依法治国与社会主义政治

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中国特色社会主义政治

中国特色社会主义政治

在我国,人民民主专政是我国的国体。 人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶 级专政的理论同我国革命的具体实践相结合的 产物,是中国共产党在领导革命斗争中的一个 创造。
人民民主专政实质上是无产阶级专政
人民民主专政是以工人阶级(经过共产党) 为领导,以工农联盟为基础的国家政权。
人民民主专政是新型民主新型专政的国家政 权,是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌 人实行专政。 人民民主专政的国家政权在过渡时期担负着 社会主义改造的任务,社会主义制度建立后承 担着保卫社会主义制度,领导和组织社会主义 建设的任务。
2、人民代表大会制度与“三权分立”
所谓“三权分立”,就是把国家的立 法、行政、司法三种权力,分别由议会、 政府和法院独立行使,同时又互相制约, 维持权利均衡。
近代资产阶级的分权学说 洛克为现代分权立论奠基,把权力分为立法 权、执行权和对外权; 孟德斯鸠不但主张权力应当分立,而且主张 不同的权力间应当相互牵制
既有坚强的领导核心,又有广泛的社会基础。 既有集中,又有民主。 既维护人民的根本利益,又照顾各方面具体 利益。 既有共同的政治基础,又“和”而不同。 它从根本上克服了西方政党制度的弊病,能 够保证集中领导与广泛民主、充满活力与富有 效率的有机统一。 它有利于维护国家政局的稳定,增进人民的 团结,有利于促进经济和社会的发展。
2、实行民族区域自治制度是由我国国情决定的 中国自古以来就是一个统一的多民族国家。 中国各民族的发展在地区上是相互交错的, 早已经形成了以汉族为主体的各民族大杂居、 小聚居的局面。 中国的社会主义现代化建设需要在一个统一 的多民族国家内,各民族互相支持、互相帮助, 优势互补,共同繁荣。
祖国万岁 稳繁进团 定荣步结 实现56个民族 平 等团结进步

依法治国,建设社会主义法治国家

依法治国,建设社会主义法治国家

依法治国,建设社会主义法治国家【摘要】本文从各个角度扼要分析了依法治国的依法治国的必然性和重要意义,通过五个重要意义和建设社会主义法治国家的基本要求,进一步说明依法治国是建设有中国特色社会主义法治国家的必然选择,也阐述了只有坚持党的领导,才能最终实现建设有中国特色社会主义法治国家。

【关键词】依法治国必然性重要意义基本要求【正文】“依法治国,建设社会主义法治国家”是党的十五大确定的治国方略。

依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。

宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。

坚持法律面前人人平等,严格依法办事,任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。

邓小平民主法制理论是当代中国依法治国的指导思想,依法治国是建设有中国特色社会主义法治国家的必然选择。

江泽民同志在党的十五大报告中明确提出并精辟阐述了依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标。

这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟,社会主义依法治国实践迈入更高阶段。

以十五大报告的精辟论述为指导,全面深入研究社会主义依法治国方略,对于我们切实实行和坚持依法治国,实现建设社会主义法治国家的伟大理想,无疑具有重要的理论和现实意义。

1 依法治国的必然性和重要意义严格依法办事,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,使国家生活和社会生活各个方面的工作都依法进行,是邓小平民主法制理论的核心。

自党的十一届三中全会确立社会主义法制的战略地位以后,我国社会主义法制建设进入了新的发展阶段。

90年代以来,尤其是市场经济体制目标的确定,为法制建设注入了新的活力,也提出了新的要求。

江泽民同志在党的十四大上提出,要积极推进政治体制改革,使社会主义民主和法制建设有一个较大的发展。

高中思想政治_依法治国与我国的根本政治制度和政党制度教学设计学情分析教材分析课后反思

高中思想政治_依法治国与我国的根本政治制度和政党制度教学设计学情分析教材分析课后反思

依法治国与我国的根本政治制度和政党制度------教学设计一.教学目标1.通过自学、展示和教师讲解能够完善本节课的知识体系.2.通过练习、讨论和教师讲解能够结合所学知识对时政材料进行分析,并能结合时政语言对问题进行回答,提高学生的政治素养.二.教学过程导入:在学习本节课之前我们先一块听一首歌,听完以后用一句话或者几个词来形容一下你的感受. 厉害了,我的国!.随着中国经济的不断发展,综合国力的不断提升,中国的变化越来越引起国际社会的关注.去年我们召开的中国共产党的第十九次全国大表大会就引起了世界各国的关注.党的十九大指出中国特色社会主义发展进入了新时代.在这一新的历史方位的下,中国共产党对国家发展的各方面做出了战略性部署,而依法治国就是其中一个方面.法治兴则国家兴,继党的十八届四中全会后,十九大又做出了更具体的部署,比如坚持全面推进依法治国,,成立中央全面推进依法治国领导小组,加强宪法的事实与监督等等.而我们作为备考生必须把握时政热点与所学知识相结合这样才能更加从容不迫的应对高考,今天我们就结合这一热点问题与我国的根本政治制度和政党制度相结合进行分析讨论.环节一:构建知识体系(通过构建知识体系达到夯实基础知识的目标)首先我们对本节课的知识进行梳理,构建知识体系.大家课下已经在学案上完成,接下来大家进行小组合作,时间十分钟,组内讨论完善知识体系,讨论结束后分享你们的活动成果.学生:小组讨论,合作学习.教师:刚才大家讨论的都很热烈,哪个小组来展示一下你们的成果?学生:展示知识体系,未发言学生针对展示的内容进行修改完善教师;大家整理的体系都很全面,我也整理了知识体系,接下来给大家三分钟时间对你的知识体系进行修改完善.学生:修改完善知识体系.教师:基础知识我们已经掌握了,接下来我们一起看一下怎样用所学知识分析材料,回答问题.展示幻灯片.环节二:时政热点分析:(通过分析时政材料结合知识进行回答,提高分析解决问题的能力)审设问要注意,本题中的知识范围是政治生活,要求结合材料分析必须坚持依法治国,依法执政共同推进的认识,考查对做法的认识,所以只回答为什么的问题,接下来给大家五分钟时间谈论交流,五分钟后分享你们的活动成果.学生:小讨论学习教师:时间到.哪位同学来展示一下你们的讨论成果.学生:展示小组活动成果环节三:你作出题人(通过出题让学生了解出题人的目的和思路,进一步提高学生的能力)教师:刚才大家的回答都不错,特别是能够将时政语言与答案相结合,给答案又增色了不少.接下来我们转换一下角色,你来作出题人,命题要求仔细阅读材料,结合政治生活知识进行提问并对问题进行简要回答,时间十分钟,开始.学生:小组交流问题并进行回答.教师我刚才看到同学们提出的问题各种各样,哪个小组来说一下你们觉得最好最有深度的题目.学生:回答问题.教师:刚才几位同学提问的问题都很有深度,能结合时政材料,接下来大家看一下与时政相结合的材料内容,,大家把这些内容读一下,有重点的记一下.学生:熟读时政材料并进行重点识记.教师:十九大对国家的发展作出部署,也对我们青年学生提出了要求,下面这段话请大家齐读,感受一下国家的重任,民族希望.展示幻灯片.学生:齐读十九大内容.结束语:新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者,开创者和建设者.只要我们精诚团结,共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!让我们加满油,把稳舵,鼓足劲”,想着充满希望的明天前进,实现自己的高考梦.学情分析现在的高中生知识面广、思维活跃、善于表现自己、积极参与课堂活动。

依法治国是我国社会主义民主政治的必然选择

依法治国是我国社会主义民主政治的必然选择

赤子5一、限制领导人的权力是我国依法治国定义的关键目前我国官方对依法治国的定义是:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人意志而改变。

“使这种制度和法律不因领导人意志而改变”这句话是理解依法治国定义的关键所在,它的真正来源是邓小平同志对这一关键问题的论述:“必须使民主制度化、法律化,使这种制度与法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

”邓小平同志在政治上经历了“三落三起”,深切体会到领导人手中的权力不受限制给国家治理所带的危害。

人类已经认识到现代国家治理的主要矛盾是国家(领导人)和公民之间的矛盾。

宪法就是写着国家权力和公民权利的一张纸。

国家(领导人)拥有公权力,处在强势,是侵害公民权利最大的威胁(土匪已不算什么),所以必须限制它,不能让其为所欲为。

如何限制?人类几千年的政治文明发展,终于找到了一种方法,那就是法治,就是把权力装进宪法和法律的笼子里,让权力在阳光下运行,建立有限政府,政府官员(领导人)的行为规则是明文规定,只能玩规定动作,所以权力是不自由的,官员(领导人)是不自由的。

公民拥有私权利,处在弱势,是需要公权力保护的对象,私权利的本质是为了实现人的幸福和自由,所以必须不断要扩大它,公民的行为规则是非禁即入,公民玩的是自选动作,所以权利是自由的,公民是自由的、安全的、有尊严的。

法治反对的是人治,在法治的社会里,法律是国王,是多数人的统治,是民主共和,法律至高至上;在人治的社会里,国王是法律,是一个人或少数人的统治,是独裁专制,权力至高至上,一人得道鸡犬升天。

二、依宪治国是我国依法治国的核心宪法是法治的标志,没有宪法,就没有法治。

宪法是母法,是根本大法,至高至上,至尊至贵,国家宪法日和官员宪法宣誓制度的确立,弘扬了宪法精神,彰显了宪法权威。

依法治国-建设社会主义法治国家

依法治国-建设社会主义法治国家

二、社会主义社会的民主、自由和人权
(一)民主、自由和人权的含义 “民主”一词由“人民”和
“权力”两词合成,意为“人民
的政权”,是人民当家作主的意
思。
(一)民主、自由和人权的含义 “自由”——通常讲政治自由,主要是指公民 在法律范围内参与国家政治生活的一种权利。
“人权”——泛指人身自由和其他民主权利, 主要包括生存权、经济权、政治权、文化权等。 而公民在政治上应该享有的自由和民主权利,一 般也被称作为“人权”。
(二)社会主义社会的民主
1、民主的本质
世界上的民主,都是具体的、相对的,而 不是抽象的、绝对的。任何一种民主的本质、 内容和形式,都是随着本国经济文化的发展而 发展的。
民主作为一种国家制度,作为上层建筑,
它的本质是由经济基础决定的。
(二)社会主义社会的民主
2、民主的类型
民 主 的 类 型 建立在私有制基 础上的资本主义 民主 建立在公有制基 础上的社会主义 民主
二、加强社会主义法制建设
法制是依法治国的前提和 基础。推进依法治国进程,建 设社会主义法治国家,必须大 力加强社会主义法制建设。
(一)加强社会主义法制建设的基本要求
有法可依、 有法必依、 执法必严、 违法必究。
有法可依,依法治国的前提
有法必依,依法治国的核心
江主席主持并听取法制讲座
执法必严,依法治国的关键
新中国成立后,毛泽东指出宪法是国家
的根本大法; 十一届三中全会后,邓小平指出继续发 展社会主义民主,健全社会主义法制; 1996年,江泽民提出“依法治国”的思想; 十五大首次阐述了依法治国的含义; 1999年3月依法治国方略被写进宪法。
(二)依法治国方略的含义
依法治国,就是广大人民群众在党的领 导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径 和形式管理国家事务,管理经济文化事业, 管理社会事务,保证国家各项工作都依法进 行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律 化,使这种制度和法律不因领导人的改变而 改变,不因领导人看法和注意力的改变而改 变。

依法治国建设社会主义法治国家

依法治国建设社会主义法治国家

2、商标权的法律保护方式
第七节 证券和期货法律制度
一、证券法律制度
(一)证券与证券法
1、证券的概念 2、证券市场的构成与功能
2、证券经营机构
(二)证券机构
1、证券市场监管机构 1、股票发行 2、公司债券的发行条件
(三)证券发行的法律规定
(四)证券交易的法律规定
1、证券上市制度
2、证券交易禁止行为: (1)内幕交易; (2)操纵市场; (3)传播虚假信息;(4)欺诈客户。 3、证券纠纷的处理
1、代位权 2、撤销权
第四节 担保法律制度
一、概述 二、保证
(一)保证的设立 (二)保证责任
四、质押
(一)动产质押 (二)权利质押
三、抵押
(一)抵押和抵押权 (二)抵押权的设定 (三)抵押权的实现
五、留置 六、定金
第五节 物权法律制度
一、物权与物权法
(一)物权的概念与种类 (二)物权法的基本原则 1、物权法定原则 2、一物一权原则,即一个物上只能设定一个 所有权 3、公示、公信原则,即物权的设定、转移必 须公开、透明、并采用不动产登记、动产交 付的规则,以利于保护第三人的利益,维护 交易的安全和秩序。
四、夫妻关系
(一)夫妻人身关系 (二)夫妻财产关系
1、夫妻共同财产 2、夫妻个人财产 3、夫妻约定财产
六、离婚
(一)离婚的方式
1、登记离婚 2、诉讼离婚
(二)离婚的法律后果
第三节 合同法律制度
一、合同的订立
(一)订立程序
1、要约 2、承诺
(二)合同条款 (三)缔约过失责任
二、合同的效力
(一)合同的生效 (二)合同的无效 (三)合同的可变更、可 撤销 (四)合同效力待定

第二讲 依法治国与社会主义法治理念

第二讲 依法治国与社会主义法治理念

第二讲依法治国与社会主义法治理念1.社会主义法治理念的基本内涵是什么?社会主义法治理念是依法治国的指导思想,它的内容异常丰富。

就政法系统的工作来说,社会主义法治理念的主要内容体现在以下几个方面,即依法治国、执法为民、公平正义、服务大局和党的领导等。

这些法治理念围绕依法治国这一核心,构成一个完整的整体。

2.执法为民是社会主义法治的本质特征,其主要体现在哪些方面?第一,执法为民是中国共产党始终坚持立党为公、执政为民宗旨的必然要求。

执法机关是党领导下的国家政权机关,执法工作是实现党执政使命的重要工作。

执法为民是“三个代表”重要思想和科学发展观对执法工作的根本要求。

第二,执法为民是“一切权力属于人民”的宪法原则的具体体现。

我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。

与这一宪法原则相呼应,宪法第27条明确要求,一切国家机关和国家工作人员必须“努力为人民服务”。

国家权力从人民而来,就应当对人民负责、受人民监督、为人民服务。

执法机关是国家机关的组成部分,执法机关的权力同样属于人民。

执法为民是人民主权的必然要求,也是人民民主的具体体现。

第三,执法为民是社会主义法治始终保持正确政治方向的根本保证。

执法为民理念的提出,直接而响亮地回答了执法工作“相信谁、依靠谁、为了谁”,以及“为谁执法、靠谁执法、怎样执法”的根本问题,鲜明地指出了我国法治建设的社会主义性质,其生命力就在于人民性。

执法活动只有符合人民的意志、满足人民的要求、保护人民的权利,才能实现我国社会主义法治建设的根本价值。

3.我国社会主义法治的价值追求是什么?公平正义是社会主义法治的价值追求。

作为社会主义法治理念的公平正义,是指社会全体成员能够按照宪法和法律规定的方式公平地实现权利和义务,并受到法律的保护。

第一,公平正义是社会主义法治建设的根本目标。

第二,公平正义是新时期广大人民群众的强烈愿望。

第三,公平正义是立法、执法和司法工作的生命线。

第四,公平正义是社会主义和谐社会的基本特征。

依法治国,建设社会主义法治国家

依法治国,建设社会主义法治国家

依法治国,建设社会主义法治国家班级:商A0943 姓名:沈永官学号:431996年2月,江泽民同志明确提出了“依法治国”。

党的十五大报告第一次深刻地阐述了依法治国的涵义,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的历史任务。

1999年3月,全国人大九届二次会议通过的宪法修正案明确写上“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”,正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来。

依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

一、“依法治国,建设社会主义法治国家”是治国的基本方略:第一,依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导。

依法执政同科学执政、民主执政一道,是我们党治国理政的基本方式。

法制建设的状况和立法、执法水平直接关系和体现党的执政能力。

依法治国,就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来,保证党的基本路线、基本纲领的贯彻落实。

党能不能正确领导立法、带头守法、保证执法,是对党的执政能力的重大考验。

党越是重视社会主义法制建设,党的执政能力就越能得到增强,党的执政地位就越能得到有力的保障。

正如胡锦涛总书记指出的那样,依法治国不仅从制度上、法律上保证人民当家作主,而且也从制度上、法律上保证党的执政地位。

第二,依法治国是人民当家作主的基本保证。

党的十七大报告指出:“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

”为了保障人民民主,必须加强法治,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

当前,我国保障人民民主权利的法律法规日趋完备,人民民主权利的法治保障水平日益提高。

与此同时,民主法制建设与人民民主不断扩大的客观要求还不相适应,人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权还有待进一步实现,人民群众的有序参与、有序表达还未形成相应完备的法律秩序,侵犯人民民主权利的问题时有发生,尊重和保障人权的体制机制还需要进一步完善。

依法治国与社会主义法治理念试题答案.doc

依法治国与社会主义法治理念试题答案.doc

依法治国与社会主义法治理念试题(答案)一、单选题:(每题1.5分,共30分)1、社会主义法治的核心内容是(A )o2、社会主义法治的本质要求是(B )□3、社会主义法治的价值追求是(C )。

4、社会主义法治的重要使命是(D )。

5、社会主义法治的根本保证是(D )。

6、政法机关执法为民的本质要求和外在体现是(C )o7、关于正确行使自由裁量权,下列说法不正确的是(C )。

8、当前,政法务部门相继提出了诸如审判公开、检务公开、警务公开等一系列的规定和办法,这集中体现了公平正义理念对政法工作(D )的要求。

9、“立党为公、执政为民”的执政理念是(B )直接的理论根据。

10、坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略,是以(C )党的中央领导集体深刻总结古今中外治国经验基础上的科学结论,是对社会主义建设规律认识的升华。

11、中国共产党(B )将“依法治国,建设社会主义法治国家"确立为治国的基本方略。

12、“为政以德”所反映的“以德治国”理念,是我国古代(A )的经典部分,我们要以历史唯物主义的立场,取其精华,去其糟粕,做到“古为今用二13、依法治国的客体及其对象是(C )□14、(D )是构建社会主义和谐社会的两大支柱。

15、下列说法中,不正确的有(C )。

16、(A )是法治的重要原则,也是严格执法的合法性基础。

17、(A )是社会主义法治的核心内容。

18、(C )是社会主义法治的本质要求。

19、(D )是社会主义法治的价值追求。

20、(B )是社会主义法治的基石和精神支柱,也是衡量法治实现程度的重要标尺。

二、多选题:(每题2分,共30分) 1、社会主义法治理念,是以社会主义(ABCD )现实状况为基础的,体现了依法治国内在本质和基本要求的思想理念,是依法治国的思想基础。

2、社会主义法治理念必须以社会主义社会为基础,是指社会主义法治理念要以社会主义初级阶段的(ABC )发展状况为基础。

3、我们在建设法治的背景下提高法律意识的直接目的在于(AB )。

依法治国建设社会主义法治国家论文

依法治国建设社会主义法治国家论文

依法治国建设社会主义法治国家论文依法治国建设是建设社会主义国家的重大战略选择,对于我国建立依法治国国家也有重要的作用。

下文是店铺为大家搜集整理的关于依法治国建设社会主义法治国家论文的内容,欢迎大家阅读参考!依法治国建设社会主义法治国家论文篇1:《论依法治国需加强社会主义法治文化建设》摘要:十八届四中全会提出了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》这一重要纲领性文献,在新的形势下,我国需要将全面推进依法治国作为核心思想,该思想是中国特色社会主义法治文化建设成功的基石。

掌握依法治国的核心理念,才能够推进社会主义法治文化的建设,必须把按照法律条规治理国家、对党的领导不动摇、人民自己当家作主三方面有效地结合起来,有效地维护我国的安定、维护社会的公平正义和维护人民的合法权益。

关键词: 依法治国法治文化社会主义社会主义法治文化的建设是一个由外到内逐渐内化的过程,需要时间的沉淀,还需要相应的实践。

在全面推进依法治国的发展过程中,全面实现和实践法治精神代表着法治文化的形成,法治文化需要在这个发展过程中循序渐进的培育。

为了实现全面推进依法治国和法治文化形成的伟大目标,社会主义法治文化建设成为了一项复杂而又艰巨的工程。

一、关于全面推进依法治国的重要性1.只有全面推进依法治国,才能够使得中华民族的伟大复兴和小康社会的全面建设得以实现。

《决定》将依法执政作为党治理国家的根本,将依法治国作为党治理国家的基本核心策略。

结合在社会主义初级阶段的基本国情,面临全面建设小康社会的重要阶段,国际形势十分严峻,此时的改革发展正面临着前所未有的重大考验,依法治国在这个重要阶段所体现的地位显著突出、作用更加重大。

为了实现“两个百年”的多年奋斗目标,实现中国梦,必须全面推进依法治国。

2.中国特色社会主义制度要想全面改革,进一步完善和发展,就必须全面推进依法治国。

总结30多年的改革经验,只有不断的进行改革才能完善社会主义制度。

谈及《决定》时指出:“提高国家的治理能力和实现国家的治理体系,就必须将中国特色社会主义国家的建设和社会主义法治国家的建设作为最根本的要求,同时,这也是实现深化改革的根本要求,有助于国家治理能力方面与治理方法方面向现代化发展的趋势推进,从而使得全面推进依法治国的战略工作可以顺利进行。

依法治国是社会主义法治的核心内容

依法治国是社会主义法治的核心内容

依法治国,是社会主义法治的核心内容,也是我们党领导人民治理国家的基本方略。

实践证明,依法治国是实现国家长治久安的根本保证,是发展社会主义民主政治的必然要求。

1997年,中国共产党第十五次全国代表大会正式确立了依法治国的基本方略,完成了党执政治国理念的一次深刻而重大的转变。

树立和实践依法治国理念,要求各级政法机关、广大政法干警充分领悟严格依法办事的基本要求,始终坚持严格执法。

严格依法办事,不仅是依法治国的基本要求,也是法治区别于人治的重要标志。

对于一切国家机关尤其是专门履行执法、司法职责的政法机关来说,严格依法办事,不仅意味着其职权由法而定———执法机关的权力必须来自法律具体而明确授予,这就要求政法机关必须在法律规定的权限内履行职责,而且意味着有权必有责———这就要求政法机关必须对行使权力的过程和结果承担法律责任;不仅意味着用权必受监督———依法治国实际上首先是依法治权,这就要求每个政法机关、政法干警都要自觉地而不是消极地、真诚地而不是应付地、主动地而不是被动地把行使权力、履行职责、执法办案的全部活动置于各方面的监督之下,而不能以依法独立行使职权为借口排斥监督,而且意味着违法必受追究———执法者违法对法治具有更大的危害性,这就要求所有执法者的违法行为都应毫无例外地依法受到追究和惩罚,从而给整个社会树立依法办事的良好示范。

树立和实践依法治国理念,要求各级政法机关、广大政法干警模范遵守法律,切实维护法律的权威。

政法机关、政法干警是否遵守法律,对于培养整个社会依法办事的观念具有直接而重要的示范作用。

因此,模范遵守法律是每个政法机关、政法干警的应尽责任。

而维护法律的权威,不仅需要确立法律是人们生活基本行为准则的观念,使人们自觉尊重和服从法律;也需要特别注重维护宪法的权威,切实维护社会主义法制的统一和尊严。

试论依法治国与我国的社会主义建设

试论依法治国与我国的社会主义建设

试论依法治国与我国的社会主义建设刘金凤内容摘要:1996年2月,江泽民同志明确提出了“依法治国”。

党的十五大报告第一次深刻地阐述了依法治国的涵义,把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的历史任务。

1999年3月,全国人大九届二次会议通过的宪法修正案明确写上“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”,正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来,二十年来,在这一方针的指引下,我国的民主与法制建设已经取得举世瞩目的成就。

本文扼要分析、论述了社会主义依法治国的重要意义及实行依法治国建设社会主义法治国家需要多方面的努力。

【关键词】依法治国社会主义法治国家重要意义一.为什么我国选择依法治国1.历史经证明,我国应依法治国。

在我国,提出依法治国经历了一个长久的历史过程。

建国后,我国的民主与法制建设,既取得了一定的成就,也有过重大挫折,特别是经历了十年“文革”的浩劫。

“十一届三中全会后,邓小平同志在总结国内与国际历史经验的基础上,提出了发展社会主义民主与健全社会主义法制的方针。

他深刻指出搞四个现代化一定要有两手,只有一手是不行的。

所谓两手,即一手抓建设,一手抓法制”。

1996年3月八届人大四次会议一系列文件包括《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》,已经郑重地将“依法治国”作为一项根本方针和奋斗目标确立下来。

中共十五大报告,对依法治国方针的科学含义、重大意义和战略地位作了全面而深刻的阐述。

1999年3月又将这一治国方略和奋斗目标庄严地记载在宪法中。

党的十五大对依法治国的重大意义作了如下概括“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观要求,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保证。

”邓小平同志曾指出,把一个国家、一个党的稳定建立在一两个人的威望上,是靠不住的,很容易出问题。

这是邓小平关于健全民主与法制思想的精髓和灵魂。

依法治国是社会主义民主政治的基本要求【精选资料】

依法治国是社会主义民主政治的基本要求【精选资料】

依法治国依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

为适应我国社会主义法制建设面临的新形势新要求,党的十七大报告明确提出,要加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等,维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。

【标准表述】宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触。

一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,以宪法为根本的活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。

[贯彻方法]要加强宪法和法律的实施工作,以维护社会主义法制的统一、尊严、权威,当前要重点抓好以下四个环节。

一是依法执政。

这是新的历史条件下党执政的一个基本方式。

要求党的各级组织和干部带头贯彻实施宪法和法律,带头维护宪法和法律的权威,为全社会作出表率;督促、支持和保障国家机关依法行使职权;正确处理重大决策、重大政策与宪法和法律之间的关系,善于使党的主张和人民的意志相统一并通过法定程序成为国家意志。

二是依法行政。

就是要使政府的组织、权力和活动等,都以宪法和法律为依据,都受宪法和法律的规范和约束。

确保行政法规、政府规章、规范性文件和政策性文件同宪法和法律保持统一和协调,注重配套法规规章的制定和实施,充分发挥我国法律体系的整体功能。

坚持以人为本,树立以尊重和保障人权为核心的现代行政执法观念,严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责,形成职责权限明确、执法主体合格、适用法律有据、救济渠道畅通、问责监督有力的政府工作机制。

三是公正司法。

司法权威是法制权威的重要体现。

坚持司法为民、公正司法,深化司法体制和工作机制改革,优化司法职权配置,规范司法行为,建设公正高效权威的社会主义司法制度,保证审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权、检察权。

依法治国建设社会主义法治国家重要意义

依法治国建设社会主义法治国家重要意义

依法治国建设社会主义法治国家重要意义摘要党的十五大政治报告指出:必须将依法治国、建设社会主义法治国家作为一项根本性的治国方略。

法治国家的提出体现了党的治国原则和治国思路的深刻转变,它表明治理国家的基本方法是运用宪法和法律,体现广大人民意志的宪法和法律在国家政治、经济和社会生活各个领城具有最高权威。

依法治国,建设法治国家既是一个长期的渐进的过程,又有着时代的紧迫性,必须抓紧落实。

在当前和今后一个时期应当着力抓好以下工作:完善我国的法律体系;健全司法制度,坚持司法公正;完善行政执法行为,严格依法行政;建立完善的社会主义监督体系。

关键词:依法治国社会主义法治The rule of law and building a socialist countryruled by law significanceAbstract15th CPC National Congress political report: must be rule of law and building a socialist country ruled by law as a fundamental statecraft. Proposed rule reflects the party's national governance principles and the rule of profound transformation of ideas, it shows the basic method of treatment is the use of the national Constitution and laws reflect the will of the majority of the people in the State Constitution and the laws of political, economic and social life of the city with various collar the highest authority. Law and building the rule of law is both a long and gradual process, but also has the urgency of the times, we must carry out the work. In the current and future periods and should focus on the following tasks: improve China's legal system; sound judicial system, adhere to justice; improve administrative enforcement action, strictly according to law; establish and improve the socialist system of supervision.Keywords: Ruling Socialist Rule目录摘要 (ⅰ)Abstract (ⅱ)第一章绪论 (1)1.1 论文研究背景及意义 (2)1.2论文主要研究内容 (3)第二章依法治国 (4)2.1依法治国的含义 (5)2.2依法治国的基本条件 (5)2.3依法治国的基本原则 (6)2.4依法治国的优越性与局限性 (6)第三章依法治国建设社会主义法治国家的重要意义 (7)参考文献 (8)致谢 (9)第一章绪论1.1 研究背景及意义党的十五大政治报告指出:必须将依法治国、建设社会主义法治国家作为一项根本性的治国方略。

依法治国与社会主义法治理念试题答案

依法治国与社会主义法治理念试题答案

依法治国与社会主义法治理念试题(答案)一、单选题:(每题分,共30分)1、社会主义法治的核心内容是( A )。

2、社会主义法治的本质要求是( B )。

3、社会主义法治的价值追求是( C )。

4、社会主义法治的重要使命是( D )。

5、社会主义法治的根本保证是( D )。

6、政法机关执法为民的本质要求和外在体现是( C )。

7、关于正确行使自由裁量权,下列说法不正确的是( C )。

8、当前,政法各部门相继提出了诸如审判公开、检务公开、警务公开等一系列的规定和办法,这集中体现了公平正义理念对政法工作( D )的要求。

9、“立党为公、执政为民”的执政理念是( B )直接的理论根据。

10、坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略,是以( C )党的中央领导集体深刻总结古今中外治国经验基础上的科学结论,是对社会主义建设规律认识的升华。

11、中国共产党( B )将“依法治国,建设社会主义法治国家”确立为治国的基本方略。

12、“为政以德”所反映的“以德治国”理念,是我国古代( A )的经典部分,我们要以历史唯物主义的立场,取其精华,去其糟粕,做到“古为今用”。

13、依法治国的客体及其对象是( C )。

14、( D )是构建社会主义和谐社会的两大支柱。

15、下列说法中,不正确的有( C )。

16、( A )是法治的重要原则,也是严格执法的合法性基础。

17、( A )是社会主义法治的核心内容。

18、( C )是社会主义法治的本质要求。

19、( D )是社会主义法治的价值追求。

20、( B )是社会主义法治的基石和精神支柱,也是衡量法治实现程度的重要标尺。

111二、多选题:(每题2分,共30分)1、社会主义法治理念,是以社会主义( ABCD )现实状况为基础的,体现了依法治国内在本质和基本要求的思想理念,是依法治国的思想基础。

2、社会主义法治理念必须以社会主义社会为基础,是指社会主义法治理念要以社会主义初级阶段的( ABC )发展状况为基础。

高中政治教学论文 依法治国是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证

高中政治教学论文 依法治国是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证

依法治国是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证依法治国,发展社会主义民主,作为建设有中国特色社会主义政治的基本目标,是党的十五大报告提出的党在社会主义初级阶段基本纲领的重要组成部分。

党的社会主义初级阶段基本纲领具体体现为党建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。

由于这个纲领是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开,是以建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家为核心目标,所以,党关于建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化基本目标和基本政策是有机统一的整体,不可分割。

在这有机统一的整体中,依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证。

这既是党的基本纲领的内在有机统一性所决定的,也是党领导全国人民实现基本纲领,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的伟大事业所决定的。

一、法治国是中国共产党领导方式、执政方式和治国方略的重大进步党的十五大报告对依法治国的含义作了科学界定:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。

”这一科学界定表明依法治国包含三项基本原则,是这三项基本原则的有机统一:一是坚持党的领导。

这是我国人民民主专政的国体所决定的,也是建设有中国特色社会主义的内在要求。

坚持党的领导与依法治国之间不存在矛盾,两者是相互促进的。

党是依法治国的倡导者,党领导人民制定法律,并在宪法和法律的范围内活动。

坚持党的领导是依法治国的前提,依法治国将使党的领导在制度上和法律上得到保证。

二是发扬社会主义民主。

依法治国是发展社会主义民主政治的基本要求。

邓小平同志指出:“要加强民主就要加强法制。

没有广泛的民主是不行的,没有健全的法制也是不行的”。

依法治国的重要意义

依法治国的重要意义
(三)依法治国与党的领导和人民当家作主是有机结合、辩证统一的
党的十六大报告指出:“发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导,人民当家作主和依法治国有机统一起来。”“党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。”党对国家和社会的领导主要是政治、思想和组织上的领导,主要表现为“制定大政方针,提出立法建议,推荐重要干部,进行思想宣传,发挥党组织和党员的作用,坚持依法执政。”作为执政党,党的领导的核心内容是领导和保障人民当家作主,掌管国家权力,途径是人民代表大会。作为国家权力机关,人大的基本职能是立法和监督法律的实施。党的路线方针政策需要通过人大法定程序上升为国家法律;党组织推荐的国家政权机关的领导人须经人大认可。党领导、指导立法,但又受到宪法和法律的约束。依法治国既保证党总揽全局、协调各方的领导核心地位,又要求党通过法治来实施对国家和社会的领导,从而避免以党代政、党政不分。人民当家作主是社会主义民主政治的核心内容,党的领导和依法治国都必须服务于人民当家作主。在当前的情况下,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,关键是要完善人民代表大会制度,使其职能和作用得以真正实现和充分发挥。
二、怎样理解依法治国的科学内涵和重大意义
依法治国是我们党在总结长期的执政治国经验教训的基础上制定的基本治国方略。党的十五大报告指出:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。”作为我们党和国家的基本治国方略和发展目标,依法治国经历了一个发展、演变的过程。在新的历史条件下,党和国家所面临的新问题和新任务促使党不断进行理论创新,“三实了依法治国的内涵。在新的形势下对依法治国进行与时俱进的理解和认识具有重要的理论和现实意义。

2024年坚持全面依法治国建设社会主义法治国家课件

2024年坚持全面依法治国建设社会主义法治国家课件
简化审批流程,减少审批事项,提高审批效率,激发市场活力和社 会创造力。
推进权力清单制度
明确政府各部门权力和责任清单,公开权力运行流程,接受社会监 督。
19
决策科学化、民主化、法治化
01
02
03
完善决策机制
建立健全公众参与、专家 论证、风险评估、合法性 审查、集体讨论决定的重 大行政决策程序。
2024/2/29Biblioteka 2024/2/2931
应对全球性挑战,贡献中国智慧和方案
应对全球性经济挑战
提出中国方案,推动世界经济稳定复苏和可持续发展。
2024/2/29
应对全球性安全挑战
倡导共同、综合、合作、可持续的安全观,推动全球安全治理体系更 加完善。
应对全球性公共卫生挑战
加强国际合作,共同应对全球性公共卫生挑战,推动构建人类卫生健 康共同体。
2024/2/29
完善司法监督体系,加强对行政行为 的司法审查力度,保障公民、法人和
其他组织的合法权益。
强化人大监督
加强和改进人大对“一府一委两院” 的监督工作,提高监督实效。
加强社会监督和舆论监督
畅通社会监督和舆论监督渠道,鼓励 和支持公众对政府工作进行监督。
21
反腐败斗争形势及策略部署
认清反腐败斗争形势
2024/2/29
10
法律法规体系梳理与评估
01
对现行法律法规进 行全面梳理,形成 清晰、科学、系统 的法律法规体系。
02
开展法律法规的立 改废释工作,及时 修改、废止不适应 改革发展要求的法 律法规。
03
加强法律法规的配 套制度建设,增强 其系统性、整体性 、协同性。
04
建立法律法规实施 后评估机制,及时 评估其实施效果, 为修改完善提供科 学依据。

依法治国,建设社会主义法治国家(最新)

依法治国,建设社会主义法治国家(最新)
社会主义法律体系建立以后,适应社会经济 发展,法律、法规的修改、完善就显得更为重要。 同时还要制定一些新的法律,以推动中国特色社 会主义法律体系的与时俱进和发展完善。
39
五、如何加快建设社会主义法 治国家?

(二)加强司法工作,维护社会公平正义 。
加强司法工作,做到有法必依、执法必严、违 法必究,是建设社会主义法治国家的关键。
14

三、我国改革开放以来民主法 治的“突破点”。

4、 1980年 第一个由农民自己选举 产生的村委会组织诞生。
15




1980年,广西宜山县(现宜州市)屏南乡合寨村产 生全国第一个由农民自己选举的村民委员会。 1982年《宪法》第一百一十一条明确 :“城市和农 村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是 基层群众性自治组织。” 1988年,《村民委员会组织法》开始试行,经修订 于1998年正式施行。 目前,我国农村普遍完成了6至7届村委会选举,平 均参选率保持在80%左右,“海选”已在全国推广。村 务公开、民主评议、民主恳谈、民主听证等活动普遍开 展。
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四、我国改革开放以来民主法 治的“突破点”。

12、2008年 向世界展示成长中的法治中 国形象——《中国的法治建设》白皮 书发布。
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四、我国改革开放以来民主法 治的“突破点”。

13、2010年3月 《全国人民代表大会和地 方各级人民代表大会选举法》修改,城乡 选举首次“同票同权”。
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3
一、目标的提出和确立。

2、1999年3月,全国人民代 表大会对1982年《宪法》进 行第三次修正,《宪法》第 五条第一款规定:“中华人 民共和国实行依法治国,建 设社会主义法治国家。”这 是我国首次以国家根本大法 的形式公开向世界表明,中 国将建设社会主义法治国家。
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第二编 依法治国 ,建设社会主义 法治国家
第八章 依法治国总论 第九章 法律与经济 第十章 依法治国与社会主义政治 第十一章 法律与文化 第十二章 依法治国与科学技术
1
第八章 依法治国总论
第一节 法治、德治和越性、局限性和前景
2
第一节 法治、德治和法制的概念
第三节 谈判活动的管理
二、谈判活动的信息管理
2.谈判信息搜集的主要内容
• 有关谈判对手的资料
① 确定“贸易商”的类型 ② 客商合法资格审查 ③ 谈判对方公司性质和资金状况审查 ④ 谈判对手公司营运状况和财务状况审查 ⑤ 谈判对手商业信誉情况审查
第三节 谈判活动的管理
二、谈判活动的信息管理
2.谈判信息搜集的主要内容
第二节 谈判现场的布置与安排
四、谈判地点的选择
2.客场谈判特点
•是充满自信的表现,表明诚意与风格 •使本方人员全身心投入到谈判中 •充分发挥谈判人员的主观能动性 •可找借口中止谈判或暂停谈判 •无须准备与接待,节约主场费用
第二节 谈判现场的布置与安排
四、谈判地点的选择
3.中立地谈判
双方均无主场优势,运用各种谈 判策略与技巧的条件均等,使双方 在平静的心态下,冷静思考,积极 面对,于谈判的正常进行有促进作 用。
a. 两个不论是地理位置或面积大小都最接近该市的城市,在 相同期间内犯罪率减少18个百分点。
b. 一份独立的市民意见调查显示,犯罪率是增加了40%,而 非警方档案所声称的下降。
c. 根据常识可以判断警察局长对于降低犯罪率无能为力,因 为社会与经济状况都非警察所能掌控。
d. 有人发现警长与犯罪组织有生意往来。
George Gissing(1903)
5
George Gissing(1903):我们周围的世界是由心 灵创造的;即使我们并肩站在同一块草地上,我 看到的绝不会和你看到的相同。
6
心理学的故事之4:
心理学的学习可以提高你的推理能力吗?
某市的警察局长任职已有一年半,一直不受民众欢迎。但他 是市长的好友,在任职前几乎没有任何警政方面的经验。最 近市长公开为他辩护,称自从他担任局长以来,犯罪率下降 12个百分点。以下哪一项论据足以反驳市长关于警察局长是 称职的说词?
第二节 谈判现场的布置与安排
五、谈判议程安排
1.制订合理议程的作用
2.议程的一般内容 3.议程制订技巧 4.议程反控制 5.己方的一般议程安排
第三节 谈判活动的管理
一、谈判组织的管理
1.选择合适的谈判人员 2.确定谈判的负责人 3.做好分工,协调谈判人员之间的关系 4.调整好领导干部与谈判人的关系
第一节 商务谈判人员的组织
一、谈判人员的素质要求
1.思想品德 2.强烈的事业心、进取心和高度的责任感 3.能够分清主次、抓住重点 4.良好的专业知识和谈判技巧 5.具备这种信息有效沟通的能力 6.与谈判对手和平共事 7.既善于独立参战又要能与谈判伙伴协调配合 8.言谈举止得体,健康的体魄
第一节 商务谈判人员的组织
一、历史上对法治与德治的不同理解 二、“法制”词义的演变
3
一、历史上对法治与德治的不同理解
(一)法治和德治的争论主要包括三次:
1、春秋时期儒法之争 2、古希腊思想家之争 3、大革命时期的争论
4
第4讲 社会认知
我们周围的世界是由心灵创造的;即使我们并肩站在同一块 草地上,我看到的绝不会和你看到的相同。
2.谈判信息搜集的主要内容
• 科技信息的具体内容 ④ 收集该产品的配套设备和零部件的生产与供给状况以及
售后服务方面的资料; ⑤ 收集该产品开发前景和开发费用方面的资料; ⑥ 尽可能多地收集对该产品的品质或性能进行鉴定的重要
第三节 谈判活动的管理
二、谈判活动的信息管理
1.谈判信息搜集的作用
•制定谈判战略的重要依据 •控制谈判过程的手段 •谈判双方的中介
第三节 谈判活动的管理
二、谈判活动的信息管理
2.谈判信息搜集的主要内容
• 市场信息的主要内容
① 国内外市场分布信息 ② 消费需求信息 ③ 产品销售信息 ④ 产品竞争信息 ⑤ 产品分销渠道
二、谈判人员的自我开发
1.掌握学习方法 2.自信力的开发 3.注意力与观察力的开发 4.提高理解力,开发判断力 5.提高决策能力 6.意志力与自控力的提高 7.培养应变能力 8.培养与提高交际能力 9.开发身体潜能魅力
第一节 商务谈判人员的组织
三、谈判团队的组织
1.组织谈判团队的原则
•根据项目的大小和难易来确定团队阵容 •依据项目的重要程度组织谈判团队 •依据对手的特点配备谈判人员
第一节 商务谈判人员的组织
三、谈判团队的组织
2.谈判团队结构要求
•知识结构 •能力结构 •年龄结构 •性别结构
第一节 商务谈判人员的组织
四、主谈与辅谈之间的分工与配合
•主谈人的要求 •主谈人与辅谈人的分工
第二节 谈判现场的布置与安排
一、洽谈室的布置
•主谈室的布置 •密谈室的布置 •休息室的布置
• 科技信息的具体内容
① 要全面收集该产品与其他产品在性能、 质量、标准、规格等方面的优缺点比较, 以及该产品的生命周期、竞争能力等方 面的资料;
② 收集同类产品在专利转让或应用方面的 资料;
③ 收集该产品生产单位的技术力量和工人 素质及其设备状态等方面的资料;
第三节 谈判活动的管理
二、谈判活动的信息管理
2.时间安排的原则
•互利原则 •优势原则
第二节 谈判现场的布置与安排
三、谈判时间的安排
3.时间禁忌
•己方准备严重不足仓促上阵 •谈判人员心身疲惫,状态不佳情绪低落 •对方心气正高,情绪高昂,准备充足 •用餐时
第二节 谈判现场的布置与安排
四、谈判地点的选择
1.主场谈判特点
•有利于专注于谈判 •充分利用环境优势给对方以压力 •消除外出谈判相关的影响 •节约外出谈判相关的旅行费用 •己方的压力大于客场谈判
第二节 谈判现场 二、谈判双方座位的的布安置排与安排
•主相对而 坐 •任意就座 •不设谈判
谈 判 人
第二节 谈判现场的员 布置与安排 的 素
三、谈判时间的安排质要

1.谈判时间的分1 类
.
•己方时间
思 想
•他方时间
品 德
•互利时间 2 .
•不利时间
强 烈



第二节 谈判现场的布置与安排
三、谈判时间的安排
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