最新初中生物-七年级生物细胞的结构和功能练习题 精品
部编七年级生物上册-植物细胞(附习题)
第二节 植物细胞
我们每天都能见到树叶，你知道它们的 细胞结构吗？
想一想，议一议
萌萌学会使用显微镜之后，就想看 看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜 叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜 的使用方法规范操作，却看不见菠菜的 细胞。萌萌为什么没有观察到细胞?
要看得清楚被观察的物体,应该要让 被观察的材料具备什么样的条件?
洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的，碘 液是用来使细胞核着色的，以便观察到细胞核。
洋葱鳞片叶 肉表皮细胞
黄瓜表层 果肉细胞
苦草叶片细胞
植物细胞的基本结构
构成植物体的细胞虽然形态不同，但都有 基本相同的结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核等。
细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体 叶绿体
制作方法
用从生物体材料上 切取的薄片制成
用液体的生物材料 经过涂抹制成
用撕下或挑取的少量 生物材料制成
举例
叶的横切面切片
用血液制成的血液 永久涂片 洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片
2.根据保存时间的不同分为两类
（1）永久玻片标本：可长期保存。 （2）临时玻片标本：临时使用，不能长期保存。
制作并观察植物细胞临时装片
植物细胞模式图
细胞壁
细胞最外面一层较薄的壁，能使细胞保持 一定的形状，起支持和保护细胞的作用。
细胞膜
紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学 显微镜下不易看清楚，有控制物质进出的作用。
细胞核
植物细胞的细胞核近似球形，内含有遗传 物质，其主要功能是储存和传递遗传信息。
细胞质
细胞膜以内、细胞核以外的部分，无色可 流动胶状物质，与外界进行物质交换，是进行 生命活动的重要场所。
河南省初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次经典大题例题
河南省初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次经典大题例题单选题1、干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。
这个过程称为（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变答案：C分析：（1）构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转化成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。
（2）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。
（3）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个变化过程叫做细胞分化。
（4）细胞癌变是指细胞由于受到致癌因子的作用，不能正常地完成细胞分裂，而变成了不受控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程。
造血干细胞等干细胞能形成在形态、结构和生理功能上具有差别的红细胞、白细胞和血小板，由分析可知，这个过程是通过细胞分化完成的，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2、下图是植物在生长发育过程中的部分生理过程，相关说法错误的是（）A．从甲到乙过程中，首先进行的是细胞核分裂B．由细胞乙形成细胞丙是细胞分化的结果C．经历a和b的生理过程后形成的丙细胞遗传物质一般相同D．a过程增加了细胞的种类，b过程增加了细胞的数目答案：D分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。
（3）a过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多。
b 过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此该过程表示细胞分化，其结果是形成组织。
A．a是细胞分裂，植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞，A正确。
七年级生物上册 1.5.1生物体由细胞构成--细胞各部分的功能同步练习(解析版) 冀少版
生物七年级上某某少儿版生物体由细胞构成--细胞各部分的功能同步练习（解析版）我夯基我达标1.具有生命力的细胞中的细胞质的特点是( )解析：具有生命力的细胞中的细胞质的特点不是静止的、固定的，而是不停地流动着，它的流动可以加速细胞与外界环境的物质交换。
答案：D2.对细胞具有保护和支持作用的是( )解析：本题是考查细胞各结构的功能。
细胞膜能控制物质的进出，并且还有保护作用；细胞质可以加速细胞与外界环境的物质交换；细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息；细胞壁具有保护和支持细胞的作用。
答案：D3.能控制物质进出细胞的结构是( )解析：细胞膜可以让细胞在成长过程中需要的物质进入细胞，细胞不需要的物质，即使再多也会被阻挡在细胞之外。
同时细胞膜还有保护作用。
因此，细胞膜是控制物质进出细胞的结构。
答案：B4.克隆羊多利长得像（）D.A、B、C三种羊的一部分解析：克隆羊多利有三个母亲，为它提供乳腺细胞的，即供细胞核的母羊，为它供无核卵的母羊，为它怀胎的即代孕母羊。
因此要想判断出多莉与哪一只羊的形态是一样的，就要看哪一只羊提供了细胞核，因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。
答案：A5.在生命活动最旺盛的细胞里，细胞质流动的意义是( )解析：细胞质的流动能够加快细胞与外界环境的物质交换。
而细胞的吸水是由细胞液的浓度与周围水溶液的浓度的差别决定的。
其他两个选项也都与细胞质的流动没有关系。
答案：A6.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖是活细胞需要的物质。
用食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖醋蒜的原因是( )B.能杀死细胞，使细胞失去选择性D.腌制时间久了，两种物质缓慢地出入活细胞解析：将鲜蒜放到醋酸和蔗糖中，会使植物细胞因细胞溶液的浓度大于细胞液的浓度，造成细胞失水过多而死亡。
死亡的细胞膜通透性加大，最终使醋酸和蔗糖分子进入了细胞中，致使细胞内外都变成酸甜的了。
答案：B为生命活动提供能量的细胞结构是( )解析：本题是考查细胞各结构的作用，与能量有关的是叶绿体和线粒体。
初中生物-专题练习-细胞的结构与功能
初中生物-专题练习-细胞的结构与功能
一、细胞的结构
细胞是生物体的基本结构和功能单位。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
1.细胞膜
细胞膜是细胞最外层的结构，由脂质双层组成。
它起到了控制物质的进出、保护细胞内部、维持细胞内外环境平衡等重要功能。
2.细胞质
细胞质位于细胞膜内部，主要由水、溶质、细胞器和细胞骨架组成。
细胞质是细胞内许多生化反应和物质运输的场所，同时也提供了细胞的结构支持。
3.细胞核
细胞核是细胞内的控制中心，由核膜、染色质和核仁组成。
它负责维持遗传信息的传递和调控，控制细胞的生长、分裂和特化。
二、细胞的功能
1.新陈代谢功能
细胞具有新陈代谢功能，能够进行物质的吸收、消化、合成和排泄等过程。
这些过程都是细胞正常生活活动的基础。
2.生殖功能
细胞能够通过有性和无性生殖的方式进行繁殖，保证了个体和物种的延续。
3.生长与发育功能
细胞可以通过细胞分裂和细胞分化等过程，实现个体的生长和发育。
这些过程导致了细胞数量的增加和细胞结构的不同化。
4.适应环境功能
细胞能够感受环境的变化并做出相应的反应，以保持自身的稳定状态。
这包括对外界刺激的感知、运动和自组织等能力。
细胞的结构和功能互相依赖，共同构成了生物体的各种生命活动。
理解细胞的结构和功能对于学习生物学具有重要意义。
七年级生物上册第2单元第3章细胞是生命活动的基本单位第一节植物细胞的结构与功能课后习题新版苏教版
第三章细胞是生命活动的基本单位第一节植物细胞的结构与功能知能·提升训练知能提升1.用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,可看到的细胞结构包括( )A.细胞壁、细胞核、叶绿体B.细胞核、叶绿体、线粒体C.细胞核、液泡、线粒体D.细胞壁、细胞核、液泡2.中国科学家屠呦呦因发现了抗疟“利器”——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是( )A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.液泡3.细胞分裂时需要消耗细胞内的能量,为细胞的生命活动提供能量的主要结构是( )A.线粒体B.叶绿体C.叶绿体和线粒体D.细胞核4.小明用显微镜观察到一个细胞,他判断该细胞为植物细胞,这是因为他看到了( )A.细胞膜、细胞核B.细胞核、线粒体C.细胞质、细胞核D.细胞壁、叶绿体5.用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的结构是( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡6.使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是( )A.液泡、叶绿体B.叶绿体、液泡C.液泡、线粒体D.叶绿体、叶绿体7.海水中碘浓度不高,生活在海水中的海带的细胞中碘浓度很高,但碘仍能进入海带的细胞。
这主要是由于( )A.细胞壁的保护作用B.细胞膜能控制物质的进出C.细胞核的遗传功能D.细胞质对溶解物有选择作用8.下表中细胞结构与功能搭配正确的是( )9.在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构”实验中,要求取材时撕取的外表皮不能太大,这是因为( )A.可能在显微镜的视野中找不到细胞B.怕盖不上盖玻片C.防止卷曲造成细胞重叠,导致看不清细胞结构D.会破坏细胞结构10.下列关于植物细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.细胞是植物体结构和功能的基本单位C.有的植物细胞具有叶绿体和大液泡D.细胞的细胞核与细胞质相互隔开,互不相通11.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制“糖醋蒜”,“糖醋蒜”吃起来酸甜爽口。
七年级生物习题集答案
七年级生物习题集答案题目一：细胞组成答案：1. 细胞是生物体最基本的结构和功能单元。
2. 细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
3. 细胞膜是细胞的保护层，控制物质的进出。
4. 细胞质包括细胞器和胞浆，是细胞内大部分活动发生的地方。
5. 细胞核储存着遗传信息和控制细胞的生命活动。
6. 动植物细胞的基本结构相似，但也存在一些差异，如植物细胞有细胞壁和叶绿体，动物细胞没有。
题目二：生物分类答案：1. 生物可以根据共同特征和亲缘关系进行分类。
2. 分类的基本单位是物种，它是具有相同形态特征和能够进行自然交配并繁殖后代的个体集合。
3. 按照生物的进化关系，生物可以分为五个域：真核生物域、细菌域、古菌域、放线菌域和纤毛虫域。
4. 生物的分类等级依次是：界、门、纲、目、科、属和种。
5. 人类的分类是：界-动物界，门-脊索动物门，纲-哺乳纲，目-灵长目，科-人科，属-人属，种-人种。
题目三：植物的特征答案：1. 植物是能够进行光合作用的多细胞生物。
2. 植物有细胞壁，由纤维素构成，提供结构支持和保护。
3. 植物具有根、茎和叶三个主要器官。
4. 植物通过根吸收水和营养盐，通过茎传输水分和养分，通过叶进行光合作用。
5. 植物通过根系固定在土壤中，提供支撑和吸收水分的功能。
6. 植物的茎可以承担支撑和输送物质的功能。
7. 植物叶片是进行光合作用的地方，吸收光能转化为化学能。
题目四：动物的特征答案：1. 动物具有多细胞结构，没有细胞壁。
2. 动物具有感觉器官和神经系统，能感知外界刺激并作出相应的反应。
3. 动物需要通过食物来获取能量和营养物质。
4. 动物通过呼吸器官进行气体交换，吸入氧气并排出二氧化碳。
5. 动物能够进行有性生殖，产生有遗传变异的后代。
6. 动物有各种各样的形态和生活方式，可以根据分类进行归类。
题目五：食物链与食物网答案：1. 食物链是描述食物关系的简单模型，由食物链的组成成员依次组成。
2. 食物链中的每个环节都有自己的角色：生产者自光合作用中获得能量，消费者通过吃其他生物获取能量。
初中生物植物学练习题及答案
初中生物植物学练习题及答案第一章：植物细胞的结构和功能练习题一：1. 植物细胞的基本结构包括（）。
A. 细胞膜B. 细胞壁C. 线粒体D. 核糖体2. 植物细胞的功能包括（）。
A. 光合作用B. 呼吸作用C. 同化作用D. 分裂作用3. 植物细胞壁的主要成分是（）。
A. 纤维素B. 淀粉C. 蛋白质D. 脂肪4. 下列关于植物细胞的说法正确的是（）。
A. 植物细胞中不含有细胞器B. 植物细胞的细胞壁由脂质构成C. 植物细胞的质体含有叶绿体D. 植物细胞没有允许物质通过的细胞膜5. 下列关于植物细胞器官的说法正确的是（）。
A. 核糖体是植物细胞的特有细胞器B. 线粒体只存在于动物细胞中C. 溶酶体是植物细胞质的主要成分D. 叶绿体是植物细胞的能量中心答案：1. A、B、C、D2. A、B、C、D3. A4. C5. D第二章：植物的形态结构练习题二：1. 下列关于植物根的特点和功能的说法正确的是（）。
A. 吸收水分和无机盐的作用B. 固定植物体和贮存养分的功能C. 定向生长的特点D. 含有叶绿素的细胞2. 植物的主要器官包括（）。
A. 根B. 茎C. 叶D. 枝3. 下列哪个器官不属于茎的部分（）。
A. 芽B. 毛C. 刺D. 叶4. 植物的顶端生长点是（）。
A. 根尖B. 茎尖C. 叶尖D. 花尖5. 植物的根系可以分为（）两种形式。
A. 支撑根和附着根B. 匍匐茎和蔓茎C. 主根和侧根D. 大根和小根答案：1. A、B、C2. A、B、C3. D4. B5. C第三章：植物的生长与发育练习题三：1. 下列关于植物生长的常识正确的是（）。
A. 植物的根部总是不断生长的B. 植物的茎部生长主要是纵向生长C. 植物的叶部生长速度最快D. 植物的器官生长严格依赖外界环境2. 下列哪个因素不影响植物生长（）。
A. 光照条件B. 温度C. 水分D. CO2浓度3. 植物的营养生长主要依赖的物质是（）。
A. 氮B. 磷C. 钾D. 碳4. 刺激植物光感受器的主要光线波长范围是（）。
部编版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次带答案考点专题训练
(名师选题)部编版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次带答案考点专题训练单选题1、当细胞进行分裂时，一个细胞分裂形成（）A．两个新细胞染色体数目不同B．新细胞染色体数目与原细胞相同C．新细胞染色体数目比原细胞多D．新细胞染色体数目比原细胞少2、下列生物中属于单细胞生物的是（）A．变形虫B．大豆C．蚂蚁D．蚯蚓3、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的（）A．液泡B．细胞膜C．线粒体D．叶绿体4、砂糖橘果肉外面的“筋络”属于生物体结构层次中的（）A．细胞B．组织C．器官D．系统5、将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，下列说法正确的是（）A．番茄果皮位于最外面，属于上皮组织B．番茄果肉水分多，有叶绿体，如A图C．“筋络”属于输导组织，如图CD．制作装片时，需要在载玻片上滴生理盐水6、我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花，油菜，土豆，拟南芥，酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。
这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。
下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（）A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体B．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次D．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用7、下图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。
下列叙述正确的是（）A．正确观察到的视野依次是②④①③B．视野由②到④，需要向左移动装片C．视野由①到③，需要转动粗准焦螺旋D．实验完毕，将所用显微镜直接放进镜箱8、如图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（）A．用显微镜观察“b”，看到的物像是“p”B．物像模糊时，应调节④使物像更清晰C．光线明亮时，应选择②的凹面镜对光D．显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数填空题9、绿色开花植物体通常都是由根、茎、________、花、果实、________六大器官组成的。
七年级生物上册2.3.1植物细胞的结构和功能习题课件(新版)苏教版
关闭
C
解析 答案
1
2
3
4
5
6
3.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,要在载玻片的中央 滴一滴清水,这样做的主要目的是( ) A.清洗载玻片 B.防止实验材料移动 C.稀释碘液 D.为了保持洋葱鳞片叶表皮细胞的原状
关闭
如果不滴水,细胞极易因为大量失水而死亡,无法保持原来的形状。
关闭
D
解析
答案
1
例题
【例题】下图所示为“观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构”实验的 部分操作步骤,据图回答下列问题。
(
(1)按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是 ) A.①→②→③→④ B.④→③→①→② C.①→②→④→③ D.③→④→②→① (2)步骤②和④滴加的液体分别是( ) A.清水,清水 B.清水,碘液 C.碘液,清水 D.碘液,碘液
2
3
4
5
6
4.把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,假如把 菠菜浸入冷水中,冷水不会变成菜汤,出现这种现象的原因主要是沸 水破坏了细胞中的( ) A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
关闭
B
答案
1
2
3
4
5
6
5.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,染色的正确方法是( A.先将碘液滴在载玻片中央,再将洋葱表皮放上并展平
)
B.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片的一侧,在另一侧用吸水纸吸引 C.将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后盖上 盖玻片 D.直接将碘液滴在盖玻片上,再用吸水纸吸去
关闭
B
答案
1
2
3
4
5
6
初中生物细胞结构练习题集
初中生物细胞结构练习题集
1. 细胞是所有生命体的基本单位，请简要描述细胞的结构和功能。
答：细胞由细胞质、细胞膜、细胞核和细胞器组成。
细胞质是
细胞内的基质，包含有机物和无机物。
细胞膜是细胞外部的外膜，
具有选择性通透的作用。
细胞核位于细胞的中央，包含遗传物质DNA。
细胞器是细胞内的小器官，如线粒体、内质网和高尔基体等，负责不同的生理功能。
2. 什么是细胞膜？它的作用是什么？
答：细胞膜是细胞的外膜，由磷脂双层和蛋白质组成。
它的主
要作用是控制物质的进出，保持细胞内外环境的稳定。
通过选择性
通透性，细胞膜可以选择性地将物质进入细胞或排出细胞，实现物
质的平衡和稳定。
3. 请列举三种细胞器及其功能。
答：(1) 线粒体：负责细胞内的能量转化，参与细胞呼吸过程。
(2) 内质网：负责合成、储存和运输蛋白质。
(3) 高尔基体：负责加
工和分泌蛋白质。
4. DNA位于细胞的哪个部位？它的作用是什么？
答：DNA位于细胞核内，也可以分布在线粒体等细胞器中。
它的作用是存储和传递遗传信息，控制细胞的生长和分裂，决定个
体的遗传特征。
5. 细胞的结构和功能之间有什么关系？
答：细胞的结构决定了细胞的功能。
不同的细胞结构会决定不
同的细胞功能。
细胞内的细胞器和分子组分相互配合，协同工作，
实现细胞的各种功能，如合成蛋白质、能量转化、物质运输等。
以上是初中生物细胞结构练习题集的部分答案。
如有疑问或需
要更多练习题，请随时提问。
七年级生物生物与细胞练习题
生物与细胞检测题一、选择题（每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内）：1.菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。
这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构？（）A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核2.动植物细胞中被称为“遗传信息库”的结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核3.在5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的样本。
主要存在于细胞结构中的（）A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质4.在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（）A. 线粒体；叶绿体和线粒体B. 叶绿体；线粒体和叶绿体C. 线粒体和叶绿体；线粒体D. 叶绿体和线粒体；叶绿体5.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（）A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大D.细胞分裂6.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c7.某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是（）A．两个新细胞中的染色体形态和数目相同B．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同C．两个新细胞的体积与原细胞相同D．新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样8.有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是（）A．无论哪种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变B．细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的D．某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体9.向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D. 系统10．在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是( )A B CD11.细胞是构成生物体的基本单位。
七年级生物(第二节细胞的结构和功能)同步练习 试题
介父从州今凶分市天水学校滕西七年级生物<第二节细胞的结构和功能>同步练习〔〕教一、选择题1.〔2021〕各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠〔〕A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的保护作用C．细胞壁的支持作用 D．细胞膜的支持作用2.〔2021〕植物细胞有而动物细胞没有，且具有支持和保护作用的细胞结构是〔A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质3.〔2021〕植物细胞和动物细胞都有的结构是〔〕①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体激活中考教学网A．①②③④ B．②③④⑥ C．④⑤⑥⑦ D．①③⑤⑦4.〔2021〕活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。
请你总结出细胞膜的功能特性是〔〕A.选择透过性B.完全透过性C.全封闭特性D.有时全透性，有时半透性5.〔2021〕以下能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是〔〕6.〔2021〕炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。
切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。
这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的( ) A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体二、非选择题7.〔2021〕如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图答复：〔1〕对细胞有保护和支持作用的结构是；〔2〕水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为具有控制物质进出的作用；〔3〕控制“种瓜得瓜，种豆得豆〞现象的物质存在于[ ] ；〔4〕在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是；〔5〕切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] 中。
8.〔2021〕以下列图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图答复：〔1〕制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是。
〔2〕用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
七年级生物上册2.3.1细胞的基本结构和功能第2课时动植物细胞的结构及区别课后习题新版北师大版201
第2课时动植物细胞的结构及区别知能演练提升能力提升1.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,取材前漱口的目的是( )A.清洁口腔上皮细胞B.清除口腔中的食物碎屑C.使上皮细胞容易刮取D.以上都不正确2.采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中,加热至沸腾,可见杯中的水变成了红色。
这种红色的色素主要来自苋菜细胞的( )A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡3.植物细胞一般具有立方体或多面体的形状,这是因为植物细胞具有( )A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁4.制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是( )A.保持细胞的正常形态B.使细胞皱缩C.使细胞涨破D.离散口腔上皮细胞5.显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。
为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用( )A.凹面反光镜和较大光圈B.平面反光镜和较大光圈C.凹面反光镜和较小光圈D.平面反光镜和较小光圈6.在显微镜下观察成熟的植物细胞,会发现许多细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧。
造成这种现象的原因是( )A.细胞质的流动B.细胞的分裂C.细胞核的活动D.液泡的挤压7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是( )A.尽量将标本撕得薄一些B.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上C.若有气泡,则用手轻压赶走D.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下8.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不易观察。
此时,他可采取的方法是( )A.换用高倍目镜或物镜重新观察B.移动装片,寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋9.(2017·山东淄博中考)小刚同学欲使用显微镜判断某临时装片取材于动物还是植物,则( )A.对光时,应使用高倍物镜迅速找到视野B.观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,直到看清物像C.若发现细胞中有细胞壁,该装片一定取材于植物D.若未发现细胞中有叶绿体,该装片一定取材于动物10.某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图所示,据图回答下列问题。
苏教版七年级上册生物 2.3.1植物细胞的结构和功能 同步测试题
苏教版七年级上册生物 2.3.1植物细胞的结构和功能同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时要在载玻片的中央滴一滴生理盐水，这样做的目的是A．为细胞提供生存所需无机盐B．为细胞的生存提供水环境C．避免细胞吸水过多而胀破D．生理盐水里边营养物质丰富2 . 显微镜下观察人体口腔上皮细胞，发现染色最深的结构是A．细胞膜B．细胞核C．线粒体D．细胞质3 . 切西瓜时流出的汁液是细胞质。
A. 正确B. 错误4 . 用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（）。
A．易于染色B．易于分辨细胞结构的各部分C．能让光线透过D．质量小5 . 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的过程中，染色时应滴加的液体是A．清水B．生理盐水C．碘液D．酒精6 . 图中a表示人体的膈肌，可确定（）A．甲呼气，乙吸气B．甲吸气，乙呼气C．甲的膈肌收缩，肋间肌舒张D．甲的膈肌和肋间肌都舒张7 . 下列有关生物实验的叙述不正确的是（）A．用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫涂片B．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，为了防止盖玻片下出现气泡应该先染色再盖片C．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时应用碘液进行染色D．植物细胞的细胞膜在光学显微镜下不易看清楚8 . 有一台显微镜备有5×和75×两种目镜，10×和40×两种物镜，使用这台显微镜观察玻片标本时，最小的放大倍数是（）A．50B．150C．200D．7509 . 制作和观察人口腔上皮细胞临时装片时，下列正确的操作是（）A．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B．转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视目镜C．观察玻片时，若物像在视野的左上方，应将装片向右上方移动D．制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染10 . 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，下列盖上盖玻片的操作，正确的是A．B．C．D．11 . 染色体的主要成分是A．蛋白质B．DNA C．RNA和蛋白质D．DNA和蛋白质二、填空题12 . 制做植物细胞临时装片时，用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮，将其浸入载玻片上的_____中，然后用_____把它_____。
人教版2023初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次经典知识题库
人教版2023初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次经典知识题库单选题1、如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。
下列说法错误的是（）A．正确的操作顺序是②③⑤④①B．步骤①中染色用的液体是碘液C．步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的答案：C分析：制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
图中①染，②为滴生理盐水，③取材料（口腔上皮细胞），④盖盖玻片，⑤涂。
据此解答。
A．制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，正确的操作顺序是②③⑤④①，A正确。
B．步骤①中染色用的液体是碘液，染色后，细胞核部分被染色最深，B正确。
C．步骤②中滴加的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，C错误。
D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的；正确的做法是：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，D正确。
故选C。
2、杏仁含有维生素，能预防早衰和某些疾病。
在生物体的结构层次上，杏仁属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统答案：C分析：细胞是植物体结构和功能的基本单位，经过细胞分裂、分化，形成组织，由组织构成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
A．杏仁不属于细胞，细胞是构成植物体的基本单位，A不符合题意。
B．植物的组织包括保护组织、输导组织、营养组织以及机械组织，杏仁不属于组织，B不符合题意。
C．杏仁属于器官，绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实以及种子，C符合题意。
D．植物没有系统，D不符合题意。
故选C。
3、如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织D．①②的遗传物质相同，③④的生理功能相同答案：D分析：本题考查细胞的生长（指细胞体积的增大的过程）、分裂（指一个细胞分成两个细胞的过程）和分化（指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程）的相关知识。
初中生物练习题细胞结构与功能
初中生物练习题细胞结构与功能细胞结构与功能一、选择题1. 下列有关细胞器的描述正确的是：A. 线粒体是细胞的控制中心，负责控制细胞的活动。
B. 液泡是储存细胞废物的地方。
C. 叶绿体是细胞的能量转换器，负责光合作用。
D. 核糖体是合成蛋白质的“工厂”。
2. 细胞膜的主要功能是：A. 维持细胞的形状和结构。
B. 控制物质的进出细胞。
C. 合成细胞的DNA。
D. 负责细胞的分裂。
3. 下列关于细胞核的描述错误的是：A. 细胞核是细胞的控制中心，储存细胞的遗传信息。
B. 细胞核由核膜、染色体和核仁组成。
C. 细胞核主要参与细胞的分裂。
D. 细胞核包含着DNA分子。
4. 下列关于线粒体的功能的描述错误的是：A. 线粒体是细胞的能量转换器，参与细胞的呼吸作用。
B. 线粒体主要产生和储存细胞的能量。
C. 线粒体是细胞的消化系统，负责分解细胞中的废物。
D. 线粒体可以通过分裂增加数量，与细胞生长发育相关。
二、填空题1. 液泡是细胞中的一个与贮存有机物和无机物质有关的小空间，具有________的功能。
2. 叶绿体是植物细胞中进行光合作用的特殊细胞器，其中含有________和其他光合色素。
3. 细胞膜是由________构成的，具有选择性通透性。
三、简答题1. 解释细胞结构与功能之间的关系。
2. 通过示意图，标明并解释细胞膜的结构。
3. 请简要描述核糖体的结构和功能。
4. 以线粒体和叶绿体为例，比较它们的结构和功能差异。
四、应用题1. 画出一个完整的植物细胞示意图，并标明细胞器的名称和功能。
2. 通过实验，观察显微镜下的细胞组织，描述你观察到的细胞结构和特点，并说明你的观察结果与细胞的功能是否相符。
细胞结构与功能是生物学中的重要内容，通过对细胞的组成和功能的研究，能够更好地理解生命的本质和生物体的运作机理。
希望同学们能够通过练习题的学习来加深对细胞结构与功能的理解和掌握。
2.3.1 细胞的基本结构和功能——动物细胞(分层练)-2024-2025学年七年级生物上册同步精品
2.3.1 细胞基本结构和功能（第2课时）动物细胞一、单选题1．制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用为（）A．保持细胞形态B．给细胞提供营养C．使细胞膨胀D．使细胞离散2．用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．细胞核3．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水的作用是（）A．为细胞提供营养B．避免细胞死亡C．保持细胞形态D．方便细胞染色4．如图，是小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞过程图，下列说法中正确的是()A．小明在挑取口腔上皮细胞时先漱口是为了使观察到的细胞不重叠B．甲中滴的液体是清水，乙滴加的液体是稀碘液C．使用显微镜时先用高倍镜找到物像再用细准焦螺旋调节清晰度D．小明将玻片稍向左移动，可能在视野中央位置看到的是点A5．下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（）A．滴加碘液染色是为了便于观察B．盖盖玻片时要避免出现气泡C．滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态D．用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮6．在制作和观察人口腔上皮细胞临时装片时，不需要．．．用到的器材是（）A．B．C．D．7．如图为某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作，分析正确的是（）A．盖盖玻片时操作不当易产生气泡B．用生理盐水染色后才能看清结构②C．结构①表示细胞壁D．在制作该临时装片时，需在载玻片中央滴一滴清水8．下列有关实验操作的叙述，正确的是（）A．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞B．制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染C．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态D．制作临时装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触滴液，然后缓缓地盖上二、综合题9．如图是某同学制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图。
(1)图1中制作临时装片正确的操作顺序是___ __（用字母表示）。
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第一节植物细胞的结构和功能的学案
一、课前预习
1．在显微镜下观察到的植物细胞的基本结构分别是____________________、____________________、____________________和____________________。
2．生物体的各项生命活动是以____________________的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的____________________和____________________基本单位。
二、新课探究
1、尝试制作和观察植物细胞临时玻片标本。
2、识别植物细胞的基本结构，说出这些结构的主要功能。
三、反馈练习
1．植物细胞细胞质中，与呼吸作用有关的结构是
( )
A．线粒体B．叶绿体
C．核糖体D．内质网
2．植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是
( )
A．线粒体B，叶绿体
B．核糖体D．内质网
3．活细胞中，具有流动性、有利于细胞与外界环境之间进行物质交
换的( )
结构是
A．细胞膜B．细胞质
C．细胞核D．细胞壁
4．在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和
细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是
( )
A．细胞壁 B. 细胞质
C．细胞膜 D. 细胞核
5、填写植物细胞各结构的名称。