春夜别友人二首(其一) 等 诗词鉴赏
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李白的《静夜思》全篇无一华丽词藻,但能成为 千古名篇,是因为其强烈而真实的思乡之情;贺 知章的《回乡偶书》,更是信手拈来,毫无修饰 雕琢之处,其感人之处也正是作者在“少小离家老 大回”这一特定环境中所融入的感情。 那么怎样才能写出饱含真情的佳作呢?有三条必
不可少:
第一,要有生活。所谓“功夫在诗外”,“词中求词, 不如词外求词”。要多接触实际,多深入生活,多 观察、多积累。如果把诗作比作是诗友精心培育
[细剖· 深析] [楼主] 《春夜别友人》首联描绘了一个别宴将尽、朋友即 将分手的场景,其中“吐”字写出了友人怎样的心情? [沙发] “银烛吐青烟”,着一“吐”字,使人想见离人相对无 言,怅然无绪,目光只是凝视着银烛的青烟出神的 神情。更有一种此处无声胜有声的意境,心中纵有 千言万语此刻却只化作相对沉默!
沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻,
岂有逆胡传子孙?
遗民忍死望恢复, 几处今宵垂泪痕!
【赏析】 就题意而生发,叙写同一片月光之下, 关山(边境)内外三种不同人(将军、士兵、遗民)的 境遇和心态。前四句写将军:临边不战,沉湎声 色,弛废战备。次四句写士兵:虚度岁月,暴骨 沙头,壮志难酬。后四句写遗民:渴望恢复,连 年落空,忍死等待。月亮是全篇的背景光源,三 种人都是今夜月下的不眠之人,苍白的月光照出 他们各不相同的欢乐悲苦。诗歌的重点是写“壮 士心”和“遗民泪”交织成的“月下之恨
三、名句默写 梅柳渡江春 。《和晋陵陆 ①云霞出海曙, _______________ 丞早春游望》 忽闻歌古调 ,归思欲沾巾。《和晋陵陆丞 ②______________ 早春游望》 风多杂鼓声 。《从军行》 ③雪暗凋旗画,____________ 宁为百夫长 ,胜作一书生。《从军行》 ④___________ 长河没晓天 。《春夜别友人》 ⑤明月隐高树, _____________
(2)杨炯 (650—693? ),是华阴县 ( 今陕西华阴 )人。 高宗显庆六年(公元六六一年),被举为神童,送 入朝廷,授校书郎,才只十一岁。永隆二年 ( 公 元682),为崇文馆学士,迁詹事、司直。他也和 王勃一样,自以为有才,对人态度傲慢,武则 天当政时,降官为梓州司法参军。三年任满, 改任盈川县令(今四川筠连县),卒于任所。后人 杨盈川 称他为 ________ ,他的诗文存于今者,称《杨 边塞征战诗 盈川集》。杨炯以写 _______________ 著称,所 作如《从军行》、《出塞》、《战城南》、 《紫骝马》等,表现了为国立功的战斗精神, 气势轩昂,风格豪放。
的花朵,那生活就是培育花朵的泥土,有好土才
会有好花,生活的深与浅,积累的多与少,观察
的粗与细,决定诗作的真与假、好与坏。首开山
水诗派的谢灵运有 “ 池塘生春草,园柳变鸣禽 ” 的 名句,作者不但注意到了树木花草的变化,连冬 去春来树梢鸣鸟的悄然变化也观察到了。
第二,要有灵感。诗词创作来自于生活,但决不 是生活场景的简单复制,而是真实生活的高度概 括和升华,这就需要诗友在深入生活、观察生活 的同时,善于捕捉充满激情的事物,善于捕捉瞬 间的感受,“凝神结想,一挥而就”(鲁迅),我们不 妨称之为捕捉灵感,也就是人们常说的诸“顿开 茅塞”、“神来之笔”、“文思泉涌”之类吧。但灵感 不同于 “ 小聪明 ” ,灵感同样来自于生活,离开了 生活实践和知识积累,就如同微机断电、泉水断 流,灵感也无从谈起。
”,而“将军乐”则从正面揭露了造成这一千 古悲剧的历史原因是“和戎”的国策。全诗以 淡淡的月光涂抹了一层悲愤的时代色彩,无声 地吐诉着作者心头对“和戎”国策的谴责和报 国无门的憾恨。 【思考】 本诗的重点写了什么,“将军乐” 揭露哪些内容? 【提示】 画线部分为思考答案。
基础自主学案
一、字音辨识 (1)单音字 金樽 (zūn) . 绮 筵(qǐ) 铁骑 (jì ) . . 牙璋 (zhānɡ) 凤阙 (què ) 海曙 (shǔ) . . .
“宦游人”对这幅画卷的感受自是不同,他们自 然会想到又是一年过去了,新的一年又到来了, 不禁引起了岁月如流、漂泊他乡的感慨。这就 为最后的“归思”作了铺垫。
2.《春夜别友人》诗作的空间转换中,哪些是 眼前的,哪些是想象的?这种写法是什么?有 什么好处? 【提示】 以此让学生明白诗作虚实结合的表 达技巧以及所达到的艺术效果。眼前的室内饯 行之筵是实的,别路山川及悠悠远道是虚的。 由眼前“绮筵写到“山川”之“绕”和“洛阳 道”的“悠悠”正是诗人对远行友人牵念不舍 之情的体现。这样虚实结合可以更加突出诗人 离别之情的深沉。
四、文学常识 1.走近作者 (1)杜审言 (约645—708),唐代诗人,字必简。祖 籍襄阳 ( 今属湖北 ) ,迁居河南巩县 ( 今河南省巩 杜甫 的祖父,高宗咸亨进士。 县),是大诗人_______ 中宗时,因与张易之兄弟交往,被流放峰州。曾 任隰城尉、洛阳丞等小官,累官修文馆直学士。 崔融 、 ________ 苏味道 齐名,称“文 李峤 、 ______ 少与 _______ 近体诗 的奠基人之一。作品 章四友”,是唐代________ 多朴素自然,其五言律诗,格律谨严。
2.资料链接 初唐四杰:初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆 宾王的合称。《旧唐书 · 杨炯传》说: “杨炯与王 勃、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,海内称为王杨 卢骆,亦号为“四杰”。
课堂互动探究
[文脉· 探究] 1.朝霞、梅柳、黄鸟、绿 ,四个主要的意象 组合成一幅美丽的画面,是一幅怎样的意境? 面对此画面,作者的感情是怎样的?
和晋陵陆丞早春游望 春夜别友人二首(其一) 从军行
诗海探珠
和 晋 陵 陆 丞 早 春 游 望
基础自主学案
课堂互动探究 写作素材积累
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美文佳作欣赏
诗海探珠 关山月 陆 游 和戎诏下十五年, 将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞, 厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月, 三十从军今白发。 笛里谁知壮士心?
第三,要有激情。好的诗作需要真情,但不是普
通的情、普遍的情,而是激情。诗歌是现实生活 在作者心中溅起的火花,写诗是一种精神上的创 造,没有激情是不行的。古人说做诗要 “ 情来、 兴来、神来”,同样是说创作要有激情。李白 “斗
酒诗百篇 ” ,是为了寻找激情,薛道衡空室面壁
求佳句,也是为了寻找激情。当然,如果写诗只 是为求哈哈一笑,那就另当别论了。
(3)陈子昂 (659—700),字伯玉,梓州射洪 (今属四 川)人。少年任侠,24岁举进士,擢麟台正字,故 陈拾遗 。屡上 世或称陈正字。迁右拾遗,故又称_______ 书言事,辞多直切,颇中世病,但罕为用。曾随 武攸宜北征契丹,忤上降职。后解职回乡,为县 令段简诬陷,下狱死。陈子昂所作诗论著作《修 竹篇序》标举汉魏风骨,强调兴寄,反对六朝柔 先驱 ,对唐代诗歌 靡诗风,是唐代诗歌革新的_______ 及后代诗歌创作均有积极影响。所作诗歌以《感 遇》三十八首《登幽州台歌》等为代表,作品指 斥时弊,风骨高古,有汉魏风骨,是他的诗歌理 论的最好体现。
[板凳] 这首律诗一开头便写别筵将尽,分手在即的撩人 心绪和寂静状态。作者抓住这一时刻的心理状态 作为诗意的起点,径直但却自然地进入感情的高 潮,情怀颇为深挚。 [三楼] “银烛吐青烟,金樽对绮筵”。首联用对起格,语 言富于对称美,同时也使得眼前景物的形象鲜明, 在对比中显出色彩美。银烛,晶莹洁白的蜡烛。 金樽,形容酒杯华贵、考究。绮筵,华美的筵席。 这一联遣词华丽,铺陈宴会隆重热闹场面,以烘 托出友情的深厚。
3 .赏析《从军行》说说诗人是如何描写书生投 笔从戎、出塞参战的情景的?
【名师点拨】
诗人没有去写书生投笔从戎的具
体细节,而是抓住这一过程中的典型的具有代表
性的片断进行概括性的描写,是一种跳跃性的结
构,突出了军情的紧急和战斗的激烈。
4.对于《从军行》这首诗的主题,有人认为是 作者看到朝廷重武轻文,心中有所不平,故发 泄不满;有人认为是作者看到敌人进犯,投笔 从戎,拜命赴边,为国效力。你认为哪种看法 更符合作品实际? 【名师点拨】 显然是后一种看法比较符合实 际。因为从诗的前六句中看,充满着杀敌报国 的激昂情绪,看不出有什么不满与牢骚。
【提示】 中间两联,诗人紧扣“物候新”, 具体地描写了诗人对“物候”的感受:清晨的 太阳从东边海上升起,云气在朝阳的照耀下, 霞光灿烂,绚丽多彩;早春的江南,梅花在枝 头绽放。这春意由江南渐渐移到江北,杨柳已 经吐出了新芽;清新和暖的空气逗得黄莺儿婉 转鸣叫,晴日的阳光把萍草 (生在浅水中的蕨类 植物)映照得变成了绿色。这四句抓住了朝霞、 梅柳、黄鸟、绿 等景物在早春里的变化,描绘 了一幅江南春天的美丽画卷。
写作素材积累
技法借鉴 写出真情 中国古典诗歌的创作原则是“诗言志、歌咏言”。 如果诗中没有真情实感,怎么言志,如何咏言? 刘勰在《文心雕龙· 宗经》篇中,曾提出文章“六 义”,而“情”为首。 《蕙风词话》曰:“真字是词骨。情真、景真, 所作必佳,且易脱稿。”
王国维先生在《人间词话》中开宗明义:“词以 境界为最上。有境界则自成高格,自有名 句。„„境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人心中 之一境界。故能写真景物、真感情者,谓之有境 界。否则谓之无境界。” 歌德说:“没有比毫无体验的想象力更可怕的 了。”歌德是推崇想象力的,但他认为想象力应 在生活体验的基础上,强调要有情。法国著名文 学家狄德罗更直接地说:“没有感情这个品质, 任何笔调都不可能打动人心。”
(2)多音字
绿林(lù ) . 绿 色(lǜ) 绿 . 宁可(nì nɡ) . 宁 静(ní nɡ) 宁 . 调离(dià o) . 调 整(tiá o) 调 . 会计(kuà i) . 会 晤(huì ) 会 .
二、词语释义 标志着不同季节的各种自然现象。 ①物候:__________________________________ 匈奴的名城,借指敌方要地。 ②龙城:____________________________ 温和的春气。指春天温暖的气候。 ③淑气:___________________________________ 本为两种乐器,同时演奏,其音谐合, ④琴瑟:__________________________________ 故比喻朋友的情意融洽。 __________________________ 指陆丞《早春游望》诗。称陆丞的诗格 ⑤古调:__________________________________ 调高古,是对陆丞的尊重。 ____________________________ 精美丰盛的酒宴。 ⑥绮筵:___________________
●随堂练笔 李白在《送友人》中“浮云游子意,落日故 人情”以“浮云”、“落日”表明对友人依依不 舍的心情,情景交融,倾泻出的伤感更为悲 伤。请您以李白的这两句诗为依托,写一段 100字左右的情景交融的文字。要求:要写 出真情实感。
素材积累 1.课内素材开发 杨炯的《从军行》抒发了诗人对温傅部落疯狂进 犯唐边疆的愤慨之情,显示出诗人杀敌报国的爱 国主义精神和大无畏的英雄气概,表达抗击侵扰, 为国建立战功,不愿做伏案书生的豪情壮志。全 诗仅四十个字,既揭示出人物的心理活动,又渲 染了环境气氛,写出书生投笔从戎、出塞参战的 全过程。不仅让我们受到了艺术的熏陶,还获得 了无限的爱国热情。
[适用话题]
这则材料适用于“爱国”“理想”“志向”
等有关人生追求与人生价值等话题或材料作 文中。
2.鲜活素材速递 爱国歌曲大家唱——激情广场东城篇演唱会举行 北京 2011 年 5 月 6 日讯 歌声嘹亮,红旗飞扬,一 曲曲激情洋溢的爱国主义红歌,把北京城中轴线 最南端的永定门广场变成一片欢乐的海洋。昨天 下午,为迎接中国共产党成立 90 周年,“爱国歌 曲大家唱 —— 激情广场 · 东城篇”大型演唱会隆重 举行。近 3000 名来自北京市东城区各条战线的干 部群众,携手部分歌曲名家登台,精彩演唱了 20 余首红歌。