新闻学考研必须掌握的50个知识点

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新闻传播考研知识点总结

新闻传播考研知识点总结

新闻传播考研知识点总结一、新闻传播学的基本概念1.1 新闻传播学的基本概念新闻传播学是一个新兴的学科,其研究对象是新闻传播。

新闻传播是指信息传播的一种形式,是通过各种媒介向大众传递消息。

新闻传播学主要研究新闻传播的规律、原理和方法,以及新闻传播对社会和个人的影响。

1.2 新闻传播学的研究内容新闻传播学的研究内容非常丰富,主要包括以下几个方面:(1)新闻传播的基本概念和特征(2)新闻传播的媒介形式和技术(3)新闻传播的话语权和权力关系(4)新闻传播对公众舆论、社会文化和政治影响(5)新闻传播的伦理和法律问题1.3 新闻传播学的学科意义新闻传播学作为一门社会科学学科,对于理解和分析新闻传播活动、推动传播领域的发展、提高公众媒介素养以及维护社会公共利益都具有重要的学科意义。

二、新闻学2.1 新闻学的基本概念新闻学是新闻传播学的一个重要分支,主要研究新闻的产生、传播和影响等问题。

新闻是一种特殊的信息形式,它具有及时性、真实性、客观性、公共性等特点。

2.2 新闻学的理论体系新闻学的理论体系主要包括新闻价值理论、新闻真实性理论、新闻呈现理论、新闻职业理论等。

2.3 新闻学的研究方法新闻学的研究方法主要包括调查研究、文献研究、内容分析、案例分析、历史研究、实验研究等。

2.4 新闻学的发展趋势新闻学在信息化、全球化和媒体融合的背景下,呈现出数字化、网络化、平台化、个性化、社会化的发展趋势。

未来,新闻学将更加注重可持续发展、创新发展和国际化发展。

三、传播学3.1 传播学的基本概念传播学是新闻传播学的另一个重要分支,主要研究信息传播的过程、规律和影响。

传播是通过各种媒介和渠道向受众传递信息的活动,传播学研究的是这种活动的本质和规律。

3.2 传播学的传播模式传播学主要包括:传统传播模式、现代传播模式和网络传播模式。

3.3 传播学的影响力因素传播学认为,信息传播的效果受到信息本身、传播媒介、传播渠道、受众群体等多种因素的影响。

考研新闻学知识点及传播理论总结

考研新闻学知识点及传播理论总结

考研新闻学知识点及传播理论总结一、新闻学知识点(一)新闻的定义与特征新闻是对新近发生的事实的报道。

其具有真实性、新鲜性、及时性、公开性等特征。

真实性是新闻的生命,要求所报道的内容必须符合客观事实,不能有任何虚假成分。

新鲜性强调新闻所报道的内容是受众未知的,具有一定的新颖性。

及时性要求新闻能够在第一时间被报道出来,以满足受众的信息需求。

公开性则意味着新闻应当面向社会大众传播。

(二)新闻价值新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。

包括时新性、重要性、显著性、接近性和趣味性。

时新性即时间上的新近和内容上的新鲜。

重要性指新闻事件对社会产生的影响和意义重大。

显著性指新闻中的人物、地点或事件具有较高的知名度。

接近性包括地理上、心理上和利益上的接近,与受众的关联越紧密,新闻价值越高。

趣味性指新闻内容能够引起受众的兴趣和关注。

(三)新闻事业的性质和功能新闻事业的性质是一定社会的经济基础通过新闻手段在思想上层建筑领域的反映。

具有社会性、阶级性和舆论性。

其功能主要有:传播新闻、引导舆论、服务社会、提供娱乐、普及教育等。

传播新闻是新闻事业最基本的功能,通过及时、准确地报道新闻,让公众了解世界的变化。

引导舆论是指通过新闻报道和评论,影响公众的观点和态度,形成有利于社会发展的舆论环境。

服务社会体现在为公众提供各种信息服务,帮助解决实际问题。

提供娱乐是满足公众的精神文化需求。

普及教育则是通过传播知识和文化,提高公众的素质。

(四)新闻自由与社会责任新闻自由是公民的一项基本权利,包括采访自由、报道自由、传播自由等。

然而,新闻自由并非绝对,媒体和新闻工作者应当承担相应的社会责任。

在追求新闻自由的过程中,要遵守法律法规、道德规范,确保新闻报道的真实性、客观性和公正性,不能损害国家利益、社会公共利益和他人的合法权益。

(五)新闻采访与写作新闻采访是新闻工作的基础环节,要求记者具备敏锐的观察力、良好的沟通能力和深入的调查能力。

新传考研知识点汇总

新传考研知识点汇总

新传考研知识点汇总
以下是2022年新传考研的部分知识点汇总:
1. 传播学概论:包括传播学的定义、发展历程、基本理论、研究方法等内容。

2. 传播学基本理论:包括传播过程理论、传播效果理论、传播伦理等内容。

3. 传媒与社会:包括媒介与社会关系、媒介的社会功能、媒介的社会影响等内容。

4. 媒介与舆论:包括媒介的舆论功能、公共舆论的形成与引导、网络舆论与社会治理等内容。

5. 新媒体与传播技术:包括互联网传播理论、社交媒体与传播、移动传播技术等内容。

6. 广告与公关:包括广告理论与实务、公关理论与实务、品牌传播等内容。

7. 新闻传播与新闻写作:包括新闻传播原理、新闻报道与采访技巧、媒体法律与伦理等内容。

8. 媒体经济与管理:包括媒体经济学原理、媒体管理理论与实务、媒体市场营销等内容。

9. 传播政策与文化:包括传播政策与法规、传媒与文化产业、跨文化传播等内容。

10. 传播研究方法:包括传播研究的思路和方法、问卷设计与
调查、数据分析等内容。

这些知识点是新传考研中的主要内容,考生可以根据自己的兴趣和实际情况进行有针对性的学习和复习。

新闻专业考研知识点归纳

新闻专业考研知识点归纳

新闻专业考研知识点归纳新闻专业考研是一个涉及广泛领域的专业,它不仅要求学生掌握新闻传播的基本理论,还需要具备实际操作能力。

以下是新闻专业考研的一些重要知识点归纳:新闻学基础理论- 新闻的定义、功能与特点- 新闻传播的基本原理- 新闻价值与新闻伦理- 新闻传播的法律与法规新闻传播史- 中国新闻传播史的发展脉络- 世界新闻传播史的重要事件与人物- 新闻传播技术的发展与变革新闻采写技巧- 新闻采访的技巧与方法- 新闻写作的基本结构与技巧- 新闻报道的类型与特点新闻编辑与评论- 新闻编辑的基本原则与技巧- 新闻评论的写作方法与风格- 新闻评论的社会作用与责任媒介经营管理- 媒介经济的基本理论- 新闻媒体的经营策略与管理- 新媒体环境下的媒介经营模式新媒体与网络传播- 新媒体的特点与发展趋势- 网络新闻的传播机制与效果- 社交媒体在新闻传播中的应用国际新闻与跨文化传播- 国际新闻的特点与报道策略- 跨文化传播的理论与实践- 全球化背景下的新闻传播新闻传播研究方法- 新闻传播研究的基本方法- 定量研究与定性研究的运用- 新闻传播实证研究的案例分析新闻传播政策法规- 新闻传播的政策法规概述- 新闻自由与新闻监管的关系- 新闻传播中的法律问题与应对新闻传播伦理与法规- 新闻传播伦理的基本原则- 新闻传播中的道德困境与选择- 新闻传播法规的制定与执行新闻传播实务操作- 新闻摄影与视频制作技巧- 新闻节目的制作与播出流程- 新媒体环境下的新闻传播实务结束语:新闻专业考研不仅要求学生对理论知识有深入的理解,还要求具备实际操作的能力。

通过系统地学习上述知识点,学生可以更好地适应新闻传播行业的发展,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

希望这份知识点归纳能够帮助考研学子们在备考过程中更加高效地掌握重点,取得理想的成绩。

考研新闻传播学知识点2025年重点解析

考研新闻传播学知识点2025年重点解析

考研新闻传播学知识点2025年重点解析在考研的众多学科中,新闻传播学一直备受关注。

对于准备在 2025 年考研的同学来说,了解并掌握重点知识点至关重要。

以下将为大家详细解析 2025 年新闻传播学考研的重点内容。

一、传播学基础理论1、议程设置理论议程设置理论是传播学中的经典理论之一。

在 2025 年的考研中,对于议程设置理论的理解和应用仍将是重点。

考生需要掌握其核心观点,即大众传播能够通过对某些议题的强调和突出,影响公众对这些议题的重要性认知。

同时,要了解该理论在新媒体环境下的发展和变化,例如社交媒体平台上的用户自主议程设置对传统媒体议程设置的影响。

2、沉默的螺旋理论沉默的螺旋理论强调了大众传播、社会心理和舆论形成之间的关系。

考生要理解为什么人们在表达自己想法和观点的时候会因为害怕被孤立而保持沉默或者附和主流意见。

此外,还要思考在网络环境中,这一理论的适用性是否发生了改变,比如网络匿名性是否打破了沉默的螺旋。

3、培养理论培养理论关注的是大众传播对社会成员价值观和世界观的长期影响。

在备考中,需要明确培养理论的内涵,以及如何通过具体的媒介内容分析来验证这一理论。

同时,探讨在当下多元化的媒体环境中,培养理论面临的挑战和机遇。

二、新媒体与网络传播1、社交媒体传播社交媒体的发展日新月异,对于考研来说,社交媒体的传播特点、用户行为、信息传播模式以及其对社会舆论和公共事务的影响都是重要的考点。

例如,微博、微信等平台上的信息传播机制,以及社交媒体中的谣言传播与治理。

2、短视频传播短视频在近年来成为了一种极具影响力的传播形式。

考生需要了解短视频的制作特点、传播规律、用户需求和市场趋势。

同时,要思考短视频如何塑造了人们的信息获取方式和社交行为,以及其对传统媒体和新闻传播行业的冲击。

3、网络舆论与引导网络舆论的形成、发展和引导是一个关键的知识点。

要掌握网络舆论的特点和规律,如情绪化、匿名性、快速传播等。

同时,学习如何运用传播策略和手段来引导网络舆论,维护社会稳定和公共利益。

河南省考研新闻学重点知识总结

河南省考研新闻学重点知识总结

河南省考研新闻学重点知识总结考研新闻学是河南省各大高校的热门专业之一,每年都吸引了大批学子的关注和报考。

为了帮助考生更好地备战考研,本文将对河南省考研新闻学的重点知识进行总结,供考生参考。

一、新闻学的基本概念与发展历程新闻学是研究新闻的产生、传播、接收和评价等问题的学科。

它主要包括新闻的定义、新闻的价值与功能、新闻的分类和新闻的基本原则等内容。

新闻学的发展历程可以分为传统新闻学、现代新闻学和当代新闻学三个阶段。

二、新闻媒体与传播形式新闻媒体是现代信息传播的主体形式,包括传统媒体和新媒体两个方面。

传统媒体主要包括报纸、杂志、电视、广播等;而新媒体则包括互联网、手机和社交媒体等。

新媒体的发展给新闻传播带来了许多新的挑战和机遇。

三、新闻采访与写作技巧新闻采访是新闻报道的重要环节,它要求采访者具备一定的专业知识和技巧。

在采访过程中,应注意采访对象的选择、采访提纲的准备和采访技巧的运用等方面。

新闻写作是对采访材料进行整理、编辑和组织的过程,它要求记者具备良好的语言表达能力和逻辑思维能力。

四、新闻伦理与职业道德新闻伦理和职业道德是新闻从业人员应遵守的基本准则和规范。

在新闻报道中,应尊重事实,维护新闻真实性和客观性;应尊重他人的隐私和权益,避免过度报道和侵犯他人的合法权益。

五、新闻学研究热点与前沿问题新闻学研究的热点问题包括媒体融合、公众参与、虚拟现实和人工智能等。

这些问题是当前新闻学研究的热点和前沿领域,对于新闻从业人员具有重要的指导意义。

六、河南省新闻界的发展与特点河南省新闻界的发展与特点是考研新闻学考生需要了解的重要内容。

河南省是我国中部地区的重要省份,新闻界的发展与特点与地域经济、社会文化和政治环境等有关,要了解河南省新闻界的发展与特点,需要结合具体的实际情况进行分析。

七、应对考研新闻学的方法与技巧考研新闻学是一门综合性较强的学科,要想取得好成绩,考生需要掌握一些应对方法和技巧。

例如,要注重对考纲、大纲和试题的研究,了解命题规律和命题趋势;要抓住重点知识,注重练习和总结;要注意时间管理,合理安排学习计划和备考进度。

新闻学考研知识点归纳

新闻学考研知识点归纳

新闻学考研知识点归纳新闻学作为一门研究新闻传播活动及其规律的学科,对于考研的学生来说,掌握其核心知识点至关重要。

以下是新闻学考研知识点的归纳:新闻学的定义与发展历程新闻学是研究新闻传播活动、传播过程、传播效果以及新闻传播机构运作规律的学科。

它起源于19世纪末,随着媒体的发展,新闻学逐渐形成了自己的理论体系和研究方法。

新闻学的基本理论1. 新闻的定义:新闻是新近发生的事实的报道。

2. 新闻价值:包括时效性、重要性、接近性、显著性和趣味性。

3. 新闻伦理:新闻工作者应遵循的道德规范,如真实性、公正性、客观性等。

新闻传播的模式1. 线性传播模式:传统媒体如报纸、电视等的传播方式。

2. 互动传播模式:互联网时代,受众与媒体之间的互动性增强。

新闻生产流程1. 选题:确定新闻报道的主题。

2. 采访:收集新闻素材。

3. 写作:将收集的素材整理成新闻稿件。

4. 编辑:对新闻稿件进行审核和修改。

5. 发布:通过不同渠道将新闻传播给公众。

新闻类型与特点1. 硬新闻:关注时事、政治、经济等严肃话题。

2. 软新闻:关注社会、文化、娱乐等轻松话题。

3. 深度报道:对某一事件或问题进行深入分析和探讨。

新闻媒体的类型与功能1. 报纸:传统媒体,具有权威性和深度。

2. 电视:视听媒体,具有直观性和时效性。

3. 网络媒体:新媒体,具有互动性和便捷性。

4. 社交媒体:个人化媒体,具有传播速度快和范围广的特点。

新闻法规与政策1. 新闻自由:新闻工作者表达观点和报道事实的权利。

2. 新闻审查:政府对新闻内容的监管和控制。

3. 版权保护:保护新闻作品的知识产权。

新闻学研究方法1. 定性研究:通过访谈、观察等方式获取深入理解。

2. 定量研究:通过问卷调查、统计分析等方式获取数据。

新闻学的未来趋势1. 数字化:新闻传播的数字化转型。

2. 个性化:根据用户偏好定制新闻内容。

3. 智能化:利用人工智能技术提高新闻生产的效率和质量。

结束语新闻学作为一门不断发展的学科,其知识点和研究方法也在不断更新。

考研新闻传播学热点知识点总结

考研新闻传播学热点知识点总结

考研新闻传播学热点知识点总结在当今信息爆炸的时代,新闻传播学作为一门研究信息传播规律和社会影响的学科,其重要性日益凸显。

对于考研的学子来说,掌握新闻传播学的热点知识点是备考过程中的关键环节。

以下将对一些重要的热点知识点进行总结和梳理。

一、新媒体与社交媒体新媒体的发展是当前新闻传播学领域的重要趋势。

新媒体以数字化、网络化和互动性为主要特征,打破了传统媒体的时空限制,为信息传播带来了全新的模式和机遇。

社交媒体作为新媒体的重要组成部分,如微信、微博、抖音等,已经成为人们获取信息、交流互动和表达观点的重要平台。

在考研中,关于新媒体与社交媒体的知识点主要包括其传播特点、影响、社会作用以及面临的挑战等。

例如,社交媒体的信息传播具有即时性、碎片化、个性化等特点,这使得信息能够迅速传播,但也容易导致信息过载和虚假信息的扩散。

此外,社交媒体在社会动员、舆论形成、公共事务参与等方面发挥着重要作用,但同时也带来了网络暴力、隐私泄露、信息茧房等问题。

二、大数据与新闻传播大数据技术的兴起为新闻传播领域带来了深刻的变革。

通过对海量数据的收集、分析和挖掘,新闻机构能够更加精准地了解受众需求,实现个性化的新闻推送和内容定制。

同时,大数据也为新闻报道提供了更多的素材和分析视角,有助于提升新闻报道的深度和广度。

然而,大数据在新闻传播中的应用也面临着一些问题,如数据隐私保护、数据偏差、算法偏见等。

考研中可能会涉及到如何在利用大数据优势的同时,避免其带来的负面影响,以及如何保障新闻传播的客观性、公正性和公共利益。

三、短视频与直播短视频和直播的迅速崛起成为当下新闻传播领域的热门现象。

短视频以其短小精悍、生动有趣的特点吸引了大量用户,成为人们获取信息和娱乐的重要方式。

直播则具有实时性、互动性强的优势,能够让观众更加身临其境,增强了信息传播的效果。

在考研知识点中,需要关注短视频和直播的内容创作、传播模式、盈利方式以及对社会文化的影响。

例如,短视频的创作如何在短时间内吸引观众的注意力并传递有效信息,直播中的互动如何增强用户粘性和参与度,以及短视频和直播对传统媒体的冲击和融合等。

新闻专业考试考研新闻理论知识点

新闻专业考试考研新闻理论知识点

新闻理论的研究对象、研究目的和方法一、新闻学学科介绍新闻学是研究新闻现象的本质和揭示新闻活动的规律的一门独立的社会科学。

我国新闻学术界一般认为,新闻学是一个完整的学科体系,它包括理论新闻学、历史新闻学和应用新闻学三个构成部分。

理论新闻学,也叫新闻理论。

这一部分主要运用逻辑的方法,对大量的材料进行科学的抽象和概括,形成基本的概念并建立起一定的理论体系,反映新闻现象的深层本质和新闻活动的一般规律。

历史新闻学,也叫新闻事业史。

这一部分主要运用历史的方法,通过研究新闻传播历史发展的自然进程,揭示新闻事业发展的一般规律。

应用新闻学,也叫新闻业务。

这一部分包括新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学等。

它研究新闻传播业务过程的操作方法和具体规律。

二、新闻理论的研究对象和目的新闻理论的研究对象是新闻现象和新闻活动,研究目的是探索新闻现象的深层本质,揭示新闻活动的一般规律。

新闻现象指新闻传播行为的存在形态,包括产品形态和产业形态,也就是通常所说的新闻报道和新闻事业。

新闻活动指新闻传播行为的运行过程,包括新闻传媒对新闻信息的采写编播过程,社会公众对新闻信息的接受和反馈过程,新闻事业与社会环境的相互作用过程,以及新闻学术研究和新闻人才培养的过程。

三、新闻理论的研究方法学习和研究新闻理论可掌握以下方法:第一,认真研读马克思主义新闻经典著作,运用马克思主义新闻观点,分析复杂的新闻现象;第二,实事求是地评估资产阶级新闻学者的研究成果,重视和吸收其中反映新闻普遍规律的观点和认识;第三,敢于和善于坚持理论联系实际;第四,以概念为工具,运用判断、推理手段对新闻现象和新闻活动等感性材料进行概括和抽象;第五,把研究对象(即新闻现象和新闻活动)放在社会的经济、政治和文化的大环境中考察。

西方新闻理论评析从新闻事业与政治制度的关系入手,西方新闻学者对西方不同历史时期的新闻体制和新闻思想进行总结和概括,形成了集权主义新闻理论、自由主义新闻理论和社会责任新闻理论。

考研新闻传播学理论知识总结

考研新闻传播学理论知识总结

考研新闻传播学理论知识总结新闻传播学是一门充满活力和深度的学科,对于考研的同学来说,掌握其核心理论知识至关重要。

以下是对考研新闻传播学中一些重要理论知识的总结。

一、传播的定义与类型传播,简单来说,就是信息的交流与传递。

从类型上划分,包括人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播等。

人内传播是个人内部的信息处理活动,比如自我思考、自我反思等。

人际传播则是在个人之间进行的信息交流,是最常见也是最直接的传播形式。

群体传播是在群体范围内进行的传播活动,具有较强的互动性和共识性。

组织传播发生在组织内部,为了实现组织目标而进行的信息传递和交流。

大众传播则是通过大众媒介,如报纸、广播、电视、网络等,向广泛的受众传递信息。

二、传播学的主要流派经验学派是传播学研究中的一个重要流派,强调实证研究和经验数据,注重研究传播的效果和功能。

批判学派则对社会现实持有批判的态度,关注传播背后的权力结构和意识形态。

媒介环境学派着重研究媒介技术对人类社会和文化的影响。

三、传播模式香农韦弗模式揭示了信息传播过程中的噪音干扰。

拉斯韦尔的“5W”模式,明确了传播过程中的五个基本要素:谁(Who)、说什么(Says What)、通过什么渠道(In Which Channel)、对谁(To Whom)、取得什么效果(With What Effects)。

奥斯古德和施拉姆的循环模式强调了传播的互动性和双向性。

四、受众研究受众在传播过程中具有重要地位。

“使用与满足”理论认为受众是主动的,他们根据自己的需求选择和使用媒介。

“魔弹论”曾认为受众是被动接受信息的,但后来的研究证明这种观点是片面的。

五、传播效果研究“议程设置”理论指出大众媒介能够影响公众关注的议题。

“沉默的螺旋”理论表明人们在表达自己想法和观点的时候,如果看到自己赞同的观点受到广泛欢迎,就会积极参与进来,这类观点就会越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有被攻击的风险),即使自己赞同它,也会保持沉默。

复旦考研:新闻学概论知识点

复旦考研:新闻学概论知识点

复旦考研:新闻学概论知识点复旦考研:新闻学概论知识点绪论1、新闻学:以⼈类社会客观存在的新闻现象作为⾃⼰的研究对象,研究重点是新闻事业和⼈类社会的关系,探索新闻事业的产⽣、发展的特殊规律和新闻⼯作的基本要求。

2、媒介管理与经营:研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家队媒体的宏观调控;总结、研究媒介内部的管理机制,研究媒介的受众市场以及媒介的经营⽅针、策略等等。

3、⾃由主义报刊理论:源起欧洲,盛⾏于北美尤其美国。

它是为了确⽴、维护和发展资产阶级的新闻⾃由所作的理论探索。

主要观点有:报刊独⽴⾃主,不受政府的⼲涉(绝对⾃由化);报纸拥有对政府的监督权(第四种权利);“意见⾃由市场”和“⾃我修正”理论;对事实的信念。

4、社会责任论:20世纪40年代由美国⼀批学者正式构建,50年代被西⽅⼤多数国家所接受,其基础仍是⾃由主义报刊理论。

包含三项内容:对每⽇的事件给予真实的、全⾯的和理智的报道,并将它们置于能显⽰其意义的特定的前后联系之中;报刊要成为“交换评论和批评的论坛”;报刊要反映出社会各个集团的典型画⾯(稳定社会);报刊要澄清和提出社会的⽬标和价值观(教育和宣传的责任);报刊要“完全接近每⽇的信息”(不能漏报涉及国计民⽣的重要新闻)。

5、发展新闻学(或称发展传播学):核⼼内容:国家的发展尤其经济发展是⼀切发展中国家的⾸要任务,新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其经济发展。

核⼼内容:守望传播国内外重⼤信息,改变闭⽬塞听的落后观念,尤其把公众的注意⼒集中到重要的国家发展项⽬,使传统社会的⼈民把眼光放在将来以及现在的⽣活形态;整合⼀⼀缓和社会⽭盾,妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突,保持社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境;教育⼀⼀强调教育⼤众遵纪守法,竭⼒促进⼈的现代化,推⼴新的技术。

6、党报理论:核⼼是:新闻媒介是党和政府的喉⾆即宣传⼯具,必须⽆条件地宣传党和政府的⽅针、政策、法规等。

第⼀章新闻活动、名词解释: 1、⼤众传播媒介:报纸、⼴播、电视,在新闻学上总称新闻事业,在传播学上称为⼤众传播媒介(简称⼤众传媒)或新闻媒介。

新闻传播学考研知识点归纳

新闻传播学考研知识点归纳

新闻传播学考研知识点归纳一、新闻媒体与社会1.新闻媒体的定义、特点及历史发展:新闻媒体是指传递新闻信息的媒介,包括报纸、广播、电视、互联网等。

需要掌握各类媒体的特点及其在社会发展中的作用。

3.新闻媒体的社会功能:新闻媒体在社会中的作用,如宣传、监督、教育、娱乐等功能,并了解媒体的社会责任与道德义务。

二、新闻传播理论1.传播理论的基本概念与发展:各类传播理论的基本概念,如信息传播模式、传播过程、传播效果等。

还需了解传统传播理论和新媒体时代的传播理论发展。

2.传播效果理论:包括媒介效应、观众接受与反应、信息辐射等理论,了解媒介对观众的影响以及信息在传播过程中的变异与失真。

3.传播模式与策略:了解传播的各种模式(如单向传播、双向传播、多向传播)和策略(如激励策略、行动策略等)。

三、新闻与传媒法律法规1.新闻自由与监管:了解新闻工作者的权利与义务,媒体的法律地位,以及新闻监管的基本原则和机构。

2.意识形态与媒体:了解媒体与政治、文化的关系,媒体的意识形态及其影响力,并了解媒体的舆论导向与言论自由矛盾的关系。

3.传媒法律法规:了解有关新闻从业者应当遵循的法律法规,如新闻法、互联网管理法等。

四、媒介经济与媒介管理1.媒介经济学:了解媒体的经营特点,媒体经济模式和盈利方式,如广告、赞助、订阅等渠道的运作。

2.媒介管理与市场竞争:掌握媒体组织与管理的基本理论和技巧,包括媒体经营策略与规划、市场调查与营销。

3.媒介融合与跨文化传播:了解数字化时代的媒介融合现象,不同文化间的媒介传播与交流,及其对媒介行业和社会的影响。

五、新闻采编与写作1.新闻采编基本原则:包括客观、真实、准确、全面等原则,还需掌握常规新闻稿件的编写格式。

2.新闻语言与写作:了解新闻写作的具体技巧和语言特点,如新闻标题的撰写、段落结构的安排、信息的层次安排等。

3.新闻素质与伦理规范:了解新闻从业者应具备的素质与职业道德,如新闻记者的调查研究能力、写作技巧,以及对新闻信息真实性的要求。

新闻学概论考研核心考点30个

新闻学概论考研核心考点30个

新闻学概论考研核心考点30个1、新闻起源于人类的信息需求。

2、新闻的本源是事实。

3、新闻的定义:新近发生的事实的报道。

4、新闻的基本特征:真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。

5、真实准确的含义:1)指新闻所报道的事实必须是客观存在着的。

2)指新闻对事实的报道必须准确无误、真是客气。

3)指新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确,而且在事实的整体和相互联系上也应该客观全面、符合实际。

6、内容新鲜:真实是新闻的生命,新鲜则是新闻的天性。

7、传播公开:新闻不同于内部情况和机密情报,也不同于私人信函,它必须面向社会,公开传播,这是新闻固有的特性。

8、新闻真实性原则:1)对事实的报道必须准确无误:①构成新闻的要素五个W要准确无误。

②事实的细节描述要有根有据,符合实际。

③新闻中使用的背景材料要真实可靠。

④新闻中所概括的事实要符合客观实际。

2)从总体上、本质上和发展趋势上反应事实。

3)对事实的报道必须全面、客观、公正。

4)坚持新闻报道客观性和倾向性的统一9、社会主义新闻工作的根本原则:党性原则。

10、社会主义新闻工作党性原则的基本要求:1)在思想上坚持马克思列宁主义为指导。

2)在政治上同党中央保持一致。

3)在组织上坚持党对新闻工作的领导。

11、为了更好履行职责、完成使命,新闻工作要努力做到:1)坚定不移地宣传中国特色社会主义。

2)为巩固和完善社会主义的经济制度和政治制度服务。

3)引导人们正确认识建设社会主义的艰巨性和复杂性。

12、新闻工作的基本方针:贴近实际。

贴近生活、贴近群众。

13、新闻舆论:是通过新闻手段反映公众意见而形成的舆论。

14、新闻舆论的基本要素:舆论主体、舆论客体、舆论表达形式。

15、新闻舆论的基本特征:现实性、导向性、影响力等。

16、新闻舆论产生的条件:1)要具备诱发新闻舆论的新闻事件。

2)要具备有利于媒体表达舆论的社会环境。

3)要具备有助于舆论传播的新闻媒体。

17、坚持正确舆论导向的重大意义:1)关系党和人民的福与祸。

李良荣《新闻学概论》超详细笔记(新闻与传播学考研必备)

李良荣《新闻学概论》超详细笔记(新闻与传播学考研必备)

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——Hiason绪论第一节新闻学新闻学的定义:是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。

它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

新闻学的中心议题:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

新闻学内容:新闻理论(理论),新闻史(历史,重点是新闻事业产生、发展的历史),新闻业务(应用),媒介管理与经营(应用)新闻学的形成:世界的新闻学从18世纪开始发轫,到19世纪末初步形成。

中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。

第二节新闻学与新闻工作新闻学仅仅是一门专业学科,而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

新闻学和新闻工作的区别与联系:1、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

2、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;3、新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等;分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。

第三节世界各国新闻学主导性理论四种理论:自由主义报刊理论,社会责任论,发展新闻学(或称发展传播学),党报理论一、自由主义报刊理论自由主义报刊理论起源于欧洲,至今却盛行于北美尤其美国。

探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系是自由主义报刊理论的主要内涵,并由此确立其基本原则。

主要观点:1、报刊独立自主,受政府的干涉报刊和政府的关系是自由主义报刊理论中的一个关键性问题。

自由主义报刊理论主张,报刊是独立自主的,只对法律和社会负责,政府不得采取任何措施来干涉、收买或控制报刊。

政府的唯一职责是采取措施来保护新闻自由,为新闻媒介的采访、发布新闻提供种种方便。

2、报刊拥有对政府的监督权资产阶级的理论先驱们从权力相互制衡的原则出发,认为除了立法、司法、行政三种权力之间具有相互制约的关系外,公众舆论无疑也是约束权力的一种权力。

考研新闻传播学新闻理论总结

考研新闻传播学新闻理论总结

考研新闻传播学新闻理论总结在考研的众多学科中,新闻传播学因其与社会现实紧密结合、学科交叉性强等特点,备受广大考生的关注。

而新闻理论作为新闻传播学的基础和核心部分,对于理解新闻现象、把握新闻规律以及提升新闻素养都具有至关重要的作用。

接下来,就让我们一起深入探讨考研新闻传播学中新闻理论的相关内容。

一、新闻的定义与本质新闻的定义多种多样,但在考研中,我们需要重点掌握的是陆定一提出的“新闻是新近发生事实的报道”。

这一定义强调了新闻的两个关键要素:一是“新近发生”,体现了新闻的时效性;二是“事实”,表明新闻必须基于客观存在的事实,而不是虚构或想象。

从本质上讲,新闻是一种信息传播活动,其目的是满足人们对外部世界的认知需求。

新闻反映了社会的变迁和人类的实践活动,是社会舆论的重要载体。

二、新闻的特征1、真实性真实性是新闻的生命。

新闻所报道的内容必须完全符合客观事实,任何虚假、夸大或缩小的报道都违背了新闻的原则。

在考研中,常常会通过案例分析来考查对新闻真实性的理解和把握。

2、时效性新闻要在最短的时间内传递给受众,否则就失去了其价值。

随着信息技术的发展,新闻的时效性要求越来越高,“抢新闻”成为了媒体竞争的重要手段。

3、客观性新闻报道应尽量避免主观色彩,以客观、中立的态度呈现事实。

然而,完全的客观是难以实现的,记者的价值观和立场在一定程度上会影响新闻的呈现。

4、可读性新闻要吸引受众,就必须具有良好的可读性。

这包括语言生动、结构清晰、内容有趣等方面。

三、新闻价值新闻价值是决定新闻能否被传播以及传播范围大小的重要因素。

常见的新闻价值要素包括:1、时新性指新闻事件发生的时间越近,新闻价值越高。

2、重要性新闻事件对社会、国家或个人产生的影响越大,其新闻价值越高。

3、显著性新闻事件中的人物、地点或事件本身具有较高的知名度或特殊性,容易引起受众的关注。

4、接近性新闻事件与受众的地理、心理、利益等方面越接近,新闻价值越高。

5、趣味性具有趣味性的新闻能够吸引受众的注意力,满足他们的娱乐需求。

考研新闻传播学知识点与热点总结

考研新闻传播学知识点与热点总结

考研新闻传播学知识点与热点总结在当今信息爆炸的时代,新闻传播学作为一门交叉学科,对于理解和应对信息传播的种种现象具有重要意义。

对于考研的学子来说,掌握新闻传播学的知识点与热点是备考过程中的关键。

以下将对新闻传播学的一些重要知识点和热点进行总结,希望能为考研的同学们提供一些帮助。

一、新闻传播学的基本知识点(一)新闻学1、新闻的定义与特征新闻是对新近发生的事实的报道。

其特征包括真实性、新鲜性、及时性、公开性等。

2、新闻价值新闻价值是指新闻事实本身所包含的满足社会需求的素质的总和,包括时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性等。

3、新闻伦理与法规新闻工作者在进行新闻报道时需要遵守一定的伦理道德和法律法规,如保护消息源、避免虚假报道、尊重隐私权等。

(二)传播学1、传播的模式常见的传播模式有拉斯韦尔的“5W”模式、香农韦弗模式、奥斯古德和施拉姆的循环模式等。

2、传播效果研究包括魔弹论、有限效果论、适度效果论、强大效果论等不同阶段的理论。

3、受众研究受众的类型、受众的心理和行为特点,以及受众在传播过程中的地位和作用。

(三)媒介研究1、传统媒介报纸、杂志、广播、电视等传统媒介的特点、发展历程和面临的挑战。

2、新媒体新媒体的定义、类型(如网络媒体、社交媒体、移动媒体等)以及新媒体带来的传播变革。

二、新闻传播学的热点(一)社交媒体与舆论引导社交媒体的兴起改变了信息传播的方式和舆论生态。

在社交媒体平台上,信息传播迅速,舆论容易形成和扩散。

如何进行有效的舆论引导,防范网络谣言和负面舆论的传播,成为当前研究的热点之一。

(二)短视频与信息传播短视频以其简短、生动、直观的特点受到广大用户的喜爱。

短视频的内容生产、传播机制以及对社会文化的影响等方面都是研究的重点。

(三)人工智能与新闻传播人工智能技术在新闻采集、写作、编辑、分发等环节的应用越来越广泛。

例如,自动化新闻写作、智能推荐算法等。

然而,人工智能也带来了一些问题,如算法偏见、新闻真实性的挑战等。

关于2025考研新闻传播理论知识点总结

关于2025考研新闻传播理论知识点总结

关于2025考研新闻传播理论知识点总结新闻传播学是一门充满活力且与我们日常生活紧密相关的学科。

对于准备 2025 年考研的同学来说,系统掌握新闻传播理论知识点至关重要。

以下是对这些知识点的全面总结。

一、传播学的基础理论(一)传播的定义与类型传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行。

传播的类型包括人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。

人内传播是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。

它具有隐蔽性、内省性和互动性等特点。

人际传播是个人与个人之间的信息传播活动,是最常见、最直接的传播方式。

其特点包括双向性、互动性强、反馈及时等。

群体传播是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。

组织传播是组织所从事的信息活动,包括组织内传播和组织外传播。

大众传播则是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

(二)传播模式1、拉斯韦尔的 5W 模式包括谁(Who)、说什么(Says What)、通过什么渠道(In Which Channel)、对谁(To Whom)、取得什么效果(With What Effects)。

这一模式明确了传播学研究的五个方面,奠定了传播学研究的基本框架。

2、香农韦弗模式描述了信息传播过程中的“噪音”概念,揭示了传播过程中的复杂性。

(三)传播效果研究1、魔弹论认为传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应。

2、有限效果论强调大众传播的效果是有限的,传播不是单方面的行为,而是传受双方互动的结果。

3、适度效果论认为大众传播对于受众虽然没有枪弹论所认为那样直接的、立竿见影的效果,但是也不像有限效果论说的那么不堪,它仍然是具有一定影响的。

二、新闻学的基本概念(一)新闻的定义与特点新闻是对新近发生的事实的报道。

其特点包括真实性、新鲜性、及时性、公开性等。

考研新闻传播学新闻写作基础知识点归纳

考研新闻传播学新闻写作基础知识点归纳

考研新闻传播学新闻写作基础知识点归纳一、新闻写作的概念与特点新闻写作是指将新闻素材转化为新闻报道的过程,是新闻传播活动中的重要环节。

新闻写作具有以下几个特点:1、真实性真实是新闻的生命。

新闻写作必须基于客观事实,准确、全面地反映事件的真相,不得虚构、夸大或缩小事实。

2、及时性新闻具有时效性,要求在第一时间将最新发生的事件报道给受众。

因此,新闻写作要迅速、及时,以满足受众对信息的需求。

3、客观性新闻写作应保持客观中立的态度,不掺杂个人情感和偏见,让事实说话,让受众自己做出判断。

4、简洁性新闻语言要简洁明了,用最简洁的文字表达最丰富的内容,避免冗长、复杂的表述。

二、新闻写作的要素新闻写作通常包括以下几个要素:1、标题标题是新闻的眼睛,要简洁、准确、生动,能够吸引读者的注意力。

2、导语导语是新闻的开头部分,要概括新闻的核心内容,突出最重要、最吸引人的信息。

3、主体主体是新闻的主要部分,详细阐述新闻事件的经过、背景、原因、结果等。

4、结尾结尾可以对新闻进行总结、展望或补充说明,但并非所有新闻都需要结尾。

三、新闻写作的结构常见的新闻写作结构有以下几种:1、倒金字塔结构将最重要、最精彩的内容放在开头,按照重要性递减的顺序安排材料。

这种结构便于读者快速获取关键信息。

2、金字塔结构按照事件发生的时间顺序依次叙述,适合故事性较强的新闻。

3、并列式结构将新闻素材分为几个相对独立的部分,分别进行阐述,各部分之间地位平等。

4、华尔街日报体以一个具体的人物或故事开篇,引出要报道的主题,然后再展开论述。

四、新闻语言的运用1、准确选用恰当、确切的词语,避免模糊、含混的表述。

2、通俗使用通俗易懂的语言,让广大读者能够轻松理解。

3、生动运用形象、鲜活的语言,增强新闻的感染力和吸引力。

4、简洁避免啰嗦、冗长的句子,做到言简意赅。

五、新闻写作的类型1、消息消息是新闻报道中最常见的形式,注重快速传递信息,篇幅较短。

2、通讯通讯比消息更详细、深入地报道新闻事件,展现人物形象和事件背景。

新闻传播考研必备之新闻采访学名词解释与知识点总结

新闻传播考研必备之新闻采访学名词解释与知识点总结

★新闻采访学名词解译与小知识点一、名词解释1. 新闻线索——也称采访线索、报道线索,是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息,给新闻记者提示新闻的所在,新闻采访的方向。

2. 新闻与事实——新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。

事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。

3. 新闻采访——新闻采访是指记者和其他新闻工作者,为完成报道任务或了解某些情况,围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动4. 第一手材料——记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料,包括记者的直接观察和物证材料。

第一手材料具有实证性、生动性和可读性的优点。

5. 吃透两头——吃透“上头”是指认真学习、领会中央和地方党委的政策指示精神;吃透“下头”是指掌握丰富的实际情况。

在采访实践中,既要吃透“上头”又要吃透“下头”,上情下达,下情上达。

6. “心入”与“身入”——就是采访既要形体深入,更要思想深入。

所谓“身入”,就是要到新闻现场去,到群众中去;所谓“心入”,就是要深入到事物内部去,弄清事物的内部联系和外部联系,抓住事物的特点和本质,找出事物的规律性。

7. 新闻记者——通称记者,指的是新闻传播机构专职采访报道人员。

同事泛指新闻工作者,包括总编辑、编辑、记者、播音员、通联工作人员等。

8. 专业记者——专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线的记者。

专业记者的最大特点是“专”。

他们在自己分工的那个方面掌握着较多的专业知识,并有一定的研究,有独到的见解。

9. 特派记者——是新闻单位为某项重要特别任务派遣的记者。

特派记者的政治素质和业务能力往往要比一般记者高出一筹。

10. 特约记者——是新闻单位为某项重要的采写任务约请外单位的同志来完成而给以的称号。

特约记者采写的稿件一般比较重要,且有特色。

11. 新闻敏感——又称“新闻鼻”。

指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力,它是一种职业敏感,是一种顿悟性的思维活动,是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。

山东省考研新闻学复习资料传媒伦理与法律知识点总结

山东省考研新闻学复习资料传媒伦理与法律知识点总结

山东省考研新闻学复习资料传媒伦理与法律知识点总结在新闻学的学习过程中,传媒伦理与法律是不可或缺的重要知识点。

作为新闻从业人员或是传媒领域的学者,必须具备一定的伦理道德素养和法律知识。

本文将对山东省考研新闻学的传媒伦理与法律相关知识进行总结。

一、传媒伦理知识点1. 传媒伦理的概念及意义传媒伦理是一种道德规范,基于公正、真实、可靠、负责任等原则,约束传媒从业者的行为。

它的意义体现在维护社会公众的权益,提升新闻报道的可信度和可靠性等方面。

2. 新闻伦理的核心原则新闻伦理的核心原则包括真实性原则、公正性原则、独立性原则、负责任原则、权责平衡原则等。

新闻从业人员应当严格遵守这些原则,确保报道的准确性和客观性。

3. 新闻伦理面临的挑战随着互联网的发展,新闻传播形式多样化,传媒伦理也面临着新的挑战。

例如,谣言和假新闻的传播等。

新闻从业人员需要勇于面对这些挑战,坚守传媒伦理原则,维护社会秩序。

二、传媒法律知识点1. 传媒法律的概念及作用传媒法律是调整和规范传媒行业的相关法律法规体系。

它的作用在于维护社会公共利益,保护公民的合法权益,规范传媒从业人员的行为,并维护社会秩序。

2. 媒体监管的法律依据媒体监管是指国家对媒体的管理和监督,是保证媒体从业人员遵守法律、不违法乱纪的重要手段。

媒体监管的法律依据包括《基本法》、《新闻法》、《广告法》等。

3. 新闻报道的法律原则新闻报道应当遵守法律的相关原则,包括真实性原则、公正性原则、尊重个人隐私权原则、维护社会稳定原则等。

传媒从业人员在报道时务必遵循这些原则,避免违法行为。

4. 诽谤与名誉权保护诽谤是指故意传播虚假信息损害他人名誉的行为,会侵犯被诽谤者的名誉权。

在新闻报道中,传媒从业人员应当正确运用新闻报道的责任与权利,避免侵犯他人的名誉权。

5. 著作权与版权保护著作权是对文学、艺术、科技作品等享有的权益。

版权保护则是指对媒体作品的独立权益保护。

传媒从业人员在使用他人作品时,应遵守著作权和版权法律规定,尊重他人的创作成果。

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新闻学考研必须掌握的50个知识点
1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究方法、意识形态属性。

2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特征与新闻的要素。

3、新闻起源与新闻本原的异同。

马克思主义的新闻起源(实践论)与本原(新闻与事实的关系,事实第一性)观。

4、新闻与宣传的异同。

新闻与信息的关系。

5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。

6、新闻价值的含义及其要素。

作为新闻人选取新闻素材的标准,新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化?怎样看待新闻价值与新闻的价值的区别。

7、新闻为什么必须是真实的?(客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则)?新闻真实的具体要求。

如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系?新闻真实的含义与分类(微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实)。

如何看待新闻的“本质真实”这一观点?结合实际分析,新闻失实的主要原因与防止新闻失实的对应措施。

8、新闻媒介的定义。

新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。

结合实际,分析网络新闻的特征和发展趋势。

互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。

国内外著名新闻媒介机构概况。

9、结合当今全球新闻媒介发展的现实,分析世界上存在的不同的新闻媒介运行机制。

10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。

vx11、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。

社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。

12、新闻媒介的舆论监督职能及其实施方式。

结合当前实际分析,在我国信息公开机制尚不前健全的情况下,新闻媒体如何在“正面宣传为主”的报道方针下实施新闻舆论监督?我国新闻媒体舆论监督中存在的问题。

13、90年代以来出现在美国的“公共新闻”(或称“市民新闻”)理论。

如何评价这一理论及其实践?
14、新闻工作者所应具备的基本素养(政治理论素养、文化知识素养、专业技能素养)和职业道德(资产阶级新闻职业道德的表现和评价,社会主义新闻职业道德的特征)。

15、新闻工作的自律(行业协会、组织规章等)与他律(社会监督、法律等)机制及其关系。

我国新闻业自律机制的发展现状及其存在的问题(新闻职业道德意识淡薄、新闻腐败、
虚假新闻等)。

16、2005年3月,中宣部、国家广电总局、新闻出版总署联合发出《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》,重在加强新闻职业道德建设,规范新闻从业人员的采编行为,维护新闻界的良好形象,促进新闻事业的健康发展。

结合新闻职业的特征和社会功能分析上述规定出台的现实背景和意义。

17、新闻工作的党性原则的内涵及其产生和发展演变的过程。

马克思、恩格斯、列宁的办报实践和新闻思想。

我党三代领导核心的新闻思想。

结合新闻传播的发展规律和党性原则,分析当前形势下党报的改革问题。

18、新闻采访与新闻写作的基本流程。

新闻报道的体裁及其特征。

新闻写作的主要体例及其特征。

新闻评论的含义、分类、特征及其社会功能。

19、新闻线索与新闻敏感。

如何提高对新闻线索的敏感度?
20、最近,湖南师范大学紧急叫停“新闻炒作学”这一课程。

结合这一实例,运用新闻学相关原理谈谈你对“新闻策划”这一观点和做法的看法。

21、“邸报”的含义及其在中国封建社会的发展过程。

作为封建官报,“邸报”在中国古代的新闻传播过程中发挥着怎样的作用?;22、宋代小报出现的背景及其传播特征。

23、中国最早的近代报刊及其创办者和创办背景。

24、中国近代国人创办报刊的“三次浪潮”及其历史意义。

25、王韬及其《循环日报》。

王韬的办报思想和政论思想。

26、康梁的办报实践及其新闻思想。

梁启超的报刊思想与“时务文体”(特征和作用)。

27、《新民丛报》与《民报》的论战。

如何评价这一论战?
28、《苏报案》的起因、过程和结果。

29、黄远生的办报实践。

他对新闻记者提出了哪些基本要求?
30、中国最早的新闻学著作(徐宝璜《新闻学》、邵飘萍《实际应用新闻学》、戈公振《中国报学史》)概况。

31、《新青年》的创办与发展过程及其历史意义。

32、中国共产党早期的报刊、通讯社和广播实践(《向导》、《热血日报》,红中社,延安新华广播电台)。

33、中国新闻史上的三次新闻改革:(1)1942年《解放日报》改革的原因、过程、特点和意义。

(2)1956年以《人民日报》为首的新闻改革的社会背景、改革过程和特征。

(3)
改革开放以来的新闻改革所取得的成果和成效。

34、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的讲话》和刘少奇《对华北记者团的讲话》的基本内容和历史意义。

35、“拒检运动”的经过及其历史意义。

36、改革开放以来我国新闻事业发展的三次跨越。

媒介集团化的成因、机制及其影响。

37、简述我国都市报现象的历史与现实。

38、人类新闻传播活动的发展阶段(口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播、网络传播)及各个阶段的符号特征。

39、世界范围内近代报纸产生的标志及其时代背景。

40、《星法院》的存废以及封建王权对新闻事业的钳制。

41、密尔顿(《论出版自由》)、洛克(《论自由》)等为代表的早期新闻自由思想的主要观点,杰弗逊为代表的实践过程(在报纸国家间进行选择的著名言论)和各国法律形式的确认(《人权宣言》、《权利法案》)。

42、“曾格案件”的过程、意义和启示。

43、资本主义报业的“黑暗时期”——政党报刊时期报刊的特点。

44、近代新闻通讯社(哈瓦斯、沃尔夫、路透)的产生、发展。

“三社四边协定”的兴亡。

当今世界的四大通讯社及其发展历程(路透社、美联社、法新社、合众国际社)。

45、便士报(《纽约太阳报》、《纽约先驱报》等)在美国兴起及其社会经济、政治、教育和文化背景。

46、“黄色新闻”的含义和产生过程。

普利策(《世界报》)和赫斯特(《新闻报》)的黄色新闻之争对美国新闻业的影响。

47、“扒粪运动”的含义、社会背景和历史意义。

48、“新新闻主义”(普利策)、“新式新闻”(20世纪60年代,非虚构但是加入了文学的创作手法)、“精确新闻”的含义。

49、新闻专业主义的内涵及其发展历程。

结合历史与现实,对新闻专业主义的理念作一简要评价。

50、如何看待世界新闻传播的不平衡现象。

当代“世界新闻传播新秩序”之争的本质和意义。

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