新人教版二年级数学下册 第九单元数学广角——推理巩固练习课件
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小学数学人教版二年级下册《九、数学广角——推理2》PPT课件(示范文本)
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二、问题导入,领悟新知
A怎么填?
A所在的行和列已经出现了1,2,3,所以 A只能是4。
二、问题导入,领悟新知
B怎么填?
A是4,所以B所在的行和列已经出现了 2,3,4,所以B只能是1。
二、问题导入,领悟新知
你能填出其他方格里 的内化提升
连一连。
四、课堂小结
在方格(4×4)中填数时,先看 哪一个空格所在的行和列出现 了三个不同的数。
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
谢谢观看
第九单元 数学广角 推理2
主讲人:XXX
一、激活经验,做好铺垫
在下面的方格中,每行、每列都有 1~4这四个数,并且每个 数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?你能填出其 他方格里的数吗?
二、问题导入,领悟新知
可以怎么想?
先看哪一个空格所在的行和列出现了 三个不同的数,这样就能确定这个空格 应填的数
二级数学下册 第九单元 数学广角推理 第1课时 数学广角(1)作业课件 新人教
![二级数学下册 第九单元 数学广角推理 第1课时 数学广角(1)作业课件 新人教](https://img.taocdn.com/s3/m/4a024a5cf4335a8102d276a20029bd64783e6236.png)
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第1课时 数学广角(1)
蓝
红
黄
小猴
小羊
小狗Βιβλιοθήκη 答:黑兔种的是白菜,白兔种的是萝卜,灰兔种的是南瓜.
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
二年级下册数学教学课件-9 数学广角──推理91-人教版(共29张PPT)
![二年级下册数学教学课件-9 数学广角──推理91-人教版(共29张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/3a1c686e33d4b14e84246854.png)
我不是三角形。
红色是( 三角)形,绿色是( ),圆黄色是( )。长方形
O K
O K
(1)先请小组成员闭上眼睛,请小组长把红、 黄、蓝三种颜色的笑脸,分别贴在三个小朋友的 额头上。
(2)请一个小朋友看着别人的笑脸猜自己的颜色。 (3)请小组长给予评论。
柯南回顾
哪一部分人先出教室?
老师最后出教室。
9 数学广角──推理
我吃的不是面条, 那我吃的是什么呢?
像这样根据条件,推导出正确 结像论这的论样过的根程据过,条程,件叫叫,做推做推导推理出理。正。确结
柯南是一位出名
的侦探,柯南可了 不得了,六岁就开 始破案,还和他的 小伙伴成立了“小 小侦探团”,根据 线索步步推理,告 破案件。
少 年 侦 探 团
柯 南 侦 探
训 练 营
密码是个两位数, 由数字3和7组成的, 它的个位上不是3。
37
柯南提高训练(P109例题1)
有语文、数学和品德与生活三本 书,下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书?小丽呢?
(1)4人一小组,由组长组织本组成员积极主动地与 他人分享自己的想法。(他们分别拿的是什么书?把你的想 法在小组内说一说。)
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克
第第二一关关
2. 第二关(P111第2题)
下面三位同学拍球,分别拍了32下、31下、30下, 他们各拍了多少下?
我不是最多的。
我拍了30下。
31下 32下 30下
第第三一关关
游戏——猜图形。
信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出 一部分,你能猜猜它们是谁吗?
绿色圃中小学教育网
不能确定。
老师补充一个信息:男同学不是第一 个出教室。
红色是( 三角)形,绿色是( ),圆黄色是( )。长方形
O K
O K
(1)先请小组成员闭上眼睛,请小组长把红、 黄、蓝三种颜色的笑脸,分别贴在三个小朋友的 额头上。
(2)请一个小朋友看着别人的笑脸猜自己的颜色。 (3)请小组长给予评论。
柯南回顾
哪一部分人先出教室?
老师最后出教室。
9 数学广角──推理
我吃的不是面条, 那我吃的是什么呢?
像这样根据条件,推导出正确 结像论这的论样过的根程据过,条程,件叫叫,做推做推导推理出理。正。确结
柯南是一位出名
的侦探,柯南可了 不得了,六岁就开 始破案,还和他的 小伙伴成立了“小 小侦探团”,根据 线索步步推理,告 破案件。
少 年 侦 探 团
柯 南 侦 探
训 练 营
密码是个两位数, 由数字3和7组成的, 它的个位上不是3。
37
柯南提高训练(P109例题1)
有语文、数学和品德与生活三本 书,下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书?小丽呢?
(1)4人一小组,由组长组织本组成员积极主动地与 他人分享自己的想法。(他们分别拿的是什么书?把你的想 法在小组内说一说。)
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克
第第二一关关
2. 第二关(P111第2题)
下面三位同学拍球,分别拍了32下、31下、30下, 他们各拍了多少下?
我不是最多的。
我拍了30下。
31下 32下 30下
第第三一关关
游戏——猜图形。
信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出 一部分,你能猜猜它们是谁吗?
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不能确定。
老师补充一个信息:男同学不是第一 个出教室。
二年级下册数学课件第9单元数学广角——推理|人教新课标(秋) (共21张PPT)
![二年级下册数学课件第9单元数学广角——推理|人教新课标(秋) (共21张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/f622b4bee45c3b3566ec8b44.png)
1B 2
3
1
第一列还缺几?
32
4
12
2
3
1
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 5:10:56 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
3 24 1
4312
2
3
1
2
第三行第4个数所在行和列 已经出现了哪几个数?你能 推断出这个格填几吗?
3 24 1
4312
2
34
1
2
第三行还缺几?
3 24 1
4312
2 1 34
1
2
第四行第2个格所在行和列 已经出现了哪几个数?你能 推断出这个格填几吗?
3 24 1 4312 2 1 34 14 2
最后一行还缺几?
Hale Waihona Puke 3 24 1 4312 2 1 34 14 2 3
简单数独的填写方法:根据某一个格所在
的行和列出现的数字,判断某个格填几。
返回目录
分层 训练
基本技能
综合能力
二年级下册数学教学课件-9 数学广角──推理91-人教版(共29张PPT)最新课件
![二年级下册数学教学课件-9 数学广角──推理91-人教版(共29张PPT)最新课件](https://img.taocdn.com/s3/m/759ba7cc59eef8c75ebfb3cc.png)
柯 南 侦 探
训 练 营
密码是个两位数, 由数字3和7组成的, 它的个位上不是3。
37
柯南提高训练(P109例题1)
有语文、数学和品德与生活三本 书,下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书?小丽呢?
(1)4人一小组,由组长组织本组成员积极主动地与 他人分享自己的想法。(他们分别拿的是什么书?把你的想 法在小组内说一说。)
小丽
小刚
数学 品德与生活
√ √
柯南儿歌
小侦探 我是一名小侦探, 抓住线索认真想, 能确定的先确定, 能排除的先排除, 剩下越少越好办。
第第一一关关
1. 第一关(109页做一做)
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最 轻的。你能写出它们的名字吗?
欢欢
笑笑
乐乐
把名字和体重写成 两行,再连线。
(2)通过小组合作探究,把解决这个问题的过程用 自己喜欢的方式记录下来。 (方法提示:写一写、连一连、画一画)
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书?小丽呢?
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 小刚拿的是( 数)学书,小丽拿的是( 品德)与书生。活
语文
小红 √
绿色圃中小学教育网
不能确定。
老师补充一个信息:男同学不是第一 个出教室。
谢谢
同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望 替你走半步。伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样,但是只要 有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事,你就会 没有彩排,每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之 会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时不论你在什么时候开始 不要停止。面对困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能 的不足或做得不够。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。很多时候,人并不是 因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。 点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要 成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存。人生是个圆 没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍 明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气 在你成大事之前,必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪 的人是准备失败的人!在任何苦难中能发现好的一面!成功就是你坚持不住的时候,在坚持一下。成功是一种观念,成功是 态,成功是一种习惯。成名每在穷苦日,败事多因得意时。大道理人人都懂,小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了 该沉下心来历练。当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声,是 理想撑大,事业由梦想激发。光说不干,事事落空;又说又干,马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来 一秒。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。假如生 也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想 停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平 人不是不愿接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练 的力量。怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去,不一定有好的开始,但一定不会比过去坏。如果你坚信 最聪明。如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不 会辜负努力的人,但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐 个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干输在犹豫,赢在 痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。头脑是日用品,而不是装饰品。忠告:人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出 一棵树最好的时间是十年之前,其次,是现在。自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,只要是自己的 困难的时候,就是距离成功不远了。人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉 还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要 这样才能真正解脱。要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。 为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺 开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡,要一步一步来。人生没有彩排,每天都在现场直播。目标的坚定是性格中最必要的 成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌 假如,每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。用放大镜去看人生,人 望远镜去看人生,人生则是一场喜剧。有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异盼天上掉馅饼。毫不犹 想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪,想得更多的东西 掉了。有志者,事竟成。愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。预测 创造未来。再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。把人生一分为二,前半生不 如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!如果你足够努力,再加上一点点运气,你就会成功。弱者才会诉苦,强 人永远只有办法,失败的人永远只有理由。成功和失败最大的差别在于想法。成功永不放弃,放弃永不成功。成功者说:虽 可能的;失败者说:那是可能的,但它太困难。当你不能成就伟业,请你把握住平凡的幸福;当你不能让自己辉煌灿烂,请 的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候,生活就好起来了!当你无法从一楼蹦到 梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。当你知道迷惑时,并不可怜;当你不知道迷
最新人教部编版二年级数学下册《9.2数学广角 推理(2)》精品PPT优质课件
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三 巩固练习
教材P112T5
2.
在下面的方格中,每行、每列都有 1~4这四个数,并且每个数在每行、
每列都只出现一次。B应该是几?
其他方格里的数呢?
1 42 24 3 3 14
13
我再从看AB入所手在填的,行A和所列在 的已然行经后和出就列现可已了以经4、依出1次现、填了2,出4、 2所、其以3他B,是方所3格以。的A是数1了。。
仔细读题,你 都知道了什么?
二 探究新知
在右面的方格中,每 行、每列都有1~4这 四个数,并且每个数 在每行、每列都只出 现一次。B应该是几?
我知道,每行、每列 都有1~4这四个数。
我还知道,每个 数在每行、每列 都只出现一次 。
二 探究新知
如何解答
4=
所A所以在,的A只行能和是列4已。 经出现了3、1、2。
1
19
这三还道有题其可他以填怎法样吗? 填呢再?试请一你试填。一填。
四 课堂小结
在方格里填数时,应先看哪个空格所 在的行和列出现了三个不同的数,这样就 能确定这个空格应填的数,以此类推填下 去,就能把方格里的数填完整。
五 拓展练习
五 拓展练习
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”,并相互交流; 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容,写在作业本上;
三 巩固练习
3.
教材P112T6 翼
2
3 这道题该怎样想呢?
31
21
再我想是十这位样上想的的数:,先从+个位=入5手,4和1 组想成75+、2和=38,组7成+51,=题8目,要所求以每个算 式第中二的个数加字数不个能位重是复1。,所以选2和3。
三 巩固练习
3.
人教新课标二年级下册数学课件-第九单元九、数学广角9.2 推理(2) 共12张PPT
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1
42
243
3
14
1
3
A所在的行和列已经出现了2、3、4,所以A 只能为1。 A是1,所以B左边的数是4。 B所在的行和列已经出现了1、2、4,所以B是3。
三、巩固练习
(教材练习二十一第4题)
在右面的方格中,每行、
每 列 都 有 1~4 这 四 个 数 ,
并且每个数在每行、每列
3
1
都只出现一次。B应该是
2或99 2
5
2
9
46
2
847
1
3
86
4或4 8 5
2或2 7 7 3
4或4 9
3
4
四、课堂小 结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
在方格(4×4)里填数时,先看哪一个空格所在的 行和列出现了三个不同的数,这样就能确定这个空格里 应填的数,以此类推下去,就能把方格里的数填完整。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
二年级下册
第九单元 · 数学广角——推理
推理(2)
一、激趣导入
1 423
4231
3
2
1
3
4
1
2
4
每行、每列必须 有1~4这四个数。
二、探究新知
在右面的方格中,每行、每列都有 1~4这四个数,并且每个数在每行、 每列都只出现一次。B应该是几?
仔细读题,你知道了 哪些信息?
知道每行、每列都有 1~4这四个数。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 8:15:51 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
人教版二年级数学下册《数学广角-推理》(课件)(共14张PPT)
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9 数学广角——推理
第1课时 推理
人教版数学二年级(下)
动一动
摸摸你的耳,不是左耳,就是(右耳) 捏捏你的脸,不是左脸,就是(右脸) 挥挥你的手,不是右手,就是(左手) 抖抖你的肩,不是左肩,就是(右肩)
从已知条件入手,推出结 论,这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课,走的不是后门,就是(
答:小刚拿的是(道德与法治书 ),小雪拿的是 ( 数学书)。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件(一)
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的,白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色?
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件(二 )
2. 有三名学生分别来自二(1)、二(2)、二(3) 班。其中,小伟不是二(3)班的,小雨下课后去找 二(1)班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的?
答:小伟是二班的,小雨是三班的。
案件(三)
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数,个位和 十位上都不是6,而且十位上的数比 个位上的数大,正确钥匙是哪一把?
)。
光头强打篮球时脚扭了,扭的不是左脚,就是(
)。
二(4)班来了位新同学,不是男生,就是(
)。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书,下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书!
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考,把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁?然后确定是谁?最后剩下谁? 3、用端正的坐姿告诉老师,我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示:写一写、连一连、画一画、说一说)
第1课时 推理
人教版数学二年级(下)
动一动
摸摸你的耳,不是左耳,就是(右耳) 捏捏你的脸,不是左脸,就是(右脸) 挥挥你的手,不是右手,就是(左手) 抖抖你的肩,不是左肩,就是(右肩)
从已知条件入手,推出结 论,这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课,走的不是后门,就是(
答:小刚拿的是(道德与法治书 ),小雪拿的是 ( 数学书)。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件(一)
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的,白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色?
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件(二 )
2. 有三名学生分别来自二(1)、二(2)、二(3) 班。其中,小伟不是二(3)班的,小雨下课后去找 二(1)班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的?
答:小伟是二班的,小雨是三班的。
案件(三)
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数,个位和 十位上都不是6,而且十位上的数比 个位上的数大,正确钥匙是哪一把?
)。
光头强打篮球时脚扭了,扭的不是左脚,就是(
)。
二(4)班来了位新同学,不是男生,就是(
)。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书,下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书!
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考,把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁?然后确定是谁?最后剩下谁? 3、用端正的坐姿告诉老师,我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示:写一写、连一连、画一画、说一说)
人教新课标二年级下册数学课件-第九单元九、数学广角9.1 推理(1) 共14张PPT
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小松和小东都 不是最后一名, 那小雨就是最 后一名。
小雨 第一名
小东 第二名
小松 第三名
三、巩固练习
甲和乙都不是体育老师,
那丙就是体育老师。
(教材第110页思考题)
甲
乙
丙
语文 数学 体育
乙不是数学 老师。
四、课堂小 结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
对三个事物进行推理判断时,要找准事物之间的逻 辑关系,分析后再进行判断。
三个事物之间的推理借助连线法进行分析和判断比 较容易。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 8:15:42 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
小丽 数学
小刚 品德与生活
小丽拿的不是数 学书,可以肯定 小丽拿的是品德 与生活书。
小刚拿的是(数学 )书,小丽拿的是( 品德与生活 )书。
二、探究新知
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书?小丽呢?
还可以怎样 解决这个问 题呢?
二年级【下】册数学-第九单元数学广角——推理人教新课标(优)(22张ppt)实用课件
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分析:A所在行、列已经有1、2、3,所以A 是4;那么C是1;B所在行、列已经有1、3、 4,所以B是2。
口答:A是4,B是2,C是1。
5 新学期开始了,高老师、李老师、王老师是二(1)班新任的语文 老师或数学老师或美术老师。李老师只教学生画画,王老师比数 学老师幽默。你能猜出三位老师各是什么老师吗? 分析:李老师只教画画,说明李老师是美术老师;王老师比数学老 师幽默,说明王老师是语文老师;那么高老师便是数学老师。
能玩旋转木马。
(× )
(3)毛毛和平平分别拿着香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定
是梨。
(× )
(4)二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。
(√ )
(名师示范课)二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 (2014 秋) (22张ppt)公开课课件
(名师示范课)二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 (2014 秋) (22张ppt)公开课课件
6 先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的 和都是18。
(名师示范课)二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 (2014 秋) (22张ppt)公开课课件
3
10
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2
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(名师示范课)二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 (2014 秋) (22张ppt)公开课课件
4 有四条公路,长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。 你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗?
1号公路比2 号公路长, 比3号公路短。
口答:A是4,B是2,C是1。
5 新学期开始了,高老师、李老师、王老师是二(1)班新任的语文 老师或数学老师或美术老师。李老师只教学生画画,王老师比数 学老师幽默。你能猜出三位老师各是什么老师吗? 分析:李老师只教画画,说明李老师是美术老师;王老师比数学老 师幽默,说明王老师是语文老师;那么高老师便是数学老师。
能玩旋转木马。
(× )
(3)毛毛和平平分别拿着香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定
是梨。
(× )
(4)二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。
(√ )
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6 先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的 和都是18。
(名师示范课)二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 (2014 秋) (22张ppt)公开课课件
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(名师示范课)二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 (2014 秋) (22张ppt)公开课课件
4 有四条公路,长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。 你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗?
1号公路比2 号公路长, 比3号公路短。
人教版二年级下册数学第九单元《数学广角-推理》PPT课件第1课时 简单的推理
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黑色 5千克
白色
9千克
白色 9千克
浅黄色
巩固练习
2.有三名同学分别来自二(1)、二(2)、二(3)班。 其中,小伟不是二(3)班的,小雨下课后去找二(1) 班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的?
小伟 二(1)班
小雨 二(2)班
小东 二(3)班
口答:小伟是二(2)班的,小雨是二(3)班的。
巩固练习
3.小明、小强、小华进行跳绳比赛,小明说:“我不是 第一名。"小强说:“我也不是第一名,但是我比小明 成绩好。"小明第( 三 )名,小强第( 二 )名,小 华第( 一 )名。
作业布置
作业布置
1.教材第108页练习二十一,第1~3题。 2.《阳光同学课时优化作业》对应课时题目。
谢谢
二年级(下)册教学课件
小明 第一名
小强 第二名
小华 第三名
巩固练习
4.李冰、王亮、胡江、张凤一起排队上车。张 凤在李冰和王亮的中间。胡江在最后。李冰不 是第一个。请把他们的名字从前往后写下来!
王亮 张凤 李冰 胡江
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
简单推理
1.推理:从已知条件入手,逐步推出结论的过程。 2.借助图示和表格可以辅助我们进行推理,进而解决相关问题。 3. 排除法是解决推理问题的常用方法之一。
二年级(下)册教学课件
9 数学广角——推理
第1课时 简单推理
情境导入
情境导入
想一想,说一说。 1.我回答问题时,举的不是左手,那举的就是( 右 )手。 2.我们班的数学课代表,不是男生,那她就是( 女 )生。
像这样根据已知信息和条件,逐步推出 结论的过程,在数学上我们称作推理。
探索新知
白色
9千克
白色 9千克
浅黄色
巩固练习
2.有三名同学分别来自二(1)、二(2)、二(3)班。 其中,小伟不是二(3)班的,小雨下课后去找二(1) 班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的?
小伟 二(1)班
小雨 二(2)班
小东 二(3)班
口答:小伟是二(2)班的,小雨是二(3)班的。
巩固练习
3.小明、小强、小华进行跳绳比赛,小明说:“我不是 第一名。"小强说:“我也不是第一名,但是我比小明 成绩好。"小明第( 三 )名,小强第( 二 )名,小 华第( 一 )名。
作业布置
作业布置
1.教材第108页练习二十一,第1~3题。 2.《阳光同学课时优化作业》对应课时题目。
谢谢
二年级(下)册教学课件
小明 第一名
小强 第二名
小华 第三名
巩固练习
4.李冰、王亮、胡江、张凤一起排队上车。张 凤在李冰和王亮的中间。胡江在最后。李冰不 是第一个。请把他们的名字从前往后写下来!
王亮 张凤 李冰 胡江
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
简单推理
1.推理:从已知条件入手,逐步推出结论的过程。 2.借助图示和表格可以辅助我们进行推理,进而解决相关问题。 3. 排除法是解决推理问题的常用方法之一。
二年级(下)册教学课件
9 数学广角——推理
第1课时 简单推理
情境导入
情境导入
想一想,说一说。 1.我回答问题时,举的不是左手,那举的就是( 右 )手。 2.我们班的数学课代表,不是男生,那她就是( 女 )生。
像这样根据已知信息和条件,逐步推出 结论的过程,在数学上我们称作推理。
探索新知
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1 C2 3 4 B4 3 2 1 3142 2] 4 1 A3
口答:B是4,C是2。
10 下面是找笑脸游戏,规则是:点开的方格中的数是几,就表示周围的 八个方格里有几张笑脸。请把所有的笑脸找出来(在笑脸上面画 , 其他的画×)
××
× ×× ×
×× ×× ×
×
b.小刘是士兵;
c.农民比小张年龄小。
那么,( B )是工人。
A. 小刘Biblioteka B. 小张C. 小徐
2 观察九宫格中的图形规律,在空格内画上合适的图形应为( )。
3 判断题。
(1)3个小朋友比高矮,帆帆比亮亮矮,晶晶比亮亮高,他们从高到矮排
列为:帆帆、亮亮、晶晶。
(× )
(2)公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只
(B )
(C)
( A)
6 先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的 和都是18。
3
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5
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4
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7 豆豆、泡泡和丁丁是班级语、数、英三科的课代表。豆豆是语文课 代表、泡泡不是数学课代表,请回答: 丁丁是___数__学___课代表。 泡泡是__英___语___课代表。
分析:因为豆豆是语文课代表、泡泡不是数学课代表,所 以泡泡是英语课代表,由此可得出丁丁是数学课代表。
数学广角——推理
第 3课时 巩固练习
知识点:推理问题 1.对三个事物进行推理判断时,要找准事物之间的逻辑关 系,分析后再进行判断。 2.三个事物之间的推理可以借助连线的方法进行分析与判 断。 3.在方格(4×4)里填数时,先看哪一个空 格 所在的行和 列出现了三个不同的数,这样就能确定这个空格里应填的 数,以此类推填下去,就能把方格里的数填完整。
1 填一填。
(1)小宇、小方和小刚三人的体重是27千克或25千克或22千克。
请你猜猜他们分别多重。
我不是最重的。
我最轻。
小宇:( 25 )千克
小刚:( 22 )千克
小方:( 27 )千克
1 填一填。
(2)有篮球、足球和排球各一个,下面三人各拿了一个。 明明:我拿的不是篮球,也不是足球。 贝贝:我拿的不是篮球,也不是排球。 明明拿的是(排球);贝贝拿的是( 足球 ); 强强拿的是( 篮球 )。 (3)三种蔬菜:白菜、萝卜和豆角,萝卜最便宜,白菜不是最贵的, 最贵的是( 豆角 )。
分析:A所在行、列已经有1、2、3,所以A 是4;那么C是1;B所在行、列已经有1、3、 4,所以B是2。
口答:A是4,B是2,C是1。
5 新学期开始了,高老师、李老师、王老师是二(1)班新任的语文 老师或数学老师或美术老师。李老师只教学生画画,王老师比数 学老师幽默。你能猜出三位老师各是什么老师吗? 分析:李老师只教画画,说明李老师是美术老师;王老师比数学老 师幽默,说明王老师是语文老师;那么高老师便是数学老师。
D. 熊猫
(2)小红、小洁、小丽、小亮4个人比身高,小丽说:“我比小红
高。”小亮说:“我不是最高的,但比小红和小丽高。”猜一猜,
( B )最高。( A )最矮。
A. 小红
B. 小洁
C. 小丽
D. 小亮
1 单选题。
(3)小刘、小张和小徐三人,一位是工人,一位是农民,一位是
士兵。现在只知道:
a.小徐比士兵年龄大;
4号公路比3 号公路更长。
1号公路
2号公路
3号公路
4号公路
(230)千米 (123)千米 (234)千米 (361)千米
5 三个好朋友旅行,各自选购了一份礼物,你能判断出他们各自选购 的分别是什么礼物吗?填在下面的括号里。
礼物A:55元
礼物B:35元
礼物C:45元
我选的不是最贵的。 我选的盒子上有星星。 我选的是......
8 南南,柯柯,小小分别喜欢玩具小熊、小兔、小猫,小小说:我 不喜欢小猫,南南说:我喜欢小兔。你能判断他们分别喜欢什么 动物吗?
分析:因为小小不喜欢小猫,南南喜欢小兔,所以 小小喜欢小熊,南南喜欢小兔,柯柯喜欢小猫。
口答:小小喜欢小熊,南南喜欢小兔,柯柯喜欢小猫
9 在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数 在每行、每列都只出现一次。B、C应该是几?
2 在正确的数下面画“√”。
(1)我比1600大,我不是1699。我是:
1500
1600
1699
1987 √
(2)3000比我小,4000比我大。我是:
4000
2836
3000
3024
√
□ 3 从0~9中选合适的数字填入下面的 中。
1 45
6 28
答案不唯一哦!
4 解决问题。 在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在 每行、每列都只出现一次。A、B、C各是几?
口答:高老师是数学老师,李老师是美术老师,王老师是语文老师。
6 请你猜一猜,他们各喜欢哪一种水果?
(1)②③④里都有小丽喜欢的水
果。小丽喜欢的水果是(桃)。
(2)①③④里都有小明喜欢的水
①
②
果。小明喜欢的水果是(葡萄 )。
(3)①②④里都有小兰喜欢的水
果。小兰喜欢的水果是( 苹果)。
③
④
7 按从重到轻的顺序排列号码。
⑤
① ②
③
④
___⑤____>___④_____>___②_____>___①_____>____③____ 。
1 单选题。
(1)动物园里来了4只动物,他们分别是大象,长颈鹿,老虎和熊猫。
已知大象比熊猫重,长颈鹿比老虎轻,熊猫比老虎重,( A )最重,
( B )最轻。
A. 大象
B. 长颈鹿
C. 老虎
能玩旋转木马。
(× )
(3)毛毛和平平分别拿着香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定
是梨。
(× )
(4)二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。
(√ )
4 有四条公路,长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。 你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗?
1号公路比2 号公路长, 比3号公路短。