小学生作文修改实例

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小学生作文修改范例

小学生作文修改范例

小学生作文修改范例在小学的学习生涯中,作文可是让不少小朋友抓耳挠腮的大难题。

今天,咱就来瞅瞅一些小学生作文的修改范例,看看怎么能把一篇普普通通的作文变得精彩有趣。

我曾经看过一篇小学生写的《我的周末》。

原文是这样的:“周末,我早上起来,吃完饭就看电视。

下午写作业,写完作业又看电视。

晚上吃完饭就睡觉了。

”这篇作文,简单直白得让人有点哭笑不得。

整个周末好像就是吃饭、写作业和看电视三件事,而且描述得干巴巴的,一点吸引力都没有。

那怎么修改呢?咱先从丰富内容开始。

早上起来,具体是几点起来的呀?起来的时候心情咋样?吃的啥饭?电视里放的啥节目?下午写作业,写的啥作业?有没有遇到难题?难题是咋解决的?晚上吃完饭,吃的啥好吃的?睡觉前有没有想点啥?修改后的作文就变成了这样:“周末的清晨,太阳都还在睡懒觉呢,我就被妈妈从温暖的被窝里拽了出来。

一看闹钟,才七点半!我揉着惺忪的睡眼,心里老大不情愿,嘟囔着:‘这也太早了吧!’可没办法,妈妈的命令不敢不听。

我磨磨蹭蹭地穿好衣服,洗漱完毕,坐到餐桌前。

哇!妈妈准备了我最爱吃的三明治和热牛奶。

我狼吞虎咽地吃起来,不一会儿就把肚子填得饱饱的。

吃完早饭,我迫不及待地打开电视,正好在播我最喜欢的动画片《熊出没》。

我看得入了迷,跟着光头强一起在森林里冒险,笑得前仰后合。

快乐的时光总是短暂的,一转眼就到了下午。

我不情愿地关上电视,拿出作业本,开始写作业。

数学作业可真难啊!有一道题我想了半天都没想出来,急得我直挠头。

我咬着铅笔,眼睛盯着题目,脑袋里像装了一团浆糊。

突然,我灵机一动,想到老师讲过的一个类似的例题,终于把这道难题解决了。

我长长地舒了一口气,心里别提多有成就感了。

写完作业,我又忍不住打开电视,看了一会儿综艺节目。

不知不觉,就到了晚上。

妈妈做了一桌子丰盛的晚餐,有红烧肉、糖醋排骨、清炒时蔬,都是我的最爱。

我吃得满嘴流油,肚子都快撑破了。

吃完饭,我洗了个热水澡,舒舒服服地躺在床上。

回想着这一天,虽然有点忙碌,但也很开心。

修改片段式作文范例

修改片段式作文范例

修改片段式作文范例
哎呀,这雨真是细如牛毛,悄无声息地就落在了石板路上,小
水花四溅,看着就让人心里舒坦。

晚上了,这城市可真是灯火辉煌,霓虹灯五颜六色的,像是星
星落在了人间。

那些摩天大楼的玻璃幕墙,映出了一片片的光影,
让人看了就心动。

微风一吹,鼻子里就闻到了花香,这公园里的花儿可真是争奇
斗艳,红的、紫的、黄的,像是一幅活生生的画儿。

人们走在路上,脸上都洋溢着笑容,这生活可真是美好啊。

台灯下,我拿着笔在纸上瞎划拉,文字就像流水一样流淌出来。

这时候,我就感觉自己像是个作家,全世界都在我笔下。

海浪拍打着礁石,那声音真是震耳欲聋,站在海边,听着海浪
的声音,我就感觉自己像是融入了大海,与大自然合为一体。

突然间,雷声响了起来,乌云密布,一场大雨就要来了。

人们
都慌慌张张地找地方躲雨,这突如其来的雷雨,给这座城市带来了一丝不同寻常的韵味。

作文修改案例

作文修改案例

作文修改案例在学生时代,写作文可是件让人又爱又恨的事儿。

爱呢,是因为能把自己的想法和感受尽情抒发;恨呢,就是总觉得自己写得不够好,还得反复修改。

今儿个,我就跟您唠唠我经历过的一次作文修改,那过程,真是充满了曲折和惊喜。

那是一次语文老师布置的命题作文,题目是“我的校园”。

我当时那叫一个信心满满,心想这多简单啊,校园我天天待着,熟得不能再熟了,于是刷刷刷地就写了起来。

我在作文里写道:“我们的校园可美啦,一进校门,就能看到一个大大的花坛,里面种满了五颜六色的花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花坛旁边是一棵高大的柳树,柳枝随风飘舞,就像姑娘的长发。

再往前走,就是教学楼,教学楼又高又大,里面传来同学们朗朗的读书声。

”写完之后,我自我感觉良好,觉得把校园的美都写出来了,满心欢喜地交了上去。

可没想到,老师把我的作文打回来,让我重新修改。

我拿到作文本一看,上面满是老师的批注。

老师说我描写得太笼统,没有细节,让读者感受不到校园的独特之处。

我当时就有点懵了,这可咋改呀?于是我决定好好观察一下校园,找找细节。

我特意选了一个阳光明媚的课间,来到了花坛边。

我蹲下身子,仔细地看着那些花。

这一看,还真看出了不少门道。

那些红色的花,可不是单纯的像火,而是像燃烧的火焰,花瓣边缘还有一些褶皱,像是被火烤过一样。

粉色的花呢,也不是简单的像霞,而是像天边那一抹淡淡的晚霞,花瓣上还有着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

白色的花就更妙了,它们像洁白的雪花,一片一片的,每一片花瓣都有着细腻的纹理,仿佛是大自然精心雕刻的艺术品。

我把这些新的观察和感受都加到了作文里:“我们的校园可美啦,一进校门,就能看到一个大大的花坛,里面种满了五颜六色的花。

那些红色的花,像燃烧的火焰,花瓣边缘有着细微的褶皱,仿佛被火烤过,充满了热情和活力。

粉色的花宛如天边那一抹淡淡的晚霞,花瓣上挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,如同璀璨的宝石,散发着柔和而迷人的光芒。

白色的花恰似洁白的雪花,一片一片的,每一片花瓣都有着细腻的纹理,像是大自然精心雕刻的艺术品,纯洁而高雅。

修改作文 实例

修改作文 实例

粗枝大叶要不得□林共时(本文发表在《作文周刊》2009年暑期合刊)【病文入院】奶奶踢毽子前几天,婶婶带回来一只漂亮的鸡毛毽,说是要参加“庆元旦”的毽子比赛。

吃过晚饭,大家坐在一起谈天说地,奶奶手里拿起那只彩色的毽子边走边说:“今天我露一手给你么看看,显现当年我‘毽子王’的威风。

”看见奶奶兴味正浓的样子,大家哗啦退出一圈,围在边上给奶奶加油助威。

只见奶奶先选好位置站稳,然后像模像样地活动筋骨,扭动扭动腰身。

叔叔婶婶在边上鼓鼓掌。

奶奶才不慌不忙地一手提裤管,一手持毽子,“嗒.嗒”地踢起毽子来。

毽子像一个乖巧的姑娘,有节奏地跳跃。

“一,二,三……”大家齐声数着。

奶奶一连踢了三十多个都没掉,竟有些得意起来。

奶奶又踢了几个,不料用力过猛,毽子“啪”的一声掉到了地上。

“哎!老了老了,手脚不像当年那样灵活啦。

我这个‘毽子王’也得退位让贤啦!”“妈,您放心,这次比赛我一定把‘毽子王’的皇冠给夺回来。

”“妈,您是把您的一生心血都花在我们一家子身上呀!”“奶奶,我以后天天陪您练习踢毽子,一定能再创辉煌……” 大家七嘴八舌,争着安慰面带失落的奶奶。

奶奶的眼眶湿润了……奶奶回房休息了,客厅里的人又开始谈天说地起来。

(短文由魏小夏同学参考引用自网络习作)【病因诊断】奶奶踢毽子,“我们”加油;奶奶掉毽子,“我们”安慰。

从奶奶踢毽子这件小事上,我们可以感受到,这是温馨幸福的一家。

客观地说,习作感情朴素,语句简洁,是动人的。

美中不足的是,小作者对事情只是粗枝大叶地叙述事情的经过,只是三言两语地交待有关情况,很难让人留下深刻的印象;因为内容空洞,本文又像一杯牛奶味道不够香浓,分量不足,不能让人尽兴。

如何进一步完善呢?小事最动人,细节最传神,恰如枝繁叶茂显示树的生机勃勃。

多提几个问题问自己,展开具体的描写。

如,奶奶踢毽子兴致怎么高?是怎样踢的?开始怎样得意?掉毽子后怎样失落?大家是怎样爱奶奶的?开始,是怎样加油助威?怎样夸的?后来,是怎样安慰的?……用事实说话,把一家人说的话,做的事,把他们的表情等细细说明,充分表现一家子的浓浓亲情。

四年级语文作文修改模板

四年级语文作文修改模板

四年级语文作文修改模板
标题,我的寒假生活。

寒假是一个美好的假期,我度过了一个愉快的寒假。

在假期里,我和家人一起去了北京旅游。

北京是我们国家的首都,有许多名胜古迹。

我们去了故宫、天坛、颐和园等地方。

故宫是中国古代宫殿建筑的代表,里面有很多珍贵的文物。

天坛是古代帝王祭祀的地方,有着悠久的历史。

颐和园是一座皇家园林,景色优美,让人心旷神怡。

在北京旅游的几天里,我学到了很多有关中国历史和文化的知识,也增长了见识。

除了旅游,我还利用寒假的时间学习了一些有趣的技能。

我学会了做一些简单的手工,比如折纸飞机、编织小花等。

我还学会了烘焙一些小点心,比如饼干、蛋糕等。

这些技能让我感到很有成就感,也让我度过了充实的寒假。

在寒假里,我还和同学们一起组织了一次户外活动。

我们去了郊外的一个小山村,感受了农村的生活。

我们帮助农民种田、放牛、挑水,体验了一把农村劳动的辛苦。

在山村里,我们还玩了很多有趣的游戏,比如捉迷藏、踢毽子等。

这次户外活动让我们更加了解了农村的生活,也增进了我们之间的友谊。

总的来说,我的寒假生活很充实、愉快。

我不仅学到了很多知识,还锻炼了身体,增长了见识。

我相信,在接下来的学习生活中,我会更加努力,取得更好的成绩。

希望下一个寒假,我能有更多的机会去体验不一样的生活,丰富自己的阅历。

作文病句修改列子

作文病句修改列子

1、这个小毛巾,是从我五岁开始用到现在的。

(少了一半的字,意思完全不一样。

)2、虽然我是她哥哥,但“哥哥”二子是永远也比不过每天的努力练习。

(“虽然我是他哥哥”,改为“我是哥哥”,简洁。

但“哥哥”二子是永远也比不过每天的努力练习,“是”改为逗号,长句断为两个短句。

)3、现在觉得好不习惯,我和妈妈睡得像猪一样,压根没有任何的时间概念。

(“觉得”“一样”,“任何的”都属于可有可无的词,删去,更简洁。

)4、他一把拉住了我,然后用右手的手臂勾住在了我的脖子后,左手手臂随即包在后面,嘴嘟成了喇叭状。

(改为“右手手臂勾住我的脖子”,句子简洁了,“右手手臂”与下句的“左手手臂”也对称了。

5、不过,我还是本能反应的撑住了她的双肩。

(不简洁,改为“我本能的撑住了她的双肩。

”)6、我们家出糗出的最奇怪的是我那“老顽童”爷爷。

(改为“出糗最奇的,是我那“老顽童”爷爷”,删去了“我们家”,从下文看,知道写“我们家”。

“出糗出得罪奇怪的”,简化为“出糗最奇的”,意思一样。

中间加逗号,长句变短句。

)7、盛详详不会这道题,去问潘思悦,潘思悦说的这个答案他觉得不对,就借了计算器自己算。

(删去“这道题”意思不变,删去“这个”意思不变。

这就是鲁迅先生说的,可有可无的字句,统统删去。

)8、我发现试卷上有个地方老师给我批错了。

(删去“给我”,中间添逗号,改为“我发现试卷上,有个地方老师批错了”,长句变短句,更简洁了。

)9、刹那间,我的眼睛一亮,像是悟到了什么。

(“眼睛一亮”里已含“像是悟到了什么”的意思。

)10、我心里顿时好像轻松了许多。

(改为“顿时,我轻松了许多”。

删去“心里”,轻松的感觉肯定在心里;删去“好像”,自己心里轻松,能确定,不用“好像”。

)11、大年初一开始,我和爸爸妈妈一起给长辈拜年。

(“大年初一开始”,改为“春节”,小作者的意思是,从大年初一开始一直到春节结束,都有可能去拜年。

改为“春节”,字少了,容量却大了。

汉字,真奇妙。

小学生作文修改范例

小学生作文修改范例

小学生作文修改范例
我的家乡。

我的家乡是一个美丽的小镇,四季分明,风景优美。

春天,满山的桃花和樱花
盛开,吸引了许多游客前来赏花。

夏天,绿树成荫,小溪潺潺流淌,清凉的河水让人心旷神怡。

秋天,金黄的稻田一片丰收的景象,稻谷沉甸甸的,给人一种丰收的喜悦。

冬天,银装素裹,雪花纷飞,整个小镇都变成了银色世界。

我家乡的人们勤劳善良,他们热情好客,总是笑容满面。

每当过年过节,他们
都会互相拜访,亲朋好友聚在一起,共同度过快乐的时光。

他们也非常重视教育,小镇上有很多优秀的学校和老师,他们用心教育每一个孩子,让我们在这里学到了很多知识。

除了美丽的风景和热情的人们,我的家乡还有许多有趣的传统文化。

每年的农
历八月十五,我们都会举行盛大的中秋节晚会,人们一起吃月饼、赏月、放孔明灯,庆祝这个重要的节日。

而每年的春节,我们也会有热闹的庙会和舞龙舞狮的表演,让人们欢天喜地地迎接新年的到来。

我爱我的家乡,它是一个充满希望和活力的地方。

我希望将来可以在这里建立
自己的家庭,让我的孩子也能在这片美丽的土地上长大,感受家乡的温暖和美好。

小学生作文批改实例系列

小学生作文批改实例系列

小学生作文批改实例系列002原作者:四年级5班邓忠义批改者:班报副主编田利日期:2015.12.03原稿:四年级5班邓忠义大坪障一日游2015年9月12日天气星期六晴天这个暑假,爸爸妈妈带我去大坪障森林公园爬山。

那景色真美呀!坐在观光车向外望去,有一座很大的山岚。

许许多多的山坡,全都笼罩在云海之中。

公园的石真奇,一座座山峰玲珑俊秀,姿态万千,有的像独角牛,有的像狮子。

让人看了晚上一定会做一个美梦。

站在山顶向远处瞭望,只见一块猴子一样的石头,蹲在凸出的石头上。

公园的天气变化可真快啊,刚才有太阳,不一会儿就乌云密布,如同三岁小孩的脸,说变就变,还没等我们穿上雨衣,豆大的雨点就落下来了。

大坪障森林公园的美,就如同一幅活动的山水画,如不是身临其境,还以为真是在画中,他的美,让人痴情,让人流连忘返!评语:小作者丰富的想象力,优美的语言打动了我,不过条理稍微有些混乱,修饰可以再饱满一些,如“有的像狮子”就可以写成“有的像张牙舞爪的狮子”。

当然,小四年级学生能成此文,已是佳作!下面有稍作润色,以作参考。

修订稿:四年级5班邓忠义大坪障一日游日期:2015年9月12日天气:星期六晴天今天,爸爸妈妈带我去大坪障森林公园爬山。

那景色真美呀!从山脚向上望去,有一座很高的山岚。

远处许许多多的山峰,全都笼罩在云海之中。

一路登山,发现公园的石真奇,有的像昂首挺胸的独角牛,有的像张牙舞爪的狮子,只见一块猴子一样的石头,蹲在凸出的石头上。

站在山顶向远处瞭望,一座座山峰玲珑俊秀,姿态万千。

人看了晚上一定会做一个美梦。

公园的天气变化可真快啊,刚才还是太阳,不一会儿就乌云密布,如同三岁小孩的脸,说变就变,没等我们穿上雨衣,豆大的雨点就落下来了。

大坪障森林公园的美,就如同一幅活动的山水画,如不是身临其境,还以为真是在画中,它的美,让人痴情,让人流连忘返!。

小学生作文批改实例系列001

小学生作文批改实例系列001

小学生作文批改实例系列001原作者:四年级5班庄广威批改者:班报副主编田利日期:2015-12.03原稿:四年级5班庄广威《爸爸,我想对您说》爸爸,您就是我们家里的摇篮。

为我们这个家庭付出太多太多了,为了我和弟弟上学,去做太多事了。

为了能吃上好饭好菜,每天都去做事。

爸爸,我该怎么报答你呢?那就是要好好读书,考试要考好成绩报答给爸爸。

学校组织的活动,去公园,我每个学期都去,那钱是爸爸辛苦才赚来的钱,爸爸是让我把学习可以放松一下,不再那么辛苦地学习。

爸爸,今有学校组织的活动,要180元钱,我问爸爸:爸爸,你要送多少次水才能赚到180元钱?"爸爸回答:“大概要送50桶水。

”我在想:不是吧!大概要送50通水啊!太辛苦了。

爸爸,我想对您说:“您不愧是我们家的摇篮,为我,弟弟和妈妈做出太多了。

以后,等我长大了,我就是摇篮。

评语:小作者用朴实的语言,述说了对爸爸的感恩。

知恩,感恩,报恩,是人性中最感人,最珍贵的所在。

不过,作为书面语言,如能改善以词达意的准确性,且注意用词的讲究和精炼,就会更好。

下面有稍作润色,以作参考。

修订稿:四年级5班庄广威《爸爸,我想对您说》爸爸,您就是我们家里的顶梁柱,您为我们这个家付出了太多太多,您为了能让我和弟弟吃上好饭好菜,您为了供我和弟弟上学,您每天不辞辛劳地工作。

爸爸,我该怎么报答您呢?那就是要好好读书,考试要考好成绩。

学校组织的活动,去公园,我每个学期都去,那钱是爸爸辛苦才赚来的钱,您为了我能健康成长,您每次都让我去。

爸爸,今年学校又有组织活动,要180元钱。

我问爸爸:“爸爸,你要送多少次水才能赚到180元钱?"“没事,就50桶水就够了。

”爸爸故作轻松地回答。

我的眼泪一下子流出来了,要送50通水啊!爸爸,您太辛苦了!爸爸,我想对您说:“今天您是我们家的顶梁柱,为我,弟弟和妈妈付出了太多太多,明天,等我长大了,我就是您的顶梁柱,我要让您享福!。

小学作文批改案例分析

小学作文批改案例分析

小学作文批改案例分析近年来,小学作文教学批改一直是教师和家长关注的焦点之一。

作文批改不仅能够及时发现学生的问题,还能有效帮助他们提高写作水平。

本文将以两个具体的小学作文批改案例为例,分析批改过程中遇到的问题和解决方法。

案例一:描述自己周末活动的作文作文内容大致如下:上个周末,我和家人去了动物园。

动物园里有很多不同的动物,我看到了长颈鹿、孔雀、狮子等。

走着走着,我发现了一个小动物丢了,我捡起来,经过与周围游客的寻找,我终于找到了动物的主人。

我很高兴,主人也很感激地带着它离开了。

作文批改:原文还算流畅,但部分语句表达不准确,可以进行适当修改。

以下是批改后的作文:上个周末,我和家人去了动物园。

动物园里有很多不同的动物,我看到了长颈鹿、孔雀、狮子等。

走着走着,我发现了一个小动物丢了。

我捡起来后,给它四周的游客进行了详细的寻找,希望能找到它的主人。

经过一番努力,我终于找到了动物的主人。

我感到非常高兴,主人也很感激地带着它离开了。

批改分析:批改过程中,首先修改了原文中的错误表达,使文章更加准确。

例如,将“经过与周围游客的寻找”改为“给它四周的游客进行了详细的寻找”。

此外,还对部分句子进行了适当的连贯性处理,使逻辑更加清晰。

例如,在“我很高兴,主人也很感激地带着它离开了”之前加入了“我终于找到了动物的主人”,以明确表达找到主人的结果。

案例二:描述家乡风景的作文作文内容大致如下:我家乡的风景非常优美。

有碧蓝的天空、翠绿的山脉、清澈的河流和美丽的花朵。

我特别喜欢在家乡的山上散步,呼吸着新鲜的空气,欣赏着远处的美景。

每当夜晚降临,星星点点的灯光照亮了整个村庄,仿佛置身于童话世界。

作文批改:原文基本上能够表达作者的观点,但部分句子缺乏连贯性和具体描写。

以下是批改后的作文:我家乡的风景非常优美。

蔚蓝的天空下,连绵的山脉如绿宝石一般闪耀着迷人的光芒。

清澈的河流穿越着山间,像一条镶嵌于大地的明镜。

山上盛开着各种各样的鲜花,它们散发着迷人的香气,每当微风吹过,阵阵花香扑面而来。

小学生作文修改范文

小学生作文修改范文

小学生作文修改范文
我的家乡。

我的家乡是一个美丽的小镇,坐落在青山绿水之间。

清晨,薄
雾笼罩着小镇,太阳从东方升起,金光洒满了整个小镇,给人一种
宁静而美好的感觉。

我家就在小镇的中心,周围有一片片绿油油的
稻田,还有一条清澈见底的小溪。

在我的家乡,有一座古老的庙宇,据说已经有上千年的历史了。

每年的农历正月十五,这里都会举办盛大的庙会,人山人海,热闹
非凡。

人们穿着节日的盛装,手里拿着各种各样的灯笼,一边走一
边欢呼,场面非常壮观。

除了庙会,我的家乡还有许多美丽的风景。

春天,桃花盛开,
粉红色的花瓣在微风中飘动,仿佛是一片粉色的海洋。

夏天,稻田
里一片翠绿,蝉鸣声不绝于耳,给人一种清凉的感觉。

秋天,稻谷
金黄,一片丰收的景象。

冬天,雪花纷飞,银装素裹,美丽极了。

除了美丽的自然风光,我的家乡还有许多美味的食物。

最有名
的当属小镇的特色美食——豆腐脑。

豆腐脑口感细腻,味道鲜美,
每天早上,都会有很多人排队等候,想要品尝这一美味。

我爱我的家乡,爱这里的一切。

我希望将来能够回到这个小镇,永远生活在这片美丽的土地上。

小学生作文修改范文

小学生作文修改范文

小学生作文修改范文今天是一个晴朗的天气,我和妈妈一起去了郊外的花海公园。

公园里有很多不同颜色的花朵,有红色的玫瑰、黄色的金鱼草、还有紫色的薰衣草,我看得眼花缭乱,不知道该先去哪里玩。

我决定先去看看玫瑰花,它们散发出一阵阵香气,让人心旷神怡。

我弯下腰,轻轻摸了一下玫瑰花的花瓣,感觉它很柔软,像丝绸一样光滑。

接着,我又去了金鱼草旁边,它们绽放着金黄色的花朵,显得格外美丽。

我迫不及待地摘了一朵金鱼草,闻了闻,它散发出清新的草木香味,让人心情愉悦。

最后,我来到了薰衣草的地方,它们像紫色的海浪一样摇曳生姿,让人忍不住想起童话故事中的仙境。

我伸出手指,摇动着紫色的花朵,仿佛置身于梦幻般的世界。

时间过得很快,一下午的游玩就这样结束了。

我对妈妈说:“妈妈,我好喜欢花海公园啊,希望以后还能来这里玩。

”妈妈笑着点了点头,说:“好呀,以后我们可以常常来这里放松心情,欣赏美丽的花朵。

”我开心地笑了起来,心想以后要是再来这里,一定要带上我的朋友一起来,让他们也感受一下花海公园的美丽。

回家的路上,我一直在想着花海公园里的美丽花朵和愉快的时光。

我想着如果可以把这些美好的感觉分享给我的朋友们,那该有多好啊!回到家后,我迫不及待地拿起了彩笔和纸,开始画我在花海公园里看到的花朵。

我用红色、黄色、紫色等各种颜色勾勒出五彩缤纷的花朵,画得不亦乐乎。

我还写了一封信,邀请我的朋友们一起来花海公园,和我一同感受美丽的花朵和大自然的魅力。

第二天,我拿着画好的图和写好的信,开开心心地走到了学校。

我找到了我的朋友们,把邀请信递给他们,让他们一起来花海公园玩。

他们看到我画的花朵,纷纷竖起了大拇指。

他们都很开心地答应了我的邀请,并且很快地和家人商量好了时间。

终于盼来了周末,我和我的朋友们齐聚一堂,来到了花海公园。

一进园门,我们就被五颜六色的花朵吸引住了,欢快地畅游公园里的每一片花海。

我们走到了玫瑰花园,一朵朵绽放的玫瑰花在阳光下格外耀眼美丽,我们轻轻触摸它们,那柔软的触感让我们不禁感叹。

六年级作文之小学作文修改范文

六年级作文之小学作文修改范文

小学作文修改范文【篇一:学生习作修改范例】学生习作修改范例原稿我家的端午节五月初五,又是一个端午节,人们都高兴地准备包粽子,唯有我被这粽子引起满心的惆怅。

两年前的每一个端午节,爷爷都会给我们包粽子——不管有多累,因为我们家只有他会包,他每次包都会是在晚上,白天总忙着干活,而我和弟弟总在他的身旁陪伴着,看着被爷爷包好的每一个粽子,口水都快流出来了,半夜爷爷总会说:“你们去睡嘛,明天就可以吃了。

”他起初的催促,我们都不在意,可看他都是生气了,我和弟弟才心不甘情不愿地去睡。

到了第二天,贪睡的我们十点多钟才起来。

刚走出房间,满屋都是粽子的香味,很多时候,我们都是不洗脸就去拿粽子,但也总被阻止,爷爷说还要敬老人。

于是我们又要等待漫长的几分钟,终于可以吃粽子了。

第一顿粽子还担负着早饭的责任,刚开始的时候我们总是猛吃,可后来实在吃不下了,爷爷总会说“快点吃噻,那么想吃粽子了哇!”我们总像不服输那样,拿起一个粽子又准备吃,可这时爷爷又阻止道:“不能吃就别吃了,待会儿吃撑了哦!”而如今,我和爷爷分隔两地——我在德江读书,他在老家。

于是这满载回忆的粽子的引起了我无限的怀念,怀念儿时那无忧无虑的时光,更是怀念我那一生勤劳的爷爷。

带着种种回忆,我从街上买了些粽子回家,剥开粽叶吃起来。

可我怎么也吃不出儿时想吃的渴望和情感。

此时的我才觉悟过来,那满含亲情的粽子,是可用金钱买不到的啊!老师评语:我以我手写我心,方是写作的最高意境,也是写作的初衷,更是写作最终的使命和归宿。

小作者能从日常生活中的情景表达出内心的情感,真实而生动,不虚假,不造作。

真实——是作文的生命线,是感人的基础,是艺术魅力的源泉。

本文的语句通顺流畅,结构完整,语言朴素,情感真挚动人。

但不够完美的地方是:内容还不充分和详实,情意还不够丰满。

思路不够开阔,写作技法单一,情感不够充沛,意境也不浓厚,致使情感地表达不够深层和浓郁。

另外,由于小作者对语言概念的理解也不够准确,使得语言表达上稍有欠缺。

小学生作文批改范例

小学生作文批改范例

小学生作文批改范例
原文:
标题,我的假期计划。

我的假期计划是这样的,第一,我要去图书馆看书,因为我喜欢读书。

第二,我要去公园玩,因为我喜欢在草地上奔跑。

第三,我要去动物园看动物,因为我喜欢动物。

这就是我的假期计划。

批改:
首先,这篇作文的标题应该是“我的假期计划”,这样更能准确地表达文章的主题。

其次,在文章中,应该注意使用逗号和句号的位置,以及句子的连接方式,这样可以使文章更加通顺和流畅。

另外,文章中提到了假期计划,但是可以适当加入一些细节和描述,让读者更加了解你的假期计划是怎样的,这样可以使文章更加生动有趣。

改进版:
我的假期计划。

我的假期计划是这样的,首先,我打算去图书馆看书,因为我喜欢读书。

在图书馆里,我可以找到各种各样的书籍,可以学到很多知识,而且还可以安静地享受阅读的乐趣。

其次,我计划去公园玩耍,因为我喜欢在草地上奔跑。

在公园里,我可以和小伙伴们一起玩耍,还可以参加一些有趣的户外活动,让我放松身心,享受阳光和新鲜空气。

最后,我想去动物园看动物,因为我喜欢动物。

在动物园里,我可以看到各种各样的动物,了解它们的生活习性,还可以和它们亲近接触,让我感受到大自然的神奇和美丽。

这就是我的假期计划,我期待着度过一个充实而有意义的假期。

通过对原文的批改和改进,使得作文更加生动有趣,同时也更加符合小学生的写作水平和表达能力。

作文片段修改(范文5篇)

作文片段修改(范文5篇)

作文片段修改(范文5篇)本站小编为你整理了多篇相关的《作文片段修改(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《作文片段修改(范文5篇)》。

第一篇:作文片段修改下面是某同学的一个作文片段,其中有几处存在错误(含标点符号、错别字和语病等),请用规范符号加以修改。

星期五下午,我们班举行了一次“模拟科技新闻发布会”的语文实践活动!在活动中,同学们勇跃上台展示自己的小发明、小创造,掌声不断,气氛非常热闹。

特别是“小专家”的评价过程,声情并茂,精彩纷呈,赢得了同学们的阵阵喝彩。

通过这次语文活动,使同学们的口共表达能力和实践能力得到了较大提高。

(1)第一句后面的叹号改为句号;(2)“勇跃”改为“踊跃”;(3)“气氛非常热闹”改成“气氛非常热烈”;(4)最后一句删掉“通过”或“使”。

在成长路上每一天夜晚,当我在书山题海中奋战时,母亲从不守着我。

但她带给了我信任,温暖和自由。

她总是说“在成长的路上,你当然可以做自己的主!”夜深了,不仅有一轮明月陪着我,还有她——妈妈。

当我忙碌时,妈妈便悄悄地推开门,迈着轻盈的脚步走过来,站在我的身后,为我端上一杯热牛奶。

我的眼睛总是离书本很近,母亲就把两手放在我的肩上,向后抻拉,好让我的腰挺起来,并提醒我: “不要离书本太近,会把眼睛看坏的。

”嘱托之余,又悄悄地走了,只留下了叮嘱的芬香。

当我刚做完作业正仰头休息时,母亲总会和我谈一些有趣的事情,还提醒我早些休息。

当我考试失利时,我仿佛看见花儿正在一片又一片的凋零;可是妈妈对我的温柔反而让我更难受。

但我相信,我一定会努力学习,不辜负您对我的希望。

在成长的路上,她伴我走进成熟,走过青春四季。

【原文】有一次,弟弟到我家来玩,让我陪他去玩滑板车。

我们拿着滑板车到楼下去比赛。

到了楼下,我和弟弟比赛滑滑板。

我滑呀滑,很快就到了终点。

到了终点,看到弟弟远远地落在我的后面。

【评价】该同学能把事情的经过写清楚,有地点、人物、比赛过程,有结果,标点应用的也好可以,语句也比较通顺。

学生作文修改实例

学生作文修改实例

勇敢的小刚
勇敢的小明
• 一天小明正在聚精会神的写作业,突然门 声响了小明走到门前问:“谁呀。”那位叔叔说 • :“我是你爸爸的朋友。”小明想了想说:“爸 爸有一位叔叔要找你。”那位叔叔以为他爸周末,小刚自己在家安安静静地画画。 “咚 咚咚”敲门声响了,小刚连忙跑 过去,问到:“谁呀?”一个陌生的声音 说:“我是你爸爸的朋友。” 小刚从猫眼看见了一个穿着绿衣服淡 蓝色裤子的陌生叔叔。小刚心里想:我不 认识他,我该怎么办呢? 小刚想了又想,终于想出了办法。于是, 他说:“叔叔,我爸爸正在看报纸,我这 就去叫他来!”叔叔听了,说:“我得去 办点事,过几天再来。”说完,飞快地逃 走了。 爸爸妈妈回来了,听了小刚的诉说,高
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亲爱的朋友: 你好! 小婷!当你收到这封信的时候, 你一定很惊讶,因为我们并不认识 对方,可我很想和你做朋友。我是 袁如平,今年上小学五年级。 我家有我的爸爸、妈妈、姐姐, 我在学校每天都很开心!整天嘻嘻 哈哈。我十分活泼爱爱动,开心起 来,可以把所有烦恼忘掉,朋友们 还给我取了一个绰号“开心果”, 这个名字我非常喜欢,因为可以给 大家带来快乐。不过,我不是只有 优点,我还有很多缺点,有时候, 我爱打人,因此我又多了一个绰号 “疯丫头”,这个名字我也很喜欢, 因为我本来就这样。
我的家乡有很多特 产,如:生姜、小麦、 玉米,很多。你们那 里有没有呀!你那里 是不是有大山和泉山 呀,是不是有大山林 呀,和小兴安岭一样 美,你喜欢什么颜色 呀!爱好有什么?你 们那里环境美吧!等 有时间我们一定要互 访一下,看一看小麦、 玉米等等。你们那里 有没有呀!你那里是 不是有大山和森林, 就像小兴安岭一样美 呀,你喜欢什么颜色 呀!爱好有什么?你 们那里环境美吧!等 有时间我们一定要互 访一下,那一定是很 有趣的事。
2016年3月4日
亲爱的朋友: 你好! 小婷!当你收到这封信的时候, 你一定很惊讶,因为我们并不认识 对方,可我很想和你做朋友。我叫 袁如平,正在韩庄小学读五年级。 我家有四口人:爸爸、妈妈、 姐姐和我。我在学校每天都很开心! 整天嘻嘻哈哈。我十分活泼爱爱动, 开心起来,可以把所有烦恼忘掉, 朋友们还给我取了一个绰号“开心 果”,这个名字我非常喜欢,因为 可以给大家带来快乐。不过,我不 是只有优点,还有很多缺点:有时 候爱打人,因此我又多了一个绰 号——“疯丫头”。这个绰号我也 只好接受,因为这是罪有应得。
最后我想提个建议: 举行“手拉手”活 动,团结友爱,互访朋 友家, 常一起手拉手交更 多朋友。 以上建议你看一看, 互相提建议,快回信。 祝 学习进步 生活愉快 你远方的朋友 2016年3月4日
最后我想提个建议: 一 、举行“ 手拉手 ” 活动,暑假互访,举行郊 游、读书等有意义的活动, 增进友谊。 二、每月互通书信一 封,交流学习心得。 三、进行 QQ 聊天,把 自己的生活图片和学校的 活动图片发给对方。 以上建议你看一看,互 相提建议,请快回信。 祝 学习进步 生活愉快 你远方的朋友
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