五年级认识分数知识点

五年级认识分数知识点
知识点：
单位“ 1五年级认识分数知识点“ 1尤为重要。

）
练习：
3
1•“一箱苹果吃去4 ”是把（）看做单位“ 1”；平均分成（）份；吃去（）份；剩下（）份；占总数的
O
2
2. 一节课的时间是3小时；是把（）看做单位1;平均分成（）份；一节课的时间占了（）份。

知识点：
分数：把单位“ 1平均分成若干份；五年级认识分数知识点数；叫做分数。

（分数的概念也是分数的意义）
知识点：
分数单位：把单位“ 1平均分成若干份；表示其中一份的数叫做这个分数的分数单位。

知识点：用分数表示涂色部分的面积占总面积的多少：所写分数不能够化简
！
练习：
1.有12枝铅笔；平均分给2个同学。

每支铅笔占铅笔总数的
每人分得的铅笔是铅笔总数的。

2.有一根20米长的绳子；平均分成10段；每段绳子长（）米；每段绳子长是总长度的。

4 1 4 1
3. 13里有（）13 1 7里有（）个7
4 一
4. 9的分数单位是；它有（）个这样的分数单位再添上（
）
个这样的分数单位是最小的素数。

5. 一项工程9天完成；平均每天完成这项工程的；8天完成这项工程的
6. 妈妈买来7个苹果；已经吃了5个；已经吃了这些苹果的
知识点：
真分数和假分数：分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或分子与
分母相等的分数叫做假分数。

（真分数都小于1;假分数都大于或等于1 ;故
假分数大于真分数）
练习：
1. 分母是的5的真分数有（）；分子是5的假分数有（）。

5
2. 9的分数单位是（）；再添（）个这样的单位分数就是最小的假分数。

9 16 3 4 11 200 5 1
3. 在
4. 4 . 8. 2. 12. 102 . 8. 9 这些分数中；
真分数有____________________ 假分数有___________________
4. 真分数都小于1。

（）【判断】
2
6.梨有12个；橘子的个数是梨的3;橘子有（）个。

【填空】
知识点：
一个数是另一个数的几分之几：这与一个数占另一个数的几分之几是一个说法；做法都是用一个数除以另一个数；所求得的结果能约分的要约成最简分数。

a
知识点：分数与除法的关系： a b -
b
练习：
1.用分数表示。

5-6=67 - 20=22 - 19= 6 分米=米
8毫米二厘米23分二7角=元 6 角7分二元
3厘米二米27克二千克
2.把下面的分数写成除法的形式。

89 9
9=()-() 4=( )-( ) 14=( ) -( )
a
3.分数11 ;当a( ）时；它是真分数；当a（) 时；它是假分数。

知识点：
带分数：由整数和真分数合成的数。

知识点：
小数与分数比较大小：㈠将分数转化为除法算式；计算商；所得的商再与小数 比较大小；㈡将小数转化为分数；根据分数减法；比较两分数的大小。

1.把小数化成分数。

0.6=
1.3=
2.4=
0.17=
1.25=
2.把分数化成小数。

9
37
1 4 1
11 10 = 100 = 4
10 =
5 5 =
3 8 = 1
20
19 1 40 =
3. 用分数表示下面各题的商；是假分数的化成带分数或整数。

知识点：
假分数化成带分数：
11 4
11 4 23
4
知识点：
3 2 4
3
2 带分数转化成假分数:
4
4
练习：1=10
3=
5
25
9
13
=()
8
=( )
11
4
8=
2
4=
4
42
80
14 =(
) 11 =()
25- 9= 4.在O里填上〉
5
6 O0.2
18 - 26= .V或
二
3
4 O0.7
54
9
0.56 O 4
1
8 O0.125。