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1、关于奥斯曼土耳其帝国对埃及的 统治在政治方面的表述正确的是:
①把埃及作为帝国的行省
②彻底消除了马木路克的势力
③帕夏代表素丹统治埃及
④实行包税制
A.①②③④ B. ①②③
C. ①③
D.②④
2、穆罕默德·阿里改革在外因是:
A.政局动荡不安,社会混乱 B.经济残破 C.阶级矛盾尖锐 D.英法对埃及争夺
经济上 外交上
1、马木鲁克的统治
(1)在政治上争权夺利,内战频繁,社会 动荡不安; (2)经济上占有全国大部分的土地,实行 包税制度,税收繁多、沉重,残酷地压榨 人民; (3)对外奉行闭关的政策,极力排斥西方 先进思想文化与科学技术。
2、法国和英国的殖民入侵
背景:英法相继开展和完成工革,加紧对外扩张
1、了解穆罕默德·阿里改革的历史背景 2、简述穆罕默德·阿里改革的主要内容,
认识其在埃及历史上的作用
简史:埃及是世界四大文明古国之一。 BC3200年建立奴隶制国家,曾经为波斯人、 阿拉伯人征服。1517年被土耳其人征服, 成为奥斯曼帝国的行省。1798—1801年, 法国拿破仑入侵并统治3年。1882年英国 军队占领埃及。1914年,英国宣布埃为英 的“保护国”。1922年,英被迫承认埃及 为独立国家,但保留对国防、外交、少数 民族等问题的处置权。直到1956年英国军 队撤出苏伊士运河区。1958年,埃及同叙 利亚联合成立阿拉伯联合共和国。
“我……”我也不知道怎么回答 “给我个理由好吗?”她猛的抬起头,含泪的双眸压迫着我,使我不敢注视她 “恩这个..我觉得我不想再骗你了,我觉得我不爱你,我怕越到后来,我就越难受,我也不希望你受到伤害,我不能这么对你……”我显然也很激动。 “那你就能这样对我?你这样就不伤害我?你难受?难受当初为什么要接受我?” “这个……….”被她一连串的问题问的我不知道该说什么,说真的,我也不想说,真的不想说,无论我说什么,只能是对她更大的伤害,所以,我选择了沉默…… 她走了,就这样流着泪走了,走时只留下一句:不管以后我遇到什么样的男朋友,我都不会象这次一样付出我的全部,你们都是一样的,……我恨你! 10月1日,又是一个应该让我永远都记得的日子,我一个人站在20路终点站,看着手挽手走在一起的情侣,心里有种感觉。“我到底在做什么?为什么我会这样接二连三的伤害她们……” 2年前,我20岁,在一所名声还不错的职校读书,显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错,身为班干部,整天忙于班级的工作,很少去想什么感情的事情,可是,却又偏偏让我陷入其中。 那是我们班的班花(至少我和我的几个朋友是这么想的),不知是什么原因,她竟然和我同桌,要知道,当时是很少有男女生同桌的,面对男同学门羡慕的眼光,我的心中有种说不出的味道,“为什么老师要让她和我坐”我有时也会自言自语。 她真的很漂亮,上课时,我的思想总是会被她给带过去,我不想看,但又偏偏控制不住,那时我才突然领悟到异性相吸的强大能量。“这毕竟是科学真理,我也没法改变”我常想。她好象也被我吸引,虽然到现在我都不知道为什么她会接受我(我长的也不帅,身材也算不上标准),我们还是走到了一起,这或许就是日久生情。 往后的日子,我们很快乐,我的状态也特别的好,学习成绩总是名列前茅,她也在校艺术节上获得歌唱一等奖。同学们都说我们是被爱给催化的,我也欣然接受。我真的很怀念那些日子,说实在的,我觉得爱在某些时候的确是种催化剂,能让人焕发斗志,正如有些人为了爱而改变了一生。 可是,生活往往不会都那么如意,就象港台片里拍的一样,总有些事情会发生…… 随着她在学校的崭露头脚,她的追求者也就越来越多,有长的很帅的,有才华横溢的,有很有钱的,还有在外面混的.这无形中给了这些每样都差一点的我很大的压力,虽然我知道,她最爱的还是我,可是,我仍然难以解开心中的结,太完美的女孩总是难以让人接近,更谈不上相处了,相比较自己,就显得非常平庸,或许我真的和她不配……. 三年很快就过去了,我们都要毕业了。一天,她对我说:“你说我们要不要去一个地方工作?”“不要吧,在一起上班不太好”我考虑后说,突然,我愣住了,我感到我这一年来有多么的痛苦,在学校我们每天都坐同一张桌子都这样,要是到了社会上而且还不能时时刻刻在一起,那样的话………..我都不敢保证今后会发生什么,毕竟我还是太小,我不能接受以后的更大的痛苦,亦没有对我们将来的信心。“我该怎么办?”我几乎要崩溃了,我突 然好想马上离开这些她,一个人有多么自由,不需要为这些事而犯愁,可是我偏偏不能忘记她的笑,她挽着我的胳膊听我说笑话的情景。这一晚,我睡不着,直到凌晨3点,我终于在下了决定后昏昏睡去…… 这是我第一次做出这么大的决定(比中考还大),也是我最后悔的一个决定。就这样,我们分手了,我的理由是我太小。虽然我知道这是个连我自己都不相信的理由,可我还是用了,她哭了。 那年的情人节,也是我又开始独身的第一个情人节,我收到了她给我的贺卡,她说她很怀念那些日子,希望能够再有这样的机会。我在矛盾和痛苦中给她回了信,告诉她,不要再给我写信…… 又过了三年,在这三年中,我长大了,也成熟了,我也曾多次尝试接受别的女孩,试图去忘记她,可是每一次都伤害了她们。因为在潜意识中我常常拿她们和她做比较,而她们只是她的影子,我无法再去接受别的女孩子,因为我的确太爱她了。 三年后的我,很后悔,不,应该是非常的后悔,当初自己为什么会放弃?因为自己怕伤害?可是结果呢,正是自己去不断的伤害了别的女孩子的感情,或许也包括了当初的她,为什么我就不能勇敢的接受呢,因为我真正爱的就是她呀。 爱她,就应该真心的爱她,不该让她受伤害,更不要害怕被伤害,因为一旦你怕被伤害,而她却真正的在被你伤害。爱她就不该放弃。我们当然应该努力做到最好,但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂,以致无人能始终都不出错。

穆罕默德改革的主要内容 ppt

穆罕默德改革的主要内容  ppt

二、促进经济发展
1.大力发展农业 1.大力发展农业 2.发展近代工业 2.发展近代工业 3.商业的繁荣 3.商业的繁荣 开罗等城市商业日益繁荣,亚历山大港 开罗等城市商业日益繁荣, 成为地中海东部的贸易中心。 成为地中海东部的贸易中心。 4.意义:促进埃及经济的发展, 4.意义:促进埃及经济的发展,人民生活有 意义 所改善。 所改善。
余的马木路克); 余的马木路克); 将包税地收归国有,重新分配, ②将包税地收归国有,重新分配,实施单一的 土地税,确立了土地私有制; 土地税,确立了土地私有制; 没收了许多违规的宗教地产, ③没收了许多违规的宗教地产,削弱宗教势力
2.作用 2.作用
消除了马木路克和长老阶层对政权的威胁, 消除了马木路克和长老阶层对政权的威胁, 巩固了统治基础,为进一步改革创造条件。 巩固了统治基础,为进一步改革创造条件。
文教 创办各类学校;聘请外国专家讲学 学习西方先进技术; 和传授技术;选派留学生;出版阿 为改革振兴提供人 方面 拉伯文书籍;翻译欧美国家的著作。 才
有的学者认为,穆罕默德 • 阿里的政治 改革使他成为埃及的独裁者。你如何看待 这个问题?
名义上为总督,实际上 是国王的穆罕默德· 是国王的穆罕默德·阿里
第2课
穆罕默德阿里改革的主要内容
面对当时的困境,为了巩固统治,迅速 增强国力,阿里决定实行全面的改革。
名义上为总督,实际上 是国王的穆罕默德· 是国王的穆罕默德·阿里
一、改革土地制度 二、促进经济发展 三、政治、文化、军事改革 政治、文化、
一、改革土地制度
1.措施 1.措施
①颁布法令,逐步废除包税制(并趁机歼灭残 颁布法令, 趁机歼灭残
领域 具 体 内 容 作 用
确立高度的中央集 权;对地方实施有 效管辖 促进民族经济发展; 加快埃及近代化进 程 维护统治,抵御侵 略,实现国家独立

高中历史课件 6.2 穆罕默德·阿里改革的主要内容

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【知识点拨】
3.评价阿里发展经济的措施。
阿里改革发展经济的措施,一方面是巩固政权,维护统治的需 要,另一方面是受拿破仑殖民统治时采取近代化措施影响和长 期与英法殖民者进行战争时受到西方工业文明洗礼的结果。
三、政治、文化和军事改革
1.政治改革: 中央集权 (1)目的:改革政治体制,确立了高度的_________。
阿里的政治制度与同时代的英美相比,无疑是独裁的。当时的 德国、俄国,还有亚洲的中国和日本,仍处于封建专制制度的 统治之下。与仍是封建专制制度的国家相比,阿里已经是一个 比较开明的君主了。
【知识点拨】 1.穆罕默德·阿里改革的性质。 穆罕默德·阿里改革是带有资本主义色彩的封建改革。 虽然穆罕默德·阿里改革所进行的政治、经济、军事和文化教 育的改革,是在向西方学习的前提下,对埃及封建制度进行的 一次全面的体制改革,超出了政策调整和局部改良的范围,其
宗教 (2)没收了违规的_____地产。
包税制 (3)正式废除_______,将全部包税地收归国有。 土地税 土地私有 (4)改革赋税制度,征收单一的_______;确定了_________制 度。 马木路克 2.影响:消除了_________和长老阶层对政权的威胁,巩固了
统治基础,为进一步改革创造了条件。
两国在促进本国的社会进步方面有何共同点?
提示:①都受到外来侵略,所以重点发展军事工业,在军事工 业发展过程中遇到资金、燃料、运输等方面的困难,发展民用 工业才会有出路。 ②虽然没有成功,但是迈出了本国近代化的第一步。
(4)两国改革的具体措施有哪些相同之处?失败的共同原因是
什么?
提示:相同之处:①引进西方先进技术,创办近代企业。 ②兴办新式学校,派遣留学生出国学习。 ③创办近代海军。 失败原因:没有变革落后的封建制度。

穆罕默德阿里改革内容影响ppt课件

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9
英、法等国的殖民入侵,民族危机严重(外患) 原因: • 1、埃及战略地位优越,自然资源丰富;
• 2、18世纪中后期,埃及国力衰弱,局势动荡
• 3、18世纪末19世纪初,已进行工业革命的法、 英加紧对埃及的殖民扩张。
10
1798年 法军侵 入开罗11
拿破仑对埃及的殖民统治 (1798-1801)(了解)
32
(2)南征苏丹 起因:改革全 面展开,急需 财力、人力; 东伐战争的损 耗和诱惑。
结果:历时2 年,阿里的 统治区域扩 大;财源、 兵源没有解 决。
33
(3)西讨希腊
起因:希腊人 民起义,奥斯 曼帝国无力控 制局势;叙利 亚、克里特岛 的诱惑
结果:英、 法、俄干涉, 失败。阿里 第一次对外 战争受挫。
内忧外患内忧外患富国强兵巩固封建统治富国强兵巩固封建统治最终失贤最终失贤引迚了西斱先迚的科学技术和文化引迚了西斱先迚的科学技术和文化客观上促迚了资本主义的发展推客观上促迚了资本主义的发展推相同相同穆罕默德穆罕默德阿里改革较全面阿里改革较全面中国洋务运劢侧重亍工业国防教中国洋务运劢侧重亍工业国防教育改革更丌彻底改革更丌彻底30一穆罕默德阿里的对外扩张11第一阶段第一阶段1811181118311831年
——穆罕默德·阿里 这些反映了阿里怎样的改革思想?
一、大力发展经济 一、 一、土地制度改革
(一)土地制度改革
1、打击马木路克,没收他们的土地
歼灭马木路克残余势力,没收他们的土地。
2、打击宗教势力,消除宗教对政治的影响。
20
3、改革赋税制度与土地制度
(1)1814年颁布法令,废除包税制,包税地全部收 归国有。
1805年,穆罕默德·阿里王朝建立,一场划时代的Байду номын сангаас改革开始了。改革使几个世纪停滞不前的埃及社会向 前迈进了一大步,使埃及成为地中海东部最强大的国 家。这次改革无论在埃及还是非洲历史上,都具有重 要意义。

课件5:第2课 穆罕默德?阿里改革的主要内容

课件5:第2课 穆罕默德?阿里改革的主要内容

影响: 巩固了国家政权; 结束了埃及长期的分裂割据局面,有利 于社会的稳定和发展,推动了社会的进步;维护了封建专 制集权(实质)。
加强中央集权 在政治方面,阿里确立了高度的中央集权制度,从中央到
地方建立起一整套完备的行政机构,保证了中央对地方的
有效管理。使埃及出现了数百年来
未有的统一局面。阿里还大力压制
内容
措施
作用
改 1.取消包税人的免税权, 消除了马木路克对政权
革 土
歼灭残余的马木路克
的威胁
地 制 度
2.没收违规的宗教地产
打击了宗教势力,消除了 长老阶层对政权的威胁
内容
措施
作用
3.废除包税制,将包税地收归国有, 巩固了统治基础 部分土地分给王公贵族等,培植新
改 的封建地主 革 土 4.部分土地租给农民耕种,改革赋 国家对农民的人身控制松弛,
阶层:属于宗教长老阶层。 说明:宗教长老阶层势力威胁到了阿里的政权。
材料2:魏源说:“阿里甚聪明,尤灭弄权之骁骑”。 (2)材料2中“尤灭弄权之骁骑”是指什么?这一举措有何 影响?
指消灭马木路克势力。 消除了马木路克对政权的威胁,巩固了统治基础,加强 了中央集权,为进一步的改革创造了条件。
二、促进经济发展
穆罕默德 • 阿里和英、法两国军事顾问在一起
影响:19世纪年代,埃及的新式陆军人数超过20万人,还 建立了一支拥有30多艘战舰和2万多人的地中海海军和红海 舰队

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一、改革土地制度
1.逐步废除包税制,歼灭包税制,将全部包税地收归国有。 4.改革赋税制,征收单一的土地税。 5.改革土地制度,承认土地私有制。
土地制度

穆罕默德阿里改革的主要内容

穆罕默德阿里改革的主要内容
第2课
穆罕默德•阿里改革的主要内容
一、改革土地制度
内 容
措施
取消包税人的免税地,歼 灭了残余的马木路克; 没收违规的宗教地产,打 击宗教势力; 废除包税制,将全部包税 地收归国有 改革赋税制度,征收单一 的土地税 确立土地私有制度,允许 土地转让和抵押


歼灭了残余的马木路克 打击了宗教势力,削弱了宗 教对政治的影响 巩固统治基础 国家对农民的人身控制松弛, 有利经济发展和社会进步 有利于提高农民生产积极性, 促进经济的发展
改 革 土 地 制 度
总的来说:通过土地制度的改革消除了马木路克和长老 阶层对政权的威胁,巩固了统治基础,促进经济发展,革土地制度
措施
影响
农业得到恢复与发展(耕 促进经 1.兴修水利,开挖新运河, 农 济发展 加固与修筑堤坝。 地面积扩大;农作物产量 业 2.推广改良农具,引种新提高;棉花等经济作物大 的农作物品种,发展经济量出口欧洲国家);为其 它改革奠定了基础。 作物,特别是棉花。 大力发 1.引进西欧国家技术、 增强了经济和军事实力, 展官办 设备、人才和资金重点 客观上促进了埃及资本 经 济 工 工厂, 发展军事工业;2.围绕 主义的发展,推动了埃 业 初步建 军事工业发展民用工业; 及的近代化进程。 立民族 3.严格管理手工业生产。 工业
商 业
工农业的发展大大促进了商业和对外贸 促进了人口和经济的增 易的繁荣(原因);
长、社会的发展和综合 开罗等城市的商业日趋兴旺;亚历山大 国力的提高。
成为地中海东部的贸易中心(表现)
三、政治、经济和军事改革
领域 政 治 体 制 文 化 教 育 军 事 方 面 内容 措施 影响 1.歼灭残余的马木路克;2. 巩固了国家政权为改革奠定 确立高 削弱宗教长老阶层的势力;3.了基础;结束了埃及长期的 分裂和割据局面,有利于社 度的中 设立中央机构国务会议和咨 会的稳定和发展,推动了社 央集权 议会,建立省县乡村各级行 会的进步;维护其封建专制 集权(实质)。 政机构,部长省长自命。 实行开放 1.创办学校,外聘专家;2. 推动了埃及文化事业的 政策,学 选派留学生;3.出版翻译学 发展,为自己培养了各 习西方先 术著作和普通读物;4.创办 类人才,传播了西方科 进经验。 了阿拉伯文的报纸。 技文化,为其他改革创 造条件。

高中历史 第六单元 第2课 穆罕默德 阿里改革的主要内容课件 新人教版选修1

高中历史 第六单元  第2课 穆罕默德 阿里改革的主要内容课件 新人教版选修1

严格管理手工业生产
三、政治、文化和军事改革
1.政治改革: (1)目的:确立高度的 中央集权 。 (2)措施: ①中央:设 国务会议 和咨议会,但没有实权。 ②地方:建立省、县、乡、村各级行政机构。 ③官员:部长和省长由阿里亲自任免。
(3)实质:形式上仿效西欧国家,实质加强 中央集权 。
(4)影响:加强了中央集权,结束了埃及长期分裂割据局面。
新的统治基础。
(4)改革赋税制度,征收单一的土地税,并按土地等级制 定不同的征税标准。 (5)改革土地制度,承认土地占有者拥有转让权和抵押权, 确立土地私有制度。
2.文化改革:
(1)目的:实行开放政策,学习西方的先进经验。 (2)措施: ①创办各类 学校 ,聘请外国专家讲学。 ②派埃及青年去 欧洲 留学。 ③采取一系列普及文化的措施。 (3)作用:大大推动了埃及文化事业的发展,培养了人才,
为其他领域的改革创造了条件。
3.军事改革:
(1)目的:改造旧军队,建立新式军队。 (2)措施: ①废除雇佣兵制度,实行 征兵制 。 ②按西法(法国)组织训练军队(聘请外国军事顾问和军事教 官,建军事学校,培养新型军官)。 ③用当时最先进的武器装备军队,建立了 海军。
3.根据材料三分析,穆罕默德·阿里的措施取得了怎样的效果。
提示:打击了宗教势力,削弱了宗教对政治的影响,使其成为
穆罕默德·阿里统治人民的工具,巩固了统治基础,为进一步
改革创造了条件。
【要点归纳】
穆罕默德·阿里巩固政权的措施 (1)没收不向政府纳税的包税人的土地,取消包税人的免 税地,并乘机歼灭了残余的马木路克。 (2)宗教地产不再有免税权,没收违规的宗教地产,削弱 宗教对政治的影响。 (3)1814年,废除包税制,将全部包税地收归国有,培养

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2.工业
(1)大力发展官办工厂,初步建立埃及的民族工业 (2)引进西欧国家技术、设备、人才和资金,重点发展军 事工业。修建了许多兵工厂和造船厂,武器数量多质量 高。 (3)创办民用工业,1816年开始建立第一家纺织厂,其 他民用工业如靛青厂碾米厂制革厂等建立起来,一些产 品能够出口。 (4)严格管理手工业生产,政府提供原料并规定产品生 产规格,生产出来的的产品被打上官印,由政府直接调配 使用。
知识链接
税,确定了土地私有制。
发展农业生产
政权稳定后,阿里 在农业、工业、商业等 方面推行了一系列改革 措施。农业方面,兴修 水利;推广改良农具; 引种新的农作物品种; 设立农业的专门机构管 理。其棉花等经济作物 大量出口欧洲,赚取了 大量外汇,提高了农业 效益。
埃及尼罗河流域
促进经济发展
1.农业:
(2)内容:1809年法令规定:宗教地产不再享有免税权, 对宗教地产的证件重新查验,把那些没有地契或地契 不合规格的宗教地产收归国有。接着开展土地普查, 没收了许多违规的宗教地产。
(3)影响:这些措施打击了宗教势力,削弱了宗教对政 治的影响。
3.废除包税制,将全部包税地收归国有
将包税地一半土地分配给王公贵族、政府官吏和地方豪 绅,这些人成为新的封建地主,构成了穆罕默德阿里政 权的统治基础;另一半土地作为官田租给农民耕种。
撒丁城堡大屠杀
2.文化—实行开放政策,学习西方经验
(1)创办学校培养人才; (2)聘请外国专家来埃及讲学和传授技术; (3)选派留学生去欧洲;不少人学成回国在 军政府部门任职 (4)出版和翻译著作 这些措施大大推动了埃及文化事业的发展, 在埃及培养了自己的科学家艺术家工程师 等各类人才,从而为其他领域的改革创造条 件

高二历史人教版选修1课件:6-2穆罕默德·阿里改革的主要内容

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2.影响 保证了中央对地方的有效管理,结束了埃及长期分裂和割据的局 面。
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2.作用 大大推动了埃及文化事业的发展,为埃及培养了各类人才,为其 他领域的改革创造了条件。




四、军事方面的改革:改造旧军队,建立新式军队 1.废除传统的雇佣兵制度,实行征兵制,按照西欧国家特别是法国 军队的模式,组织和训练新式军队。 2.建立军事学校,从法国等西欧国家请来军事教官,为埃及培养新 型军官。
第 2课
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一、经济方面的改革 1.改革土地制度 (1)措施: ①没收包税人的土地:没收了一些不向政府纳税的包税人土地; 歼灭残余的马木路克,没收了他们的土地。 ②没收违规的宗教地产:宗教地产不再享有免税权,把没有地契 或地契不合规格的宗教地产收归国有;开展土地普查,没收了许多 违规的宗教地产。
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深度点拨穆罕默德· 阿里进行的经济、政治、军事和文化教育改革, 是19世纪世界近代化运动的有机组成部分。在19世纪中叶以前,埃 及学习西方文明的改革运动在东方各国中的成效是最为显著的。
问题1
问题2
穆罕默德· 阿里为解除马木路克对其政权的威胁,巩固统治,采取 了什么措施?结果如何? (1)措施:①颁布法令,没收了一些不向政府纳税的包税人的土地, 取消了包税人的免税权,规定包税人必须将包税余额的一半上缴政 府。②镇压马木路克的叛乱,歼灭马木路克的残余势力,没收马木 路克的土地。③废除包税制,将全部包税地收归国有,将其中一半 土地分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅,另一半土地作为官田 租给农民耕种。

课件4:第2课 穆罕默德?阿里改革的主要内容

课件4:第2课 穆罕默德?阿里改革的主要内容

三、政治、文化和军事改革
方面 核心
措施
作用
中央设立_国__务__会__议___和
政治 体制
确立高 度的中 央集权
咨议会 结束了埃及长期
地方建立省、县、乡、 分裂和割据的局
村各级行政机构 面;阿里垄断了
各部部长和各省省长由 国家政权
穆罕默德·阿里亲自任

方面 核心
措施
作用
创办各类__学__校__,聘请外国专
(1)穆罕默德·阿里打击宗教长老势力的原因是什么? 提示:①宗教长老势力日益膨胀,逐渐成为骄奢淫逸的封建主, 引起人民不满,也威胁到阿里政权。②穆罕默德·阿里为加强中 央集权推行改革。
(2)穆罕默德·阿里采取了哪些措施打击宗教长老的势力?有何 影响? 提示:措施:①颁布法令,宗教地产不再享有免税权,把那些 没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国家。②对长老势力 采取分化瓦解的策略。③进行土地普查,没收许多违规的宗教 地产。 影响:打击了宗教势力,削弱了宗教对政治的影响,使其成为 穆罕默德·阿里统治人民的工具,巩固了统治基础,为进一步改 革创造了条件。
措施
作用
废除雇佣兵制度,实行_征__兵__制___,
按照西欧国家特别是法国军队的模
军事力量
改造旧 式组织训练新式军队
壮大,为
军队, 请法国军官作军事顾问,建立
军事 建立新 _军__事__学__校___,培养新型军官
侵略扩张
奠定了基
式军队 用最先进的武器装备军队,到 19 世

纪 30 年代,新式陆军人数已经超过
一、改革土地制度——制度改革 1.措施 (1)没收了不向政府纳税的__包__税__人__土地。 (2)规定宗教地产不再享有_免__税__权___,没收违规的宗教地产。 (3)废除_包__税__制___,将全部包税地收归国有。 (4)改革赋税制度,将各种捐税折合为单一的_土__地__税___。 (5)改革土地制度,承认土地占有者有转让和抵押土地的权利, 确立了_土__地__私__有___制度。

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1801年英国联合土耳其入侵埃及,扶持马木鲁克势力。
4、影响: 一方面:埃及人民遭杀戮,经济遭破坏,
金字塔古建筑遭洗劫,爱资哈尔清真寺被
焚毁。 另一方面——
第十四页,共三十八页。
它也是西方对阿拉伯 世界中心地区的一次文化 入侵。拿破仑除了将解释 古代(gǔdài)象形文字的科学 家和制定把地中海和红海 连接起来的计划的工程师 带到埃及外,还给埃及带 来了第一台印刷机。
为巩固政权、实现民复兴的雄心,阿里进行了伊斯兰 世界中第一次有利于阿拉伯民族近代化的改革。
穆罕默德·阿里改革涉及到政治、军事、经济和文化教育 等方面,其突出的进步(jìnbù)之处在于引进西方先进的生产力, 发展本民族的社会经济。但改革未能涉及对政治体制的根本性
改造,所以改革的性质可认定为有利于埃及近 代化发展的封建改革。
经济上——发展民族经济 加强中央集权 ——政治、军事 文化教育上——促进文化教育事业的发展
第二十三页,共三十八页。



(n
济 óg工ny
è业)
(g
政 ōn gy
治 è)
军 事
文 化 教 育
内容
第二十四页,共三十八页。
作用
三、改革(gǎigé)的评价
1、积极(jījí)影响:
政治(zhèngzhì)--
6、下列关于穆罕默德·阿里改革的表
述正确的是
C
A.被称作“埃及的亚历山大”
B.在埃及进行了一系列资产阶级性质 的改革
C.他采取的措施客观(kèguān)上促进了埃及 的近代化
D.改革最终胜利
第三十六页,共三十八页。
关于世界古代历史,有四大文明古国之说,但惟有一个国 家的文明是得以延续的!

第2课穆罕默德阿里改革的主要内容课件(人教版选修一)

第2课穆罕默德阿里改革的主要内容课件(人教版选修一)
——穆罕默德·阿里
第2课 穆罕默德·阿里 改革的主要内容
一、改革土地制度:
①歼灭马木路克,没收其土地; 建立了统治基础,
农民获得了土地,
②打击宗教长老阶层,没收违规土调地动;了农民积极
③逐步废除包税制,包税地收归国有; 性
④土地一分为二,分别为地主土地和减官轻田了;农民
⑤按土地等级征单一土地税;
负担,保证 了生产时间
⑥确立土地私有制度。
• 意义。
• 1、消除了马木路克和长老阶层对政权的威胁,巩固 了统治基础。
• 2、为改革创造了条件。
二、促进经济发展
思考:19世纪上
• (一)在农业领域的改革半措期施,埃及的农

1、表现:①兴修水利。
业为什么能够得 到迅速发展?
②推广改良农具。
③引种新的农作消物除品了种马。木路克和
• 答案: C
• 5.阿里在中央设立了高级国务会议,下设军事、司
法、教育和卫生等7个部,规定各部长官均由阿里直接 任免,效忠于阿里。全国划分为7个省,省长由中央任 免,下设县、乡、村三级行政机构,下级对上级负责。 阿里在埃及实行征兵制,按照西式方法训练军队,军 队完全由阿里控制。上述材料说明阿里的政治改革和 军事改革( )
穆罕默德·阿里改革的背景(必要性可能性) 1)18C末马木鲁克的封建统治导致政局动荡、 经济凋敝。 2)英法等西方列强展开对埃及的争夺,使埃及 面临着严峻的外部挑战。 3)1805年穆罕默德阿里上台。
为了维护统治和抵御对外侵略,阿里试图通过 改革的方式解决埃及的社会危机。
应向西方寻找发展的钥匙。 真正的独立需要有一支能够抵 抗西方入侵的现代化军队,而现代 化军队需要建立起现代化工业,以 提供必要的军事装备。
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高二历史 穆罕默德阿里改革 的主要内容
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
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