创业基础第01章创业创业精神与人生发展
创业基础一 创业、创业精神与人生发展
向是并行超级计算机系统。 • 1989年研究生毕业后,陈志列被分配到了一家国有科研机
构下属的合资公司，这家公司承接国家委派的相关电脑控 制系统的开发工作，并代理了一个台湾品牌的嵌入式产品 销售。
1991年陈志列来 到深圳工作，这一次 他是被借调到与公司 合作的台湾企业。台 湾企业要求公司提供 最优秀的业务和技术 人员前往，陈志列是 最佳人选。
创业人物与企业
• 陈志列，舒尔茨，印象创意 ，乔布斯，奥普拉 • 李维斯，杨澜，联邦快递，江南春，华谊兄弟 • 尚德太阳能，爱尔玲教育，万通冯仑，潘石屹
• 阿里巴巴，希望，，吉利巨人，玫琳凯，比亚迪， 哎呀呀
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第三节 创业与职业生涯发展
– 广义和狭义的创业概念 – 创新型人才的素质要求 – 创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用
3. 1. 1 广义和狭义的创业概念
• 狭义的创业概念： • 创业是指创业者创建新企业的过程。 • 创业是发起、维持和发展以利润为导向的企业的有目的 性的行为。（Cole，1965）
• 本次课的重点： 创业过程的基本特点
• 本次课难点： 影响创业成功的关键因素
团队研究性学习作业
本门课程以案例分析、项目学习、研究性学习和参与 式学习为主要学习方式。课程要求以6至10人的创业团队 为单位提交一份研究性学习作业,平时的课堂管理和课堂 讨论也以创业团队为单位进行。
本次课结束后，请同学们根据自己的创业设想作一份 5至10分钟的创业项目说明PPT演示文稿，第二次课结束 后将在项目说明、项目分析的基础上，组建创业团队。
• 2003年研祥在香港上市，他 们的财务报表是国际会计师事务 所按国际会计事务所标准出的报 表，其公司运作也力求符合国际 化标准。
创业基础 第一章 创业、创业精神与人生发展
（二）职业生涯规划的概念
职业生涯规划，是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定
个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人 一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。
职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划。 对大学生而言，职业生涯规划就是指根据自己的特点，结合社会要求，为自己 设计最适合的职业和职业发展道路。
《辞海》中将“创业”定义为开创建立基业、事业。目前对创业的定义有两大 学派
两大学派是哈佛商学院学派和百森商学院学派。 哈佛学派——认为创业是不拘泥于当前所控制资源而是探寻机会并创造价值的过
程；
百森学派——认为，创业是一种思考、推理和行动的方法，它不仅受机会制约， 还要求创业者有缜密的实施方法和讲求高效平衡技巧的领导艺术。
（三）解决社会问题
创业可以使社会资源在竞争状态下达到有效配置，从而实现人、经济与社会的科学、可持续 、和谐的发展。
创业能力测评
选择“是”得一分，选择“否”不记分。统计分数，参照以下答案： 0～5分目前不适合自己创业，应当训练自己为别人工作，并学习技
术和专业。 6～10分需要在旁人指导下创业，才有创业成功的机会。 11～15分非常适合自己创业，但是在。否。的答案中，必须分析出
教材定义：创业是不拘泥于当前的资源约束，寻求机会进行价值创造 的行为过程。
可以从三个方面来理解：
1.创业需要面对资源难题，设法突破资源束缚。 2.创业需要寻求有效机会。
3.创业必须进行价值创造。
（二）创业的功能 1. 创业具有促进科技进步和繁荣市场的功能。 2. 创业具有缓解就业压力的社会功能。 3. 创业具有调节社会资源配置的功能。 4. 创业具有帮助创业者实现人生价值的功能。
创业基础(全)
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（二）创业精神的来源
1. 文化环境 2. 产业环境 3. 生存环境
4. 基于创业项目性质不同的分类：可分为传统技能型、高新技 术型和知识服务型创业。 5. 基于创业方向或风险不同的分类：可分为依附型、尾随型、 独创型和对抗型创业。 6. 基于创新内容不同的分类：可分为基于产品创新的创业、基 于营销模式创新的创业和基于组织管理体系创新的创业。
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三、创业的过程与阶段
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ห้องสมุดไป่ตู้
• “君子创业垂统，为可继也。”——《孟子·惠王下》 • 开创基业——《辞海》 • 开创事业——《新华字典》
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四类创业定义比较
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我们认为：创业是不拘泥于当前的资源约束，寻求机会进行 价值创造的行为过程。可以从三个方面来理解： 1.创业需要面对资源难题，设法突破资源束缚。 2.创业需要寻求有效机会。 3.创业必须进行价值创造。
生存型创业与机会性创业的区别：（1）创业者的个人特征；（2）创业投 资回报预期；（3）创业壁垒；（4）创业资金来源；（5）拉动就业； （6）机会型创业由于更多着眼于新的市场机会，拥有更高的技术含量，有 可能创造更大的经济效益，从而改善经济结构。
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2. 基于创业起点不同的分类：可分为创建新企业和企业内 创业。 3. 基于创业者数量不同的分类：可分为独立创业和合伙创业。
创业现象也被认为是创业者、机会和资源三者之间的有效链接。 其中，创业者是创业的核心，是使机会识别利用与资源获取组合得以实 现的驱动者。
大学生创业基础(笔记)
大学生创业基础C班1、创业、创业精神与人生发展内容：创业与创业精神创业的概念知识经济发展与创业创业与职业生涯的发展创业与自我认识1.1经历挫折与坚持：创业精神与人生发展问题：(1.)如何看待创业过程中的成功者与失败者。
(2.)创业的成功有哪些(3.)创业的精神本质是什么(4.)创业者应当具备的潜力有哪些(5.)如何拉近自己与目标之间的距离(6.)创业与所学专业之间一定要有所联系吗创业的结果跟创业本人的特质有什么关系？你怎么看待创业过程中的坎坷、他对我们创业是不是必然的？作为我们大学生来讲你怎么看待创业中的成功者与失败者？1.2创业的特点：创业的机会成本越低越容易创业创业的结果取决于你能不能坚持创业成功的最根本原因就是要有创业精神创业只是一种生活方式1.4创业、创业精神与人生发展创业与自我认识：并不是每个人都是适合创业的要去做适合自己的事情，正确的认识自己。
盖洛普优势定律：找到自己的长处，然后在放大自己的长处如何拉近与目标间的距离：可以帮助你找到自己的未来的理想状态，先拥有成功者心态用企业家的思维方式考虑问题。
清理你的通讯录：管理学大师德第二章创业者与创业团队创业者拥有三个自由：时间自由决策自由财务自由成功创业者特征：自主性强，不愿意受约束主动性强，愿意做有目标的事自控力强，能自我管理善于发现机会，有商业直觉创业者的五大技能：控制内心冲突的能力发现因果关系的能力，联想应变能力，能灵活应对环境变化洞察力，发现细微处商机销售技能创业者的素质和能力：学会用人是创业者的必修课善于识人是创业者的基本功发现潜在的创业者潜在创业者的案例启示：在创业中，创业者的素质要远远重于项目和资金：只有一流的人才才能打造一流的企业创业者的动机：做自己的老板获得财务回报追求自己的创业第二节创业团队认识创业团队的对创业成功的重要性学习组建创业团队的思维方法及影响掌握管理创业团队的技巧和策略认识创业团队领袖的角色与作用家族式团队：中国人对熟人最信任，排行就是亲戚同学同事等。
第一章 创业、创业精神与人生发展 《创业基础》PPT课件
第一节 创业的概念、功能与意义
（3）促进创新
彼得·德鲁克指出：“创业者首先需要具有创新精神”。美 国长期从事创业研究的著名学者加特纳曾调查了36位学者和8 位商业领袖，归纳出90个创业属性，最终发现对创业活动强 调最多的属性是创新，诸如新事业的创造、新企业的创建与 发展、新事物附加价值的创造，通过整合资源的产品或服务 创新等。
所谓知识创业是指以知识运营为主要特征的创业，它包 含三层含义。
一是创业知识化；二是知识产业化；三是提高获取知识 与应用知识的能力。.
第一节 创业的概念、功能与意义
2．知识经济时代赋予创业的重要意义
（2）“知本”创业
“知本”创业是指创业者应当高度重视和依靠人力资本。
知识经济时代资本的衡量不再取决于你拥有多少房地产、 设备、资金和技术，而取决于你拥有多少知识型人才或者说 是人力资本。
第二节 创业的要素、类型与过程
2．威克姆（Philip A Wickham）创业过程模型
Wickham创业过程模型是由创业者、机会、资源、组织 四个要素构成的，创业者处于创业活动的中心地位，是创业 活动主导者，其作用在于识别和确认商业机会，整合和管理 创业资源，创立和领导创业组织。其基本任务就是有效地管 理机会、资源和组织之间的关系。
第一节 创业的概念、功能与意义
一、创业的概念与功能
1．创业的概念
“创业”本义是“创立基业”、“创建功业”。《辞海》 的解释就是“创立基业”。《孟子·梁惠王下》有“君子创业 垂统、为可继也”，把创建功业与一脉相承、流传后世联系 起来。
我国学者倾向于赞同哈佛大学著名创业学教授史蒂文森 （Stevenson H.）的观点：即创业是不拘泥于当前资源约束、 寻求机会、进行价值创造的行为过程。
创业基础——精选推荐
创业基础《创业基础》教学设计（修订版）第⼀单元创业、创业精神与⼈⽣发展第⼀节创业概述1、什么是创业、创业对于国家和社会发展的意义（以美国30年代创业⾰命、90年代创新创业引领经济结构转型、以电⼦技术、软件产业、⽹络经济、现代⾦融为代表的新型经济结构形成；我国改⾰开放释放了创业激情，90年代黄⾦期，民营经济，中⼩企业蓬勃发展，但经济结构弊端仍存，现国家提出调整经济结构，实现产业结构转型，也为了解决当前的困难环境下的就业难题，我们需要⼤⼒推动创新创业）公益创业对社会发展的另类推动，⼤⼒宣扬公益创业2、创业的类型（了解）3、创业过程机会识别——资源整合——创办新企业——新企业⽣存和成长案例导读：“驴妈妈”：把⾃助游的流量导向景点公益创业从校园出发案例视频：⼤众点评——我的移动美⾷圈北京富平家政、善淘⽹研祥科技集团思考：经济转型下创业热潮兴起的深层原因作业：了解乔布斯和苹果的创始历程；预读教材案例第⼆节创业精神与⼈⽣发展1、什么是创业精神，创业精神对个⼈⽣涯发展和社会发展的影响2、创业者所应具备的品质素养案例导读：热爱创业才能创好业在⼆三线城市超越“学⽽思”案例视频：舒尔茨与星巴克帝国龚海燕与她的世纪佳缘思考：什么是创业精神、创业者应该具备哪些创业素养？预读教材案例知识经济发展与创业1、经济转型与创业热潮（每⼀次的科技⾰命都会引发创业热潮、创新型创业推动经济转型）2、知识经济时代创业⽅式的嬗变，团队创业、企业内创业、母体脱离型创业案例导读：⾦犁的“墨迹”⽕了张良伦出阿⾥记案例视频：苹果教⽗的传奇⼈⽣“研祥“科技集团⼤众点评——我的移动美⾷圈思考：知识经济时代创业活动呈现的新特征和新的模式作业：了解马云和阿⾥巴巴的创业历程；预读教材案例第⼆单元创业者与创业团队第三节创业者1、什么样的⼈能成为创业者2、创业者的知识和能⼒结构案例导读：⾮偏执狂不能成功.史蒂夫.乔布斯（PPT）陈志列与研祥智能公司从《印象刘三姐》到《⼜见平遥》——不断创新、最求卓越案例视频：印象王潮歌马云的⾟酸创业路思考：创业者应具备的能⼒有哪些？你觉得⾃⼰是适合创业的⼈吗？做创业素质模拟测试创业潜能评测创业团队1、组件创业团队的原则2、创业团队的管理案例导读：阿⾥巴巴的“⼗⼋罗汉”希望集团“分家”之路视频案例：马云创业20年的风⾬之路东⽅希望集团董事长刘永⾏思考：组建、管理创业团队应注意哪些事项？领导者对团队的作⽤体现在哪⾥？看过马云创业历程，有何感想作业：组建⾃⼰的团队、讨论⾃⼰⼩组的模拟经营项⽬，确定后在作业本上描述——项⽬构思（产品或服务信息、业务内容、⽬标市场、⽬标客户、盈利点等）第三单元创业机会与创业风险第四节创业机会的识别如何发现识别创业机会案例导读：世界第⼀条⽜仔裤的故事：李维斯levis（PPT）“双选会”上觅商机课堂研讨：各⼩组介绍⾃⼰选择的模拟经营项⽬，现场分析。
创业基础(全)
精品课件
三、创业的过程与阶段
经济。在知识经济时代，全球产业结构正面临者彻底的解构与再重组运
动，因此要发展知识经济就必须进行经济的相应转型。
（二）经济转型与创业热潮的关系
从工业经济时代到知识经济时代的经济转型，使得智慧、创 意、
创新、速度等成为竞争优势的关键来源，形成了有利于创业活动开展和
中小企业发展的良好环境。
在现代社会生产中，知识已成为生产要素中一个最为重要的 组成
（一）创业的过程
1. 产生创业动机：创业动机是创业机会识别的前提，是创业的原动
力。
2. 识别创业机会：是创业过程的核心环节，包括发现机会来源和
评 价机会价值。
3. 整合有效资源：包括（1）能够组建团队；（2）能够进行有效
的 创业融资；（3）要有创业的基础设施。
4. 创建创业企业 5. 提供市场价值 6. 收获创业回报：是创业活动的主要目的。
精品课件
（二）创业的阶段
一个全过程的创业可大致划分为四个主要阶段，即机 会识 别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长。上面介绍的 创业过程所包含的环节中，产生创业动机、识别创业机会主要 属于机会识别阶段；整合有效融资、创建创业企业等环节属于 资源整合阶段；而提供市场价值、收获创业回报则属于创业的 生存和成长阶段。
创业基础
精品课件
本课程主要内容
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章
大学生创业基础 第一章
第一节 创业的关键要素
(一)创业机会 (二)创业资源 (三)创业团队 (四)商业模式 (五)战略规划 (六)组织制度
第一节
创业的过程与阶段
(一)创意期 (二)种子期 (三)启动期 (四)成长期 (五)扩张期 (六)成熟期
第一节
创业精神
不论企业成功与否，创业者都给我们留下
了一笔宝贵的财富。从企业的兴衰沉浮中，我
与阶段划分进行了详细描述。
3.对创业精神加以概述。
第一节
创业自测
1.公司办公室里安装了一台新的电脑打印机，你会( )。 A.尽量避免使用它 B.很愿意使用它 C.向别人请教它是怎样工作的 2.在迪斯科舞会上，别人在跳一种你不会跳的舞，你会( )。 A.站起来，学着跳 B.看别人跳，直到改奏慢节拍舞曲 C.请一位朋友私下里教你这种新舞步 3.和朋友去一家西式餐厅吃饭，你想用刀叉吃，可又不会，于是你会( )。 A.看着别人怎样使用刀叉，自己跟着学 B.仍旧使用筷子或勺子 C.在别人不知道的情况下请教服务员
第二节 经济转型与创业热潮
(一)知识经济与经济转型 (二)经济转型与创业热潮的关系
第二节 知识经济时代创业成功的必要条件
(一)创造多种创业营销手段 (二)创业活动中十分注意口头问候顾客 (三)创业活动中尽量要把受众群体缩小明确 (四)创业活动中要尽量用商品博览会推销产品 (五)创业活动中要学会利于网络工具寻找对手的信息 (六)创业活动中要多给予别人帮助 (七)创业活动中要了解产品生产环节
第一节
01
创造就业 机会
创业的功能
02
促进创新
03
实现人生
价值
第一节 创业的类型
(一)基于创业初始条件的分类 边缘企业、冒险型的创业、与风险投资融合的创业、大公 司的内部创业、革命性的创业 (二)基于价值创造的分类 复制型创业、模仿型创业、安家型创业、冒险型创业。 (三)基于创业效果的分类 失败创业、成功创业 (四)基于创业主体的分类 个体创业，公司创业
大学生创业基础 第一章ppt课件
10.如果你做的某项事情需要根据某公式重复计算数十次，但这在电脑上很容易解决，
并且现在有一台电脑可供你使用，而你却不会使用。这时你会( )。
A.查计算机使用手册或请教别人，在电脑上把结果算出来
B.仍旧愿意多花点时间，用手重复计算
C.请别人上机代你算出来，你在旁边看
.
16
【创业语录】
成功者总是不约而同 野蛮社会，体力可以统御财力和
.
14
第一节
创业自测
4.你身处异地，对其方言仅知只言片语，于是你会( )。 A.依然讲普通话，因为你还不能熟练地使用当地的方言 B.只用有把握的词句 C.尽可能多地使用它，相信人们都是友好的 5.参加一次你不甚了解的会议，你会( )。 A.提出许多问题 B.会后查询一下没懂的地方 C.假装能领会别人的意思 6.最近这一段时间你需要复习功课准备考试，朋友约你去看电影，你会说( )。 A.对不起，等我忙完这一段日子再去看吧 B.这一段时间很忙走不开，就免了吧 C.你说得对，今晚不复习功课了，明天再复习吧 7.你走进一家时装店，结果却发现店里只有几件衣服，而且衣服上都没有价目标签， 于是你会( )。 A.转身出去 B.举止自然并询问是否有适合你的衣服 C.为避免尴尬，看一下陈列的衣服，然后离开
爱出镜不妨碍他成为被提及概率最高的企业家。华为或许也是一
个充满缺点的企业，因为狼性而树敌众多，因为任正非说自己不
是上市公司只需要对政府负责而使得公众对这家企业充满了种种
揣测。充满矛盾的企业和企业家，是知识经济社会中中国民营企
业发展道路上必不可少的元素，或许矛盾的不是他们，而是这块
让他们生长的土地。
.
(二)基于价值创造的分类
复制型创业、模仿型创业、安家型创业、冒险型创业。
创业基础第01章创业、创业精神与人生发展 PPT
第二节 知识经济发展与创业
3.解决社会问题
创业可以使社会资源在竞争状态下达到有效配置， 从而实现人、经济与社会的科学、可持续、和谐 的发展。
扩展阅读：
“创业”辨析
第一节 创业与创业精神
（二） 创业的功能 1.促进资源合理分配
创业有利于社会资源的合理配置。
2.推动组织发展 创业者为了适应外界不断变化的商业环境就必 须不断地调整组织的功能与形式，从而推动组 织的发展。
第一节 创业与创业精神
3.帮助实现人生价值
创业不但是一种充分实现自我的机会，更是 发挥个人潜能的舞台。 4.推动社会发展进步 创业为经济不断注入活力，有利于促进生产 力发展和社会进步。
第一节 创业与创业精神
一 创业的定义与功能
（一） 创业的定义 所谓创业，就是不拘泥于当前的资源约束、 寻求机会、进行价值创造的行为过程。
第一节 创业与创业精神
创业者三个特点： 第一，创业者不甘于资源供给的现状，努力突 破资源束缚，通过资源整合来达到创业目标。 第二，寻求机会是产生创业活动的重要一环。 第三，创业应该伴随新价值的产生。
二 创新型人才的素质要求
所谓创新型人才，就是具有创新精神 和创新能力的人才。
1.创新品质 具备良好的献身精神和进取意识、强 烈的事业心和历史责任感等可贵的创 新品质。
2.创新意志 创新型人才每前进一步都是需要非 凡的胆识和坚忍不拔的毅力。
第三节 创业与职业生涯发展
3.创新发现 创新型人才必须具有敏锐的观察能力、 深刻的洞察能力、见微知著的直觉能力 和一触即发的灵感和顿悟。
大学生创业基础课件
卡
学术会议，发放2 000份市场调研
表，结果证明计划可行。
2、申请上海大学生科创基金30万
3、注册成立上海齐民信息科技 有限公司，至今经营正常。
创业后的范志平
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
五、创业精神之本质、概念、内涵
*
创业精神的本质
是创新意识和主动精神。表现为勇于创新、敢当风险、 团结合作、坚持不懈等。
创业，在《新华字 典》里的定义是“开 创事业”。创业学者 们也从不同的方面进 行了定义。
创业的定义
但最确切的定义应 该是：创业是不拘泥 于当前资源约束，寻 求机会、进行价值创 造的行为过程。
一、创业的定义和功能
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
案例1-1 案例1-2
YBC在中国资助的第一位大学生
高级 低级
处于不同 层次的创业 者都有自己 不同的追求。
necessity
necessity
追求自我实现的心理需求变成一种内生的动力， 不断激励创业者战胜困难、超越自我、冲破逆境，进而体现自身的价值
。
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
创业团队并不是一群人的简单组
合而是一个特殊的群体。它要求团 队成员拥有共同的愿景和价值观。
*
创业精神的概念
是指创业者主观上具有开创性的思想、观念、个性、意 志、作风和品质等。
案例1-3 启 示
* 创业者天生就不安分，爱“折腾”。 * 创业精神，就是在创业过程中激发出来的一种潜能。
* * 创业精神的内涵
一是哲学层次的创业思想和创业观念；二是心理学层次的创业个性和 创业意志；三是行为学层次的创业作风和创业品质。
创业基础PPT第一章
2020年1月23日星期四
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第一节 创业与创业精神
三 创业过程与阶段划分
（一） 创业的过程 1.产生创业动机
创业动机是创业机会识别的前提，是创业 的原动力，它推动创业者去发现和识别市 场机会。
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第一节 创业与创业精神
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第一节 创业与创业精神
3.帮助实现人生价值
创业不但是一种充分实现自我的机会，更是 发挥个人潜能的舞台。 4.推动社会发展进步 创业为经济不断注入活力，有利于促进生产 力发展和社会进步。
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扩展阅读：
创业的发展
2020年1月23日星期四
3.强化创业实践
大学生应该利用课余时间参加一定的创业 模拟和社会实践活动，增强对企业的了解 和对社会的适应。
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扩展阅读：
创业与创新
2020年1月23日星期四
第38页第3/8共页/6共459页页
第二节 知识经济发展与创业
一 经济转型与创业热潮的关系 二 创业活动的功能属性 三 知识经济时代赋予创业的重要意义
6.收获创业回报
对回报的正当追求是创业活动的目的，有 助于强化创业者对事业的执着。
2020年1月23日星期四
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第一节 创业与创业精神
（二） 创业的阶段
创业过程可大致划分为机会识别、资源整 合、创办新企业、新企业生存和成长四个 主要阶段。
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创业基础课程优秀教案)——0001
资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除创业基础课程授课教案授课章次第一讲创业、创业精神与人生发展第一节创业与创业精神授课时数教学目的与要求了解创业的概念、要素和类型，认识创业过程的特征，掌握创业与创业精神之间的辩证关系，强化创业精神需要培育并可培育的理性认识。
教学要点创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。
创业的关键要素包括机会、团队和资源。
创业过程包括创业者从产生创业想法到创建新企业或开创新事业并获取回报，涉及识别机会、组建团队、寻求融资等活动。
可大致分为机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长四个重要阶段。
创业精神是创业者在创业过程中重要行为特征的高度凝练，主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。
创业精神将在新时期发挥更大的作用，有利于加快完善社会主义市场经济体质和加快转变经济发展方式，推动经济持续健康发展。
教学方法说明教学内容教学方法教师根据示氾教材案例和自己准备的案例进行课程导入，引发学生思考案例教学教师组织学生学习示范教材案例，请学生分享学习感受，并进行点评，做好知识点的衔接课堂讨论、师生互动结合示范教材PPT进行案例分析总结和课程内容的讲解案例教学、PPT讲解进行教学训练，启迪学生对身边创业成功或失败的案例进行思考教学实训本节知识点强化并提出课后思考教师总结、课程延展本讲教学逻辑图f *蛙行那:学训1鑼•后咱学‘I旳叶边创「股即戍A 败的案例进厅出号L _____________________________________________ j创业基础课程授课教案救师组织学乜我材案例.出学T行卡学习感壹,并进行点评*抽暂识确*接.，■^■ ：!：P='T._|-.'r：->.斤听总汕和麋程内和的讲解资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除授课章次第一讲创业、创业精神与人生发展第二节知识经济发展与创业授课时数教学目的与要求通过对知识经济发展的分析，使学生了解创业高潮形成的深层次原因，认识经济转型与创业热潮的内在联系，明确创业活动对于经济社会发展的贡献。
创业基础课程教案
创业基础第一章创业、创业精神与人生发展通过本部分教学，使学生了解创业的概念、创业与创业精神的关系、创业与人生发展的关系，以及创业和创业精神在当今时代背景下的意义和价值，正确认识并理性对待创业。
1.创业与创业精神。
使学生了解创业的概念、要素和类型，认识创业过程的特征，掌握创业与创业精神之间的辩证关系，强化学生对创业精神需要培育并可培育的理性认识。
（1）课程内容。
创业的定义与功能创业的要素与类型创业过程与阶段划分创业精神的本质、来源、作用与培育（2）教学要点。
创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。
创业的关键要素包括机会、团队和资源。
创业过程包括创业者从产生创业想法到创建新企业或开创新事业并获取回报，涉及到识别机会、组建团队、寻求融资等活动。
可大致划分为机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长四个主要阶段。
创业精神是创业者在创业过程中的重要行为特征的高度凝练，主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。
创业精神将在新时期发挥更大的作用，有利于加快转变经济发展方式，促进经济社会又好又快发展。
2.知识经济发展与创业。
通过对知识经济发展的分析，使学生了解创业热潮形成的深层次原因，认识经济转型与创业热潮的内在联系，明确创业活动对于经济社会发展的贡献。
（1）课程内容。
经济转型与创业热潮的关系创业活动的功能属性知识经济时代赋予创业的重要意义（2）教学要点。
经济转型是创业热潮兴起的深层次原因。
经济社会发展不同阶段创业活动的特征。
创业具有增加就业、促进创新、创造价值等功能，同时也是解决社会问题的有效途径之一。
3.创业与职业生涯发展。
使学生了解创业与职业生涯发展的关系，认识创业能力提升对个人职业生涯发展的积极作用。
（1）课程内容。
广义和狭义的创业概念创新型人才的素质要求创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用（2）教学要点。
创业并不只是开办一家企业。
创业能力具有普遍性与时代适应性。
大学生创业基础1-8章(全)
商业机会 机会
第一节 创业机会概述 —— 创业机会的类型
显性的创业机会与潜在的创业机会 行业性创业机会与边缘性创业机会 现实创业机会与未来创业机会 社会创业机会与个别创业机会
第一节 创业机会概述 —— 创业机会的来源
社会和人口因素的变化 自然环境的馈赠
政策的指向 技术的升级 市场的变化
机会型创业 生存型创业
第二节 创业的时代背景 —— 主要发达国家的创业概述
美国创业活动简介
英国创业活动简介
德国创业活动简介
日本创业活动简介
第三节 创业的时代背景 —— 中国创业活动发展历程
原始积累阶段 正式起步阶段 曲折前进阶段 迅猛发展阶段 扩大就业发展战略阶段 探索创业型经济阶段
第二节 创业团队 —— 创业团队的价值与风险
创业团队的价值
优势互补 资源共享 激发智慧 降低风险
创业团队的风险
个性压抑 角色冲突 目标扭曲 权力争夺 利益矛盾
第二节 创业团队 —— 创业团队的组建原则
一致性原则
互补性原则
精简性原则
开放性原则
第二节 创业团队 —— 创业团队的管理技巧
统一认知 权责明确 有效沟通 充分信任 共同成长 沉淀文化
本章小结
创业是创业者在详细的市场调查的基础上，发现机会，并通过资源整合实现其蕴藏 的价值的过程。按照创业的初始动机不同，可以将创业划分为“生存型创业”和“机会 型创业”，按照创业的主体不同，可以将创业划分为“个人独立创业”、“公司附属创 业”和“公司内部创业”。创业过程包括三个阶段：创业规划期、创业准备期和创业管 理期。创业精神是创业者在创业过程中表现出的一些重要的心理与行为特征。创业精神 的本质可以界定为创新意识、务实精神、独立人格、果敢坚定。
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第二节 知识经济发展与创业
一 经济转型与创业热潮的关系
（二）经济转型与创业热潮的关系
第一，知识经济的到来使得创业的源泉 大大增加。
第二，在知识经济条件下，人们的文化层 次普遍提高。
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第二节 知识经济发展与创业
第三，信息技术这从形式上丰富了创业 活动的内涵。 第四，沟通的便捷从一定程度上降低了创 业的进入门槛。 知识经济时代的经济转型，使得智慧、 创意、创新、速度等成为竞争优势的关 键来源，形成了有利于创业活动开展和 中小企业发展的良好环境。
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第一节 创业与创业精神
（二） 创业的类型 1.按创业目的分：机会型创业和生存型创业
机会型创业是指创业的出发点并非谋生， 而是为了抓住、利用市场机遇。 生存型创业是指为了谋生而自觉或被迫地创业。 创建新企业是指创业者从无到有地创建全新 企业的过程。
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第一节 创业与创业精神
没有机会，创业活动就成了盲目的行动， 很难实际创造价值；机会虽然普遍存在， 但如果没有创业团队去识别和开发机会， 创业活动也不可能发生；创业团队不仅要 会把握合适的机会，还需要资源，否则 机会将无法被开发和利用。
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扩展阅读：
途牛网
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第一节 创业与创业精神
三 创业过程与阶段划分
（一） 创业的过程 1.产生创业动机 创业动机是创业机会识别的前提，是创业 的原动力，它推动创业者去发现和识别市 场机会。
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第一节 创业与创业精神
创业者三个特点： 第一，创业者不甘于资源供给的现状，努力突 破资源束缚，通过资源整合来达到创业目标。 第二，寻求机会是产生创业活动的重要一环。 第三，创业应该伴随新价值的产生。
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扩展阅读：
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第一节 创业与创业精神
6.按创新内容分：基于产品创新的创业、基于营销模 式创新的创业、基于组织管理体系创新的创业
基于产品创新的创业是指基于技术创新 或工艺创新的成果，用新产品产生新的消 费者群体、从而导致创业行为的发生。
基于营销模式创新的创业是指采取了一种 有别于其他厂商的市场营销模式，因而可 能给消费者带来更高的满足感。 基于组织管理体系创新的创业是指采取一种 有别于其他厂商的企业组织管理体系，因而 能更有效地实现产品的商业化和产业化。
第一节 创业与创业精神
3.帮助实现人生价值
创业不但是一种充分实现自我的机会，更是 发挥个人潜能的舞台。 4.推动社会发展进步 创业为经济不断注入活力，有利于促进生产 力发展和社会进步。
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扩展阅读：
创业的发展
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第一节 创业与创业精神
第一章 创业、创业精神与人生发展
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第一章 创业、 创业精神与人生发展
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第一节 创业与创业精神
第二节 知识经济发展与创业
第三节 创业与职业生涯发展
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创业实例：
白手起家创业的大学生
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新企业的创建和新事业的诞生是衡量 创业者创业行为的直接标志。
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第一节 创业与创业精神
4.创建新企业或新事业
新企业的创建和新事业的诞生是衡量 创业者创业行为的直接标志。
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第一节 创业与创业精神
2.培养创新能力
大学生要通过保持个性发展和好奇心、 求知欲，勇于突破，勇于突破前人，突 破书本，突破老师。 3.强化创业实践 大学生应该利用课余时间参加一定的创业 模拟和社会实践活动，增强对企业的了解 和对社会的适应。
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第一节 创业与创业精神
创业要素间的相互关系：
第一，商业机会是创业过程的重要驱动力，创业 团队是创业过程的主导者，资源是创业成功 的必要保证。 第二，创业过程是商业机会、创业团队和资源 三个要素匹配和平衡的结果。 第三，创业是一个连续不断地寻求平衡的行为组合。
第一节 创业与创业精神
5.实现机会价值 创业者整合资源、创建新企业的目的是 实现机会价值，并通过实现机会价值来实 现自己的创业目标。 6.收获创业回报 对回报的正当追求是创业活动的目的，有 助于强化创业者对事业的执着。
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第一节 创业与创业精神
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扩展阅读：
创业与创新
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第二节 知识经济发展与创业
一 经济转型与创业热潮的关系 二 创业活动的功能属性 三 知识经济时代赋予创业的重要意义
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第二节 知识经济发展与创业
知识经济，又称新经济，是指建立在知识 和信息的生产、分配和使用基础上的经济。
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扩展阅读：
知识经济的特点
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第一节 创业与创业精神
一 创业的定义与功能 二 创业的要素与类型 三 创业过程与阶段划分
四 创业精神的本质、来源、作用与培育
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第一节 创业与创业精神
一 创业的定义与功能
（一） 创业的定义
所谓创业，就是不拘泥于当前的资源约束、 寻求机会、进行价值创造的行为过程。
第一，机会来自哪里？ 第三，人们通常通过 什么形式或途径去识 别机会？ 第二，什么人更易于发现机会？ 第四，是否所有的机会都有助于 创业者开展创业活动并创造价值？
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第一节 创业与创业精神
3.整合有效资源
资源是创业的基础性条件。整合资源 是创业者开发机会的重要手段。
知识服务型创业是指为人们提供知识、信 息等的创业项目。
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第一节 创业与创业精神
5.按创业方向和风险分：依附型、尾随型、独创型、 对抗型创业
依附型创业可分为两种情况： 一是依附于大企业或产业链而生存， 在产业链中明确自己的角色，为大 企业提供配套服务。 二是特许经营权的使用。
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第二节 知识经济发展与创业
一 经济转型与创业热潮的关系
（一） 知识经济的概念
人类的经济发展大致可以分为农业经济、 工业经济、知识经济等。 农业经济,又称劳动经济,即经济发展主要 取决于对劳动力资源的占有和配置。 工业经济,又称资源经济，即经济发展 主要取决于对自然资源的占有和配置。
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第一节 创业与创业精神
5.按创业方向和风险分：依附型、尾随型、独创型、 对抗型创业
尾随型创业即模仿他人创业。 独创型创业是指提供的产品和服务能够 填补市场空白。 对抗型创业是指进入其他企业已形成垄 断地位的某个市场，与之对抗较量。
“创业”辨析
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第一节 创业与创业精神
（二） 创业的功能 1.促进资源合理分配 创业有利于社会资源的合理配置。 2.推动组织发展 创业者为了适应外界不断变化的商业环境就必 须不断地调整组织的功能与形式，从而推动组 织的发展。
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创业精神有利于我们国家加快转变经济 发展方式，促进经济社会又好又快发展。
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第一节 创业与创业精神
（四） 创业精神的培育 1.培育创业人格
大学生要树立心理健康意识，优化心理 素质，增强心理调适能力和社会生活的 适应能力，自觉培养坚忍不拔的意志品 质和艰苦奋斗的精神，提高承受和应对 挫折的能力。
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第一节 创业与创业精神
4.执着是创业精神的本色 创业精神既是创业的动力源泉，也是创业的 支柱。
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第一节 创业与创业精神
（二） 创业精神的来源 创业精神的形成与发展主要受文化环境、 产业环境、机制环境、生存环境等方面 影响。