗。
纸决定帮小蚂蚁们挡挡太阳，让它们能稍微休息一会儿。
这一天，纸的旅行可真有趣呀！
《一张纸的旅行》二
有一张纸，它安静地躺在书桌上。
突然，窗户被打开了，一阵风吹过，纸就飞了起来。
它飞到了操场上，看到同学们在跑步、跳绳、做游戏，大家玩得可高兴啦。
然后，它又飞到了花园里。
五颜六色的花朵正在争奇斗艳，美丽极了。
纸闻着花香，陶醉在其中。
接着，它飞到了一个小朋友的家里。
小朋友正在画画，纸就落在了画纸上。
小朋友拿起笔，在纸上画了一个大大的太阳，纸感觉自己变得更漂亮了。
这张纸的旅行，充满了惊喜！。
五年级下册综合实践活动教学设计-一张纸的旅行全国通用
教学设计：五年级下册综合实践活动教学设计——一张纸的旅行一、教学目标1. 知识与技能：让学生了解纸张的来源、制作过程和用途，培养学生珍惜纸张的意识。
2. 过程与方法：通过观察、实践、探究等方式，培养学生动手操作能力和团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生热爱大自然、保护环境的意识，提高学生的环保素养。
二、教学内容1. 纸张的来源与制作：了解树木、竹子等植物纤维是纸张的原料，掌握纸张的制作过程。
2. 纸张的用途：了解纸张在日常生活、学习中的应用，以及纸张的多样性。
3. 纸张的环保意义：探讨纸张的消耗与环境保护的关系，倡导节约用纸、保护森林资源。
4. 纸张的创意利用：发挥学生的想象力，利用废旧纸张进行创意制作，提高学生的动手能力。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解纸张的来源、制作过程、用途和环保意义。
2. 教学难点：培养学生珍惜纸张的意识，提高学生的环保素养。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、纸张样品等。
2. 学具：废旧纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一张纸的图片，引发学生对纸张的兴趣，提问：“你们知道纸张是从哪里来的吗？”2. 纸张的来源与制作：介绍纸张的来源，播放纸张制作过程的视频，让学生了解纸张的制作过程。
3. 纸张的用途：展示各种纸张制品，让学生了解纸张在日常生活中的应用。
4. 纸张的环保意义：讲解纸张的消耗与环境保护的关系，引导学生树立节约用纸、保护环境的意识。
5. 纸张的创意利用：展示废旧纸张创意制作的作品，激发学生的创作灵感。
6. 实践操作：让学生分组进行废旧纸张创意制作，培养学生的动手操作能力和团队协作能力。
六、板书设计板书设计如下：一张纸的旅行来源：植物纤维制作：加工处理用途：日常生活、学习等环保意义：节约用纸、保护森林创意利用：废旧纸张制作七、作业设计1. 观察家中或学校的纸张使用情况，提出节约用纸的建议。
2. 利用废旧纸张创作一件作品，下节课分享。
一张纸的旅行变形记作文
一张纸的旅行变形记作文《一张纸的旅行变形记》从前，有一张洁白如雪的纸，它安静地躺在书桌上。
一天，一阵风吹过，把这张纸吹到了窗外。
这张纸开始了它的旅行。
它飘啊飘，飘到了一个公园里。
公园里的孩子们正在玩耍，其中一个小女孩看到了这张纸，捡起来说：“哇，这张纸好干净呀，我可以用它来折一只小船。
”于是，小女孩把纸折成了一只小船，放在了池塘里。
小船在池塘里漂啊漂，纸看到了池塘里的荷花，粉粉嫩嫩的，可漂亮啦。
接着，一阵风吹来，把小船吹到了岸边。
一只小狗跑过来，把小船叼在嘴里，跑回了它的小窝。
小狗把纸咬得破破烂烂的，纸心想：“哎呀，我这是变得多惨呀！”不过，幸运的是，一个小男孩路过小狗的窝，看到了这张破纸。
小男孩想：“这张纸虽然破了，但是还可以用来画画。
”于是，小男孩把纸带回了家，在上面画了一幅美丽的风景画。
这张纸就这样完成了它奇妙的旅行，从一张普通的纸变成了小船，又变成了一幅画。
《一张纸的旅行变形记》有一张纸，它原本在一个大大的纸箱里，和好多好多的纸伙伴们待在一起。
有一天，一个小朋友把它拿了出来，在上面画了一个大大的太阳，还有一朵漂亮的小花。
这张纸一下子变得好看极了。
然后，小朋友把这张纸剪成了一个三角形，贴在了窗户上。
每当阳光照进来，透过这张纸，房间里就会有好看的影子。
过了几天，一阵大风把这张纸吹到了外面。
它落在了一棵大树下。
一只小松鼠跑过来，把它捡起来，当成了自己的小毯子。
小松鼠躺在上面，晒着太阳，可舒服啦。
后来，小松鼠不小心把纸弄丢了。
下雨了，雨水把纸打湿了。
一个老爷爷路过，看到这张湿乎乎的纸，拿回家把它擦干，然后剪成了一个圆圆的扇子。
这张纸就这样一直在变呀变，它的旅行可真有趣！《一张纸的旅行变形记》一张纸在工厂里出生啦，它白白的，平平的。
很快，它被送到了学校里。
一个小朋友在上面写了一首诗，这张纸变得充满了诗意。
接着，诗写完了，纸被揉成了一个纸团，扔到了垃圾桶里。
在垃圾桶里，它遇到了好多废纸朋友。
有一天，收废品的叔叔把垃圾桶里的纸都带走了。
一张纸的旅行作文（通用15篇）
一张纸的旅行作文（通用15篇）一张纸的旅行作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的一张纸的旅行作文，希望对大家有所帮助。
一张纸的旅行作文1学校里，一个小女孩从画画本里撕下一张纸，突然，吹来一阵风，这张纸被吹走了。
这张白纸很高兴，因为它可以去旅游了。
它享受着开心的旅程……它想去大海看看风景，于是，它让自己降落在去大海的小车上。
但是，车辆排出的尾气呛得它喘不过气来，趁着一阵风，于是它被吹到了城市里。
城市很热闹，大家正在过年，纸就在快降落的时候，被一个小女孩看见了，她觉得很好玩，所以用力一吹，把它吹上空，它又飘走了……飞着飞着，它来到了一个人的家里，它在想：这是谁的家呢？这时一位画家走了过来说：“我正愁没纸画画呢！”画家拿着它来到大海准备画画，它兴奋地说：“啊，太棒了，我终于来到大海了！”画家拿着它画了一幅画，画好后，被放到了画展，人们看到后都纷纷说画得很好，还有商人出高价想要购买，被画家拒绝了：“这画是供大家欣赏的，拒绝出售。
”这张纸觉得自己终于找到了价值感，于是它就安心地挂在画展室里，结束了自己的旅行。
一张纸的旅行作文2“我终于变成一张完美的纸了。
瞧，我这洁白无瑕的衣裳，真是美丽极了……”一张纸美滋滋地端详着自己，似乎有说不完的快乐。
突然一阵风吹来，那张纸落在了地上。
一只小兔子看见了，小兔子自言自语地说：“多么美丽的一张纸啊！画点儿什么上去，再写些话语，当作明信片，寄给远方的朋友小刺猬，多有意思啊！”于是它把纸带回了家，马上动手。
它在纸上画了些小草，再写了些很有诗意的话上去，表示对小刺猬的问候和祝福。
最后，它把纸小心折好，拿到邮局，买了邮票贴在一角，丢进了邮筒。
邮局的分拣员小猫从来没见过这样的明信片，心里说：“原来是寄给好朋友小刺猬的，真有诚意，只不过还少了点画，我帮忙加一些吧！”小猫说干就干，在纸上添了一些小花，这样一来画就更美了！负责派送邮件的小熊看见了画，惊叹地说：“多么美的一张画啊！只是还缺少了点什么，再加点内容就更好了。
一张纸的旅程作文
一张纸的旅程作文
一张纸的旅程作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才标准吗？下面是为大家的一张纸的旅程作文，希望能够帮助到大家。
一张纸在桌面上，一个小女孩拿了起来，折成纸飞机，用力向窗外一掷，这张纸的旅行就开始了。
纸飘呀飘呀，飘到了巴西足球场。
纸躺在座位上，一边看足球比赛一边吃东西。
突然，一个球压在它身上，纸费了九牛二虎之力才爬出来。
一阵风吹来，纸飘到车里面。
那辆车里面的人正要去大海。
纸在车里面惬意的看着风景，纸看见了美丽的森林、好吃的饭店，可爱的动物。
没过多久，就到了大海，纸看见了大海：“哇，大海真蓝、真大呀！”它来到海边，突然一阵风把它吹进了大海里面。
一条鱼吃了那张纸。
一位渔民把吃纸的鱼捕了上来，渔民把鱼一分为二，看见那张纸，就给了回收站的人。
最后，回收站的人把纸做成作业本的一页，给了山区小学，山区小学的同学很快乐，纸心里也美滋滋的。
一张纸的旅行作文600字（精选23篇）
一张纸的旅行作文一张纸的旅行作文600字（精选23篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的一张纸的旅行作文600字，希望对大家有所帮助。
一张纸的旅行作文篇1在我的大家族中，我是一张普普通通的白纸，我原来可以在齐白石的笔下变成一副有名的画，可是，我却被一个小朋友把我的身体左折一下，右折一下，变成了家族成员的一个“怪物”，接着，我被这个小朋友用力往天上一抛，我觉得我已经飞起来了，就这样，我开始了只属于我一个人的旅行。
我在天空中飞翔着，看见了洁白的云朵，明亮的太阳，我心想：原来，天空这么美丽啊！我低下头一看，看见了一家书店，咦？这不是我的同类吗？我去问他们：“你们怎么待在这里，这里多郁闷啊。
”他们回答：“自从跟你们分开后，我被送到工厂，进行加工印刷，我和一些小伙伴合起来变成了一本书，一开始，我们也觉得郁闷，可是慢慢的，我们被别翻动了，人们获得了知识，我们也开心，所以我们不觉得郁闷。
”“哦，原来是这样。
”接着，我跟他们道别了，飞向了更遥远的地方。
我飞呀飞，看见了远处有一个画室，我看见宣纸哥哥正在被一位画家画成一幅画，画家画完以后把宣纸哥哥挂在了上面，我又问宣纸哥哥：“宣纸哥哥你待在这不觉得无聊吗？”宣纸哥哥回答：“当然不会了，因为如果我被大家认为是一副好画，就有特别多的人来欣赏我，这样我会感到自豪，如果大家认为我不是一副好画，画家也会把我收藏起来，因为他自己觉得是一副好画，我依然感到自豪，又为什么会无趣。
”“哦，原来是这样。
”跟宣纸哥哥道完别，我又飞了回去。
到了家里，我沉思了，原以为在人类眼里我们纸没用，现在知道了，原来用处这么大。
一张纸的旅行作文篇2我是一张洁白无瑕的餐巾纸，我和我的小伙伴们住在一个精致的盒子里，盒子上装点着各式各样、五彩斑斓的花朵，可漂亮了。
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我是一个普通的纸，我是小主人扔在路上，一阵风吹我吹得高高，看着地面，感觉人变小了，
早上，我醒了一阵甜蜜的鸟，原来，我落在一根电线，一只鸟的巢在远处，鸟儿好奇看着我。
这时，我看到一个学生，他把他的父亲包裹在口袋里，就是交学费。
可以等我父亲去，他走进一个小吃摊，买了很多三个没有食物。
哦，他想要他父亲的钱，是买小吃啊。
中午，太阳照在地球上，路上的行人都有号码。
这是，吹热空气，我漂漂，漂入一个小加工厂。
我看到一个人用水进入奶油。
哦，原来的人是导演，为了自己的利益在工厂加入冰淇淋奶油。