正反对比论证方法 (教师卷)

掌握议论文的论证方法之对比式结构

——正反论证说理

[学习目标]

纳总结正反对比论证方法的概念、使用

[学习重难点]

能正确辨析、使用对比论证方法

[学习课时]

2课时

教学过程：

一、导学

1、阅读《劝学》，默写相关句子，赏析其中的对比论证方法

（1）比喻学习可以提升自己：

（2）比喻学习可以改变自己：

（3）类比小结学习的意义：

（4）比喻学习可以弥补不足的5个比喻论证

（5）比喻学习的态度、方法的比喻句子

2、阅读《师说》第二段，填写相关内容，赏析其对比论证（）

二、归纳总结对比论证的概念、类别及使用

1、概念

所谓对比，就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照，达到否定错误观点，树立正确论点的目的。用正面的或正确的观点同反面的材料或观点进行对比，作者肯定什么，否定什么，就能得到直露显豁的表现，具有很强的论证力量。

2、类别：

正反对比式是一种比较容易掌握的结构模式。众所周知，自然界的事物无不处于矛盾之中，有成功就有失败，有高尚就有卑贱，有美好就有丑恶，有正面就有反面。在写作议论文时，运用正反对比式，就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，就显得格外分明。具体地说，就是在论证过程中既要正面说理，又要反面阐述；在对比分析中，表明正确的观点，从而达到写作的目的。

正反对比式的结构，既可以体现在段与段之间，也可以体现在段内句与句之间。简单地说，就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”，它对于议论的深入、论点的突出、说服力的增强，都是很有裨益的。

（1）将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的事物进行比较。通过这样的对比，对错误的予以否定，对正确的进行肯定。这种对比叫作“横比”。

（2）将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。这种对比叫作“纵比”。

每个人都有自己的生活方式，各有千秋，各具特色，不可强求统一，但这形形色色的生活方式确有高下优劣之分。醉生梦死，花天酒地，是生活方式，忘我工作，无私奉献，也是生活方式；无所事事，浑浑噩噩，是生活方式，自强不息，锐意进取，也是生活方式；未老先衰，坐吃山空，是生活方式，老而弥坚，与时俱进，也是生活方式。无疑，李政道的“生活方式”，是积极的，高尚的，令人敬佩的，也是值得效仿的。——《李政道的“生活方式”》

此段运用了对比论证，突出了“李政道的生活方式，是积极的，高尚的，令人敬佩的，也是值得效仿的。”

3、使用

（1）阅读下文，赏析其对比论证

任性，需要有任性的资本

李强和张嘉是同一所学校同一专业的毕业生，在找工作时，李强拒绝父母为自己找的工作，认为与专业不对口盲目就业即是对自己不负责。张嘉则欣然接受，他认为追逐梦想之前立足于社会才是务实之举。对此，我认为张嘉更为明智。

对待理想和现实，大家都有自己的看法，并没有孰对孰错，为了自己所要追求的，有人认为不应该将就，而委屈自己接受并不热爱的事物。

如果连最基本的物质都得不到保障，梦想就是无稽之谈。李强就业不将就并没有错，但是你首先得拥有不将就的资本。

假如你连自己最基本的生活都没有得到保障，那么你用什么去追求自己想要的生活方式？假如你仍依赖于父母，那么你的不将就是不是就成为你啃老的借口了呢？假如你肩负着许多责任而不顾，那么你的追求不就演变成为任性了吗？盲目就业是一种不负责任的表现，但一味地站在追求理想情操的立场上而罔顾现实，也实在是不明智的。

陶渊明不为五斗米折腰的志气流传千古。但试想，假如他家里真的连五斗米都没有了，他还会为了志气要全家人一起挨饿吗？正是因为他有资本：方宅十余亩，草屋八九间。他才有这种果敢，才有“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠闲，才有“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。有足够的资本才能无所顾忌地去过自己想要的生活，所以我认为，任性，需要有任性的资本。

现如今，一场说走就走的旅行是大家都渴望的事情。逃离烦躁的生活固然是好，可这也少不了现实的桎梏，一个身无分文的流浪汉能有一场怎样的旅行呢？实现自己心中所向往的，需要立足于当前的现实。不将就地活在这个世界上，的确是一件令人羡慕的美事。勇于冲破枷锁不被现实束缚更是勇敢，我敬佩这种勇敢。只是，不要让这些变成一种更大程度上的不负责。

张嘉本着先扎根于社会，而后逐渐成长为一株枝繁叶茂的大树的想法，显得成熟稳重。刘邦入汉中，刘备夺西川，李嘉诚打工起家，戴尔卖报纸卖出宝马，都是先求扎根，再图发展的做法。相比之下，李强的不盲目就业就有些逃避现实的味道。我想，既然身处于社会，还是要先找到自己的立足之地，再谈奋斗为好。

最后再奉劝李强们一句：你可以选择任性，但要有任性的资本。

本文的亮点是采用假设对比的写法。先将材料中提及的两种做法进行比较，选择一种做法加以肯定，作为文章观点，然后进行论述。在论述过程中多处使用假设推理，指出李强拒绝父母帮忙找的工作，是不明智的表现，强调“任性，需要有任性的资本”的道理。再和张嘉的做法对比，找出正面事例，从而证明自己的观点。

（2）阅读下列语段，归纳正反对比论证的使用

例2：

包容是一种修养，一种境界。佛经有言:“一念境转。”面对他人的过错，耿耿于怀、睚眦必报，必会带来沉重的心灵负累，与其让仇恨啮噬心灵，被痛苦不断折磨，倒不如以包容之心去获取一份泰然。忍受了十年卧薪尝胆的艰辛，灭吴后下令诛尽吴国宗室。与信未;发迹时无端遭受胯下之辱，封王后却笑释前嫌，任命当初侮辱过自己的人为巡城校尉。相比之下，韩信人格要比勾践健全得多。鲁迅先生说过:“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。包容，不仅是对他人的宽怒，更是送给自己的最好礼物。

例3：明代的张溥，小时候很笨，别人很快就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。尽管如此，他也并不