(新教材)2019-2020学年新素养同步统编版高中历史必修下册课件：第三单元 走向整体的世界

四、奴隶贸易,血与火的资本
(1)在人类近代史上,奴隶贩运写下了最可耻、最卑劣 的一页。利欲熏心的西方殖民者从欧洲出发,乘船到达 非洲,在非洲通过各种卑鄙的黑奴贸易方式俘获黑人之 后,把黑奴运往美洲,卖给美洲的种植园主,然后,再把 美洲的黄金和工业原料运回欧洲。
(2)这就是被称为一本万利的“三角贸易”,最先进行 奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,成为“三 角贸易”的主要经营者。
第三单元 走向整体的世界
一、地圆学说,麦哲伦船队航行
(1)1519年9月20日,麦哲伦率领“维多利亚号”等5艘 帆船组成的船队从西班牙出发,随行船员达265人。 (2)在艰苦地穿越了南大西洋、太平洋、印度洋后,历 时1 100个日夜,完成了首次环球航行,从而证实了“地 圆说”。但恶劣的条件和疾病夺走了许多船员的生命, 最后仅剩一艘“维多利亚号”和死里逃生的8名水手完 成航行。
二、哥伦布发现新大陆
(1)在哥伦布1492年的第一次航行中,他在巴哈马群岛 的一个他叫做“圣萨尔瓦多”的地方登陆。 (2)尽管哥伦布不是第一个到达美洲的欧洲探险家,但 哥伦布的航海带来了第一次欧洲与美洲的持续的接触, 并且开辟了后来延续几个世纪的欧洲探险和殖民海外 领地 的大时代。这些对现代西方世界的历史发展有着 无可估量的影响。
三、美洲物来自百度文库, 造福人类
(1)1492年,哥伦布重新发现美洲,引发了欧洲人对这块 所谓“新大陆”的注意。
(2)在美洲成功殖民后,16世纪后期,西班牙人进而在东 南亚的菲律宾建立殖民地,一些美洲农作物开始传入菲 律宾,再由菲律宾传到南洋各地,并进一步传到中国。 美洲作物的引种与传播成为明清时期我国农作物引进 的一个显著特点。传入中国的美洲作物计有玉米、甘 薯、马铃薯、南瓜、花生、辣椒、番茄、烟草等近30 种。
1.理清一条主线:资本主义世界市场是伴随生产力发展 及全球侵略扩张逐步形成发展的。 2.掌握两个方面内容: (1)资本主义萌芽和商品经济发展,科技进步,推动欧洲 人走向海洋,新航路开辟使世界历史进入一个新的时代。
(2) 15世纪新航路开辟,促进人口迁移和物种交换,贸 易范围扩大和贸易中心发生转移,地区性贸易开始向世 界性贸易扩展。西欧国家纷纷开始殖民扩张和海外掠 夺,全球联系获得初步建立,东西方世界格局开始发生 变化。
3.形成一个认识: (1)西欧早期殖民扩张的双重性。 (2)殖民主义给亚非拉带来了巨大灾难,既打断了这些 国家和地区的社会发展进程,对它们的财富进行了肆意 的剥削和掠夺,但又在客观上具有社会改造作用,传播 了先进的资本主义生产方式和思想观念,形成了资本主 义世界体系。