重庆大学学生实验报告
重庆大学单片机实验报告
五、实验体会：
这个实验中，主要是子程序的使用，这里由于每次让某一位 LED 灯点亮之后需要使其亮度 保持 300ms，如果每次都来写这个 300ms 的延时程序，那么程序将会很长且使程序的可读性降 低，使用子程序后，每次只需要调用这个程序，就会缩短写程序的时间。
-6-
实验名称
《单片机原理与接口技术》实验报告
TF1位：T1的溢出中断标志位。当T1计数溢出时由硬件自动置1，并向CPU申请中断；
-8-
在CPU响应中断进入终端服务子程序时，有硬件自动清0，也可以用软件使TF1清0。TMOD
和TCON寄存器在复位时每一位均清零。
2. 上机实验内容
设89C51单片机的时钟频率为11.0592M，编程使P1.0所接的低电平发光二级管每
实验一：简单程序设计
实验时间
2014 年 12 月 15 日
姓名
学号
指导教师
一、实验目的：
1. 通过本实验学习简单的51系列单片机的C语言程序的编写和调试方法；
2. 初步掌握Keil C51软件的集成环境的使用方法。
二、实验内容：
编写关于 LED 灯的任意程序，熟悉 Keil 软件的使用方法。
三、实验过程：
重庆大学 学生实验报告
实验课程名称 单片机原理与接口技术
开课实验室
A 新红楼 408
学院 XXXXXX 年级 XXXXX 专业班 XXXXXX
学生姓名 XXXXX 学号 XXXXXXXX
开课时间 2014 至 2015 学年第 一 学期
总成绩 教师签名
-1-
实验名称
《单片机原理与接口技术》实验报告
TF0位：T0的溢出中断标志位。当T0计数溢出时由硬件自动置1，并向CPU申请中断； 在CPU响应中断进入终端服务子程序时，有硬件自动清0，也可以用软件使TF0清0。
重庆大学微生物实验报告
五、实验过程原始记录及结果分析(数据、图表、计算等)
教师签名
年月日
(4)当压力表上的压力到达15磅/英寸2(即1.05公斤/平方厘米)时，此时灭菌器内的温度达到121"C，维持15-30分钟不变。对热不稳定的培养基灭菌时，应适当降低压力，延长时间。
(5)灭菌时间一到，切断电源，待压力下降至零时，才能打开排气孔，然后打开灭菌器
盖，取出物品。如果灭菌后的固体培养基要做成斜面，需趁热放置。还需检查培养基灭菌是否彻底。
试管口及三角瓶口均用棉塞塞上包扎好.待灭菌。
(五)培养基和玻璃器材的灭菌方法灭菌是指杀死在一定环境中的所有微生物，包括芽抱和袍子.对于不同物品或不同成分和性质的培养基，采用不同的灭菌方法。
灭菌的方法，通常可以分为四大类: (1)加热灭菌:包括直接灼烧灭菌、干热灭菌，加压蒸汽灭菌、间歇灭菌和煮沸消毒;(2)过滤除菌;(3)射线灭菌和消毒;(4)化学药剂灭菌和消毒.在本实验中，将介绍与培养基和玻璃器材灭菌有关的部分灭菌方法。
洗涤：玻璃器皿在使用前必须洗刷干净。培养皿、试管、锥形瓶等可先用去污粉或肥皂洗刷，然后用自来水冲洗。吸管则先用洗液浸泡，再用水冲洗。洗刷干净的玻璃器皿应放烘箱中烘干，备用。
2.分别将大、小试管、三角烧瓶配上棉塞.制作的棉塞应紧贴管壁，不留缝隙松紧适度
重庆大学实习报告范文5篇
重庆大学实习报告范文5篇重庆大学实习报告范文1生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中，学校也以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。
一、实习目的通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、我对公司工作的理解很荣幸成为公司的一员。
公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。
有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。
哪一个环节出了问题都是不允许的。
因此，我认为每一个工作岗位都很重要。
作为一名未来电气控制方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的原则。
技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作。
三、入厂以来的工作体会在实习期间，毕竟是第一次工作，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。
更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了步骤和一些基本注意事项。
不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。
在实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。
重庆大学实习报告
3.1 巴山变电站 3.1.1 电站简介 重庆巴山变电站，位于重庆市九龙坡区，是重庆市区供电局 正式成立的 220 千伏市区变电运维站，由该局进展集约化管理和 运维一体化。 3.1.2 参观过程 巴山变电站是我们相识实习的第一站，9 月 4 日下午，我们
第8页 共66页
的第一周我们班踏上了前往重钢的认知实习，本次实习我们主要 参观重钢集团的炼铁厂、炉炼钢厂、型钢厂。
五、实习内容 1、炼铁厂 主要内容：炼铁就是将金属铁从含铁矿物(主要为铁的氧化物) 中提炼出来的工艺过程，主要有高炉法，干脆复原法，熔融复原 法，等离子法。高炉炼铁是指把铁矿石和焦炭，一氧化碳，氢气 等燃料及熔剂(从理论上说把活动性比铁的金属和矿石混合后高 温也可炼出铁来)装入高炉中冶炼，去掉杂质而得到金属铁(生铁)。 重钢炼铁厂就是应用的高炉炼铁。高炉生产是连续进展的。一代 高炉(从开炉到大修停炉为一代)能连续生产几年到十几年。 生产时，从炉顶(一般炉顶是由料种与料斗组成，现代化高炉 是钟阀炉顶和无料钟炉顶)不断地装入铁矿石、焦炭、熔剂，从高 炉下部的风口吹进热风(1010～1300 摄氏度)，喷入油、煤或自然 气等燃料。装入高炉中的铁矿石，主要是铁和氧的化合物。在高 温下，焦炭中和喷吹物中的碳及碳燃烧生成的一氧化碳将铁矿石 中的氧夺取出来，得到铁，这个过程叫做复原。铁矿石通过复原 反响炼诞生铁，铁水从出铁口放出。铁矿石中的脉石、焦炭及喷 吹物中的灰分与参加炉内的石灰石等熔剂结合生成炉渣，从出铁 口和出渣口分别排出。煤气从炉顶导出，经除尘后，作为工业用 煤气。现代化高炉还可以利用炉顶的高压，用导出的局部煤气发
重庆大学信号与系统实验(附标准答案)
2.当2π/ω为有理数时，则有2π/ω=N/M，这里N和M均为正整数，令N=2πM/ω，则
sinω(n+N)= sinω(n+ M2π/ω)= sin(ωn+ 2πM)= sinωn。
即这时正弦序列也是周期序列，且序列的最小周期为N=2πM/ω。
平移：将函数 沿横坐标平移 就得到函数
相乘：将 与 相乘，得到 。两波形重叠部分相乘有值，不重叠部分乘积为零
积分： 曲线下的面积即为 时刻的卷积。
2.2离散信号卷积和
输入为 ，输出为 的离散时间线性时不变系统的作用是用卷积求和来描述的：
信号 是系统对于单位冲激输入的响应。其计算步骤为：
横坐标 换成
翻转：将函数 以纵坐标为轴翻转，得到其对称函数
问题1：详细说明正弦离散时间信号的周期性与信号频率的关系，为什么？
答：根据周期序列的定义来讨论正弦离散时间信号的周期性，根据其周期性来找出其与信号频率
的关系。即找到一个正整数N使得恒等式sin(ωn)=sinω(n+N)成立。
分为几种情况讨论：
1.当2π/ω为整数时，令N=2π/ω，则
sinω(n+N)= sinω(n+2π/ω)= sin(ωn+2π)= sinωn。
12电科02班
姓名
艾渝
成绩
课程
名称
信号与系统（双语）
实验项目
名称
信号的时域表示、变换、采样及系统的时域特性
指导教师
文静
教师评语
（）深入理解了实验原理，完成了实验步骤，实验过程原始记录翔实、清晰、准确，实验结果正确，分析透彻，很好地达到了实验目的。
重庆大学,实习报告模板
重庆大学,实习报告模板篇一：(免费)重庆大学学生实习报告本重庆大学实习报告本学院年级、专业学生姓名学号实习指导老师实习名称实习地点实习时间年月日至月日教务处制一、一、填表说明：1、请先选择实习类别，在相关实习后面打√，二者皆有均要打√。
2、集中实习评语由指导教师填写，分散实习评语由实习单位填写，并加盖单位公章。
3、“平时成绩栏”中集中实习由指导教师评定平时成绩，分散实习则由单位评定平时成绩，分散集中相结合的实习以主要实习方式评定平时成绩，分散实习部分时间在三周及以上者必须参加答辩并有答辩记录。
4、实习最终成绩为平时成绩或单位成绩（分散实习时间为三周及以上者要结合答辩成绩）、实习报告成绩的综合成绩，各环节成绩的评分标准及所占比例由二级学院根据大纲要求和专业特点结合学院规定确定。
5、实习负责人为该实习环节的总分责人，一般为实习组长。
二、实习规范化要求（见封三）实习成绩评定表实习类别：集中实习□分散实习□重庆大学城市科技学院学生实习报告规范化要求一、正文用钢笔或签字笔工整书写或用计算机打印，符合以下要求、顺序：1、标题2、正文3、结论（可选项）二、正文文字通顺，书写工整，无错别字，不得由他人代写。
使用计算机打印的，采用学校统一印发的报告用纸，页边距均为，行距均采用倍行距；正文字体使用小四号，宋体；小标题使用黑体，四号；大标题使用黑体，三号；总标题使用黑体，小二号；英文、数字或字母的字体使用Times New Roman,大小与相邻的汉字相同。
三、序号：理工类专业采用格式1……三号……四号……（最多不超过3层）小四号其他专业采用格式一、……三号（一）、……四号1、……小四号页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。
四、曲线图标：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等必须按照国家规定标准或工程要求绘制。
报告采用计算机打印者，插图应采用矢量图（如用Auto CAD等软件绘制），不能采用位图。
五、字数要求：实习时间为一周的不少于3000字，二周的不得少于4000字，三周及以上的不得少于5000字。
重庆大学实习报告4篇
重庆大学实习报告4篇重庆大学实习报告篇1摘要：经过为期两周的认识实习，我们一共参观了重大主教学楼、巴山变电站、重庆ABB变压器有限公司和赛力盟电机有限公司，以及观看了两次视频教学，对一些电机、变压器生产以及供配电和变压等一系列的实际生产工作中的情况有了一个大体的了解，对于已经和即将要学到的知识有了具体的直观的认识。
1．实习性质与目的认识实习是电气工程与自动化专业的集中性必修实践教学环节，要求学生在完成基础课和部分技术基础课学习之后，通过参观生产企业、听取学术讲座和观看教学录像片，结合工程实际问题，进一步了解各种主要电气设备的基本结构和作用、电能的生产和输配方式、电气设备的控制与检测方法。
为今后专业课程学习打下良好的基础。
通过现场实习，学习了工厂工作人员的优良品质和严肃认真的工作作风，初步了解与电气工程领域相关的仪器、仪表和设备，熟悉企业的生产、运行和管理等情况，培养了学生了解专业、热爱专业、勤奋学习、树立为我国电气工程发展作贡献的思想品质和业务素质。
2．实习内容2.1、学习和了解主要电气设备（含建筑电气设备）的种类、名称、结构、作用和主要参数；2.2、学习和了解变电站主要控制室和开关站的作用和布置方式，电气主接线的类型；2.3、学习和了解发电厂的主要设备及其参数和技术经济指标，电能的生产和输配方法；2.4、学习和了解同步电机、感应电机、变压器、直流电机、断路器、隔离开关、熔断器、跌落式保险器、电容补偿器等电气设备的作用、主要参数、制造材料和制造方法；2.5、学习和了解计算机控制、PLC、电力电子等技术在电气行业中的应用。
3．实习过程3.1实习动员大会20__年9月2日，我们抱着期待来到研究生楼706教室参加实习动员大会。
在大会中，虽然天气有点冷，但是李景灿老师依然讲得汗流浃背，坚持向我们耐心讲解实习过程的一些细节和注意事项，特别是让我们在实习中安全第一，注意自身的保护。
一定要按照工厂要求穿戴，如不能穿拖鞋，短裤，背心等。
重庆大学数学实验报告04
xi yi
解：
1 2615
2 1943
3 1494
4 1087
5 765
6 538
7 484
8 290
9 226
10 204
问题分析： 已知 xi 表示的是轿车的使用年数，yi 表示的是相应的平均价格，a 表示拟合多项式的系数，dl 表示多项 式在在 x=4.5 处的拟合值。可运用拟合将各个系数以及 dl 求出，再比较理论值与实际值偏离的程度（误 差）可以不断精确 4.5 年后轿车的平均价格。 模型假设与建立： 运用两组数据进行比较，即 4 次多项式和 9 次多项式的比较。已知数据可在 matlab 中输入以下程序： xi=1:10; yi=[2615 1943 1494 1087 765 538 484 290 226 204]; a=polyfit(xi,yi,4) dl=polyval(a,4.5) e=yi-dl;el=sum(e.*e) 或： xi=1:10; yi=[2615 1943 1494 1087 765 538 484 290 226 204]; a=polyfit(xi,yi,9) dl=polyval(a,4.5) e=yi-dl;el=sum(e.*e) 模型求解： 运行程序后得到如下数据： a 4 次多项式 9 次多项式 1.0e+003 * 0.0001 -0.0054 1.0e+004 * -0.0000 0.8231 0.1002 -0.9082 3.4232 6.0254e+006 dl 923.0827 el 6.0255e+006
t
1914 1915 1916 1917 1918 1919 1920 1921 1922 1923 1924 1925 1926
重庆大学数学实验实验一
图3：节点法的应用 如图3所示，有三个未知的外力 Ax , Ay 和 Dy ，作用在桁架与地面接触的节点上。这三个外力与4280 磅和5270磅的负载共同作用导致桁架组件的内力。桁架每个组件的内力可以通过对每个节点运用节点法 来确定。图3是节点法在每个节点应用的示意图。注意各组件已经被“割断”，假设内力方向如箭头所示。 被“割断”的组件的所有力都按张力来标示，所谓张力就是作用在桁架组件的拉力。 为了把卡车的重量从桥的中间转化为桥两端的支撑力，一些组件一定会被压缩，另一些一定会被拉 伸。所以如果最终得出的力为负，则说明假设为张力是错误的，该力实际上应该是压力。在图3中具有负 值的力的箭头应向内。 为了使桁架满足平衡条件，在每一节点处，x 轴方向和y轴方向的合力应分别为0。对应的数学表达 式为
0.8Fdh=-Fdc
E H
Fbe+0.6Fea=0 0.8Fea=Feh Fhe+0.8Fhe=0.8Fhd 0.6Fhd+0.6Fhb+Fhc=0
将每个节点的方程联立求解，便可以得到每个节点受到的压力或者拉力
四、实验结果及分析
x = 0 4760 -19040/3 -20960/3 -20960/3 23800/3 -4760 800 -5720 26200/3 19040/3 5240 2. 由于承受的压力和拉力中有大于 9000 和 6500 的.所以货车不能安全通过。 五、附录（程序等） A=[1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 C=B'; format rat x=A\C 1 0 0 0.8 0 0 0 0 -0.6 1 -1 0 0 0 0 0 1 -1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆大学数学软件实验报告(周先东)
for i=1:psize
for j=1:dimsize
%速度更新
newv(i,j)=w*oldv(i,j)+rand*c1*(pbest(i,j)-oldx(i,j))+rand*c2*(gbest(j)-oldx(i,j));
程序运行输入参数：粒子维数为8，粒子各维边界都是[9,92]，最大速度为0.2，c1，c2都是2，最大迭代次数为300，初始粒子数为30。
程序运行的实验结果为：最短路径的最优值为：168.205，最优路径对应节点序列为：
X
5
15
25
35
45
Y
92
75.9278
70.9988
69.8825
68.7234
五、参考文献
[1]陈思多，黄樟灿.坡度约束下曲面最短路径算法[J].武汉汽车工业大学学报，2000,22(1):84-87.
[2]黄樟灿，陈思多，康立山，陈毓屏.基于模拟退火算法的曲面最短路径求解[J].武汉大学学报（自然科学版），2000,46(3):273-276.
[3]杨维，李歧强.粒子群优化算法综述[J].中国工程科学，2004,6(5):87-94.
end
[gbestp,maxi]=sort(fitness);
gbeitialpx(maxi(1),:);%得到粒子群全局最优值各维位置
oldv=initialpv;
oldx=initialpx;
tic;%读秒开始
%开始迭代
for g=1:maxn
function [fit]=fitf2(k,a,b,ya,yb,t)
x=a:t:b;%确定各个点x的值
重庆大学各专业毕业生实习报告
重庆大学各专业毕业生实习报告重庆大学各专业毕业生实习报告篇1一、实习的目的意义：认识实习是本科教学任务中非常重要的实践性教学环节，目的在于：让学生对本专业常见的生产设备和仪器有初步的认识，了解材料加工业的基本知识，对专业所涉及的生产技术、方式方法及设备和环境有初步的认识；了解本专业相关的基本工艺流程和加工方法；了解常见的和部分先进的生产技术和现代化的生产方式。
其意义在通过以上认识实习使我初步了解材料成型及控制工程专业方向，并对实际生产过程的初步认识及理解，对即将开展专业理论学习的深入理解和掌握有具有一定的帮助作用，同时对于我们以后研究方向有指导意义。
二、实习时间、地点及内容：1、8月27日地点：工程技术楼A座实习动员及安全教育8月27日上午，我们材料10—3班的同学一起在工程技术楼A座参加动员大会。
首先指导老师给我们简单介绍了一下有关于实习的开展意义和目的。
实习主要是帮助我们认识我们的专业，同时让我们初步了解一下专业的发展方向，对于我们以后的学习有指导意义。
然后带队老师又给我们讲解了一下安全常识方面的内容。
主要是让我们在参观工厂时注意秩序，在老师的带领下有秩序的参观，不要打闹，不要乱碰机器的开关。
在工厂时要佩戴安全帽，穿长衣长裤，女生要把头发盘起来。
注意在焊接时产生的高温残渣，还有高亮的弧光。
总之，就是要我们多注意自己的安全，不要让不安全的因素伤害到我们。
2、8月27日：地点，校内实验室及实习工厂（1）光学显微镜：用于观察金属材料的内部结构组织。
可以帮助我们了解焊接材料的性能和焊接工艺的确定与研究。
（2）X射线衍射仪：了解材料的内部结构，帮助我们检查焊缝的质量与强度。
（3）激光器：激光焊接，材料表面处理，快速成型。
井式气体。
（4）渗透炉：对材料进行表面处理，额定功率55kW（C。
N）（5）焊接机器人：主要是模仿人的手臂的工作，上面搭载了焊机，使其能够满足焊接的要求。
其中机器人比较好的是德国的酷卡和芬兰的肯比。
重庆大学实验报告格式
重庆大学实验报告格式
一、前言
实验报告是实验课程的必要组成部分，它是实验过程的记录和，对于学生掌握实验知识和提高实验技能是非常重要的。
因此，制定一份规范的实验报告格式，在学生和教师之间都有很大的好处。
本文主要介绍重庆大学的实验报告格式，以便学生在撰写实验报告时能够按照要求进行，同时也方便教师对实验报告进行评分。
二、实验报告排版要求
1. 字体、字号及行间距
•字体：宋体，英文字母为 Times New Roman
•字号：正文为小四，标题为三号或四号
•行间距：1.5倍行距
2. 页边距
•上、下边距：2.5cm
•左、右边距：2.5cm
3. 标题格式
•实验报告标题：三号字，加粗居中
•小标题：四号字，加粗居左
4. 正文格式
正文要求采用首行缩进，段间空一行，字与字之间不加空格。
每页末尾不出现短行，若一段首行末尾为组成单词，则改行应在该单词后面换行，单词应不分割到下一页。
5. 图、表及公式
•图片和表格必须有标题和编号，且需要在正文中进行引用。
•图片采用居中排列，表格采用居中且有表头的格式。
•所有公式应居中，公式前后应另起一行，并在后面进行解释说明，公式编号应按章分描，如。
重庆大学学生实验报告
重庆大学
学生实验报告实验课程名称
开课实验室
学院年级专业班
学生姓名学号
开课时间至学年第学期
材料学院制
《********》实验报告
实验报告打印格式说明
1.标题：三号加粗黑体
2.开课实验室：号加粗宋体
3.表中内容：
(1)标题：号黑体
(2)正文：号宋体
4.纸张：开(×)
5.版芯
上距：
下距：
左距：
右距：
说明：、“年级专业班”可填写为“电子班”，表示级电子工程专业第班.
、实验成绩可按五级记分制（即优、良、中、及格、不及格），或者百分制记载，若需要将实验
成绩加入对应课程总成绩地，则五级记分应转换为百分制.。
重庆大学操作系统实验二
重庆大学学生实验报告实验课程名称操作系统原理开课实验室重庆大学DS1501学院软件工程年级2013 专业班学生姓名学号开课时间2015 至2016 学年第一学期重庆大学软件学院制操作系统原理》实验报告实验目的（软件需求文档）掌握线程的创建掌握线程的调度静态优先级调度动态优先级调度二、实验原理（软件设计文档）系统调用接口，线程相关函数：Step1：定义线程函数voidtsk_foo(void *pv) {n“ , task_getid());task_exit(0);}Step2：申请用户栈unsigned char *stack_foo;stack_foo = (unsigned char *)malloc(1024*1024);free 释放掉！线程退出后，才能把用户栈用Step3：创建线程int tid_foo;tid_foo = task_create(stack_foo+1024*1024, tsk_foo, (void *)0);三、使用仪器、材料(软硬件开发环境) Notepad++ expenv四、实验步骤(实现的过程)随机生成3 组非负整数列表，创建3 个线程，分别用3 种不同的排序算法(插入，冒泡，选择) 对列表进行排序三线程：void tsk_foo_line1(void * pv){int m;int i;int arry[50]; srand(time(NULL));for (i =0; i<50; i++){ m= random() % 200; if (m<0) { m=0- m;} draw(i * 10, 0, 0 + m); arry[i] = m;}sort_m(arry, 50, 0); task_exit(0);}void tsk_foo_line2(void * pv){int m;int i;int arry[50];srand(time(NULL));for (i =0; i<50; i++){m= random() % 200;if (m<0) { m=0- m;} draw(i * 10, 345, 345 +m); arry[i] = m;}sort_x(arry, 50, 345); task_exit(0);}void tsk_foo_line3(void * pv){int m;int i;int arry[50];srand(time(NULL));for (i =0; i<50; i++){ m= random() % 200; if (m<0) { m=0- m;} draw(i * 10, 690, 690 +m); arry[i] = m;}sort_c(arry , 50, 690);task exit(0);}void draw(int x, int y1, int y2){int i;for (i =y1; i<y2; i++)setPixel(i , x, RGB(255, 255, 255)); }void resetBK(int x, int y1, int y2){ int i;for (i =y1; i<y2; i++) setPixel(i , x, RGB(0, 0, 0));} 三排序：冒泡void sort_m(int * arry, int n,int l){int i, j, tem ; int t = 500 / n;for (i =0; i<n; i++)for (j=0;j<n-i- 1; j++){if (*( arry + j)>*(arry +j +1)){ resetBK(j* t, l, l + *(arry +j)); resetBK(j* t +t, l, l +*( arry + j + 1)); tem = *( arry + j);*( arry + j) = *(arry +j+1); *( arry + j + 1) = tem ; draw (j * t , l, l + *( arry +j)); draw(j*t +t,l,l + *( arry + j+ 1));}}void sort_c(int * arry, int n, int l){ int i, j, key;int t =500/ n;for (j=n- 2; j >= 0; j--){ key = *( arry +j);i =j +1; resetBK(j * t , l, l+key); while (i<n&& *( arry + i )<key){ *( arry +i -1) = *( arry +i); draw(i*t -t,l,l+*(arry+i- 1)); i =i +1;}*( arry +i - 1) = key; draw(i* t -t, l, l + key);}} 选择void sort_x(int* arry, int n, int l){int i=0, j=0, lowindex = 0;int t =500/ n;for (i =0; i<n; i ++){lowindex =i;for (j =n -1; j>i; j--) if (arry[j] < arry[lowindex ])lowindex = j;if (lowindex != i){resetBK(i*t , l, l + *(arry +i)); resetBK(lowindex* t, l,l + *(arry + lowindex )); int temp = arry[ i];arry [i] = arry[ lowindex];arry [lowindex ] = temp ; draw (i * t , l, l + *( arry +i));draw(lowindex* t, l, l + *(arry + lowindex ));}}}线程控制块tcb 中增加nice 属性，在函数sys_task_create 中初始化nice=0 /*系统调用getpriority 的执行函数获取当前线程的优先级*/int sys_getpriority (int tid){if (tid ==0) return g_task_running->nice+NZERO;// 获取当前线程的nice值uint32_t flags; struct tcb *tsk;save flags cli(flags);tsk = get_task(tid ); restore_flags(flags);return tsk->nice+NZERO; // 获取线程的nice 值}/* 系统调用setpriority 的执行函数调整当前线程的优先级线程控制块tcb 中增加estcpu 属性，在函数sys_task_create 中初始化estcpu=0; 增加priority 属性，在函数sys_task_create 中初始化priority=0; 中增加全局变量g_load_avg：表示系统的平均负荷用浮点(float-point) 表示g_load_avg 和estcpu：精度高，效率低动态调度schedule：void schedule(){struct tcb * select=g_task_head;struct tcb * my_select=g_task_running ; while (select != NULL){select->priority =127- fixedpt_toint (fixedpt_div(select->estcpu, fixedpt_fromint (4))) - select->nice * 2; // 计算所有线程的priorityselect = select->next ;}// 动态优先级select = g_task_head; while(select!=NULL){if((select->tid != 0) &&(select->state ==TASK STATE READ))Y{if(my_select->priority <select->priority )my_select=select;// 选择等待队列里的线程优先级高的elseif(my select->tid==0){my_select=select;} select=select->next;}if (my select==g task running) { if(my_select->state == TASK_STATE_READ) Y return ;my_select = task0;}printk ("0x%d -> 0x%d\r\n" , (g_task_running == NULL) -1: g_task_running->tid , select->tid);g_resched = 0;switch_to (my_select);}中添加如下g_task_running->estcpu=fixedpt_add(g_task_running->estcpu,FIXEDPT_ON)E;//计算线程使用CPU时间estcpuif(g timer ticks %HZ==0){// 每隔一秒计算一次int nready=0; // 表示处于就绪状态的线程个数struct tcb *my select=g task head;int nice;//g task running->nice;//my_select=g_task_head;fixedpt ratio ;while(my select!=NULL){if (my select->state==TASK STATE REA)DnYready++ nice=my select->nice;ratio = fixedpt_mul (FIXEDPT_TWO, g_load_avg);// 每秒钟为所有线程运行、就绪和等待）更新一次ratio = fixedpt_div (ratio , fixedpt_add (ratio , FIXEDPT_ON)E);my_select->estcpu = fixedpt_add (fixedpt_mul (ratio ,my_select->estcpu),fixedpt_fromint (nice))my_select=my_select->next;fixedpt r59 60 = fixedpt div (fixedpt fromint (59), fixedpt fromint (60));// 计算系统的平均负荷g load avgfixedpt r01 60 = fixedpt div (FIXEDPT ON,Efixedpt fromint (60)) g load avg= fixedpt add (fixedpt mul (r59 60, g load avg),fixedpt_mul (r01_60, fixedpt_fromint (nready)));主函数：int mode = 0x0118;initGraphics (mode);int y =0;for (y=0;y<; y++){setPixel/ 3,y, RGB(0, 125, 125)); setPixel/ 3 * 2, y, RGB(0, 125, 125));}五、实验结果及分析（实现的效果，包括屏幕截图、系统总体运行情况和测试情况等）静态优先级：Llxh心必ew动态优先级：。
重庆大学应届毕业实习报告
重庆大学应届毕业实习报告重庆大学应届毕业实习报告（篇1）经历两个月的生产实习终于结束了，我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助；我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次生产实习虽然说时间比较少，但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经验，这对我来说是很宝贵的。
这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果我能吃透这些经验，将会使我受益匪浅。
一、在工作岗位上一定要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是需要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，寻找或是设计简捷的流程，提高工作效率，减少工作所需时间。
实际上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同时，自己也能够学到更多的知识，掌握更多的技能。
当你在较短的时间内就完成了自己的工作，你将留下更多的`时间去放松，去学习，去和别人打交道，这对你来说是百利而无一害的。
我个人是一个比较喜欢创新的人，在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务，因为本来这类任务的处理是有规律的，完全不需要重复地做，如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤，从而减少工作时间，提高工作效率。
就比如我在实习的时候，一次要使用电子e管家来进行邮箱账号的激活，本来是项内容重复的任务，就是登陆每个邮箱，编写3条短信然后发送出去，通过使用来激活。
刚开始我采用的是单次发送的方式，即每个账号分3次发送激活，可是这样子大大影响了工作效率。
在经过一番探索后，我尝试了模版群发和直接群发等方法，对发送流程进行了优化，提高了工作效率。
2022年重庆大学实习报告12篇
2022年重庆大学实习报告12篇重庆大学实习报告1一、实习目的在大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会从事人力资源管理工作奠定良好的工作基础。
在大学里，我们学习的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论知识，只有通过实实在在的实习，才能发现我们自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质，在实践中结合理论加深对专业的认识和总结，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
二、实习时间20__年x月x日至x月x日三、实习地点__有限公司行政人事部四、实习报告内容（一）实习单位情况__有限公司是一家集太阳能电池片和太阳能组件的研发、制造、销售和技术服务为一体的新型高新技术企业，是国内太阳能__发电产品制造商和销售商。
公司生产的高性能太阳能电池和组件，技术水平位于国内同行业前列。
公司主要涉及的市场领域是太阳能电池、组件和__发电系统等，产品可广泛应用到通信、交通、照明、广电、国防、海事等众多领域。
（二）实习内容当踏出了大学这扇门，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于应届生的我来说，还没有足够的社会经验，经过了这几个月我学到了很多，感悟了很多；特别是在公司领导和同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多技能，增加了相关的经验。
现将这几个月的工作和学习情况总结如下：第一、录用，建立员工档案。
1、给员工办好入职手续，新员工刚入公司，首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等，办工作证等等。
2、完成员工的试用期转正工作，审核申请书、述职报告等等。
第二、考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算与发放。
重庆大学数学实验实验报告(参考)
( x) x ( x) 1 ( x)
2 x 5x
4 x 2 x 5 x 3 1 5 2 15 x 2 5 ，算法设计为： 4 1 3 2 1 2 x 5 x 1 5 2 15 x 5 3
1 5
1
x1=0; x2=((2*x1-5*x1^3-1)^(1/5)-1/5*(2*x1-5*x1^3-1)^(-4/5)*(2*x1-15*x1^3))/(1-1/5*(2*x1-5*x1^3-1)^(4/5)*(2-15*x1^2)); for k=1:100 x1=x2; x2=((2*x1-5*x1^3-1)^(1/5)-1/5*(2*x1-5*x1^3-1)^(-4/5)*(2*x1-15*x1^3))/(1-1/5*(2*x1-5*x1^31)^(-4/5)*(2-15*x1^2)); end x1 输出结果为： x1 = -0.1483 + 0.7585i
2 2 1 2 3 2 2 x x 2 3 3 x ( x) x ( x) x x x x ，算法设计为： x h( x ) 2 1 ( x) 2 5 2 3 3x 2 x x
1
2
x1=0; x2=((0.4*x1-0.2*x1^5-0.2)^(1/3)-1/15*(0.4*x1-0.2*x1^5-0.2)^(-2/3)*(2*x1-5*x1^5))/(1-(1/15*(0.4*x 1-0.2*x1^5-0.2)^(-2/3)*(2-5*x1^4))); while abs(x1-x2)>10^(-5) x1=x2; x2=((0.4*x1-0.2*x1^5-0.2)^(1/3)-1/15*(0.4*x1-0.2*x1^5-0.2)^(-2/3)*(2*x1-5*x1^5))/(1-(1/15*(0 .4*x1-0.2*x1^5-0.2)^(-2/3)*(2-5*x1^4))); end x1 输出结果为： x1 = 0.4004 + 0.2860i ③迭代函数为 ( x)
重庆大学毕业生实习报告
重庆大学毕业生实习报告重庆大学毕业实习报告1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习时间20_年x月底至20_年x月二、实习单位简介我实习所在单位的名称是_有限公司，公司现有销售人员、工程技术员共8名。
主要销售_。
主要产品分为_普及版，标准版。
质量第一、用户至上、优质服务是公司的宗旨!总公司为_网络技术有限公司。
经_网络技术有限公司授权有_，_，_x等各个分公司。
三、实习内容我实习的岗位是网络销售员，工作内容是销售_公司_产品，其次还有_的相关产品。
按时间顺序我在实习期间主要完成了如下工作： (一)参加员工入职培训，了解企业文化、_产品知识、_x专业版功能;各部门经理轮流培训全面的业务知识，了解各部门的工作性质和任务，分享工作经验;学习员工手册培养良好的员工素质。
(二)进行为期15天的实习试用期，在所在部门全面了解工作任务以及流程，向老员工学习方法和经验，进一步了解自己的工作任务。
(三)学习电话营销的方法和技巧;学习搜集客户资料，并对客户资料进行分类记录和整理;学习与客户进行有效的电话沟通，向客户介绍_x、网站建设具体业务内容;学会客户回访和跟单。
(四)由老员工陪同，前往企业，与意向客户洽谈业务内容，学习业务谈单技巧以及客户沟通经验，学会如何回答客户提出的问题;学习、图片推广、网站建设合同的填写。
(五)进行业务款项的收取，了解现金、转账、电汇、支票、本票等付款方式以及需要注意的问题，并及时与财务部联系，上交款项，领取发票等。
(六)与市场部沟通，进行客户礼品的领用，学会礼品回执单的填写和回收。
四、实习体会经过这段时间的实习工作，收获不少，体会很多，主要有以下几点：(一)目前的中小企业对电子商务的开展还是较多的，电子商务对现今的中小企业来说还是相当有意义的，电子商务对企业开拓新的市场、拓展企业的业务、促进贸易将成为未来的企业的主流手段。