新电工电子实训教程 教学课件 韩志凌 1_ 模块2

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电子电工实训PPT

电子电工实训PPT

手工调整
原理图生成PCB图步骤
8
ERC检查:布线完成后,为了确保PCB板符合设计规 则、所有的网络连接正确,必须对电路板进行设计规 则检查(ERC)。
ERC检查
9
保存及打印输出:完成布线后,可以将完成的印 制电路板文件保存到磁盘,利用输出设备如打印 机等,输出电路板的布线图。
保存及打印 输出
常见错误及解决方法
收音机工作原理
天线接收到的高频信号通过输入电路与收 音机的本机振荡频率(中国中频标准规定 为465KHZ)一起送入变频管内混合——变 频,在变频级的负载回路(选频)产生一 个新频率即通过差频产生的中频,中频只 改变了载波的频率,原来的音频包络线并 没有改变,中频信号可以更好地得到放大, 中频信号经检波并滤除高频信号。再经低 放,功率放大后,推动扬声器发出声音。 从天线接收到的高频信号经检波(解调) 还原成音频信号,送到耳机或喇叭变成 音波。
基本元件与识别
电容
二枀管
震荡线圈
电阻
电感
电阻阻值的判断
黑 棕 红 橙 黄 绿 蓝 紫 灰 白 金
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5%
棕一红二橙是三,四黄五绿六为 蓝,七紫八灰九对白,黑是零, 金五表误差
该图中蓝色电阻阻值为
4.7M
焊接方法及注意事项
在焊接前,一 定要看清电阻 三极管焊接时 注意三极管的 先焊体积小的 元件,再焊体 对亍烙铁要注 意安全,防止
电工电子实训
电子信息工程12-1班二组 成员:汉文政 荆鹏昊 雷小阳 李兵
Multisim
Protel
回流焊
焊接与 调试
☞ Multisim

《电工电子实训》课件

《电工电子实训》课件
03 推广可持续发展理念
在实训过程中应推广可持续发展理念,引导学生 关注环境保护和可持续发展。
06
实训总结与展望
实训收获与体会
掌握电工电子基本技能
增强解决问题能力
通过实训,学生们能够熟练掌握电工 电子的基本技能,如电路分析、电子 元件识别、电路板制作等。
在实训过程中,学生们通过解决遇到 的问题,提高了分析问题、解决问题 的能力。
注意事项
学生在实训过程中应注意安全,正确使用设备和 工具,避免发生意外事故;同时要爱护公物,保 持实训场所整洁卫生。
02
电工基础
电工基本概念
电流
单位时间内通过导体横截面的 电荷量,是电荷移动速度和密 度的度量。
电容
表示电容器容纳电荷能力的物 理量,由电容器两极板间的距 离和介质决定。
电压
描述电场中电位差的概念,表 示电场力移动单位正电荷所做 的功。
电子电路分析
电路分析方法
掌握欧姆定律、基尔霍夫定律等基本 电路分析方法,能够对简单电路进行 分析。
电路仿真软件
了解并掌握一种电子电路仿真软件, 如Multisim,能够对电路进行模拟和 测试。
集成电路应用
集成电路简介
了解集成电路的基本概念、分类及发展历程。
常用集成电路
掌握常用模拟和数字集成电路的原理、特性及使用方法,如运算放大器、数字 逻辑门电路等。
数字化
数字化技术不断发展,电 工电子技术将更加数字化 ,实现数字化控制和监测 。
THANKS
感谢观看
教学内容需要更新
随着电工电子技术的不断发展,教学内容也需要不断更新。建议定 期更新教学内容,保持与行业发展趋势同步。
电工电子技术发展趋势
01

《电子电工实习》课件

《电子电工实习》课件

相关资料和资源
电子电工实习手册
详细介绍了电子电工实习涉及的知识和技能,并提供了实习注意事项和实验步骤指导。
电路模拟软件介绍
介绍电子电工实验中常用的电路仿真软件,帮助学生更好地理解电路原理。
网络资源推荐
推荐一些实用的电子电工学习网站和社群,帮助学生获取更多有用的电子电工知识和资源。
Q&A
常见问题解答
感谢老师和同学们的帮助和支持,为实
所有参与人员感谢
4
习提供了更好的工作和学习条件。
感谢所有参与电子电工实习的人员,为 这个精彩的课程注入了更多的活力和成果。ຫໍສະໝຸດ 致谢1 策划人感谢
感谢所有为编写和制作本PPT课件提供支持和帮助的相关人员。
2 合作团队感谢
感谢所有协作制作此PPT课件的老师和同学们,为课件的制作和完善做出了重要的贡献。
3 所有参与人员感谢
感谢所有参与本次电子电工实习和PPT课件编制的老师和同学们,共同创造了一个精彩 的学习和实践过程。
解答学生在学习和实习中遇到的各种问题和疑惑, 帮助学生更好地掌握电子电工知识。
学生提问交流
鼓励学生提出问题和交流意见,促进学生间的互动 和合作。
实习感言
1
教师鼓励
鼓励学生积极投入到实习中,充分发挥
学生发言
2
自身的潜力和能力。
学生分享自己在实习中的心得和感悟,
表达对电子电工实习的喜爱和热爱。
3
合作团队感谢
实验步骤演示
通过实验步骤的演示,加深对电 路原理的理解,锤炼电子电工实 践能力。
实习总结及展望
1 实习经验分享
学生分享自己在实习过程 中的发现和成长,为大家 提供实用的经验和启示。
2 实习成果展示

《电工技能实训教程》PPT课件

《电工技能实训教程》PPT课件

线缠绕。
6)缠绕2圈后,也将余下的芯线向右扳直,再把下边第三组的
3根芯线扳起,按顺时针方向紧压前4根扳直的芯线向右缠绕。
7)缠绕3圈后,切去每组多余的芯线,钳平线端。
26
8)用同样的方法缠绕另一边芯线。
精选课件ppt
任务1
导线的连接
计划
(4)铝芯导线的连接 铜芯导线通常可以直接连接,而铝芯导线由于常温下易氧化,且氧化
成单面呈圆弧形状的刃口,刀刃部分锋利一些。在剥削电线绝缘
层时,可把刀略微向内倾斜,用刀刃的圆角抵住线芯,刀口向外
推出。这样既不易削伤线芯,又可防止操作者受伤。电工刀的使
用如图2-5、2-6、2-7所示。
(2)注意事项
1)切忌把刀刃垂直对着导线切割绝缘,以免削伤线芯。
2)严禁在带电体上使用没有绝缘柄的电工刀进行操作,以
13
图2-9 尖嘴钳
精选课件ppt
任务1
导线的连接
计划
(2)注意事项
1)为确保使用者的人身安全,严禁使用塑料套破损、开裂的
尖嘴钳带电操作。
2)不允许用尖嘴钳装拆螺母、敲击它物。
3)不宜在80°C上的温度环境中使用尖嘴钳,以防止塑料套
柄熔化或老化。
4)为防止尖嘴钳端头断裂,不宜用它夹持较硬、较粗的金属
11
图2-8 钢丝钳结构与用途
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任务1
导线的连接
计划
(2)注意事项
1)使用前,必须检查其绝缘柄,确定绝缘状况良好,否则,
不得带电操作,以免发生触电事故。
2)用钢丝钳剪切带电导线时,必须单根进行,不得用刀口同
时剪切相线和零线或者两根相线,以免造成短路事故。
3)使用钢丝钳时要刀口朝向内侧,以便于控制剪切部位。

《电子实训教案》课件

《电子实训教案》课件

《电子实训教案》课件第一章:电子实训基础知识1.1 实训目的与要求让学生了解电子实训的基本目的和要求培养学生动手能力和实际操作技能1.2 实训安全知识介绍实训场所的安全规定讲解实训过程中可能遇到的安全问题及解决方法1.3 实训工具与设备介绍实训中所使用的工具和设备演示工具和设备的使用方法及注意事项第二章:电子元器件的认识与检测2.1 电阻的认识与检测讲解电阻的种类、符号、单位及作用演示电阻的检测方法2.2 电容的认识与检测讲解电容的种类、符号、单位及作用演示电容的检测方法2.3 电感的认识与检测讲解电感的种类、符号、单位及作用演示电感的检测方法第三章:焊接技术3.1 焊接工具与材料介绍焊接工具和材料的种类及用途演示焊接工具的使用方法及注意事项3.2 焊接方法与技巧讲解焊接的基本方法和技巧演示焊接过程及注意事项3.3 焊接质量的判断与改进介绍焊接质量的判断标准分析焊接中可能出现的问题及解决方法第四章:电子电路图的识读与分析4.1 电子电路图的基本元素讲解电子电路图的线路符号及含义分析电子电路图的组成结构4.2 电子电路图的识读方法介绍电子电路图的识读步骤及技巧演示电子电路图的识读过程4.3 电子电路图的分析方法讲解电子电路图的分析步骤及方法分析实际电子电路图的工作原理第五章:简单电子电路的安装与调试5.1 电路板的设计与制作讲解电路板的设计原则及方法演示电路板的制作过程5.2 电子电路的安装与调试讲解电子电路的安装步骤及注意事项演示电子电路的调试方法及技巧5.3 电路故障的检测与排除介绍电路故障的种类及原因分析电路故障的检测方法及排除技巧第六章:数字电路基础6.1 数字电路概述介绍数字电路的基本概念、特点和应用讲解数字电路的基本组成部分6.2 逻辑门电路讲解与门、或门、非门等基本逻辑门电路的原理和功能演示逻辑门电路的实现和应用6.3 组合逻辑电路介绍组合逻辑电路的设计方法讲解译码器、多路选择器、算术逻辑单元等组合逻辑电路的原理和应用第七章:时序逻辑电路7.1 时序逻辑电路概述介绍时序逻辑电路的基本概念和特点讲解时序逻辑电路的组成部分7.2 触发器讲解基本触发器(如RS触发器、D触发器、JK触发器等)的原理和功能演示触发器的实现和应用7.3 计数器介绍计数器的基本原理和分类讲解同步计数器、异步计数器等计数器的原理和应用第八章:模拟电路设计8.1 放大电路讲解放大电路的基本原理和分类介绍放大电路的设计方法和步骤8.2 滤波电路介绍滤波电路的基本原理和分类讲解滤波电路的设计方法和应用8.3 振荡电路讲解振荡电路的基本原理和分类介绍振荡电路的设计方法和应用第九章:电子电路仿真与实践9.1 电子电路仿真软件介绍介绍常见的电子电路仿真软件(如Multisim、Proteus等)的功能和操作方法演示电子电路仿真软件的使用过程9.2 电子电路仿真实践利用仿真软件进行电子电路的仿真实验分析实验结果,验证电路的功能和性能9.3 实际操作实践安排学生进行实际操作实践,完成预定的电子电路制作和调试任务指导学生解决实际操作过程中遇到的问题引导学生反思在电子实训过程中的不足和需要改进的地方10.2 电子实训评价对学生的电子实训成果进行评价给出评价结果和建议,以促进学生的进一步学习和提高重点和难点解析重点环节1:实训安全知识学生需要掌握实训场所的安全规定,以保证自身和他人的安全。

电工电子实训教学课件

电工电子实训教学课件

三、电工常用工具
4、钳形电流表的使用
①测量之前,预估被测电流大小或先用大量程测量,然后找到合适的量程 进行测量; ②被测载流导线应放在钳口中央,否则会产生较大误差; ③保持钳口铁芯表面干净,钳口接触要严密,否则测量不准; ④测完要将量程调至最大,以防下次测量时损伤仪表。
三、电工常用工具
钳子(尖嘴钳、斜口钳)
二、安全用电常识
② 脱离电源的常用方法(高压触电)
• 通知有关部 门拉闸停电
安全用电常识
② 脱离电源的常用方法(高压触电)
使用绝缘杆落下跌落保险
注意:戴安全帽、带绝缘手套、穿绝 缘靴
安全用电常识
每月按一次
合闸前请按下
漏电保护器图
漏电保护器原理
左图是漏电保护器工作原理, 正常工作时电路中除了工作电流外 没有漏电流通过漏电保护器,此时 流过零序互感器(检测互感器)的电流 大小相等,方向相反,总和为零, 互感器铁芯中感应磁通也等于零, 二次绕组无输出,自动开关保持在 接通状态,漏电保护器处于正常运 行。当被保护电器与线路发生漏电 或有人触电时,就有一个接地故障 电流,使流过检测互感器内电流量 和不为零,互感器铁芯中感应出现 磁通,其二次绕组有感应电流产生, 经放大后输出,使漏电脱扣器动作 推动自动开关跳闸达到漏电保护的 目的。
O
W
V
相线(火线) 相线(火线)
这种接法只能提供一种电压,即线电压。
一、电力系统基本知识
(3)三相五线制系统 由于运行和安全的需要, 我国的380/220V低压供配电系统广泛采 用电源中性点直接接地的运行方式(这种接地方式称为工作接地), 同时还引出中性线(N)和保护线(PE),形成三相五线制系统,国际上 称为TN-S系统。

电工电子实训入门教育.ppt

电工电子实训入门教育.ppt
• 2、触电的形式(规律)。 • 1)、单相触电 • 2)、两相触电(三相电时) • 3)、跨步电压触电 R=-20米之外
三、 触电的急救
• 抢救者必须保持冷静,首先使触电者脱离电源。
• 1、脱离电源 断开电源开关、拔去电源插头等;用绝缘 物拨开电源线,或用干燥的衣服垫住,将触电者拉开(仅 用于低压触电)。
• 2、急救 停止呼吸或心脏停止跳动者,因立即进行现场 人工呼吸和人工胸外心脏挤压。
• 1)、空气流通,仰卧在平直的木板上,不可用枕头。头侧 向一边,瓣开嘴,清除口腔中的杂物、假牙等。如果舌根 下陷,应将其拉出,使呼吸道畅通。揭开衣领,松开紧身 衣服,使胸部可以自由扩张。
• 2)、抢救者位于触电者一边,紧捏触电者鼻孔,并用手掌 的外缘部压住其额部,扶正头部使鼻孔朝天。另一手托颈 后,将其颈部略向上台,以便接受吹气。
电流对人体的影响
• 5~10mA 数分钟内 痉挛、剧痛,但可摆脱电源
• 10~30mA 数分钟内 迅速麻痹,呼吸困难,不能自由
• 30~50mA 数秒至数分钟 心跳不规则,昏迷,强烈痉挛
• 50~100mA 超过3s
心室颤动,呼吸麻痹,心脏麻痹

而停跳

为了保障人的生命安全,使触电者能够自行脱离电源,
电工电子实训 入门教育
一、本实训课程的性质与教学特点
• 性质:培养职业素质

训练操作技能
• 特点:理论联系实际

动手操作为主要训练内容

辅助理论讲解
六S
安全、素养 清理、清扫 整理、整顿
二、教学目的和任务
• 目的 :1、了解文明生产和电气安全基本知识

2、认识电工基本工具、仪表及常用电工

全国中等职业技术学校电子类专业通用教材电工基础模块二实验与实训幻灯片PPT

全国中等职业技术学校电子类专业通用教材电工基础模块二实验与实训幻灯片PPT

模块二 简单直流电路
小结 1.简单直流电路 2.电阻串并联电路的特点 3.电阻串联电路的应用 4.串联电池组适用场合 5.电阻并联电路的应用 6.并联电池组适用情况 7.分析、计算混联电路的方法 8.电路中某点的电位的计算方法 9.电路中任意两点间电压的计算方法
模块二 简单直流电路
二、实训器材
自制实验板一块 9V直流电源一套 万用表一块 330Ω电阻2只 1kΩ电阻2只 100Ω电阻1只 电烙铁一把 连接导线若干 焊锡丝若干
万用表直流电源Fra bibliotek电烙铁
焊锡丝
模块二 简单直流电路
三、实训步骤
电位与电压的测量
仿真过程
模块二 简单直流电路
四、总结报告 1. 根据实训结果,总结电位值的相对性和电压值的绝对性。 2. 总结电压和电位的关系,说明参考点的改变对电位值的影响。
模块二 简单直流电路
全国中等职业技术学校电
子类专业通用教材电工基
础模块二实验与实训幻灯
片PPT
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《电工电子技能训练》PPT课件

《电工电子技能训练》PPT课件
由绝缘性能良好的特种橡胶制成,有高压、低压两种. 操作高压隔离开关和油断路器等设备、在带电运行的高压电器和低压 电气设备上工作时,预防接触电压。 2. 绝缘靴 也是由绝缘性能良好的特种橡胶制成,带电操作高压或低压电气设备 时,防止跨步电压对人体的伤害。 3.绝缘棒 又称绝缘杆、操作杆或拉闸杆,用电木、胶木、塑料、环氧玻璃布棒 等材料制成,结构如图1.4所示。主要包括: 1 工作部分、2 绝缘 部分、3 握手部分、 4 保护环。
使用方法 一手拿喇叭筒对准火 提起圈环,干粉即可 拔下铅封或横锁,用
源,另一手打开开关。 喷出。
力压下压把。
1.5.2 防爆
1.由电引起的爆炸 主要发生在含有易燃、易爆气体、粉尘的场所。
2.防爆措施 在有易燃、易爆气体、粉尘的场所,应合理选用防爆电气设备,
正确敷设电气线路,保持场所良好通风; 应保证电气设备的正常运行,防止短路、过载; 应安装自动断电保护装置,对危险性大的设备应安装在危险区域
触电急救
也可用干燥木棒、竹竿等将电线从触电者身上挑开,如图1.6所示。
图1.6 将触电者身上电线挑开
(2)如触电发生在火线与大地间,可用干燥绳索将触电者身体拉离 地面,或用干燥木板将人体与地面隔开,再设法关断电源. (3)如手边有绝缘导线,可先将一端良好接地,另一端与触电者所 接触的带电体相接,将该相电源对地短路. (4)也可用手头的刀、斧、锄等带绝缘柄的工具,将电线砍断或撬 断。
静电感应雷 : 电磁感应雷 : 感应雷产生的感应过电压,其值可达数十万伏。
防雷
(3)球形雷 雷击时形成的一种发红光或白光的火球。
(4)雷电侵入波 雷击时在电力线路或金属管道上产生的高压冲击波。 雷击的破坏和危害,主要在四个方面:一是电磁性质的破坏;
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