九年级数学总复习题一
2021年九年级中考数学第三轮冲刺:列方程或方程组解应用题 综合性专题复习(一)
2021年中考数学第三轮冲刺:列方程或方程组解应用题综合性专题复习(一)1、某出租汽车公司计划购买A型和B型两种节能汽车,若购买A型汽车4辆,B 型汽车7辆,共需310万元;若购买A型汽车10辆,B型汽车15辆,共需700万元.(1)A型和B型汽车每辆的价格分别是多少万元?(2)该公司计划购买A型和B型两种汽车共10辆,费用不超过285万元,且A 型汽车的数量少于B型汽车的数量,请你给出费用最省的方案,并求出该方案所需费用.2、新冠肺炎疫情期间,部分小区出现防疫物资紧缺,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种防疫物品共2000件送往各小区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同(1)求甲、乙两种防疫物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,各小区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?3、某养殖场为了响应党中央的扶贫政策,今年起采用“场内+农户”养殖模式,同时加强对蛋鸡的科学管理,蛋鸡的产蛋率不断提高,三月份和五月份的产蛋量分别是2.5万千克与3.6万千克,现假定该养殖场蛋鸡产蛋量的月增长率相同.(1)求该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率;(2)假定当月产的鸡蛋当月在各销售点全部销售出去,且每个销售点每月平均销售量最多为0.32万千克. 如果要完成六月份的鸡蛋销售任务,那么该养殖场在五月份已有的销售点的基础上至少再增加多少个销售点?4、某校举办“创建全国文明城市”知识竞赛,计划购买甲、乙两种奖品共30件.其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元.(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件?(2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍.如何购买甲、乙两种奖品,使得总花费最少?5、从甲市到乙市乘坐高铁列车的路程为180千米,乘坐普通列车的路程为240千米,高铁列车的平均速度是普通列车的平均速度的3倍,高铁列车的乘车时间比普通列车的乘车时间缩短了2小时.(1)求高铁列车的平均速度是每小时多少千米;(2)某日王老师要去距离甲市大约405m的某地参加14:00召开的会议,如果他买到当日10:40从甲市至该地的高铁票,而且从该地高铁站到会议地点最多需要1.5h,试问在高铁列车准点到达的情况下他能在开会之前到达吗?6、端午节前夕,某商铺用620元购进50个肉粽和30个蜜枣粽,肉粽的进货单价比蜜枣粽的进货单价多6元(1)肉粽和蜜枣粽的进货单价分别是多少元?(2)由于粽子畅销,商铺决定再购进这两种粽子共300个,其中肉粽数量不多于蜜枣粽数量的2倍,且每种粽子的进货单价保持不变,若肉粽的销售单价为14元,蜜枣粽的销售单价为6元,试问第二批购进肉粽多少个时,全部售完后,第二批粽子获得利润最大?第二批粽子的最大利润是多少元?7、某学校举行“青春心向党建功新时代”演讲比赛活动,准备购买甲、乙两种奖品,小昆发现用480元购买甲种奖品的数目恰好与用360元购买乙种奖品的数目相等,已知甲种奖品的单价比乙种奖品的单价多10元.(1)求甲、乙两种奖品的单价各是多少元?(2)如果需要购买甲乙两种奖品共100个,且甲种奖品的数目不低于乙种奖品数目的2倍,问购买多少个甲种奖品,才使得总购买费用最少?8、某超市销售A、B两款保温杯,已知B款保温杯的销售单价比A款保温杯多10元,用480元购买B款保温杯的数量与用360元购买A款保温杯的数量相同.(1)A、B两款保温杯的销售单价各是多少元?(2)由于需求量大,A、B两款保温杯很快售完,该超市计划再次购进这两款保温杯共120个,且A款保温杯的数量不少于B款保温杯数量的两倍.若A款保温杯的销售单价不变,B款保温杯的销售单价降低10%,两款保温杯的进价每个均为20元,应如何进货才能使这批保温杯的销售利润最大,最大利润是多少元?9、同庆中学为丰富学生的校园生活,准备从军跃体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?(2)根据同庆中学的实际情况,需从军跃体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?10、新学期开始时,某校九年级一班的同学为了增添教室绿色文化,打造温馨舒适的学习环境,准备到一家植物种植基地购买A、B两种花苗.据了解,购买A 种花苗3盆,B种花苗5盆,则需210元;购买A种花苗4盆,B种花苗10盆,则需380元.(1)求A、B两种花苗的单价分别是多少元?(2)经九年级一班班委会商定,决定购买A、B两种花苗共12盆进行搭配装扮教室.种植基地销售人员为了支持本次活动,为该班同学提供以下优惠:购买几盆B种花苗,B种花苗每盆就降价几元,请你为九年级一班的同学预算一下,本次购买至少准备多少钱?最多准备多少钱?11、某汽车运输公司为了满足市场需要,推出商务车和轿车对外租赁业务.下面是乐山到成都两种车型的限载人数和单程租赁价格表:(1)如果单程租赁2辆商务车和3辆轿车共需付租金1320元,求一辆轿车的单程租金为多少元?(2)某公司准备组织34名职工从乐山赴成都参加业务培训,拟单程租用商务车或轿车前往.在不超载的情况下,怎样设计租车方案才能使所付租金最少?12、某工厂计划生产甲、乙两种产品共2500吨,每生产1吨甲产品可获得利润0.3万元,每生产1吨乙产品可获得利润0.4万元.设该工厂生产了甲产品x(吨),生产甲、乙两种产品获得的总利润为y(万元).(1)求y与x之间的函数表达式;(2)若每生产1吨甲产品需要A原料0.25吨,每生产1吨乙产品需要A原料0.5吨.受市场影响,该厂能获得的A原料至多为1000吨,其它原料充足.求出该工厂生产甲、乙两种产品各为多少吨时,能获得最大利润.13、某企业承接了27000件产品的生产任务,计划安排甲、乙两个车间的共50名工人,合作生产20天完成.已知甲、乙两个车间利用现有设备,工人的工作效率为:甲车间每人每天生产25件,乙车间每人每天生产30件.(1)求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产?(2)为了提前完成生产任务,该企业设计了两种方案:方案一甲车间租用先进生产设备,工人的工作效率可提高20%,乙车间维持不变.方案二乙车间再临时招聘若干名工人(工作效率与原工人相同),甲车间维持不变.设计的这两种方案,企业完成生产任务的时间相同.①求乙车间需临时招聘的工人数;②若甲车间租用设备的租金每天900元,租用期间另需一次性支付运输等费用1500元;乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元.问:从新增加的费用考虑,应选择哪种方案能更节省开支?请说明理由.14、某经销商3月份用18000元购进一批T恤衫售完后,4月份用39000元购进一批相同的T恤衫,数量是3月份的2倍,但每件进价涨了10元.(1)4月份进了这批T恤衫多少件?(2)4月份,经销商将这批T恤衫平均分给甲、乙两家分店销售,每件标价180元.甲店按标价卖出a件以后,剩余的按标价八折全部售出;乙店同样按标价卖出a件,然后将b件按标价九折售出,再将剩余的按标价七折全部售出,结果利润与甲店相同.①用含a的代数式表示b.②已知乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量,请你求出乙店利润的最大值.15、清明时节“雨后绿初见,择艾作青团”.“元祖“推出一款鲜花青团和一款芒果青团,鲜花青团每个售价是芒果青团的54倍,4月份鲜花青团和芒果青团总计销售6000个.鲜花青团销售额为250000元,芒果青团销售额为280000元.(1)求鲜花青团和芒果青团的售价?(2)5月份正值“元祖”店庆,计划再生产12000个青团回馈新老顾客,但考虑到芒果青团较受欢迎,同时也考虑受机器设备限制,因此芒果青团的个数不少于鲜花青团个数的32,且不多于鲜花青团的2倍,其中,鲜花青团每个让利3元销售,芒果青团售价不变,问:“元祖”如何设计生产方案?可使总销售额最大,并求出总销售额的最大值.16、2020年全民抗疫期间,抗疫志士莫小贝购进一条生产线生产抗疫物质. 已知该生产线的三个操作平台分别排列在同一直线上,顺次是甲、乙、丙,其中甲乙平台之间的距离为40米,乙丙平台之间的距离为60米,操作甲、乙、丙平台分别需要20人、70人、60人. 由于时间仓促无法做到完全自动化,需要在三个平台之间建立一个原材料供给站让工人自取,有如下两个方案:方案一:让所有工人到供给站的距离总和最小;方案二:让甲、丙平台所有工人到供给站的距离之和等于乙平台所有工人到供给站的距离之和.(1)若按照方案一建站,供给站距离甲平台多少米?(2)若按照方案二建站,供给站距离甲平台多少米?(3)在(2)的条件下,若甲平台的工人数增加a 人(22 a ),那么随着a 的增大,供给站将距离甲平台将越来越远,还是越来越近?请说明理由.17、国务院新闻办公室举行新闻发布会,经过7年多的精准扶贫,4年多的脱贫攻坚战,全国现行标准下的贫困人口减少了9348万人。
2021年九年级数学中考复习专题之圆:切割线定理综合运用(一)
2021年九年级数学中考复习专题之圆:切割线定理综合运用(一)一.选择题1.P是⊙O外一点,PA切⊙O于A,割线PBC交⊙O于点B、C,若PB=BC=3,则PA的长是()A.9 B.3 C.D.182.如图,PA切⊙O于点A,PBC是⊙O的一条割线,且PA=2,BC=2PB,那么PB 的长为()A.2 B.C.4 D.3.如图,⊙O的两条割线PAB,PCD分别交⊙O于点A,B和点C,D.已知PA=6,AB=4,PC=5,则CD=()A.B.C.7 D.244.如图,已知P为⊙O外一点,PO交⊙O于点A,割线PBC交⊙O于点B、C,且PB =BC,若OA=7,PA=4,则PB的长等于()A.B.C.6 D.5.如图,PA切⊙O于点A,PBC是⊙O的割线,如果PB=2,PC=8,那么PA的长为()A.2 B.4 C.6 D.6.如图,在▱ABCD中,过A、B、C三点的圆交AD于E,且与CD相切.若AB=4,BE =5,则DE的长为()A.3 B.4 C.D.7.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,A为大圆上任意一点,过A作小圆的割线AXY,若AX•AY=4,则图中圆环的面积为()A.16πB.8πC.4πD.2π8.如图,A、B、C、D为⊙O上的点,直线BA与DC相交于点P,PA=2,PC=CD=3,则PB=()A.6 B.7 C.8 D.99.以半圆中的一条弦BC(非直径)为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D,若,且AB=10,则CB的长为()A.B.C.D.410.如图,从圆O外一点P引圆O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B.如果∠APB =60°,PA=8,那么点P与O间的距离是()A.16 B.C.D.二.填空题11.如图,⊙O的半径为,A、B两点在⊙O上,切线AQ和BQ相交于Q,P是AB 延长线上任一点,QS⊥OP于S,则OP•OS=.12.如图,过点P引圆的两条割线PAB和PCD,分别交圆于点A,B和C,D,连接AC,BD,则在下列各比例式中,①;②;③,成立的有(把你认为成立的比例式的序号都填上).13.如图,割线PAB与⊙O交于点A、B,割线PCD与⊙O交于点C、D,PA=PC,PB=3cm,则PD=cm.14.如图,过⊙O外一点P作两条割线,分别交⊙O于A,B和C,D.已知PA=2,PB =5,PD=8,则PC的长是.15.如图,AC为⊙O的直径,PA是⊙O的切线,切点为A,PBC是⊙O的割线,∠BAC 的平分线交BC于D点,PF交AC于F点,交AB于E点,要使AE=AF,则PF应满足的条件是(只需填一个条件).三.解答题16.如图,AB是⊙O的直径,C是AB延长线上的一点,CD是⊙O的切线,D为切点,过点B作⊙O的切线交CD于点E.若AB=CD=2,求CE的长.17.如图所示,⊙O的内接△ABC的AB边过圆心O,CD切⊙O于C,BD⊥CD于D,交⊙O于F,CE⊥AB于点E,FE交⊙O于G.解答下列问题:(1)若BC=10,BE=8,求CD的值;(2)求证:DF•DB=EG•EF.18.如图1,已知Rt△ABC的直角边AC的长为2,以AC为直径的⊙O与斜边AB交于点D,过D点作⊙O的切线(1)求证:BE=DE;(2)延长DE与AC的延长线交于点F,若DF=,求△ABC的面积;(3)从图1中,显然可知BC<AC.试分别讨论在其它条件不变,当BC=AC(图2)和BC>AC(图3)时,直线DE与直线AC还会相交吗?若不能相交,请简要说明理由;若能相交,设交点为F'且DF'=,请再求出△ABC的面积.19.已知:如图,PF是⊙O的切线,PE=PF,A是⊙O上一点,直线AE、AP分别交⊙O 于B、D,直线DE交⊙O于C,连接BC,(1)求证:PE∥BC;(2)将PE绕点P顺时针旋转,使点E移到圆内,并在⊙O上另选一点A,如图2.其他条件不变,在图2中画出完整的图形.此时PE与BC是否仍然平行?证明你的结论.20.如图PAB、PCD是⊙O的两条割线,AB是⊙O的直径.(1)如图甲,若PA=8,PC=10,CD=6.①求sin∠APC的值;②sin∠BOD=;(2)如图乙,若AC∥OD.①求证:CD=BD;②若,试求cos∠BAD的值.参考答案一.选择题1.解:∵PB=BC=3,∴PC=6,∵PA2=PB•PC=18,∴PA=3,故选:C.2.解:设PB=x,则PC=3x,∵PA2=PB•PC,PA=2,BC=2PB,∴x•3x=12,∴x=2.故选:A.3.解:由于PAB、PCD都是⊙O的割线,根据切割线定理可得:PA•PB=PC•PD,即PA•(PA+PB)=PC•PD,∵PA=6,AB=4,PC=5,∴PD=12,即CD=PD﹣PC=7;故选:C.4.解:延长PO交圆于D;设PB=BC=x,∵PB•PC=PA•PD,PB=BC,OA=7,PA=4,∴x•2x=72,∴x=6.故选:C.5.解:∵PA切⊙O于点A,PBC是⊙O的割线,∴PA2=PB•PC=16,即PA=4;故选:B.6.解:连接CE;∵,∴∠BAE=∠EBC+∠BEC;∵∠DCB=∠DCE+∠BCE,由弦切角定理知:∠DCE=∠EBC,由平行四边形的性质知:∠DCB=∠BAE,∴∠BEC=∠BCE,即BC=BE=5,∴AD=5;由切割线定理知:DE=DC2÷DA=,故选:D.7.解:过点A作圆的切线AD,切点是D,∵AD2=AX•AY,AX•AY=4,∴AD=2,∴圆环的面积=πAD2=4π.故选:C.8.解:∵PB,PD是⊙O的割线,∴PA•PB=PC•PD,∵PA=2,PC=CD=3,∴2PB=3×6解得:PB=9.故选:D.9.解:如图,若,且AB=10,∴AD=4,BD=6,作AB关于直线BC的对称线段A′B,交半圆于D′,连接AC、CA′,可得A、C、A′三点共线,∵线段A′B与线段AB关于直线BC对称,∴AB=A′B,∴AC=A′C,AD=A′D′=4,A′B=AB=10.而A′C•A′A=A′D′•A′B,即A′C•2A′C=4×10=40.则A′C2=20,又∵A′C2=A′B2﹣CB2,∴20=100﹣CB2,∴CB=4.故选:A.10.解:连接OA,OP∵PA,PB是⊙O的切线,∠APB=60°,∴∠OPA=∠APB=30°,OA⊥OP,∴OP===,∴点P与O间的距离是.故选:B.二.填空题(共5小题)11.解:连接OQ交AB于M,则OQ⊥AB,连接OA,则OA⊥AQ.∵∠QMP=∠QSP=90°,∴S,P,Q,M四点共圆,故OS•OP=OM•OQ.又∵OM•OQ=OA2=2,∴OS•OP=2.故答案为:2.12.解:∵四边形ABCD是圆内接四边形∴∠PAD=∠C,∠PAD=∠B∴△PAD∽△PCB根据相似三角形的对应边的比相等,得到②③是正确的.13.解:∵PA•PB=PC•PD,PA=PC,PB=3cm∴PB=PD=3cm.14.解:∵PA•PB=PC•PD,PA=2,PB=5,PD=8∴PC==.15.解:∵∠PAC=90°,∠ABC=90°,∴90°﹣∠AFP=90°﹣∠BEP,∴∠APF=∠CPF,∴PF平分∠APC.三.解答题(共5小题)16.解:如图,由切割线定理,得CD2=CB•CA,(2分)CD2=CB(AB+CB),CB2+2CB﹣4=0,解得CB=(负数舍去)连接OD,则OD⊥CD,又EB与⊙O相切,∴EB⊥OC,∴Rt△ODC∽Rt△EBC,(6分)于是,即∴CE=.17.(1)解:∵AB为直径,BD⊥CD∴∠ABC+∠A=90°,∠CBD+∠BCD=90°∵CD为⊙O切线∴∠BCD=∠A∴∠ABC=∠BCD∵CD⊥BD,CE⊥BE∴CE=CD∴CE==6∴CD=6(2)证明:∵CD为切线,BD为割线∴CD2=DF•DB①∵∠ACB=90°,CE⊥AB∴RT△ACE∽RT△CBE∴CE2=EA•EB②∵EG•EF=EA•EB③由①②③及CD=CE得DF•DB=EG•EF.18.(1)证明:连接OD,∴OD⊥DE,∴∠ADO+∠BDE=90°,∵OA=OD,∴∠A=∠ADO,∵∠ACB=90°,∴∠B+∠A=90°,∴∠B=∠BDE,∴BE=DE;(2)解:在直角三角形ODF中,OD=1,DF=,∴∠OFD=30°,∴OF=2,AF=3.∴tan∠A=,∴BC=AC•tan∠A=2×tan30°=.S△ABC=AC•BC=×2×=;(3)解:如图,当BC=AC时,直线DE与直线AC平行;当BC>AC时,在直角三角形ODF′中,OD=1,DF′=,∴∠OF′D=30°,∴OF′=2,AF=1,∴CF′=3,∠BAC=60°,∴tan∠BAC=,∴BC=AC•tan∠BAC=2×tan60°=2.S△ABC=AC•BC=×2×2=2.19.(1)证明:∵PF与⊙O相切,∴PF2=PD•PA.∵PE=PF,∴PE2=PD•PA.∴PE:PD=PA:PE.∵∠APE=∠APE,∴△EPD∽△APE.∴∠PED=∠A.∵∠ECB=∠A,∴∠PED=∠ECB.∴PE∥BC.(2)解:PE与BC仍然平行.证明:画图如图,∵△EPD∽△APE,∴∠PEA=∠D.∵∠B=∠D,∴∠PEA=∠B.∴PE∥BC.20.解:(1)作OE⊥CD于E,连接OC,作DF⊥PB于F.①根据垂径定理,得CE=3.设圆的半径是r.根据勾股定理,得OP2﹣PE2=OC2﹣CE2,(8+r)2﹣169=r2﹣9,解得r=6.则OE=3.则sin∠APC==;②设OF=x.根据勾股定理,得PD2﹣PF2=OD2﹣OF2,256﹣(14+x)2=36﹣x2,解得x=.所以DF=.所以sin∠BOD===.(2)①∵AC∥OD,∴∠1=∠2.又OA=OD,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.所以弧CD=弧BD,所以CD=BD;②∵AC∥OD,∴=.又CD=BD,AB=2OA,∴=.∴cos∠BAD==.。
2021年九年级数学中考复习专题:二次函数综合(考察动点坐标、长度、面积等)(一)
2021年九年级数学中考复习专题:二次函数综合(考察动点坐标、长度、面积等)(一)1.如图,抛物线y=x2+bx+c过点A(3,0),B(1,0),交y轴于点C,点P是该抛物线上一动点,点P从C点沿抛物线向A点运动(点P不与A重合),过点P作PD∥y轴交直线AC于点D.(1)求抛物线的解析式;(2)求点P在运动的过程中线段PD长度的最大值;(3)△APD能否构成直角三角形?若能,请直接写出所有符合条件的点P坐标;若不能,请说明理由.2.如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知点B坐标为(3,0),点C坐标为(0,3).(1)求抛物线的表达式;(2)点P为直线BC上方抛物线上的一个动点,当△PBC的面积最大时,求点P的坐标;(3)如图2,点M为该抛物线的顶点,直线MD⊥x轴于点D,在直线MD上是否存在点N,使点N到直线MC的距离等于点N到点A的距离?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.3.如图,抛物线y=ax2+bx+2交x轴于点A(﹣3,0)和点B(1,0),交y轴于点C.已知点D的坐标为(﹣1,0),点P为第二象限内抛物线上的一个动点,连接AP、PC、CD.(1)求这个抛物线的表达式.(2)当四边形ADCP面积等于4时,求点P的坐标.(3)①点M在平面内,当△CDM是以CM为斜边的等腰直角三角形时,直接写出满足条件的所有点M的坐标;②在①的条件下,点N在抛物线对称轴上,当∠MNC=45°时,直接写出满足条件的所有点N的坐标.4.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A,B两点,点A,B分别位于原点的左、右两侧,BO=3AO=3,过点B的直线与y轴正半轴和抛物线的交点分别为C,D,BC=CD.(1)求b,c的值;(2)求直线BD的函数解析式;(3)点P在抛物线的对称轴上且在x轴下方,点Q在射线BA上.当△ABD与△BPQ相似时,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标.5.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴相交于A,B两点(点A位于点B的左侧),与y轴相交于点C,M是抛物线的顶点,直线x=1是抛物线的对称轴,且点C的坐标为(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)已知P为线段MB上一个动点,过点P作PD⊥x轴于点D.若PD=m,△PCD的面积为S.①求S与m之间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;②当S取得最值时,求点P的坐标.(3)在(2)的条件下,在线段MB上是否存在点P,使△PCD为等腰三角形?如果存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.6.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3),抛物线的对称轴与直线BC交于点D.(1)求抛物线的表达式;(2)在抛物线的对称轴上找一点M,使|BM﹣CM|的值最大,求出点M的坐标;(3)点E为直线BC上一动点,过点E作y轴的平行线EF,与抛物线交于点F问是否存在点E,使得以D、E、F为顶点的三角形与△BCO相似?若存在,直接写出点E的坐标.7.如图1,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A,B两点,其中点A的坐标为(1,0),与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求抛物线的函数解析式;(2)点D为y轴上一点,如果直线BD与直线BC的夹角为15°,求线段CD的长度;(3)如图2,连接AC,点P在抛物线上,且满足∠PAB=2∠ACO,求点P的坐标.8.已知二次函数图象过点A(﹣2,0),B(4,0),C(0,4).(1)求二次函数的解析式.(2)如图,当点P为AC的中点时,在线段PB上是否存在点M,使得∠BMC=90°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.(3)点K在抛物线上,点D为AB的中点,直线KD与直线BC的夹角为锐角θ,且tanθ=,求点K的坐标.9.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A(0,2),与x轴交于B(﹣3,0)、C两点(点B在点C的左侧),抛物线的顶点为D.(1)求抛物线的表达式;(2)用配方法求点D的坐标;(3)点P是线段OB上的动点.①过点P作x轴的垂线交抛物线于点E,若PE=PC,求点E的坐标;②在①的条件下,点F是坐标轴上的点,且点F到EA和ED的距离相等,请直接写出线段EF的长;③若点Q是射线OA上的动点,且始终满足OQ=OP,连接AP,DQ,请直接写出AP+DQ的最小值.10.如图1,已知:抛物线y=a(x+1)(x﹣3)交x轴于A,C两点,交y轴于点B,且OB =2CO.(1)求二次函数解析式;(2)在二次函数图象(如图2)位于x轴上方部分有两个动点M、N,且点N在点M的左侧,过M、N作x轴的垂线交x轴于点G、H两点,当四边形MNHG为矩形时,求该矩形周长的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点P,使得△ABP为直角三角形?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1.解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c过点A(3,0),B(1,0),∴,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;(2)令x=0,则y=3,∴点C(0,3),则直线AC的解析式为y=﹣x+3,设点P(x,x2﹣4x+3),∵PD∥y轴,∴点D(x,﹣x+3),∴PD=(﹣x+3)﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x=﹣(x﹣)2+,∵a=﹣1<0,∴当x=时,线段PD的长度有最大值;(3)①∠APD是直角时,点P与点B重合,此时,点P(1,0),②∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的顶点坐标为(2,﹣1),∵A(3,0),∴点P为在抛物线顶点时,∠PAD=45°+45°=90°,此时,点P(2,﹣1),综上所述,点P(1,0)或(2,﹣1)时,△APD能构成直角三角形.2.解:(1)∵点B(3,0),点C(0,3)在抛物线y=﹣x2+bx+c图象上,∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=﹣x2+2x+3;(2)∵点B(3,0),点C(0,3),∴直线BC解析式为:y=﹣x+3,如图,过点P作PH⊥x轴于H,交BC于点G,设点P(m,﹣m2+2m+3),则点G(m,﹣m+3),∴PG=(﹣m2+2m+3)﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m,=×PG×OB=×3×(﹣m2+3m)=﹣(m﹣)2+,∵S△PBC有最大值,∴当m=时,S△PBC∴点P(,);(3)存在N满足条件,理由如下:∵抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A、B两点,∴点A(﹣1,0),∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴顶点M为(1,4),∵点M为(1,4),点C(0,3),∴直线MC的解析式为:y=x+3,如图,设直线MC与x轴交于点E,过点N作NQ⊥MC于Q,∴DE=4=MD,∴∠NMQ=45°,∵NQ⊥MC,∴∠NMQ=∠MNQ=45°,∴MQ=NQ,∴MQ=NQ=MN,设点N(1,n),∵点N到直线MC的距离等于点N到点A的距离,∴NQ=AN,∴NQ2=AN2,∴(MN)2=AN2,∴(|4﹣n|)2=4+n2,∴n2+8n﹣8=0,∴n=﹣4±2,∴存在点N满足要求,点N坐标为(1,﹣4+2)或(1,﹣4﹣2).3.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+2交x轴于点A(﹣3,0)和点B(1,0),∴抛物线的表达式为:y=a(x+3)(x﹣1)=a(x2+2x﹣3)=ax2+2ax﹣3a,即﹣3a=2,解得:a=﹣,故抛物线的表达式为:y=﹣x2﹣x+2;(2)连接OP,设点P(x,﹣x2﹣x+2),∵抛物线y=﹣x2﹣x+2交y轴于点C,∵S =S 四边形ADCP =S △APO +S △CPO ﹣S △ODC =×AO ×y P +×OC ×|x P |﹣×CO ×OD =4,∴×3×(﹣x 2﹣x +2)+×2×(﹣x )﹣×1×2=4,∴x 1=﹣1,x 2=﹣2, ∴点P (﹣1,)或(﹣2,2);(3)①如图2,若点M 在CD 左侧,连接AM ,∵∠MDC =90°,∴∠MDA +∠CDO =90°,且∠CDO +∠DCO =90°, ∴∠MDA =∠DCO ,且AD =CO =2,MD =CD , ∴△MAD ≌△DOC (SAS )∴AM =DO ,∠MAD =∠DOC =90°, ∴点M 坐标(﹣3,1),若点M 在CD 右侧,同理可求点M '(1,﹣1); ②如图3,∵抛物线的表达式为:y =﹣x 2﹣x +2=﹣(x +1)2+;∴对称轴为:直线x =﹣1,∴点D在对称轴上,∵MD=CD=M'D,∠MDC=∠M'DC=90°,∴点D是MM'的中点,∵∠MCD=∠M'CD=45°,∴∠MCM'=90°,∴点M,点C,点M'在以MM'为直径的圆上,当点N在以MM'为直径的圆上时,∠M'NC=∠M'MC=45°,符合题意,∵点C(0,2),点D(﹣1,0)∴DC=,∴DN=DN'=,且点N在抛物线对称轴上,∴点N(﹣1,),点N'(﹣1,﹣)延长M'C交对称轴与N'',∵点M'(1,﹣1),点C(0,2),∴直线M'C解析式为:y=﹣3x+2,∴当x=﹣1时,y=5,∴点N''的坐标(﹣1,5),∵点N''的坐标(﹣1,5),点M'(1,﹣1),点C(0,2),∴N''C==M'C,且∠MCM'=90°,∴MM'=MN'',∴∠MM'C=∠MN''C=45°∴点N''(﹣1,5)符合题意,综上所述:点N的坐标为:(﹣1,)或(﹣1,﹣)或(﹣1,5).4.解:(1)∵BO=3AO=3,∴点B(3,0),点A(﹣1,0),∴抛物线解析式为:y=(x+1)(x﹣3)=x2﹣x﹣,∴b=﹣,c=﹣;(2)如图1,过点D作DE⊥AB于E,∴CO∥DE,∴,∵BC=CD,BO=3,∴=,∴OE=,∴点D横坐标为﹣,∴点D坐标为(﹣,+1),设直线BD的函数解析式为:y=kx+b,由题意可得:,解得:,∴直线BD的函数解析式为y=﹣x+;(3)∵点B(3,0),点A(﹣1,0),点D(﹣,+1),∴AB=4,AD=2,BD=2+2,对称轴为直线x=1,∵直线BD:y=﹣x+与y轴交于点C,∴点C(0,),∴OC=,∵tan∠CBO==,∴∠CBO=30°,如图2,过点A作AK⊥BD于K,∴AK=AB=2,∴DK===2,∴DK=AK,∴∠ADB=45°,如图,设对称轴与x轴的交点为N,即点N(1,0),若∠CBO=∠PBO=30°,∴BN=PN=2,BP=2PN,∴PN=,BP=,当△BAD∽△BPQ,∴,∴BQ==2+,∴点Q(1﹣,0);当△BAD∽△BQP,∴,∴BQ==4﹣,∴点Q(﹣1+,0);若∠PBO=∠ADB=45°,∴BN=PN=2,BP=BN=2,当△DAB∽△BPQ,∴,∴,∴BQ=2+2∴点Q(1﹣2,0);当△BAD∽△PQB,∴,∴BQ==2﹣2,∴点Q(5﹣2,0);综上所述:满足条件的点Q的坐标为(1﹣,0)或(﹣1+,0)或(1﹣2,0)或(5﹣2,0).5.解:(1)∵直线x=1是抛物线的对称轴,且点C的坐标为(0,3),∴c=3,﹣=1,∴b=2,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;(2)①∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴点M(1,4),∵抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3与x轴相交于A,B两点(点A位于点B的左侧),∴0=﹣x2+2x+3∴x1=3,x2=﹣1,∴点A(﹣1,0),点B(3,0),∵点M(1,4),点B(3,0)∴直线BM解析式为y=﹣2x+6,∵点P在直线BM上,且PD⊥x轴于点D,PD=m,∴点P(3﹣,m),∴S△PCD=×PD×OD=m×(3﹣)=﹣m2+m,∵点P在线段BM上,且点M(1,4),点B(3,0),∴0<m≤4∴S与m之间的函数关系式为S=﹣m2+m(0<m≤4)②∵S=﹣m2+m=﹣(m﹣3)2+,∴当m=3时,S有最大值为,∴点P(,3)∵0<m≤4时,S没有最小值,综上所述:当m=3时,S有最大值为,此时点P(,3);(3)存在,若PC=PD=m时,∵PD=m,点P(3﹣,m),点C(0,3),∴(3﹣﹣0)2+(m﹣3)2=m2,∴m1=18+6(舍去),m2=18﹣6,∴点P(﹣6+3,18﹣6);若DC=PD=m时,∴(3﹣﹣0)2+(﹣3)2=m2,∴m3=﹣2﹣2(舍去),m4=﹣2+2,∴点P(4﹣,﹣2+2);若DC=PC时,∴(3﹣﹣0)2+(m﹣3)2=(3﹣﹣0)2+(﹣3)2,∴m5=0(舍去),m6=6(舍去)综上所述:当点P的坐标为:(﹣6+3,18﹣6)或(4﹣,﹣2+2)时,使△PCD为等腰三角形.6.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c经过点A(1,0)、B(3,0)、C(0,3),∴,解得,∴抛物线的表达式为y=x2﹣4x+3;(2)∵抛物线对称轴是线段AB的垂直平分线,∴AM=BM,由三角形的三边关系,|BM﹣CM|=|AM﹣CM|<AC,∴点A、C、M三点共线时,|BM﹣CM|最大,设直线AC的解析式为y=mx+n,则,解得,∴直线AC的解析式为y=﹣3x+3,又∵抛物线对称轴为直线x=﹣=2,∴x=2时,y=﹣3×2+3=﹣3,故,点M的坐标为(2,﹣3);(3))∵OB=OC=3,OB⊥OC,∴△BOC是等腰直角三角形,∵EF∥y轴,直线BC的解析式为y=﹣x+3,∴△DEF只要是直角三角形即可与△BOC相似,∵D(2,1),A(1,0),B(3,0),∴点D垂直平分AB且到点AB的距离等于AB,∴△ABD是等腰直角三角形,∴∠ADB =90°,如图,①点F 是直角顶点时,点F 的纵坐标与点D 的纵坐标相同,是1,∴x 2﹣4x +3=1,整理得x 2﹣4x +2=0,解得x =2±, 当x =2﹣时,y =﹣(2﹣)+3=1+, 当x =2+时,y =﹣(2+)+3=1﹣, ∴点E 1(2﹣,1+)E 2(2+,1﹣), ②点D 是直角顶点时,易求直线AD 的解析式为y =x ﹣1,联立,解得,,当x =1时,y =﹣1+3=2,当x =4时,y =﹣4+3=﹣1,∴点E 3(1,2),E 4(4,﹣1),综上所述,存在点E 1(2﹣,1+)或E 2(2+,1﹣)或E 3(1,2)或E 4(4,﹣1),使以D 、E 、F 为顶点的三角形与△BCO 相似.7.解:(1)∵抛物线y =x 2+bx +c 交x 轴于点A (1,0),与y 轴交于点C (0,﹣3),∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=x2+2x﹣3;(2)∵抛物线y=x2+2x﹣3与x轴于A,B两点,∴点B(﹣3,0),∵点B(﹣3,0),点C(0,﹣3),∴OB=OC=3,∴∠OBC=∠OCB=45°,如图1,当点D在点C上方时,∵∠DBC=15°,∴∠OBD=30°,∴tan∠DBO==,∴OD=×3=,∴CD=3﹣;若点D在点C下方时,∵∠DBC=15°,∴∠OBD=60°,∴tan∠DBO==,∴OD=3,∴DC=3﹣3,综上所述:线段CD的长度为3﹣或3﹣3;(3)如图2,在BO上截取OE=OA,连接CE,过点E作EF⊥AC,∵点A(1,0),点C(0,﹣3),∴OA=1,OC=3,∴AC===,∵OE=OA,∠COE=∠COA=90°,OC=OC,∴△OCE≌△OCA(SAS),∴∠ACO=∠ECO,CE=AC=,∴∠ECA=2∠ACO,∵∠PAB=2∠ACO,∴∠PAB=∠ECA,=AE×OC=AC×EF,∵S△AEC∴EF==,∴CF===,∴tan∠ECA==,如图2,当点P在AB的下方时,设AP与y轴交于点N,∵∠PAB=∠ECA,∴tan∠ECA=tan∠PAB==,∴ON=,∴点N(0,﹣),又∵点A(1,0),∴直线AP解析式为:y=x﹣,联立方程组得:,解得:或,∴点P坐标为:(﹣,﹣),当点P在AB的上方时,同理可求直线AP解析式为:y=﹣x+,联立方程组得:,解得:或,∴点P坐标为:(﹣,),综上所述:点P的坐标为(﹣,),(﹣,﹣).8.解:(1)∵二次函数图象过点B(4,0),点A(﹣2,0),∴设二次函数的解析式为y=a(x+2)(x﹣4),∵二次函数图象过点C(0,4),∴4=a(0+2)(0﹣4),∴a=﹣,∴二次函数的解析式为y=﹣(x+2)(x﹣4)=﹣x2+x+4;(2)存在,理由如下:如图1,取BC中点Q,连接MQ,∵点A(﹣2,0),B(4,0),C(0,4),点P是AC中点,点Q是BC中点,∴P(﹣1,2),点Q(2,2),BC==4,设直线BP解析式为:y=kx+b,由题意可得:,解得:∴直线BP的解析式为:y=﹣x+,∵∠BMC=90°∴点M在以BC为直径的圆上,∴设点M(c,﹣c+),∵点Q是Rt△BCM的中点,∴MQ=BC=2,∴MQ2=8,∴(c﹣2)2+(﹣c+﹣2)2=8,∴c=4或﹣,当c=4时,点B,点M重合,即c=4,不合题意舍去,∴c=﹣,则点M坐标(﹣,),故线段PB上存在点M(﹣,),使得∠BMC=90°;(3)如图2,过点D作DE⊥BC于点E,设直线DK与BC交于点N,∵点A(﹣2,0),B(4,0),C(0,4),点D是AB中点,∴点D(1,0),OB=OC=4,AB=6,BD=3,∴∠OBC=45°,∵DE⊥BC,∴∠EDB=∠EBD=45°,∴DE=BE==,∵点B(4,0),C(0,4),∴直线BC解析式为:y=﹣x+4,设点E(n,﹣n+4),∴﹣n+4=,∴n=,∴点E(,),在Rt△DNE中,NE===,①若DK与射线EC交于点N(m,4﹣m),∵NE=BN﹣BE,∴=(4﹣m)﹣,∴m=,∴点N(,),∴直线DK解析式为:y=4x﹣4,联立方程组可得:,解得:或,∴点K坐标为(2,4)或(﹣8,﹣36);②若DK与射线EB交于N(m,4﹣m),∵NE=BE﹣BN,∴=﹣(4﹣m),∴m=,∴点N(,),∴直线DK解析式为:y=x﹣,联立方程组可得:,解得:或,∴点K坐标为(,)或(,),综上所述:点K的坐标为(2,4)或(﹣8,﹣36)或(,)或(,).9.解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A(0,2),与x轴交于B(﹣3,0),∴∴∴抛物线解析式为:y=x2﹣x+2;(2)∵y=x2﹣x+2=﹣(x+1)2+,∴顶点D坐标(﹣1,);(3)①∵抛物线y=x2﹣x+2与x轴交于B(﹣3,0)、C两点,∴点C(1,0)设点E(m,m2﹣m+2),则点P(m,0),∵PE=PC,∴m2﹣m+2=1﹣m,∴m=1(舍去),m=﹣,∴点E(﹣,)②如图,连接AE交对称轴于点N,连接DE,作EH⊥DN于H,交y轴于点F,∵点A(0,2),点E(﹣,),∴直线AE解析式为y=﹣x+2,∴点N坐标(﹣1,)∴DH==,HN==,∴DH=NH,且EH⊥DN,∴∠DEH=∠NEH,∴点F到AE,DE的距离相等,∴DN∥y轴,EH⊥DN,∴EH⊥y轴,∴EF=;③在x轴正半轴取点H,使OH=OA=2,∵OH=OA,∠AOP=∠QOH=90°,OP=OQ,∴△AOP≌△HOQ(SAS)∴AP=QH,∴AP+DQ=DQ+QH≥DH,∴点Q在DH上时,DQ+AP有最小值,最小值为DH的长,∴AP+DQ的最小值==.10.解:(1)对于抛物线y=a(x+1)(x﹣3),令y=0,得到a(x+1)(x﹣3)=0,解得x=﹣1或3,∴C(﹣1,0),A(3,0),∴OC=1,∵OB=2OC=2,∴B(0,2),把B(0,2)代入y=a(x+1)(x﹣3)中得:2=﹣3a,a=﹣∴二次函数解析式为=;(2)设点M的坐标为(m,),则点N的坐标为(2﹣m,),MN=m﹣2+m=2m﹣2,GM=矩形MNHG的周长C=2MN+2GM=2(2m﹣2)+2()==∴当时,C有最大值,最大值为;(3)∵A(3,0),B(0,2),∴OA=3,OB=2,由对称得:抛物线的对称轴是:x=1,∴AE=3﹣1=2,设抛物线的对称轴与x轴相交于点E,当△ABP为直角三角形时,存在以下三种情况:①如图1,当∠BAP=90°时,点P在AB的下方,∵∠PAE+∠BAO=∠BAO+∠ABO=90°,∴∠PAE=∠ABO,∵∠AOB=∠AEP,∴△ABO∽△PAE,∴,即,∴PE=3,∴P(1,﹣3);②如图2,当∠PBA=90°时,点P在AB的上方,过P作PF⊥y轴于F,同理得:△PFB∽△BOA,∴,即,∴BF=,∴OF=2+=,∴P(1,);③如图3,以AB为直径作圆与对称轴交于P1、P2,则∠AP1B=∠AP2B=90°,设P1(1,y),∵AB2=22+32=13,由勾股定理得:AB2=P1B2+P1A2,∴12+(y﹣2)2+(3﹣1)2+y2=13,解得:y=1±,∴P(1,1+)或(1,1﹣),综上所述,点P的坐标为(1,﹣3)或(1,)或(1,1+)或(1,1﹣)。
九年级全册数学复习试卷【含答案】
九年级全册数学复习试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个三角形的两边长分别为8cm和10cm,且这两边的夹角为60°,则这个三角形的周长为多少cm?A. 26cmB. 28cmC. 30cmD. 32cm2. 已知函数f(x) = 2x + 3,那么f(3)的值为多少?A. 9B. 11C. 12D. 153. 在直角坐标系中,点A(2, -3)关于x轴的对称点坐标为?A. (2, 3)B. (-2, -3)C. (2, 3)D. (-2, 3)4. 若一个等差数列的首项为3,公差为2,那么第10项的值为多少?A. 19B. 20C. 21D. 225. 已知一个圆的半径为5cm,那么这个圆的面积为多少平方厘米?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π二、判断题(每题1分,共5分)1. 若两个角的和为90°,则这两个角互为补角。
()2. 任何数乘以0都等于0。
()3. 在直角三角形中,斜边是最长的一边。
()4. 若一个等差数列的公差为0,则这个数列的所有项都相等。
()5. 任何数乘以-1都等于这个数的相反数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 若一个等腰三角形的底边长为8cm,腰长为10cm,则这个三角形的周长为______cm。
2. 已知函数f(x) = 3x 5,那么f(4)的值为______。
3. 在直角坐标系中,点B(-3, 4)关于原点的对称点坐标为______。
4. 若一个等差数列的首项为2,公差为3,那么第7项的值为______。
5. 已知一个圆的直径为10cm,那么这个圆的周长为______cm。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述勾股定理的内容。
2. 请解释等差数列和等比数列的区别。
3. 请说明圆的面积公式。
4. 请简述函数的概念。
5. 请解释直角坐标系中点的坐标表示。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长为10cm,宽为5cm,求这个长方形的面积。
2020九年级数学总复习课题图形的平移与旋转中考真题归类同步练习试题解析课后作业
九年级数学总复习中考真题归类解析课题图形的平移与旋转试题解析一.试题(共15小题)1.(2019春•迁安市期末)如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,连接CD、CE,若△ACD的面积为10,则△BCE的面积为()A.5B.6C.10D.4 2.(2019•吉林)把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为()A.30°B.90°C.120°D.180°3.(2019•荆门)如图,Rt△OCB的斜边在y轴上,OC=,含30°角的顶点与原点重合,直角顶点C在第二象限,将Rt△OCB绕原点顺时针旋转120°后得到△OC′B',则B点的对应点B′的坐标是()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(2,0)D.(,0)4.(2019•毕节市)下面摆放的图案,从第二个起,每个都是前一个按顺时针方向旋转90°得到,第2019个图案中箭头的指向是()A.上方B.右方C.下方D.左方5.(2019•枣庄)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置.若四边形AECF的面积为20,DE=2,则AE的长为()A.4B.2C.6D.2 6.(2019•天津)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE,下列结论一定正确的是()A.AC=AD B.AB⊥EB C.BC=DE D.∠A=∠EBC 7.(2017•宜宾)如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB =15°,则∠AOD的度数是.8.(2019春•九龙坡区期中)某酒店准备进行装修,把楼梯铺上地毯.已知楼梯的宽度是2米,楼梯的总长度为8米,总高度为6米,其侧面如图所示.已知这种地毯每平方米的售价是50元.请你帮老板算下,购买地毯至少需要花费元.9.(2019•包头)如图,在△ABC中,∠CAB=55°,∠ABC=25°,在同一平面内,将△ABC绕A点逆时针旋转70°得到△ADE,连接EC,则tan∠DEC的值是.10.(2016•临沂一模)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(0,3),如果将线段AB绕点B顺时针旋转90°至CB,那么点C的坐标是()A.(﹣3,2)B.(﹣3,1)C.(2,1)D.(﹣2,1)11.(2019•梧州)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,将菱形ABCD绕点A逆时针方向旋转,对应得到菱形AEFG,点E在AC上,EF与CD交于点P,则DP的长是.12.(2019•宁夏)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.13.(2019•桂林)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.我们将小正方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)将△ABC先向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到△A1B1C1,画出平移后的△A1B1C1;(2)建立适当的平面直角坐标系,使得点A的坐标为(﹣4,3);(3)在(2)的条件下,直接写出点A1的坐标.14.(2019•荆州)如图①,等腰直角三角形OEF的直角顶点O为正方形ABCD的中心,点C,D分别在OE和OF上,现将△OEF绕点O逆时针旋转α角(0°<α<90°),连接AF,DE(如图②).(1)在图②中,∠AOF=;(用含α的式子表示)(2)在图②中猜想AF与DE的数量关系,并证明你的结论.15.(2019•东营)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=2,点D、E分别是边BC、AC的中点,连接DE.将△CDE绕点C逆时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当α=0°时,=;②当α=180°时,=.(2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.(3)问题解决△CDE绕点C逆时针旋转至A、B、E三点在同一条直线上时,求线段BD的长.通城一典60-61页同学的平移与旋转试题解析参考答案与试题解析一.试题(共15小题)1.(2019春•迁安市期末)如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,连接CD、CE,若△ACD的面积为10,则△BCE的面积为()A.5B.6C.10D.4【解答】解:∵△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,∴AB=BD,BC∥DE,∴S△ABC=S△BCD=S△ACD=×10=5,∵DE∥BC,∴S△BCE=S△BCD=5.故选:A.2.(2019•吉林)把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为()A.30°B.90°C.120°D.180°【解答】解:∵360°÷3=120°,∴旋转的角度是120°的整数倍,∴旋转的角度至少是120°.故选:C.3.(2019•荆门)如图,Rt△OCB的斜边在y轴上,OC=,含30°角的顶点与原点重合,直角顶点C在第二象限,将Rt△OCB绕原点顺时针旋转120°后得到△OC′B',则B点的对应点B′的坐标是()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(2,0)D.(,0)【解答】解:如图,在Rt△OCB中,∵∠BOC=30°,∴BC=OC=×=1,∵Rt△OCB绕原点顺时针旋转120°后得到△OC′B',∴OC′=OC=,B′C′=BC=1,∠B′C′O=∠BCO=90°,∴点B′的坐标为(,﹣1).故选:A.4.(2019•毕节市)下面摆放的图案,从第二个起,每个都是前一个按顺时针方向旋转90°得到,第2019个图案中箭头的指向是()A.上方B.右方C.下方D.左方【解答】解:如图所示:每次旋转4个图形为一个周期,2019÷4=504…3,则第2019个图案中箭头的指向与第3个图案方向一致,箭头的指向是下方.故选:C.5.(2019•枣庄)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置.若四边形AECF的面积为20,DE=2,则AE的长为()A.4B.2C.6D.2【解答】解:∵△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置.∴四边形AECF的面积等于正方形ABCD的面积等于20,∴AD=DC=2,∵DE=2,∴Rt△ADE中,AE==2故选:D.6.(2019•天津)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE,下列结论一定正确的是()A.AC=AD B.AB⊥EB C.BC=DE D.∠A=∠EBC 【解答】解:∵将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,∴AC=CD,BC=CE,AB=DE,故A错误,C错误;∴∠ACD=∠BCE,∴∠A=∠ADC=,∠CBE=,∴∠A=∠EBC,故D正确;∵∠A+∠ABC不一定等于90°,∴∠ABC+∠CBE不一定等于90°,故B错误故选:D.7.(2017•宜宾)如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB =15°,则∠AOD的度数是60°.【解答】解:如图,由题意及旋转变换的性质得:∠AOC=45°,∵∠AOB=15°,∴∠AOD=45°+15°=60°,故答案为:60°.8.(2019春•九龙坡区期中)某酒店准备进行装修,把楼梯铺上地毯.已知楼梯的宽度是2米,楼梯的总长度为8米,总高度为6米,其侧面如图所示.已知这种地毯每平方米的售价是50元.请你帮老板算下,购买地毯至少需要花费1400元.【解答】解:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,长宽分别为8米,6米,即可得地毯的长度为6+8=14(米),地毯的面积为14×2=28(平方米),故买地毯至少需要28×50=1400(元).购买地毯至少需要1400元.故答案为:1400.9.(2019•包头)如图,在△ABC中,∠CAB=55°,∠ABC=25°,在同一平面内,将△ABC绕A点逆时针旋转70°得到△ADE,连接EC,则tan∠DEC的值是1.【解答】解:由旋转的性质可知:AE=AC,∠CAE=70°,∴∠ACE=∠AEC=55°,又∵∠AED=∠ACB,∠CAB=55°,∠ABC=25°,∴∠ACB=∠AED=100°,∴∠DEC=100°﹣55°=45°,∴tan∠DEC=tan45°=1,故答案为:110.(2016•临沂一模)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(0,3),如果将线段AB绕点B顺时针旋转90°至CB,那么点C的坐标是()A.(﹣3,2)B.(﹣3,1)C.(2,1)D.(﹣2,1)【解答】解:作CD⊥y轴于点D,如图,∵A(2,0),B(0,3),∴OA=2,OB=3,∵线段AB绕点B顺时针旋转90°至CB,∴∠ABC=90°,BC=BA,∵∠ABO+∠A=90°,∠ABO+∠CBD=90°,∴∠CBD=∠A,在△ABO和△BCD中,∴△ABO≌△BCD,∴BD=OA=2,CD=OB=3,∴OD=OB﹣BD=3﹣2=1,∴C点坐标为(﹣3,1).故选:B.11.(2019•梧州)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,将菱形ABCD绕点A逆时针方向旋转,对应得到菱形AEFG,点E在AC上,EF与CD交于点P,则DP的长是﹣1.【解答】解:连接BD交AC于O,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴CD=AB=2,∠BCD=∠BAD=60°,∠ACD=∠BAC=∠BAD=30°,OA=OC,AC⊥BD,∴OB=AB=1,∴OA=OB=,∴AC=2,由旋转的性质得:AE=AB=2,∠EAG=∠BAD=60°,∴CE=AC﹣AE=2﹣2,∵四边形AEFG是菱形,∴EF∥AG,∴∠CEP=∠EAG=60°,∴∠CEP+∠ACD=90°,∴∠CPE=90°,∴PE=CE=﹣1,PC=PE=3﹣,∴DP=CD﹣PC=2﹣(3﹣)=﹣1;故答案为:﹣1.12.(2019•宁夏)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,其中点C1的坐标为(﹣2,﹣1).(2)如图所示,△A2B2C1即为所求.13.(2019•桂林)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.我们将小正方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)将△ABC先向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到△A1B1C1,画出平移后的△A1B1C1;(2)建立适当的平面直角坐标系,使得点A的坐标为(﹣4,3);(3)在(2)的条件下,直接写出点A1的坐标.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,(3)点A1的坐标为(2,6).14.(2019•荆州)如图①,等腰直角三角形OEF的直角顶点O为正方形ABCD的中心,点C,D分别在OE和OF上,现将△OEF绕点O逆时针旋转α角(0°<α<90°),连接AF,DE(如图②).(1)在图②中,∠AOF=90°﹣α;(用含α的式子表示)(2)在图②中猜想AF与DE的数量关系,并证明你的结论.【解答】解:(1)如图①,∵△OEF绕点O逆时针旋转α角,∴∠DOF=∠COE=α,∵四边形ABCD为正方形,∴∠AOD=90°,∴∠AOF=90°﹣α;故答案为90°﹣α;(2)AF=DE.理由如下:如图②,∵四边形ABCD为正方形,∴∠AOD=∠COD=90°,OA=OD,∵∠DOF=∠COE=α,∴∠AOF=∠DOE,∵△OEF为等腰直角三角形,∴OF=OE,在△AOF和△DOE中,∴△AOF≌△DOE(SAS),∴AF=DE.15.(2019•东营)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=2,点D、E分别是边BC、AC的中点,连接DE.将△CDE绕点C逆时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当α=0°时,=;②当α=180°时,=.(2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.(3)问题解决△CDE绕点C逆时针旋转至A、B、E三点在同一条直线上时,求线段BD的长.【解答】解:(1)①当α=0°时,∵Rt△ABC中,∠B=90°,∴AC===2,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴AE=AC=,BD=BC=1,∴=.②如图1﹣1中,当α=180°时,可得AB∥DE,∵=,∴==.故答案为:①,②.(2)如图2,当0°≤α<360°时,的大小没有变化,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵==,∴△ECA∽△DCB,∴==..(3)①如图3﹣1中,当点E在AB的延长线上时,在Rt△BCE中,CE=,BC=2,∴BE===1,∴AE=AB+BE=5,∵=,∴BD==.②如图3﹣2中,当点E在线段AB上时,易知BE=1,AE=4﹣1=3,∵=,∴BD=,综上所述,满足条件的BD的长为或.。
2021年九年级中考数学复习专题:【三角形综合】培优训练(一)
2021年九年级中考数学复习专题:【三角形综合】培优训练(一)一.选择题1.下列四组线段中,能构成直角三角形的是()A.2cm、4cm、5cm B.15cm、20cm、25cmC.0.2cm、0.3cm、0.4cm D.1cm、2cm、2.5cm2.下列条件不能判定两个直角三角形全等的是()A.两条直角边对应相等B.斜边和一锐角对应相等C.斜边和一直角边对应相等D.两个锐角对应相等3.如图,OA=OB,OC=OD,∠C=30°,则∠D的度数是()A.30°B.35°C.40°D.45°4.已知在含有30°角的直角三角形中,斜边长为8cm,则这个三角形的最短边长为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm5.如图,公园里有一座假山,要测假山两端A,B的距离,先在平地上取一个可直接到达A 和B的点C,分别延长AC,BC到D,E,使CD=CA,CE=CB,连接DE.这样就可利用三角形全等,通过量出DE的长得到假山两端A,B的距离.其中说明两个三角形全等的依据是()A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在线段BC上,且∠B=30°,∠ADC=60°,BC =3,则BD的长度为()A.B.2 C.D.37.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,DF∥BC,∠ABC的平分线BE交DF于点G,GH⊥DF,点E恰好为DH的中点,若AE=3,CD=2,则GH=()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,射线OC是∠AOB的角平分线,D是射线OC上一点,DP⊥OA于点P,DP=4,若点Q是射线OB上一点,OQ=3,则△ODQ的面积是()A.3 B.4 C.5 D.69.如图,已知△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=90°,BD,CE交于点F,连接AF.下列结论:①BD=CE;②BF⊥CF;③AF平分∠CAD;④∠AFE=45°.其中正确结论的个数有()A .1个B .2个C .3个D .4个10.如图,已知AD 为△ABC 的高线,AD =BC ,以AB 为底边作等腰Rt △ABE ,连接ED ,EC ,延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①∠DAE =∠CBE ;②CE ⊥DE ;③BD =AF ;④△AED 为等腰三角形;⑤S △BDE =S △ACE ,其中正确的有( )A .①③B .①②④C .①③④D .①②③⑤二.填空题 11.在△ABC 中,AC =5,BC =12,AB =13,则△ABC 的面积为= .12.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AB =26cm ,BC 的垂直平分线交AB 于点D ,则点C 与点D 的距离是 cm .13.如图,线段AB ,BC 的垂直平分线l 1,l 2交于点O .若∠B =35°,则∠AOC = °.14.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°.AB =5,AC =13,BC =12,∠BAC 与∠ACB 的角平分线相交于点D ,点M 、N 分别在边AB 、BC 上,且∠MDN =45°,连接MN ,则△BMN 的周长为 .15.如图,在△ABC中,OA=4,OB=3,C点与A点关于直线OB对称,动点P、Q分别在线段AC、AB上(点P不与点A、C重合),满足∠BPQ=∠BAO.当△PQB为等腰三角形时,OP的长度是.16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点P是BC上的一点,连接AP,作∠APD=∠B,交AC于点D,且∠PDC=∠BAP,作AE⊥BC于点E.(1)∠EAP的大小=(度);(2)已知AP=6,①△APC的面积=;②AB•PE的值=.三.解答题17.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB 的延长线于点E,延长AD到点F,使AF=AE,连结CF.(1)求证:BE=CF;(2)若∠ACF=100°,求∠BAD的度数.18.如图,在△ABC中,AB<AC,边BC的垂直平分线DE交△ABC的外角∠CAM的平分线于点D,垂足为E,DF⊥AC于点F,DG⊥AM于点G,连接CD.(1)求证:BG=CF;(2)若AB=10cm,AC=14cm,求AG的长.19.如图1,△ABC中,CD⊥AB于点D,且BD:AD:CD=2:3:4.(1)试说明△ABC是等腰三角形;(2)已知S=90cm2,如图2,动点P从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A △ABC运动,同时动点Q从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点P运动的时间为t(秒),①若△DPQ的边与BC平行,求t的值;②若点E是边AC的中点,问在点P运动的过程中,△PDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.20.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10.(1)如图1,求点C到边AB距离;(2)点M是AB上一动点.①如图2,过点M作MN⊥AB交AC于点N,当MN=CN时,求AM的长;②如图3,连接CM,当AM为何值时,△BCM为等腰三角形?21.思维启迪:(1)如图1,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达B点的点C,连接BC,取BC的中点P(点P可以直接到达A点),利用工具过点C作CD∥AB交AP的延长线于点D,此时测得CD=100米,那么A,B间的距离是米.思维探索:(2)在△ABC和△ADE中,AC=BC,AE=DE,且AE<AC,∠ACB=∠AED=90°,将△ADE 绕点A逆时针方向旋转,把点E在AC边上时△ADE的位置作为起始位置(此时点B和点D位于AC的两侧),设旋转角为α,连接BD,点M是线段BD的中点,连接MC,ME.①如图2,当△ADE在起始位置时,猜想:MC与ME的数量关系和位置关系分别是;②如图3,当α=90°时,点D落在AB边上,请判断MC与ME的数量关系和位置关系,并证明你的结论.22.在平面直角坐标系中,点C的坐标为(3,3).(1)如图1,若点B在x轴正半轴上,点A(1,﹣1),AB=BC,AB⊥BC,则点B坐标为.(2)如图2,若点B在x轴负半轴上,CE⊥x轴于点E,CF⊥y轴于点F,∠BFN=45°,NF交直线CE于点N,若点B(﹣1,0),BN=5,求点N坐标.(3)如图3,若点B,F分别在x,y轴的正半轴上,CF=BF,连接CB,点P、Q是BC上的两点,设∠PFQ=θ(0°<θ<45°),∠BFC=2∠PFQ,则以线段CP、PQ、BQ长度为边长的三角形的形状为(①钝角三角形②直角三角形③锐角三角形④随线段的长度而定),请选择,并给出证明.参考答案一.选择题1.解:A、∵22+42≠52,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项不符合题意;B、∵152+202=252,∴此组数据能作为直角三角形的三边长,故本选项符合题意;C、∵0.22+0.32≠0.42,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项不符合题意;D、∵12+22≠2.52,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项不符合题意;故选:B.2.解:A、根据SAS定理可知,两条直角边对应相等的两个三角形全等,本选项不符合题意;B、根据AAS定理可知,斜边和一锐角对应相等的两个三角形全等,本选项不符合题意;C、根据HL定理可知,斜边和一直角边对应相等的两个三角形全等,本选项不符合题意;D、两个锐角对应相等的两个三角形不一定全等,本选项符合题意;故选:D.3.解:在△AOD与△BOC中,,∴△AOD≌△BOC(SAS),∴∠D=∠C,∵∠C=30°,∴∠D=30°,故选:A.4.解:在含有30°角的直角三角形中,斜边长为8cm,∴这个三角形的最短边长为×8=4(cm).故选:B.5.解:根据题意可得:在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DCE(SAS),∴AB=DE,∴依据是SAS,故选:D.6.解:设CD=x,∵在△ACB中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=180°﹣90°﹣30°=60°,∵∠B=30°,∠ADC=60°,∴∠BAD=∠ADC﹣∠B=30°,∴∠B=∠BAD,∴AD=BD,∵在△ACD中,∠C=90°,∠CAD=30°,∴AD=2CD=2x,即BD=AD=2x,∵BC=3=BD+CD=2x+x,解得:x=1,即BD=2x=2,故选:B.7.解:过E作EM⊥BC,交FD于点N,∵DF∥BC,∴EN⊥DF,∴EN∥HG,∴∠DEN=∠DHG,∠END=∠HGD,∴△END∽△HGD,∴=,∵E为HD中点,∴=,∴=,即HG=2EN,∴∠DNM=∠NMC=∠C=90°,∴四边形NMCD为矩形,∴MN=DC=2,∵BE平分∠ABC,EA⊥AB,EM⊥BC,∴EM=AE=3,∴EN=EM﹣MN=3﹣2=1,则HG=2EN=2.故选:B.8.解:作DE⊥OB于E,如图,∵OC是∠AOB的角平分线,DP⊥OA,DE⊥OB,∴DE=DP=4,∴S=×3×4=6.△ODQ故选:D.9.解:如图,作AM⊥BD于M,AN⊥EC于N,设AD交EF于O.∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴EC=BD,∠BDA=∠AEC,故①正确∵∠DOF=∠AOE,∴∠DFO=∠EAO=90°,∴BD⊥EC,故②正确,∵△BAD≌△CAE,AM⊥BD,AN⊥EC,∴AM=AN,∴FA平分∠EFB,∴∠AFE=45°,故④正确,若③成立,则∠EAF=∠BAF,∵∠AFE=∠AFB,∴∠AEF=∠ABD=∠ADB,推出AB=AD,由题意知,AB不一定等于AD,所以AF不一定平分∠CAD,故③错误,故选:C.10.解:①∵AD为△ABC的高线,∴∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,∵Rt△ABE是等腰直角三角形,∴∠ABE=∠BAE=∠BAD+∠DAE=45°,AE=BE,∴∠CBE+∠BAD=45°,∴∠DAE=∠CBE,故①正确②在△DAE和△CBE中,,∴△ADE≌△BCE(SAS);∴∠EDA=∠ECB,∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠ECB=90°,∴∠DEC=90°,∴CE⊥DE;故②正确;③∵∠BDE=∠ADB+∠ADE,∠AFE=∠ADC+∠ECD,∴∠BDE=∠AFE,∵∠BED+∠BEF=∠AEF+∠BEF=90°,∴∠BED=∠AEF,在△AEF和△BED中,,∴△AEF≌△BED(AAS),∴BD=AF;故③正确;④∵AE≠DE,∴△ADE不是等腰三角形,⑤∵AD=BC,BD=AF,∴CD=DF,∵AD⊥BC,∴△FDC是等腰直角三角形,∵DE⊥CE,∴EF=CE,∴S△AEF =S△ACE,∵△AEF≌△BED,∴S△AEF =S△BED,∴S△BDE =S△ACE.故⑤正确;故选:D.二.填空题(共6小题)11.解:在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,∴AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,∴△ABC的面积=,故答案为:30.12.解:连接CD,∵BC的垂直平分线交AB于点D,∴DC=DB,∴∠DCB=∠B,∵∠B+∠A=90°,∠DCA+∠DCB=90°,∴∠A=∠DCA,∴DC=DA,∴CD=AB=13(cm),故答案为:13.13.解:连接BO并延长,点D在BO的延长线上∵线段AB,BC的垂直平分线l1,l2交于点O,∴OA=OB,OC=OB,∴∠OAB=∠OBA,∠OCB=∠OBC,∴∠AOD=2∠ABO,∠COD=2∠CBO,∴∠AOC=∠AOD+∠COD=2(∠ABO+∠CBO)=70°,故答案为:70.14.解:过D点作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,DH⊥AC于H,如图,∵DA平分∠BAC,∴DE=DH,同理可得DF=DH,∴DE=DF,∵∠DEB=∠B=∠DFB=90°,∴四边形BEDF为正方形,∴BE=BF=DE=DF,在Rt△ADE和Rt△ADH中,∴Rt△ADE≌Rt△ADH(HL),∴AE=AH,同理可得Rt△CDF≌Rt△CDH(HL),∴CF=CH,设正方形BEDF的边长为x,则AE=AH=5﹣x,CF=CH=12﹣x,∵AH+CH=AC,∴5﹣x+12﹣x=13,解得x=2,即BE=2,在FC上截取FP=EM,如图,∵DE=DF,∠DEM=∠DFP,EM=FP,∴△DEM≌△DFP(SAS),∴DM=DP,∠EDM=∠FDP,∴∠MDP=∠EDF=90°,∵∠MDN=45°,∴∠PDN=45°,在△DMN和△DPN中,,∴△DMN≌△DPN(SAS),∴MN=NP=NF+FP=NF+EM,∴△BMN的周长=MN+BM+BN=EM+BM+BN+NF=BE+BF=2+2=4.故答案为4.15.解:∵OA=8,OB=6,C点与A点关于直线OB对称,∴BC=AB==5,分为3种情况:①当PB=PQ时,∵C点与A点关于直线OB对称,∴∠BAO=∠BCO,∵∠BPQ=∠BAO,∴∠BPQ=∠BCO,∵∠APB=∠APQ+∠BPQ=∠BCO+∠CBP,∴∠APQ=∠CBP,在△APQ与△CBP中,,∴△APQ≌△CBP(AAS),∴PA=BC,此时OP=5﹣4=1;②当BQ=BP时,∠BPQ=∠BQP,∵∠BPQ=∠BAO,∴∠BAO=∠BQP,根据三角形外角性质得:∠BQP>∠BAO,∴这种情况不存在;③当QB=QP时,∠QBP=∠BPQ=∠BAO,∴PB=PA,设OP=x,则PB=PA=8﹣x在Rt△OBP中,PB2=OP2+OB2,∴(4﹣x)2=x2+32,解得:x=;∵点P在AC上,∴点P在点O左边,此时OP=.∴当△PQB为等腰三角形时,OP的长度是1或.故答案为:1或.16.解:(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,∵∠B+∠BAP+∠APB=180°,∠APD+∠DPC+∠APB=180°,∠B=∠APD,∴∠BAP=∠DPC,∵∠BAP=∠PDC,∴∠DPC=∠PDC,∵∠C=45°,∴∠DPC=∠PDC=67.5°,∵∠B=∠APD=45°,∠PDC=∠APD+∠PAC,∴∠PAC=67.5°﹣45°=22.5°,∵AB=AC,AE⊥BC,∴∠BAE=∠EAC=∠BAC=×90°=45°,∴∠EAP=∠EAC﹣∠PAC=45°﹣22.5°=22.5°;故答案为:22.5;(2)①过点C作CG⊥AP交AP延长线于G,过点B作BH⊥AP于H,过点P作PF⊥AC于F,如图所示:∴∠BHA=∠AGC=90°,∵∠BAH+∠GAC=90°,∠ACG+∠GAC=90°,∴∠BAH=∠ACG,在△ABH和△CAG中,,∴△ABH≌△CAG(AAS),∴AH=CG,∵∠BAP=67.5°,∠APB=180°﹣∠APD﹣∠DPC=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠BAP=∠APB,∴AB=BP,∵BH⊥AP,∴AH=PH=AP=×6=3,∴CG=AH=3,=AP•CG=×6×3=9,∴S△APC故答案为:9;=AC•PF,②∵S△APC∴AC•PF=18,∵∠EAP=∠CAP=22.5°,PF⊥AC,PE⊥AE,∴PE=PF,∵AB=AC,∴AB•PE=AC•PF=18.故答案为:18.三.解答题(共6小题)17.(1)证明:∵AB=AC,点D是BC的中点,∴∠CAD=∠BAD.又∵∠EAB=∠BAD,∴∠CAD=∠EAB.在△ACF和△ABE中,,∴△ACF≌△ABE(SAS).∴BE=CF.(2)解:∵△ACF≌△ABE.∴∠ABE=∠ACF=100°,∴∠ABC=80°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=80°,∴∠BAC=20°,∵∠CAD=∠BAD,∴∠BAD=10°.18.(1)证明:连接BD,∵DE垂直平分BC,∴BD=CD,∵AD平分∠CAM,DF⊥AC,DG⊥AM,∴DG=DF,在Rt△BDG和Rt△CDF中,,∴Rt△BDG≌Rt△CDF(HL),∴BG=CF;(2)解:在Rt△ADG和Rt△ADF中,,∴Rt△ADG≌Rt△ADF(HL),∴AG=AF,∵AC=AF+CF,BG=AB+AG,BG=CF,∴AC=AF+AB+AG,∴AC=2AG+AB,∵AB=10cm,AC=14cm,∴AG==2cm.19.解:(1)设BD=2x,则AD=3x,CD=4x,∴AB=BD+AD=5x,由勾股定理得,AC==5x,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形;=90cm2,(2)∵S△ABC∴×5x×4x=90,解得,x=3,∴BD=6m,AD=9m,CD=12m,由题意得,BP=t,AQ=t,则AP=15﹣t,当DQ∥BC时,∠ADQ=∠ABC,∠AQD=∠ACB,∴∠ADQ=∠AQD,∴AQ=AD=9,即t=9,当PQ∥BC时,∠APQ=∠ABC,∠AQP=∠ACB,∴∠APQ=∠AQP,∴AP=AQ,即15﹣t=t,解得,t=7.5,综上所述,当△DPQ的边与BC平行,t的值为9或7.5;(3)在Rt△CDA中,点E是AC的中点,∴DE=AC=AE=7.5,∴当点P与点A重合时,△PDE为等腰三角形,此时t=15,如图3,当DP=DE=7.5时,BP=BD+DP=13.5,此时t=13.5,如图4,当PD=PE时,△PDE为等腰三角形,作EH⊥AB于H,∵ED=EA,∴DH=DA=4.5,设DP=EP=x,由勾股定理得,EH==6,∴PH=x﹣6,在Rt△EHP中,EP2=EH2+PH2,即x2=62+(x﹣4.5)2,解得,x=,则BP=6+=,综上所述,当△PDE为等腰三角形时,t的值为15或13.5或.20.解:(1)如图1,过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△ABC中,由勾股定理得,AC2+BC2=AB2,即82+BC2=102,解得,BC=6,∵,∴10CD=6×8,∴CD=,∴点C到边AB的距离为;(2)①连接BN,如图2所示:∵MN⊥AB,∴∠BMN=90°,∴∠BMN=∠ACB=90°,在Rt△BCN与Rt△BMN中,∴Rt△BCN≌Rt△BMN(HL),∴BC=BM,∴AM=AB﹣BM=10﹣6=4,∴AM的长为4cm;②当AM为5、4或时,△BCM为等腰三角形.当BM=CM时,△BCM为等腰三角形,如图3所示:∵BM=CM,∴∠BCM=∠B,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∠BCM+∠ACM=90°,∴∠A=∠ACM,∴AM=CM,∴AM=BM=AB,∴AM=5;当BM=BC=6时,△BCM为等腰三角形,如图4所示:AM=AB﹣BM=4;当BC=CM=6时,△BCM为等腰三角形,如图5所示,过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△BDC中,由勾股定理得:BD2+CD2=BC2,∴BD 2+()2=62,∴BD=,∵BC=CM,CD⊥AB,∴DM=BD=,∴AM=AB﹣BD﹣DM=.21.解:(1)∵CD∥AB,∴∠C=∠B,在△CPD和△BPA中,,∴△CPD≌△BPA(ASA),∴AB=CD=100(米),故答案为:100;(2)如图2,延长EM交BC于F,∵∠ACB=∠AED=90°,∴∠ACB=∠CED=90°,∴DE∥BC,∴∠MDE=∠MBF,在△MED和△MFB中,,∴△MED≌△MFB(ASA)∴EM=FM,DE=BF,∵DE=AE,∴EA=FB,∵CA=CB,∴CA﹣EA=CB﹣FB,即CE=CF,∵EM=FM,∴MC=ME,MC⊥ME,故答案为:MC=ME,MC⊥ME;(3)MC=ME,MC⊥ME,理由如下:如图3,延长EM至H,使MH=EM,连接BH、CE、CH,在△MDE和△MBH中,,∴△MDE≌△MBH(SAS),∴BH=DE=AE,∠MDE=∠MBH,∵∠MDE=135°,∠ABC=45°,∴∠CBH=90°,在△CAE和△CBH中,,∴△CAE≌△CBH(SAS),∴CE=CH,∵ME=MH,∴MC=ME,MC⊥ME.22.解:(1)如图1,过点C作CD⊥OB于D,过点A作AH⊥OB于H,∵点C的坐标为(3,3),点A(1,﹣1),∴CD=OD=3,OH=AH=1,∵AB⊥BC,CD⊥OB,AH⊥OB,∴∠ABC=∠AHB=∠CDB=90°,∴∠ABH+∠CBD=∠ABH+∠HAB=90°,∴∠CBD=∠HAB,又∵AB=BC,∴△ABH≌△BCD(AAS),∴BD=AH=1,∴BO=4,∴点B(4,0),故答案为:(4,0);(2)∵点C的坐标为(3,3),点B(﹣1,0),∴CE=CF=OE=3,BO=1,∴BE=4,∴EN===3,∴点N(3,﹣3);(3)如图3,将△CPF绕点F顺时针旋转2θ,得到△BGF,∴△CPF≌△BGF,∴FG=FP,BG=CP,∠CFP=∠BFG,∠C=∠FBG,∵∠BFC=2∠PFQ,∴∠CPF+∠BFQ=∠PFQ,∴∠BFG+∠BFQ=∠PFQ,又∵FG=PF,FQ=FQ,∴△PFQ≌△GFQ(SAS),∴GQ=PQ,∴以线段CP、PQ、BQ长度为边长的三角形就是以线段BQ,GQ,GB长度为边长的△BGQ,∵∠PFQ=θ(0°<θ<45°),∴∠BFC=2∠PFQ<90°,∴∠C+∠FBC>90°,∴∠GBF+∠FBC>90°,∴△BGQ是钝角三角形,∴以线段CP、PQ、BQ长度为边长的三角形是钝角三角形,故答案为①.。
2021年九年级数学中考复习专题之圆的考察:相交弦定理的运用(一)
2021年九年级数学中考复习专题之圆的考察:相交弦定理的运用(一)一.选择题1.如图,⨀O的两条弦AB、CD相交于点E,AC和DB的延长线交于点P,下列结论中成立的是()A.PC•CA=PB•BD B.CE•AE=BE•EDC.CE•CD=BE•BA D.PB•PD=PC•PA2.如图,在⊙O中,弦AC,BD交于点E,连结AB、CD,在图中的“蝴蝶”形中,若AE=,AC=5,BE=3,则BD的长为()A.B.C.5 D.3.如图,⊙O的弦AB、CD相交于点P,若AP=6,BP=8,CP=4,则CD长为()A.16 B.24 C.12 D.不能确定4.如图,正方形ABCD内接于⊙O,点P在劣弧AB上,连接DP,交AC于点Q.若QP=QO,则的值为()A.B.C.D.5.如图,矩形ABCD为⊙O的内接四边形,AB=2,BC=3,点E为BC上一点,且BE=1,延长AE交⊙O于点F,则线段AF的长为()A.B.5 C.+1 D.6.如图,⊙O的弦AB、CD相交于点P,若AP=3,BP=4,CP=2,则CD长为()A.6 B.12 C.8 D.不能确定7.如图,⊙O的直径AB与弦CD交于点E,AE=6,BE=2,CD=2,则∠AED的度数是()A.30°B.60°C.45°D.36°8.如图,点P为弦AB上的一点,连接OP,过点P作PC⊥OP,PC交⊙O于C,且⊙O的半径为3.若AP=4,PB=1,则OP的长是()A.2 B.2C.D.9.在⊙O中,弦AB和CD相交于P,且AB⊥CD,如果AP=4,PB=4,CP=2,那么⊙O的直径为()A.4 B.5 C.8 D.1010.如图,圆中两条弦AC,BD相交于点P.点D是的中点,连结AB,BC,CD,若BP=,AP=1,PC=3.则线段CD的长为()A.B.2 C.D.二.填空题11.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,若AP=5,BP=4,CP=3,则DP为.12.如图,已知⊙O的两条弦AB、CD相交于点E,且E分AB所得线段比为1:3,若AB=4,DE﹣CE=2,则CD的长为.13.如图,⊙O的弦AB、CD相交于点E,若AE:DE=3:5,则AC:BD=.14.如图,在⊙O中,弦BC,DE交于点P,延长BD,EC交于点A,BC=10,BP=2CP,若=,则DP的长为.15.如图,⊙O的弦AB、CD相交于点E,若CE:BE=2:3,则AE:DE=.三.解答题16.如图,弦AB与CD相交于⊙O内一点P,PC>PD.(1)试说明:△PAC∽△PDB;(2)设PA=4,PB=3,CD=8,求PC、PD的长.17.如图,在⊙O中,弦AD,BC相交于点E,连接OE,已知AD=BC,AD⊥CB.(1)求证:AB=CD;(2)如果⊙O的直径为10,DE=1,求AE的长.18.九年级学生小刚是一个喜欢看书的好学生,他在学习完第二十四章圆后,在家里突然看到爸爸的初中数学书上居然还有一个相交弦定理(圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等),非常好奇,仔细阅读原来就是:PA•PB=PC•PD,小刚很想知道是如何证明的,可已证明部分污损看不清了,只看到辅助线的做法,分别连结AC、BD.聪明的你一定能帮他证出,请在图1中做出辅助线,并写出详细的证明过程.小刚又看到一道课后习题,如图2,AB是⊙O弦,P是AB上一点,AB=10cm,PA=4cm,OP=5cm,求⊙O的半径,愁坏了小刚,乐于助人的你肯定会帮助他,请写出详细的证明过程.19.如图,(1)已知:P为半径为5的⊙O内一点,过P点最短的弦长为8,则OP=(2)在(1)的条件下,若⊙O内有一异于P点的Q点,过Q点的最短弦长为6,且这两条弦平行,求PQ的长.(3)在(1)的条件下,过P点任作弦MN、AB,试比较PM•PN与PA•PB的大小关系,且写出比较过程.你能用一句话归纳你的发现吗?(4)在(1)的条件下,过P点的弦CD=,求PC、PD的长.20.请阅读下列材料:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.即如图1,若弦AB、CD交于点P,则PA•PB=PC•PD.请你根据以上材料,解决下列问题.已知⊙O的半径为2,P是⊙O内一点,且OP=1,过点P任作﹣弦AC,过A、C两点分别作⊙O的切线m和n,作PQ⊥m于点Q,PR⊥n于点R.(如图2)(1)若AC恰经过圆心O,请你在图3中画出符合题意的图形,并计算:的值;(2)若OP⊥AC,请你在图4中画出符合题意的图形,并计算:的值;(3)若AC是过点P的任一弦(图2),请你结合(1)(2)的结论,猜想:的值,并给出证明.参考答案一.选择题1.解:∵∠P=∠P,∠A=∠D,∴△PAB∽△PDC,∴=,∴PB•PD=PC•PA,故选:D.2.解:EC=AC﹣AE=,由相交弦定理得,AE•EC=DE•BE,则DE==,∴BD=DE+BE=,故选:B.3.解:∵AP•BP=CP•DP,∴PD=,∵AP=6,BP=8,CP=4,∴PD=12,∴CD=PC+PD=12+4=16.故选:A.4.解:如图,设⊙O的半径为r,QO=m,则QP=m,QC=r+m,QA=r﹣m.在⊙O中,根据相交弦定理,得QA•QC=QP•QD.即(r﹣m)(r+m)=m•QD,所以QD=.连接DO,由勾股定理,得QD2=DO2+QO2,即,解得所以,故选:D.5.解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,∴AE===,∵BC=3,BE=1,∴CE=2,由相交弦定理得:AE•EF=BE•CE,∴EF==,∴AF=AE+EF=;故选:A.6.解:∵AP•BP=CP•DP,∴PD=,∵AP=3,BP=4,CP=2,∴PD=6,∴CD=PC+PD=2+6=8.故选:C.7.解:连接OD,过圆心O作OH⊥CD于点H.∴DH=CH=CD(垂径定理);∵CD=2,∴DH=.又∵AE=6,BE=2,∴AB=8,∴OA=OD=4(⊙O的半径);∴OE=2;∴在Rt△ODH中,OH===(勾股定理);在Rt△OEH中,sin∠OEH==,∴∠OEH=45°,即∠AED=45°.8.解:延长CP交圆于一点D,连接OC,∵PC⊥OP,∴PC=PD,∴PC2=PA•PB,∵AP=4,PB=1,∴PC2=4×1,∴PC=2,∴OP===.故选:C.9.解:∵AB⊥CD,AP=PB=4,∴CD为⊙O的直径,由相交弦定理得,PA•PB=PC•PD,即2PD=16,解得,PD=8,故选:D.10.解:连接OD交AC于H,如图,∵点D是的中点,∴OD⊥AC,AH=CH=2,∴PH=1,∵AP•PC=BP•PD,∴PD==,在Rt△PDH中,DH==,在Rt△DCH中,CD==.故选:A.二.填空题(共5小题)11.解:由相交弦定理得,PA•PB=PC•PD,∴5×4=3×DP,解得,DP=,故答案为:.12.解:∵E分AB所得线段比为1:3,AB=4,∴AE=1,EB=3,由相交弦定理得,AE•EB=CE•ED,∴1×3=CE×(CE+2),解得,CE1=1,CE2=﹣3(舍去),则CE=1,DE=2,∴CD=1+3=4,故答案为:4.13.解:∵弦AB、CD相交于点E,∴∴∠C=∠B,∠A=∠D,∴△ACE∽△DBE,∴==,故答案为:3:5.14.解:如图,作CH∥DE交AB于H.设DP=2a.∵PD∥CH,∴===,∴CH=3a,∵BD:AD=2:3,∴BD:AD=BD:BH,∴AD=BH,∴BD=AH,∴AH:AD=2:3,∴CH∥DE,∴==,∴DE=a,∴PE=a﹣2a=a,∵BC=10,BP:PC=2:1,∴PB=,PC=,∵PB•PC=PD•PE,∴5a2=,∴a=(负根已经舍弃),∴PD=2a=.故答案为.15.解:∵⊙O的弦AB、CD相交于点E,∴AE•BE=CE•DE,∴AE:DE=CE:BE=2:3,故答案为:2:3.三.解答题(共5小题)16.(1)证明:由圆周角定理得,∠A=∠D,∠C=∠B,∴△PAC∽△PDB;(2)解:由相交弦定理得到,PA•PB=PC•PD,即3×4=PC×(8﹣PC),解得,PC=2或6,则PD=6或2,∵PC>PD,∴PC=6,PD=2.17.(1)证明:如图,∵AD=BC,∴=,∴﹣=﹣,即=,∴AB=CD;(2)如图,过O作OF⊥AD于点F,作OG⊥BC于点G,连接OA、OC.则AF=FD,BG=CG.∵AD=BC,∴AF=CG.在Rt△AOF与Rt△COG中,,∴Rt△AOF≌Rt△COG(HL),∴OF=OG,∴四边形OFEG是正方形,∴OF=EF.设OF=EF=x,则AF=FD=x+1,在直角△OAF中.由勾股定理得到:x2+(x+1)2=52,解得x=5.则AF=3+1=4,即AE=AF+3=7.18.解:(1)圆的两条弦相交,这两条弦被交点分成的两条线段的积相等.已知,如图1,⊙O的两弦AB、CD相交于E,求证:AP•BP=CP•DP.证明如下:连结AC,BD,如图1,∵∠C=∠B,∠A=∠D,∴△APC∽△DPB,∴AP:DP=CP:BP,∴AP•BP=CP•DP;所以两条弦相交,被交点分成的两条线段的积相等.(2)过P作直径CD,如图2,∵AB=10,PA=4,OP=5,∴PB=10﹣4=6,PC=OC+OP=R+5,PD=OD﹣OP=R﹣5,由(1)中结论得,PA•PB=PC•PD,∴4×6=(R+5)×(R﹣5),解得R=7(R=﹣7舍去).所以⊙O的半径R=7cm.19.解:(1)连接OP,过点P作CD⊥OP于点P,连接OD.根据题意,得CD=8,OD=5.根据垂径定理,得PD=4,根据勾股定理,得OP=3;(2)根据平行线的性质和垂线的性质,知O、P、Q三点共线.根据(1)的求解方法,得OQ=4,则PQ=1或7;(3)连接AM、BN.∵∠A=∠N,∠M=∠B,∴△APM∽△NPB,∴,即PM•PN=PA•PB;(4)作直径AB,根据相交弦定理,得PC•PD=PA•PB=(5﹣3)(5+3)=16,又CD=,设PC=x,则PD=﹣x,则有x(﹣x)=16,解得x=3或x=.即PC=3或,PD=或3.20.解:(1)AC过圆心O,且m,n分别切⊙O于点A,C,∴AC⊥m于点A,AC⊥n于点C.∵PQ⊥m于点Q,PR⊥n于点R,∴Q与A重合,R与C重合.∵OP=1,AC=4,∴PQ=1,PR=3,∴+=1+=.(2)连接OA,∵OP⊥AC于点P,且OP=1,OA=2,∴∠OAP=30°.∴AP=.∵OA⊥直线m,PQ⊥直线m,∴OA∥PQ,∠PQA=90°.∴∠APQ=∠OAP=30°.在Rt△AQP中,PQ=,同理,PR=,∴.(3)猜想.证明:过点A作直径交⊙O于点E,连接EC,∴∠ECA=90°.∵AE⊥直线m,PQ⊥直线m,∴AE∥PQ且∠PQA=90°.∴∠EAC=∠APQ.∴△AEC∽△PAQ.∴①同理可得:②①+②,得:+=+∴=()=•=.过P作直径交⊙O于M,N,根据阅读材料可知:AP•PC=PM•PN=3,∴=.。
初三上册数学重点题型复习及答案解析
初三上册数学重点题型复习及答案解析一.解答题(共30小题)1.如图,CD是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为G,OG:OC=3:5,AB=8.(1)求⊙O的半径;(2)点E为圆上一点,∠ECD=15°,将沿弦CE翻折,交CD于点F,求图中阴影部分的面积.2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,弦BD=BA,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠1=∠BAD;(2)求证:BE是⊙O的切线.3.如图,在△ABC中,∠C=90°,点O在AC上,以OA为半径的⊙O交AB于点D,BD 的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE.(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,BC=8,OA=2,求线段DE的长.4.如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)求DE的长.5.已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF ⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,(1)求证:DF与⊙O的位置关系并证明;(2)求FG的长.6.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A,与大圆相交于点B.小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB.(1)试判断BC所在直线与小圆的位置关系,并说明理由;(2)试判断线段AC、AD、BC之间的数量关系,并说明理由.(3)若AB=8,BC=10,求大圆与小圆围成的圆环的面积.7.如图,四边形ABCD 内接于⊙O,BD是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线AE交CD 的延长线于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE⊥CD;(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半径.8.已知AB是半圆O的直径,点C是半圆O上的动点,点D是线段AB延长线上的动点,在运动过程中,保持CD=OA.(Ⅰ)当直线CD与半圆O相切时(如图①),求∠ODC的度数;(Ⅱ)当直线CD与半圆O相交时(如图②),设另一交点为E,连接AE,若AE∥OC,求∠ODC的度数.9.如图,已知BC是⊙O的弦,A是⊙O外一点,△ABC为正三角形,D为BC的中点,M为⊙O上一点,并且∠BMC=60°.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若E,F分别是边AB,AC上的两个动点,且∠EDF=120°,⊙O的半径为2,试问BE+CF 的值是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.10.如图,AB是⊙O的直径,C是AB延长线上一点,CD与⊙O相切于点E,AD⊥CD于点D.(1)求证:AE平分∠DAC;(2)若AB=3,∠ABE=60°.①求AD的长;②求出图中阴影部分的面积.11.如图1,已知抛物线l1:y=﹣x2+x+3与y轴交于点A,过点A的直线l2:y=kx+b与抛物线l1交于另一点B,点A,B到直线x=2的距离相等.(1)求直线l2的表达式;(2)将直线l2向下平移个单位,平移后的直线l3与抛物线l1交于点C,D(如图2),判断直线x=2是否平分线段CD,并说明理由;(3)已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数)和直线y=3x+m有两个交点M,N,对于任意满足条件的m,线段MN都能被直线x=h平分,请直接写出h与a,b之间的数量关系.12.如图,点A(﹣2,0)、B(4,0)、C(3,3)在抛物线y=ax2+bx+c上,点D在y轴上,且DC⊥BC,∠BCD绕点C顺时针旋转后两边与x轴、y轴分别相交于点E、F.(1)求抛物线的解析式;(2)CF能否经过抛物线的顶点?若能,求出此时点E的坐标;若不能,说明理由;(3)若△FDC是等腰三角形,求点F的坐标.13.已知,一条抛物线的顶点为E(﹣1,4),且过点A(﹣3,0),与y轴交于点C,点D 是这条抛物线上一点,它的横坐标为m,且﹣3<m<﹣1,过点D作DK⊥x轴,垂足为K,DK分别交线段AE、AC于点G、H.(1)求这条抛物线的解析式;(2)求证:GH=HK;(3)当△CGH是等腰三角形时,求m的值.14.已知如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、B、C分别为坐标轴上的三个点,且OA=1,OB=3,OC=4,(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)在平面直角坐标系xOy中是否存在一点P,使得以点A、B、C、P为顶点的四边形为菱形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点M为该抛物线上一动点,在(2)的条件下,请求出当|PM﹣AM|的最大值时点M的坐标,并直接写出|PM﹣AM|的最大值.15.在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2﹣2x+3与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.(1)请直接写出点A,C,D的坐标;(2)如图(1),在x轴上找一点E,使得△CDE的周长最小,求点E的坐标;(3)如图(2),F为直线AC上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得△AFP为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.16.如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,且∠EAF=45°,将△ADF绕点A顺时针旋转90°后,得到△ABQ,连接EQ,求证:(1)EA是∠QED的平分线;(2)EF2=BE2+DF2.17.如图,抛物线y=﹣与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l交抛物线于点Q.(1)求点A、点B、点C的坐标;(2)求直线BD的解析式;(3)当点P在线段OB上运动时,直线l交BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD 是平行四边形;(4)在点P的运动过程中,是否存在点Q,使△BDQ是以BD为直角边的直角三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.18.如图,已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)与x轴交于A、B两点,点A在点B的左边,与y轴交于点C,顶点为D,若以BD为直径的⊙M经过点C.(1)请直接写出C、D两点的坐标(用含a的代数式表示);(2)求抛物线的函数表达式;(3)在抛物线上是否存在点E,使∠EDB=∠CBD?若存在,请求出所有满足条件的点E 的坐标;若不存在,请说明理由.19.如图,已知抛物线y=﹣(x2﹣7x+6)的顶点坐标为M,与x轴相交于A,B两点(点B在点A的右侧),与y轴相交于点C.(1)用配方法将抛物线的解析式化为顶点式:y=a(x﹣h)2+k(a≠0),并指出顶点M的坐标;(2)在抛物线的对称轴上找点R,使得CR+AR的值最小,并求出其最小值和点R的坐标;(3)以AB为直径作⊙N交抛物线于点P(点P在对称轴的左侧),求证:直线MP是⊙N 的切线.20.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,平行四边形ABCD的边BC在x轴上,D点在y轴上,C点坐标为(2,0),BC=6,∠BCD=60°,点E是AB上一点,AE=3EB,⊙P 过D,O,C三点,抛物线y=ax2+bx+c过点D,B,C三点.(1)求抛物线的解析式;(2)求证:ED是⊙P的切线;(3)若将△ADE绕点D逆时针旋转90°,E点的对应点E′会落在抛物线y=ax2+bx+c上吗?请说明理由;(4)若点M为此抛物线的顶点,平面上是否存在点N,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.21.如图所示,在平面直角坐标系中,以点M(2,3)为圆心,5为半径的圆交x轴于A,B两点,过点M作x轴的垂线,垂足为D;过点B作⊙M的切线,与直线MD交于N点.(1)求点B、点N的坐标以及直线BN的解析式;(2)求过A、N、B、三点(对称轴与y轴平行)的抛物线的解析式;(3)设(2)中的抛物线与y轴交于点P,以点D,B,P三点为顶点作平行四边形,请你求出第四个顶点Q的坐标,并判断Q是否在(2)中的抛物线上.22.如图,在平面直角坐标系中,圆M经过原点O,且与x轴、y轴分别相交于A(﹣6,0)、B(0,﹣8)两点.(1)求出直线AB的函数解析式;(2)若有一抛物线的对称轴平行于y轴且经过点M,顶点C在⊙M上,开口向下,且经过点B,求此抛物线的函数解析式;(3)设(2)中的抛物线交x轴于D、E两点,在抛物线上是否存在点P,使得S△PDE=S若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.△ABC23.如图1,二次函数y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B 的右侧),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D.(1)求顶点D的坐标(用含a的代数式表示);(2)若以AD为直径的圆经过点C.①求抛物线的函数关系式;②如图2,点E是y轴负半轴上一点,连接BE,将△OBE绕平面内某一点旋转180°,得到△PMN(点P、M、N分别和点O、B、E对应),并且点M、N都在抛物线上,作MF⊥x轴于点F,若线段MF:BF=1:2,求点M、N的坐标;③点Q在抛物线的对称轴上,以Q为圆心的圆过A、B两点,并且和直线CD相切,如图3,求点Q的坐标.24.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过(0,0)和(,)两点,点P在该抛物线上运动,以点P为圆心的⊙P总经过定点A(0,2).(1)求a,b,c的值;(2)求证:在点P运动的过程中,⊙P始终与x轴相交;(3)设⊙P与x轴相交于M(x1,0),N(x2,0)(x1<x2)两点,当△AMN为等腰三角形时,求圆心P的纵坐标.25.如图,直线与y轴交于A点,过点A的抛物线与直线交于另一点B,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(3,0).(1)求B点坐标以及抛物线的函数解析式.(2)动点P在线段OC上,从原点O出发以每秒一个单位的速度向C运动,过点P作x轴的垂线交直线AB于点M,交抛物线于点N.设点P运动的时间为t秒,求线段MN的长与t的函数关系式,当t为何值时,MN的长最大,最大值是多少?(3)在(2)的条件下(不考虑点P与点O、点C重合的情况),连接CM、BN,当t为何值时,四边形BCMN为平行四边形?问对于所求的t的值,平行四边形BCMN是否为菱形?说明理由.26.当﹣2≤x≤2时,求函数y=x2﹣2x﹣3的最大值和最小值.27.某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.(1)请直接写出y与x的函数关系式;(2)当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?(3)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?28.为备战2016年里约奥运会,中国女排的姑娘们刻苦训练,为国争光,如图,已知排球场的长度OD为18米,位于球场中线处球网的高度AB为2.43米,一队员站在点O处发球,排球从点O的正上方1.8米的C点向正前方飞出,当排球运行至离点O的水平距离OE为7米时,到达最高点G建立如图所示的平面直角坐标系.(1)当球上升的最大高度为3.2米时,求排球飞行的高度y(单位:米)与水平距离x(单位:米)的函数关系式.(不要求写自变量x的取值范围).(2)在(1)的条件下,对方距球网0.5米的点F处有一队员,他起跳后的最大高度为3.1米,问这次她是否可以拦网成功?请通过计算说明.(3)若队员发球既要过球网,又不出边界,问排球飞行的最大高度h的取值范围是多少?(排球压线属于没出界)29.九年级(3)班数学兴趣小组经过市场调查整理出某种商品在第x天(1≤x≤90,且x 为整数)的售价与销售量的相关信息如下.已知商品的进价为30元/件,设该商品的售价为y(单位:元/件),每天的销售量为p(单位:件),每天的销售利润为w(单位:元).时间x(天) 1 30 60 90每天销售量p(件)198 140 80 20(1)求出w与x的函数关系式;(2)问销售该商品第几天时,当天的销售利润最大?并求出最大利润;(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天的销售利润不低于5600元?请直接写出结果.30.关于x的一元二次方程4x2+4(m﹣1)x+m2=0(1)当m在什么范围取值时,方程有两个实数根?(2)设方程有两个实数根x1,x2,问m为何值时,x12+x22=17?(3)若方程有两个实数根x1,x2,问x1和x2能否同号?若能同号,请求出相应m的取值范围;若不能同号,请说明理由.2016年11月26日1302729921的初中数学组卷参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.(2016•天门)如图,CD是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为G,OG:OC=3:5,AB=8.(1)求⊙O的半径;(2)点E为圆上一点,∠ECD=15°,将沿弦CE翻折,交CD于点F,求图中阴影部分的面积.【分析】(1)根据AB⊥CD,垂足为G,OG:OC=3:5,AB=8,可以求得⊙O的半径;(2)要求阴影部分的面积只要做出合适的辅助线,然后利用锐角三角函数、扇形的面积和三角形的面积即可解答本题.【解答】解:(1)连接AO,如右图1所示,∵CD为⊙O的直径,AB⊥CD,AB=8,∴AG==4,∵OG:OC=3:5,AB⊥CD,垂足为G,∴设⊙O的半径为5k,则OG=3k,∴(3k)2+42=(5k)2,解得,k=1或k=﹣1(舍去),∴5k=5,即⊙O的半径是5;(2)如图2所示,将阴影部分沿CE翻折,点F的对应点为M,∵∠ECD=15°,由对称性可知,∠DCM=30°,S阴影=S弓形CBM,连接OM,则∠MOD=60°,∴∠MOC=120°,过点M作MN⊥CD于点N,∴MN=MO•sin60°=5×,∴S阴影=S扇形OMC﹣S△OMC==,即图中阴影部分的面积是:.【点评】本题考查垂径定理、扇形的面积、翻折变换,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.2.(2016•自贡)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,弦BD=BA,BE⊥DC交DC 的延长线于点E.(1)求证:∠1=∠BAD;(2)求证:BE是⊙O的切线.【分析】(1)根据等腰三角形的性质和圆周角定理得出即可;(2)连接BO,求出OB∥DE,推出EB⊥OB,根据切线的判定得出即可;【解答】证明:(1)∵BD=BA,∴∠BDA=∠BAD,∵∠1=∠BDA,∴∠1=∠BAD;(2)连接BO,∵∠ABC=90°,又∵∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BCO+∠BCD=180°,∵OB=OC,∴∠BCO=∠CBO,∴∠CBO+∠BCD=180°,∴OB∥DE,∵BE⊥DE,∴EB⊥OB,∵OB是⊙O的半径,∴BE是⊙O的切线.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,等腰三角形的性质,切线的判定,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.3.(2016•三明)如图,在△ABC中,∠C=90°,点O在AC上,以OA为半径的⊙O交AB 于点D,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE.(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,BC=8,OA=2,求线段DE的长.【分析】(1)直线DE与圆O相切,理由如下:连接OD,由OD=OA,利用等边对等角得到一对角相等,等量代换得到∠ODE为直角,即可得证;(2)连接OE,设DE=x,则EB=ED=x,CE=8﹣x,在直角三角形OCE中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的得到x的值,即可确定出DE的长.【解答】解:(1)直线DE与⊙O相切,理由如下:连接OD,∵OD=OA,∴∠A=∠ODA,∵EF是BD的垂直平分线,∴EB=ED,∴∠B=∠EDB,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠ODA+∠EDB=90°,∴∠ODE=180°﹣90°=90°,∴直线DE与⊙O相切;(2)连接OE,设DE=x,则EB=ED=x,CE=8﹣x,∵∠C=∠ODE=90°,∴OC2+CE2=OE2=OD2+DE2,∴42+(8﹣x)2=22+x2,解得:x=4.75,则DE=4.75.【点评】此题考查了直线与圆的位置关系,以及线段垂直平分线定理,熟练掌握直线与圆相切的性质是解本题的关键.4.(2016•宁波)如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)求DE的长.【分析】(1)连接OD,欲证明DE是⊙O的切线,只要证明OD⊥DE即可.(2)过点O作OF⊥AC于点F,只要证明四边形OFED是矩形即可得到DE=OF,在RT△AOF中利用勾股定理求出OF即可.【解答】证明:(1)连接OD,∵AD平分∠BAC,∴∠DAE=∠DAB,∵OA=OD,∴∠ODA=∠DAO,∴∠ODA=∠DAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O切线.(2)过点O作OF⊥AC于点F,∴AF=CF=3,∴OF===4.∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED是矩形,∴DE=OF=4.【点评】本题考查切线的判定、矩形的判定和性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是记住切线的判定方法,学会添加常用辅助线,属于基础题,中考常考题型.5.(2016•本溪二模)已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,(1)求证:DF与⊙O的位置关系并证明;(2)求FG的长.【分析】(1)连接OD,证∠ODF=90°即可.(2)利用△ADF是30°的直角三角形可求得AF长,同理可利用△FHC中的60°的三角函数值可求得FG长.【解答】(1)证明:连接OD,∵以等边三角形ABC的边AB为直径的半圆与BC边交于点D,∴∠B=∠C=∠ODB=60°,∴OD∥AC,∵DF⊥AC,∴∠CFD=∠ODF=90°,即OD⊥DF,∵OD是以边AB为直径的半圆的半径,∴DF是圆O的切线;(2)∵OB=OD=AB=6,且∠B=60°,∴BD=OB=OD=6,∴CD=BC﹣BD=AB﹣BD=12﹣6=6,∵在Rt△CFD中,∠C=60°,∴∠CDF=30°,∴CF=CD=×6=3,∴AF=AC﹣CF=12﹣3=9,∵FG⊥AB,∴∠FGA=90°,∵∠FAG=60°,∴FG=AFsin60°=.【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系、等边三角形的性质、垂径定理等知识,判断直线和圆的位置关系,一般要猜想是相切,那么证直线和半径的夹角为90°即可;注意利用特殊的三角形和三角函数来求得相应的线段长.6.(2016•深圳模拟)如图,在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A,与大圆相交于点B.小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB.(1)试判断BC所在直线与小圆的位置关系,并说明理由;(2)试判断线段AC、AD、BC之间的数量关系,并说明理由.(3)若AB=8,BC=10,求大圆与小圆围成的圆环的面积.【分析】(1)只要证明OE垂直BC即可得出BC是小圆的切线,即与小圆的关系是相切.(2)利用全等三角形的判定得出Rt△OAD≌Rt△OEB,从而得出EB=AD,从而得到三者的关系是前两者的和等于第三者.(3)根据大圆的面积减去小圆的面积即可得到圆环的面积.【解答】解:(1)BC所在直线与小圆相切.理由如下:过圆心O作OE⊥BC,垂足为E;∵AC是小圆的切线,AB经过圆心O,∴OA⊥AC;又∵CO平分∠ACB,OE⊥BC,∴OE=OA,∴BC所在直线是小圆的切线.(2)AC+AD=BC.理由如下:连接OD.∵AC切小圆O于点A,BC切小圆O于点E,∴CE=CA;∵在Rt△OAD与Rt△OEB中,,∴Rt△OAD≌Rt△OEB(HL),∴EB=AD;∵BC=CE+EB,∴BC=AC+AD.(3)∵∠BAC=90°,AB=8cm,BC=10cm,∴AC=6cm;∵BC=AC+AD,∴AD=BC﹣AC=4cm,∵圆环的面积为:S=π(OD)2﹣π(OA)2=π(OD2﹣OA2),又∵OD2﹣OA2=AD2,∴S=42π=16π(cm2).【点评】本题考查了切线的判定,全等三角形的判定等知识点.要证某线是圆的切线,①已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可,②所证切线与圆的交点不明确,可以过圆心作该直线的垂线段,证明垂线段的长等于半径.7.(2016•滨湖区模拟)如图,四边形ABCD 内接于⊙O,BD是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线AE交CD的延长线于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE⊥CD;(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半径.【分析】(1)欲证明AE⊥CD,只要证明∠EAD+∠ADE=90°即可;(2)过点O作OF⊥CD,垂足为点F.从而证得四边形AOFE是矩形,得出OF=AE,根据垂径定理得出DF=CD,在Rt△ODF中,根据勾股定理即可求得⊙O的半径.【解答】(1)证明:连接OA.∵AE是⊙O切线,∴OA⊥AE,∴∠OAE=90°,∴∠EAD+∠OAD=90°,∵∠ADO=∠ADE,OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=∠ADE,∴∠EAD+∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴AE⊥CD;(2)解:过点O作OF⊥CD,垂足为点F.∵∠OAE=∠AED=∠OFD=90°,∴四边形AOFE是矩形.∴OF=AE=4cm.又∵OF⊥CD,∴DF=CD=3cm.在Rt△ODF中,OD==5cm,即⊙O的半径为5cm.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,垂径定理,平行线的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理的应用等,熟练掌握性质定理是解题的关键.8.(2016•河西区一模)已知AB是半圆O的直径,点C是半圆O上的动点,点D是线段AB延长线上的动点,在运动过程中,保持CD=OA.(Ⅰ)当直线CD与半圆O相切时(如图①),求∠ODC的度数;(Ⅱ)当直线CD与半圆O相交时(如图②),设另一交点为E,连接AE,若AE∥OC,求∠ODC的度数.【分析】(1)连接OC,因为CD是⊙O的切线,得出∠OCD=90°,由OC=CD,得出∠ODC=∠COD,即可求得.(2)连接OE,利用等腰三角形及平行线的性质,可求得∠ODC的度数.【解答】解:(1)如图①,连接OC,∵OC=OA,CD=OA,∴OC=CD,∴∠ODC=∠COD,∵CD是⊙O的切线,∴∠OCD=90°,∴∠ODC=45°;(2)如图②,连接OE.∵CD=OA,∴CD=OC=OE=OA,∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵AE∥OC,∴∠2=∠3.设∠ODC=∠1=x,则∠2=∠3=∠4=x.∴∠AOE=∠OCD=180°﹣2x.∵∠6=∠1+∠2=2x.∵OE=OC,∴∠5=∠6=2x.∵AE∥OC,∴∠4+∠5+∠6=180°,即:x+2x+2x=180°,∴x=36°.∴∠ODC=36°.【点评】本题考查了切线性质,全等三角形,等腰三角形的性质以及平行线的性质等,作出辅助线是解题的关键.9.(2015•德阳)如图,已知BC是⊙O的弦,A是⊙O外一点,△ABC为正三角形,D为BC的中点,M为⊙O上一点,并且∠BMC=60°.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若E,F分别是边AB,AC上的两个动点,且∠EDF=120°,⊙O的半径为2,试问BE+CF 的值是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.【分析】(1)连结OB、OD、OC,如图1,由于D为BC的中点,根据垂径定理的推理得OD⊥BC,∠BOD=∠COD,再根据圆周角定理得∠BOD=∠M=60°,则∠OBD=30°,所以∠ABO=90°,于是根据切线的判定定理得AB是⊙O的切线;(2)作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N,连结AD,如图2,根据等边三角形三角形的性质得AD平分∠BAC,∠BAC=60°,则利用角平分线性质得DM=DN,根据四边形内角和得∠MDN=120°,由于∠EDF=120°,所以∠MDE=∠NDF,接着证明△DME≌△DNF得到ME=NF,于是BE+CF=BM+CN,再计算出BM=BD,CN=OC,则BE+CF=BC,于是可判断BE+CF的值是定值,为等边△ABC边长的一半,再计算BC的长即可.【解答】(1)证明:连结OB、OD、OC,如图1,∵D为BC的中点,∴OD⊥BC,∠BOD=∠COD,∴∠ODB=90°,∵∠BMC=∠BOC,∴∠BOD=∠M=60°,∴∠OBD=30°,∵△ABC为正三角形,∴∠ABC=60°∴∠ABO=60°+30°=90°,∴AB⊥OB,∴AB是⊙O的切线;(2)解:BE+CF的值是为定值.作DH⊥AB于H,DN⊥AC于N,连结AD,如图2,∵△ABC为正三角形,D为BC的中点,∴AD平分∠BAC,∠BAC=60°,∴DH=DN,∠HDN=120°,∵∠EDF=120°,∴∠HDE=∠NDF,在△DHE和△DNF中,,∴△DHE≌△DNF,∴HE=NF,∴BE+CF=BH﹣EH+CN+NF=BH+CN,在Rt△DHB中,∵∠DBH=60°,∴BH=BD,同理可得CN=OC,∴BE+CF=OB+OC=BC,∵BD=OB•cos30°=,∴BC=2,∴BE+CF的值是定值,为.【点评】本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.也考查了等边三角形的性质.10.(2012•广元)如图,AB是⊙O的直径,C是AB延长线上一点,CD与⊙O相切于点E,AD⊥CD于点D.(1)求证:AE平分∠DAC;(2)若AB=3,∠ABE=60°.①求AD的长;②求出图中阴影部分的面积.【分析】(1)连接OE,由切线的性质可知,OE⊥CD,再根据AD⊥CD可知AD∥OE,故∠DAE=∠AEO,再由OA=OE可知∠EAO=∠AEO,故∠DAE=∠EAO,故可得出结论;(2)①先根据∠ABE=60°求出∠EAO的度数,进而得出∠DAE的度数,再根据锐角三角函数的定义求出AE及BE的长,在Rt△ADE中利用锐角三角函数的定义即可得出AD的长;②由三角形内角和定理求出∠AOE的度数,再根据OA=OB可知S△AOE=S△BOE=S△ABE求出△AOE的面积,由S阴影=S扇形AOE﹣S△AOE即可得出结论.【解答】解:(1)连接OE.∵CD是⊙O的切线,∴OE⊥CD,∵AD⊥CD,∴AD∥OE,∴∠DAE=∠AEO,∵OA=OE,∴∠EAO=∠AEO,∴∠DAE=∠EAO,∴AE平分∠DAC;(2)①∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵∠ABE=60°,∴∠EAO=30°,∴∠DAE=∠EAO=30°,∵AB=3,∴AE=AB•cos30°=3×=,BE=AB=,在Rt△ADE中,∵∠DAE=30°,AE=,∴AD=AE•cos30°=×=;②∵∠EAO=∠AEO=30°,∴∠AOE=180°﹣∠EAO﹣∠AEO=180°﹣30°﹣30°=120°,∵OA=OB,∴S△AOE=S△BOE=S△ABE,∴S阴影=S扇形OAE﹣S△AOE=S扇形OAE﹣S△ABE═﹣×××=﹣=.【点评】本题考查的是切线的性质及扇形面积的计算,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用直角三角形的性质求解是解答此题的关键.11.(2016•宁德)如图1,已知抛物线l1:y=﹣x2+x+3与y轴交于点A,过点A的直线l2:y=kx+b与抛物线l1交于另一点B,点A,B到直线x=2的距离相等.(1)求直线l2的表达式;(2)将直线l2向下平移个单位,平移后的直线l3与抛物线l1交于点C,D(如图2),判断直线x=2是否平分线段CD,并说明理由;(3)已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数)和直线y=3x+m有两个交点M,N,对于任意满足条件的m,线段MN都能被直线x=h平分,请直接写出h与a,b之间的数量关系.【分析】(1)先根据抛物线的解析式求出抛物线与y轴的交点A的坐标,再根据点A,B到直线x=2的距离相等,求出点B的横坐标为4,因为B也在抛物线上,当x=4代入抛物线的解析式求出y的值,即是点B的坐标,再利用待定系数法求直线l2的表达式;(2)根据平移规律写出直线l3表达式,计算出直线l3与直线x=2的交点坐标(2,﹣1.5),根据二次函数和直线l3的解析式列方程组求出C、D两点的坐标,由中点坐标公式计算CD 的中点坐标,恰好与直线l3与直线x=2的交点重合,所以直线x=2平分线段CD;(3)先设M(x1,y1),N(x2,y2),根据M、N是抛物线和直线y=3x+m的交点,列方程组得:x1+x2=﹣,由中点坐标公式列式可得结论.【解答】解:(1)当x=0时,y=3,∴A(0,3),∴A到直线x=2的距离为2,∵点A,B到直线x=2的距离相等,∴B到直线x=2的距离为2,∴B的横坐标为4,当x=4时,y=﹣×42+4+3=﹣1,∴B(4,﹣1),把A(0,3)和B(4,﹣1)代入y=kx+b中得:,解得:,∴直线l2的表达式为:y=﹣x+3;(2)直线x=2平分线段CD,理由是:直线l3表达式为:y=﹣x+3﹣=﹣x+0.5,当x=2时,y=﹣2+0.5=﹣1.5,,解得:或,∴C(﹣1,1.5)、D(5,﹣4.5),∴线段CD的中点坐标为:x==2,y==﹣1.5,则直线x=2平分线段CD;(3),ax2+(b﹣3)x+c﹣m=0,则x1、x2是此方程的两个根,x1+x2=﹣,∵线段MN都能被直线x=h平分,设线段MN的中点为P,则P的横坐标为h,根据中点坐标公式得:h==﹣.【点评】本题是二次函数的综合题,考查了二次函数与一次函数的交点问题,与方程组相结合,理解上有难度;要熟知中点坐标公式:若A(a,b),B(m,n),则AB的中点坐标x=,y=;两函数图象的交点就是两函数解析式所列方程组的解.12.(2016•东丽区二模)如图,点A(﹣2,0)、B(4,0)、C(3,3)在抛物线y=ax2+bx+c 上,点D在y轴上,且DC⊥BC,∠BCD绕点C顺时针旋转后两边与x轴、y轴分别相交于点E、F.(1)求抛物线的解析式;(2)CF能否经过抛物线的顶点?若能,求出此时点E的坐标;若不能,说明理由;(3)若△FDC是等腰三角形,求点F的坐标.【分析】(1)由抛物线与X轴的两个交点A、B的坐标,可以由两根式设抛物线解析式为:y=a(x+2)(x﹣4),求出a的值即可;(2)由C、B两点坐标利用待定系数法可以求得CB直线方程为:y=﹣3x+12,设CD直线方程可以设为:y=x+m,求出m的值,进而求出D点的值,由抛物线解析式可以顶点公式或对称轴x=1解得顶点M坐标,由C、M两点坐标可以求得CM即CF直线方程,CE直线方程可以设为:y=x+n,求出n的值,进而求出E点的坐标;(3)由C、D两点坐标可以求得CD=,△FDC是等腰△可以有三种情形:①当FD=CD;②FC=CD;③FD=FC,分别求出F点的坐标即可;【解答】解:(1)由抛物线与X轴的两个交点A、B的坐标,可以由两根式设抛物线解析式为:y=a(x+2)(x﹣4),然后将C点坐标代入得:a(3+2)(3﹣4)=3,解得:a=﹣,故抛物线解析式是:y=﹣(x+2)(x﹣4);(2)由C、B两点坐标利用待定系数法可以求得CB直线方程为:y=﹣3x+12,∵CD⊥CB,∴CD直线方程可以设为:y=x+m,将C点坐标代入得:m=2,∴CD直线方程为:y=x+2,∴D点坐标为:D(0,2),由抛物线解析式可以顶点公式或对称轴x=1解得顶点M坐标为M(1,),∴由C、M两点坐标可以求得CM即CF直线方程为:y=﹣x+,∴F点坐标为:F(0,),∴CE直线方程可以设为:y=x+n,将C点坐标代入得:n=,∴CE直线方程为:y=x+,令y=0,解得:x=﹣,∴E点坐标为E(﹣,0),∴能;(3)由C、D两点坐标可以求得CD=,则△FDC是等腰△可以有三种情形:①FD=CD=,则F点坐标为F(0,2+),②FC=CD=,过C点作y轴垂线,垂足为H点,则DH=1,则FH=1,则F点坐标为F(0,4),③FD=FC,作DC的中垂线FG,交y轴于F点,交DC于G点,由中点公式得G点坐标为G(,),由DC两点可以求得DC直线方程为:y=x+2,则FG直线方程可以设为:y=﹣3x+p,将G点坐标代入解得:p=7,故F点坐标为(0,7).【点评】本题主要考查二次函数的综合题的知识点,解答本题的关键是熟练掌握二次函数的性质及其解析式的求法,特别是(3)问需要分类讨论,此题难度较大,希望同学们仔细作答.13.(2016•崇明县二模)已知,一条抛物线的顶点为E(﹣1,4),且过点A(﹣3,0),与y轴交于点C,点D是这条抛物线上一点,它的横坐标为m,且﹣3<m<﹣1,过点D作DK⊥x轴,垂足为K,DK分别交线段AE、AC于点G、H.(1)求这条抛物线的解析式;(2)求证:GH=HK;(3)当△CGH是等腰三角形时,求m的值.【分析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+4 (a≠0),将点A的坐标代入求得a的值即可求得抛物线的解析式;(2)先求得直线AE、AC的解析式,由点D的横坐标为m,可求得KG、KH的长(用含m的式子),从而可证明GH=HK;(3)可分为CG=CH,GH=GC,HG=HC三种情况,接下来依据两点间的距离公式列方程求解即可.【解答】(1)解:∵抛物线的顶点为E(﹣1,4),∴设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+4 (a≠0).又∵抛物线过点A(﹣3,0),∴4a+4=0,解得:a=﹣1.∴这条抛物线的解析式为y=﹣(x+1)2+4.(2)设直线AE的解析式为y=kx+b.∵将A(﹣3,0),E(﹣1,4),代入得:,解得:k=2,b=6,∴直线AE的解析式为y=2x+6.设直线AC的解析式为y=k1x+b1.∵将A(﹣3,0),C(0,3)代入得:,解得:k=1,b=3,∴直线AC的解析式为y=x+3.∵D的横坐标为m,DK⊥x轴∴G(m,2m+6),H(m,m+3).∵K(m,0)∴GH=m+3,HK=m+3.∴GH=HK.(3)由(2)可知:C(0,3),G(m,2m+6),H(m,m+3)。
2021年九年级数学中考复习知识点综合专题训练:一次函数与一元一次不等式1(附答案)
2021年九年级数学中考复习知识点综合专题训练:一次函数与一元一次不等式1(附答案)1.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x>k1x+b的解集为()A.x>3B.x<3C.x>﹣1D.x<﹣12.如图,已知直线y1=x+a与y2=kx+b相交于点P(﹣2,2),则关于x的不等式x+a>kx+b 的解集是()A.x<﹣2B.x>﹣2C.x<2D.x>23.如图,已知函数y=kx+b图象如图所示,则不等式kx+b<0的解集为()A.x>5B.x<5C.x>4D.x<44.一次函数y=kx+b(k,b为常数)的图象如图所示,则不等式kx+b<1的解集是()A.x<﹣2B.x<1C.x>﹣2D.x<05.如图,直线l1:y1=ax(a≠0)与直线l2:y2=x+b(b≠0)交于点P,有四个结论:①a<0②a>0③当x>0时,y1>0④当x<﹣2时,y1>y2,其中正确的是()A.①②B.①③C.①④D.②③6.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b<0的解集是()A.x>0B.x<0C.x>2D.x<27.一次函数y1=kx+b与y2=mx+n的图象如图所示,则以下结论:①k>0;②b>0;③m >0;④n>0;⑤当x=3时:y1>y2.正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,已知一次函数y1=x+b与正比例函数y2=kx的图象交于点P.四个结论:①k>0;②b>0;③当x<0时,y2>0;④当x<﹣2时,kx<x+b.其中正确的是()A.①③B.②③C.③④D.①④9.如图,直线y=﹣x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为﹣2,则关于x的不等式﹣x+m>nx+4n>0的整数解为()A.﹣1B.﹣3C.﹣4D.﹣510.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(﹣6,0),且与正比例函数y=x的图象交于点A(m,﹣3),若kx﹣x>﹣b,则()A.x>0B.x>﹣3C.x>﹣6D.x>﹣911.直线y=kx+b(k>0)与x轴的交点坐标为(2,0),则关于x的不等式kx+b>0的解集是()A.x<1B.x<2C.x>0D.x>212.在平面直角坐标系中,正比例函数y=2x的图象与直线y=kx+b交于A(﹣1,﹣2).直线y=kx+b,还经过点(﹣2,0).则不等式2x<kx+b<0的解集为()A.x<﹣2B.﹣2<x<0C.﹣2<x<﹣1D.﹣1<x<0 13.若一次函数y=(m﹣1)x﹣m+4的图象与y轴的交点在x轴的上方,则m的取值范围是.14.如图,直线y1=x+b与y2=kx﹣1相交于点P,则关于x的不等式x+b>kx﹣1的解集为.15.一次函数y=ax+b与正比例函数y=kx在同一平面直角坐标系的图象如图所示,则关于x的不等式ax+b≥kx的解集为.16.如图,一次函数y=kx+b的图象经过点(4,﹣3),则关于x的不等式kx+b<﹣3的解集为.17.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式kx﹣m+b>0的解集是.18.函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,2),则不等式2x﹣4≤ax的解集.19.若函数y=kx﹣b的图象如图所示,则关于x的不等式k(x﹣1)﹣b>0的解集为.20.已知直线y1=2x与直线y2=﹣2x+4相交于A,有以下结论:①A的坐标为(1,2);②当x=1时,两个函数值相等;③当x<1时,y1<y2;④y1,y2在平面直角坐标系中的位置关系是平行,其中正确的是.21.如图,直线y1=k1x+b和直线y2=k2x+b交于y轴上一点,则不等式k1x+b>k2x+b的解集为.22.在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax和y=kx+7的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式ax>kx+7的解集是.23.已知一次函数y=kx+b经过点A(3,0),B(0,3).(1)求k,b的值.(2)在平面直角坐标系xOy中,画出函数图象;(3)结合图象直接写出不等式kx+b>0的解集.24.在给出的网格中画出一次函数y=2x﹣3的图象,并结合图象求:(1)方程2x﹣3=0的解;(2)不等式2x﹣3>0的解集;(3)不等式﹣1<2x﹣3<5的解集.25.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质﹣﹣运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|=结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数y=||(k>0)中,当x=﹣4时,y=1.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质;(3)已知函数y=x||x 的解集.26.在平面直角坐标系中,直线y=2x向右平移1个单位长度得到直线y1.(1)直接写出直线y1的解析式;(2)直线y1分别交x轴,y轴于点A,B,交y2=kx于点C,若A为BC的中点.①请画图并求k的值;②当0<y1<y2时,请直接写出x的取值范围.27.在学习一元一次不等式与一次函数中,小明在同一个坐标系中分别作出了一次函数y=k1x+b1和y=kx+b的图象,分别与x轴交于点A、B,两直线交于点C.已知点A(﹣1,0),B(2,0),观察图象并回答下列问题:(1)关于x的方程k1x+b1=0的解是;关于x的不等式kx+b<0的解集是;(2)直接写出关于x的不等式组的解集;(3)若点C(1,3),求关于x的不等式k1x+b1>kx+b的解集和△ABC的面积.28.如图,直线l1:y=x+与y轴的交点为A,直线l1与直线l2:y=kx的交点M的坐标为M(3,a).(1)求a和k的值;(2)直接写出关于x的不等式x+<kx的解集;(3)若点B在x轴上,MB=MA,直接写出点B的坐标.29.如图,过点C(0,﹣2)的直线l1:y1=kx+b(k≠0)与直线l2:y2=x+1交于点P(2,m),且直线l1与x轴交于点B,直线l2与x轴交于点A.(1)直接写出使得y1<y2的x的取值范围;(2)求点P的坐标和直线l1的解析式;(3)若点M在x轴的正半轴上运动,点M运动到何处时△ABP与△BPM面积相等?求出此时△BPM面积.30.如图,函数y1=2x和y2=kx+4(k为常数,且k≠0)的图象都经过点A(m,3).(1)求点A的坐标及k的值;(2)结合图象直接写出)y2≥y1时x的取值范围.31.已知:如图,一次函数y1=﹣x﹣2与y2=x﹣4的图象相交于点A.(1)求点A的坐标.(2)若一次函数y1与y2的图象与x轴分别相交于点B、C,求△ABC的面积.(3)结合图象,直接写出y1≤y2时x的取值范围.32.设函数f(x)=|x+2|﹣|x﹣1|.(1)画出函数y=f(x)的图象;(2)若关于x的不等式f(x)+4≥|1﹣2m|有解,求实数m的取值范围.参考答案1.解:当x<﹣1时,k2x>k1x+b,所以不等式k2x>k1x+b的解集为x<﹣1.故选:D.2.解:因为直线y1=x+a与y2=kx+b相交于点P(﹣2,2),当x>﹣2时,x+a>kx+b,所以不等式x+a>kx+b的解集为x>﹣2.故选:B.3.解:∵从图象可知:一次函数图象和x轴的交点坐标为(4,0),y随x的增大而减小,∴不等式kx+b<0的解集是x>4,故选:C.4.解:从图象得知一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象经过点(0,1),并且函数值y随x的增大而增大,因而则不等式kx+b<1的解集是x<0.故选:D.5.解:∵直线l1:y1=ax(a≠0)从左往右呈下降趋势,∴a<0,故①正确,②错误;由函数图象可得当x>0时,y1<0,故③错误;∵两函数图象交于P,∴x<﹣2时,y1>y2,故④正确,故选:C.6.解:由图可知:当x>2时,y<0,即kx+b<0;故关于x的不等式kx+b<0的解集为x>2.故选:C.7.解:∵一次函数y1=kx+b的图象经过第一、三象限,∴k>0,所以①正确;∵一次函数y1=kx+b的图象与y轴的交点在y轴的负半轴上,∴b<0,所以②错误;∵一次函数y2=mx+n的图象经过第二、四象限,∴m<0,所以③错误;∵一次函数y2=mx+n的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴n>0,所以④正确;∵x>2时,y1>y2,∴当x=3时:y1>y2.所以⑤正确.故选:C.8.解:∵直线y2=kx经过第二、四象限,∴k<0,故①错误;∵y1=x+b与y轴交点在正半轴,∴b>0,故②正确;∵正比例函数y2=kx经过原点,且y随x的增大而减小,∴当x<0时,y2>0;故③正确;当x<﹣2时,正比例函数y2=kx在一次函数y1=x+b图象的上方,即kx>x+b,故④错误.故选:B.9.解:当y=0时,nx+4n=0,解得x=﹣4,所以直线y=nx+4n与x轴的交点坐标为(﹣4,0),当x>﹣4时,nx+4n>0;当x<﹣2时,﹣x+m>nx+4n,所以当﹣4<x<﹣2时,﹣x+m>nx+4n>0,所以不等式组﹣x+m>nx+4n>0的整数解为x=﹣3.故选:B.10.解:把A(m,﹣3)代入y=x得m=﹣3,解得m=﹣9,所以当x>﹣9时,kx+b>x,即kx﹣x>﹣b的解集为x>﹣9.故选:D.11.解:∵直线y=kx+b(k>0)与x轴的交点为(2,0),∴y随x的增大而增大,当x>2时,y>0,即kx+b>0.故选:D.12.解:画出函数y=2x与y=kx+b如图,由图象可知:正比例函数y=2x和一次函数y=kx+b的图象的交点是A(﹣1,﹣2),∴不等式2x<kx+b的解集是x<﹣1,∵一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标是B(﹣2,0),∴不等式kx+b<0的解集是x>﹣2,∴不等式2x<kx+b<0的解集是﹣2<x<﹣1,故选:C.13.解:一次函数y=(m﹣1)x﹣m+4中,令x=0,解得:y=﹣m+4,与y轴的交点在x轴的上方,则有﹣m+4>0,解得:m<4.故本题答案为:m<4且m≠1.14.解:当x>﹣1,函数y=x+b的图象在函数y=kx﹣1图象的上方,所以关于x的不等式x+b>kx﹣1的解集为x>﹣1.故答案为x>﹣1.15.解:从图象可看出当x≥﹣1,直线l2的图象在直线l1的上方,不等式ax+b>kx.故答案为:x≥﹣1.16.解:∵一次函数y=kx+b的图象经过(4,﹣3),∴x=4时,kx+b=﹣3,又y随x的增大而减小,∴关于x的不等式kx+b<﹣3的解集是x>4.故答案是:x>4.17.解:当x<﹣3时,y=kx+b>m,所以关于x的不等式kx﹣m+b>0的解集为x<﹣3.故答案为:x<﹣3.18.解:∵函数y=2x的图象经过点A(m,2),∴2m=2,解得:m=1,∴点A(1,2),当x≤1时,2x≤ax+4,即不等式2x﹣4≤ax的解集为x≤1.故答案为x≤1.19.解:把(3,0)代入y=kx+b得3k﹣b=0,则b=3k,所以k(x﹣1)﹣b>0化为k(x﹣1)﹣3k>0,即kx﹣4k>0,因为k<0,所以x<4,故答案为:x<4.20.解:解方程组得,∴两直线的交点坐标为(1,2),所以①②正确;当y1<y2,即2x<﹣2x+4,解得x<1,即当x<1时,y1<y2;所以③正确;∵直线y1=2x与直线y2=﹣2x+4相交于A,∴y1,y2在平面直角坐标系中不平行,所以④错误.故答案为:①②③.21.解:∵直线y1=k1x+b和直线y2=k2x+b交于y轴上一点,∴交点的横坐标为0∵从图象看,当x>0时,直线y1=k1x+b的图象位于直线y2=k2x+b的上方;当x<0时,直线y1=k1x+b的图象位于直线y2=k2x+b的下方∴当x>0时,k1x+b>k2x+b故答案为:x>0.22.解:因为当x>2时,ax>kx+7,所以关于x的一元一次不等式ax>kx+7的解集为x>2.故答案为x>2.23.解:(1)∵一次函数y=kx+b经过点A(3,0),B(0,3).∴,解得;(2)函数图象如图:;(3)不等式kx+b>0的解集为:x<3.24.解:(1)由图象可知,方程2x﹣3=0的解是x=,(2)由图象可知,不等式2x﹣3>0的解集是x>;(3)由图象可知,不等式﹣1<2x﹣3<5的解集是:1<x<4.25.解:(1)∵在函数y=||(k>0)中,当x=﹣4时,y=1,||1,解得k=4,∴这个函数的表达式是y=||;(2)∵y=||,∴y=,列表:x﹣4﹣2﹣1123y124421…描点、连线,画出该函数的图象如图所示:由图象可知,函数的图象关于y轴对称;(3)由函数图象可得,||x的解集是0<x≤2或x<0.26.解:(1)由“左加右减”的原则可知:把直线y=2x向右平移1个单位长度后,其直线解析式为y=2(x﹣1),即y=2x﹣2.故直线y1的为y=2x﹣2;(2)①如图,由直线y1的为y=2x﹣2可知A(1,0),B(0,﹣2),∵A为BC的中点,∴C(2,2),把C(2,2)代入y2=kx得,2=2k,∴k=1;②当0<y1<y2时,x的取值范围是1<x<2.故答案为1<x<2.27.解:(1)∵一次函数y=k1x+b1和y=kx+b的图象,分别与x轴交于点A(﹣1,0)、B (2,0),∴关于x的方程k1x+b1=0的解是x=﹣1,关于x的不等式kx+b<0的解集,为x>2,故答案为x=﹣1,x>2;(2)根据图象可以得到关于x的不等式组的解集﹣1<x<2;(3)∵点C(1,3),∴由图象可知,不等式k1x+b1>kx+b的解集是x>1,∵AB=3,∴S△ABC=•y C==.28.解:(1)∵直线l1与直线l2的交点为M(3,a),∴M(3,a)在直线y=x+上,也在直线y=kx上,∴a=×3+=3,∴M(3,3),∴3=3k,解得k=1;(2)不等式x+<kx的解集为x>3;(3)作MN⊥x轴于N,∵直线l1:y=x+与y轴的交点为A,∴A(0,),∵M(3,3),∴AM2=(3﹣0)2+(3﹣)2=,∵MN=3,MB=MA,∴BN==,∴B(,0)或B(,0).29.解:(1)当x<2时,y1<y2;(2)把点P(2,m)代入y2=x+1中,得m=2+1=3,∴点P的坐标为(2,3).把点C(0,﹣2)、P(2,3)分别代入y1=kx+b中,得,解得,∴直线l1的解析式为y1=x﹣2;(3)由(2)得点P的坐标为(2,3),∵△ABP与△BPM有相同的高,即h=3.要使△ABP与△BPM面积相等,且点M在x 轴正半轴上.∴在x轴上取点M,当AB=BM时,△ABP与△BPM面积相等.∵在直线中,当y=0时,,即点B的坐标是(,0),∴AB=1+=,BM=OM﹣OB=,∴OM=,则点M运动到(0,)时△ABP与△BPM面积相等.∴S△BPM=.30.解:(1)把A(m,3)代入y1=2x得2m=3,解得m=,∴A(,3),把A(,3)代入y2=kx+4得3=k+4,解得k=﹣;(2)当x≤时,y2≥y1.31.解:(1)联立两函数解析式可得方程组,解得:,∴点A的坐标为(1,﹣3);(2)当y1=0时,﹣x﹣2=0,解得:x=﹣2,∴B(﹣2,0),当y2=0时,x﹣4=0,解得:x=4,∴C(4,0),∴CB=6,∴△ABC的面积为:6×3=9;(3)由图象可得:y1≤y2时x的取值范围是x≥1.32.解:(1)函数f(x)=,所以其图象如图:(2)若关于x的不等式f(x)+4≥|1﹣2m|有解,即(|x+2|﹣|x﹣1|+4)的最大值≥|1﹣2m|,故|x+2|﹣|x﹣1|+4的最大值大于或等于|1﹣2m|,利用绝对值的意义可得|x+2|﹣|x﹣1|+4的最小值为3+4=7,∴|1﹣2m|≤7,解得﹣3≤m≤4。
2021年九年级中考数学复习专题汇编:一元二次方程及其应用
2021中考数学专题汇编:一元二次方程及其应用一、选择题(本大题共10道小题)1.有X支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,那么以下方程中符合题意的是()A. 1)=45B. %(x+1)=45C. x(x—1)=45D.x(x+1)=452.用配方法解方程/一6工一8=0时,配方结果正确的选项是()A. (X-3)2=17B. (A—3)2=14C. (X-6)2=44D. (A—3)2=13.绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间设置一块面积为900平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米.设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为()A. x(x-10)=900B. A(x+10) = 900C. 10(x+10) = 900D. 2[x+(x+10)] = 9004.用因式分解法解一元二次方程x(x-l) — 2(1 — x)=0,变形后正确的选项是()A. (x+l)(x+2)=0B. (X+1)(A-2)=0C. (x-l)(x-2) = 0D. (A—l)(x+2)=05.某企业2021年初获利润300万元,到2021年初方案利润到达507万元.设这两年的年利润平均增长率为x.应列方程是()A.300(1+%) = 507B.300(1+x)2=507C.300( 1 +x)+300( 1 +x)2=507D.300+300( 1+x)+300( 1+4=5076.假设关于x的一元二次方程M+2x—k=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A. k<~\B. k>~\C. k<\D. k>\7.假设xi,不是一元二次方程x2—4x—5 =.的两根,那么的值为〔〕A. -5B. 5C. -4D. 48.关于X的一元二次方程『十履一2=0〔女为实数〕根的情况是〔〕A.有两个不相等的实数根C.没有实数根B.有两个相等的实数根D.不能确定9.如图,在△A8C 中,ZABC=90°, 98=8 cm, BC=6 cm.动点、P,.分别从点A, B同时开始移动,点P的速度为1 cm/s,点Q的速度为2 cm/s,点Q移动到点C后停止运动,点P也随之停止运动.运动以下时间后,能使△PB.的面积为15 cm2的是〔〕A. 2 sB. 3 sC. 4 sD. 5 s10.某专卖店销售一种机床,三月份每台售价为2万元,共销售60台.根据市场调查知:这种机床每台售价每增加.1万元,每个月就会少售出1台.四月份该专卖店想将销售额提升25%,那么这种机床每台的售价应定为〔〕A. 3万元B. 5万元C. 8万元D. 3万元或5万元二、填空题〔本大题共8道小题〕11.设XI, X2是方程f-3x+2=0的两个根,那么X\+X2-Xi-X2=.12.中国“一带一路〞给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2021年人均年收入为20000元,到2021年人均年收入到达39200元,那么该地区居民人均年收入平均增长率为.〔用百分数表示〕13.如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路〔两条道路分别与矩形的一条边平行〕,剩余局部栽种花草,且栽种花草的面积为77 m2,设道路的宽为xm,那么根据题意,可列方程为.14 . 一个三角形其中两边的长分别为3和6,第三边的长是方程X 2-6X + 8=0的 一个根,那么此三角形的周长是 __________ .15 .你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方 程炉+5*14=0,即x 〔x+5〕=14为例加以说明.数学家赵爽〔公元3~4世纪〕在其所著 的?勾股圆方图注?中记载的方法是:构造图〔如图1〕中大正方形的面积是 〔x+x+5〕2,它乂等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4x14+52,据 此易得后2.那么在图2所示三个构图〔矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网 格格点上〕中,能够说明方程f>41-12=0的正确构图是.〔只填序号〕16 .方程『一6x+q =.可转化为x —3 = dr\「,那么q=.17 .关于工的一元二次方程./+ 2、+2 —.=0有两个相等的实数根,那么:+c 的值为. 18 .在^ ABC 中,BC = 2, AB = 2 小,AC = b,且关于 x 的方程 x 2~4x+b=0 有两个相等的实数根,那么AC 边上的中线长为.三、解做题(本大题共4道小题)19 .我们已经学习了一元二次方程的四种解法:因式分解法、直接开平方法、配方法和公式法.请选择适当的方法解以下方程: (11-3工+1=0; (2)(工一 1> = 3;9 , 2 1 1 9(3)JT +§X +§=0; (4)『- 2x=4. 20 .某学校机房有100台学生用电脑和1台教师用电脑,现在教师用电脑被某种 电脑病毒感染,且该电脑病毒传播得非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感 染后就会有16台电脑被感染.⑴每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?⑵假设病毒得不到有效限制,多少轮感染后机房内所有电脑都将被感染? 21 .X 2—3X +1=0,求以下各式的值:(1>2 + ^2; (2)(X-;)2. A A22 .阅读理解.:先阅读下面的内容,再解决问题.例题:假设 nF+2mn + 2n 2—6n+9 = 0,求 m 和 n 的值.解:由于 nv +2mn + 2n 2—6n+9 = 0,所以 nf+Zmn + r + n2—6n+9 = 0,所以(m+n)2+(n —3>=0,所以 m + n = 0, n —3 = 0,所以 m=—3, n = 3.问题:(1)假设 x2+2y2—2xy+4y+4=0,求 x)'的值;(2)a, b, c 是^ ABC 的三边长,且a, b 满足a 2+b 2= 12a+8b-52,求c 的取值范围.2021中考数学专题汇编:一元二次方程及其应用■答案一、选择题(本大题共10道小题)1.【答案】A【解析】根据题意:每两队之间都比赛一场,每队参加X—1场比赛,共比赛;X(X—1)场比赛,根据题意列出一元二次方程gx(x-1)=45.应选A.2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B [解析].••关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,/.A=22—4x1x( —k)=4+4k>0,Ak>-1.7.【答案】A8.【答案】A [解析]:a=l, b=k, c=-2, /.A=b2-4ac=k2-4xlx(-2)=k2 + 8>0,・♦•方程有两个不相等的实数根.应选A.9.【答案】B [解析]设运动时间为ts,那么BP=(8—t)cm, BQ = 2t cm,由三角形的面积公式列方程,得;・(8 - t>2t= 15, 解得ti = 3, t2=5(当t = 5时,BQ=10cm,不合题意,舍去).,动点P, Q运动3 s后,能使△ PBQ的面积为15 cm2.10.【答案】D [解析]设这种机床每台的售价定为x万元,那么.v| 60-^j=2x60x(l +25%),解得xi =3, X2=5.二、填空题(本大题共8道小题)11.【答案】112.【答案】40% [解析]设该地区居民人均年收入平均增长率为x,那么20000( 1+X)2=39200,解得即=0.4, &=-2.4(舍去),・••该地区居民人均年收入平均增长率为40%.故答案为:40%.13.【答案】(12-x)(8-x)=7714.【答案】13 [解析]解方程X2-6X+8=0,得XI=2, X2=4.・・・2, 3, 6不能构成三角形,,舍去x=2.当x=4H寸,三角形的周长= 3+4+6=13.15.【答案】② [解析]・・・/-4_¥-12=0,即x(x-4)=12,・•・构造如题图②中大正方形的面积是(x+六4)2,它乂等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4x12+42,据此易得工=6.故填②.16.【答案】217.【答案】2 [解析]根据题意,得△=4—4a(2—c)=0, 整理,得4ac —8a=-4,即4a(c—2)=—4.・・•方程ax2+2x+2—c=0是一元二次方程, a#0.等式两边同时除以4a,得C —2=-L a那么;+c=2. cl故答案为2.18.【答案】2 [解析]由于关于x的方程x2—4x+b=0有两个相等的实数根,所以△=(—4)2—4b=16—4b=0,得AC = b=4.由于BC = 2, AB=2 点,所以BC2 + AB2 = AC2,所以△ ABC为直角三角形,AC为斜边,那么AC边上的中线长为斜边的一半,为2.三、解做题(本大题共4道小题)19.【答案】解:(1)Va= 1 , b=—3, c = 1 , /.b2— 4ac = ( — 3)2— 4x 1 x 1 = 5>0, ,x =一(一3) ±\ft2x1 '. 3+乖3—小• • xi = 2 ,X2= 2 •(2)X—1=±V5,/.XI = 1 + yfi, X2— 1—yf3.(3)(X+1)2=0,;・X1=X2=;.(4)x2-2x+1=4+1,即(x-1)2 = 5,/. x—1 =±\[5f xi — 1 + 小,X2— 1—A/5.20.【答案】解:(1)设每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑.根据题意,得1 +x+x( 1 +x) = 16,解得xi =3,脱=—5(舍去).答:每轮感染中平均一台电脑会感染3台电脑.(2)三轮感染后,被感染的电脑台数为16+16x3 = 64, 四轮感染后,被感染的电脑台数为64+64x3=256〉101.答:假设病毒得不到有效限制,四轮感染后机房内所有电脑都将被感染.21.【答案】解.:(1)方程x2—3x+l=0的两边同除以x并移项,得x+:=3, A/. X2+^2=(X+-)2—2X ^=9-2=7.19 t 1 9 1(2)(x--)- = (x+-)--4x--=9-4=5.22.【答案】解:(1)由于x2+2y2-2xy+4y+4=0,所以X2—2xy+y2+y2+4y+4=0,所以(x — y)2 + (y+2)2 = 0,那么x —y=0, y+2=0,解得x=—2, y=-2,所以必=(_2)-2=;.(2)由于a2+b2=12a+8b-52,所以a2 - 12a+36+b2—8b+ 16 = 0,即(a-6)2+(b-4)2=0,那么a—6=0, b—4=0,解得a=6, b=4,所以2VcV10.。
上册 期末复习强化训练卷1(一元二次方程)-2020-2021学年苏科版九年级数学上学期(机构)
期末复习强化训练卷1(一元二次方程)-苏科版九年级数学一、选择题1、方程||(2)4310m m x x m ++++=是关于的一元二次方程,则( )A .2m =±B .2m =C .2m =-D .2m ≠±2、下列关于x 的方程:①ax 2+bx +c =0;②2x +21x-3=0;③x 2﹣4+x 5=0;④3x =x 2.其中是一元二次方程的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3、已知m 是方程2210x x --=的一个根,则代数式2242019m m -+的值为( )A .2022B .2021C .2020D .20194、如果0是关于x 的一元二次方程(a +3)x 2﹣x +a 2﹣9=0的一个根,那么a 的值是( ) A .3 B .﹣3 C .±3 D .±25、方程2(5)6(5)x x x -=-的根是( )A .5x =B .5x =-C .15x =-,23x =D .15x =,23x =6、关于x 的一元二次方程x 2+(k ﹣3)x +1﹣k =0根的情况,下列说法正确的是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .无实数根D .无法确定7、等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于x 的方程x 2﹣4x +k =0的两个根,则k 的值为( )A .3B .4C .3或4D .78、若α,β是方程x 2﹣2x ﹣3=0的两个实数根,则α2+β2+αβ的值为( )A .10B .9C .7D .59、直线y x a =+不经过第二象限,则关于x 的方程2210ax x ++=实数解的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .1个或2个10、某商场台灯销售的利润为每台40元,平均每月能售出600个.这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10个,为了实现平均每月10000元的销售利润,台灯的售价是多少?若设每个台灯涨价x 元,则可列方程为( )A .(40)(60010)10000x x +-=B .(40)(60010)10000x x ++=C .[60010(40)]10000x x --=D .[60010(40)]10000x x +-=11、近年来天府新区加大了对教育经费的投入,2017年投入3000万元,2019年投入4320万元.假设投入教育经费的年平均增长率为x ,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A .3000x 2=4320B .3000(1+x ) 2=4320C .3000(1+x %)2=4320D .3000(1+x )+3000(1+x ) 2=432012、方程a (x +m )2+b =0的解是x 1=﹣2,x 2=1,则方程a (x +m +2)2+b =0的解是( ) A .x 1=﹣2,x 2=1 B .x 1=﹣4,x 2=﹣1C .x 1=0,x 2=3D .x 1=x 2=﹣2二、填空题13、若关于x 的方程(1-a )12+a x -7=0是一元二次方程,则a = .14、关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+5x +m 2﹣3m +2=0的常数项是0,则m 的值( )A .1B .1或2C .2D .±115、已知关于x 的方程x 2+6x +k =0有一根为2,则k 的值为 .16、已知x 为实数,且满足(2x 2+3)2+2(2x 2+3)﹣15=0,则2x 2+3的值为 .17、若关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2﹣x ﹣1=0有两个不相等实数根,则k 的取值范围是 . 18、已知周长为40的矩形的长和宽分别是关于x 的一元二次方程x 2﹣mx +9=0的两个实数根,则m 的值为 .19、已知m 、n 是方程210x x +-=的根,则式子22m m n mn ++-= 1 .20、已知关于x 的一元二次方程2250x x c -+=有两个相等的实数根,则c = .21、已知关于x 的一元二次方程x 2+(2k +3)x +k 2=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.若2111x x +=﹣1, 则k 的值为_____.22、一个三角形的两边长分别为2和3,第三边长是方程210210x x -+=的根,则三角形的周长为 . 23、在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a *b =a 2﹣b 2,根据这个规则,方程(x +2)*5=0的解为_____. 24、准备在一块长为30米,宽为24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,(如图所示)四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍,若四条小路所占面 积为80平方米,则小路的宽度为 米.三、解答题25、用指定的方法解下列方程:(1)24(1)360x --=(直接开平方法) (2)22510x x -+= (配方法)(3)(1)(2)4x x +-=(公式法) (4)2(1)(1)0x x x +-+=(因式分解法)(5)2x 2﹣5x ﹣4=0(配方法); (6)3(x ﹣2)+x 2﹣2x =0(因式分解法)26、关于x 的一元二次方程为22(2)0x x m m --+=(1)求证:无论m 为何实数,方程总有实数根;(2)m 为何整数时,此方程的两个根都为正数.27、已知m ,n 是一元二次方程x 2﹣3x ﹣10=0两个实数根,求:(1)(m ﹣1)(n ﹣1);(2)m 2+3n ﹣5的值.28、已知关于x 的一元二次方程x 2﹣4x ﹣2k +8=0有两个实数根x 1,x 2.(1)求k 的取值范围;(2)若x 13x 2+x 1x 23=24,求k 的值.29、2020年3月,新冠肺炎疫情在中国已经得到有效控制,但在全球却开始持续蔓延,这是对人类的考验,将对全球造成巨大影响.新冠肺炎具有人传人的特性,若一人携带病毒,未进行有效隔离,经过两轮传染后共有169人患新冠肺炎(假设每轮传染的人数相同).求:(1)每轮传染中平均每个人传染了几个人?(2)如果这些病毒携带者,未进行有效隔离,按照这样的传染速度,第三轮传染后,共有多少人患病?30、某医疗设备工厂生产的呼吸机一月份产量为80台,一月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对呼吸机需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从二月份起持续扩大产能,一、二、三月总产量为560台.(1)求呼吸机产量的月平均增长率;(2)按照这个月平均增长率,求五月份产量为多少台?31、有长为30m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m),围成中间隔有一道篱笆(平行于AB)的矩形花圃,设花圃的一边AB为xm,面积为ym2.(1)用含有x的代数式表示y.(2)如果要围成面积为63m2的花圃,AB的长是多少?(3)能围成面积为72m2的花圃吗!如果能,请求出AB的长;如果不能,请说明理由.32、某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润12元,为了扩大销售,增加利润,超市准备适当降价.据测算,每箱每降价1元,平均每天可多售出20箱.(1)若每箱降价3元,每天销售该饮料可获利多少元?(2)若要使每天销售该饮料获利1400元,则每箱应降价多少元?(3)能否使每天销售该饮料获利达到1500元?若能,请求出每箱应降价多少元;若不能,请说明理由.33、某商店经销甲、乙两种商品,已知一件甲种商品和一件乙种商品的进价之和为30元,每件甲种商品的利润是4元,每件乙种商品的售价比其进价的2倍少11元,小明在该商店购买8件甲种商品和6件乙种商品一共用了262元.(1)求甲、乙两种商品的进价分别是多少元?(2)在(1)的前提下,经销商统计发现,平均每天可售出甲种商品400件和乙种商品300件,如果将甲种商品的售价每提高0.1元,则每天将少售出7件甲种商品;如果将乙种商品的售价每提高0.1元,则每天将少售出8件乙种商品.经销商决定把两种商品的价格都提高a元,在不考虑其他因素的条件下,当a为多少时,才能使该经销商每天销售甲、乙两种商品获取的利润共2500元?34、如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.(1)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,点P,Q之间的距离为cm?(2)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,使△PBQ的面积等于8cm2?(3)若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C点出发以2cm/s 的速度移动,P,Q同时出发,几秒后,△PBQ的面积为1cm2?期末复习强化训练卷1(一元二次方程)-苏科版九年级数学(答案)一、选择题1、方程||(2)4310m m x x m ++++=是关于x 的一元二次方程,则( ) A .2m =±B .2m =C .2m =-D .2m ≠± 【答案】解:由题意得:|m |=2且m +2≠0,由解得得m =±2且m ≠﹣2,∴m =2.故选:B .2、下列关于x 的方程:①ax 2+bx +c =0;②2x +21x -3=0;③x 2﹣4+x 5=0;④3x =x 2.其中是一元二次方程的有( A )A .1个B .2个C .3个D .4个3、已知m 是方程2210x x --=的一个根,则代数式2242019m m -+的值为( )A .2022B .2021C .2020D .2019【答案】解:∵m 是方程x 2﹣2x ﹣1=0的一个根,∴m 2﹣2m ﹣1=0,∴m 2﹣2m =1,∴2m 2﹣4m +2019=2(m 2﹣2m )+2019=2×1+2019=2021. 故选:B .4、如果0是关于x 的一元二次方程(a +3)x 2﹣x +a 2﹣9=0的一个根,那么a 的值是( ) A .3 B .﹣3 C .±3 D .±2解:把x =0代入一元二次方程(a +3)x 2﹣x +a 2﹣9=0得a 2﹣9=0,解得a 1=﹣3,a 2=3,而a +3≠0,所以a 的值为3.故选:A .5、方程2(5)6(5)x x x -=-的根是( )A .5x =B .5x =-C .15x =-,23x =D .15x =,23x =解:2(5)6(5)0x x x ---=,(5)(26)0x x ∴--=,则50x -=或260x -=,解得5x =或3x =,故选:D .6、关于x 的一元二次方程x 2+(k ﹣3)x +1﹣k =0根的情况,下列说法正确的是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .无实数根D .无法确定【答案】解:△=(k ﹣3)2﹣4(1﹣k )=k 2﹣6k +9﹣4+4k =k 2﹣2k +5=(k ﹣1)2+4,∴(k ﹣1)2+4>0,即△>0,∴方程总有两个不相等的实数根.故选:A .7、等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于x 的方程x 2﹣4x +k =0的两个根,则k 的值为()A .3B .4C .3或4D .7【答案】解:当3为腰长时,将x =3代入x 2﹣4x +k =0,得:32﹣4×3+k =0,解得:k =3,当k =3时,原方程为x 2﹣4x +3=0,解得:x 1=1,x 2=3,∵1+3=4,4>3,∴k =3符合题意;当3为底边长时,关于x 的方程x 2﹣4x +k =0有两个相等的实数根,∴△=(﹣4)2﹣4×1×k =0,解得:k =4,当k =4时,原方程为x 2﹣4x +4=0,解得:x 1=x 2=2,∵2+2=4,4>3,∴k =4符合题意.∴k 的值为3或4.故选:C .8、若α,β是方程x 2﹣2x ﹣3=0的两个实数根,则α2+β2+αβ的值为( )A .10B .9C .7D .5【答案】解:根据题意得α+β=2,αβ=﹣3,所以α2+β2+αβ=(α+β)2﹣αβ=22﹣(﹣3)=7.故选:C .9、直线y x a =+不经过第二象限,则关于x 的方程2210ax x ++=实数解的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .1个或2个 解:直线y x a =+不经过第二象限,∴a ≤0,当0a =时,关于x 的方程2210ax x ++=是一次方程,解为12x =-, 当0a <时,关于x 的方程2210ax x ++=是二次方程,△2240a =->,∴方程有两个不相等的实数根.故选:D .10、某商场台灯销售的利润为每台40元,平均每月能售出600个.这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10个,为了实现平均每月10000元的销售利润,台灯的售价是多少?若设每个台灯涨价x 元,则可列方程为( )A .(40)(60010)10000x x +-=B .(40)(60010)10000x x ++=C .[60010(40)]10000x x --=D .[60010(40)]10000x x +-=解:售价上涨x 元后,该商场平均每月可售出(60010)x -个台灯,依题意,得:(40)(60010)10000x x +-=,故选:A .11、近年来天府新区加大了对教育经费的投入,2017年投入3000万元,2019年投入4320万元.假设投入教育经费的年平均增长率为x ,根据题意列方程,则下列方程正确的是(B )A .3000x 2=4320B .3000(1+x ) 2=4320C .3000(1+x %)2=4320D .3000(1+x )+3000(1+x ) 2=432012、方程a (x +m )2+b =0的解是x 1=﹣2,x 2=1,则方程a (x +m +2)2+b =0的解是( )A .x 1=﹣2,x 2=1B .x 1=﹣4,x 2=﹣1C .x 1=0,x 2=3D .x 1=x 2=﹣2解:∵方程a (x +m )2+b =0的解是x 1=﹣2,x 2=1,∴方程a (x +m +2)2+b =0的两个解是x 3=﹣2﹣2=﹣4,x 4=1﹣2=﹣1,故选:B .二、填空题13、若关于x 的方程(1-a )12+a x -7=0是一元二次方程,则a = .【答案】解:∵关于x 的方程(a ﹣1)xa 2+1﹣7=0是一元二次方程,∴a 2+1=2,且a ﹣1≠0,解得,a =﹣1.故答案为:﹣1.14、关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+5x +m 2﹣3m +2=0的常数项是0,则m 的值( )A .1B .1或2C .2D .±1【答案】解:由题意,得m 2﹣3m +2=0且m ﹣1≠0,解得m =2,故选:C .15、已知关于x 的方程x 2+6x +k =0有一根为2,则k 的值为 .解:根据题意知,x =2满足关于x 的方程x 2+6x +k =0,则22+6×2+k =0,解得k =﹣16. 故答案是:﹣16.16、已知x 为实数,且满足(2x 2+3)2+2(2x 2+3)﹣15=0,则2x 2+3的值为 .解:设2x 2+3=t ,且t ≥3,∴原方程化为:t 2+2t ﹣15=0,∴t =3或t =﹣5(舍去),∴2x 2+3=3,故答案为:317、若关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2﹣x ﹣1=0有两个不相等实数根,则k 的取值范围是 . 解:根据题意得:△=b 2﹣4ac =1+4(k ﹣1)=4k ﹣3>0,且k ﹣1≠0,解得:k >且k ≠1.故答案为:k >且k ≠1.18、已知周长为40的矩形的长和宽分别是关于x 的一元二次方程x 2﹣mx +9=0的两个实数根,则m 的值为 .解:周长为40的矩形的长和宽的和为40÷2=20,∵矩形的长和宽是一元二次方程x 2﹣mx +9=0的两个实数根,∴m =20.故答案为:20.19、已知m 、n 是方程210x x +-=的根,则式子22m m n mn ++-= 1 . 解:m 是方程210x x +-=的根,210m m ∴+-=,即21m m +=,221m m n mn m n mn ∴++-=+-+,m 、n 是方程210x x +-=的根,21m m ∴+=,1m n +=-,1mn =-,222()1111m m n mn m m m n mn ∴++-=+++-=-+=. 故答案为:1.20、已知关于x 的一元二次方程2250x x c -+=有两个相等的实数根,则c = .解:根据题意得△2(5)420c =--⨯⨯=,解得258c =.故答案为:258.21、已知关于x 的一元二次方程x 2+(2k +3)x +k 2=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.若2111x x +=﹣1, 则k 的值为__3___.22、一个三角形的两边长分别为2和3,第三边长是方程210210x x -+=的根,则三角形的周长为 .解:210210x x -+=,(3)(7)0x x --=,30x -=或70x -=,所以13x =,27x =,2357+=<,∴三角形第三边长为3,∴三角形的周长为2338++=.故答案为8.23、在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a *b =a 2﹣b 2,根据这个规则,方程(x +2)*5=0的解为_3或-7____.24、准备在一块长为30米,宽为24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,(如图所示)四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍,若四条小路所占面 积为80平方米,则小路的宽度为 米.解:设小路的宽度为x 米,则小正方形的边长为4x 米,依题意得:(304244)80x x x +++=整理得:2427400x x +-=解得18x =-(舍去),254x =. 故答案为:54.三、解答题25、用指定的方法解下列方程:(1)24(1)360x --=(直接开平方法) (2)22510x x -+= (配方法)(3)(1)(2)4x x +-=(公式法) (4)2(1)(1)0x x x +-+=(因式分解法)(5)2x 2﹣5x ﹣4=0(配方法); (6)3(x ﹣2)+x 2﹣2x =0(因式分解法)【答案】解:(1)方程变形得:(x ﹣1)2=9,开方得:x ﹣1=3或x ﹣1=﹣3,解得:x 1=4,x 2=﹣2;(2)方程变形得:x 2﹣x =﹣,配方得:x 2﹣x +=(x ﹣)2=, 开方得:x ﹣=±, 则x 1=,x 2=; (3)方程整理得:x 2﹣x ﹣6=0,这里a =1,b =﹣1,c =﹣6,∵△=1+24=25,∴x =, 则x 1=3,x 2=﹣2;(4)分解因式得:(x +1)(2﹣x )=0,解得:x 1=﹣1,x 2=2.(5)2x 2﹣5x ﹣4=0,变形得:x 2x =2, 配方得:x 2x ,即(x )2,开方得:x ±,则x 1,x 2;(6)3(x ﹣2)+x 2﹣2x =0,变形得:3(x ﹣2)+x (x ﹣2)=0,即(x ﹣2)(x +3)=0,可得x ﹣2=0或x +3=0,解得:x 1=2,x 2=﹣3.26、关于x 的一元二次方程为22(2)0x x m m --+=(1)求证:无论m 为何实数,方程总有实数根;(2)m 为何整数时,此方程的两个根都为正数.【答案】(1)证明:△=(﹣2)2﹣4×[﹣m (m +2)]=4m 2+8m +4=4(m +1)2,∵4(m +1)2≥0,∴△≥0,∴无论m 为何实数,方程总有实数根;(2)解:x ==1±(m +1),所以x 1=m +2,x 2=﹣m ,根据题意得m +2>0且﹣m >0,所以﹣2<m <0,所以整数m 为﹣1.27、已知m ,n 是一元二次方程x 2﹣3x ﹣10=0两个实数根,求:(1)(m ﹣1)(n ﹣1);(2)m 2+3n ﹣5的值.解:∵m ,n 是方程x 2﹣3x ﹣10=0,∴根据一元二次方程根与系数的关系得:m +n =3,mn =﹣10.(1)(m ﹣1)x (n ﹣1)=mn ﹣(m +n )+1=﹣10﹣3+1=﹣12;(2)由m ,n 是一元二次方程x 2﹣3x ﹣10=0两个实数根,得m 2﹣3m ﹣5=0,则m 2﹣3m =5.故m 2+3n ﹣5=m 2﹣3m +3(m +n )﹣5=5+3×3﹣5=9;28、已知关于x 的一元二次方程x 2﹣4x ﹣2k +8=0有两个实数根x 1,x 2.(1)求k 的取值范围;(2)若x 13x 2+x 1x 23=24,求k 的值.【答案】解:(1)由题意可知,△=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2k +8)≥0,整理得:16+8k﹣32≥0,解得:k≥2,∴k的取值范围是:k≥2.故答案为:k≥2.(2)由题意得:=24,由韦达定理可知:x1+x2=4,x1x2=﹣2k+8,故有:(﹣2k+8)[42﹣2(﹣2k+8)]=24,整理得:k2﹣4k+3=0,解得:k1=3,k2=1,又由(1)中可知k≥2,∴k的值为k=3.故答案为:k=3.29、2020年3月,新冠肺炎疫情在中国已经得到有效控制,但在全球却开始持续蔓延,这是对人类的考验,将对全球造成巨大影响.新冠肺炎具有人传人的特性,若一人携带病毒,未进行有效隔离,经过两轮传染后共有169人患新冠肺炎(假设每轮传染的人数相同).求:(1)每轮传染中平均每个人传染了几个人?(2)如果这些病毒携带者,未进行有效隔离,按照这样的传染速度,第三轮传染后,共有多少人患病?【答案】解:(1)设每轮传染中平均每个人传染了x个人,依题意,得:1+x+x(1+x)=169,解得:x1=12,x2=﹣14(不合题意,舍去).答:每轮传染中平均每个人传染了12个人.(2)169×(1+12)=2197(人).答:按照这样的传染速度,第三轮传染后,共有2197人患病.30、某医疗设备工厂生产的呼吸机一月份产量为80台,一月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对呼吸机需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从二月份起持续扩大产能,一、二、三月总产量为560台.(1)求呼吸机产量的月平均增长率;(2)按照这个月平均增长率,求五月份产量为多少台?解:(1)设呼吸机产量的月平均增长率为x,根据题意,得80+80(1+x)+80(1+x)2=560,解得x1=﹣4(舍去),x2=1=100%,答:呼吸机产量的月平均增长率为100%.(2)80×(1+1)4=1120(台).答:五月份产量为为1120台.31、有长为30m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m),围成中间隔有一道篱笆(平行于AB)的矩形花圃,设花圃的一边AB为xm,面积为ym2.(1)用含有x的代数式表示y.(2)如果要围成面积为63m2的花圃,AB的长是多少?(3)能围成面积为72m2的花圃吗!如果能,请求出AB的长;如果不能,请说明理由.【答案】解:(1)由题意得:y=x(30﹣3x),即y=﹣3x2+30x.(2)当y=63时,﹣3x2+30x=63.解此方程得x1=7,x2=3.当x=7时,30﹣3x=9<10,符合题意;当x=3时,30﹣3x=21>10,不符合题意,舍去;∴当AB的长为7m时,花圃的面积为63m2.(3)不能围成面积为72m2的花圃.理由如下:如果y=72,那么﹣3x2+30x=72,整理,得x2﹣10x+24=0,解此方程得x1=4,x2=6,当x=4时,30﹣3x=18,不合题意舍去;当x=6时,30﹣3x=12,不合题意舍去;故不能围成面积为72m2的花圃.32、某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润12元,为了扩大销售,增加利润,超市准备适当降价.据测算,每箱每降价1元,平均每天可多售出20箱.(1)若每箱降价3元,每天销售该饮料可获利多少元?(2)若要使每天销售该饮料获利1400元,则每箱应降价多少元?(3)能否使每天销售该饮料获利达到1500元?若能,请求出每箱应降价多少元;若不能,请说明理由.解:设每箱饮料降价x元,商场日销售量(10020)x+箱,每箱饮料盈利(12)x-元;(1)依题意得:(123)(100203)1440-+⨯=(元)答:每箱降价3元,每天销售该饮料可获利1440元;(2)要使每天销售饮料获利1400元,依据题意列方程得,(12)(10020)1400x x-+=,整理得27100x x-+=,解得12x=,25x=;为了多销售,增加利润,5x∴=,答:每箱应降价5元,可使每天销售饮料获利1400元.(3)不能,理由如下:要使每天销售饮料获利1500元,依据题意列方程得,(12)(10020)1500x x-+=,整理得27150x x-+=,因为△4960110=-=-<,所以该方程无实数根,即不能使每天销售该饮料获利达到1500元.33、某商店经销甲、乙两种商品,已知一件甲种商品和一件乙种商品的进价之和为30元,每件甲种商品的利润是4元,每件乙种商品的售价比其进价的2倍少11元,小明在该商店购买8件甲种商品和6件乙种商品一共用了262元.(1)求甲、乙两种商品的进价分别是多少元?(2)在(1)的前提下,经销商统计发现,平均每天可售出甲种商品400件和乙种商品300件,如果将甲种商品的售价每提高0.1元,则每天将少售出7件甲种商品;如果将乙种商品的售价每提高0.1元,则每天将少售出8件乙种商品.经销商决定把两种商品的价格都提高a元,在不考虑其他因素的条件下,当a为多少时,才能使该经销商每天销售甲、乙两种商品获取的利润共2500元?【答案】解:(1)设甲种商品的进价是x元,乙种商品的进价是y元,依题意有,解得.故甲种商品的进价是16元,乙种商品的进价是14元;(2)依题意有:(400﹣10a×7)(4+a)+(300﹣10a×8)(14×2﹣11﹣14+a)=2500,整理,得150a2﹣180a=0,解得a1=,a2=0(舍去).故当a为时,才能使该经销商每天销售甲、乙两种商品获取的利润共2500元.34、如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.(1)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,点P,Q之间的距离为cm?(2)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,使△PBQ的面积等于8cm2?(3)若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C点出发以2cm/s 的速度移动,P,Q同时出发,几秒后,△PBQ的面积为1cm2?【答案】解:(1)设经过x 秒,点P ,Q 之间的距离为cm ,则AP =x (cm ),QB =2x (cm ),∵AB =6cm ,BC =8cm ∴PB =(6﹣x )(cm ),∵在△ABC 中,∠B =90°,∴由勾股定理得:(6﹣x )2+(2x )2=6化简得:5x 2﹣12x +30=0∵△=(﹣12)2﹣4×5×30=144﹣600<0∴点P ,Q 之间的距离不可能为cm .(2)设经过x 秒,使△PBQ 的面积等于8cm 2,由题意得:21(6﹣x )•2x =8 解得:x 1=2,x 2=4, 检验发现x 1,x 2均符合题意∴经过2秒或4秒,△PBQ 的面积等于8cm 2.(3)①点P 在线段AB 上,点Q 在线段CB 上设经过m 秒,0<m ≤4,依题意有21(6﹣m )(8﹣2m )=1,∴m 2﹣10m +23=0 解得;m 1=5(舍),m 2=5, ∴m =5符合题意; ②点P 在线段AB 上,点Q 在射线CB 上设经过n 秒,4<n ≤6,依题意有21(6﹣n )(2n ﹣8)=1,∴n 2﹣10n +25=0 解得n 1=n 2=5, ∴n =5符合题意;③点P 在射线AB 上,点Q 在射线CB 上设经过k 秒,k >6,依题意有21(k ﹣6)(2k ﹣8)=1 解得k 1=5,k 2=5(舍), ∴k =5符合题意; ∴经过(5)秒,5秒,(5)秒后,△PBQ 的面积为1cm 2.。
2023年九年级数学中考复习:旋转(面积问题)综合压轴题(Word版,含答案)
2023年九年级数学中考复习:旋转(面积问题)综合压轴题1.一节数学课上,老师提出一个这样的问题:如图,点P是正方形ABCD内一点,P A=1,PB=2,PC=3,你能求出∠APB的度数吗?小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:思路一:将∠PBC绕点B逆时针旋转90°,得到∠P'BA,连接P P',求出∠APB的度数.思路二:将∠APB绕点B顺时针旋转90°,得到∠C P'B,连接P P',求出∠APB的度数.请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.2.如图,已知在∠ABC中,AB=AC,D、E是BC边上的点,将∠ABD绕点A旋转,得到∠AC D,连接D E.(1)当∠BAC=120°,∠DAE=60°时,求证:DE=D E;(2)当DE=D E时,∠DAE与∠BAC有怎样的数量关系?请写出,并说明理由.(3)在(2)的结论下,当∠BAC=90°,BD与DE满足怎样的数量关系时,∠D EC是等腰直角三角形?(直接写出结论,不必证明)AC BD相交于点O,3.如图,平行四边形ABCD中,,1,5AB AC AB BC⊥==,BC AD于点E,F.将直线AC绕点O顺时针旋转,分别交,(1)证明:当旋转角为90°时,四边形ABEF 是平行四边形;(2)证明:在旋转过程中,线段AF 与EC 总保持相等;(3)在旋转过程中,当AC 绕点O 顺时针旋转多少度时,四边形BEDF 是菱形,请给出证明.4.如图1所示,将一个边长为2的正方形ABCD 和一个长为2、宽为1的长方形CEFD 拼在一起,构成一个大的长方形ABEF .现将小长方形CEFD 绕点C 顺时针旋转至''CE FD ,旋转角为α.(1)当点D 恰好落在边EF 上时,点D 到边DC 的距离为____________,旋转角α=____________︒;(2)如图2,G 为BC 的中点,且090α︒<<︒,求证:GD E D ''=;(3)小长方形CEFD 绕点C 顺时针旋转一周的过程中,DCD '与CBD '△能否全等?若能,直接写出旋转角α的值;若不能,说明理由.5.将两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC 和AFE 按如图1所示位置放置,现将Rt AEF 绕A 点按逆时针方向旋转()090αα︒<<︒.如图2,AE 与BC 交于点M ,AC 与EF 交于点N ,BC 与EF 交于点P .(1)若AMC 是等腰三角形,则旋转角α的度数为______.(2)在旋转过程中,连接AP ,CE ,求证:AP 所在的直线是线段CE 的垂直平分线.(3)在旋转过程中,CPN是否能成为直角三角形?若能,直接写出旋转角α的度数;若不能,说明理由.6.旋转是一种重要的图形变换,当图形中有一组邻边相等时,往往可以通过旋转解决问题.如图∠,在四边形ABCD中,AD CDADC∠=︒,2∠=︒,60=,120ABCAB=,1BC=.【问题提出】(1)如图∠,在图∠的基础上连接BD,由于AD CD=,所以可将DCB绕点D顺时针方向旋转60°,得到DAB',则BDB'的形状是_______;【尝试解决】(2)在(1)的条件下,求四边形ABCD的面积;【类比应用】(3)如图∠,等边ABC的边长为2,BDC是顶角120∠=︒的等腰三角形,以D为顶BDC点作一个60°的角,角的两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求AMN的周长.7.如图1,在等腰三角形ABC中,∠A=120°,AB=AC,点D、E分别在边AB、AC上,AD=AE,连接BE,点M、N、P分别为DE、BE、BC的中点.。
初三数学专题复习试题九年级最新中考专题训练试卷含答案解析(20套)
初三数学专题复习试题九年级最新中考专题训练试卷含答案解析(20套)1.32的倒数是(). A .32 B .23 C .32- D .23-2.据报道,2010年苏州市政府有关部门将在市区完成130万平⽅⽶⽼住宅⼩区综合整治⼯作.130万(即1 300 000)这个数⽤科学记数法可表⽰为().A .1.3×104B .1.3×105C .1.3×106D .1.3×1073.记n S =n a a a +++ 21,令12n n S S S T n+++=,称n T 为1a ,2a ,……,n a 这列数的“理想数”。
已知1a ,2a ,……,500a 的“理想数”为2004,那么8,1a ,2a ,……,500a 的“理想数”为(). A .2004 B .2006 C .2008 D .20104.某汽车维修公司的维修点环形分布如图。
公司在年初分配给A 、B 、C 、D 四个维修点某种配件各50件。
在使⽤前发现需将A 、B 、C 、D 四个维修点的这批配件分别调整为40、45、54、61件,但调整只能在相邻维修点之间进⾏。
那么要完成上述调整,最少的调动件次(n 件配件从⼀个维修点调整到相邻维修点的调动件次为n )为().A .15B .16C .17D .185.在2,1,0,1-这四个数中,既不是正数也不是负数的是…………………………()A )1- B )0 C )1 D )26. 2010年⼀季度,全国城镇新增就业⼈数为289万⼈,⽤科学记数法表⽰289万正确的是()A )2.89×107.B )2.89×106 .C )2.89×105..7.下⾯两个多位数1248624……、6248624……,都是按照如下⽅法得到的:将第⼀位数字乘以2,若积为⼀位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位。
对第2位数字再进⾏如上操作得到第3位数字……,后⾯的每⼀位数字都是由前⼀位数字进⾏如上操作得到的。
人教版九年级数学中考总复习 专题一 作图专题 含解析及答案
专题一作图专题1.如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内。
请你通过作图画出平面镜并标出反射角的角度。
答案:如图所示解析:根据光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置;由图知,反射光线和入射光线的夹角为180°-60°=120°,则反射角等于入射角等于60°。
2.图中的A'B'是物体AB经过平面镜M后所成的像,请在图中画出该物体。
答案:如图所示3.如图所示,点光源S置于平面镜前,请画出点光源S的成像光路图。
答案:如图所示解析:从点光源S向镜面任意发出两条入射光线,入射点分别是O1、O2;根据光的反射定律,画出这两条入射光线的反射光线;将这两条反射光线反向延长,相交于点S',点S'即为点光源S在平面镜中所成的像。
4.如图所示,在平静的湖边上方有一盏路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点,其中一点是路灯的发光点,另一点是路灯的像点。
请你区分发光点、像点,在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图。
答案:如图所示解析:根据光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角,可知A为路灯的发光点,B为像点,连接EB与界面的交点即为入射点,光路图如图所示。
5.如图所示,平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜左侧焦点上,请完成光路图。
答案:如图所示6.如图所示,请在图中画出力F的力臂l及物体所受重力的示意图。
答案:如图所示7.如图所示,某人在A处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。
答案:如图所示解析:从动滑轮上挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,提升物体绳子条数为3,是最省力的绕法。
8.根据下面左侧电路实物图,在下面右侧方框内画出对应的电路图。
答案:如图所示9.设计一个病床呼叫电路。
要求:开关S1控制指示灯L1和电铃,开关S2控制指示灯L2和电铃。
请在图中连线,形成符合要求的完整电路图。
九年级中考数学专题复习:二次函数综合题(特殊三角形问题)含答案
中考数学专题复习:二次函数综合题(特殊三角形问题)1.如图,已知抛物线经过点A (-1,0),B (4,0),C (0,2)三点,点D 与点C 关于x 轴对称,点P 是线段AB 上的一个动点,设点P 的坐标为(m ,0),过点P 作x 轴的垂线l 交抛物线于点Q ,交直线BD 于点M .(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在点P 运动过程中,是否存在点Q ,使得△BQM 是直角三角形?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AC ,将△AOC 绕平面内某点H 顺时针旋转90°,得到111A O C △,点A 、O 、C 的对应点分别是点1A 、1O 、1C 、若111A O C △的两个顶点恰好落在抛物线上,那么我们就称这样的点为“和谐点”,请直接写出“和谐点”的个数和点1A 的横坐标.2.如图,已知A (﹣2,0)、B (3,0),抛物线y =ax 2+bx +4经过A 、B 两点,交y 轴于点C .点P 是第一象限内抛物线上的一动点,点P 的横坐标为m .过点P 作PM ⊥x 轴,垂足为点M ,PM 交BC 于点Q .过点P 作PN ⊥BC ,垂足为点N .(1)直接写出抛物线的函数关系式 ;(2)请用含m 的代数式表示线段PN 的长 ;(3)连接PC ,在第一象限的抛物线上是否存在点P ,使得⊥BCO +2⊥PCN =90°?若存在,请求出m 的值;若不存在,请说明理由;(4)连接AQ ,若△ACQ 为等腰三角形,请直接写出m 的值 .3.如图,抛物线2y ax bx =+过()4,0A ,()1,3B 两点,点C 、B 关于抛物线的对称轴对称,过点B 作直线BH x ⊥轴,交x 轴于点H .(1)求抛物线的表达式;(2)求ABC 的面积;(3)若点M 在直线BH 上运动,点N 在x 轴上运动,当CMN △为等腰直角三角形时,点N 的坐标为______.4.如图,已知二次函数的图象经过点()3,3A 、()4,0B 和原点O .P 为二次函数图象上的一个动点,过点P 作x 轴的垂线,垂足为(),0D m ,并与直线OA 交于点C .(1)求出二次函数的解析式;(2)当点P 在直线OA 的上方时,求线段PC 的最大值;(3)当0m >时,探索是否存在点P ,使得PCO △为等腰三角形,如果存在,求出P 的坐标;如果不存在,请说明理由.5.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2y ax x m =++(a ≠0)的图象与x 轴交于A 、C 两点,与y 轴交于点B ,其中点B 坐标为(0,-4),点C 坐标为(2,0).(1)求此抛物线的函数解析式.(2)点D 是直线AB 下方抛物线上一个动点,连接AD 、BD ,探究是否存在点D ,使得⊥ABD 的面积最大?若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)点P 为该抛物线对称轴上的动点,使得⊥P AB 为直角三角形,请求出点P 的坐标.6.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线26y ax bx =++与x 轴交于点()2,0A -和点()6,0B ,与y 轴交于点C ,顶点为D ,连接BC 交抛物线的对称轴l 于点E .(1)求抛物线的表达式;(2)连接CD 、BD ,点P 是射线DE 上的一点,如果PDB CDB S S =△△,求点P 的坐标;(3)点M 是线段BE 上的一点,点N 是对称轴l 右侧抛物线上的一点,如果EMN 是以EM 为腰的等腰直角三角形,求点M 的坐标.7.已知抛物线经过A (-1,0)、B (0、3)、 C (3,0)三点,O 为坐标原点,抛物线交正方形OBDC 的边BD 于点E ,点M 为射线BD 上一动点,连接OM ,交BC 于点F(1)求抛物线的表达式;(2)求证:⊥BOF =⊥BDF :(3)是否存在点M 使⊥MDF 为等腰三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求ME 的长8.如图,抛物线23y ax x c =-+与x 轴交于(4,0)A -,B 两点,与y 轴交于点(0,4)C ,点D 为x 轴上方抛物线上的动点,射线OD 交直线AC 于点E ,将射线OD 绕点O 逆时针旋转45︒得到射线OP ,OP 交直线AC 于点F ,连接DF .(1)求抛物线的解析式;(2)当点D 在第二象限且34DE EO =时,求点D 的坐标; (3)当ODF △为直角三角形时,请直接写出点D 的坐标.9.已知二次函数214y x bx c =-++图像的对称轴与x 轴交于点A (1,0),图像与y 轴交于点B (0,3),C 、D 为该二次函数图像上的两个动点(点C 在点D 的左侧),且90CAD ∠=.(1)求该二次函数的表达式;(2)若点C 与点B 重合,求tan⊥CDA 的值;(3)点C 是否存在其他的位置,使得tan⊥CDA 的值与(2)中所求的值相等?若存在,请求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.10.如图1,抛物线y =-x 2+bx +c 交x 轴于A ,B 两点,交y 轴于C 点,D 是抛物线上的动点,已知A 的坐标为(-3,0),C 的坐标为(0,3).(1)求该抛物线的函数表达式以及B 点的坐标;(2)在第二象限内是否存在点D 使得⊥ACD 是直角三角形且⊥ADC=90°,若存在请求出D 点的坐标,若不存在请说明理由;(3)如图2,连接AC ,BC ,当⊥ACD=⊥BCO ,求D 点的坐标.11.如图,在平面直角坐标系中,抛物线C 1:y =ax 2+bx ﹣1经过点A (﹣1,﹣2)和点B (﹣2,1),抛物线C 2:y =3x 2+3x +1,动直线x =t 与抛物线C 1交于点N ,与抛物线C 2交于点M .(1)求抛物线C 1的表达式;(2)求线段MN 的长(用含t 的代数式表达);(3)当⊥BMN 是以MN 为直角边的等腰直角三角形时,求t 的值.12.如图,二次函数23y ax bx =++的图象经过点A (-1,0),B (3,0),与y 轴交于点C .(1)求二次函数的解析式;(2)第一象限内的二次函数23y ax bx =++图象上有一动点P ,x 轴正半轴上有一点D ,且OD =2,当S △PCD =3时,求出点P 的坐标;(3)若点M 在第一象限内二次函数图象上,是否存在以CD 为直角边的Rt MCD ,若存在,求出点M 的坐标,若不存在,请说明理由.13.如图,抛物线23y ax bx =+-与x 轴交于()2,0A -,()6,0B 两点,与y 轴交于点C .直线l 与抛物线交于A ,D 两点,与y 轴交于点E ,点D 的坐标为()4,3-.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P 是抛物线上的点,点P 的横坐标为()0m m ≥,过点P 作PM x ⊥轴,垂足为M .PM 与直线l 交于点N ,当点N 是线段PM 的三等分点时,求点P 的坐标;(3)若点Q 是y 轴上的点,且45ADQ ∠=︒,求点Q 的坐标.14.如图,抛物线23y ax bx =+-与x 轴交于()30A -,,()1,0B 两点,与y 轴交于点C .(1)求该抛物线的解析式;(2)若点E 是线段AC 上一动点,过点E 的直线EF 平行于y 轴并交抛物线于点F ,当线段EF 取得最大值时,在x 轴上是否存在这样的点P ,使得以点E 、B 、P 为顶点的三角形是以EB 为腰的等腰三角形?若存在,请求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.15.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴相交于A ,B 两点(点A 位于点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,M 是抛物线的顶点,直线1x =是抛物线的对称轴,且点C 的坐标为(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)已知P 为线段MB 上一个动点,过点P 作PD x ⊥轴于点D .若,PD m PCD =△的面积为S .⊥求S 与m 之间的函数关系式,并写出自变量m 的取值范围;⊥当S 取得最大值时,求点P 的坐标.(3)在(2)的条件下,在线段MB 上是否存在点P ,使PCD 为等腰三角形?如果存在,直接写出满足条件的点P 的坐标;如果不存在,请说明理由.16.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y =ax 2+4x +c 与直线AB 相交于点A (0,1)和点B (3,4).(1)求该抛物线的解析式;(2)设C 为直线AB 上方的抛物线上一点,连接AC ,BC ,以AC ,BC 为邻边作平行四边形ACBP ,求四边形ACBP 面积的最大值;(3)将该抛物线向左平移2个单位长度得到抛物线y =a 1x 2+b 1x +c 1(a 1≠0),平移后的抛物线与原抛物线相交于点D ,是否存在点E 使得△ADE 是以AD 为腰的等腰直角三角形?若存在,直接写出....点E 的坐标;若不存在,请说明理由.17.如图,在平面直角坐标系中,抛物线223y x x =--与x 轴相交于点A 、B (点A 在点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,连接,AC BC .(1)求线段AC 的长;(2)若点Р为该抛物线对称轴上的一个动点,当PA PC =时,求点P 的坐标;(3)若点M 为该抛物线上的一个动点,当BCM 为直角三角形时,求点M 的坐标.18.如图,已知抛物线212y x bx c =++经过点B (4,0)和点C (0,-2),与x 轴的另一个交点为点A ,其对称轴l 与x 轴交于点E ,过点C 且平行x 轴的直线交抛物线于点D ,连接AD .(1)求该抛物线的解析式;(2)判断⊥ABD 的形状,并说明理由;(3)P 为线段AD 上一点,连接PE ,若△APE 是直角三角形,求点P 的坐标;(4)抛物线的对称轴上是否存在一点P ,使△APD 是直角三角形,若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.19.如图,抛物线22y ax x c =-+与x 轴相交于A ,B 两点,与y 轴相交于点C ,点A 在点B 的左侧,()1,0A -,()0,3C -,点E 是抛物线的顶点,P 是抛物线对称轴上的点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)当点P 关于直线BC 的对称点Q 落在抛物线上时,求点Q 的横坐标;(3)若点D 是抛物线上的动点,是否存在以点B ,C ,P ,D 为顶点的四边形是平行四边形.若存在,直接写出点D 的坐标__________;若不存在,请说明理由;(4)直线CE 交x 轴于点F ,若点G 是线段EF 上的一个动点,是否存在以点O ,F ,G 为顶点的三角形与ABC 相似,若存在,请直接写出点G 的坐标__________;若不存在,请说明理由.20.如图1,抛物线23y ax bx =++与x 轴交于点()3,0A 、()1,0B -,与y 轴交于点C ,点P 为x 轴上方抛物线上的动点,点F 为y 轴上的动点,连接PA ,PF ,AF .(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图1,当点F 的坐标为()0,4-,求出此时AFP 面积的最大值;(3)如图2,是否存在点F ,使得AFP 是以AP 为腰的等腰直角三角形?若存在,求出所有点F 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:1.(1)213222y x x =-++ (2)存在,Q (3,2)或Q (-1,0)(3)两个“和谐点”,1A 的横坐标是1或122.(1)222433y x x =-++ (2)22655PN m m =-+ (3)存在,741253.(1)24y x x =-+(2)3(3)(2,0)或(﹣4,0)或(﹣2,0)或(4,0).4.(1)y =-x 2+4x (2)94(3)存在,点P 的坐标为(3+或(3-或(5,-5)或(4,0)5.(1)2142y x x =+- (2)(-2,-4)(3)P 点坐标为:(-1,3),(-1,-5),(12--+,,(12--, 6.(1)21262y x x =-++ (2)()2,2(3)()4,2或(27.(1)2y x 2x 3=-++(2)见解析(3)存在,2或28.(1)234y x x =--+(2)(1,6)D -或(3,4)D -(3)()3,4-或(0,4)或2⎫⎪⎪⎝⎭或2⎫⎪⎪⎝⎭9.(1)211342y x x =-++(2)1(3)()2,1-,()32,(12--10.(1)y =-x 2-2x +3,B (1,0)(2)存在,D (-2,3) (3)D (-52,74)或(-4,-5)11.(1)y =2x 2+3x ﹣1(2)t 2+2(3)t =012.(1)2+23y x x =-+(2)P 1(32,154),P 2(2,3)(3)存在点M 其坐标为1M 43539(,)或2M13.(1)y =14x 2−x −3 (2)(3,−154)或(0,−3) (3)(0,−133)或(0,9)14.(1)223y x x =+-(2)()4,-0,或10⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,或10⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭15.(1)2y x 2x 3=-++ (2)⊥213(04)42S m m m =-+<≤;⊥S 有最大值为94,此时3,32P ⎛⎫ ⎪⎝⎭(3)存在,(6-+-或(42-+16.(1)241y x x =-++ (2)274(3)存在,E (4,3)或(-2,5)或(-3,2)或(3,0).17.(2)()11,-(3)()14-,或()25-,或⎝⎭或⎝⎭18.(1)213222y x x =-- (2)直角三角形,见解析(3)(1,-1)或(32,-54)(4)存在,( 32,-1+2 ),( 32,-1- 2,( 32,5),( 32,-5) 19.(1)223y x x =-- (2)11(3)存在,()2,3-或()4,5或()2,5-(4)存在,39,44⎛⎫-- ⎪⎝⎭或()1,2--20.(1)2y x 2x 3=-++ (2)323(3)存在,12(0,3),(0,1)F F --,32)F。
人教版九年级数学上册期末基础复习测试题(含答案)
人教版九年级数学上册期末基础复习测试题(含答案)时间:100分钟 总分:120分一、选择题(每题3分,共24分)1.下列图形中,是轴对称图形而不是中心对称图形的有 ( )A .B .C .D .2.下列一元二次方程中,没有实数解的是 ( ) A .220x x -= B .()()130x x --= C .220x -=D .210x x ++=3.下列事件中,属于必然事件的是 ( ) A .明天下雨B .篮球队员在罚球线投篮一次,未投中C .掷一枚硬币,正面朝上D .任意画一个三角形,其内角和是180°4.若⊙A 半径为5,圆心A 的坐标是()12,,点P 的坐标是()52,,那么点P 与A 的位置关系为( ) A .点P 在⊙A 内B .点P 在⊙A 上C .点P 在⊙A 外D .无法确定5.如果抛物线2+=+y ax bx c 经过点()2,3--和()5,3-,那么抛物线的对称轴为 ( ) A .3x =B .3x =-C .32x =D .32x =-6.如图,C 、D 是O 上直径AB 两侧的点,若20ABC ∠=︒,则D ∠等于 ( )A .60︒B .65︒C .70︒D .75︒7.将两块斜边长度相等的等腰直角三角形板如图①摆放,如果把图①中的BCN△绕点C 逆时针旋转90︒得ACF △,连接MF ,如图②.下列结论错误的是 ( )A .ABC CED △≌△B .BCN ACF △≌△C .AMC BCN △≌△D .MFC MNC △≌△ 8.如图,在平面直角坐标系中,点A 在抛物线222y x x -=+上运动.过点A 作AC x ⊥轴于点C ,以AC 为对角线作矩形ABCD ,连接BD ,则对角线BD 的最小值 ( )A .0.5B .1C .1.5D .2二、填空题(每题3分,共24分)9.若关于x 的一元二次方程()2100mx nx m --=≠的一个解是1x =,则m n -的值是______.10.已知平面直角坐标系中,15A a B b (,)、(,)关于原点对称,则a b +=_____.11.如果二次函数()2224y a x x a =+++-的图像经过原点,那么=a ______.12.一个不透明的袋中装有若干个红球和10个白球, 摇匀后每次随机从袋中摸出一个球, 记下颜色后放回袋中, 通过大量重复摸球试验后发现,摸到白球的频率是0.4,则袋中红球约为_________个.13.如图,正方形ABCD 四个顶点都在⊙O 上,点P 是在弧BC 上的一点(P 点与C 点不重合),则CPD ∠的度数是_____.14.已知2222a b a b++-=,则22()(1)20+的值为___________.a b15.抛物线2=++上部分点的横坐标与纵坐标的对应值如表:y ax bx cx …4-2-0 2 4 …y …m n m 1 0 …由表可知,抛物线与x轴的一个交点的坐标是(4,0),则抛物线与x轴的另一个交点的坐标是_____.16.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的边BC与x轴重合,顶点A、D 在抛物线2=-+上.若抛物线的顶点到x轴的距离比BC长4,则c的值为4y x c_____.三、解答题(每题8分,共72分)17.解方程(1)()2(30-=+;3)x x x+(2)2250x x+-=.18.如图,网格中每个小正方形的边长都是单位1.(1)画出将ABC 绕点O 顺时针方向旋转90︒后得到的A B C '''; (2)请直接写出A ',B ',C '三点的坐标.19.已知抛物线2y x bx c =-+经过(1,0)A -、(3,0)B 两点. (1)求抛物线的解析式和顶点坐标; (2)点P 为抛物线上一点、若10PABS =,求出此时点P 的坐标.20.5张背面相同的卡片,正面分别写有不同1,2,3,4,7中的一个正整数.现将卡片背面朝上.(1)求从中任意抽出一张,正面的数是偶数的概率.(2)连续摸出4张卡片(不放回),已知前2张正面的数分别为1,7.求摸出的4张卡片的数的总和为奇数的概率(要求画树状图或列表).21.直播购物已经逐渐走进了人们的生活,某电商直播销售一款水杯,每个水杯的成本为30元,当每个水杯的售价为40元时,平均每月售出600个,通过市场调查发现,若售价每上涨1元,其月销售量就减少10个.为了尽快减少库存,当某月月销售利润恰好为10000元时,求每个水杯的售价.22.如图,一个圆形喷水池的中央竖直安装了一个柱形喷水装置OA ,A 处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,水流喷出的高度(m)y 与水平距离(m)x 之间的关系式是252(0)4y x x x =-++>.(1)喷头A 离地面O 的高度是多少? (2)水流喷出的最大高度是多少?(3)若不计其他因素,水池的半径OB 至少为多少,才能使喷出的水流不落在池外?23.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =8,AC =6,动点P 从点A 开始,沿边AC 向点C 以每秒1个单位长度的速度运动,动点D 从点A 开始,沿边AB 向点B 以每秒 53个单位长度的速度运动,且恰好能始终保持连接两动点的直线PD ⊥AC ,动点Q 从点C 开始,沿边CB 向点B 以每秒2个单位长度的速度运动,连接PQ .点P ,D ,Q 分别从点A ,C 同时出发,当其中一点到达端点时,另两个点也随之停止运动,设运动时间为t 秒(t ≥0).(1)当t =3时,求PD 的长?(2)当t 为何值时,四边形BQPD 的面积为△ABC 面积的一半?(3)是否存在t 的值,使四边形PDBQ 为平行四边形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.24.如图,ABC ∆中,AC BC =,D 为AB 上一点,⊙O 经过点A ,C ,D ,交BC 于点E ,过点D 作DF BC ∥,交O 于点F .求证: (1)AB ∥CF (2)AF EF =.25.如图1,直线22y x =-+交x 轴于点A ,交y 轴于点C ,过A 、C 两点的抛物线212y x bx c =-++与x 轴的另一交点为B .(1)请直接写出该抛物线的函数解析式;(2)点D 是第二象限抛物线上一点,设D 点横坐标为m . ①如图2,连接BD ,CD ,BC ,求BDC 面积的最大值;②如图3,连接OD ,将线段OD 绕O 点顺时针旋转90︒,得到线段OE ,过点E 作EF x ∥轴交直线AC 于F .求线段EF 的最大值及此时点D 的坐标。
2021年九年级数学中考复习分类专题:三角形角平分线、中线和高
2021年九年级数学中考复习分类专题:三角形角平分线、中线和高一.选择题1.下列说法错误的是()A.锐角三角形的三条高交于一点B.直角三角形只有一条高线C.钝角三角形有两条高线在三角形的外部D.任意三角形都有三条高线、中线、角平分线2.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在BC上,DE⊥AB,垂足为E,则△ABD的BD 边上的高是()A.AD B.DE C.AC D.BC3.下列说法错误的个数()①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②不相交的两条直线必平行;③三角形的三条高线交于一点:④直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到直线的距离;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图,在△ABC中,AD⊥BC,交BC的延长线于点D,BE⊥AC交AC的延长线于点E,CF⊥BD交AB于点F.下列线段是△ABC的高的是()A.BD B.BE C.CE D.CF5.如图,在Rt△ABF中,∠F=90°,点C是线段BF上异于点B和点F的一点,连接AC,过点C作CD⊥AC交AB于点D,过点C作CE⊥AB交AB于点E,则下列说法中,错误的是()A.△ABC中,AB边上的高是CEB.△ABC中,BC边上的高是AFC.△ACD中,AC边上的高是CED.△ACD中,CD边上的高是AC6.如果线段AM和线段AN分别是△ABC边BC上的中线和高,那么下列判断正确的是()A.AM>AN B.AM≥AN C.AM<AN D.AM≤AN7.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,垂足分别为C,D,E,则下列说法不正确的是()A.AC是△ABC的高B.DE是△BCD的高C.DE是△ABE的高D.AD是△ACD的高8.下列叙述中错误的一项是()A.三角形的中线、角平分线、高都是线段B.三角形的三条高线中至少存在一条在三角形内部C.只有一条高在三角形内部的三角形一定是钝角三角形D.三角形的三条角平分线都在三角形内部9.三角形的一个顶点与对边中点的连线称三角形的中线,这条中线关于这个顶角的平分线对称的直线称为三角形的共轭中线,对于共轭中线下列说法正确的序号是()①等腰三角形底边上的共轭中线就是它的高所在的直线;②直角三角形斜边上的高所在的直线就是斜边的共轭中线;③钝角三角形最大边上的共轭中线就是它的高所在的直线;④△ABC中,若AM为BC边上的中线,AD为BC边上的共轭中线,则∠BAM=∠CAD.A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④10.如图,△ABC中,∠1=∠2,G为AD中点,延长BG交AC于E,其满足BE⊥AC;F为AB上一点,且CF⊥AD于H,下列判断:①线段AG是△ABE的角平分线;②BE是△ABD边AD上的中线;③线段AE是△ABG的边BG上的高;④∠1+∠FBC+∠FCB=90°.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二.填空题11.如图,CD是△ABC的中线,若AB=8,则AD的长为.12.已知:AD、AE分别是△ABC的高,中线,BE=6,CD=4,则DE的长为.13.如图,在△ABC中,AB=2018,AC=2015,AD为中线,则△ABD与△ACD的周长之差=.14.如图,点D在线段BC上,AC⊥BC,AB=8cm,AD=6cm,AC=4cm,则在△ABD中,BD边上的高是cm.15.如图,以AD为高的三角形共有个.16.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD 的周长是.17.如图,△ABC中BC边上的高是线段.18.如图,在△ABC,AD是角平分线,AE是中线.AF是高,如果BC=10cm,那么BE =;∠ABC=40°,∠ACB=60°,那么∠BAD=,∠DAF=.三.解答题19.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,△ABD的周长比△ADC的周长多2,且AB与AC的和为10.(1)求AB、AC的长.(2)求BC边的取值范围.20.已知△ABC的周长为33cm,AD是BC边上的中线,.(1)如图,当AC=10cm时,求BD的长.(2)若AC=12cm,能否求出DC的长?为什么?21.如图,在△ABC中,AD,AE,AF分别为△ABC的高线、角平分线和中线.(1)写出图中所有相等的角和相等的线段;(2)当BF=8cm,AD=7cm时,求△ABC的面积.22.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.23.如图,AD为△ABC的中线,BE为三角形ABD中线,(1)∠ABE=15°,∠BAD=35°,求∠BED的度数;(2)在△BED中作BD边上的高;(3)若△ABC的面积为60,BD=5,则点E到BC边的距离为多少?参考答案一.选择题1.解:A、锐角三角形的三条高线交于一点,正确,故本选项不符合题意;B、直角三角形有三条高线,有两条是直角边,故本选项符合题意;C、钝角三角形有两条高线在三角形的外部,正确,故本选项不符合题意;D、任意三角形都有三条高线、中线、角平分线,正确,故本选项不符合题意.故选:B.2.解:∵∠C=90°,∴AC⊥BD,∴△ABD的BD边上的高是AC,故选:C.3.解:①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原题说法错误;②平面内,不相交的两条直线必平行,故原题说法错误;③三角形的三条高线交于一点,应该是三条高线所在直线交于一点,故原题说法错误:④直线外一点到已知直线的垂线段的长度叫做这点到直线的距离,故原题说法错误;⑤过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原题说法错误.错误的说法有5个,故选:D.4.解:如图所示:只有线段BE是△ABC的边AC上的高.故选:B.5.解:∵过点C作CE⊥AB交AB于点E,∠F=90°,∴△ABC中,AB边上的高是CE,BC边上的高是AF,∴A、B两个选项说法正确,不符合题意;∵CD⊥AC交AB于点D,∴△ACD中,AC边上的高是CD,CD边上的高是AC,∴C选项说法错误,符合题意;D选项说法正确,不符合题意;故选:C.6.解:∵线段AN是△ABC边BC上的高,∴AN⊥BC,由垂线段最短可知,AM≥AN,故选:B.7.解:选项A的说法符合高的概念,故正确;选项B的说法符合高的概念,故正确;C选项中,DE是△BDC、△BDE、△EDC的高,故错误;选项D的说法符合高的概念,故正确.故选:C.8.解:A、三角形的角平分线、中线、高都是线段,故此选项正确;B、锐角三角形的三条高都在三角形的内部;直角三角形的一条高在三角形的内部,两条就是直角边;钝角三角形的一条高在三角形的内部,两条高在三角形的外部.故此选项正确;C、根据B中的分析,知只有一条高在三角形内部的三角形可能是直角三角形,也可能是钝角三角形.故此选项错误;D、根据角平分线的定义,知三角形的三条角平分线都在三角形的内部.故此选项正确.故选:C.9.解:∵等腰三角形底边上的中线、高、角平分线“三线合一”,∴等腰三角形底边上的共轭中线就是它的高所在的直线,①正确;如图1,∠BAC=90°,AM是BC边上的中线,∴MA=MB,∴∠BAM=∠A,由题意和翻折变换的性质可知,∠BAM=∠CAD,∵∠B+∠C=90°,∴∠CAD+∠C=90°,即DA⊥BC,则直角三角形斜边上的高所在的直线就是斜边的共轭中线,②正确;③错误;如图2,作∠BAC的平分线AG,则∠BAG=∠CAG,由翻折变换的性质可知,∠MAG=∠DAG,∴∠BAM=∠CAD,④正确,故选:B.10.解:①∵∠1=∠2,∴AD平分∠BAC.∴AG是△ABE的角平分线,故①正确;②∵G为AD中点,∴AG=DG,∴BG是△ABD边AD上的中线.故②错误;③∵BE⊥AC,∴AE⊥BG,∴线段AE是△ABG的边BG上的高.故③正确;④根据三角形外角的性质,∠1+∠AFH=∠1+∠FBC+∠FCB=90°,所以∠1+∠FBC+∠FCB=90°,故④正确.综上所述,正确的个数是3个.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:∵CD是△ABC的中线,∴AD=AB,∵AB=8,∴AD=4,故答案为:4.12.解:当△ABC是锐角三角形时,如图1,∵AD、AE分别是△ABC的高,中线,BE=6,CD=4,∴EC=BE=6,∴ED=EC﹣DC=6﹣4=2,当△ABC是钝角三角形时,如图2,∵AD、AE分别是△ABC的高,中线,BE=6,CD=4,∴EC=BE=6,∴ED=EC+DC=6+4=10,故答案为:2或10.13.解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∵△ABD周长=AB+AD+BD,△ACD周长=AC+CD+AD,∴△ABD周长﹣△ACD周长=(AB+BD+AD)﹣(AC+CD+AD)=AB﹣AC=2018﹣2015=3,即△ACD和△BCD的周长之差是3,故答案为:3.14.解:如图,∵AC⊥BC,∴BD边上的高为线段AC.又∵AC=4cm,∴BD边上的高是4cm.故答案是:4.15.解:∵AD⊥BC于D,而图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有6个,∴以AD为高的三角形有6个.故答案为:616.解:∵BD是△ABC的中线,∴AD=CD,∵△ABD的周长为11,AB=5,BC=3,∴△BCD的周长是11﹣(5﹣3)=9,故答案为9.17.解:△ABC中BC边上的高是AE;故答案为:AE18.解:∵在△ABC,AD是角平分线,AE是中线.AF是高,BC=10cm,∴BE=5cm,∵∠ABC=40°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°﹣40°﹣60°=80°,∴∠BAD=40°,∵AF是高,∴∠CAF=90°﹣60°=30°,∴∠DAF=40°﹣30°=10°,故答案为:5cm;40°;10°.三.解答题(共5小题)19.解:(1)∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∴△ABD的周长﹣△ADC的周长=(AB+AD+BD)﹣(AC+AD+CD)=AB﹣AC=2,即AB﹣AC=2①,又AB+AC=10②,①+②得.2AB=12,解得AB=6,②﹣①得,2AC=8,解得AC=4,∴AB和AC的长分别为:AB=6,AC=4;(2)∵AB=6,AC=4,∴2<BC<10.20.解:(1)∵,AC=10cm,∴AB=15cm.又∵△ABC的周长是33cm,∴BC=8cm.∵AD是BC边上的中线,∴.(2)不能,理由如下:∵,AC=12cm,∴AB=18cm.又∵△ABC的周长是33cm,∴BC=3cm.∵AC+BC=15<AB=18,∴不能构成三角形ABC,则不能求出DC的长.21.解:(1)∵AE是△ABC的角平分线,∴∠BAE=∠CAE.∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90°.∵AF是△ABC的中线,∴BF=CF.图中所有相等的角和相等的线段为:∠BAE=∠CAE,∠ADB=∠ADC=90°,BF=CF.(2)∵BF=CF,BF=8cm,AD=7cm,∴BC=2BF=2×8=16cm,∴S△ABC=BC•AD=×16cm×7cm=56cm2.答:△ABC的面积是56cm2.22.解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣90°﹣∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.23.解:(1)∵∠BED是△ABE的一个外角,∴∠BED=∠ABE+∠BAD=15°+35°=50°.(2)如图所示,EF即是△BED中BD边上的高.(3)∵AD为△ABC的中线,BE为三角形ABD中线,∴S△BED=S△ABC=×60=15;∵BD=5,∴EF=2S△BED÷BD=2×15÷5=6,即点E到BC边的距离为6.。
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如图,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切
于A点,与y轴相交于B、C两点,且A、B两
点的坐标分别为(2,0)、(0,1)求点C
的坐标和⊙M的半径设点P在x轴的负半轴上,
如图,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于A点,与y轴相交于B、C两点,且A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,1)
连结PB并延长,交 1.求点C的坐标和⊙M的半径
1.求证:AD平分∠BAC;
2.求证:
A
AB×AC
=AD×AE;
O
B
D C
P
E
3.若把题中条件“D是线段BP上一点”改为 “D是线段BP延长线上一点”(如图2), 则题(2)中的结论还成立吗?若成立, 请给出证明,若不成立,请说明理由 E A
O
B
CP
D
某市电信局现有600部已申请装机的固定电 话正待装机,此外每天还有新申请装机的电 话也待装机,设每天新申请装机的固定电话 部数相同,每个电话装机小组每天安装的固 定电话部数也相同,若安排3个装机小组, 恰好60天可将待装固定电话装机完毕;若安 排5个装机小组,恰好20天可将待装固定电 话装机完毕。 (1)求每天新申请装机的固定电话部数; (2)如果要在5天内将待装固定电话装机完毕, 那么电信局至少需安排几个电话装机 小组同时装机?
外链 代.发 / 外链 代.发
喇喇声……犹如雪白色莲花般的湖影山川裙时浓时淡透出腐酣垃圾般的飘动……紧接着抖动跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发一闪,露出一副诡异的神色,接着扭动奇特古怪、极像小翅膀似的耳 朵,像灰蓝色的灰爪海湾鹏般的一抖,神奇的异常结实的酷似钢铁般的手臂瞬间伸长了一百倍,强壮结实的骨骼也忽然膨胀了九十倍……最后甩起大如飞盘、奇如熨斗的神力手掌一晃,突然从里 面滚出一道幽光,她抓住幽光恬淡地一摇,一套红晶晶、蓝冰冰的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来,只见这个这件奇物儿,一边疯耍,一边发出“唰唰”的神音。!猛然间壮扭公主狂魔般地念起 咿咿呀呀的宇宙语,只见她浓密微弯、活像蝌蚪般的粗眉毛中,快速窜出五十簇摆舞着¤雨光牧童谣→的陀螺状的蜘蛛,随着壮扭公主的转动,陀螺状的蜘蛛像篦子一样在拇指粗鲁地鼓捣出隐约 光波……紧接着壮扭公主又连续使出七门四蝶细竹揽,只见她跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发中,飘然射出四十团甩舞着¤雨光牧童谣→的榛子状的脑袋,随着壮扭公主的甩动,榛子状的脑袋 像领章一样,朝着女打手腾霓玛娅婆婆脏脏的眼睛直跳过去!紧跟着壮扭公主也晃耍着兵器像黄豆般的怪影一样向女打手腾霓玛娅婆婆直跳过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道 青远山色的闪光,地面变成了紫红色、景物变成了淡黑色、天空变成了暗黄色、四周发出了尊贵的巨响……壮扭公主时常露出欢快光彩的眼睛受到震颤,但精神感觉很爽!再看女打手腾霓玛娅婆 婆很大的淡绿色菊花造型的鼻子,此时正惨碎成彩蛋样的水绿色飞沫,狂速射向远方,女打手腾霓玛娅婆婆闷呼着变态般地跳出界外,快速将很大的淡绿色菊花造型的鼻子复原,但已无力再战, 只好落荒而逃人女伤兵罗雯依琦妖女悠然威风的深灰色怪藤样的嘴唇连续膨胀疯耍起来……亮紫色旗杆一样的眉毛透出纯黄色的阵阵春雾……纯灰色蛤蟆一般的脸闪出亮灰色的隐约幽音。接着扭 动粗俗的脖子一吼,露出一副古怪的神色,接着晃动肥壮的屁股,像鹅黄色的银眼荒原鸽般的一扭,幽灵的轻灵的脸立刻伸长了九十倍,狼狈的纯白色烤鸭造型的皮肤也突然膨胀了九十倍!紧接 着镶着银宝石的皮肤闪眼间流出暗银色的花灯魂睡味……灰蓝色橘子样的香皂冰火裤透出沼泽羊鸣恶舞声和咻咻声……淡紫色企鹅一般的鸭掌彩光帽忽亮忽暗穿出阴间死鸣般的跃动!最后摆起短 小的脚一摆,轻飘地从里面射出一道鬼光,她抓住鬼光迷朦地一转,一样亮晶晶、亮光光的法宝『粉雾杖妖春蚕石』便显露出来,只见这个这件玩意儿,一边收缩,一边发出“呜喂”的余响…… 忽然间女伤兵罗雯依琦妖
如图,抛物线y=-ax2+ax+6a 交x轴负半轴于
点A,交x轴正半轴于点B,交y轴正半轴于
点D,O为坐标原点,抛物线上一点C的横
坐标为1。
(1)求A,B两点 的坐标;
x D
C
A O
B y
(2)求证:四边形ABCD的等到腰梯形; 如果∠CAB=∠ADO,求a的值。
x D
C
A O
B y
2.设点P在x轴的负半轴上,连结PB并延长,交⊙M于点D,若△ABD与△ABO相似,求PB.PD的值.
⊙y M于点D,若
x
C
△AHale Waihona Puke BD与△ABOCB
相O 似A ,x 求PB·PD的值.
M
B
O
A
y
已知:如图1,PA切⊙O于A点,割线PCB交
⊙O于C、B两点,D是线段BP上一点,且
PD2=PB×PC,直线AD交⊙O于E点。
一报刊销售亭从报社订购某晚报的价格是每 份0.7元,销售价是每份1元,卖不掉的报纸还 可以以0.2元的价格退还给报社,在一个月内 (以30天计算)有20天每天可卖出100份, 其余10天每天只能卖出60份,但每天报亭从 报社订购的份数必须相同,若以报亭每天从 报社订购的报纸份数为自变量x,每月所获得 的利润为函数y (1)写出y与x之间的函数关系式,并指出自 变量的取值范围; (2)报亭应该每天从报社订购多少份报纸才 能使每月获得的利润最大?最大利润是多少?