八年级生物上册 5.2.1《动物的运动》导学案2(新版)新人教版

第一节动物的运动
【学习目标】
1.掌握运动系统的组成。

2.描述关节的结构和与其功能相适应的特点。

3.可概述骨、关节、肌肉在运动中的作用和协作关系。

【学习重难点】
重点：运动系统的组成。

难点：骨、关节、肌肉各自的主要结构特征和功能。

【学习过程】
一、学习引入：
你知道马戏团中的动物表演吗？猴子骑自行车、山羊驮着猴子走钢丝、老虎钻火圈等。

马戏团中的动物是怎样完成这些高难度的动作的？
二、旧知复习：
1.蚯蚓、鲫鱼、家鸽、家兔的运动方式分别是、、、。

2.蚯蚓的运动是通过的收缩和的协助完成的，鲫鱼的运动是依靠躯干部和
的摆动以及各种的协调作用完成的。

动物们的各种运动的完成都依赖于他们的运动系统。

三、自学检测：
1.运动系统是由、、所组成的，其中骨和关节合称。

2.仔细观察课本上的关节结构模式图，关节是由 __ 、 _ 、 ___ 、、_ 五大部分所构成，其中 _ 、、合称关节面。

3.肌肉由和两部分构成，肌肉是通过绕过连在两块不同的骨上。

4.运动的产生：当______受神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕______活动，于是躯体就产生了运动。

从物理学的杠杆原理， _____相当于杠杆，______相当于支点，______产生动力。

运动主要由运动系统完成外，还需要其他系统的协作，如需要的调节，需要、、等的配合。

四、合作探究：
1.关节头从关节窝中滑脱出来的现象叫做什么？关节软骨有什么作用？
2.关节腔中滑液的主要功能是什么？关节腔中滑液从哪里来？
3.关节囊的主要功能特点是什么？
4.肌肉的组成和生理特点有哪些？
五、拓展提升：
1. 请以屈肘和伸肘为例，阐述运动过程及过程中肌肉、骨、关节的变化特点？
六、当堂检测：
1.骨在运动中起（）
A.支点作用
B.杠杆作用
C.支持作用
D.动力作用
2.下列动物体内没有关节的是（）
A.蚯蚓
B.鱼
C.青蛙
D.蛇
3.当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂处于下列哪种姿势（）
A.提水
B.投篮
C.举重物
D.自然下垂
4.观察图一回答问题：
⑴一块骨骼肌包括①________，②________两部分，它具有________的特性。

⑵图中肌肉③是__________，④__________。

⑶图中组成肘关节的骨分别是______、_______、_______。

（填番号）
⑷图A是______动作。

这时，肌肉④处于_______状态，肌肉③处于______状态。

⑸铅球运动员手握铅球，在投掷时，手臂肌肉所处的状态是：③______，④_____。

(6)观察图中一组肌肉的两端附着的位置，它们附着在__________（不同，相同）骨上。

(7)哺乳动物的运动，并不是由运动系统独立完成的，而是在的调节下，由
_______、、等系统的配合下共同完成的。

5.图二是关节的模式图，请识图作答：
（1）填出各部分的名称：
①________；②________；③_______；④_______；⑤________
（2）我们通常说的脱臼是指_______从_______中脱落出来的现象。

中有滑液，运动时能减少两骨之间摩擦；若是因关节腔内有过多的组织液，将导致关节炎；而滑液_______是中的腺体分泌的，此外它还有围绕关节，使关节具有性的作用；关节面中的有减小摩擦并缓冲的作用。

七、板书设计：
第一节动物的运动
一、运动系统的组成
骨杠杆作用
关节头
关节面关节窝
关节关节软骨减小摩擦并缓冲震动
关节囊内有腺体分泌滑液，包绕关节使关节具有牢固性
关节腔关节软骨间的腔隙，内有滑液，可减小摩擦
肌肉结构：肌腱和肌腹
生理特点：与刺激可收缩牵拉骨但不能推开骨
二、运动的产生及意义
欢迎您的下载，资料仅供参考！。