猜词题技巧训练
英语 阅读理解 不认识单词怎么办？这8个猜词技巧一定要掌握!
英语阅读理解不认识单词怎么办？这8个猜词技巧一定要掌握！在英语学习中，阅读理解是许多学生感到挑战的环节。
其中一个难题就是遇到不认识的单词。
这时，掌握一些猜词技巧就显得尤为重要。
下面为大家介绍8个实用的猜词技巧，帮助大家更好地应对阅读中的生词问题。
首先，我们要学会利用上下文线索。
在阅读过程中，上下文往往能给我们提供很多关于生词的信息。
通过阅读前后文，我们可以猜测生词的大致含义。
例如，如果生词出现在一个物品的描述中，我们可以尝试根据其他已知词汇来推断这个生词可能表示的物品特征。
其次，词根词缀法也是一个有效的猜词方法。
许多英语单词都有词根和词缀，通过了解这些词根和词缀的含义，我们可以更好地理解生词。
例如，单词"invisible"，它的词根是"vis"，表示看得见，而词缀"-ible"表示可……的，因此我们可以推断出"invisible"表示看不见的。
同类词汇比较也是猜词的好方法。
在阅读中，如果遇到不认识的形容词或副词，我们可以尝试寻找与之同类的已知词汇，从而推测其含义。
例如，如果我们不知道"exquisite"这个单词的意思，可以找到与之同类的词汇如"beautiful"、"fine"等，从而猜测出其表示精美、精致的意思。
此外，我们还可以运用常识判断。
在某些情况下，生词的含义与我们的生活常识相符。
例如，在读到一篇关于太空的文章时，遇到一个表示宇宙飞船的生词，我们可以根据常识判断出它的意思。
语法判断也是一个实用的技巧。
有些生词在句子中担任特定角色，如动词、名词等。
通过了解句子结构和生词在句子中的作用，我们可以推测出其含义。
例如，如果生词在一个句子中作谓语，那么它很可能是一个表示动作的动词。
图片或图表辅助法在阅读理解中也很实用。
有些文章会配有图片或图表，通过观察这些视觉辅助材料，我们可以更好地理解生词的含义。
英语零基础猜分技巧
英语零基础猜分技巧猜分技巧是指在英语考试中，通过一定的方法和技巧来推测答案或提高猜中答案的几率。
对于英语零基础的考生来说，猜分技巧可帮助他们在答题过程中提高分数，提高总体的成绩。
下面是一些实用的猜分技巧，希望对零基础的英语考生有所帮助：1.阅读理解题中的猜词题：当遇到不认识的单词时，可以通过上下文推测它的意思。
关键是要读懂整个句子或段落，然后根据上下文中的线索猜测单词的意思。
2.句子填空题中的猜词题：当遇到不认识的单词时，可以将其与其他选项进行比较，选择与句子意思相符的词，或者根据单词的前后缀来猜测意思。
3.选词填空题中的猜词题：当遇到不认识的单词时，可以根据句子的语法结构和意思来猜测单词的意思。
特别要注意选项中是否有形容词、名词、动词等的变换形式。
4.听力理解题中的猜词题：当遇到不认识的单词时，可以通过其他信息来猜测单词的意思。
例如，可以根据说话人的语气、语速、语调等来推测单词的意思。
5.阅读理解题中的推理题：当遇到推理题时，可以通过上下文中的线索和自己的常识来推断答案。
需要注意的是，答案一定是以文中所给的信息为准，不要胡乱猜测。
6.完形填空题中的推理题：当遇到推理题时，可以通过阅读全文和理解整个故事来推断答案。
要注意上下文的连贯性和逻辑关系，不要只看局部而忽略了整体。
7.句子改错题中的猜错题：当遇到句子改错题时，可以结合语法规则和常识来判断哪个部分出错了。
尽量不要随便猜测，要选择最合理的答案。
需要注意的是，猜分技巧只是帮助零基础的考生提高答题的准确率，并不能代替系统的学习和练习。
最好的方法还是通过系统学习，提高英语水平和能力，从而提高分数和成绩。
中考英语阅读理解解题技巧：猜词.
中考英语阅读理解解题技巧：猜词在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响我们的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：1. 通过因果关系猜词通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。
有时文章借助关联词(如because ，as ，since ，for ，so ，thus ，as a result，of course，therefore 等等表示前因后果。
例如：You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通过for 引出的句子所表示的原因(那不是他的错，可猜出blame 的词义是" 责备" 。
2. 通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词，一是要看由and 或or 连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay 这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planetsVenus ，Mars ，and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星、Mars(火星、Jupiter(木星均为生词，但只要知道planets 就可猜出这几个词都属于" 行星" 这一义域。
通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but ，while ，however 等；二是看与not 搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely ，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely 的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3. 通过构词法猜词在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。
英语 阅读理解 不认识单词怎么办？这8个猜词技巧一定要掌握!
英语阅读理解不认识单词怎么办？这8个猜词技巧一定要掌握！在英语学习中，阅读理解是许多学生感到困惑和挑战的环节。
其中，遇到不认识的单词是阅读过程中的常见问题。
为了更好地解决这一问题，这里为大家介绍8个实用的猜词技巧，帮助大家提高英语阅读能力。
一、上下文线索在阅读过程中，关注上下文信息，尤其是前置词、介词、连词等，可以帮助我们了解单词在句子中的角色和含义。
例如，当句子中出现“although”、“though”等转折连词时，前后句意思可能存在转折关系，这时可以根据已知词汇推测不认识单词的词义。
二、词根词缀法词根词缀法是根据单词的构成部分来猜测词义。
了解常见的词根、词缀及其含义，可以帮助我们分析生词的基本含义。
例如，单词“interact”（互动），我们可以分析出“inter-”（相互）+“act”（行动）→ 相互行动，即互动。
三、同类词汇归纳法在阅读中，可以根据已知词汇的类别，归纳出陌生单词的可能类别。
例如，已知“dog”（狗）、“cat”（猫）等词汇，可以推测出“puppy”（小狗）、“kitten”（小猫）等生词的含义。
四、反义词推测法根据已知词汇的反义词，可以推测生词的词义。
例如，已知“old”（老）为“young”（年轻）的反义词，那么遇到“senior”（高级）时，可以猜测其与“junior”（初级）为反义关系。
五、常识判断法在阅读过程中，可以根据生活常识和所学知识来判断生词的含义。
例如，在描述食物的文章中，遇到“baguette”（法棍面包）这个生词，可以根据法国美食的常识来判断其词义。
六、语法分析法分析句子结构和语法规则，可以帮助我们了解生词在句子中的作用。
例如，当生词位于名词所有格或双重所有格时，可以猜测其为某个名词的属性或所有物。
七、联系生活实际法将生词与现实生活中的事物、情境相联系，可以帮助我们更好地理解词义。
例如，在学习科技文章时，遇到“nanometer”（纳米）这个生词，可以联系生活中的纳米材料、纳米技术等实际例子来推测其含义。
猜词语的方法和技巧
猜词语的方法和技巧
1. 观察语言环境：注意所给的提示信息，如词语的上下文、主题、情感等。
这些线索可以帮助你缩小猜测范围，更准确地猜测词语的含义。
2. 分析词语结构：观察词语的结构和组成部分。
有些词语可能是复合词、前缀、后缀、词根等组成。
通过分析词语的结构，可以推测出一些可能的含义。
3. 利用同义词和反义词：思考与所给词语相关的同义词或反义词。
这些词汇可能会给你提供一些线索，帮助你猜测目标词语。
4. 联想和分类：根据词语的主题或类别进行联想。
将词语与相关的概念、事物或场景联系起来，通过分类和归纳来猜测词语。
5. 排除法：如果无法确定某个词语的具体含义，可以尝试排除一些不可能的选项。
通过逐步排除错误答案，可能会更接近正确答案。
6. 借助工具和资源：利用字典、词典、在线词库等工具来查询词语的含义和解释。
这些资源可以提供准确的信息，帮助你验证猜测的正确性。
7. 练习和积累：多参与猜测词语的游戏、练习题或活动。
通过不断练习和积累经验，你会逐渐提高猜测词语的能力和准确性。
最重要的是保持积极的心态和兴趣，享受猜测词语的过程。
不要害怕猜错，每一次尝试都是学习和成长的机会。
通过不断练习和运用上述技巧，你的词汇量和思维能力将得到提升。
中考英语阅读理解 猜词题 解题技巧
中考英语阅读理解猜词题解题技巧一、了解猜词题的基本要求猜词题是中考英语阅读理解题中常见的一种题型，通常要求考生根据上下文和语墅提示来猜测词语的意思。
考生在解答猜词题时，需要具备一定的词汇量和语境分析能力，同时还需要掌握一些解题技巧，才能更好地完成这类题目。
二、掌握常见的猜词技巧1. 根据上下文猜测词义猜词题通常会提供一段上下文，考生需要根据上下文的逻辑关系和语墅提示来猜测词语的意思。
在猜测词义时，可以通过理解段落主题、分析句子结构、推断逻辑关系等方法来获取线索，进而推测词语的含义。
在以下句子中：“He is a very diligent student and always finishes his homework on time.”我们可以通过上下文来猜测diligent的意思，因为上文提到他是一个“非常勤奋的学生”，所以diligent的意思可能是勤奋的、努力的。
2. 利用语境提示进行词义推断除了根据上下文猜测词义外，还可以利用语境提示进行词义推断。
比如一些词语的前后文会提供一些提示性的词语，这些提示性词语往往可以帮助我们推测目标词语的意思。
在以下句子中：“W hen the teacher asked a difficult question, the students looked puzzled.”我们可以通过后面的“looked puzzled”来推测difficult的意思，因为学生们显然是对这个问题感到困惑。
3. 掌握常见词义辨析技巧在解答猜词题时，有些词语的词义可能会让考生感到困惑，这时就需要掌握一些词义辨析技巧。
比如通过对比近义词或反义词的意思，来推测目标词语的含义。
在以下句子中：“The music was so loud that it was almost deafening.”我们可以通过对比loud和deafening的意思，来推测deafening的含义，因为loud表示“大声的”，而deafening应该表示“震耳欲聋的”。
猜词技巧
3.通过标点符号推测词义 英文中常用逗号（，）、破 折号、冒号（：）、引号和括号等来说明解释某些单词。 4.通过解释或举例推测词义。常由is，or，that is，in other words，for example, such as等来表示
5.通过因果关系猜词 首先是找出生词与上下文之 间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联 词(如since，because， as， for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。
5.In the shop you would see some big raisins( which are dried grapes葡萄). I like them very much. 在这个句子中，括号里的短语明确地解释了raisins的 意思是“葡萄干”
通过标点符号推测词义 英文中常用逗号（，）、破折号、 冒号（：）、引号和括号等来说明解释某些单词。
根据上下文猜测词
10.The police are searching for the murderer, who killed an old lady last night. (杀人犯， 凶手） 11. The river is so shallow that you can walk across it. （浅的）
利用对比关系猜词
Contrast
is allowed. “but”作为转折连词可使我们确认“be forbidden”的 含义是“be not allowed”,即“forbidden”是“禁止 的”。
Guessing from Comparison and
根据上下文猜测
1.借助同义词、反义词猜测词义 2.通过定义猜义测词 Guessing word from definition
字词运用中的猜词技巧
字词运用中的猜词技巧在日常生活和学习中，我们经常会遇到一些生僻的词汇或者不熟悉的短语，这时就需要依靠猜词技巧来帮助我们理解和运用。
本文将介绍一些常用的猜词技巧，让我们在阅读和写作时能够更加游刃有余。
一、上下文猜词法上下文猜词法是我们在遇到不认识的词汇时，根据前后文的语境来推测词汇的意思。
这种猜词法是我们日常阅读和写作中最常用的方法之一。
例如，在一篇文章中，我们看到了这样一句话：“他明天要进行一场重大的演讲，真让人期待。
”我们可以根据上下文推测，这里的“演讲”应该是一个正式的、重要的活动，而“期待”则表明这个活动具有一定的吸引力。
因此，我们可以猜测“演讲”可能是指一场重要的讲话或表达活动。
二、词根词缀猜词法词根词缀猜词法是利用词语的构词成分来推测词义的方法。
英语中有许多具有相同词根或词缀的词汇，它们之间往往具有某种相关性。
比如，我们遇到一个陌生的词汇“telephone”，我们可以分析该词的词根“tele-”和“-phone”。
在词汇中，“tele-”通常表示“远程”的意思，“-phone”则表示“声音”的意思。
根据这些线索，我们可以推测“telephone”应该是指一种通过远程传输声音的设备，即电话。
同样地，词根词缀猜词法也适用于中文。
比如“自觉”，我们可以根据词根“自-”表示主动、主观的意思，词根“觉-”表示认识、感受的意思，推测“自觉”应该是指自己主动认识、感受到某种事物或情感。
三、比喻猜词法比喻猜词法是通过将不熟悉的词汇与熟悉的类似事物进行比较来推测词义的方法。
这种方法可以帮助我们更好地理解和运用词汇。
例如，我们遇到了一个生词“serendipity”，我们可以将其与熟悉的事物进行比较。
在某个场景中，我们正在摆弄一颗破旧的老表，突然发现里面隐藏着一枚精美的项链。
我们可以说这是一次意外的发现，这种意外的发现可以类比为“serendipity”，即意外的发现令人惊喜和幸福。
四、词典查询当我们遇到一些特别复杂或者生僻的词汇时，无论是中文还是英文，我们都可以利用词典进行查询。
语境猜词法的应用技巧
学法新探在高中英语学习中，根据语境猜测词义是一种常用的词汇学习方法。
同学们在英语学习的过程中难免会碰到一些生难词，又或是一词多义的情况，那么这个时候建议大家不要通过频繁查字典的方式去确定词义，那样会浪费过多的时间。
采用语境猜词法可以有效提升同学们对词义的预测能力，而且还能够对阅读能力的提高有一定的帮助。
下面我将结合实例，教同学们几招语境猜词法的应用技巧。
一、根据句子之间的逻辑关系猜测词义同学们在解答阅读理解题时不难发现，几乎每个语篇中都会出现很多逻辑关联词，而这些逻辑关联词是帮助我们理清材料大意的关键要素。
如果同学们能够了解文章中的逻辑关系，以及它们对应的连接词，那么这可以帮助自己提升猜词的准确性。
逻辑关系主要包括并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、对比关系等。
那么该如何通过这些逻辑关系去猜测目标词汇的含义呢？比如以下三个例句：（1）Although I don ’t like it,I will try my best to ac-cept it.（转折）（2）She is not only beautiful,but also full of conno-tation.（递进）（3）Because of the bad weather today,we cancelled our outing plan.（因果）第一个例句是转折关系，通过“Although ”可以确定。
那么“即使我不喜欢它，我也要努力的accept 它”。
这里的“accept ”的意思应该是“接受”。
第二个例句表递进关系，通过“not only …but also ”可以看出。
“她不仅漂亮，而且还很有connotation.”一名女性，除了漂亮之外还很有内涵比较说得通。
所以这里的“connotation ”应该是“内涵，涵养”的意思。
第三个例句是因果关系，通过“Because of ”可以看出。
“因为天气差，所以我们cancelled 了我们的计划。
高考英语阅读理解猜测词义题解题技巧
高考英语阅读理解猜测词义题解题技巧高考英语阅读理解猜测词义题解题技巧导语：阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有联系。
下面就由小编为大家介绍高考英语阅读理解猜测词义题解题技巧，大家一起去学习吧！猜测词义题解题技巧在阅读中我们经常会遇到许多生词。
这时许多同学立即翻阅词典，查找词义。
这样做不但费时费力，而且影响阅读速度、影响对语篇的整体把握。
事实上，阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有联系。
我们可以利用语境（各种已知信息）推测、判断某些生词的词义。
近年来全国统一高考中加大了对考生猜词义能力的考查，因此，掌握一定的猜词技巧，对突破高考阅读理解、提高我们的英语语言能力都有非常重要的意义。
这种题常见的提问方式有：The word “…” in paragraph … can best be replaced by … ….The underlined word “…” most probably means ….By saying “…”, the author means …The expression “…” is closest to …According to the passage, the phrase “…” suggests …The underlined part “… …” (in Para. … ) means …..做这种类型的题，要根据词、词组、句子所在的语境来判断其意义。
因此熟练掌握一些猜词技巧是做好这类题的关键。
命题者在出这类题时惯用常规词义来麻痹考生，我们要特别注意熟词生义，切不可脱离语境想当然。
猜测词义时，一般可利用以下三个方面的线索：一．针对性的解释针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或高深的词汇等所做的通俗化的解释。
这些解释提供的信息明确具体，所使用的语言通俗易懂，利用它们来猜测词义就非常简单。
1．根据定义（definition）猜测词义如果生词有一个句子或段落来定义，那么理解这个句子或段落本身就是推断词义。
阅读理解猜词十大技巧
阅读理解猜词十大技巧阅读理解猜词十大技巧教你几招超实用的猜词方法！好好琢磨一下，争取把这些方法用到平时的阅读和考试中去吧！1．构词法猜词阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。
掌握构词法对猜测词义很有帮助。
如：unforeeeable.这个词，可以根据构词法把它拆成un，fore，ee，able；其中ee是词根，fore是“先，前，预”的含义，un是否定，able是“能……的，可……的”，因此unforeeeable是“未能预见到的”意思。
2．利用同义近义词猜词在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或近义的词语或结构，这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。
统称在词或短语之间有并列连词and或or，这些词语或短语在句中作相同的成分，并且and或or连接的两项内容在含义上是接近的或递进的，由此确定同等关系中的某个生词所属的义域，甚至推出它的大致词义。
3．利用反义词猜词对比是描述，说明事物的常用方式。
在对比中，对比的事物是互为相反的，因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。
利用反义词来说明生词的意义，如反义词hotandcold，perfectandimperfect，甚至前、后句为肯定与否定或是与不是等，在句内词与词之间，在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。
4．利用上下文语境猜词任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的，都跟句子所在的段落及整整篇文章有关。
利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析进而推测词义，是阅读过程中的一大关键，这也是近年来高考考查的热点。
特别提醒：在做英语阅读理解题时，一定要注意熟词生义！这类猜词题也常见于各年高考题当中。
熟词生义比生词本身的障碍要大得多。
原因有三：其一，高考对生词的数量有数量的规定，不得超过3％；其二，熟词生义很容易引起考生的误解；其三，熟词生义的数量没有限制。
如果这种现象在一篇文章中出现得多，那就更难理解了。
5．利用定义和解释猜词有些文章，特别是科技文章，通常会对一些关键词给予定义，我们可以利用定义来猜测这些词的意思。
高中英语阅读理解中猜词题的解题技巧
高中英语阅读理解猜词题的解题技巧摘要：本文针对高中阅读理解中的猜词题介绍了几种做题方法，并列举了一些实例进行了分析。
关键词：猜词题猜词义做题方法在英语学习中，我们会遇到许多生词。
这时，也不必立即翻阅字典。
我们可以利用语境，根据前后词、句子、以及相关信息推测、判断生词的词义。
高中英语阅读理解题中，我们经常碰到猜测词义的题型。
在做这类题时，我们可以利用以下一些方法：一根据解释猜词义在文章中，作者为了更好的表达思想，对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等要进行进一步的更明确的解释。
这些解释提供的信息具有明确的针对性，我们可以利用它们比较容易地猜出词义。
1、根据定义猜测词义如果句子或段落是生词的定义，理解句子或段落本身就是词语的含义。
例如：The rooster is the national emblem of France thanks to a wordplay: the Latin word meaning coq ,or rooster. rooster 其实是对coq解释，因此两者的意思都为cock。
2、根据同位语、定语猜测词义虽然同位语、定语不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。
例如，同位语in fact, only about 80 ocelots, an endangered wild cat, exist in the U.S. today.此例中，我们不难看出an endangered wild cat是ocelot 的同位语，也不难看出ocelot的意思。
在构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号和括号等。
又如Towards the evening, there comes the grand finale of the opening day ,an extremely exciting horserace.从an exciting horserace ,towards the evening ,of the opening day 等判断，应该是首日的最后一场的压台戏出场了。
阅读理解中猜词的十种技巧
⼀、根据释义猜测词义在有些⽂章中，某些⽣词的词义在下⽂中可以得到解释或说明。
这些解释有时以定义、定语从句、同位语形式出现；有时⽤破折号、括号、冒号、引号等符号引出；还有时⽤that is,or,that is to say,in other words等次引出。
例如：1.Anthropology is the scientific study of man.有定义可知，anthropology就是“研究⼈类的科学”，由此可推出anthropology是“⼈类学”。
2.He takes a special interest in botany which concerns the study of plants.根据定语从句中which concerns the study of plants 可知botany是“植物学”。
3.Capacitance,the ability to store electric charge,is one of the most common characteristics of electronic circuits.由同位语我们可以很快猜出⽣词capacitance的词义——————电容量。
4.The doctor was on the night-shift—from midnight to 8 o'clock.这⾥night-shift的意思可以由破折号后⾯的内容猜出，意思是“夜班”。
5.They are vertebrates,that is,animals that have backbones.这⾥vertebrates的意思可以由that is后⾯的内容猜出，意思是“脊椎动物”。
⼆、通过下⽂所举的例⼦猜测词义在有些⽂章中，下⽂所举的例⼦给读者提供了猜测⽣词的重要线索。
例如：Generally,we like to read periodicals,such as Time Magazine,Newsweek,Reader’sDigest,etc.根据后⾯所举的例⼦可以推断出periodicals的意思是“期刊”。
英语中考题猜词方法
技巧1：根据同义词或反义词来判断如：Tom is lazy but his brother is industrious.该句中but表示转折，就暗示了lazy和industrious是一对反义词，由此可知in dustrious 意为“刻苦的、勤奋的”。
技巧2：根据定义和释义来推测如：She is studying g lauc oma，a kind of disease on the eyes.我们可能猜不出glaucoma的确切词义，但通过后面的解释可知道glaucoma(青光眼)是一种眼睛疾病。
技巧3：根据常识来推测如：Water usually boils at 100 centigrade.众所周知，水的沸点是100摄氏度，由此不难判断出centigrade的意思是“摄氏度”。
技巧4：运用构词法进行猜测如：The colors of Hawaii in summer are unforgettable.forget意为“忘记”，un为否定前缀，因此unforgettable就是“令人难忘”之意。
Life on Mar s will be better than that on Earth in many ways. People will have more space. Living in a larg e building with only 10 bedrooms is highly possible. Many people believe that robot will do most of our work, so we have mor e time for our hobbies.【问题】Life on Mars will be better than life on the earth because .A. only a few people will live thereB. there will be more space and less work to doC. there will be much delicious foo dD. all students don't need to do any homework【解析】由句子“People will have more space”和“robot will do most of our work”判断：火星上的生活比地球上的生活要美好，因为人们的工作量少，居住空间大，故本题答案为B。
英语阅读中的猜词技巧
英语阅读中的猜词技巧一、巧设语境，传授新知。
一说起猜词技巧，同学或多或少知道一些。
但是，在做题时他们还是不知所措。
归根结底，是因为他们只知道猜词的理论而缺乏施行。
猜词能力的培养是一个潜移默化的过程，所以我们要充分利用每一个机会，巧设语境，让同学在具体的施行中体会猜词的技巧，从而提升其猜词的能力。
例如，讲授新词汇时，不要先告诉同学该词汇的意思，而是利用同学所熟悉的其它词汇和句型构造一个语言环境，让他们在此语言环境中去推测新词的意思。
同学要想准确猜出词意，必须充分注意并综合例句中的其它信息，然后进行联想、推断。
这样一来，在培养同学猜词能力的同时，还激发了同学的学习兴趣，培养同学的动脑能力，也有效地复习了其它单词、短语或句型。
这样一举"四得'，何乐而不为呢?二、充分利用课本培养同学的猜词能力。
课本是同学学习的主要内容，充分利用课本会收到事倍功半的效果。
依据新教材的编排特点，各单元都有两篇阅读文章。
正确引导同学在课文的语言环境中理解和推测词意是培养同学猜词能力的有效途径之一。
三、强化针对性的实战学习。
课本上的文章和考试试卷上的文章还是有差别的。
为了让同学能适应考试的题型，在平常还要多进行针对性的学习。
高考试题的水平是很高的，做高考试题中的猜词题关于同学来说是一个很好的锻炼机会。
充分利用高考试卷，进行实战演练，总结得失，以便更好地掌握和运用猜词技巧。
2如何培养同学在英语阅读中的猜词能力一、阅读能力和猜词能力阅读理解能力是语言综合能力的一种，以阅读速度和阅读准确性两个方面为主要表现。
阅读速度细化为对词义的掌握、分辨词汇的能力、识别词语时的目光幅度及其他因素。
阅读的准确性是检验阅读能力的指标，是推断阅读能力凹凸的标准。
无论是阅读速度还是阅读准确性都受到词汇量的制衡。
但是在同等词汇量的状况下，猜词能力强的同学可以较为顺利的完成阅读任务。
反之不会猜词，碰到生词就习惯看单词表查字典的同学不能完成阅读理解。
英语 阅读理解 不认识单词怎么办？这8个猜词技巧一定要掌握!
英语阅读理解不认识单词怎么办？这8个猜词技巧一定要掌握！摘要：一、问题提出：英语阅读中遇到不认识单词的困扰二、解决方案：掌握8个猜词技巧1.上下文线索2.词根词缀分析3.同类词汇比较4.反义词推测5.常识判断6.语境中的语法分析7.经验法则8.猜测词义练习三、总结：灵活运用猜词技巧，提高英语阅读能力正文：在英语阅读过程中，遇到不认识的单词是很常见的问题。
为了更好地理解文章内容，我们需要掌握一些猜词技巧。
以下是8个实用的猜词方法，帮助你在阅读中克服词汇障碍。
1.上下文线索：阅读时要注意上下文中的线索，如前置词、介词、连词等，它们能帮助你理解生词在句子中的作用和意义。
2.词根词缀分析：通过了解单词的词根和词缀，可以推测生词的大致含义。
例如，词根“trans-”表示“跨越”，加上前缀“pre-”形成“pretransport”，意为“预先运输”。
3.同类词汇比较：找出生词的同类词汇，对比它们的意义，可以猜测生词的含义。
例如，在阅读中遇到“vehicle”，可以将其与“car”、“bus”等同类词汇进行比较，推测其意为“交通工具”。
4.反义词推测：寻找与生词意义相反的词汇，可以推测生词的含义。
例如，在文章中遇到“fat”，可以猜测其反义词“thin”，从而了解生词“obese”的意思。
5.常识判断：根据生活常识和已有知识，判断生词的意义。
例如，在阅读关于太空的文章时，遇到“module”，可以判断其为“太空舱”。
6.语境中的语法分析：分析句子结构和语法规则，判断生词的词性。
如判断生词“incredible”是形容词，因为它修饰名词“story”。
7.经验法则：根据个人经验和常识，猜测生词的意义。
例如，在阅读关于美食的文章时，遇到“cuisine”，可以猜测其为“烹饪”或“美食”。
8.猜测词义练习：通过不断练习，提高猜测生词的能力。
可以尝试阅读一些难度适中的英文文章，边阅读边猜测生词含义。
总之，在英语阅读中遇到不认识的单词时，不要急于查阅词典。
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猜词题常用的设问形式：1. According to…, The underlined word/phrase /sentence"..." in the second (third...) paragraph refers to (means) ____2. By saying "..." in the... paragraph, the author meansthat________3. In paragraph ..., "..." can be replaced by"________"4. The meaning of "..." in Paragraph...is related to________5. Which of the following has the closest meaning to... (Paragraph...)?6. What does “…” in the second paragraph stands for?小结：通过观察以上的设问形式，表示猜测词义的常用提问标志词有-________________________________________________ ____________________Ⅲ猜测词义常用方法有：定义法、举例法、同义词或反义词法，因果法，常识经验法，构词法【课内探究】In class探究一、根据定义猜测词义[Definition and Explanation Clues 定义,解释]定义法：一般通过定义、从句、同位语短语等来确定词义。
需要解释的单词和短语大多是专有名词、生僻词或文中较重要的词。
Eg A mosquito is a small flying pest that thrust the skin and then drink blood.本句中表示下定义的词是is,在定义中的关键词有flying pest ，drink blood …, 划线词mosquito的中文意思是蚊子。
1、A person who skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.本句中表示解释的词是______, 在定义中的关键词有__________________, 划线词carpenter的中文意思是_________2、The herdsman, who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.本句中根据______从句来找寻解释, 在从句中的关键词有______________, 划线词herdsman的中文意思是_________3、His uncle is a zoologist, an expert who does research on animals.本句中根据______语来找寻解释, 在定义中的关键词有____________, 划线词zoologist的中文意思是_________归纳一：引出定义和解释的词（组）：is, means/meaning, or, be known as, ________（句1），that is (to say), in other words, to put it another way, refer to, define, represent, ________（句2）从句, ________ (句3)语, 标点符号（破折号，冒号，逗号）等词探究二、据举例猜测词义(From Examples)举例法：通过一些例子说明生词的词义。
在特定的情况下，作者通过一连串同一类型或同一范畴的词语来表达其思想，如果有一生词在一系列的同范畴的词语中，可以通过这些词的特征和语义范围来推断出生词的词义范围。
Eg The snow was falling. Big flakes drifted(飘）with the wind like feathers.本句中根据like来找寻例子, 在例子中的关键词有drifted, feathers…, 划线词flakes的中文意思是雪花。
1、Unlike her gregarious sister, Jane is a shy person who does not like to go to parties or make new friends.本句中根据______来找寻例子, 在例子中的关键词有____________,划线词gregarious的中文意思是_________2、Boys and girls may learn about such virtues as selflessness, courage, discipline and love of one’s country.本句中根据______来找寻例子, 在例子中的关键词有____________,划线词virtues的中文意思是_________1.Each person has a cup and saucer, a spoon and a plate for bread-and-butter breakfast.本句中同范畴的词有____________________等，划线词saucer意思是_________归纳二：引出定义和解释的词（组）：like/_______（句1）, as, _______（句2）, the same as, especially, for instance, for example，句3是根据_______的词决定词义的。
探究三利用同义词或反义词(Synonym or Antonym)同义词或反义词法：根据句子前后已知的内容，通过同义或者反义对比关系对生词进行猜测。
Eg Some readers try to understand the general idea while others look for specific details.本句中根据连接词while来找到划线词的（同义词/反义词）是specific, 划线词general的中文意思是大意1、Green loves to talk, and his brothers are similarly loquacious.本句中根据连接词______来找到划线词的（同义词/反义词）是___________, 划线词loquacious的中文意思是_________2、Anthropologist thought the Indians’culture would be very primitive; however, they found many modern elements in the Indian’s lives.本句中根据连接词______来找到划线词的（同义词/反义词）是___________, 划线词primitive的中文意思是_________3、A child's birthday party doesn't have to be a hassle; instead, it can be a basket of fun, according to Beth Anaclerio, an Evaston mother of two, ages 4 and 18 months.What does the underlined word "hassle" probably mean?A. a party designed by specialistsB. a plan requiring careful thoughtC. a situation causing difficulty or troubleD. a demand made by guests归纳三：引出同义关联的词：_________（句1）, similarly,引出反义关联的词（组）：although, but, _________（句2）, while , 副词：yet，_________（句3），介词短语on the contrary,in spite of, for one thing…for the other thing, on one hand/side…on the other hand/ side探究四、根据因果关系猜测词义(From Cause and Result)因果关系法：一种逻辑关系，不管生词出现在原因分句还是结果分句，都能从因果关系中推出其含义。
Eg She wanted the hairdresser（美发师）to trim her hair a bit because it was too long.本句中根据连接词because来找到划线词的（原因/结果）是it was too long, 划线词trim的中文意思是修剪1、Tom is considered an autocratic administrator because he makes decisions without seeking the opinions of others.本句中根据连接词______来找到划线词的（原因/结果）是___________, 划线词autocratic的中文意思是_________2、The museum is so immense that it’s impossible to see all the exhibits in a day.本句中根据连接词______来找到划线词的（原因/结果）是___________, 划线词immense的中文意思是_________3、The lack of movement caused the muscles to weaken. Sometimes the weakness was permanent. So the player could never play the sport again.本句中根据连接词______来找到划线词的（原因/结果）是___________, 划线词permanent的中文意思是_________归纳：表因果连接词有_________（句1），as, for，thus，_________（句2）, therefore，as a result，_______（句3），ect探究五、利用普通常识和经验(common sense or experience)普通常识和经验法：阅读题文段题材丰富。