好父母好家教读后感
好父母好家教》读后感
好父母好家教》读后感
最近我读了___所著的《好父母好家教》一书，这本书涉
及了家教的许多方面，为众多家长提供了许多有用的建议和策略。
作为一名教育咨询师，我经常听到家长抱怨孩子不喜欢研究、不服管教、喜欢玩电子游戏等问题。
这本书不仅向家长提供了教育子女的方法，也让我了解了如何帮助家长共同教育孩子的方法。
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的终生老师。
家庭教育成功的关键在于正确引导孩子，提供良好和谐的成长环境。
作为父母，不仅要“养”，还要“教”和“育”，这是一门学问。
父
母常常不考虑孩子的自尊心，为了一点过错就大声数落、唠叨不止，这样的批评教育很少有效果，反而会伤害孩子的心灵，导致孩子不自信、心里压抑，甚至产生逆反心理。
因此，采用轻声细语的批评方式，让孩子感到最终的决定是自己思考的结果，而不是父母强加于他的，这样会让孩子感到父母是友好的，而不是敌对的。
家庭教育如此重要，学校教育也同样重要。
虽然这是一本家庭教育的书，但我们可以从书中的每一个教育事例中看到
___老师教育学生的方法：做学生的朋友，从学生的角度、朋
友的角度去教育，帮助学生正视自己的错误与失败。
每位老师都应该像___老师一样，善待自己的学生，与学生做朋友，引
导学生正视自己的错误与失败，这样才能成为学生心目中喜欢、尊敬的老师。
好父母好家教读书感悟
好父母好家教读书感悟篇一：好父母好家教读书感悟“父母爱子女，则为之计深远”。
不管是我们的父母辈，还是身为父母辈的我们，在子女出生的那一刻，不仅肩负着养育子女的义务，更担负着教育子女的责任。
常言道：养孩子容易，教孩子可太难了！时间充沛的寒假，让我们在邰城实验学校的倡导下，一起走进著名教育家、优秀班主任——魏书生老师的《好父母好家教》教育大课堂，以书为谋，探索教育之谜！书中开篇就让我认识到：德、智、体、美、劳五个教育方面，在家庭教育中的全面性和重要性。
父母是孩子的第一任老师，学龄前的孩子和父母寸步不离，父母的言行举止无时无刻不影响着孩子身心发展。
一个孩子日积月累的品德，离不开家庭教育的启蒙与延续。
中国的父母对孩子保护欲很强，其实无非就是怕孩子吃自己吃过的苦，怕孩子受自己受过的罪，现实中我们越想保护孩子，结果孩子越是反其道而行，和孩子的相处中我突然明白了“我的孩子不就是曾经的自己吗？她现在的所作所为不正是我曾经的所作所为吗？”那么，身为过来人的我，为什么不能以身作则、换位思考、体谅孩子的言行举止呢？难道我希望我的孩子走的是我的走过的路？不，孩子必须走自己的创新之路，是与我完全不同的人生，只有一路上跌跌撞撞才能茁壮成长，才会一代更比一代强！因为怕孩子没有听懂学习内容，所以让自己变成精心辅导型家长，随着学业上升，也逐渐暴露出孩子学习上的弊端——遇到难题时首先想到的是找家长，而不是用自己最聪明的大脑思考。
认识到自己家庭教育不足时，重新调整教育方案，引导孩子遇到问题时，先让世界上最聪明的大脑运转思考，找出题目给予的有用条件，想题目最终要什么？经过反复推敲，最终，孩子通过独立思考成功解密，心情无比喜悦，不仅激发了孩子想要自我解密的意识，同时也会铭记于心。
这不正是“授人与鱼，不如授人与渔”的道理！降低对孩子的期望与要求，多给予孩子鼓励与赞扬，孩子会回报我们意想不到的惊喜！就像孩子都不曾要求我们出口成章，我们又怎能要求孩子七步成诗。
2024年《好父母好家教》读后体会
《好父母好家教》读后体会读了这本书，我也是感触很深，收获颇多，现分享如下：一、早期教育不缺位对于孩子的早期教育，父母不能缺席，更不能缺位。
一旦早期教育好了，孩子养成良好的习惯，以后在学校、在社会上，红色的底子都是立足之本。
俗话说三岁看大，意思是从三岁孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形。
朱庆澜曾恳切地对一些父母说，儿女小时候随你爱怎么教、怎么管，教小孩子本事是极要紧又极容易的事。
有人偏不在容易的时候去教，偏要到大了不容易教的时候去教，又费力又无益，岂不是怪事吗？作为父母，一定要当好孩子的第一任老师，关注早期教育，这样孩子长大之后才容易成人、成才。
用六年的时间换取孩子的未来，这是一件值得的事情。
二、轻声细语效果好魏老师说："平时，采用轻声细语的批评方式，体现出一种父母对孩子友好商量的姿态，这种姿态的结果是让孩子感到最终做出的决定是自己思考的结果，并不是父母强加于他的。
"的确，对孩子是这样，对学生更是这样。
可能我们都有这样的体会，每次大声训斥或批评孩子之后，孩子难受，我们心里更难受、更后悔，总觉得发火发怒，伤害的不仅仅是孩子，伤害更重的还是自己。
俗话说:“伤树不伤皮，伤人不伤心。
”孩子的自尊心是稚嫩的，如果由于我们批评方式不当伤了孩子的自尊心、自信心，那可是得不偿失的。
现代家庭教育最忌讳的，就是家长一厢情愿，本着良好的动机却收到消极的后果。
难得的是，很多家长改掉了大声训斥的习惯，采用了一种轻声细语的批评方法。
其实这是一种既科学又艺术的批评方式，孩子当然容易被感动。
这也体现出家长举止的高雅。
三、理性对待“不会”魏老师说道：“考试成绩考低了最着急、最不安的还是孩子自己。
长期的训斥，孩子或许会麻木，会躺平。
他希望家长要站在孩子的角度思考问题，帮助孩子找到优势，找到擅长的科目，找到丢分的原因，制定提高分数的具体措施。
这让我找到了近期成长的营养，去更全面的培养孩子的兴趣和爱好，发现孩子更多的闪光点，让自己能更理性的对待孩子的“不会”，一起去成长学“会”。
《好父母好家教》p14-26页读后感
《好父母好家教》p14-26页读后感朋友！今天咱来聊聊那本书《好父母好家教》的第14到26页。
嘿，这本书真是让我受益匪浅啊，看完后好多感触在心头涌动呢。
书中讲到的那些育儿观念，就像给我开了一扇窗户，让我看到不一样的世界。
开始我还以为教孩子就是塑造成一个模子似的，不就是学点知识、立点规矩吗？可是书里却让我明白，原来每个孩子都是独一无二的，就像那果园里的水蜜桃，总有属于它自己的独特风味。
记得其中有一段写到，做家长的首要任务是倾听。
我那时候脑袋“嗡”地一下子，感觉突然领悟了。
就像我在老张头的果园里，静静地听鸟儿轻声啼叫，有一种与自然同频共振的和谐。
于是我回忆起自己跟孩子相处的片段，虽然嘴上说是理解，但实际呢，听的都是耳边风啊。
书里一个小细节让我印象深刻，说孩子在谈论他的梦想时，我们可以试着用心去描绘。
想一下，如果水蜜桃是个梦想，那它会是粉粉嫩嫩，圆咕隆咚的样子，齿颊间流淌的清甜就是实现梦想后的欢喜吧。
我禁不住想，应该鼓励孩子像水蜜桃一样努力成长，成就心中的美味。
哦，对了，书里关于情感教育的部分也讲得挺精彩。
感觉就像我之前觉得水蜜桃只是一种水果，可是细细品味，才知道它蕴含的层次是那样丰富。
当孩子在情绪波动时，书建议咱别急着去纠正，而是先让他们表述。
唔，就像在夏日的田野里，细细体会微风轻拂。
老实讲，我看那些育儿方法，总是想想孩子就像水蜜桃，别过早地期待他们能够独挡一面，而应该珍惜他们成长的每一步。
书里传递的就是要保护孩子内心的柔软与细腻，让他们的“汁水”在适当的时候自然流淌。
书上的一个故事也提到，孩子的成长就如同果实的成熟，要耐心等待它绽放出最好的时候。
最后，咱说咱的吧，书中虽没明确说，但是读完这些我感觉对家庭的和谐也有了更深的理解。
好家教不仅体现在对孩子的教育，也在于全家人如何更好地互动。
就像满园的水蜜桃，在风中散发着柔美的香气，让每个日子都浸润在幸福中。
有时候我也想，写这些东西是不是过于啰嗦，但心情是全然真实的。
2024年好父母好家教读书心得范本(2篇)
2024年好父母好家教读书心得范本其实我一直认为家庭教育对孩子的影响是很深刻的，但我并不了解。
读了《好妈妈胜过好老师》，我才对家庭教育有了一定的认识。
看书时我也常常联想起我的侄女，想到她的行为。
比如打针这件事，记得一次侄女肚子一直疼，我和妈妈就带她去了医院，医生看过后说要抽血检验，侄女一听就害怕了。
虽然我们一直安慰她打针不痛的很快的，但她依然拼命反抗。
或许是因为家里人常常说如果她不乖，就带她去打针，以至于让她产生了根深蒂固的思想：打针很痛的。
或许家里人的行为应当避免，我们也应当以温柔的方式告诉她打针是怎么一回事。
而最让我感同身受的是书中所提到阅读的重要性。
我从小到大读的书不多，虽然偶尔心血来潮会买书看，但并没有阅读的习惯。
虽然阅读的目的不是为了应付考试作文，但我发现，没有一定的阅读量，作文真的写不好。
我每次作文都写不好，或许就是因为思想和言语不够丰富。
而如今电视和电脑触手可及，每次家里人没时间管侄女时，就会让她去看电视玩电脑，从没想过让她看看书或做一些更有意义的事。
我们全家人都应该反思吧，怎样才是对孩子最好的。
当然我们不可能照搬书中的方法，但我们应当去学习，去体会，去做。
希望更多的人能通过这本书学到对待孩子的正确方法吧。
2024年好父母好家教读书心得范本（2）作为一个家庭的一员，我深深地感受到了父母以及家庭教育对我人生的影响和塑造。
他们给予我的爱、关怀和教导，是我成长道路上的重要支持。
而在阅读的过程中，我也受到了父母的教导和引导，培养了自己的阅读习惯和思辨能力，也在阅读中收获了许多启示和体悟。
在这篇心得中，我将分享一些关于好父母好家教读书的心得体会。
首先，在我的成长过程中，父母始终给予了我很多的鼓励和支持。
从我很小的时候，他们就开始给我读故事书，教我认字和读书，培养了我对阅读的兴趣。
他们经常和我一起阅读，分享彼此的心得体会，开阔了我的视野和思维。
在初中和高中阶段，他们还为我购买了许多经典读物和参考书籍，激励我阅读更多的优秀作品。
好父母好家教读书感悟
好父母好家教读书感悟
科学教子收获多
这个暑假～我再一次认真阅读了魏书生老师的《好父母～好家教》这本书。
在敬佩魏书生老师的同时～我也从书中学到了更多的家教知识～获得了很大的收获～具体来说～有以下几个方面:
一、不要用成人的标准要求孩子
一段时间以来～总会发现孩子这样那样的缺点～总免不了训斥几句～有一次竟然生气的骂了孩子～说了句“你咋这样笨”～看着孩子眼中委屈的泪水～我突然意识到难道是我错了,读了这本书～反思了一下自己的行为～才意识到:自己一直以成年人的标准要求孩子～违背了孩子心理成长规律。
仔细想想～孩子其实挺好的～帮我做家务～自己按时写作业、看书、弹琴等～为什么看到她在沙发上练跳水而把沙发弄得一团糟、吃饭掉饭粒就忍无可忍。
我反思了自己的行为～是啊～孩子毕竟是孩子～她的成长需要我们家长正确的引导和宽容、鼓励。
以后这方面我要做得更好。
二、学习指导要科学
即将升入三年级的孩子～学习上不比一、二年级～该怎样正确的引导她呢,我感觉孩子做事只有三分热度～很没耐心～通过读这本书～我的头脑豁然开朗～于是假期一开始～我们就制定了一个学习活动计划～并且严格按照计划执行。
但孩子没耐心怎么办,学习时间一长就烦～我试着用各种办法去引导她～如学三年级上册数学上的分数时～我用苹果等物体和她一起实验～她很高兴～有轻松地学会了基本的分数问题。
学质量、长度时～我们去路上、去超市亲自体验～边玩边学～收到了预期的效果。
这些～使我明白了～把学习当成乐趣～引导孩子享受学习的乐趣～她会学得轻松、愉快。
魏老师的书～每一章都充满哲理。
这本书使我学到了更多的教育孩子的方法。
2024年《好父母好家教——魏书生谈家庭教育》读后感想
《好父母好家教——魏书生谈家庭教育》读后感想《好父母好家教——魏书生谈家庭教育》这本书，无疑为我们现今的家庭教育提供了一盏明灯。
在当前社会，家庭教育的重要性日益凸显，如何正确地引导孩子成长，如何培养他们的品德与人格，是每位家长都关心的课题。
而魏书生先生，这位教育界的传奇人物，以其30多年的教学经验为基础，为我们提供了宝贵的家教指导。
首先，这本书让我深刻地认识到，家庭教育不仅仅是培养孩子的学习能力，更重要的是塑造他们的人格和品德。
在现今的教育体系下，很多家长过度关注孩子的成绩，却忽略了更为重要的德育教育。
而魏书生先生明确指出，一个孩子的品德和人格是其未来成功的关键。
这使我意识到，作为家长，我们应当更加注重培养孩子的道德观念和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心的人。
书中，魏书生先生还分享了许多激发孩子学习兴趣、开发智力的方法。
他强调，每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣和特长。
作为家长，我们需要细心观察，了解孩子的特点和喜好，然后针对性地引导他们发掘自己的潜能。
此外，魏书生先生还提出了许多实用的建议，比如如何培养孩子的自主学习能力、如何提高他们的创新能力等。
这些建议都非常具体、可行，对于我们这些在家庭教育上迷茫的家长来说，无疑是一次醍醐灌顶的启示。
书中还强调了家庭氛围对孩子成长的影响。
一个温馨、和谐、有爱的家庭氛围能够让孩子感受到家的温暖和安全感，有助于培养孩子的积极心态和健康人格。
相反，一个冷漠、争吵不休的家庭氛围容易让孩子产生焦虑、自卑、孤独等不良情绪，不利于孩子的健康成长。
因此，家长应该注重营造一个良好的家庭氛围，让孩子在和谐的家庭环境中成长。
值得一提的是，魏书生先生还指出了当前许多家庭教育的误区。
他通过大量的事例告诉我们，很多家长在教育孩子的过程中存在着这样或那样的问题，比如过度溺爱、过分苛责、期望过高等等。
这些问题不仅会阻碍孩子的成长，甚至可能给他们带来心理上的创伤。
因此，作为家长，我们需要时刻审视自己的行为，避免走入误区。
好父母好家教读书心得（精选5篇）
好父母好家教读书心得（精选5篇）好父母好家教读书心得篇1又一本书读完了，又一篇出炉了。
话说也好久没写东西了，这篇写的出奇的多，好几千字啊。
单看题目，我们就知道，父母在孩子的成长教育过程中所起的作用。
“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最好的老师。
”在孩子的成长教育过程中，不管有多么高深的道理，多么多的道理，都没这句话来的客观和实际。
所以，我一直坚信，父母个人的修养、思想、风格、为人处世、魄力、性格等等的言传身教胜过父母或老师好言相劝的千言万语。
以上的观点是我现在对孩子家教问题的看法，之所以有这样的看法，是因为自己受爸爸和妈妈的影响很深刻。
不知道是从什么时候开始的，我就有这样一种意识“这个世界有很多的值得我们甚至全世界人们佩服的伟人，可是对我来说我最佩服和敬佩的人就是我的爸爸和妈妈。
”在和同学和老师的聊天中，自己也会经常说起这句话。
其实，如果你让我一五一十的说说爸爸和妈妈小时候都是怎么教育我们的，我根本就不知道该怎么说。
因为我从来就不记得爸爸和妈妈有过哪一次，非常正式的给我们上过教育课。
我只知道在我还没上学的时候，爸爸在家里教我认字，结果我学不会，爸爸失去了耐心并带着伤心狠狠的“教训”了我一顿。
我的记忆也就停留在爸爸在我屁股上狠狠的扇了一个巴掌。
据后来妈妈跟说，屁股上的巴掌一天都没消下去，妈妈因此还和爸爸吵了一架，气得一整天没吃东西。
想想，那个时候最伤心的估计是爸爸，因为爸爸心里一定在想，我怎么就那么笨，对我有点失望，有点“恨铁不成钢”。
可是，在我的记忆中，爸爸也就仅仅教训了我这一次。
没过几天，我就被送进了学校，那本不是一个招生的季节。
呵呵，我是“插班生”。
我的十几年的学生生涯，就这样稀里糊涂的开始了。
仿佛一眨眼的功夫，我的青葱岁月，往事不堪回首啊!后来长大了，想想我很奇怪的是，我们做错了事情都会主动的给爸爸和妈妈说，从来就没有像有些孩子仅仅因为打破了一只碗，弄丢了钥匙或者一些微不足道的东西，就惴惴不安不敢给家长说。
2024好父母好家教心得体会(六篇)
2024年家教心得体会200字好父母好家教心得体会(六篇)家教心得体会200字好父母好家教心得体会篇一一个安康成长的孩子我觉得必须是有爱心的。
从小，我就要求女儿见到朋友亲人一定要打招呼，礼貌待人，这样可以促进女儿与其它人的联络，亲近。
周末女儿常跟我一起漫步。
初次见到那些身体上有残缺的人时，女儿不免提出一些问题，这个时候我都会耐心的跟她讲解，并告诉她不能以貌示人，身体上的不安康是造物弄人，他们跟我们是平等的，是一样的，没什么区别。
以前，女儿的班主任告诉我说我的女儿上课时极少举手发言，我就奇怪了，女儿成绩并不差呀。
回到家我轻轻地问女儿为什么上课不举手答复以下问题，才知道原来女儿是怕自己答复错了。
我便鼓励她上课要多举手发言，告诉她即使答复错了也没事的，这样更能加深对这道题目的理解与记忆。
当然最重要的还是要多掌握些知识，多读多看，就不用害怕答复错了。
不久后，热心的班主任教师告诉我女儿上课能积极举手发言了。
每天一下班我第一件事就是去查看她的作业完成的怎么样，不会做的要耐心地讲给她听懂为止，吃完饭马上陪她一起弹琴，临睡前还要陪她看一会儿课外书，可以说自己没有一点私人的空间，所有的家务活都要在女儿睡觉之后才能干。
也曾想着自己太辛苦了随意她算了，可稍不抓紧她就滑滑梯了，我觉得小孩子就像是一匹奔跑着的小马时不时的需要把缰绳拉紧了。
我觉得要培养孩子的兴趣，得从简单入手，比方先让她看一些她喜欢看的书、谈一些她认为好听的音乐从中感受到乐趣，再渐渐地养成习惯。
一旦变成了习惯你就不用去管她她也会自然而然的就完成了。
我想每个小朋友都有自己的爱好，有了爱好就有兴趣，有兴趣就会坚持，会坚持就会变成特长。
如今女儿每晚都看课外阅读，遇到看不明白的词句就问我，还常常给她外婆讲故事。
写作文对好玩的女儿来说都是不那么让人快乐的一件事。
每次作文我都要求她自己先写，假设写得不好，我就会适当的提出一些问题启发她。
如她写到百工堰去玩的事，像记流水账一样，我就会问她：你看到了什么呀，看到船有没有想到什么呀，坐在船上上又有没有看到什么呀。
好父母好家教读后感
好父母好家教读后感《好父母好家教》是一本关于家庭教育的书籍，它以丰富的案例和深入浅出的语言，向读者传递了家庭教育的重要性和方法。
通过阅读这本书，我深刻地体会到了好父母好家教对孩子成长的重要性，也对自己的家庭教育工作有了更清晰的认识和思考。
在读后感中，我将结合自己的家庭教育经历和书中的内容，谈谈对好父母好家教的感悟和思考。
好父母好家教，是每个家庭都应该追求的目标。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最亲近的老师。
而好家教则是指父母在孩子成长过程中，以身作则，给予正确的引导和教育，帮助孩子建立正确的人生观、价值观和行为规范。
在书中，作者通过丰富的案例和实用的方法，向读者展示了好家教的重要性和实践技巧。
通过这些案例，我深刻地认识到了好家教对孩子成长的积极影响，也对自己的家庭教育工作产生了深刻的思考。
首先，好家教对孩子的成长有着深远的影响。
在书中，作者通过大量的案例向读者展示了好家教对孩子成长的积极影响。
比如，通过父母的正确引导和榜样力量，孩子能够树立正确的人生观和价值观，培养良好的品德和习惯。
而通过父母的耐心教导和关爱，孩子能够建立自信心和独立性，培养积极的心态和健康的人格。
这些案例让我深刻地认识到，好家教对孩子的成长有着深远的影响，而作为父母，我们应该认真对待家庭教育工作，努力做好好父母好家教的传递者。
其次，好家教需要父母以身作则，给予正确的引导和教育。
在书中，作者通过实用的方法向读者传递了好家教的实践技巧。
比如，作者提到了父母要以身作则，做孩子的良好榜样，要有正确的行为和态度，才能引导孩子建立正确的人生观和价值观。
同时，作者还提到了父母要给予孩子正确的引导和教育，要注重培养孩子的品德和习惯，要关心孩子的心理健康和情感需求。
这些方法给了我很多启发，让我更清晰地认识到好家教需要父母以身作则，给予正确的引导和教育。
作为父母，我们应该不断学习和提升自己的家庭教育水平，努力做好好父母好家教的传递者。
最后，好家教需要父母与孩子之间建立良好的沟通和关系。
2024年好父母好家教读书心得(2篇)
2024年好父母好家教读书心得魏书生是一个神奇的班主任，教学二十多年，无论什么样的班级，经过他的点化，学生快乐健康，综合素质高，班风积极向上，考试成绩总是名列前茅。
同时他又是一个成功的家长，他的儿子____年高中毕业后考入清华大学，____年出版了第一本书。
本书从做孩子的良师益友(如何批评孩子)、教育子女德为先、培养孩子良好的习惯、因材施教、为家庭分忧能使孩子更坚强、该不该给孩子请家庭教师、防止家教进误区等几个方面的近七十种实际情况展开家教漫谈，为众多家长出谋划策，答疑解难。
魏书生的家教经验角度独特，独树一帜，是从成功的教育案例中总结出来的，实在又实用，言辞恳切，入情入理，令人心悦诚服，许多家长因此而获得及时有效的教育良方。
2024年好父母好家教读书心得（2）2024年，我作为一名孩子的父母，经历了繁忙的工作和生活，用心呵护着孩子的成长。
经过长时间的探索和实践，我深刻领悟到好父母和好家教对孩子读书的影响，下面是我的读书心得。
首先，好父母应该是一个有读书习惯和阅读兴趣的人。
作为孩子的榜样，孩子会模仿父母，因此我认为如果我自己不注重读书，孩子就很难产生读书的兴趣。
为此，我每天都会安排适量的时间来读书，而且我尽量选择一些孩子也感兴趣的内容。
我发现，当我拿起一本书坐下来认真阅读时，孩子也会自觉地走过来，拿起一本自己的书坐在一旁，仿佛是在模仿我。
因此，作为父母，我努力成为孩子的阅读榜样，用自己的实际行动鼓励孩子培养读书的习惯。
其次，好家教应该创造良好的读书环境。
读书环境是孩子培养读书习惯不可或缺的一环。
为了给孩子创造一个良好的读书环境，我做了很多工作。
首先，我为孩子建立了一个舒适的读书角落，摆放了柔软的座椅和书架。
书架上摆满了各种各样的图书，根据孩子的年龄和兴趣不断更新。
孩子见到书架上新添加的书时，总是充满好奇和兴趣。
其次，我注重创造一个安静和有序的家庭环境。
我给孩子规定每天的读书时间，并要求家里的其他人不要打扰他。
读魏书生《好父母好家教》一书有感
读魏书生《好父母好家教》一书有感时间:20XX年10月篇目:《好父母好家教》感悟:最近又拜读了魏书生老师写的《好父母好家教》一书,感触很深.魏老师是一位成功的老师，更是一个神奇的班主任,无论什么样的班级经过他的点化都能“起死回生”.学生快乐的学习，健康成长。
而且综合素质明显提高,考试成绩也往往能名列前茅.《好父母好家教》这本书也正是魏老师从班主任的视角出发回答家长们在孩子教育中所碰到的各类问题。
同时他也是一位成功的家长，他的儿子20XX年高中毕业后考入了清华大学，20XX年出版了第一本书。
《好父母好家教》这本书从如何批评孩子、教育子女德为先、培养孩子的良好习惯、轻声细语的批评效果好、为家庭分忧能使孩子更坚强、该不该给孩子请家教等多个方面近七十种实际情况展开家教漫谈，为广大家长出谋划策，答疑解难。
谈的就是发生在我们身边的事情，通过真实的案例分析让我们感觉到这些发生在自己身边的小事情在不同观点支配下进行处理后其结果是不同的,真是一本实在又实用的书籍.看完之后想到其实家教和学校教育一样都是孩子教育不可缺少的一部分，它是一个有效的整合体，我以前所碰到的不少问题都能从这里获得答案。
其中,第二章家教有法无定法所写的《轻声细语的批评效果好》对我的影响较深，读后让我深思自己的行为。
当时的一幕又现眼前,记得有一次,我给三年级的孩子上课，那天，当我在黑板上板书时，下面传来了学生的窃窃私语声。
我很是生气，猛回过头，瞪圆了眼睛。
以快板的速度、高八度的嗓音告诉他们学习不是为老师的,是为自己将来前途的。
大声呵斥之后,讲话的孩子们漠然看着我,眼里有几分恐惧与不安.教室里暂时恢复了平静，课又在沉闷的气氛中进行着。
下课的铃声响了，我面无表情的夹着教科书离开了。
下班到家反省一天的工作,心里就是不平静，随手翻开书桌上的《好父母好家教》，想从中得到解释。
当我翻看到42页时，心里豁然开朗，同时也为自己课堂上的冲动而感到脸红。
课堂上我若能放下自己的架子，采用轻声细语的批评方式,或者用暗示的方法,课后再找他们谈心。
好父母好家教孩子读后感
好父母好家教孩子读后感一翻开这本书，我就被魏老师那些实在又接地气的观点给吸引住了。
他讲的那些道理，不是那种高高在上、飘在云端的大道理，而是实实在在能在日常生活里用得上的。
就像他说家长得先管理好自己，这可太对了。
我就想啊，咱们当父母的，要是自己整天玩手机、看电视，却要求孩子乖乖看书学习，这不是“只许州官放火，不许百姓点灯”嘛。
孩子心里肯定不服气啊，他们的小眼睛可精着呢，你做啥他们都看着呢。
书里还提到了培养孩子的习惯。
这习惯就像小树苗的生长方向，一开始歪了，以后可就不好纠正了。
魏老师讲的那些培养习惯的小方法，简单又实用。
比如说让孩子每天做一点家务，既锻炼了孩子的生活能力，又能让他们懂得责任。
我家孩子以前啥都不做，就像个小少爷似的。
我按照书里说的，给他分配了倒垃圾这个小任务。
刚开始他还不乐意，我就跟他说：“你看，你也是家里的一员，这个家的干净整洁也有你的一份责任呢。
”慢慢地，他倒垃圾倒得可积极了，而且还开始主动帮着做其他的家务。
这就像打开了一个神奇的开关，孩子变得更懂事了。
在对待孩子的学习上，魏老师也有很多独到的见解。
他说不要给孩子太大的压力，要让学习变得有趣。
我以前一看到孩子考试成绩不好，就忍不住发火。
读了这本书之后，我就试着改变自己的态度。
孩子再遇到不会做的题的时候，我不再是一顿数落，而是和他一起想办法。
我们把做难题当成是打游戏里的闯关，每解出一道题就像是闯过了一关，可有意思了。
孩子对学习的兴趣也慢慢提高了，不再像以前那样一提到学习就愁眉苦脸的。
魏书生老师在书里还强调了尊重孩子的个性。
每个孩子都是独一无二的，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样。
咱们不能把孩子都往一个模子里套。
我家孩子就特别喜欢画画，以前我总觉得画画能有啥出息，不如多做几道数学题。
现在我明白了，这画画就是他的特长和爱好啊，我得支持他。
于是给他报了个绘画班，他可高兴了，每次去上课都像过节似的。
看着他在自己喜欢的事情上那么投入，我也觉得特别欣慰。
《好父母 好家教——魏书生谈家庭教育》读后感
《好父母好家教——魏书生谈家庭教育》读后感《好父母好家教——魏书生谈家庭教育》是一本由中国教育界传奇人物魏书生撰写的经典著作。
本书基于他30多年的教学经验和智慧，为广大父母和孩子提供了有关家教的指导和建议。
通过讲述如何培养孩子的品德和人格，激发他们的学习兴趣，开发智力以及指导家长如何应对家教误区等方面的事例，这本书十分具有针对性和实用性。
阅读完《好父母好家教》，我深感受益匪浅。
首先，这本书强调了培养孩子良好品德和人格的重要性。
作者通过丰富的例子和故事，告诉我们在孩子成长的过程中，品德教育是不可或缺的一环。
他解释了让孩子懂得尊重和理解他人、培养乐观向上的心态、塑造积极向上的人格等方面的方法和技巧。
这些教育理念不仅涵盖了孩子的行为教育，还重视了他们内心世界的培养，使他们能够成为有价值观和责任心的人。
其次，本书重点关注如何激发孩子的学习兴趣、开发他们的智力。
魏书生强调了通过创设良好的学习环境、用正确的方法引导孩子学习、给予他们适当的奖励和鼓励等方面的重要性。
他还提出了一些独特的方法，如让孩子在学习中发挥主观能动性、培养他们的创造力和思维能力等，这些方法对于孩子的全面发展和未来的学习成绩都有着积极的影响。
此外，本书还针对现时众多父母存在的家教误区进行了指出和解析。
作者通过列举实际案例，深入剖析了一些父母常犯的错误，如溺爱孩子、严厉惩罚孩子、过分干涉孩子等。
他指出了这些误区的危害性，并给出了一些建议和解决方法，帮助父母避免犯同样的错误并改正已有的问题。
对于那些正面临困惑和困难的家长来说，这部分内容是非常有启发性和指导性的。
总的来说，《好父母好家教——魏书生谈家庭教育》是一本非常实用而有深度的家教指导书。
魏书生通过丰富的案例和细致入微的讲解，既给予了父母们正确的育儿观念和方法，又帮助他们矫正了可能存在的家庭教育错误。
这本书对于那些希望提高家庭教育水平的父母来说，是一本非常宝贵的参考资料。
我个人强烈推荐这本书，并相信每位父母都能从中获得启发和帮助，为孩子的成长做出更好的引导和指导。
《好父母好家教》p14-26页读后感
《好父母好家教》p14朋友！今天咱就聊聊《好父母好家教》这本书的一些内容，尤其是第14页，让我感触颇深。
说到家庭教育啊，总是一件又操心又开心的事儿。
像我这样的父母，总想着怎么才能给孩子一个好的教育，又怕孩子觉得管得太多，唉，真是甜蜜的负担。
我第一次接触到这本书，还是在一个阳光明媚的下午。
记得那时我正坐在书店的角落里，偶然翻开这本书，正好看到第14页。
哇，就像发现了一块宝藏，心里那种小激动就跟捡到了便宜似的。
这页上讲的好父母，真的让我反思。
我当时心里想，做个好父母到底有多难呢？不就是多陪陪孩子，多给点耐心么？可这书上说，作为父母，首先得学会理解和倾听。
我一下子就想起我那小淘气包，整天有说不完的“为什么”。
我以前总是怕烦，现在才意识到，这可能就是小家伙们探索世界的方式啊。
书中提到，当孩子说出一个奇怪的问题时，咱可不能瞎糊弄。
你要用心听，认真回答，那小眼神儿里透出的渴望啊，比我小时候盼着过年的心情还要急切。
我突然灵光一闪，觉得这跟吃水蜜桃倒有些相似。
就像咬开水蜜桃时，汁水在嘴里绽放的感觉，孩子们的成长同样让人惊喜和满足。
有一次，我按书上的建议试了一下。
孩子问：“爸爸，你说鱼为什么不会沉到水底呢？”我当时头一回没敷衍，而是认真地跟他一起讨论。
从鱼鳍到水的浮力，那小家伙竟然听得津津有味。
我发现，当你用心倾听和引导，孩子的眼睛就会闪闪发光，像是找到了一枚属于自己的珍珠。
不过呢，书上也说了，家教不仅仅是父母单方面的付出。
有时候，咱也要扮演个聆听者，孩子的恼怒和委屈要懂得接纳。
我就记得自己小时候，摔倒时老妈说：“没事儿，站起来再试试。
”感觉那就是最大的鼓励。
这种温暖和支持，就是我一直想传递给孩子的。
就像市场上五花八门的水蜜桃，有时候我们对孩子搞的那些“新奇教育方式”看上去很高大上，但最有效的往往是那种最原始的陪伴和关爱。
因为无论世界怎么变，真正好的家教，永远像那份甜美的水蜜桃滋味，让人心里踏实又幸福。
好了，今天就先唠到这儿。
读《好父母,好家教》
读《好父母好家教》孩子不愿努力学习、孩子顶撞父母、孩子喜欢打电子游戏、孩子……面对孩子的种种问题，很多家长束手无策，困惑迭出。
魏书生老师既是一个教育家，又是一个成功的家长。
他接触过成千上万的学生，也接触过许许多多的家长。
魏书生老师在《好父母好家教》这本书中，向每位家长提供了许多的成功教育案例，读来让人感触颇多，受益匪浅。
一如书中讲到的，家教有法而无定法，过严和过于溺爱的教育方式都不可取，真正会教育孩子的父母知道同孩子进行心灵上沟通，从而走进孩子的内心世界。
孩子真正喜欢的父母，是那种既像师长，又像朋友一样可以进行倾心长谈的父母。
在书中，魏书生老师指出，一个称职的家长，就要善于扮演多种角色，可以是严父，可以是慈母，可以是良师，可以是益友，可以是生理保健医生，可以是心理诊疗医生，可以是运动场上的教练，还可以是……在孩子需要的时候，做家长的能扮演的角色越多，和孩子的感情越深，因而在孩子的心目中的形象越高大。
面对生活圈局限在学校和家庭的孩子，魏老师特别强调家长一定要做孩子的良师益友。
当孩子在学校中遇到了麻烦，学习上遇到了困难，老师因为忙没有及时发现，孩子急需老师辅导的时候，做家长的就应该扮演良师的角色。
帮孩子分析原因，查找方法，理清思路，找到答案。
孩子被老师误解，批评错了，心里正烦，我们就应该站在孩子老师的立场上，让孩子换位思考，帮他分析老师批评的动机肯定是好的，和孩子一起找到消除误解的办法。
我们这样对待和处理问题，及增强了自己化解矛盾的能力，又使孩子由衷地佩服我们，孩子就会认为我们就是了解学生心理的良师。
当孩子和朋友有了矛盾，一气之下暂时绝交的时候，当孩子感觉寂寞孤独无人陪伴的时候，我们就应该扮演益友的角色，找孩子谈心。
谈学习生活的喜怒哀乐，谈交朋友的苦辣酸甜。
谈每个朋友既有长处，也有短处。
谈每个朋友既需要关怀，也需要谅解。
谈咱们自己，有为朋友尽责任的时候，也有对不起朋友的时候……这样陪着孩子想一想，孩子就会多一份心平气和。
《好父母好家教》读后感
《好父母好家教》读后感在我读完《好父母好家教》这本书之后，我深感教育对于孩子成长的重要性。
这本书不仅仅讲述了教育的原则和方法，更通过真实的案例向我们展示了好父母是如何用正确的家教方式培养出优秀的孩子的。
在接下来的内容中，我将分享我读后的感悟和思考。
首先，好父母不仅仅是为孩子提供物质上的支持，更是为孩子的全面发展提供良好的环境和引导。
书中提到，好父母不会过分溺爱孩子，而是在适当的时候给予他们一定的自主权，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
在我自己的成长经历中，我父母也一直注重培养我独立性，虽然有时候我会觉得他们太严厉，但现在想来，这正是他们爱我的表现，他们希望我能够独立面对困难和挑战。
其次，好父母懂得与孩子进行有效的沟通。
书中强调，好父母要成为孩子的朋友和倾听者，而不仅仅是传授知识和纠正错误。
他们会耐心倾听孩子的心声和困惑，并给予积极的回应和建议。
这样的沟通方式不仅增强了亲子间的互动和信任，也有助于孩子更好地理解父母的教诲。
我在阅读这本书时，深刻地认识到我在与父母沟通时的不足之处，我往往只是把他们的意见当作一种限制，而没有真正地倾听他们的心声。
因此，我决定改变自己，更加主动地与父母进行沟通，分享我的想法和困惑，共同寻找解决问题的方法。
再次，好父母注重教育孩子的品德和价值观。
书中强调，教育不仅仅是传授知识，更应该是培养孩子的品德和正确的价值观。
好父母会通过自己的榜样行为、言传身教等方式，教育孩子如何做人和处理人际关系。
在我读这本书的过程中，我深刻地认识到品德教育的重要性。
作为一个即将成为父母的人，我希望能够给我的孩子树立一个好榜样，在平时的生活中，不仅要注重自己的行为举止，还要时刻提醒自己要做一个有责任感、有爱心的人。
最后，好父母懂得赏识和鼓励孩子的成长。
在书中，许多案例都提到了孩子在学习和生活中所取得的成就，并强调了好父母对孩子的认可和鼓励。
这种积极的反馈不仅能够增强孩子的自信心，也能激发他们的学习和创造力。
好父母好家教读后感
好父母好家教读后感《好父母好家教》是一本由著名心理学家李银河所著的家庭教育指导书籍，通过对家庭教育的深入探讨和分析，引导家长正确地对待孩子的成长和教育，使得孩子在良好的家庭环境中茁壮成长。
读完这本书后，我深受启发，对于家庭教育有了更深入的理解和认识。
在这本书中，李银河教授首先强调了父母对孩子的重要性。
她指出，父母是孩子成长过程中最重要的人，他们的言行举止、教育方式都会直接影响孩子的成长。
因此，父母要想培养出一个健康、快乐、自信的孩子，就必须成为一个好父母，给予孩子充分的关爱和教育。
这一观点使我深刻地意识到了作为父母的责任和使命，也让我更加珍惜和重视自己在孩子成长中的作用。
其次，李银河教授在书中提到了家庭教育的重要性。
她认为，家庭教育是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
因此，家庭教育的品质直接影响着孩子的成长和未来。
好的家庭教育应该包括对孩子的关爱、教育和引导，要让孩子在家庭中感受到父母的爱和关怀，培养孩子的良好品德和习惯。
这些观点让我深刻地认识到了家庭教育的重要性，也让我更加关注和重视自己在家庭教育中的角色。
另外，李银河教授还在书中提到了良好的家庭教育应该具备的一些特点。
她认为，好的家庭教育应该是尊重孩子的个性和发展，关注孩子的心理健康，培养孩子的自主能力和创造力。
而这些特点正是我在实际家庭教育中所需要重点关注和努力提升的地方。
通过这本书的阅读，我对于家庭教育的内容和方法有了更加清晰的认识，也对自己在家庭教育中的工作有了更加明确的目标和方向。
总的来说，读完《好父母好家教》这本书，让我对家庭教育有了更加深入和全面的认识，也使我对自己在家庭教育中的角色和责任有了更加清晰的认识。
我将会在以后的家庭教育中，更加努力地去培养孩子的品德和能力，给予孩子更多的关爱和教育，让他们在良好的家庭环境中茁壮成长。
同时，我也会不断地学习和提升自己在家庭教育中的能力，为孩子的成长和未来做出更大的贡献。
这本书对于我来说，不仅是一本家庭教育指导书，更是一本关于父母责任和使命的启蒙书。
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《好父母好家教》读后感
最近因为公司安排，拜读了魏书生所着的《好父母好家教》一书，这本书从家教事小意义大、家教有法无定法、教育子女德为先、学习指导要科学、成才之路万千条、热点问题综合谈、防止家教进误区、名人教子面面观几个方面展开家教漫谈，为众多家长出谋划策，答疑解难，令我感触很深。
作为一名教育咨询师，在平日的咨询工作中，常听到家长抱怨：孩子不喜欢学习、孩子不服父母管教、孩子喜欢打电子游戏、孩子越来越叛逆……我想这也是现在很多家长都曾有过许多的困惑。
《好父母好家教》这本书不仅向每位家长，也向每位教育工作者提供了许多的成功教育例，他不仅告诉家长该如何教育子女、如何面对孩子出现的各种问题，而且也让我了解了应该如何面对学生的不同问题，应该如何帮助家长共同教育孩子的良方。
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的终生老师，家庭教育成功的关键在于，所有家庭都应在孩子的成长阶段有个正确的引导，给孩子提供一个优良和谐的成长环境，作为孩子的父母,不但“养”，还要“教”，更要“育”，而“教”“育”是一门学问。
世上从来没有不犯错误的孩子，父母常常从不考虑孩子的自尊心，或者没有把孩子看成一个独立的人，为了一点过错，或是唠叨不止，或是大声数落，甚至不分场合，不分时宜，随意骂人，动手动脚，全然不顾孩子是否能承受得了。
而实质上这样的批评教育不但收效甚微，还会对孩子脆弱的心灵带来伤害，造成孩子不自信，心里压抑，或者久而久之，父母如此“教育”，会被孩子默默排斥，无声反抗，反而激起逆反心理，适得其反，失去了批评的效力，因此，“平时，采用轻声细语的批评方式，体现出一种父母对孩子友好商量的姿态，这种姿态的结果是让孩子感到最终做出的决定是自己思考的结果，并不是父母强加于他的”，从孩子的角度出发，设身处地去为孩子着想，那么父母与孩子之间则不再是针锋麦芒，而是平等的沟通了。
家庭教育如此，学校教育更是这样。
虽然说这是一本家庭教育的书，但从书中的每一个教育事例中，我们都可以看到魏书生老师教育学生的方法：做学生的朋友、从学生的角度、朋友的角度去教育、帮助学生。
我想，我们每位老师都应该像魏书生老师一样，善待自己的学生，与学生做朋友，引导学生正视自己的错误与失败，这样才能成为学生心目中喜欢、尊敬的老师。
作为一名刚从学生身份转变过来的老师，在阅读过程中，我不仅从老师、家长的角度进行思考，也常常通过自己学生时代的心路历程来感悟魏书生老师的教育精髓，使自己的教育理念能有个较高的提升。
当然，日后我也会多下苦功，多调查，多思考，找到适合不同学生的不同教育方法，努力实现自己成为一名优秀教育咨询师的目标。