电工电子基本操作技能实训 (11)
电工电子实训报告10篇
电工电子实训报告10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电工实训心得体会(14篇)
电工实训心得体会（14篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022关于电工实训心得体会范文(精选9篇)
2022关于电工实训心得体会范文（精选9篇）关于电工实训心得体会范文1在这近两个月的电工实训中，我学到了很多东西，也更深刻地认识到实践的重要性。
掌握扎实的理论知识，并能在实践中学以致用是非常重要的。
通过这近两个月的学习，我觉得自己在以下几个方面有收获：一、通过这次实训，我熟悉掌握了几种基本的电工工具的使用，如万用表、电烙铁等的使用方法及注意事项。
对于一些常用电子器件，如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的了解。
能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的基本接线方法，对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识，对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。
二、自己的实践能力大大提高。
以前在学校里我们比较注重理论知识的学习，动手能力较弱，理论联系实际的能力亦较弱。
来到这里就不一样了，好多东西都是要靠自己去做的，有些事情看起来十分简单，理论知识也懂，但等到自己亲自去做的时候，有时就会漏洞百出，这错那错的。
刚开始的时候看师傅在接线或者焊线觉得挺简单的，等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固，这让我明白了理论与实践是有很大区别的。
后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了，自己能较快、正确地接完整个电路，动手能力进一步提高，获得了许多实践经验。
三、对待工作应认真、负责、有耐心。
在工作中很多东西看起来简单，或者让你觉得没什么，其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。
比如你不小心接错了一根导线，那这时整个电路的性质就变了，等你装机通电的时候，有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及自身安全。
连每一根导线，都得对机器，对工作，对人负责。
这就要求我们在工作中要认真负责。
我们的工作需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。
在装机或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候，有时是花了很多时间但问题还是没有解决，这就需要我们有耐心，坚持下来把问题解决掉。
“电工电子技能实训”教学大纲
“电工电子技能实训”教学大纲课程（项目）名称：电工电子技能实训教学单位：课程代码：督导办电话：一、授课对象：二、授课时间、地点：三、任课教师（职称）：四、课程简介及教学目标电工电子实训课是机电类专业职业教育的重要环节之一，是实现知识向能力转化的重要途径。
本课程从基本操作着手，对安全用电、电工电子仪器仪表的使用、基本低压电气元件与电子元器件的认识及焊接、线路板制作等方面进行训练，培养学生的实践能力，以适应生产一线工作的需要，体现职业教育特色。
教学目标：（一）、掌握电工电子技术的一些基本技能。
（二）、巩固、扩大已获得的理论知识。
（三）、掌握电工电子仪器仪表的使用方法。
（四）、培养学生综合运用所学的理论知识和基本技能的能力，尤其是培养学生独立分析和解决问题的能力。
五、学时与学分本课程总学时40学时，1学分。
六、教学仪器设备1.指针万用表、数字万用表2.螺丝刀、斜口钳、尖嘴钳、电烙铁等3.电工低压电气元件：开关、保险、接触器、热继电器、按钮等；各种电子元器件4. 各种常用电工电子仪器仪表：万用表、兆欧表、功率表、电度表、功率因数表、钳形电流表、双踪示波器、信号发生器、交流毫伏表等七、教学手段和教学方法将该实训分成教学模块，由老师逐块讲解示范，再由学生动手实际操作，老师布置实训任务，学生在规定时间内完成，教师随时指导检查，最终使学生熟练掌握该实训的全部内容，并写出实训总结报告。
八、教学内容与要求电工实训教学的主要内容及知识、能力、素质的基本要求：（一）、掌握安全用电知识。
（二）、熟练掌握各种常用电工电子仪器仪表的使用方法及注意事项。
（三）、熟练识别各种低压电气元件及电子元器件；了解其作用、分类、性能及其参数。
（四）、用万用表对各种元器件进行测试和判别。
（五）、掌握焊接操作要领。
（六）、掌握线路板设计制作过程。
九、时间分配表十、作业设计（含书面作业、实践作业）1. 电路板的手工设计图纸2. 实训报告十一、考核方式及成绩评定方法1.安全用电知识10分2.电工电子仪表使用25分3.低压元件与电子元器件的识别与检测部分占25分4.元器件焊接技术部分占10分5. 电路板的手工设计印制占20分6. 实训报告占10分7.出勤达不到三分之二的判为0分；每缺1节课扣10分；每迟到1次扣5分。
电工电子实训总结精彩4篇
电工电子实训总结精彩4篇电子电工实习报告篇一项目名称：电工电子实习学院：机电学院专业年级：xx机械姓名：张轮指导老师：xx实习单位：xx实习时间：xxxx一、实习目的实习是一种实践。
是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。
实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不可缺少的实践环节。
它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。
实习更是我们走向工作岗位的必要前提。
通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
具体目的有几点：1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接，熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印刷电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印刷电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印刷电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、实习内容实习项目一：安全用电1、了解到了安全用电的重要性2、认识触电及其相当防护措施，包括了解触电的种类，影响触电草成人体的伤害程度的因素，触电的原因，防止触电的技术措施，触电急救与电气消防3、安全用电4、设备的安全用电5、实验室的安全操作注意事项实习项目二：常用电子仪器使用(一)本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范，将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。
我们需要的工具包括：1、螺丝刀2、钢丝钳3、尖嘴钳4、剥线钳5、电工刀6、低压验电器7、镊子、剪刀、锉刀实习项目三：常用电子元器件的认识与检测电子整机是由一系列电子元器件所组成，掌握常用元器件的正确识别，选用常识、质量识别方法，这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括：1、电阻2、电位器3、电容4、电感5、二极管6、三极管7、集成电路实习项目四：常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练本项目介绍常用电工电子的用途、规格及使用注意事项。
电工基本技能实训报告
电工基本技能实训报告课程名称：电工基本技能实训班级名称：电气自动化122实习时间：4月1号—7号指导老师：荣宏李林学生姓名：***学号：**************一·实训目的。
本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。
它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养，通过实训，使学生具备初级电工的基本能力，能满足企业对初级电工的综合需要。
主要内容包括：安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。
二·实训时间。
第6周-——第6周。
三·实训地点。
实验楼电工实训室四 .实训设备及器材网孔板，电工工具，电度表，功率表，万用表，电压表，兆欧表；电流表空气开关，熔断器，各种导线，硬塑料管，开关，插座，灯若干。
五.实训内容及要求电工实训一安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度，它规定对电工的最基本的要求。
电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围，是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。
主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。
触电的原因：（1）电气设备的安装过于简陋，不符合安全要求。
（2）电气设备老化，破损严重，维修维护不及时。
（3）作业时不严谨，不遵守电工安全操作规程或粗心大意。
（4）缺乏安全知识电流对人体的伤害：触电对人体的伤害只要是电击和电伤。
点击是触电者直接触了设备的带电部分，电流通过了人的身体，当电流达到一定的数值后，就会将人体击倒；电伤是指触电后皮肤的局部创伤，由于电流的热效应，化学反应，机械效应以及电流的作用下，使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。
影响触电后果的因素：（1）电流强度：一般50ml持续1秒以上，致命。
（2）电流通过人体的持续时间。
（3）电流频率：工频电流伤害最严重。
（4）电流通过人体的途径。
电工电子工艺实训报告
一、实训目的本次电工电子工艺实训的主要目的是通过实际操作，加深对电工电子基础知识的理解，提高动手能力，培养团队协作精神。
通过实训，使学生掌握电工电子基本操作技能，熟悉电子元器件的识别与选用，了解电路的连接与调试方法，提高分析问题和解决问题的能力。
二、实训内容1. 实训器材（1）万用表：用于测量电压、电流、电阻等。
（2）电烙铁：用于焊接电子元器件。
（3）焊锡：用于焊接电子元器件。
（4）镊子、螺丝刀、剪刀等工具。
（5）电子元器件：电阻、电容、二极管、三极管等。
2. 实训步骤（1）元器件识别与选用了解电子元器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
学会正确识别和选用常用的电子元器件。
（2）电路连接与焊接根据电路原理图，进行电路连接与焊接。
掌握焊接技巧，确保焊点牢固、美观。
（3）电路调试调试电路，观察电路工作状态，确保电路性能符合要求。
（4）故障排查与维修针对电路故障，进行排查与维修。
提高分析问题和解决问题的能力。
三、实训过程1. 实训第一天，指导老师介绍了电工电子工艺实训的目的、内容、注意事项及安全操作规程。
学生分组进行元器件识别与选用训练。
2. 实训第二天，学生进行电路连接与焊接训练。
在指导老师的指导下，学会焊接技巧，确保焊点牢固、美观。
3. 实训第三天，学生进行电路调试训练。
观察电路工作状态，确保电路性能符合要求。
4. 实训第四天，学生进行故障排查与维修训练。
针对电路故障，进行排查与维修，提高分析问题和解决问题的能力。
四、实训成果1. 学会了电子元器件的识别与选用。
2. 掌握了电路连接与焊接技巧。
3. 熟悉了电路调试方法。
4. 提高了分析问题和解决问题的能力。
5. 培养了团队协作精神。
五、实训总结通过本次电工电子工艺实训，我深刻认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在实训过程中，我不仅学到了电工电子基础知识，还提高了动手能力，培养了团队协作精神。
在今后的学习和工作中，我会继续努力，将所学知识运用到实际中，为我国电子技术的发展贡献自己的力量。
最新电工实训报告总结 电工实训心得体会报告(模板12篇)
最新电工实训报告总结电工实训心得体会报告(模板12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!最新电工实训报告总结电工实训心得体会报告(模板12篇)随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。
电工电子实训报告
电工电子实训报告
本次实训内容主要包括电工电子方面的基础知识和实际操作技能。
在这个实训
过程中，我们将学习和掌握电工电子领域的相关理论知识，同时通过实际操作来加深对这些知识的理解和掌握，提高我们的实际操作能力和技能水平。
首先，我们将学习电工电子的基础知识，包括电路基本原理、电气设备的基本
结构和工作原理等方面的知识。
通过学习这些基础知识，我们可以对电工电子领域有一个全面的了解，为后续的实际操作打下坚实的基础。
其次，我们将进行一系列的实际操作，包括电路的搭建与调试、电气设备的安
装与维护等方面的操作。
通过这些实际操作，我们可以将之前学习到的理论知识转化为实际的技能，提高我们的动手能力和解决实际问题的能力。
在实训过程中，我们还将学习一些常见的电工电子故障排除方法和技巧，这对
于我们今后的工作和生活都将有很大的帮助。
通过学习这些故障排除方法，我们可以更好地应对各种电工电子设备出现的故障，提高我们的维修能力和解决问题的能力。
总的来说，本次电工电子实训将帮助我们全面了解电工电子领域的知识和技能，提高我们的实际操作能力和解决问题的能力，为我们今后的工作和生活打下坚实的基础。
希望通过这次实训，我们可以更加深入地了解电工电子领域，为我们的未来发展打下坚实的基础。
电子电工实训报告焊接门铃
一、实训目的本次实训旨在通过动手实践，让学生掌握电子焊接的基本操作流程，熟悉焊接工具的使用方法，并能够将所学理论知识应用于实际产品的制作中。
通过焊接门铃的制作，培养学生独立解决问题的能力，提高学生的实践操作技能，同时加深对电路原理的理解。
二、实训时间2023年11月10日——2023年11月12日三、实训地点XX学院电工电子实验室四、实训器材1. 电烙铁2. 焊锡3. 焊接平台4. 电路板5. 电阻6. 电容7. 电池8. 开关9. 门铃铃片10. 连接线11. 万用表五、实训内容1. 电路原理分析门铃电路主要由电源、开关、电阻、电容、门铃铃片和连接线组成。
当按下开关时，电路闭合，电流通过电阻和电容，使电容充电，随后电容放电，产生脉冲电流，驱动门铃铃片振动发声。
2. 焊接工具准备（1）检查电烙铁是否工作正常，调整温度至适中。
（2）准备足够的焊锡和助焊剂。
（3）确保焊接平台清洁，避免焊点氧化。
3. 焊接操作步骤（1）在电路板上按照电路图布局好各个元件。
（2）使用电烙铁和焊锡对元件进行焊接。
注意焊接时保持烙铁与元件接触时间不宜过长，以免损坏元件。
（3）检查焊点是否牢固、光滑，避免虚焊和冷焊。
（4）焊接过程中，使用万用表检测电路通断情况，确保电路连接正确。
4. 调试与测试（1）连接电池，按下开关，观察门铃是否正常工作。
（2）检查门铃声音是否清晰，音量是否适中。
（3）如发现门铃工作不正常，检查电路连接是否正确，焊点是否存在问题。
六、实训结果通过本次实训，学生掌握了电子焊接的基本操作流程，熟悉了焊接工具的使用方法，成功制作了门铃。
在制作过程中，学生遇到了一些问题，如焊点不牢固、电路连接错误等，但在老师和同学的指导下，成功解决了这些问题。
七、实训总结1. 电子焊接是电子技术中的重要环节，掌握焊接技能对学习电子技术至关重要。
2. 在焊接过程中，要注意操作规范，确保焊点牢固、光滑。
3. 遇到问题时，要善于分析原因，积极寻求解决办法。
电工实验报告(11篇)
电工实验报告（11篇）电工实验报告（精选11篇）电工实验报告篇1电工实验是电子工程领域中必不可少的一部分，我们需要了解电路的结构和功能，以及电流、电压等基本概念，才能在实验中有效地运用这些知识，从而提高实验效果。
在进行电工实验中，我们不仅要认真观察测量结果，还需要注意安全，有条理地组织实验步骤，以保证实验的准确性和可靠性。
在电工实验中，读懂电路图和理解电路要素是非常关键的。
在学习实验前，我们需要先对相关的电路和器件进行学习，掌握其运行原理和特性，更好地理解电路的构成及其各个部分之间的联系，以便能够对电路进行分析和解决实验中遇到的问题。
此外，我们还需要掌握一些测量工具的使用方法，如万用表等。
在实验过程中，我们还应该注意保持测试仪器的精确。
实验过程中，我们还应注意安全问题。
我们应该根据实验安全要求进行操作，并带好相应的个人防护用品。
在进行电路连线时，应尽可能选择符合安全要求的连线方式，并充分考虑实验环境的安全性，以避免发生不必要的.事故。
同时，我们应该根据实验要求选择合适的电源，并根据实验要求对电源进行正确连接，以避免板子或器件损坏或发生其他故障。
在实验过程中，我们需要有条理地组织实验步骤。
通过合理地安排实验步骤，我们可以在较短的时间内完成实验，并取得更好的实验效果。
在实验时，我们应该遵循实验要求，按照实验步骤进行操作，以确保实验的准确性和可靠性。
如果在实验过程中出现问题，我们应该及时进行记录，以便更好地发现并解决问题。
总之，电工实验是电子工程学生学习和应用电子技术的重要环节。
在实验中，我们需要认真学习电路和器件的相关知识，掌握测量工具的使用方法，注意安全问题，并有条理地组织实验步骤，以获得更好的实验效果。
同时，我们还需要不断学习和扩展自己的知识，在实践中积累更多的经验，以更好地应对电子工程中的挑战。
电工实验报告篇2通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。
电工实训报告总结(精选10篇)
电工实训报告总结电工实训是电力行业重要的一环，是培养电工专业人才的重要途径之一。
在电工实训中，学生可以将在课堂中所学到的理论知识运用到实际生产中，有效地提高学生的实际操作技能和综合素质。
本文将对电工实训的报告和总结进行分析和总结，以期对有关人员提供参考。
一、电工实训的基本情况电工实训分成两个环节，理论部分和实践部分。
在理论部分，学生主要学习电工基础知识，包括电路分析、电器基础、电力电子、自动控制、变频器等方面的知识。
在实践部分，主要进行电工实验、电器安装与维修、电力设备抢修以及电力系统的模拟等实际操作。
二、电工实训的意义1. 提升学生实际应用能力电工实训可以提高学生实际操作技能和综合素质，让学生将理论知识转化为实际技能，能够适应未来工作岗位的需求。
实践操作的过程中，学生需要考虑安全问题、如何将电器设备更快更好地安装、如何更快找到设备故障以及危机处理能力等，这些对于学生今后职业的发展有着十分重要的影响。
2. 加大电力企业人才储备电力行业一直是国民经济发展的重要支撑，也是保持现代社会运转的关键。
随着社会的发展，对电力人才的要求也越来越高。
电工实训能够培养更多的人才，为电力企业增加人力资本，使其不断发展。
3. 促进电能化发展电工实训对促进电能化的发展也有重要的作用。
欣欣向荣的电能化工程需要更多的电力人才来推进。
只有培养更多的电工专业人才，才能够更快地推进电工产业的发展，并推动电力事业的不断进步。
三、电工实训的存在问题1. 实训器材单一电工实训室使用时间长、设备陈旧，现有的培训设备玩意儿有限，无法满足学生对实训器材的要求，很多新电气设备和技术缺乏实践可以参考还怕容易掌握。
2. 培训课程单一电工实训的培训课程过于单一，对于学生来说很难与社会的要求和需求相匹配。
目前的电工实训成果只局限于机电类高职专业，对于本科电工专业来说，培训课程过于单一，无法满足其日益提升的发展需求。
3. 师资力量不足一些电工培训机构虽然存在着多年的历史，但是在师资方面却捉襟见肘。
《电工技能与实训(第3版)》项目2 电工基本操作
名称 尖嘴钳 克丝钳 偏口钳 剥线钳 镊子 螺丝刀 电工刀 活络扳手 试电笔
表2.1 常用随身电工工具的用途和正确使用
主要用途和正确使用方法 用于夹持小型金属零件和弯曲细引线或导线，不宜夹持螺母 截断钢丝和电线，夹持螺母或零件，不宜敲打设备上的零件或物体 剪切焊接后的电子元件引线，剥离导线绝缘层，切断细电线，不宜截断钢丝 专用于剥离较细导线的绝缘层，刃口选择要合适，防止损伤线芯 用于夹持电子元体进行焊接或拆焊，不宜夹持较大元件 专用于旋拧螺丝，规格选择要合适，用力不能太猛，防止螺丝滑扣 剥离导线绝缘层，剖削角度应合适，防止割伤线芯 专用于紧固和起松螺母，用力方向要正确，不宜敲打设备零件或物体 用于检验500V以下的带电体，使用方法见试电笔介绍
1．线头的剖削 做导线电连接之前，必须将导线端部或导线中间清理干净，要求削切绝缘 层方法正确。对橡胶绝缘线要分段削剥，如图2.6所示，对无保护套的塑料绝 缘线，适于采用单层削剥，剖切绝缘时，不能损伤线芯，裸露线长度一般为 50～100mm，截面积小的导线要短一些，截面积大的要长一些。
图2.6 橡胶绝缘线的剖削
项目2：电工基本操作
任务1 常用电工工具的使用训练 任务2 导线的电气连接训练 任务3 铜导线的焊接训练 任务4 电工识图基础训练
电工基本操作是电工技术的基本技能，是培养电工动手能力和解决实际
问题的基础，熟练掌握常用电工工具的使用，掌握各种导线电连接和电烙铁焊 接工艺，学会电气图纸的读图方法，并通过操作实践不断积累经验，才能逐步 锻炼成为经验丰富、实践能力强的专用型人才。本项目主要进行常用电工工具 的使用、各种导线的电气连接、铜导线的焊接、电工识图基础等项技能训练。
图2.4 直热式电烙铁结构
直热式电烙铁主要由下列四部分组成。 ① 发热元件：俗称烙铁芯，是将镍铬合金电阻丝缠绕在耐热材料上制成。 发热元件在传热体内部的称为内热式，反之则为外热式。 ② 烙铁头：作为热能存储和传递的烙铁头，一般用紫铜制成。在使用中， 因高温氧化和焊剂腐蚀会使端部变得凹凸不平，需经常清理和挫削修整。 ③ 手柄：一般用木料或胶木制成，设计不良或安装不当的手柄，常因温 度升得过高而影响操作。 ④ 接线柱：发热元件与电源线的连接处。必须注意，一般烙铁有三个接 线柱，其中一个是接金属外壳的，接线时应用三芯线将外壳接保护零（地）线。 新烙铁或换烙铁芯时，应判明接地端，最简单的办法是用万用表测外壳与接线 柱之间的电阻。
电工电子技术实训报告
电工电子技术实训报告电工电子技术实训报告模板（精选篇1）一、实习目的1、目的和意义对于机械专业的学生来说，电工电子是很重要的一门学科，在机械设计中往往离不开电子电工。
本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。
培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，为以后的巩固以前所学的电工电子知识，也为以后的学习打下坚实的基础。
2、发展情况及实习要求随着科学技术的发展，电工电子的技术也不断改进，越来越方便人们的工作、设计要求，。
例如电路的组装、焊接技术的改进，使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大，可以预见，未来其对社会建设必将贡献更大的力量。
通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习，我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能，了解相关产品的生产和工艺过程，培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。
认真完成项目实习，为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。
二、实习内容实习项目一：安全用电在电子实验中要用到电，甚至是高电压，所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。
触电及其防护措施1、触电的种类分为电伤及电击。
2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。
3、触电原因分为直接触电(单相触电和两相触电)、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。
4、防止触电的技术措施以及触电急救。
安全用电以及设备安全用电必不可少，我们用严格按照操作要求，细心谨慎，确保人身安全，设备完整。
实习项目二：常用工具的使用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。
将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。
了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法。
万用表具有用途多、量程广、使用方便等优点，是电子测量中最常用的工具。
电工电子基本操作技能实训室内照明电路的安装与检修
碘钨灯
碘钨灯原理图
高压水银荧光灯原理图
高压水银荧光灯
4.1.3 灯具
5、高压钠灯
4. 1照明电路常用电器
高压钠灯结构图
高压钠灯原理图
4. 2 常用照明电路的安装
4.2.1白炽灯电路的安装
单极开关控制
双联开关控制
双联开关安装方法
4. 2 常用照明电路的安装
4.2.2日光灯电路的安装
日光灯线路的安装
若几个设备共用一个接地装置，接地电阻应按要求最高的为准。
4. 4
4.4.2接地装置的安装
1、接地体的安装
接地装置的安装与检修
接地体的垂直安装
接地体的水平安装
4. 4 接地装置的安装与检修
4.4.2接地装置的安装
2、接地线的安装 接地干线安装时，注意以下几点： 与接地体的连接处要加镶块。 尽可能采用电焊焊接；若采用螺钉压 接，连接处必须作防锈处理，接触面 必须保持平整、严密；在振动场所， 螺钉应加装弹簧垫圈。 接地平线明敷时，应涂以黑色标 明；穿墙时或楼板时应穿管保护； 若采用多股线连接应采用接线鼻。 接地干线若利用已有的金属构件 和设施时，应保证具有良好的导 电连接。
4. 3 室内配线的基本操作
4.3.1室内配线的要求与主要工序
1、室内配线的要求
所选用导线的额定电压应不小于线路的工作电压。导线的绝缘应符合线路的安装方式和 敷设环境的条件。 所选用导线的截面积应满足安全载流量和机械强度的要求。 配线时应尽量避免导线接头。必须有接头时，应采用压接或焊接，并用绝缘胶布将接头 缠好；接头处不应受机械力的作用；穿在管内的导线不允许有接头，必要时尽可能把接头 放在接线盒或灯头盒内。 配线时，应保持水平或垂直敷设。水平敷设时，导线距地面不小于2m；垂直敷设时， 导线距地面不小于2m。否则，应加钢管保护。 当导线穿过楼板时，必须加设钢管以保护；当导线穿墙时，必须加设瓷管保护；当导线 交叉时，必须在每根导线上套塑料管或其它绝缘管。 导线敷设时，与其它管线或设备间的距离必须满足最小间距的要求。
电工技能实训报告
电工技能实训一、实训目的通过实训培养学生的读图能力，使学生全面掌握电工的基本知识，基本操作，线路与布线的合理布局与安装工艺，常用设备的使用，安装，检测，调试与维护，电路故障的分析与处理，同时使学生通过电工基本操作技能训练，注意与生产劳动相结合，重视工艺规程，促进理论联系实际，为今后从事专业打下良好的基础。
二、设备认识1、交流接触器(1)简介交流接触器是广泛用作电力的开断和控制电路。
它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。
主接点一般只有常开接点，而辅助接点常有两对具有常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性（2）当线圈通电时,静铁芯产生电磁吸力,将动铁芯吸合,由于触头系统是与动铁芯联动的,因此动铁芯带动三条动触片同时运行,触点闭合,从而接通电源。
当线圈断电时,吸力消失, 动铁芯联动部分依靠弹簧的反作用力而分离,使主触头断开,切断电源1、热继电器（1）简介热继电器是由流入热元件的电流产生热量，使有不同膨胀系数的双金属片发生形变，当形变达到一定距离时，就推动连杆动作，使控制电路断开，从而使接触器失电，主电路断开，实现电动机的过载保护。
继电器作为电动机的过载保护元件，以其体积小，结构简单、成本低等优点在生产中得到了广泛应用。
（2）功能应用主要用来对异步电动机进行过载保护，他的工作原理是过载电流通过热元件后，使双金属片加热弯曲去推动动作机构来带动触点动作，从而将电动机控制电路断开实现电动机断电停车，起到过载保护的作用。
鉴于双金属片受热弯曲过程中，热量的传递需要较长的时间，因此，热继电器不能用作短路保护，而只能用作过载保护（3）工作原理热继电器的断相保护功能是由内、外推杆组成的差动放大机构提供的。
当电动机正常工作时，通过热继电器热元件的电流正常，内外两推杆均向前移至适当位置。
当出现电源一相断线而造成缺相时，该相电流为零，该相的双金属片冷却复位，使内推杆向右移动，另两相的双金属片因电流增大而弯曲程度增大，使外推杆更向左移动，由于差动放大作用，在出现断相故障后很短的时间内就推动常闭触头使其断开，使交流接触器释放，电动机断电停车而得到保护。
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晶体管放大电路 直流串联型稳压电源电路 家用恒温控制器电路 用NE555制作的恒温控制器电路 红外线探测报警器 电路
1
11.1 晶体管放大电路的安装
1．电路分析
➢静态工作点Q主要由R1、R2、RP、RE、 RC及电源电压UCC所决定。
➢利用R1、Βιβλιοθήκη 2、RP的分压固定基极电位UBQ13
11.4 用NE555制作的恒温控制器电路的安装
本恒温控制器具有用途广泛、精度较高、造价低廉、装调容易等 特点。
1．电路分析
恒温控制器由热敏电阻 RT1和RT2、NE555时基电路、 温度范围调整电阻RP1和RP2及 控制执行机构组成。电路原理图 如图11-4所示
图11-4 用NE555制作的恒温控制器电路原理图
表11-2 直流稳压电源的元器件选用列表
元器件名称
型号参数
二极管 发光二极管 稳压二极管
三极管 三极管 电阻器 电阻器 电阻器 电阻器 微调电位器 电解电容器 电解电容器 电解电容器 电源变压器 熔断丝 熔断丝座 接线固定片 黑胶布 电源线
1N4001 红色 3V6 9013 9014 2.2k 1k 300 510 2.2k
然后调整下限温度，过程同上，调整RP2使LED（红） 亮，也要反复调整几次，可先将⑥脚与电源UCC短接一下， 以使③脚输出低电平，观察电路翻转状态。
16
11.5 红外线探测报警器电路的安装
该报警器能探测人体发出的红外线，一旦人进入报警器的监 视区域内，报警器即可发出报警声，适用于家庭、办公室、仓库、 实验室等比较重要场合的防盗报警。
19
2．元器件选用
表11-5 红外线探测报警器的元器件选用列表
元器件标号
元器件名称
型号参数
数量
R1
电阻器
47k
1
R2
电阻器
1M
1
R3
电阻器
1k
1
R4
电阻器
4.7k
1
R5、R6、R9、R12、 R13、R15
电阻器
100k（R12为线性微调 电阻器）
6
R7、R10、R11、 R17
电阻器
10k
4
R8、R16
470μF/16V 47μF/16V 100μF/16V 220V/9V
0.5A
数量 4 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2
1
续表
7
3．安装调试
① 按图11-2正确安装元器件。 ② 检查元器件安装正确无误后，接通220V电源。 ③ 将万用表拨至直流电压挡，表棒测在C3两端（注意表棒 的极性），调节RP的电阻，使电压在3～6V变动。 ④ 接上负载调试。输出电压为3V时接上30负载电阻测试， 负载电阻接入前和接入后，输出电压的变化小于0.5V就算合格。
数量
IC1
集成运算放大器
LM324
1
IC2
集成稳压器
LM7805
1
VS
单向晶闸管
CR2AM
1
VD1、VD2
二极管
IN4148
2
VD3
整流二极管
IN4007
1
VD4
稳压二极管
12V
1
VD5
发光二极管
1
R1、R4、R12
电阻器
3k
3
R2
电阻器
1k
1
R3
电阻器
12k
1
R5
电阻器
200k
1
R6、R7
电阻器
47k
RT1、RP1为上限温度检测电阻，RT2、RP2为下限温度检测电阻。当 温度下降而使IC②脚电位低于1/3UCC时，③脚输出高电平，J吸合， LED（红）点亮，开始加热；当温度升高而使IC⑥脚电位高于2/3UCC时， ③脚输出低电平，J释放，断开受控电热器的电源，停止加热。
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2．元器件选用
表11-4 用NE555制作的恒温控制器的元器件选用列表
➢ R1是VT3的集电极负载电阻，又是复合调整管基极的偏流电阻。 ➢ C2是考虑到在市电电压降低的时候，为了减小输出电压的交流成分而设置的。 ➢ C3的作用是降低稳压电源的交流内阻和纹波。
6
2．元器件选用
元器件编号
VD1～VD4 VD5 VD6
VT1、VT2 VT3 R1
R2、R3 R4 R5 RP C1 C2 C3 T F
➢当温度升高时，ICQ↑→UEQ↑→UBE↓→ IBQ↓→ICQ↓，结果抑制了ICQ的变化，获 得稳定的静态工作点
图11-1分压式电流负反馈晶体管放大电路
➢C2为消振电容器，用于去除高频自激振荡
2
2．元器件选用
表11-1 晶体管放大电路的元器件选用列表
元器件编号 VT R1 R2 RC RE RP
18
➢当IC2B的⑦脚变为低电平时，C6通过VD2放电，此时IC2C的⑨脚 变为低电平，它与IC2C⑩脚的基准电压进行比较，当它低于其基 准电压时，IC2C的⑧脚变为高电平，VT2导通，讯响器BL通电发出 报警声。 ➢人体的红外线信号消失后，IC2B的⑦脚又恢复高电平输出，此 时VD2截止。由于C6两端的电压不能突变，故通过R14向C6缓慢充 电，当C6两端的电压高于其基准电压时，IC2C的⑨脚才变为低电 平，时间约为1min，即持续1min报警。 ➢由VT3、R20、C8组成开机延时电路，时间也约为1min。它的设 置主要是防止使用者开机后立即报警，以让使用者有足够的时间 离开监视现场，同时可防止停电后又来电时产生误报。
元器件编号
RT1、RT2 RP1、RP2
R3、R4 C
LED IC
J
元器件名称
热敏电阻器
微调电阻器 电阻器
涤纶电容器 发光二极管 时基集成电路
电磁继电器
型号参数 6.8k，负温度
系数
15k
470
0.01F 绿、红各1个
NE555 电压6V，电流参
考电热器
数量
2
2 2 1 2 1
1
15
3．安装调试
首选应调整上限温度，把RT1置于所要求的上限温度 环境中（用温度计监测），过1min后（RT1与环境达到热 平衡），调整RP1到LED（绿）刚好发光为止，反复多调 几次，可先将②脚与地短接一下，使③脚输出高电平，这 样便于观察翻转状态。
数量 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
21
3．安装调试
⑴元件选用
➢IC1采用进口器件Q74，波长为9～10m。 ➢IC2采用运放LM324，具有高增益、低功耗。 ➢C2、C5一定要用漏电极小的钽电解电容器，否则调试会受到影响。 ➢R12是调整灵敏度的关键元件，应选用线性高精度密封型。
电阻器
300k
2
R14
电阻器
470k
1
R18
电阻器
2.4k
1
R19
电阻器
220
1
R20
电阻器
560k
1
C1、C2、C6、C8、 C9
电解电容器
47F/16V(C2、C5用钽 电解电容器)
5
C3、C5
电解电容器 22F/16V
2
20
表11-5（续）
元器件标号
C4 C7 C10 C11 VD1～VD5 U VT1 VT2 VT3 IC1 IC2 IC3 BL T S
图11-5 红外线探测报警器电路原理图
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1．电路分析
电路组成： 由红外线传感器、信号放大电路、电压比较器、延时电路和
音响报警电路等组成。 工作原理：
➢红外线探测传感器IC1探测到前方人体辐射出的红外线信号时， ②脚输出微弱的电信号 ➢ 经三极管VT1 、IC2A中进行高增益、低噪声放大，IC2A的①脚 输出足够强的信号 ➢IC2B为电压比较器，其⑤脚由R10、VD1提供基准电压，当IC2A ①脚输出的信号电压到达IC2B的⑥脚时，2个输入端的电压进行 比较，此时IC2B的⑦脚由原来的高电平变为低电平。 ➢IC2C为报警延时电路，R14和C6组成延时电路，其时间约为 1min。
9
⑴测温电桥
2只硅开关二极管VD1和VD2 串联后作为温度传感器，与电阻器 R1、R3、R4等组成测温电桥，D1 作为缓冲隔离放大器，
⑵差分放大器
四运算放大集成电路IC1内部 的比较放大器D2作为差分放大器
⑶D3作为矩形波发生器
⑷D4作为脉宽调制器 ⑸执行和电源电路
晶闸管VS作为执行部件，
控制着加热器EH的工作。
R10、VD3、C3和VD4，产
生+12V电压，经IC2稳压后成
+5V电压，
10
⑸工作原理 测温电桥的输出信号经IC1内D2放大后，从IC1的⑦脚输出后，再加入IC1 的脚（D4的反相输入端）。
D3和其外围元器件组成的矩形波振荡器，产生的矩形波信号，从IC1的⑧ 脚输出，经电阻器R9和电容器C2处理成三角波信号后，再从IC1的 脚加 入。 IC1的 脚（脉冲调制器的输出端）输出矩形波脉冲电压，其脉冲宽度受 ⑦脚输出电压的调制，
5
稳压过程： 设RL恒定，当VI↑→VO↑→VTB3↑→VTBE3↑→VTC3↓→VTBE2↓→VCE1↑→VO↓
输出电压调节范围：
VO
R4 RP R5 RP" R2
(VTBE3
VZ )
当RP调到最上端时，输出电压最小；当RP调到最下端时，输出电压 最大。输出电压的范围在4.7V─24.8V之间。
4
11.2 直流稳压电源的安装
图11-2 串联型稳压电源电路原理图
1．电路分析 复合调整管VT1、VT2为调整管，起电压调整作用；VT3是比较放大