奥林匹克竞赛总流程

说明：1、参赛队必须填写此表，并列出在解题表演中使用的所有东西，包括不计成本和指定价格的物品。只有第Ⅰ组的参赛队可由成人帮助填写。

2、此表可复印或扫描，但不能作任何改动。在长期题比赛时交给长期题准备区裁判。

说明：1、参赛队必须填写此表。只有第Ⅰ组的参赛队可以由成人帮助填写。

2、此表一式四份，可复印或扫描，但不能作任何改动。在长期题比赛时交给长期题准备区裁判。

头脑奥林匹克竞赛——外部协助表

说明：1、参赛队必须如实填写此表，必须有本人亲笔签名。

2、此表可以复印或扫描，但不能作任何改动。在长期题比赛时交给长期题准备区裁判。

每年，世界头脑奥林匹克协会提供6道长期题和至少30道即兴题。长期题的类型分为6类，分别为：小车、工程技术、古典、结构、表演，以及初级题，题目内容每年都有所不同。即兴题分为三种：语言类、动手类、语言动手混合类。这些题目充满趣味性和挑战性，给学生提供了充分的施展才能的机会。

长期题：

头脑奥林匹克长期题是这个活动最重要的部分。7位学生组成一个队，挑选自己感兴趣的题目，在教练的带领下，花几个月时间解题。

为了向更多年幼的孩子介绍和推广头脑奥林匹克，还会有一道给幼儿园或低年级孩子解答的初级题。除初级题之外的其他长期题适用于任何年级和年龄的团队。

即兴题：

即兴题旨在培养学生快速思考和独立思考的能力，教会学生即兴发挥，得出解决问题的策略，并在几分钟内完成解题。比赛中，队员们被叫进一个房间，裁判读出他们要解决的问题。队员之前对自己将要做什么一无所知。

我们每天面对的挑战并不都在意料之中，它们往往突如其来，我们须找出问题的重点，再一步一步解决它。即兴题教会学生“站着思考”并迅速解题。

风格：

风格把科技与艺术结合起来。在制定出每道题目的解题方案之后，还要有一个主题表演将队员们的解题方案呈现在观众面前。风格要求队员们给解题方案定一个主题，并进行幽默的表演。

活动内容

分长期题和即兴题。其中长期题又分为以下6个类型：

问题1：车辆——参赛队设计、制作并开动一辆或几辆车。

问题2：工程/表演——参赛队创造一个或几个装置，用来表演特定的功能或完成任务。

问题3：古典——这是一道表演题，以古典作品为基础。

问题4：结构——参赛队利用轻木和胶水，设计并制作一个结构。

问题5：表演——这是个纯粹的表演题，评分重点放在表演和有关表演的要素。

问题6：初级——让幼儿进行设计制作和表演的赛题

即兴题在赛前才告知赛题内容，参赛队即兴做出解答。一般分为3种常见类型：语言类即兴题——要求队员口头回答或者把即兴创作和表演结合起来

动手类即兴题——要求队员动手创造性地解决具体问题

混合类即兴题——创造性地解决具体问题，同时包含一些语言类内容

1．会员名称：

会员编号：___________________________ 组别：I II III IV（圈出一个）2．对房间的简要描述，以及在表演中它为什么被认为是不寻常的。

3．对两个推进系统的简要描述。

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4．列出由参赛队选择的四个所要求的任务，它们将发生的顺序，以及每个任

务使用哪个推进系统。

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5．简要描述那个揭示房间背后秘密的角色。

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6．按出现的先后顺序简要描述四条所要求的线索。

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7．简要描述房间背后的秘密。

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8．参赛队将用怎样的信号来表示他们完成了他们的表演。

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