初中化学讲义—上册
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物质的变化
一、物理变化:没有生成新物质的变化。
特点:变化的是物质的大小、粗细、形状、状态(即物态变化)。
二、化学变化:生成新物质的变化。
特点:变化的是物质的种类。
现象:发生化学变化时,往往伴随着热量的变化、发光、颜色的变化、放出气体、沉淀的出现等。值得注意的是,发生了上述现象却未必是化学变化,例如:
电灯通电发光、暖气放热、水沸腾的时候有气体产生等就不是化学变化,要
判断一种变化是否是化学变化,根本的依据还是看是否有新物质生成。
※所有的燃烧、腐烂、生锈都是化学变化。
※能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。
三、物理变化和化学变化的区别和联系:
区别:有无新物质生成
联系:物理变化可以独立发生,但化学变化一定同时伴随物理变化。
物质的性质
一、物理性质:物质不需要化学变化就能体现出来的性质。
举例:物质的颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、溶解性、导电性、导热性、延展性等。
测定:物理性质的测定往往是通过感官感知或者仪器测定。
二、化学性质:物质通过化学变化才能体现出来的性质。
举例:物质的可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性、腐蚀性等。
测定:化学性质只有通过化学变化才能体现。
三、物质的性质与用途的关系:
性质决定用途,用途反映性质
举例:木炭、煤等能用作燃料,是因为它们具有可燃性(化)
水能流动,是因为它是液态(物);冰是固态,所以不具备流动性。
四、物质的性质和变化的区别:
“性质”指的是物质固有的能力、特性,它决定着在一定条件下,物质能否发生某种变
化,是变化的内因。一般用“会”“能”“可以”“易”“难”等词语描述,例如:木炭能燃烧、食盐易溶于水。
“变化”指的是一个运动过程,是物质性质的具体体现。
实验:蜡烛燃烧的探究
观察:石蜡是白色固体,具有轻微气味,手感滑腻,难溶于水,密度比水小(投入水中,浮于水面)。
点燃:火焰由内而外分为焰心、内焰、外焰三层。
(用一火柴梗伸进火焰约1s后取出,与外焰接触部分炭化程度最高)
结论:外焰温度最高
熄灭:烛心冒出一缕白烟
(用燃着的火柴接触白烟,蜡烛复燃)
结论:白烟是石蜡蒸气遇冷凝结成的固体小颗粒
实验:空气与人体呼出气体的探究
收集:排水法
检验二氧化碳:(向空气和呼出气体中注入澄清石灰水,振荡,呼出气体能使澄清石灰水变浑浊)结论:呼出气体中二氧化碳的含量比空气中多
检验氧气:(向空气和呼出气体中分别伸入燃着木条,空气中继续燃烧,呼出气体中木条熄灭)结论:呼出气体中氧气的含量比空气中少
检验水蒸气:(向两块干燥的玻璃片中的一块呼气,呼气的一块产生水雾)
结论:呼出气体中水蒸气的含量比空气中多
药品取用规则
一、三不规则:
1、不能用手直接接触药品(不触)
2、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味(不闻)
3、不得尝任何药品的味道(不尝)
二、节约原则:
1、取用药品严格按照规定量
2、没有说明用量的,按最少量取用。一般固体铺满试管底部即可,液体取1-2mL
三、处理原则:
剩余药品要放入指定容器,不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能带出实验室。
固体药品的取用
一、存放容器:固体药品一般存贮在广口瓶中
二、取用方法:(1)块状固体或金属颗粒一般用镊子夹取(横、放、滑)
(2)粉末状固体一般用药匙或者纸槽取用(斜、送、竖)
三、注意事项:用过的药匙或者镊子要立即用干净的纸擦拭干净后备用
液体药品的取用
一、存放容器:液体药品一般存贮在细口瓶中
二、取用方法:(1)取用少量液体用胶头滴管(竖直悬空于容器口上方)
(2)取用量较多时采用倾倒法(瓶塞倒放→标签向手心→口与口紧挨→缓慢倒入→塞紧瓶塞→放回原处→标签向外)
(3)定量液体药品取用时,要用量筒
三、量筒的应用:(1)作用:用于量取一定体积的液体
(2)选用原则:在一次量取的基础上,量程要尽可能小
(3)读数:量筒必须放平,视线要与液体凹液面的最低处保持水平
(4)注意:量筒不能加热,也不能用作反应容器
酒精灯
一、点燃前的检查:
1、检查灯芯是否平整
2、检查酒精的量(灯容积的1/4~2/3)
二、使用时:
1、用火柴点燃酒精灯(禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯)
2、给物质加热要用酒精灯的外焰(外焰温度最高)
3、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
三、使用后:
熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭(不可用嘴吹)
四、注意事项:
如果不慎打翻酒精灯,洒出的酒精在桌面燃烧起来,应立即用湿抹布盖灭。
给物质加热
一、给固体物质加热
1、给试管里的固体加热,试管夹应夹持在试管中上部,试管口应略向下倾斜(防止冷凝水
倒流进热的试管,导致试管炸裂)
2、先进行预热,然后用外焰加热
3、试管内的固体应平铺在试管底部(增大受热面积)
4、加热完之后,试管不可用冷水冲洗,也不能直接放在实验台上
二、给液体加热
1、给试管里的液体加热,试管口应略向上倾斜,与桌面呈45o角,且试管口不能对人
2、试管内的液体不能超过试管容积的1/3
3、先进行预热(使液体受热均匀)
4、加热完之后,试管不可用冷水冲洗,也不能直接放在实验台上
玻璃仪器的洗涤
先倒净试管内的残留物或废液,再注入半试管水,振荡后倒掉,反复几次。若仍有残留,要用试管刷刷洗。玻璃仪器洗干净的标志是附着仪器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下。