学院奖介绍
美国艺术与文学学院奖
Arts）
奖项名称及概况 brief introduction of the awards
美国艺术与文学学院
奖项介绍 Introductions of the Awards of American Academy of Arts and Letters
2007.01.17
前言 brief introductions of the contents
•
本片介绍了在建筑界具有极高威望的美国艺术与文学学院的相关奖
奖项名称及概况 brief introduction of the awards
• 20. Rome Fellowship in Literature • 21. Medal for Spoken Language • 22. The Mildred and Harold Strauss Livings • 23. Harold D. Vursell Memorial Award • 24. Morton Dauwen Zabel Award者
• １９７７年考入原南京工学院( 现东南大学）建筑系。
• １９８１年赴美自费留学。先后 在美国保尔州立大学和伯克利加 利福尼亚大学建筑系分别获得环 境设计理学士和建筑硕士学位。 在校时获得美国建筑师协会和基 金会奖金。
• 1984年毕业后曾先后在美国旧金 山一些建筑设计事务所工作。
金，后来争取在美国院士委员会的席位进还说服Mrs. Elizabeth Cochran
青岛工学院奖助学金简介
获得
1c06f0ca1 宝运莱
仔仔细细一丝不苟。新买的衣服，妈妈嫌弃线头粗糙，于是又替我重新缝了一遍
标准是 5000 元每人每学年，一般情况一个班级 一人获得。如果你家庭条件不怎么好，建议你好
好学习，争取把这个拿下，基本上够你一半的学
费了。国家助学金
国家助学金主要是资助那些家庭条件比较
困难的学生，具体分为三档，1 档 2000 元，2 档
3000 元，3 档 4000 元，这个比例一般占班级人 数的 10%左右，当然也要根据实际情况而定，要
仔仔细细一丝不苟。新买的衣服，妈妈嫌弃线头粗糙，于是又替我重新缝了一遍
确实帮助那些最需要帮助的同学。要获得国家助 学金你的学习成绩不要太差，一定不要挂科。同时
国家奖学金的标准是 8000 元每人每学年， 说句实话，在咱们学校要拿国家奖学金确实不容
易，需要你付出一定的努力，需要你各方面都优
异。名额由青岛市财政局和青岛市教育局每年确
定后下达，一般情况下一个专业 1——2 人。国 家励志奖学金 国家励志奖学金主要是针对那些学习成绩
好，家庭条件不怎么好的同学而颁发的，这个的
青岛工学院奖助学金简介 国家和学校为了鼓励学生，都会设立一些奖
学金的，一般情况都是一年颁发一次，这里就简
单介绍一下我们学校的奖助学金情况，以便鼓励
大一新生好好学习董事长基金 咱们学校的董事长基金主要是奖励品学兼
优及做出突出贡献的学生，资助家庭经济困难的
学生。国家奖学金
仔仔细细一丝不苟。新买的衣服，妈妈嫌弃线头粗糙，于是又替我重新缝了一遍
学院奖
广告一班资料学院奖“学院奖”全称“中国大学生广告艺术节学院奖”，中国广告协会主办。
学院奖：一、参赛资格全国专科、高职、本科、研究生等在校学生。
二、参赛规定参赛作品按照大赛组委会指定的命题和广告主提供的背景资料进行创作。
广告主背景资料及指定命题详见策略单及大赛官方网站（）。
参赛流程四、参赛方式1.网上提交方式：（1）所有作品一律实行网上报名，生成作品编号后进行网络提交。
（2）作品提交网址：。
（3）作品名称要标注╳╳篇，如果是系列作品要标注╳╳系列╳╳篇。
2.作品寄送方式：（1）参赛学校以学校、院系、专业为单位，统一包装寄送作品、作品光盘、报名表，不接受非在校大学生个人寄送。
（2）作品编号必须与网络提交生成的报名号一致，且作品提交必须与网络提交同时进行，未经网络提交或作品编号不一致的作品一律取消参赛资格。
（3）建议通过邮局采取特快专递或快包方式寄送，寄出后应尽快确认收件情况，以免遗失。
3.参赛费用：一律免收参赛费。
4.截稿日期：所有参赛资料、作品须在2011年4月30日前寄出（以邮戳为准）并完成网络提交。
五、参赛要求1.每件作品填写一份报名表，平面作品另附一张报名表，牢固粘于作品背面。
字迹工整，内容真实、准确、完备，并加盖院系或专业公章，网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致，比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。
报名表可以打印填写（论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表，具体表格详见论文类策略单标注）。
报名表随作品及光盘一起寄送。
2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。
3.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号。
4.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送（文件名格式：学校，作者姓名，作品名称），同院校同类别的作品存储在同一张光盘中（广告策划书和论文类除外），一张光盘如容纳不下，可存储多张.为保证电子文件能够打开，不得存储压缩格式，每个学校应交2-3套相同内容的光盘作为备份。
学院奖作品介绍
碧生源；本系列作品采用手绘卡片、剪裁的表现方式，以独特的方式，清新、简洁、明晰地表现了“绿色，自然，健康，节能”……的思想，与碧生源品牌茶饮的企业理念相符。
作品在形式上的“苗条，精简，”却并不影响其“丰满”的主题思想的表达。
轻盈漂浮，冒着的暖暖热气是茶的梦，隐喻着人的梦想，巧妙地把茶的梦想与人的梦想合二为一，不觉间便拉近了碧生源品牌茶饮与“人”的距离，增强了其亲和力。
在当今这个快速消费，以内容为王的时代社会，人们一方面享受着丰富的信息带来的便利，一方面却不得不忍受着“信息爆炸”带来的困扰。
自然，新颖，简练却不单调乏味的画面会引起观者主观能动的体验欲望，增强观者对信息的注意力和理解，从而达到信息传播的目的。
太阳雨太阳能：本作品画面简洁，用一根立体的“条带”画出人形，寓意着单调乏味、失意的人生；中心的手绘花草，色彩清新、明丽，寓意着人的心灵、灵魂，在失意的季节，太阳雨太阳能的暖暖“爱心”让心灵绽放花朵，开出炫丽的色彩，绽出诗意的美好。
作品的特点就是其中所有元素都是常见的事物，观者的大脑会认为它们非常简单，容易被感知，并使人沉浸其中，因而在不自觉中增强了作品所传达的信息在其脑海中的保留时间，也就是增强了这些信息的记忆摩擦系数。
在当今信息爆炸的时代，越是简单、不繁杂的东西越是容易获得认同、不至使人反感、容易引起共鸣，达到观者的某种心理期望。
七度空间：本作品采用传统手绘的方式，简单的线描容易拉近作品与人之间的距离。
从“不做笼中鸟”,“不做木头人”两个平易近人的主题出发，分别阐释七度空间区别于其他同类产品的特别优势。
“不做笼中鸟”，主要诉求点为“自由”，在青春如花的岁月，女生的清纯活力不应被“烦事”所困扰，自由自在，在自己的世界里、天空里畅快飞翔；“不做木头人”主要从柔软舒适方面考量。
例假期间，女生都知道，因为担心遗漏等危险、尴尬，而不敢随意活动，像个“木头人”一样，行动不便、受阻。
而“不做笼中鸟”“不做木头人”两个主题贴心地诠释了七度，超强、超大的容量和吸收力，使女生做回自己，在特别时期也能像平时一样，海量娱乐，随挑随选，快乐生活，无拘无束。
第二十届中国国际广告节活动简介
大学生广告艺术节（学院奖）简介“中国大学生广告艺术节”是由中国广告协会主办的中国目前和广告实务界联系最紧密的学生活动，其核心部分“学院奖”1999年由厦门大学创办。
2003年由南京财经大学承办，同时增加电视辩论赛、广告教育论坛、广告人才交流洽谈会三项内容。
2004年，举行第四届，江苏广播电视总台承办，又增加影视广告、网络广告、广播广告、形象代言人四个项目。
2005年第五届，由中国传媒大学和校园先锋公司合作承办，2007-2012年由《广告人》杂志社承办第六至十一届。
2013年《广告人》杂志社继续承办第十二届赛事。
十多年来它缔造了同类活动中的四项之最：·奖金最多——设置全场大奖，奖金高达5万元·规格最高——所邀嘉宾均为行业内知名学者和具有多年实战经验的行业领军人，·规模最大——数百所高校、10万多件作品、历时近半年的征稿评选·实效最强——“学院奖”所有命题均取自实战市场的一手资料，命题行业涵盖众多，命题方式灵活多样。
自2007年．中国大学生广告艺术节由广告人杂志社承办后，更增加了“学院奖”启动仪式、“全国高校巡讲活动”、“学院奖颁奖典礼暨广告人才见面会”等颇具建设性的活动，与实务更加接轨、规模更加宏大，日益成为大学生消费群体中一个不可多得的宣传平台。
第二十届中国国际广告节活动简介时间：2013年10月26日-28日地点：南京国际博览中心批准单位：国家工商行政管理总局主办单位：中国广告协会江苏省工商行政管理总局南京市人民政府承办单位：中国广告协会报刊分会中国广告协会电视分会广告人杂志社中国国际广告节简介——中国广告界唯一的国家级活动中国国际广告节是中国最具权威性、专业性、规模最大、影响最广的广告界盛会，是集顶级专业奖评、高峰论坛、媒企展会、品牌推介、商务交易、行业资源嫁接、整合；集结广告主、媒体、广告传播策划执行企业、学术界、专业院校等覆盖全行业各层面、各环节资源代表于一体，以推进中国广告业发展为宗旨、以市场价值为导向的国家级大型行业集会，迄今历经十九届，成功地推动了中国广告业发展，促进了国内、国际广告业交流与合作，现已成为中国广告传播业界规模最大、最具行业影响力和社会影响力的行业集成活动和展示交易平台。
【美梦网】奖学金之商学院奖学金申请解析
奖学金之商学院奖学金申请解析如今申请美国留学的人数越来越多，美国奖学金申请也成为关注的热点。
对于商学院的留学生而言，要如何申请美国奖学金呢?为了让大家更顺利的进行美国大学申请奖学金，下面为大家详细介绍一下有关美国奖学金申请的信息。
美国商学院的美国奖学金分为两种情况，一种是商学院100%不会给国际学生发放奖学金的大学，例如塔夫茨大学. 如果你在网上看到有这个大学奖学金录取的商科硕士文章，那么我可以负责任地说，它一定是虚假的广告贴。
另外一种则是相反有奖学金提供的学校。
对于申请有美国奖学金的学校，我建议大家不要抱有太大的期望值，总体来说，商科的美国奖学金申请额度相对其他专业得奖学金设置虽然多很多，但是商科的奖学金设置却又相对分散，因此金额也不会太多，况且商科的奖学金有着很大的运气成分在里面。
对于如何选择学校，如何判定哪个学校的美国奖学金多，依据我的个人经验来谈的话就是商学院越好的学校，美国大学申请奖学金越多，因为这类学校获得的社会捐赠与赞助是跟它的名气成正比的，因此说，美国博士留学条件允许的情况下，尽量还是多踊跃地向名校送申请费。
最后一点，也是要特别提醒大家的，商科是一个富人的专业，很少有家庭经济能力达不到支付学费的申请人能够成功获得大额美国商学院奖学金甚至全奖去美国读商学院的，申请美国留学毕竟商科不像理工科那样，有教授给提供助研资格。
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学院奖
6盼盼休闲食品类全系列产品命题项
具体创意要求【平面广告作品要求】： 根据本次命题要求所提炼出来的文案内容，创作适合在报纸、杂志、户外 广告、品牌形象海报上发布和使用的作品，画面以品牌形象展现为主； 注意结合盼盼品牌和产品信息，使平面画面表现统一、完整。 重要补充事项： 1.本次创作的前提是“盼”文化内涵的提炼和塑造，任何广告创意作品都 需在这个基础上进行，切记：无“文化”，不创作； 2.适时考虑使用品牌标准logo：盼盼、艾比利等（含具体品项logo）； 3.适时考虑使用和重新创作品牌广告语、推广口号。
学院奖策略单分析
第一步 下载策略单
第二步 了解所有品脾
“碧生源”杯公益广告大赛 快克创意实战商业命题 战略命题
商业命题
第三步 了解比赛流程与细则
奖项设置
参赛流程
作品标准
各类参赛作品均以原创性为主要标准，遵守《广告法》和国 家有关法律、行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道 德价值、行业规范等要求。 平面广告作品 1.打印尺寸指定为A3（297x420mm），文件格式为jpg， 颜色模式为CMYK，分辨率：300dpi，打印后装裱在尺寸为 350*500mm的黑色kt板上，另附一张报名表，牢固粘于KT板 背面； 2.请将作品电子文件上传至官方网站； 3.系列作品不得超过三幅，需在背面用胶带纸横向牢固粘贴 在一起；
恒安七度空间命题项
七度娃娃 以娃娃为主角融入生活 展现舒服由我来定的第一人称视 角
6盼盼休闲食品类全系列产品命题项
命题主旨内容：“盼”文化的塑造与提炼 命题创作方向： 1.塑造提炼盼盼品牌之“盼”文化的具体内涵； 2.合理演绎“盼”文化背景下的盼盼品牌故事； 3.在“盼”文化引领下的广告创意创作与表现。 传播\营销目的： 1.盼盼食品作为中国休闲食品的领军品牌，深切关注以年轻白领和高校学 生为核心代表的消费群体对盼盼品牌的态度和看法。众所周知，高校学生 群体是新生创意力量的代表，他们青春活力，激情勇敢。我们真切期待高 校学子们充满无限激情的广告创意思维，能为盼盼食品品牌的持续传播和 有效提升注入新鲜的元素。 2.“盼”文化，是盼盼食品欲全力打造的核心品牌文化，我们希望借由高 校学子们的广告创意，去实现“盼”文化内涵的探究、挖掘、塑造和提炼， 以及盼盼食品品牌故事的经典演绎。
学院奖品牌策划方案
学院奖品牌策划方案第1篇学院奖品牌策划方案一、项目背景随着教育事业的蓬勃发展，高校间的竞争日益激烈，品牌建设成为提升学院核心竞争力的重要手段。
学院奖作为我院优秀学子的荣誉象征，不仅是对学生学术成果的肯定，更是学院教育品质的体现。
为充分发挥学院奖的激励作用，提升学院品牌形象，特制定本策划方案。
二、目标定位1. 提高学院奖的知名度和影响力，使其成为学院的一张名片。
2. 增强学生的荣誉感、归属感和责任感，激发学术创新精神。
3. 通过学院奖的推广，提升学院整体教育品质和社会认可度。
三、策划内容1. 奖项设置：- 设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，以表彰在不同领域表现突出的学生。
- 设立最佳团队奖、最佳创意奖等单项奖，鼓励学生团队协作和创新发展。
2. 评选标准：- 学术成果：论文发表、专利申请、科研项目等。
- 社会实践：志愿服务、社会实践、创新创业等。
- 综合素质：道德品质、团队协作、沟通交流等。
3. 评选流程：- 制定评选办法，明确评选流程、时间节点及责任部门。
- 设立评审委员会，负责对申报材料进行评审。
- 公示评选结果，接受监督。
4. 宣传推广：- 制定宣传计划，利用校园媒体、网络平台等进行广泛宣传。
- 制作宣传资料，包括海报、宣传册等，展示学院奖风采。
- 开展线上线下活动，如学院奖获得者分享会、成果展示等，提高学院奖的知名度。
5. 奖励措施：- 向获奖者颁发证书、奖杯及奖金。
- 为获奖者提供实习、就业等优先推荐机会。
- 对获奖团队或个人给予一定的科研经费支持。
6. 品牌建设：- 将学院奖与学院文化相结合，形成独特的品牌形象。
- 定期举办学院奖颁奖典礼，提升学院奖的权威性和影响力。
- 建立与企事业单位、社会团体的合作关系，拓宽学院奖的辐射范围。
四、组织实施1. 成立学院奖策划与实施小组，负责方案的制定、执行和监督。
2. 明确各部门职责，确保各项工作的顺利开展。
3. 定期召开工作协调会，及时解决问题，确保方案的实施效果。
奥斯卡获奖影片与重点赏析影片
奥斯卡最佳服装设计奖学院奖最佳服装设计奖（Academy Award for Best Costume Design）是电影艺术与科学学院颁发一个专门针对电影中优秀服装设计成就的年度奖项[1]。
这一奖项首次颁发是在1949年初举办，针对1948年电影进行奖励的第21届学院奖颁奖典礼上。
起初时，服装设计奖也与当时的摄影、艺术指导两个奖一样，是按黑白片和彩色片分开颁奖的。
但到了1958年3月26日举行的第30届学院奖颁奖典礼上，这三个奖项都统一为一个奖。
不过这一做法仅持续了两届，到了第32届学院奖颁奖典礼又一次分开成了两个奖并一直保持至第39届时为止。
从第40届开始，三个奖项再也没有按黑白片和彩色片为开颁奖过[。
有意思的是，自第40届学院奖开始至今，服装设计奖仅有两次颁给了时代背景为当代的电影，其余获奖影片均为历史题材（古装片）。
熟面孔分类姓名次数附注获奖最多伊迪斯·海德8次共计35次提名提名最多伊迪斯·海德35次共有8次获奖从未获奖者中提名最多比尔·托马斯（Bill Thomas）9次获奖与提名影片列表1940年代年代分类获奖影片提名影片1948 黑白片《哈姆雷特》•《春花娇美可人儿》彩色片《圣女贞德》•《翠堤春晓》1949 黑白片《女继承人》•《狐狸王子》彩色片《剑侠唐璜》•《母女菀》1950年代年份分类获奖影片提名影片1950 黑白片《慧星美人》•《绛帐海棠香》•《神奇的美国佬》彩色片《参孙和达丽拉》•《黑玫瑰》•《云雨巫山枉断肠》自第30届学院奖起连续两届，奖项没有再按黑白片和彩色片分开颁奖。
自第32届学院奖起，奖项又一次分开按黑白和彩色片颁奖。
1960年代年份分类获奖影片提名影片1960 黑白片《从心所原》•《痴汉艳娃》•《钻石脚之起落》•《七个小偷》•《处女泉》彩色片《斯巴达克斯》•《坎坎舞》•《午夜蕾丝》•《小人物狂想曲》•《旭日东升》1961黑白片《甜蜜的生活》•《双姝怨》•《克劳黛尔·英格里希》•《纽伦堡的审判》•《用心棒》彩色片《西区故事》•《老瑞和哈迪之小兵进行曲》•《后街》•《花鼓戏》•《锦囊妙计》1962 黑白片《姐妹情仇》•《玫瑰与美酒的日子》•《双虎屠龙》•《奇迹缔造者》•《费德拉》彩色片《格利姆兄弟的美好世界》•《土包子游巴黎》•《玫瑰舞后》•《欢乐音乐妙无穷》•《我与艺妓》1963 黑白片《8½》•《陌生人之恋》•《荡女泪》•《阁楼上的玩具》•《太太与情人》彩色片《埃及艳后》•《红衣主教》•《西部开拓史》•《豹》•《新恋爱经》1964 黑白片《巫山风雨夜》•《屋不是家》•《最毒妇人心》•《给总统的吻》•《贵妇怨》彩色片《窈窕淑女》•《贝克特》•《玛丽·波平斯》•《翠谷奇谭》•《傻女十八变》1965 黑白片《亲爱的》•《破坏者号：代号莫里图里》•《玉女偷情》•《愚人船》••《细长的电话线》彩色片《日瓦戈医生》•《痛苦与狂喜》•《最伟大的故事》•《戴茜·克洛弗的内心》•《音乐之声》1966 黑白片《谁怕弗吉尼亚·沃尔夫》•《马太福音》•《曼德拉格拉》•《波德温先生》•《摩根》彩色片《四季之人》•《神偷艳贼》•《夏威夷》•《朱丽叶与魔鬼》•《奥斯卡》从第40届学院奖开始，这一奖项不再分黑白、彩色两类而统一合并为一个奖项。
奥斯卡英文介绍
“Oscar,” the origin of the name are not the same. The more credible is this story~~~~~
1931 Academy of Motion Picture Arts and Sciences Library administrator Margaret in a closer look after the Awards,exclaimed: "ah! He looks just like my uncle Oscar!“A journalist next door heard and wrote: "Art and Science of staff passionately call the golden statue as Oscar.“ Since then, the name Oscar spread like wildfire.
at lat prize did he get?
Best Actor
Leonardo DiCaprio – The Revenant Playing a 19th-century huntsman, he endured punishing sub-zero temperatures and ate raw buffalo liver while shooting the film. He's already been rewarded for his efforts, having scooped up Best Actor trophies at this year's Baftas and Golden Globes.
Everyone is very happy,same as the United Nations
中国纪录片学院奖的价值分析
“中国纪录片学院奖”的价值分析2011年12月23日，第一届“光影纪年——中国纪录影像世纪盛典”旨在通过回顾中国纪录片百年来的发展轨迹与光辉历程，致敬先辈，勉励当代纪录片工作者，向全社会呈现纪录片人的奉献精神，展示纪录片的真实力量。
[1]第二届“光影纪年——中国纪录片学院奖”颁奖盛典一如上届，保持了业内规格最高、参与人数最多、媒体影响最广泛的标杆水准，沿袭“国家高度、国际视野、人文关怀”的概念，坚持公平、客观、学术、权威的纪录片评奖标准，成为纪录片界的重要学术、文化、交流活动。
本届学院奖组织专业客观的评委会，以中国纪录片研究中心（CDRC）独家推出的“纪录片评估体系”为评判工具，对2011～2012年度的纪录片作品、个人进行总结与评选，并颁发11项大奖，鼓励为行业做出重要贡献的个人或团体。
“中国纪录片学院奖”成为中国纪录片行业的新标杆，在业界、学界以及社会多个层面发挥持续的巨大影响力。
自2010年《关于加快纪录片产业发展的若干意见》出台以来，中国纪录片行业迅猛发展，纪录片市场逐步形成，纪录片产业日益繁荣，对“娱乐至上”的社会风气和整个文化生态环境起到了一定调节作用。
在这一大背景下，中国传媒大学中国纪录片研究中心坚持“国家高度，学术品格，国际视野，中国风格”的方针，研发了国内首套纪录片评估系统，创办了国内首个纪录片学院奖，着力于通过对纪录片评估生态系统的补足与完善，在更广阔的社会视野下对纪录片的繁荣发展贡献力量。
一作品评选机制（一）评审委员会在首次对纪录片作品进行征集和评价时，评委会如何构成是必须解决的一大难题。
按照惯例，纪录片学界、业界的资深人士应当是评委会的主体组成部分。
“光影纪年——中国纪录片学院奖”在评委选择上遵从了另外一条思路。
首先，由中国传媒大学对纪录片具有一定研究的资深教师组成初评委员会，对所有参赛作品从艺术水准、思想内容等方面进行挑选，遴选出100多部备选作品进入最终复审，然后提交评审委员会，由专家学者进行最终考量，最终产生40多部入围作品和获奖作品。
世界十大电影奖项起源与发展介绍
1、金熊奖：金熊奖是柏林国际电影节的最高荣誉，从1952年开始颁发。
主要授予最佳故事片、纪录片、科教片、美术片等。
金熊像雏形是女雕像家雷尼·辛特尼斯于1932年设计而成的，自1951年开始为获奖者颁发的的金银熊像，正是在她的原创基础上制作而成并一直沿用到1959年。
从1961年开始，原先柏林熊抬起致意的右臂变为左臂，和其他各处那些欢迎来到柏林的大熊塑像一致起来。
金熊奖与金狮奖、金棕榈奖并称为电影节三大最高荣誉象征。
1987年，张艺谋导演的《红高粱》获柏林国际电影节最高奖金熊奖，是中国电影第一次获得该奖项。
【2、金棕榈奖：金棕榈奖是法国戛纳国际电影节的最高奖项，从1957年开始颁发，前身为“金鸭奖”，即“电影节大奖”，从1946年第一届戛纳国际电影节开始设置，因其奖杯为金制棕榈枝，故称“金棕榈”。
金棕榈奖与金狮奖、金熊奖并称为电影节三大最高荣誉象征。
中国电影最早是陈凯歌执导的由张国荣、张丰毅、巩俐主演的电影《霸王别姬》获得了该奖项。
2017年5月29日，中国导演邱阳凭借《小城二月》获得第70届法国戛纳国际电影节短片金棕榈奖。
3、金狮奖：金狮奖是威尼斯国际电影节的最高荣誉，从1949年开始颁发，被认为是电影界最高荣誉之一。
1970年增设荣誉金狮奖，表扬对于电影有重要贡献的工作者。
其中1947年与1948年颁发的威尼斯国际大奖与金狮奖地位相同，都是威尼斯影展的最高荣誉。
1932年至1942年之间，威尼斯影展的最高荣誉则是颁给最佳意大利片与最佳外语片的墨索里尼杯，与金狮奖性质等同，均是“电影节最高奖”。
金狮奖与金棕榈奖、金熊奖并称为电影节三大最高荣誉象征。
4、奥斯卡金像奖：奥斯卡金像奖，正式名称是美国电影艺术与科学学院奖（Academy Awards，简称学院奖），世界著名电影奖项。
奥斯卡金像奖是美国一项表彰电影业成就的年度奖项，旨在鼓励优秀电影的创作与发展，囊括了各种电影类型，有20多个不同的奖项，也是世界历史最悠久的媒体奖项，已成为全世界最具影响力的电影奖项。
学院奖策划案
学院奖策划案学院奖是学院每年举办的一项重要活动，旨在表彰在学业、科研、社会实践等方面取得突出成绩的优秀学生，激励全体学生争做优秀的榜样。
为了让学院奖更有声有色地举行，需要进行周密的策划。
下面是学院奖的策划案，共500字。
一、活动目的：1. 表彰学院优秀学生，鼓励校内外各项活动的氛围。
2. 激发学生积极进取的精神，推动学生内涵发展。
3. 加强学生与学校的沟通与交流，增进学校与学生的共同认同。
二、活动内容：1. 筹备阶段：成立学院奖筹备组，确定策划方案、宣传方案及评选标准。
2. 评选阶段：学生自愿参与，经过初审、复审、公示、投票等环节，最终产生学院奖获奖名单。
3. 颁奖典礼：在学院重要场所举行，邀请校领导、学院老师以及获奖学生及其家长参加，进行表彰、颁奖等环节，并通报在校内外进行公示。
三、活动流程：1. 筹备阶段：（1）成立学院奖筹备组，分工负责。
（2）制定策划方案和宣传方案，确定评选标准。
（3）联系邀请校领导、学院老师参加颁奖典礼。
（4）组织学生报名参与学院奖评选。
2. 评选阶段：（1）学生报名参与学院奖评选。
（2）进行初审，淘汰不符合条件的报名者。
（3）进行复审，评选出10名入围候选人。
（4）候选人公示，让全校师生参与评选。
（5）进行最终投票，根据投票结果确定获奖名单。
3. 颁奖典礼：（1）确定颁奖典礼举办地点和时间。
（2）邀请校领导、学院老师及获奖学生及家长参加。
（3）典礼开始，主持人宣布活动流程。
（4）颁发获奖证书、奖品，并进行表彰发言。
（5）学校宣布获奖名单，并在校外进行公示。
四、活动宣传：1. 利用学校官方平台进行宣传，如学校官网、微信公众号等。
2. 在学院内设置宣传栏，张贴海报，吸引学生关注。
3. 利用学生代表班会等场合，进行宣传宣讲。
4. 制作活动手册，发放给学生，让大家了解活动流程和参与方式。
五、活动经费：1. 活动经费主要来源于学院财政支持。
2. 可以争取学校及社会团体的赞助，以增加活动的丰富性。
托福背景知识之美国文化艺术领域主要奖项介绍
托福背景知识之美国文化艺术领域主要奖项介绍奥斯卡奖当前世界上影响最大、历史最悠久的电影奖，由美国电影艺术与科学院颁发。
1927年5月,在美国电影艺术与科学学院成立的宴会上有人建议，为了推动电影艺术的发展，对有成就者应给予奖励。
与会者一致同意并由当时参加会议的米高梅公司美工师塞德里克.吉本斯在桌布上画了个草图，后由刚从艺术学校毕业的青年艺术家乔治.斯坦利塑成铜像。
这尊铜像是个手握长剑、站在一盘电影胶片上的男性人体塑像，高10.25寸，表面镀金，所以叫金像奖。
当时叫这个奖为电影艺术与科学学院的年度奖，简称“学院奖”。
1931年的一天，学院的新任图书管理员玛梅丽特.赫丽发现办公室里的金像很象她叔叔奥斯卡。
一个记者把她的话在第二天报导了。
从此“奥斯卡”之名逐渐被人们运用，学院奖反而很少被人提及。
最初奥斯卡奖的授予，采取宴会形式，以后改为发奖大会，后又在发奖大会上增加了文娱节目，自第一届以来，除了1930年和1933年外，都是每年举行一次。
奥斯卡金像奖”的正式名称是“电影艺术与科学学院奖”，一九二七年设立，每年一次在美国洛杉矶举行。
它不仅反映美国电影艺术的发展进程和成就，而且对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响。
一九二七年五月，美国电影界知名人士在好莱坞发起组织一个“非赢利组织”，定名为电影艺术与科学学院，以促进电影艺术与科学的水准，加强业者在技巧和经验方面的心得交流，改良摄制电影的器材及设备，鼓励和奖当优秀的从业人员，设立了“电影艺术与科学学院奖”一九三一年后“学院奖”逐渐被其通俗叫法“奥斯卡金像奖”所代替。
“奥斯卡”这个名称的来历说法不一，较为可信的是，一九三一年，电影艺术与科学学院图书馆的女管理员玛格丽特·赫里奇在仔细端详了金像奖座之后，惊呼道：“啊！他看上去真像我的叔叔奥斯卡”！隔壁的新闻记者听后写道：“艺术与科学院的工作人员深情地称呼他们的金塑像为奥斯卡。
”从此，这一别名不胫而走。
中国学院奖
第二十八条:中国学院奖所需经费向社会筹集,由秘书处及指定承办单位募集管理，实行会员制的运营模式。
第二十九条:获得入围的参赛作品,以及入选参加展览的海外作品,组委会将邀请作品的作者,主要创作人员代 表、相关负责人等到京参加颁奖典礼和其他活动。
第三十条:受邀参加评审团和学术研讨会的专家,组委会将提供相关费用，有条件的单位可自行承担经费。
中国学院奖
奖项
01 奖项简介
03 奖项设置 05 历史回眸
目录
02 申办申请 04 奖项章程
中国学院奖活动诞生于2004年春，中国流行色协会、中国工业设计协会、中国高等教育学会、中国艺术教育 促进会、首都文明工程基金会、中国动画学会、中国音乐家协会音乐教育委员会、中国摄影家协会信息中心、中 国中外文艺理论学会、全国高校摄影联合会、中国电视艺术家协会卡通艺术委员会联合发起主办。现成为全国及 国际范围内具有影响力的学术竞赛、展示交流平台。
第十六条:中国学院奖活动包括如下内容: 1中国学院奖作品征集/评选； 2中国学院奖颁奖典礼； 3当年大 赛获奖/入围作品以及海外作品的集中展览和全国部分地区的巡回展览； 4展览期间举办不同主题的国际文化艺 术研讨会；5出版中国学院奖成果与数字网刊。
第十七条:组委会将聘请业界权威人士,按照作品类别分别组成两组评审团,每组评审团人数为9-19人。（评 委会设主任、副主任2名）。
*主办单位：首次新闻发布会（时间2003年9月29日）
王立平：“民进中央”专职副主席、全国人大常委；罗扬：“中国文联”办公厅主任；梁勇：中国流行色协 会秘书长；舒泽池：中国音乐家学会音乐教育委员会常务副主任；蒲嘉林：北京印刷学院常务副院长；王长缨： 中国图书进出口总公司处长；王易：中国工业设计协会常务理事等人出席。新闻发布会中宣布了顾问成员：许嘉 璐、张怀西、高占祥、周远清、于友先、赵实（女）、乔羽、朱涛、杜钰洲。
学院奖介绍
学院奖
学院奖全称为中国大学生广告艺术节学院奖，是目前国内唯一由国家工商行政管理总局批准、中国广告协会主办，广告人杂志社承办的大学生广告艺术大型活动。
该奖项动员全国高校营销、传播、广告、设计相关专业的学生，为中国著名企业做命题创意竞赛活动，在全国各高等院校内深入人心，其影响已经从高校延伸至各行业，成为众多企业遴选人才、获取创意的重要途径。
1999年，学院奖由厦门大学创办。
自2007年开始，中广协委托《广告人》杂志社承办本项赛事，至今连续成功举办了第6、7、8、9、10届活动。
其中，从第8届开始，在平面、影视、网络、策划书四项比赛内容之外，增加了产品包装类、文案类等单项奖，以及针对硕博士的论文类，并于第九届增设数字艺术类单项奖，第十届增加UI设计类奖项。
目前，已经参与学院奖的命题企业涵盖IT、食品饮料、乳品、医药保健品、传媒集团、服装、日化等几十家品牌，其中不乏世界五百强企业、国内行业巨头以及成长型企业品牌。
广告奖项(国内)
广告奖项介绍（国内）中国广告长城奖中国公益广告黄河奖中国互动网络广告创意奖中国艾菲（EFFIE）奖中国媒介创新营销奖龙玺奖中国广告协会学院奖金犊奖金鸽奖全国大学生广告艺术大赛IAI年鉴奖时报世界华文广告奖中国元素国际创意大赛中国广告长城奖中国广告业界创意最高奖项，共进行包括平面、影视、广播、户外四大类，26个单项的评比。
评出的年度全场大奖及各类金、银、铜奖及入围奖代表了中国广告行业年度创意制作的最高水平。
一、名称中国广告长城奖二、奖项简介本奖项是以创意和制作为准绳，考核、衡量和奖励年度内已在媒体上公开发布过的商业广告作品。
这一在中国历史上最悠久、规模最大、影响最广泛的广告奖评选中，不仅仅是总结年度内创意、制作方面的得与失，最重要的是从获奖作品中唤醒广告人的记忆，指明广告创意、制作人的前进方向，使此奖成为真正专业的、完全公正的、最具权威的奖项。
奖项参赛作品须符合三方面要求：一是创意独特：具有原创性、震撼力、传达准确清晰；二是制作精良：要求精细美观、结构严谨；三是不得侵犯民族宗教信仰、民族政策、相关法律法规和公众品味。
三、主、承办单位主办单位：中国广告协会承办单位：中广协广告信息文化传播有限责任公司中国日报社广告中心四、报送作品的范围(一)报送的作品必须是在媒体上发布过的商业广告作品。
(二)报送作品的地区和范围：中国境内（包括香港、澳门、台湾）。
亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲等地区华文广告和英文广告。
五、参赛作品分类参赛作品依发布形式分为：A.影视类B.平面类C.广播类D.户外类中国公益广告黄河奖一、名称：“国酒茅台杯”中国公益广告黄河奖二、奖项简介本大赛是评选年度内免费发布的宣传人类文明道德观念、提升社会文明程度，并获得良好社会效益的公益广告作品。
本大赛的目的是营造和谐的社会氛围，树立良好的文化道德和社会风尚，回答社会公众关切的问题和期望，赢得更多人们的领悟与共鸣。
奖项参赛作品须符合三方面要求：一是创意独特：具有原创性、震撼力、传达准确清晰；二是制作精良：要求精细美观、结构严谨；三是不得侵犯民族宗教信仰、民族政策、相关法律法规和公众品味。
【美梦网】美国留学文理学院奖学金介绍
美国留学文理学院奖学金介绍常常说的“need-blind”并不是奖学金，而是指admission policy，申请时不考虑经济需求的习惯。
Need-based是申请人最希望得到的奖，奖金形式一般有grant助学金， scholarship奖学金，loan贷款和campus job校园工作几类。
前50的LAC这一奖学金大概情况如下（注意：奖学金发放数量一般和招生人数没有太直接的关系）：1. 奖金录取比较丰厚的学校：一般来说这样的学校与中国多有交流计划，长久以来的录取也比较固定；同时学校自身经济实力也很好。
Middlebury（VT）：百分之百的need-base奖学金，对本国和国际学生一视同仁，总体来说对中国学生非常慷慨；每年录取超过10个中国学生，这几年录取人数都在上升；奖金数量比较多，最少的一年只需要出1000美圆，虽然固定贷款的比例高达每年4000，但是补助很好；并且经济资助会随着学费上涨而上涨。
Lafayette （PA）：公认的对中国学生不错的学校，往年的录取率保持在5名，去年录取了9名。
提供need-based aid平均是27000到30000不等。
今年也有上升的趋势。
Franklin And Marshall College（PA）：发放need-based, 06年录取人数接近20，给出了不少全奖，而非全奖的学生可以拿到10000到15000的资助。
虽然学生的要求有影响录取的可能，但是一旦录取学生要求是可以全额满足的。
而且，对于ED有优待，将奖学金作为offer的一部分。
Smith，女校，去年录取5人，给国际学生的资助平均为，000。
2.报名人数众多、奖金名额较少的学校：名校，每年都有大批中国学生报名，因而竞争激烈，录取名额可能不少，但是给奖名额和数量就会很少。
Williams, 100% Need-based scholarship，给奖名额局限在3名内，全奖不多；Carleton College：大约一年，975;只有特别优秀的国际学生提供ED的资助。
金犊奖 大广赛 学院奖
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自 然 之 能
温 暖 人 生
第九届学院奖 商业命题太阳雨太阳能平面类金奖
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创意思想： 盲童的世界是什么样子的，对他们来说他们的手就是眼睛；他们总是听见 别人描述某件物品，却从来没有真正见过。作品中提出对盲童的关爱，从 “太阳能”和“太阳”，“洗浴”和“雨水”的角度出发，结合盲童们对固 有观念的重新感受来提出新的概念，稚嫩的心声不仅打破了常规的思维路线， 但同时又是合情合理的。另一方面也提出太阳与太阳能对盲童成长的关爱。 作品点评： 《原来太阳不是圆的》与《原来雨滴不是冷的》，里面有感动人心的力量， 这种力量来自于残缺带来的心灵震撼，视障儿童触摸外部世界的途径，从另 一个角度诠释了现实中我们拥有的丰富，现实世界的温暖和美好。他们通过 温暖的雨滴，通过触摸太阳雨的热水产品感受太阳的独特方式，更激发了我 们作为阳光能源的使者，加倍努力，通过产品线的突破与创新，将阳光的温 暖、关爱充分收集，传递给更多生于这个世界，却无法平等享受这个世界美 好的人们，我想这也是我们公益慈善基金“扶助”不同需要帮助人群的本意。 ——陈荣华
各有所取
第九届学院奖 商业命题果实网平面类金奖
• 作品名称：三个和尚系列 作 者：虞旭栋 参赛院校：江苏大学
命 题 项：果实网 指导老师：王宏奇
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创意思想： “一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的故事早已深入 人心。本作品“提水篇——三个和尚提水喝”自身就是一个创新。通过对三 个和尚取水故事的重新演绎，利用“挑水” 、“抬水” 、“提水”形象得体 现果实网：“学习种类多，能者多学”、“公益和市场运营互补，欠发达地 区和发达地区服务互补”、“学习，培训，教育三个定位清晰”等特性。以 新手法和老形象的重新结合演绎，让观者加深对果实网的了解和印象。 作品点评： 抬水、提水、挑水，一个大众非常熟悉的故事被重新演绎，从“参与度” 和“收获所需”角度，创意均清晰地传达出中国教育电视台“果实网”能够 针对不同对象，让每一个人都能收获果实的诉求。 创意重写了三个和尚没水喝故事，并诠释为：两人抬水，强弱互补；三人 提水，各取所需；一人挑水，不受限制。用各自的取水方式回应“果实网” 终生学习、多网融合的定位。 三幅画均用国画方式绘制，笔调轻松，衣纹笔墨符合体态，还能带出幽默， 画面文字排版看似随意，其实能够看到编排思考是在追寻贴近中国味的想法， 因此表现出独特性。 ——胡川妮
学院奖学金大学生申请书
学院奖学金大学生申请书尊敬的学院奖学金评审委员会：首先，我要对您在百忙之中审阅我的申请书表示衷心的感谢。
我是XXX专业的学生，非常荣幸能够有机会申请学院奖学金。
通过这封申请书，我希望能够更全面地介绍我自己，表达我对学业的热情，并向您展示我为何值得获得奖学金的理由。
首先，我想说明我在学术方面的成就。
自入学以来，我一直在努力追求学习的最高水平。
我在各门课程中都取得了优异的成绩，历年来一直名列前茅。
不仅如此，我还积极参与课外学术活动，加入了学术研究团队，参与了多个学术项目的研究。
这些经历不仅加深了我对专业知识的理解，还培养了我的科研能力和团队合作精神。
其次，我积极参与社会实践和公益活动。
我一直认为，作为一名大学生应该承担起社会责任，回报社会。
我参与了多次暑期社会实践活动，走进贫困地区，为当地的学生进行志愿教学。
同时，我也积极参与了校内的公益组织，帮助困难学生解决生活中的困难。
这些经历不仅让我更好地了解社会，也增强了我对公益事业的热爱。
此外，我还积极参与学校各类社团和学生组织。
在过去的几年中，我担任过社团的部长和学生会的干部等职务。
这些经历锻炼了我的组织能力、协调能力和领导能力。
通过组织各种活动，我学会了与人沟通、团队合作和解决问题的能力。
我相信这些经验将对我未来的发展大有裨益。
最后，我希望能够获得学院奖学金来继续我的学业。
尽管我一直尽力努力学习，但是由于家庭经济状况的限制，我在支付学费和生活费方面遇到了一些问题。
获得学院奖学金将减轻我的经济负担，让我能够更加专注地投入到学习中去，并有更多的机会参与各种学术和实践活动，提高自己的综合素质。
总之，我相信自己具备了获得学院奖学金的条件。
我在学业、社会实践和课外活动中均表现出色，同时还具备良好的组织能力和领导潜质。
我希望能够通过获得奖学金，更好地发展自己，回报社会。
再次感谢您对我的申请的关注和支持。
无论最后的结果如何，我都将继续以积极向上的心态努力学习和发展。
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中国大学生广告艺术节简介
权威活动品牌
中国大学生广告艺术节是目前国内唯一由国家工商总局批准、中国广告协会主办的大学生广告艺术大型活动，内容涵盖学术研讨、创意大赛、娱乐评选以及人才交流等方面，充分利用各方社会资源，搭建高端选拔平台，注入新鲜娱乐元素，在同类活动中独占鳌头。
第九届（2010-2011）中国大学生广告艺术节的主要活动内容学院奖（第九届）命题创意大赛
“最受大学生喜爱的广告”系列评选
广告人才交流会
历经七届沿革
“学院奖”全称“中国大学生广告艺术节学院奖”，中国广告协会主办。
该奖项是中国大学生广告艺术节中的核心项目，主要内容是：动员全国高校中有广告及相关专业的学生，为中国著名企业做命题创意竞赛活动。
该奖项已历经八届，在全国各高等院校中深入人心，且其影响
已经从高校延伸至广告行业，成为行业遴选人才，企业获取杰出创意的重要途径。
“学院奖”1999年由厦门大学创办、中国广告协会主办，创办之初即引发了行业的普遍关注和大学生的创作热情。
1999、2001两年由厦门大学承办了最初的两届，学院奖取得了的巨大成功。
2003年-2005年三年间，中国广告协会将该项竞赛先后交由南京财经大学、江苏广播电视总台、中国传媒大学和校园先锋公司承办了第三至第五届。
2006年，由于种种原因，学院奖没能如期举办，搁置一年。
2007年始，中国广告协会委托《广告人》杂志社承办第六届中国大学生广告艺术节学院奖。
经过先期的调研和策划，历时8个月的推广和实施，由原来的几千件创意作品一跃飙升至20000余件，成为全国范围内规模最大的大学生广告艺术盛会。
接下来的2008、2009年连续两年组委会收到全国大学生的创意作品都超过3万件，作品也日臻完美，成为命题企业逐渐认可的佳作。
大学生更是通过这项赛事活动，增加了广告创意、策略制定等方面的实战经验，对将来步入社会起到先导作用。
2010年，第九届中国大学生广告艺术节学院奖已经在南昌启动，活动计划于2011年6月结束。
期间学院奖组委会在全国19个城市进行了大范围的推广巡讲活动，掀起了全国学校的广告创意浪潮，活动品牌深
入人心，再次拉升了学生创意作品的质量与数量，创造出中国大学生广告艺术节学院奖大赛的新高潮。
缔造四项之最
奖金最多:全场大奖5万元
“学院奖”从诞生之日起就得到了来自专业协会和社会各界的鼎力支持，每年用于鼓励获奖学生的奖金达到了同类型评比的最高水平，特别是对一些贫困优秀大学生的资助更是换来了良好的社会反响。
高达5万元的全场大奖，成为众多高校艺术类评选中奖金金额最高的奖项。
规格最高：行业明星高度聚合
“学院奖”不但集结了众多著名高校广告专业学生的优秀作品，在评委邀请、环节设置和活动内容上都做到了高水平、高规格，所邀嘉宾均为行业内知名学者和具有多年实战经验的行业领军人，众多广告大师级人物的加盟给“学院奖”真正搭建了从学习到实战的高端平台。
规模最大：高校学子倾力参与
700余所高校、3万多件作品、历时近半年的征稿评选使得“学院奖”在高校和社会中均形成了强大的规模效应，经过多年的人气积淀，目前“学院奖”已经成为了营销、传播、设计、新闻、广告类专业学生心目中最为重要的专业奖项，而其在高校学生中衍生的巨大影响力和号召力，赋予了该奖项巨大的社会价值。
实效最强：紧密联系实务需求
“学院奖”所有命题均取自市场实战的一手资料，命题行业涵盖众多，命题方式灵活多样，获奖作品实施率高，区别于传统奖项命题单一、纯粹理论式的研讨。
经过多年的人气积淀，“学院奖”已经成为了一项紧密联系实务界的教育活动，不但在大学生当中具有极大的影响力和号召力，也成为众多大型广告公司和知名品牌企业遴选人才的重要依据。
活动高潮迭起
中国大学生广告艺术节学院奖，在近8个月的活动进程周期中，积极开展活动推广、深化品牌传播，通过活动营销、线下宣传、新闻公关以及其他渗透式的延伸服务，提升学院奖活动品牌以及众多命题企业产品在学生中的知名度和提及率，同时增加活动品牌和企业形象的新闻曝光率和大众影响力，力求实现“品牌+品牌”的成功叠加模式。
中国大学生广告艺术节学院奖由启动仪式、高校巡讲、作品评选和颁奖盛典等几大活动组成，各项活动既独具特色，又串珠成链，共同构成了以学院奖为中心的系列学生创意与实践活动，持续数月的各项活动将在全国高校中掀起一波又一波的狂潮，令学子们感受无穷的广告魅力！
品牌根植人心
“学院奖”活动的举办在社会中形成了良好的反响和深远的影响。
很多命题企业的品牌专家都对学生的创意作品欣赏有加，他们认为获奖作品的可实施度极高，称赞这的确是一个富有实效意义的活动。
众多知名的4A广告公司创意人在学院奖评审过程中对学生作品的评价是：后生可畏！而专家学者们也认为学院奖这不但是一个颇具权威的奖项，更是一次成功的活动营销，还是高校教育与实践结合的典范。
许多因为参与“学院奖”比赛获奖的莘莘学子也被众多广告企业聘用，如今回味起来，他们都觉得参与这样的赛事是他们的事业之路成功迈出的第一步！
参与价值
完成企业全新的品牌改造
大学生群体的是不容忽视的智业军团，他们没有思维的定式或环境的束缚，他们的思想更加天马行空，他们的创意更加耳目一新。
大学生广告艺术节学院奖延揽了十几万名相关专业人才为企业发想，形成最广泛的提案群体，大规模的作品数量更是企业在品牌建立和改造过程中的宝贵财富。
实现产品概念的深度传播
80后、90后，特别是大学生已经成为企业和品牌关注的“潜在主力消费群”，在社会消费结构中占有重要的席位，他们透支消费、个性
消费的理念改变了传统的营销模式，而其生活方式及媒体接触的改变也催生了传媒产业的变化，因此增加了产品广告在覆盖这一群体时的难度。
大学生广告艺术节在全国500多所高校同时展开，命题企业的形象通过招贴、校园形象墙、易拉宝等方式出现，精准地覆盖了学生消费群体，弥补了企业品牌传播中的短板，实现了产品和品牌概念的深度传播。
建立人才供需的资源平台
高校扩招及高等教育的普及使得大学生就业压力增大、职场岗位的竞争加剧，也为企业选拔人才增加了大量的工作。
学院奖正是通过竞赛机制，一方面整合实务界人才需求平台，为学生提供就业实习机会；另一方面完成人才供给的梯队建设，帮助企业完成初步筛选，建立更加有效率有价值的人才供需体制。
挖掘极具价值的潜在受众
对于《广告人》杂志来讲，多年来凭借锐意创新的精神颇具影响力的活动，在行业内形成了良好的口碑和号召力，因此我们在进行了多年的市场洗礼后，将目光放得更加长远，聚焦社会未来的中坚力量，扩张在校园中的知名度和认可度，挖掘极具价值的潜在受众，培育新的市场。