论文定以稿和最终稿为准

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稿件终审是什么意思

稿件终审是什么意思1.论文正在终审是什么意思论文终审是审稿的最后一个环节了，但进入终审并不意味着文章一定能发表，作者也不可松懈，终审一般是对文章的最后审核，是确定文章能否见刊发表的关键环节，终审有时是杂志社资深编辑进行，有时则会是杂志社主编来完成，要看杂志社的具体情况了。

终审一般要2~3个月才能审完，杂志社会给针对作者的文章提出一些主要关键的问题，然后再把文章重新发给作者，让作者修改提出的问题并希望作者做出解释，一般只要作者修改的正确或者解释的合理，文章就肯定被录用了，这时才意味着文章终于通过了层层审核，可以安心等待见刊发表。

扩展资料：作者投递稿件，大致需要的几个流程：1、投稿。

每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期，选择合适的出版社或者协作出版单位。

注意把控时间，论文发表是有时效的，须掌握一定的时间量，到底提前多长时间投稿，不同的出版社有不同的规定，要提前详细了解清楚。

2、审核。

投稿后，会第一时间进行审核，应注意格式规范。

如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。

如果是打印稿，还应注意字不可太大或者太小，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。

3、录用。

录用只是说明杂志社准备发表，但并不保证一定按时发表成功，可能受其他因素影响推迟发表，所以要沟通清楚。

4、发表。

杂志社将文章等到杂志上了。

5、检索。

可以在论文网搜查到指定论文，被收录的杂志有自己的检索页。

参考资料来源：百度百科投稿流程2.稿件初审通过,终审好过吗初审过了，终审一般就很快了。

但是由于初审时期，杂志社可能还会收到少部分稿子。

有些写手是砸着截稿日期投的。

所以会放几天。

等一等，过稿了自然会通知你的。

千万不要去催编辑，不然他没耐心随便看下就还给你了。

这样只会适得其反。

顺其自然，好稿子自然是会被支持的。

浙江师范大学2015年硕士毕业要求

各学院：根据《浙江师范大学博士、硕士学位授予细则（试行）》（浙师研字…2014‟15号）的要求，为使201 5年上半年硕士学位授予的各项工作顺利进行，现将有关事项通知如下：一、答辩资格审查（一）参加答辩的研究生包括：1. 2012级全日制学术型硕士研究生（3年制）（含保留入学资格思政、支教）；2. 2012级全日制专业学位硕士（双证，3年制）、2013级全日制专业学位硕士（双证，2年制）、2010级农村教育硕士（双证）；3. 2012级在职教育硕士(在职兼读者须通过预答辩)、2013年级在职教育硕士（脱产学习一年者）；4. 2012级职教硕士；5. 2012级在职公共管理硕士；6. 2015年上半年申请硕士学位的同等学力人员（同等学力人员超过规定的年限，不再接受其学位申请和答辩）；7. 延期毕业研究生（未超过规定的学习年限）；8. 外国留学研究生。

超过国家规定的年限、已警示予以清退的研究生，不再接受学位申请，不再接受其论文检测、送审和答辩。

（二）答辩资格审查：论文送审前，各学院必须对研究生就以下方面进行资格审查，符合以下第1、2两项条件的研究生方可申请论文送审：1. 必须通过培养方案规定的课程考试和教学实践考核，成绩合格，总学分达到要求（课程中期考核合格，以培养办公布的名单为准）2. 通过学位论文中期检查;3. 科研资格审核合格；4. 全日制学术型硕士研究生外语水平达到规定要求（专业学位研究生和职教硕士不作要求）。

二、学位论文检测与评审为了培养优良学风，防范学术不端行为的产生，对申请我校硕士学位的研究生学位论文评审采用网络评审方式，研究生在“网络评审系统”中提交论文，导师审核确定为论文最终稿并同意送审后，将使用“T MLC学术不端文献检测系统”进行检测，检测通过后直接进行双盲评审。

（一）论文提交要求上传的学位论文必须是PDF格式，含封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、附录；除去致谢、公开发表论文、学位论文独创性声明、学位论文使用授权声明等（论文中不得出现个人及导师的姓名，可用“***”替代表示）。

论文的标准格式及写作规范讲解

论文的标准格式及写作规范讲解论文的标准格式及写作规范讲解论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成(例如附录)可有可无。

论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。

一、题目1、题名规范题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。

2、命题方式简明扼要，提纲挈领。

3、英文题名方法①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。

各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。

②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。

少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。

③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。

在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。

④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。

这些规定可供我们参考。

⑤在论文的英文题名中。

凡可用可不用的冠词均不用。

二、作者署名规范作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页脚位置。

有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。

示例：王军1，张红2，刘力1(1.××师范大学物理系，北京100875;2.××教育学院物理系，北京100011)(注释：后面的数字是该学院的邮编号码)。

(短篇论文不必列目录)四、摘要摘要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。

定稿的名词解释

定稿的名词解释一、引言定稿，作为一个常见的词汇，经常在办公场合中出现。

它具有一定的实际意义和使用方法。

通过对定稿的深入解释，能够帮助人们更好地理解和运用这一概念。

本文将对定稿进行详细剖析，揭示其背后的含义和应用。

二、定稿的定义定稿，指的是在完成初稿之后经过修改、补充和完善后的最终版本，通常被视为最正式、最终的文本作品。

在各行各业中，均有定稿这一概念的存在，它对于保证文本的准确性、合格性以及一致性都起着重要作用。

三、定稿的过程1. 修改：定稿的过程通常开始于对初稿的修改。

在修改中，人们会审查和审核文本中存在的错误、不合理之处，以确保文本的正确性和清晰度。

同时，人们还会对表达方式、语气、用词等进行优化和改善，以使得文本更具可读性和良好的沟通效果。

2. 补充：在确认初稿的基础上，定稿的过程还可能包括对文本内容的补充。

补充的内容可以是初稿中遗漏的重要信息，亦或是根据需求和目标群体的反馈，增加对某个问题的详细描述。

补充不仅能够提高文本的完整性和信息量，还可以让读者更充分地了解所涉及的话题。

3. 完善：最后一步是对定稿进行完善。

这一过程主要包括对定稿的排版、格式进行调整，确保文本的版式规范和美观。

同时，也要对文中的图片、图表等进行优化和调整，以提高视觉效果。

完善是定稿过程中不可忽视的环节，是文本最终达到高质量的必要步骤。

四、定稿在不同领域中的应用1. 文学创作：在文学创作中，定稿扮演着决定性的角色。

作家们需要通过反复的修改和完善，将初稿中的思想和情感融入到最终的文本中。

只有经过多次的审阅和推敲，才能使作品更加精炼、有力地表达出作者想要传达的主题和意图。

2. 学术论文：学术界对于定稿有着更为严格的要求。

在学术论文中，定稿需要经过严格的评审和同行专家的批阅，才能最终被正式发布或发表。

在这个过程中，作者需要对研究内容进行充分论证和分析，确保论文的学术性和科学性。

3. 商务合同：商务合同的定稿对于商业活动的顺利进行至关重要。

毕业论文一稿二稿三稿

毕业论文一稿二稿三稿毕业论文一稿二稿三稿毕业论文是每个大学生在完成学业之前必须经历的一道重要关卡。

它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生独立思考和研究能力的一次考验。

在完成毕业论文的过程中，一稿、二稿、三稿是每个学生都会经历的阶段。

本文将从不同角度探讨毕业论文的一稿、二稿、三稿的特点和要点。

一稿是毕业论文的初稿，也是学生对所选题目的第一次尝试。

在一稿中，学生需要明确论文的目的和研究问题，并对相关文献进行详细的调研和分析。

一稿的重点是构建合理的论据和论证体系，为后续的修改和完善打下基础。

尽管一稿的质量通常较低，但它是整个论文的起点，对于学生来说也是一个重要的学习过程。

在进行二稿时，学生需要对一稿中存在的问题进行修正和完善。

二稿的目标是提高论文的逻辑性和条理性，并进一步加强对相关文献的引用和分析。

此外，学生还需要根据指导教师的反馈意见进行修改，确保论文的内容和结构更加完善。

二稿通常要求学生对论文的语言表达和学术规范进行进一步的检查和修改，以确保论文的质量达到要求。

进入三稿阶段，学生需要对论文进行全面的审查和修改。

三稿的目标是进一步提高论文的质量和准确性，确保论文的内容和结构完善无误。

在三稿中，学生需要对论文的每一个细节进行仔细检查，包括语法错误、标点符号使用、引用格式等。

此外，学生还需要对论文的论据和论证进行进一步的推敲和修改，确保论文的逻辑性和可信度。

除了以上提到的一稿、二稿、三稿的特点和要点，毕业论文的写作过程还需要学生具备一定的时间管理和研究能力。

学生应该合理安排时间，确保在规定的时间内完成每个阶段的任务。

此外，学生还应该积极与指导教师交流和沟通，及时了解和解决论文写作中遇到的问题。

最重要的是，学生应该保持积极的心态和学习态度，对于论文的每一次修改都应该持有严谨和负责的态度。

总之，毕业论文的一稿、二稿、三稿是每个学生都必须经历的阶段。

通过不断的修改和完善，学生可以提高论文的质量和水平。

在整个写作过程中，学生需要具备时间管理和研究能力，并与指导教师保持良好的沟通和交流。

报告中初稿和终稿的修改技巧

报告中初稿和终稿的修改技巧一、初稿和终稿的概念及区别二、审视初稿：理清思路，突出重点三、修改细节：修正语言、调整篇章结构四、提高表达能力：优化语言风格五、考虑读者反馈：修正错误，改进问题六、查漏补缺：审校终稿，确保准确合规一、初稿和终稿的概念及区别在撰写报告的过程中，初稿和终稿是两个重要的阶段。

初稿是未经过修改和润色的原始版本，通常是作者撰写报告的第一次尝试。

而终稿则经过多次修改和完善后的最终版本，用于最终提交或发布。

初稿和终稿之间的区别在于初稿是一个基础版本，而终稿则是经过多次修改、优化和完善的最终成品。

二、审视初稿：理清思路，突出重点审视初稿是修改报告的第一步。

在审视初稿时，我们应该先大致了解整篇报告的结构和内容，确保主题的一致性和逻辑性。

同时，应该仔细审视每一个段落，确保每个段落的主题清晰，逻辑顺畅。

如果有段落或内容与主题不相关，应该删减或调整。

三、修改细节：修正语言、调整篇章结构在修改细节时，需要关注语言的准确性和流畅性，确保写作表达清晰、简洁。

一方面，需要修正语法错误、拼写错误和标点符号的使用等细节问题。

另一方面，也需要调整篇章结构，使得内容更加连贯、流畅。

此外，还可以考虑增加一些过渡句，使得整个报告更加连贯。

四、提高表达能力：优化语言风格在报告撰写的过程中，我们应该努力提高自己的表达能力，使得报告具有一定的学术水平。

为此，我们可以通过多读经典的报告范例，提高自己的写作水平。

同时，要注意用词准确、简明扼要，避免使用过于笼统或模糊的词汇。

还可以适当使用一些修辞手法和句型变化，注重选用恰当的形容词和副词以增强文章的描述力。

五、考虑读者反馈：修正错误，改进问题在撰写初稿和终稿之间，我们还应该考虑到读者对报告的反馈。

读者的反馈可以是专家的评审意见，也可以是同行的建议和意见。

无论是哪种形式的反馈，我们都应该认真对待，并以此为契机进行改进和完善。

根据读者的反馈，我们可以修正错误，改进问题，优化整个报告的质量。

电大期末考试《开放教育学习指南》课程形考作业试题及答案参考.docx

电大2017《开放教育学习指南》课程形考作业试题及答案参考一.简答（每题10分，共40分）1.开放教育为什么要制定个人学习计划.进行课程注册？答：为贯彻”人才培养模式改革和开放教育试点”项目各专业的教学要求,加强对学生自主学习的指导，制定个人学习计划的目的："人才培养模式改革和开放教育试点”项目强调以学生和学习为中心，在教学过程中,强调由传统教育的以教为主转变为以学生自主学习为主，在教学方式上采用多种媒体教材和现代信息技术手段.试点专业的学生，利用多种媒体教学资源和现代化教学手段进行学习,参加必要的面授辅导，小组学习等教学交流活动，学校提供相应的学习支持服务.学生可以根据自身的情况，如学习需要，学习时间，学习基础，学习习惯，学习方式,学习进度等在学校的指导下自主安排学习，对课程的选择和媒体的使用有一定的自主权.因此学生必须具备一定的自主学习能力，形成良好的自主学习习惯.这就要求学生在学习之前，对自己所要修读的全部课程，学习时间安排有一个总体规划，同时每学期根据修读课程的情况和自身主客观条件选择适合自己，符合本人实际的学习方式.一个精心设计的合理的个人学习计划，是学生取得学业成功的重要因素之一. 开放教育入学没有很严格的限制，经过测试后多数就能入学，但各人的专业背景和文化基础各不相同，各人的职业、年龄、工作、家庭负担、学习环境、学习动机、学习能力也是各不相同，即起点和主客观因素都不相同，用同一种计划和同一种进度安排学习显然是不适宜的，也是不现实的，要求学生制定个人学习计划可以根据自己的起点和族客观条件合理安排学习时间，以克服工学矛盾、学习与家庭生活的矛盾，事半而功倍。

课程注册是为了便于学校掌握学籍异动的情况、安排教学、进行管理。

也是学生对自己在该学期学习计划的一种确认。

2.开放教育的意义和目的是什么？答：目的：旨在通过课题研究和试点工作,探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育（专科起点）人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制,为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才。

稿件状态定稿

1.论文状态是主编定稿是什么意思不是，是有许多次的修改。

最后一版就是定稿。

每所大学要求的定稿格式不同，一般学校会发文通知。

但是主体部分主要包括：目录、中文摘要、关键词、英文摘要、关键词，正文、注释，有的还要求参考文献作为附录。

论文定稿要求一，质量第一.严禁抄袭与拼凑.凡抄袭，拼凑的论文，指导教师指明出处，成绩判为不及格，该生推迟毕业.二，时间：执行既定计划，加紧催收论文1,3月15日之前，学生务必将论文定稿交给指导教师，指导教师提出整改意见定稿.2,3月26日之前，指导教师完成论文指导工作，将论文所有材料交给各教研室主任.3,3月27-30日，教研室主任审定，整改论文，然后交院教学办公室.4,4月2-6日，文学院组织精干力量，成立专项检查组，检查论文质量.5,4月6-16日，问题论文整改6,4月22日，学校开始检查论文.三，论文材料清单1,a4封面（1-4页），一式两份；2，正文（含目录，致谢）；3，开题报告书（未交的补交，有问题的则需要整改）；4，指导教师指导过程记录表；5，毕业论文评定意见（即封三封四）；6，前三项内容的电子版.四，毕业论文形式要求（一）封面1，第1页相关栏目用四号仿宋字，注意保持下划线的整齐，相关内容居中排列.2，第2页中文摘要用小四号仿宋字，摘要篇幅控制在250-300之间.4，各栏目应填写完整.不要另外增加页数.（二）目录1，目录就是各段落大小标题，以一（一）为序编排.没有标题的要增设标题.至少要有两级层次.目录要与正文大小标题完全一致.目录独立成页，页面设置与正文相同，但不标页码."目录"二字用三号黑体，居中.下空一行填标题.大标题用四号黑体，小标题（一）用小四仿宋字体.行间距为2倍行距（三）正文1，中文摘要以250-300字为宜.2，认真审查英文摘要.要求学生向外语系同学请教.文学院统一写作"college of liberal arts".学生一定要认真校对，减少打印错误，打印错误视同错别字.（四）参考文献1，脚注参考的文献也应列入参考文献.2，参考文献应在文中标明序号，序号采用右上标的方式[1].一篇文献在论文中多处引用时，序号以第一次出现的为准.正文后空两行排列参考文献，序号左顶格，用数字加方括号表示，[1],[2],[3]，…，应与正文中的指示序号和格式一致.每一参考文献条目的最后均以"・ "结束.参考文献用五号宋体五号，单倍行距.请注意标点符号.（五）致谢1，另起一页，页码承接正文，小四号仿宋字体，单倍行距.2，字数以200字左右为宜.（六）打印1，封面双面打印，目录的背面接着打印正文，以下都是双面打印.2，指导指导教师评定意见必须亲笔填写.不能简单，不能笼统.（七）装订1，排列顺序：封面→目录→正文→致谢→开题报告书→指导情况记录表→优秀论文答辩记录表→毕业论文评定意见（封三封四）.2，暂时不要用订书机装订，先用回形针或长尾夹装订，最后再统一装订.（八）电子版打包方式1，学生以自己姓名命名文件夹，以指导教师姓名命名一级文件夹，以学生姓名命名，下设三个子文件：开题报告，封面，正文（含目录与致谢）.一定要摘我的答案，摘的话，我以后会继续回答你的问题的！拜托啦！！！！！2.施工技术杂志稿件状态有几种就是投稿（submit）、编辑处理稿件（with editor）、审稿（under review）、修改（revise）、结果（accept or reject）这些状态。

毕业论文的写作流程从选题到论文最终定稿的步骤解析

毕业论文的写作流程从选题到论文最终定稿的步骤解析毕业论文是每个大学生在完成学业之前必须要完成的一项重要任务。

它不仅是对学生所学知识的综合应用，也是展示学术能力和专业素养的重要机会。

然而，对于许多学生来说，毕业论文的写作过程似乎复杂而艰难。

本文将从选题到论文最终定稿的步骤来解析毕业论文的写作流程，以帮助学生顺利完成这一挑战。

一、选题阶段在选题阶段，学生需要根据自身兴趣和专业方向来确定一个适合的研究课题。

以下是选题阶段的几个步骤：1.1 确定研究领域：首先，学生需要选择一个研究领域，这个领域应该是学生所学专业的重要方向或热点问题。

1.2 查阅文献：接下来，学生需要通过查阅相关文献来了解该领域的前沿研究和已有成果，以避免重复性的研究。

1.3 缩小研究范围：根据已有文献的调研结果，学生可以进一步缩小研究范围，明确论文的研究方向。

1.4 提出问题和目标：在确定研究方向后，学生需要提出自己的研究问题和研究目标，并将其写入选题报告中。

二、资料收集和文献综述阶段在选题确定后，学生需要进行大量资料收集和文献综述工作，以了解已有研究成果和理论基础，以下是文献综述阶段的几个步骤：2.1 收集资料：学生可以通过图书馆、学术论文数据库、互联网等渠道，收集与选题相关的资料和文献。

2.2 复习文献：在收集到足够的资料后，学生需要对这些文献进行仔细阅读和分析，理解已有研究成果和理论基础。

2.3 撰写文献综述：在复习文献的过程中，学生需要将所学的理论和已有的研究成果进行梳理，撰写文献综述部分。

三、研究设计和实施阶段在进行资料收集和文献综述后，学生需要对研究对象进行实证研究，以下是研究设计和实施阶段的几个步骤：3.1 确定研究方法：根据选题的性质和研究目标，学生需要选择适合的研究方法，如实证研究、问卷调查、案例分析等。

3.2 收集样本数据：学生需要对研究对象进行采样，并收集样本数据，这其中可能包括实地调查、实验室实验等。

3.3 数据分析和结果呈现：在收集到样本数据后，学生需要运用合适的统计方法对数据进行分析，并用表格、图表等形式将结果进行呈现。

期刊发表终审什么意思

期刊发表终审什么意思
期刊发表终审是指期刊编辑在接收稿件后进行的最后一轮审稿，以确定是否符
合期刊的发表标准。

这一环节通常由编辑部的编辑和专家学者组成的审稿团队共同完成，他们将对稿件的学术质量、学术原创性、学术价值等方面进行全面评估，最终决定是否予以发表。

首先，期刊发表终审意味着稿件已经通过了初审和审稿人的评审。

在初审环节，编辑部会对稿件的格式、语言、内容等进行初步审核，确保其符合期刊的投稿要求。

而审稿人则会对稿件的学术水平、论证逻辑、研究方法等进行评审，提出修改意见或建议。

只有在初审和审稿人评审通过后，稿件才能进入发表终审阶段。

其次，期刊发表终审是对稿件的最后一次严格评估。

在这一阶段，编辑部将会
对稿件进行细致的审查，包括对文献引用的规范性、数据的真实性、结论的科学性等方面进行核实。

同时，审稿人也会对稿件进行再次评审，确保其在学术上的可靠性和完整性。

只有在经过这一系列的审查和评估后，期刊编辑部才能做出最终的决定，确定是否接受稿件发表。

最后，期刊发表终审意味着稿件即将迎来发表的机会。

一旦稿件通过了期刊的
发表终审，意味着它已经得到了学术界的认可，具有一定的学术价值和贡献。

这对于作者来说是一个重要的里程碑，意味着他们的研究成果将会被更多的人所了解和引用，有助于提升其学术声誉和影响力。

总之，期刊发表终审是对稿件进行最后一轮严格评审的过程，其意义重大。

只
有通过了发表终审的稿件，才能最终被期刊正式发表，成为学术界的一部分。

因此，作者在投稿期刊时，应该重视发表终审阶段，不断完善自己的研究成果，确保其符合期刊的发表标准，从而提高稿件被接受发表的机会。

东北大学研究生学位论文格式

三一文库（）/毕业论文/论文格式东北大学研究生学位论文格式一、学位论文书写的一般格式硕士学位论文或博士学位论文，一般应包括下述几部分：1. 题目：应能概括整个论文最重要的内容，要求简明、恰当、引人注目，一般不宜超过20个汉字。

2. 中文摘要：应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。

要突出本论文的创造性成果或新见解。

语言力求精炼、准确。

在中文摘要的下方另起一行，注明本论文的关键词(3～5个)。

3. 英文摘要：内容与中文摘要相对应。

4. 目录：既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。

5. 绪论(引言)：内容为本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题，该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。

6. 正文：学位论文的主体。

(学科专业不同、论文的选题不同，可以有不同的写作方式。

)7. 结论：要求明确、精炼、完整、准确地总结出自己创造性成果或新见解。

(应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限)。

8. 参考文献：按学位论文中所引用文献的顺序，列于文末。

9. 附录(只限必要时采用)：包括放在正文内过分冗长的公式推导、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

二、学位论文的书写、排版打印和装订格式要求1. 东北大学硕士学位论文、博士学位论文，要用规范的汉字书写或打印。

封面用我校统一印制的“东北大学硕士研究生学位论文”、“东北大学博士研究生学位论文”的封面。

封面上各栏目必须认真、正确地填写，封面上导师的署名，一律以批准为本人的导师为准。

如有变动，应正式提出报告，经批准后方可变动。

2. 论文字迹和标点符号要求清楚、工整、正确。

手工书写时一律用炭素墨水或蓝黑墨水钢笔。

凡层次不清、错别字较多、语句欠通顺、字迹潦草者，应予返工。

3. 论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。

图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号，用括弧括起写在右边行末，其间不加虚线。

题目以定稿为主还是终稿为主

题目以定稿为主还是终稿为主论文题目一般以终稿为主，原因如下：
其实论文定稿是指初定的稿件经过指导老师一次次评阅，然后经过反复修改后，最后定下来的论文版本，但定稿并不是最终的稿件，还会经过查重以及审稿，并且后续还可能会进行修改。

目前来说，无论是期刊论文还是学术论文一般都要求提交打印稿，因此定稿的学术论文要严格按照有关的规范清稿、打印，并复制电子文件留存。

而论文终稿则就是最终确定的论文版本。

在论文终稿之前会经过初稿，中稿和定稿阶段，主要是对文章进行不断地修改，以便让论文的内容更加丰富，论文更加鲜明，论据更加充分。

可以说是论文从初稿到定稿中间要反复修改很多次，才得到的最终的终稿。

所以，论文一般以终稿为主。

ieee tia录用后的最终稿提交注意事项

IEEE TIA录用后的最终稿提交注意事项在学术界，发表在国际会议或期刊上的论文被认为是学术成就的一种体现。

而IEEE（Institute of Electrical and Electronics Engineers）以其严谨的审稿标准和国际影响力而闻名，因此IEEE TIA （Transactions on Industrial Applications）的录用对于学者来说是一项重要的成就。

然而，在论文被录用后，作者需留意一些关于最终稿提交的注意事项，以确保最终稿的质量和完整性。

在本文中，我们将讨论IEEE TIA录用后的最终稿提交的注意事项，以便作者们能更好地完成最终稿的准备和提交。

作者需要关注最终稿的格式。

IEEE TIA要求作者按照其指定的模板来准备最终稿，包括论文的结构、引用格式、图片和表格的排版等。

在准备最终稿时，作者需要仔细阅读IEEE TIA的格式要求，并确保论文的格式符合要求。

特别要注意的是，IEEE TIA对于文中使用的单位、标点符号、图表和公式的编排等都有严格的规定，作者需要耐心地检查和修改论文，确保格式的准确无误。

在编辑最终稿时，作者可以使用一些专业的排版软件比如LaTeX，以确保最终稿的格式符合IEEE TIA的要求。

作者需要关注最终稿的语言质量。

在准备最终稿时，作者应该重点关注论文的语言表达和逻辑结构。

在语言表达方面，作者需要确保论文的语言通顺、准确，符合学术规范。

作者还需要检查论文的逻辑结构，确保论文的章节顺序、段落分布和论据推理等方面都符合学术要求。

在语言质量方面，作者可以考虑邀请专业的英文编辑进行润色，以确保论文的语言质量达到国际学术期刊的要求。

除了格式和语言质量外，作者还需要关注最终稿的技术内容。

在准备最终稿时，作者需要确保论文的技术内容完整、准确，并符合IEEE TIA的学术标准。

作者需要检查论文中所引用的技术文献的准确性，确保论文对最新的技术成果和研究进展有所涉及。

论文定稿阶段的工作

论文定稿阶段的工作一般是指的毕业论文而言，有许多次的修改。

最后一版就是定稿。

每所大学要求的定稿格式不同，一般学校会发文通知。

但是主体部分主要包括：目录、中文摘要、关键词、英文摘要、关键词，正文、注释，有的还要求参考文献作为附录。

定稿过程就是按照通知对论文主体部分进行修改。

定稿过程中需注意以下事项：(一)题名(Title,Topic)题名又称题目或标题。

题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。

有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。

对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。

(二)作者姓名和单位(Author and department)这一项属于论文署名问题。

署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。

大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。

后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。

重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。

注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。

(三)摘要(Abstract)论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。

它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。

其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。

摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。

(四)关键词(Key words)关键词属于主题词中的一类。

主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。

主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。

毕业论文写作原则

一、毕业论文写作原则1、毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章，其体裁应为学术论文。

调查报告、工作总结或者单纯的案例分析不能作为毕业论文。

2、毕业论文选题限于路桥专业范围之内，一般以专科阶段所学专业课程内容为选题范围。

选题应注意结合路桥设计、施工、检测、养护的发展动态。

3、毕业论文应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、逻辑严谨、语言通顺、格式规范。

4、毕业论文必须由学生本人在指导教师指导下独立完成，不得抄袭、剽窃他人成果。

5、毕业论文的内容容量字数要求在4000字以上（指毕业论文的主体部分，不包括前置部分和附录部分）。

二、毕业论文选题方向根据本专业特点，结合毕业实习所从事的工作内容，论文选题方向如下：1、公路工程施工技术2、公路工程施工组织及管理3、概预算及招投标4、公路工程规划、勘测、设计5、公路工程监理6、公路工程检测7、毕业设计（具体要求见设计任务书）三、毕业论文写作要求为保证论文的质量和实习的顺利进行，提出如下要求：1、内容要求：论文在写作过程中应该包括以下主要内容：1）论文应能体现领域内现阶段主要研究方法，技术水平进展及其发展趋势。

2）论文的主要侧重点应该是希望达到的目的和成果，以及要解决哪些实际问题。

3）论文所采用的主要研究方法4）研究过程中遇到的困难及可能的解决途径。

2、毕业论文格式标准1）.引言1.1制定本标准的目的是为了统一规范毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。

1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》，论文主体部分字数4000以上。

1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于5篇。

并将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编）。

2）.编写要求2.1论文共需修改三稿。

第二稿与第三稿的题目必须一致，第一、二稿论文须用蓝黑色钢笔或元珠笔书写在400格稿纸上，字迹要工整清楚，学生写好后交指导老师修改定稿，定稿后的第二稿交指导老师审核同意后写入软盘。

论文盲审流程

论文盲审流程论文盲审是指以匿名评审方式进行的论文评审过程，旨在提高评审的客观性和公正性。

盲审流程主要包括提交论文、初选篇目、评审专家选择、匿名评审、论文修改和最终决定等环节。

首先，论文盲审的流程始于作者提交论文。

作者在规定的时间内，将论文通过电子邮件或在线投稿系统提交给主办方。

提交的论文应符合会议或期刊的要求，包括格式、内容和篇幅等。

接下来是初选篇目环节。

主办方会组织编委或审稿人对所收到的论文进行初选，依据投稿的质量、相关性和创新性等因素，挑选出符合初选标准的论文。

被初选的论文将继续参与后续的盲审流程。

然后是评审专家选择环节。

主办方会邀请相应领域的专家，根据他们的研究方向和学术背景，选择适合的专家进行论文评审。

为了保持评审的客观性和公正性，一般会邀请三至五位专家参与评审。

接下来是匿名评审环节。

在匿名评审中，专家们无法得知论文作者的身份，保证评审的客观性和公正性。

专家们将以评审表和评审意见的形式，对论文的质量、方法、结果和创新性等进行评价，并提出修改意见和建议。

评审表和评审意见将反馈给作者，以供论文修改之用。

然后是论文修改环节。

根据专家的评审意见，作者需要对论文进行修改。

作者应认真对待专家们的建议，进行必要的修改和完善。

修改后的论文应重新提交给主办方，并附上修改说明。

最后是最终决定环节。

主办方将根据专家们的评审意见和作者的修改情况，综合考虑论文的质量和创新性等因素，作出最终决定。

最终决定可以是接受、拒绝或需要进行进一步修改的结果。

对于被接受的论文，作者需按要求进行终稿准备；对于被拒绝的论文，作者可以选择提交其他期刊或会议；对于需要修改的论文，作者需按要求进行再次修改，并重新提交给主办方。

综上所述，论文盲审流程包括提交论文、初选篇目、评审专家选择、匿名评审、论文修改和最终决定等主要环节。

通过盲审流程，可以保障评审的客观性和公正性，提高论文的质量和学术水平。

作者应认真对待专家的评审意见，并进行必要的修改和完善，以提升自己的研究成果。

期刊发表终审什么意思

期刊发表终审什么意思
期刊发表终审是指在学术期刊发表文章前的最后一道关卡，也是对稿件的最终
审核和评定。

期刊发表终审的意思是期刊编辑部对投稿的论文进行最后的审稿和评审工作，以确定是否符合期刊的发表标准和质量要求。

首先，期刊发表终审是期刊编辑部对投稿的论文进行严格的审查和评审。

在这
个阶段，编辑部会对论文的学术水平、研究方法、数据分析、结论等方面进行全面的评估，确保论文的学术质量和研究价值达到期刊的发表标准。

编辑部会根据论文的质量和学术水平来决定是否接受或拒绝投稿的论文。

其次，期刊发表终审也是对论文的语言和格式进行最后的审核和修改。

编辑部
会检查论文的语言表达是否清晰准确，逻辑严谨，排版格式是否符合期刊的要求。

如果发现问题，编辑部会要求作者进行修改或者提出具体的修改意见，以确保论文的质量和完整性。

最后，期刊发表终审也是对论文版权和出版事宜的最后确认。

编辑部会与作者
联系，就版权转让、作者署名、文章出版时间等事宜进行最后的确认和沟通。

这也是为了保障作者的权益，确保论文能够按时发表并得到应有的认可和回报。

总的来说，期刊发表终审是期刊编辑部对投稿的论文进行最终的审核和评定，
确保论文的学术质量和发表标准达到期刊的要求。

这个过程是非常重要的，对于保障期刊的学术声誉和质量具有重要意义。

因此，作者在投稿之前需要对论文进行充分的准备和修改，以确保论文能够顺利通过期刊发表终审，最终成功发表在期刊上。