春夜别友人二首(刘锦杰)

三、讨论、鉴赏全诗
（一）炼字 1、首联“银烛吐青烟，金樽对绮筵”，你认为上下句 中各有哪一个字用得最好？为什么？
上句“吐”字用得好。着一“吐”字，使人 想见离人相对无言，怅然若失，目光只是凝视 着青烟的神情。 下句“对”字用得好。面对华筵，除却频 举金樽“劝君更尽一杯酒”的意绪而外，再也 没有什么可以勉强相慰的话了。此境界之中， 于沉静之中更见别意的深沉。
表 现 手 法
常见
技巧
艺术
构思
表达 方式
叙述、描写、抒情、议论
记叙 描写
动静结合、虚实结合、点面结合、 明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、 白描工笔、视听结合、远近结合
表达方式
议论 抒情 直接抒情(直抒胸臆)； 间接抒情（借景抒情、托 物言志,情景交融）
表现手法小结
答题步骤： （1）准确指出用了何种手法。 （2）结合诗句阐释怎样运用了这种手法。 （3）此手法有效传达出诗人怎样的感情。
“隐”字写出了西向低沉的明月隐 于树荫，“没”字写出了耿耿的长河淹 没在破晓的曙光中。 二字点明时光催人离别，不为离人 暂停须臾，突出了作者与友人之间难分 难舍、不忍别离的深情。
修辞 手法
比喻、对比、比拟、对偶、借代、 夸张、互文、双关、反问、设问、 反复、反语、引用 想象、联想、对照、衬托、渲染、 烘托、用典、赋比兴、象征、动静结 合、虚实相生、借古抒怀、借古讽 今、托物言志、以乐景写哀情、以 哀景写乐情等。 首尾照应、开门见山、曲笔入题、卒 章显志、点面结合、承上启下、以景 结情、总分得当、以小见大、层层深 入、过渡照应、伏笔铺垫
1、诗中的某个词用得好不好？为什 么？或某字历来为人称道，你认为它 好在哪里？（直接鉴赏关键词） 2、诗中的“诗眼” “关键字”是哪 一个？为什么？（找出关键词并鉴赏） 3、这个词与另一个词比较哪个更好？ 为什么？（比较鉴赏）
炼字步骤：
（1）解释该字在句中的含义。 （2）展开联想，把该字放入原 句中描述景象。 （3）点出该字烘托了怎样的意 境，或表达了怎样的感情。
二、 朗读全诗。
1、对照注释自由朗读。 2、用自己的话解释诗意。 3、理解诗意的基础上齐读全诗。
主旨句
悠悠洛阳道，此会在何年。
读诗歌,体会感情
思考：全诗通过什么事情表达 了什么感情？
由一场筵席来表达朋友依依惜 别之情
1.诗中哪些词语写了夜？
银烛、明月、晓天 2.诗中哪些词语写出了“别”？ 离堂、别路、金樽 3.全诗在时间上有一个怎样的流转变化？ 夜晚→拂晓 4.全诗在空间上有怎样的流转变化？ 室内→室外
手法+句意+作用（结构、情感、主旨）
（二）表现手法
１、首联采用了哪些手法？ A、比拟 B、烘托（衬托）：沉闷郁结的别离之情。
２、你能从颔联中找出哪些表现手法？
A、用典：以琴瑟比拟友情深厚。
B、烘托（烘云托月、衬托、渲染）:
渲染离情的缠绵。
３、颈联的写景对抒情的作用是什么？
以景衬情、借景抒情。所写之 景衬托出时光催人离别、难舍难 分的心绪。
春夜别友人二首（其一）
陈子昂
银烛吐青烟，金樽对绮筵。 离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳道，此会在何年。
学习目标：
1、学习诗歌的炼字技巧。 2、初步把握诗歌的艺术表现手 法。
写
作
背
景
ห้องสมุดไป่ตู้
684春，年方二十六岁的陈子昂告别家乡 四川射洪，奔赴东都洛阳，准备向朝廷上书， 求取功名。临行前，友人在一个温馨的夜晚设 宴欢送他。席间，友人的一片真情触发了作者 胸中的诗潮。面对金樽美酒,他不禁要歌唱依 依不舍的离情，抒发自己的远大怀抱。
４、尾联中“悠悠洛阳道”是作者眼前 所见之景吗？它对于抒情的好处是什么？
不是，是想象之景。寓离别伤 感之情于想象之景，更能体现别情 的深厚浓重。因而此诗的另一表现 手法是虚实结合。
4、悠悠洛阳道，此会是何年。
问 句 作 结
“悠悠”：道路漫长。 “何”：时间遥遥无期。
后会无期，隐隐忧愁
２、颈联“明月隐高树，长河没晓天”，上下 句中各有一个字用得最好，请找出来，并加以赏析。