12学会自救与求救

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学会急救和自救的技能和方法

学会急救和自救的技能和方法

学会急救和自救的技能和方法急救和自救的技能和方法对每个人来说都非常重要。

在日常生活中,无论是家庭、学校、街头、公园等地,都可能出现突发情况,如身体不适、意外伤害等。

如果没有人及时采取正确的急救措施,可能会导致严重的后果。

因此,学会急救和自救的技能和方法对每个人来说都非常重要。

一、急救技能和方法1. 与患者交流时要冷静当你遇到一个突发状况或急救情况时,首先要保持冷静。

与患者交流时要保持冷静,让他们感到安全和受到关注,让他们参与到急救过程中。

2. 充分了解急救的共同原则和方法即使你不是医生或急救专家,你也可以学会一些基本的急救方法。

识别急症状,了解急救的基本原则和方法,保持技能,实践这些方法。

在学会基本知识之后,我们可以参加各种急救培训或课程,以提高自己的技能。

3. 掌握止血的方法当身体受伤的时候,血液往往会直接流出来。

这时我们需要做的第一步就是控制出血。

止血剂、压力和包扎等方法都可以用来控制出血。

掌握基本的止血方法可以帮助防止出血过多,保护患者。

4. 快速反应与及时救援当我们发现有人突然晕厥、呼吸急促、心跳快、呕吐或出汗时,要尽快采取相应的急救措施。

我们可以向身边的人求助或立即拨打求救电话。

及时救援可以挽救生命,并可以减少后遗症的发生。

二、自我救护技能和方法1. 建立自救的意识自我救护的首要条件是必须有自救的意识。

从自身健康和安全的角度考虑,我们应该学会自我救护的技能和方法。

比如学会处理烧烫伤、紫癜、热伤风等常见疾病或症状。

2. 掌握简单的急救技能掌握一些急救技能可以在紧急情况下减轻症状并挽救生命。

例如,当你面对燃烧灼伤时,可以用凉水清洗伤口并将伤口上的水流至少5分钟,这可以减轻疼痛和预防感染。

知道心脏按摩技能也很重要,因为在突发事件中它们可能会挽救生命。

3. 学习逃生技能了解逃生的技能和方法是非常重要的,这可以在火灾、地震或其他天灾、人祸时保护自己和他人。

在发生火灾时,记住先躲避、再逃生,避免火源和烟气。

自救自护的方法

自救自护的方法

自救自护的方法
在生活中,我们时常会遇到各种突发情况,如火灾、地震、交
通事故等,这些情况可能会给我们的生命和财产带来严重威胁。

因此,学会自救自护的方法至关重要。

下面,我将为大家介绍一些常
见的自救自护方法,希望能帮助大家在危急时刻保护自己和他人的
安全。

首先,当遇到火灾时,我们要迅速冷静地逃生。

在逃生过程中,要尽量贴近地面行走,因为烟气通常会向上蔓延,贴近地面可以减
少吸入有毒烟气的几率。

同时,要尽量避免使用电梯,而是选择楼
梯逃生。

在逃生过程中,要尽量保持呼吸通畅,用湿毛巾或衣物捂
住口鼻,以防止吸入有毒气体。

其次,在地震发生时,我们要迅速找到避难所,如桌子下、门
框旁或者墙角处。

在地震过后,要迅速离开危险地带,避免在可能
发生余震的地方停留。

在逃生过程中,要注意避免使用电梯,因为
地震可能会导致电梯失灵。

在逃生过程中,要保持冷静,避免出现
踩踏等意外伤害。

此外,在交通事故中,我们要迅速采取自救措施。

如果车辆发
生故障或者意外,要迅速将车停在安全地带,并打开双闪灯示意其
他车辆注意。

在车辆故障时,要尽量将车停在应急车道或者路肩上,避免在车流较大的地方停车。

同时,要迅速报警求助,以便获得及
时的救援。

总之,自救自护的方法对于我们的生命安全至关重要。

在面对
突发情况时,冷静、迅速的反应是至关重要的。

希望大家能够牢记
这些自救自护的方法,保护自己和他人的安全。

火灾自救方法十二诀

火灾自救方法十二诀

火灾自救方法十二诀一、保持冷静。

当发现火灾时,不要慌乱,要保持冷静,冷静地思考和行动,不要被恐惧所控制,要迅速采取有效的措施应对火灾。

二、确保人身安全。

首先要确保自己和家人的人身安全,立即离开火灾现场,不要在危险的地方逗留,尤其是火势较大的地方。

三、立即报警。

一旦发现火灾,要立即拨打火警电话报警,通知消防部门,并在报警时提供准确的火灾地址和情况,以便及时救援。

四、关闭门窗。

在离开火灾现场时,要及时关闭门窗,以阻止火势扩散,同时也可减少烟雾的侵入,保护自己的呼吸道。

五、蹲下逃生。

在火灾现场,烟雾通常高于空气中的氧气,所以在逃生时,要蹲下行走,这样可以减少吸入烟雾的危险,保护自己的呼吸道。

六、湿毛巾捂口鼻。

如果逃生路线上有浓烟或有可能出现浓烟,可以用湿毛巾捂住口鼻,减少吸入烟雾的危险,保护呼吸道。

七、用湿毛巾堵住门缝。

如果火灾时门缝处有浓烟渗透,可以用湿毛巾堵住门缝,以减少浓烟的渗透,保护逃生通道的畅通。

八、逃生不要乘坐电梯。

在火灾逃生时,切不可乘坐电梯,因为电梯在火灾时可能会失去电力或受到烟雾的侵袭,导致被困,增加逃生的风险。

九、避免燃烧物接触裸露皮肤。

在火灾过程中,要避免燃烧物接触裸露的皮肤,以免造成烧伤,可以用衣物包裹自己保护皮肤。

十、逃生途中注意查看出口标识。

在火灾逃生时,要留意出口的标识和指示牌,以便快速找到逃生通道,减少迷失和耽误时间。

十一、遇火不要逆行。

在火灾逃生过程中,如果遇到燃烧的地方,要尽量避免逆行,可寻找其他逃生通道,以免陷入困境。

十二、逃生后及时报警求救。

一旦成功逃生,要及时报警求救,通知消防部门和相关救援人员,提供火灾情况和逃生地点,以便及时救援和救助。

以上是火灾自救的十二诀,希望对大家有所帮助。

火灾是一种意外灾害,尤其需要我们保持警惕,并学会有效地自救。

在日常生活中,我们还应该加强火灾防范意识,做好火灾逃生预案,力求做到有备无患。

同时,也要呼吁社会各界加强火灾安全教育和宣传,共同为消除火灾隐患,保障人民生命财产安全做出努力。

紧急情况下的自救与互救培训

紧急情况下的自救与互救培训

紧急情况下的自救与互救培训紧急情况下的自救与互救是我们日常生活中必须面对的问题。

无论是在自然灾害、交通事故还是其他突发事件中,我们都需要具备一定的自救与互救能力。

为了提高我们的自救与互救技能,以下是一些培训指南,帮助我们在紧急情况下保护自己和他人。

一、自救技能培训在发生紧急情况时,自救是第一要务。

以下是一些自救技能培训的要点:1.了解紧急情况的类型和应对方法。

不同的紧急情况需要不同的应对策略,比如地震、火灾、淹水等。

了解这些情况的特点和相应的救援方法,能够帮助我们在关键时刻做出正确的决策。

2.学习紧急情况中的基本逃生技能。

包括如何疏散、使用灭火器、应对烟雾等。

这些技能能够帮助我们在火灾或其他紧急情况中迅速逃生,并保持冷静和应对周围环境的能力。

3.掌握急救技能。

学习基本的急救技能,如心肺复苏、止血、胸外按压等。

在紧急情况下,及时的急救措施可以挽救生命。

4.加强体能训练。

保持身体健康和良好的体能水平有助于应对紧急情况。

定期锻炼身体,增加耐力和力量,以便在紧急情况下更好地应对。

二、互救技能培训紧急情况下的互救是帮助他人的重要手段。

以下是一些互救技能培训的要点:1.培养协作意识。

学习如何在灾难中与他人合作,分享资源和信息。

通过进行小组讨论和实际模拟训练,提高合作意识和协作能力。

2.了解并运用紧急救援工具。

掌握使用救生绳索、急救箱以及其他紧急救援工具的方法。

熟悉这些工具的使用将使我们在协助他人时更加得心应手。

3.学习紧急情况下的团队组织和领导技能。

了解如何建立和组织一个紧急救援团队,并掌握基本的领导技能,能够为他人提供帮助和指导。

4.提高沟通能力。

良好的沟通能力在紧急情况下至关重要。

学会有效地传递信息和指示,保持冷静的语气和清晰的表达,以确保大家都能理解并执行紧急救援计划。

三、常见紧急情况应对策略在日常生活中,我们会遇到各种紧急情况。

以下是一些常见紧急情况的应对策略:1.地震。

在地震发生时,迅速躲到桌子或桌子下,保护头部和颈部。

消防小知识火灾逃生自救十二招

消防小知识火灾逃生自救十二招

消防小知识火灾逃生自救十二招消防小知识火灾逃生自救十二招火灾是一种危险和威胁生命的自然灾害,如果我们不能正确地处理火灾,就会给我们的生命安全带来极大的威胁。

因此,我们有必要了解火灾的逃生自救知识,以免在遇到火灾时因不知道如何应对而失去生命。

以下是12个消防小知识帮助我们逃生自救。

1.要了解火灾的种类及防护措施人们需要了解不同种类的火灾,如燃油火灾、气体火灾、电器火灾和木材火灾等。

对于不同种类的火灾,需要选择不同的灭火器材和防护装备。

在预防火灾的时候,人们应该注意避免使用火源,如不抽烟,不乱扔蒲式耳,不烧纸屑等。

2.尝试灭火时保持冷静灭火时要冷静,不要惊慌失措。

首先,我们必须立即拨打火警电话,通知消防队赶到现场。

在等待消防队员的到来之前,我们可以尝试使用灭火器或拍打灭火器沙粒桶等器具灭火。

3.注意自身安全火灾时千万不能慌张,要优先保证自身安全,防止被火灾困住,处理过程中最好佩戴口罩,以防吸入有毒的烟雾。

如果能找到安全出口,赶紧逃脱,在逃离时要尽量呼救并引导同伴一同出火灾现场。

4.选择逃生通道在火灾逃生中,要注意选择逃生通道,保持清晰明了,找到最近的出口,进行逃生。

如果楼道已经烟雾弥漫,应该沿着墙壁蹲着行走,尽可能躲避烟雾,同时尽量别碰触门把手和热面。

在火灾现场,可以在窗户上、门上、柱子上等凝聚点标记出有人、无人、已疏散等情况的标志。

5.使用湿毛巾在火灾逃生过程中,应该佩戴湿毛巾或面罩,以防烟雾引起窒息。

湿毛巾可以湿润口鼻的周围,减少烟雾的刺激,减轻呼吸道感染。

如果没有湿毛巾,也可以用衣物捂住口鼻避免呼吸烟雾。

6.禁止乘坐电梯在火灾逃生过程中,千万不能乘坐电梯,因为火灾会导致电梯失控,造成更大的危险。

相反,我们应该沿着楼梯下去,以保证安全离开火灾现场。

在下楼的时候,要注意保持平衡,尽量遵守标志和指示。

7.防止被烟雾控制火灾现场通常会有烟雾,并会随着火灾的扩散而变得越来越严重。

当烟味非常浓烈时,如果单靠视力找到出口较为困难,此时可以跳窗逃生。

火灾逃生自救的12招和方法

火灾逃生自救的12招和方法

火灾逃生自救的12招和方法当面临火灾时,我们要迅速分析判断火势趋向和灾情发展的可能,理智地作出果断决策,运用火灾逃生自救12招进行逃生自救。

下面就让店铺告诉你火灾逃生自救的12招和方法,一起来看看吧!火灾逃生自救12招一、发现火灾,及时报警,牢记火警电话“119”。

报火警时的主要要点:⑴说清着火单位的具体地址;(2)说清是什么东西着火和火势大小,以便调配相应的消防车辆;(3)说清报警人的姓名和使用的电话号码;(4)注意听清消防队的询问,正确简洁地予以回答,待对方明确说明可以挂断电话时,方可挂断电话;(5)报警后要到路口等候消防车,指示消防车去火场的道路。

二、当周围发生火灾时,一定要保持镇定,以免在慌乱中做出错误的判断或采取错误的行动,受到不应有的伤害。

三、受到火势威胁时,要当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;不要往柜子里或床底下钻,也不要躲藏在角落里;更不要贪恋财物,盲目地往火场里跑。

四、当发生火灾的楼层在自己所处的楼层之上时,应迅速向楼下跑,因为火是向上蔓延的。

千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。

五、燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体,它们的蔓延速度是人奔跑速度的4-8倍。

当烟雾呛人时,要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸,不要大声呼叫。

要尽量使身体贴近地面,靠墙边爬行逃离火场。

六、不论是位于起火房间还是未着火房间,逃到室外后,要随手关闭通道上的门窗,以减缓烟雾沿人们逃离的通道蔓延。

七、在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边,便于消防人员寻找、营救,因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索着行进。

此外,滚到墙边也可以防止房屋塌落砸伤自己。

八、当自己所在的地方被大火封闭时,可以暂时退入居室。

要关闭所有通向火区的门窗,用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

同时,要积极向外寻找救援,用打手电筒、挥舞色彩明亮的衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,以引起救援者的注意,等待救援。

学会求救与自救的教学反思

学会求救与自救的教学反思

学会求救与自救的教学反思近年来,社会上发生的一系列意外事件引起了人们对于求救与自救的重视。

作为教育工作者,我们有责任培养学生具备求救与自救的能力,以提高他们的安全意识和生存能力。

然而,在教学中存在一些问题,需要我们进行反思与改进。

首先,我们应该加强对于求救与自救的教育。

当前,学校普遍注重学生的学术能力培养,而忽略了对于生存安全的教育。

因此,我们应该加强对于求救与自救知识的宣传和教育,为学生提供必要的技能和常识。

例如,学校可以开设求救与自救方面的课程或者组织相关的讲座、演习等活动,提高学生应对危险情况的应急能力。

其次,我们应该注重实践与培训的结合。

在教学中,仅仅依靠理论的传授是远远不够的。

学生需要通过实际操作和模拟训练,真正掌握求救与自救的技巧。

例如,学生可以组织实地考察,参观相关的救援机构,了解应急求救的常见场景和方法。

同时,学校也可以邀请专业的救援人员进行讲解和示范,让学生能够亲身体验和掌握正确的求救与自救技能。

另外,我们需要借助现代科技手段来提升求救与自救的效率。

随着社会的发展,智能手机等电子产品已经成为人们日常生活的一部分。

我们可以利用这些工具,为学生提供更加便捷、高效的求救与自救方式。

例如,可以开发手机应用程序,提供相关的求救信息和紧急联系方式,方便学生在危险时能够随时求助。

此外,值得一提的是,学校应该加强对学生的心理健康教育,以增强他们面对紧急情况时的应对能力。

对于一些紧急情况,学生可能会出现恐慌、惊慌失措等不良反应,导致无法有效地求救与自救。

通过心理健康教育的开展,学生可以学习到如何保持冷静、理性地应对危机,提高他们的自我保护意识和自控能力。

总之,学会求救与自救对于每个人来说都是至关重要的。

作为教育工作者,我们应该加强对于求救与自救教育的重视,提高学生的安全意识和生存能力。

通过加强宣传教育、实践培训、科技应用和心理健康教育等方面的努力,我们可以为学生提供更加全面、有效的求救与自救教育,为他们的安全护航。

学会自救求救大班教案及反思

学会自救求救大班教案及反思

学会自救求救大班教案及反思教案标题:学会自救求救大班教案及反思教案目标:1. 帮助学生了解什么是自救和求救,并明白在紧急情况下如何采取正确的自救和求救措施。

2. 培养学生的自我保护意识和应急处理能力。

3. 提高学生的团队合作和沟通能力。

教学资源:1. 图片或视频素材展示各种紧急情况和自救求救方法。

2. 模拟电话或对讲机。

教学步骤:引入活动:1. 通过展示图片或视频,引导学生讨论什么是自救和求救。

解释自救是指在紧急情况下采取措施保护自己的生命安全,求救是指在无法自救时向他人或相关机构请求帮助。

主体活动:2. 向学生介绍常见的紧急情况,如火灾、地震、溺水等,以及相应的自救和求救措施。

通过图片或视频展示和实际演示,让学生了解正确的行动方式。

3. 分组讨论:将学生分成小组,让他们合作讨论在不同紧急情况下应该如何自救和求救。

每个小组选择一种紧急情况进行讨论,并向全班汇报他们的答案。

4. 角色扮演:安排学生分成小组,模拟电话或对讲机的使用。

每个小组中的一名学生扮演需要求救的人,其他学生扮演接听电话或对讲机的人员,学生们通过对话演示正确的求救方式。

5. 教师示范:教师模拟一种紧急情况,例如火灾,向学生演示正确的自救和求救过程。

学生观察并记录教师的行动,然后小组讨论教师的行为是否正确,并提出改进意见。

总结反思:6. 向学生提出问题,让他们回答在紧急情况下自救和求救的重要性以及学到了哪些知识和技能。

7. 鼓励学生分享自己的感受和反思,以及在今后如何应用所学知识的想法。

教学延伸活动:8. 组织学生参观消防站或急救中心,让他们亲身了解专业的自救和求救设施。

9. 给学生分发小册子或海报,让他们制作关于自救和求救的宣传资料,并在学校内进行展示。

教案反思:这堂课通过引入活动、主体活动和总结反思的方式,让学生了解了自救和求救的重要性,并掌握了在紧急情况下的正确应对方法。

通过小组讨论和角色扮演,学生们得到了实践和合作的机会,提高了团队合作和沟通能力。

初一道德与法治上9.2学会自救和求救练习题(含答案)

初一道德与法治上9.2学会自救和求救练习题(含答案)

一、单项选择题(每小题3分,共60分)1、如果外出旅游,入住外地的宾馆,你经常做的第一件事是()A整理行装B躺下休息C查看房间的逃生线路D与室友聊天2、在商场购物的时候,如遇突发火灾,我们的第一反应是()A查看火情、迅速撤离B跟着众人跑C尽量往楼下跑D尽快找电梯撤离3、一天,七年级(2)班学生小明在放学回家的路上看到两个社会闲杂人员敲诈勒索同学张丽,此时小明应该()A.事不关己,匆匆离开B.暂时不管,过两天找几个人痛打他们一顿C.立刻上前,不畏暴力,以死相拼D.及时向周围的人求助或拨打110报警4、七年级学生小刚在路过一无人小巷时,遭到两个社会青年的持刀抢劫。

小刚顺从地把自行车和钱给了他们,同时记下了这两个青年的相貌特征,事后立即报案。

这说明小刚()A.缺乏防范侵害、保护自我的能力B.胆小懦弱,不敢制止违法犯罪行为C.能采取机智灵活的方法与不法侵害分子作斗争D.不能自觉履行公民义务,纵容了违法犯罪分子5、在探讨青少年“见义智为”话题时,许多人认为青少年面对违法犯罪行为时应“见义智为”,这一观点告诉青少年应()A.远离违法犯罪 B.拒绝同违法犯罪行为作斗争C.消除从众心理D.善于同违法犯罪行为作斗争6、面对险情,我们应该有的意识是()A防患于未然B心存侥幸C诚惶诚恐D无能为力7、中学学生姜某和五个学生骑车去明十三陵玩,在门口,不知谁冒出一句“去地下宫殿,我还缺四角钱。

”姜某站起来说:“我去想办法。

”姜某发现大道边走来六名小学生,就从衣兜里摸出小折刀比划着:“快掏钱!”你认为这六名小学生不恰当的是()A坚决与犯罪分子作斗争,将其制服B先把钱给他,并记住姜某的特征C寻机逃走,伺机报案D“呼救”或同姜某等人周旋8、俗语说:“害人之心不可有,防人之心不可无。

”其含义是()A.保持高度警惕是避免侵害的前提B.不要相信任何人C.是心胸狭隘的表现D.青少年要学会自我保护的方法9、小刚是某校的初中一年级的学生。

下列选项中,小刚的合法权益受到侵害的是()A.小刚不认真完成老师布置的课堂作业,受到老师的批评B.小刚在网吧上网,小刚的父亲找到他并把他带回家C.小刚的期末考试成绩不够好,遭到父亲的暴打D.星期天,小刚的母亲吩咐小刚打扫家里的卫生10、中学生小强在放学回家的路上,看到本班同学小江被几个身强力壮的社会青年拦住搜身。

外研版八年级英语上册Module 12 Help自救常识

外研版八年级英语上册Module 12 Help自救常识

灾难类地震避险自救常识地震避险自救常识公共场所如何个人防护在群众集聚的公共场所遇到地震时,最忌慌乱,否则将造成秩序混乱,相互压挤而导致人员伤亡,而应有组织地从多路口快速疏散。

1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

3、正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。

4、正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

地震时的自救四大常识1.大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。

如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2.人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。

教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3.远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。

如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4.被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。

无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员平时的防震应急准备工作当政府有短期预报或临震预报后,人们应立即行动起来开始应急防震准备。

自救与求救的思辨性作文

自救与求救的思辨性作文

自救与求救的思辨性作文哎呀,讲到自救和求救这两个词,真是让人思考得头都大了。

咱们先来说说自救。

要是你在生活中碰到点小麻烦,小到你没带钥匙进不了门,大到你在大海里漂着,没人能随时来救你,那自救的重要性就不言而喻了。

自救这事儿,简单来说,就是你得学会依靠自己,像自己那样的一个“超级英雄”一样。

在日常生活中,这个技能可不容小觑。

想想看,早上起床晚了,赶着上班,你不得赶紧拿起洗漱用品,然后飞奔去单位?这就是自救!你还得在朋友圈里抢红包,怕错过机会,哎,这也是一种自救啊!总之,自救就是在你的小日子里,不管遇到啥事,都要靠自己拿出点聪明才智。

再说求救。

哎,说起求救这事儿,可真的是让人心里有点小担忧。

我们都知道,有时候人遇到麻烦,就像是被困在了乌云密布的山洞里,看不到一点光亮,这时候,求救就成了一个重要的选择。

求救不是丢脸的事,没必要像是碰到什么大难题时才去想着别人帮忙,哎呀,其实我们都需要帮助,只是大家都不好意思开口罢了。

比如,你工作中遇到难题,不知道怎么做报告,跑去问一下同事,别不好意思,人家可能早就遇到过类似的事儿,帮你一把顺便还能学到东西。

像我这么说,你可能觉得挺简单,但真的,求救有时候就像是在黑暗中摸索一条出路。

然后,大家说说自救和求救的关系吧。

自救和求救就像是一对儿情侣,一个不得不依赖另一个。

比如你在游泳时被水流冲走了,你可以自己游到岸边,但要是你已经累得几乎不动了,这时候求救就显得格外重要。

这两个技能相辅相成。

说到底,没人是超人,没人能在任何情况下都一帆风顺。

你得知道,什么时候自救,什么时候求救,这是一门学问,也是一种智慧。

就像说,“君子不立于危墙之下”,有时候你要自救,有时候也得懂得求救。

生活中,不管你是像一头勇猛的狮子,还是像一只温顺的小兔子,学会自救和求救都是必不可少的。

总之,自救和求救的平衡就像是在开车时的刹车和油门一样重要。

你得学会在关键时刻按下刹车,让自己停下来,冷静思考;也得在平时踩下油门,保持前进。

火灾自救方法和求救方法

火灾自救方法和求救方法

火灾自救方法和求救方法火灾是一种十分危险且令人恐慌的灾害,一旦发生火灾,往往会带来重大的人员伤亡和财产损失。

因此,在日常生活中,我们必须学会如何自救和求救,以应对突发的火灾事故。

下面将针对火灾自救和求救方法进行介绍,希望能帮助大家提高火灾应对能力。

火灾自救方法1. 保持冷静发生火灾时,首先要保持冷静,不要慌乱。

尽量分析情况,确保自己的安全。

在逃生过程中,越是处于冷静状态,就能越有可能逃出生天。

2. 逃生路线在家中或其他场所,我们都应该提前熟悉逃生路线,知道安全出口的位置。

当火灾发生时,迅速选择最短的逃生路线,避免走廊或门口有火灾的地方。

3. 逃生工具在火灾发生时,常规的逃生工具包括逃生绳、防烟口罩、湿毛巾等。

这些工具可以帮助我们在逃生过程中更快地逃离火灾现场。

4. 封闭门窗如果火灾发生时,你在房间里,尽量用湿毛巾或床单等物品封闭门窗,减少烟雾对室内的侵袭。

5. 贴身爬行如果被困在烟雾较重的地方,我们应该贴着墙壁或地板爬行,减少吸入浓烟的危险,同时也可更快地找到逃生出口。

火灾求救方法1. 拨打火警电话一旦发现火灾,首先要迅速拨打火警电话,报告火灾现场的具体位置和情况。

火警电话号码可以在学校、单位、居民楼内的明显位置找到,大家可以提前熟悉这些号码。

2. 使用灭火器如果是小规模的火灾,我们可以尝试使用灭火器进行初期扑救。

但在操作时,一定要注意自身安全,防止火势蔓延。

3. 喊叫求救在火灾现场,如果有可能的话,我们可以大声呼救,引起附近人员的注意。

同时,我们也可以通过窗户、阳台等位置向外投掷可见物品,以引起过路人的关注。

4. 用手机求救在火灾现场,如果有手机在手,我们可以尝试通过手机拨打求救电话,向外界求助。

另外,我们也可以利用社交媒体平台发布求救信息,请求周围人员的帮助。

总之,火灾是一种十分危险的灾害,我们必须提前做好预防和应对的准备。

熟悉逃生路线、掌握火灾自救和求救方法,不仅能够提高自身的安全意识和逃生能力,也有助于减少火灾造成的损失。

要学会求救更要学会自救的高三作文

要学会求救更要学会自救的高三作文

要学会求救更要学会自救的高三作文《要学会求救》小朋友们,今天我想和你们说一说学会求救这件事儿。

你们知道吗?有一只小兔子在森林里迷路啦。

它走啊走,怎么都找不到回家的路,心里特别害怕。

这时候,小兔子没有慌张,它想起了妈妈告诉它的,如果迷路了一定要大声求救。

于是,小兔子用尽全身的力气大喊:“救命啊!谁来帮帮我!”幸运的是,一只正在附近寻找食物的小松鼠听到了小兔子的呼喊,小松鼠顺着声音找到了小兔子,带着小兔子走出了森林,回到了家。

小朋友们,如果我们遇到了自己解决不了的困难,像小兔子一样大声求救,就会有人来帮助我们的。

比如在外面和爸爸妈妈走散了,要赶紧找警察叔叔帮忙;或者在学校不小心受伤了,要马上告诉老师。

记住啦,学会求救很重要哦!《要学会求救》小朋友们,我给你们讲个故事。

有一天,小明自己在小区里玩。

突然,他看到一只大狗朝他跑过来,还汪汪叫,小明可害怕啦。

这时候,小明没有傻站着,他马上大声喊:“叔叔阿姨,快来救我!”正好旁边有几个大人听到了,他们赶过来把大狗赶走了,小明安全啦。

所以呀,当我们遇到危险或者困难,自己没办法解决的时候,一定要勇敢地大声求救。

就像小明一样,这样别人才能知道我们需要帮助,才能来保护我们。

你们记住了吗?《要学会自救》小朋友们,咱们来聊聊学会自救这个厉害的本领。

比如说,有个叫小花的小朋友,在家的时候不小心着火啦。

这可怎么办呢?小花没有哭,她想起老师说过,如果着火了,要用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰跑出去。

小花赶紧照做,很快就跑到了安全的地方。

还有一次,小刚在河边玩,不小心掉进了水里。

小刚没有乱扑腾,他想起爸爸教过他,掉进水里不要慌,要放松身体,尽量让自己浮起来。

小刚就这样做,成功地等到了大人来救他。

小朋友们,学会自救能保护自己,遇到危险不害怕,你们也要学会哟!《要学会自救》小朋友们,我给你们讲个好玩的事儿。

有一天,小勇一个人在家,突然肚子疼得厉害。

这可把小勇急坏了,但是小勇很聪明,他想到妈妈说过,肚子疼可以先喝点热水,然后躺在床上休息一会儿。

明自救与求救之理,发人生之华章作文

明自救与求救之理,发人生之华章作文

明自救与求救之理,发人生之华章作文
《明自救与求救之理,发人生之华章》
小朋友们,你们知道吗?在我们的生活中,明白自救与求救的道理非常重要。

有一只小兔子,它独自在森林里玩耍。

突然,它不小心掉进了一个大坑里。

小兔子一开始很害怕,但它很快就冷静下来,想办法自救。

它试着往上跳,可是坑太深了,跳不出去。

于是,小兔子大声地喊:“救命啊!救命啊!”幸运的是,附近的大象伯伯听到了它的求救声,赶来把小兔子救了出来。

这个故事告诉我们,当遇到困难时,我们要先尝试自己想办法解决,如果自己解决不了,就要勇敢地向别人求救。

就像我们在学校,如果不小心摔倒受伤了,能自己站起来就自己站起来。

但如果伤得很重,就要赶紧告诉老师,让老师来帮助我们。

小朋友们,让我们记住自救与求救的道理,这样才能在生活中绽放出美丽的光彩,书写精彩的人生篇章!
《明自救与求救之理,发人生之华章》
小朋友们,今天我要和你们说一说自救和求救的事儿。

你们听过小猴子的故事吗?小猴子在爬树的时候,不小心从树上掉了下来,把腿摔伤了。

它一开始想自己爬起来走回家,可是腿太疼了根本走不了。

这时候,小猴子没有再坚持,而是大声地向路过的小鸟求救。

小鸟很快找来了猴妈妈,猴妈妈把小猴子带回了家,给它治好了伤。

我们也要像小猴子一样,能自己解决的问题就自己解决,如果自己解决不了,就要勇敢地向别人寻求帮助。

比如在迷路的时候,如果自己找不到回家的路,就要问问警察叔叔。

只要我们懂得自救和求救,就能克服很多困难,让我们的人生像美丽的图画一样精彩!。

幼儿自救和求救的方法

幼儿自救和求救的方法

幼儿自救和求救的方法是非常重要的,这些方法可以帮助他们在紧急情况下保护自己或者及时得到帮助。

以下是一些适合幼儿的自救和求救方法:
1.火灾逃生:教导幼儿认识烟雾,并告诉他们如何趴在地上从烟雾较浓的地方爬行逃生。

同时教育他们要保持冷静,尽量避免躲藏在储藏室、衣柜等密闭空间。

2.溺水求救:教导幼儿学会游泳或者漂浮,尽量保持镇定并寻找支撑物。

同时告诉他们紧
急情况下大声呼救,吸引成年人的注意。

3.意外伤害:教育幼儿如何正确使用医疗急救箱中的简单急救用品,例如创可贴、止血纱
布等。

告诉他们如何在紧急情况下向周围的成年人求救。

4.迷路:教导幼儿记住自己的家庭地址和家长的电话号码,以便在迷路时能够向附近的人
寻求帮助。

5.意外拐走:告知幼儿不要随意跟陌生人走,教导他们如何大声呼救并尽量找到信任的成
年人帮助。

教育幼儿这些自救和求救的方法需要综合利用各种适合幼儿理解和接受的方式,例如通过游戏、故事、图画等形式进行教学,同时也需要家长和老师的耐心指导和模范示范。

自救互救的技巧和方法

自救互救的技巧和方法

自救互救的技巧和方法
自救互救的技巧和方法包括但不限于以下几种:
1. 保持冷静:在遇到危险或紧急情况时,保持冷静的头脑,快速分析当前的情况并制定相应的自救互救方案。

2. 观察环境:在自救互救时,要注意观察周围的环境,了解地形、建筑物、障碍物等,以便更好地应对突发情况。

3. 寻找避难所:在遇到自然灾害或其他紧急情况时,要尽快找到安全的避难所,避免遭受更大的伤害或损失。

4. 掌握基本的急救知识:了解基本的急救知识,如心肺复苏、止血、包扎等,可以在自救互救中发挥重要作用。

5. 保持通讯畅通:在遇到危险或紧急情况时,要保持通讯畅通,以便及时向外界求助。

6. 寻找帮助:在自救互救时,可以寻找他人的帮助,如向路人求助、拨打紧急电话等。

7. 避免二次伤害:在自救互救时,要注意避免造成二次伤害,如避免踩踏、避免过度用力等。

8. 做好自我保护:在自救互救时,要注意自我保护,如戴口罩、穿防护服等。

总之,自救互救的技巧和方法需要根据具体情况进行选择和实施,同时要保持冷静、观察环境、掌握基本的急救知识等,以便更好地应对突发情况。

《学会求救》课件

《学会求救》课件

特殊情况下的求救
总结词
针对特定情况的求救方式
详细描述
针对不同的情况,可以选择不同的求救方式。例如,在自然灾害中,可以拨打当地的灾害应急电话或 发送短信报警;在遭遇交通事故时,可以拨打当地的交通事故救援电话;在遇到网络诈骗时,可以向 当地的公安机关报案等。
03
求救的注意事项
保持冷静
遇到紧急情况时,保持冷静是非常重 要的。不要惊慌失措,否则可能会导 致做出错误的决定。
05
求救的未来发展
技术进步对求救的影响
01
02
03
人工智能技术
AI算法可以快速分析大量 数据,预测危机并发出警 报,提高求救反应速度。
物联网技术
通过物联网设备实时监测 环境和个体状态,及时发 现异常情况并触发求救机 制。
5G通信技术
5G网络的高速度、低延迟 和大容量特性有助于实现 快速、准确的求救信息传 递。
激励机制
定期组织求救培训和演练活动,提高 公众在危机情况下的应对能力和自救 互救能力。
建立求救行为的激励机制,表彰和奖 励在求救中表现突出的个人和集体, 激发公众的求救热情和责任感。
宣传推广
利用各种渠道宣传求救知识,推广求 救意识,让更多人了解和掌握求救技 能。
THANKS
感谢观看
在遇到紧急情况时,不要冒险行动, 尽量保持安全。
尊重他人隐私
在求救过程中,尊重他人的隐私是非常重要的。不要泄露他 人的个人信息或隐私。
在公共场合寻求帮助时,尽量保护他人的隐私,避免引起不 必要的麻烦或伤害。
04
求救的成功案例
电话求救成功案例
总结词ห้องสมุดไป่ตู้
及时、准确、高效
VS
详细描述

应急救援:紧急情况下的自救和求助

应急救援:紧急情况下的自救和求助

应急救援是在紧急情况下迅速采取行动,自救和求助是其中非常重要的环节。

当我们遭遇意外事故或紧急情况时,正确的自救和及时的求助能够最大限度地保护我们的生命安全和财产安全。

接下来,我将具体介绍一些紧急情况下的自救和求助方法。

一、自救方法:1. 保持冷静:在紧急情况下,首先要保持冷静。

冷静的头脑可以帮助我们做出明智的判断和正确的决策。

2. 评估环境:立即评估周围的环境和情况。

了解可能存在的危险因素和障碍物,以便采取适当的自救措施。

3. 寻找安全地点:尽快寻找一个相对安全的地方躲避,如遇到火灾可以躲在安全出口附近的房间里,或者躲避到开阔的空地上等。

4. 防止二次伤害:采取预防措施,避免受到二次伤害。

比如,在地震发生时,躲避在桌子下可以保护头部,防止被掉落物砸伤。

5. 空气呼吸:如果被困在狭小的空间中,要确保有足够的空气。

尽量靠近通风口或门缝,避免吸入有毒气体。

6. 抵御寒冷:如果遇到寒冷环境,要尽量保暖。

衣服要穿得厚实一些,可以利用身边的物品做保暖措施。

7. 水源获取:在被困的情况下,要确保有足够的水源。

可以寻找附近的水源,如自来水、河流等,或者准备一些紧急储备水。

8. 采取信号标志:如果需要引起他人的注意,可以采取一些信号标志,如发出声音、挥舞明亮的物品等,以便获得救援。

二、求助方法:1. 呼叫紧急救援:在紧急情况下,及时呼叫当地的紧急救援电话号码,如120(急救)或110(警务),向相关部门报告情况并请求帮助。

2. 寻找过往行人:如果遇到危险或受困,可以寻找过往的行人求助。

大声呼救,引起周围人的注意,请求其帮助并报警。

3. 使用手机或通讯工具:如果有手机或其他通讯工具,可以拨打亲友的电话,告知他们当前的情况,并请求协助。

4. 利用求救信号:在野外或开放空间中,可以利用一些求救信号来引起他人的注意,如挥舞衣物、摇晃反光物品等。

5. 求助标语和标志:如果被困在建筑物中,可以利用窗户、墙壁上的标语和标志,向外界传递求助信息。

自救与求救相关立意的作文

自救与求救相关立意的作文

自救与求救相关立意的作文嘿,伙计们,今天咱们来聊聊一个很有意思的话题——自救与求救。

你们知道吗,有时候我们会遇到一些突发状况,这时候我们就需要自己想办法解决问题,这就是自救;而有时候我们自己解决不了,就需要向别人求助,这就是求救。

那么,怎么才能做到既能自救,又能求救呢?下面就让我来给大家讲讲吧!咱们得学会自救。

这可不是一件容易的事情哦!就像小时候学骑自行车,刚开始总是摔倒,但只要坚持不懈,总有一天你会成功的。

自救也是一样,遇到问题时,我们要保持冷静,分析问题的原因,然后想出解决办法。

这个过程可能会有点痛苦,但你要相信,只有经历过这些,你才能变得更加坚强。

举个例子吧,有一次我去参加一个朋友的生日派对,结果喝多了酒,晕晕乎乎地走到了阳台上。

这时候我可吓坏了,因为我怕摔下去受伤。

但是我不能就这样放弃,我得想办法自救。

于是我想了一个办法,就是用手机找了个梯子,然后慢慢地爬下来。

最后我成功地回到了房间,虽然过程有点艰难,但我觉得自己真的长大了!有时候我们自己解决不了的问题,就需要向别人求救。

这时候我们要学会如何礼貌地请教别人。

记住,求救不是丢人的事情,反而是一种聪明的表现。

因为你知道自己的局限性,所以你愿意向别人学习,这是一种非常值得赞扬的精神。

比如说,有一次我在做数学题时遇到了一个难题,我自己琢磨了半天也没想出来。

这时候我想到了我的好朋友小明,他是数学课代表,肯定能帮我解决这个问题。

于是我就给他发了一条信息:“小明哥,我遇到一个难题,你能帮我看看吗?”他回复说:“没问题,等我一下。

”过了一会儿,他给我发来了一张图解法,我一看就明白了。

真是太感谢他了!自救与求救是我们生活中必不可少的一部分。

我们要学会独立解决问题的能力,同时也要懂得在遇到困难时寻求别人的帮助。

只有这样,我们才能在人生的道路上越走越远,越来越强大!。

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学会自救与求救
【活动目标】
认识生活中的各种侵害事件,在面对各种侵害时,学会自救与求救的方法,提高自我保护能力。

【活动重点】
掌握在日常生活中自我保护的方法和技能,提高自我保护能力。

【活动难点】
在面对各种侵害时,学会自救与求救的方法。

【活动准备】
搜集相关自救与求救的知识。

【活动时间】
40分钟
【活动过程】
一、认识生活中的各种侵害事件
坏人做坏事时,总是事先选择好作案的时间,以便能达到目的,不被人发觉,而且易于逃跑。

1.一般来说,坏人绑架拐卖儿童多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长,以及学生傍晚单独外出玩耍时。

而侵犯女生的违法犯罪分子则往往选择在清晨、黄昏或深更半夜,也有时趁白天家中无人,尾随入室。

入室盗窃、抢劫等往往选择父母上班时间或白天家中无人时。

2.学生外出旅游时,遭抢劫的现象也时有发生。

坏人作案前,善于伪装。

实施不同的侵害,方法也不尽相同。

可能以如下方式接近小学生,并趁其不备加以侵害,假装遇到困难,向小学生求助。

如:问路、帮助找人、帮忙拿东西等。

谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长同事、朋友,有紧急情况,代替其来接孩子。

3.假装学校教师、警察或其他执法管理人员,声称小学生违反校规、犯法等,强行带走,进行绑架,或抢劫学生钱财,对女生非礼等。

4.伪称是推销员、送货员、水电工、修理人员等要求孩子开门。

故意施以小恩小惠,以糖果、食品、玩具、钱物以及做游戏等名义来诱骗中学生。

请您顺便搭车或带您出去玩等趁机拐走。

……
二、如何避免生活中的侵害事件,学会自救和求救
1.避免陌生人闯入家中平时一人在家
要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。

出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

钥匙要保管好,小学生不要把钥匙挂在脖子上,要注意放在衣服里面,不要露在外面,以防坏人跟随入室。

当有人敲门时,一定要问明来意,对不熟悉不认识的人,不要开门。

如陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家中不需要,请其走开或寻找一些借口,请其不要打扰。

当坏人欲强行闯入时,可到窗口、阳台等向外高声喊叫,或称去打报警电话吓跑坏人。

报警电话是110。

2.如何避免被人拐骗、绑架呢?
(1)外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母或其他家人,说明大概的返家时间。

(2)养成进出家门随手关门的习惯。

不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。

上下学外出游玩、购物时,最好不单独行动,要与同学、朋友等结伴同行。

(3)不搭陌生人的便车。

不接受陌生人的物品馈赠。

不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。

(4)陌生人佯称家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。

(5)为避免路上被劫尽可能与同学、朋友结伴同行。

(6)晚上、清晨外出时要走灯火明亮、宽敞的街道,不要走偏僻的小径或荒地。

3.发现有人跟踪怎么办?
(1)上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。

不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。

(2)当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者!
(3)向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。

关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗
亭、部队营区、大机关单位的地点。

在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

4.预防侵害的基本方法是什么?
(1)义正辞严,当场制止。

当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。

你可以大喝一声:“住手!想干什么?”,“耍什么流氓?”从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

(2)处于险境,紧急求援。

当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、老师、家长及群众前来解救。

(3)虚张声势,巧妙周旋。

当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。

(4)主动避开,脱离危险。

明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。

(5)诉诸法律,报告公安。

受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、
治保委员会等单位或部门举报。

(6)心明眼亮、记牢特点。

遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。

凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。

(7)堂堂正正,不贪不占。

不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。

因为“吃人家的嘴短,拿人家的手软”,往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。

5.当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?
中小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。

不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。

关键时应大声呼救,及时报警。

报警时,应确认对方是110报警台后再述说。

尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法。

如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声!
6.面对校园“小霸王”,不卑也不亢
(1)尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开。

(2)如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长。

(3)在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预。

(4)同学们上、下学时最好结伴一起走。

请你学会自我保护招数:
校园暴力可以防,方法掌握要适当,
求助师长来帮助,结伴走路有保障。

7.小伙伴溺水后怎么办
每年,因游泳发生意外死亡的事故不在少数,其中大多数是由于溺水后抢救不及时造成死亡。

应该怎样救护呢?
(1)要大声呼救成年人前来救人。

因同学们力气小,即便是水性好,在水中救人也很困难。

(2)要救人,最好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人。

要注意,不要被落水的同学把你紧紧的抱住,否则会双双下沉。

(3)也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者,让他抓住,拉上岸,以协助其自救。

(4)岸上抢救。

让溺水者平躺,头偏向一侧,协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来。

假如呼吸很微弱或已经呼吸停止,要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心脏恢复跳动。

经过2O~3O分钟的抢救,也许会醒过来,眨眨眼睛或出现微弱的喘气。

三、总结
在我们的生活中,有很多危机事件,希望同学们能多学习了解一些自救与求救的知识,保护好自己的生命!。

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