汽车修理工培训计划实施

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汽车维修 培训计划

汽车维修 培训计划

汽车维修培训计划一、培训目标汽车维修培训计划旨在培养学员对汽车维修技术的理论与实践能力,提高汽车维修服务水平,满足汽车行业维修技术人才需求,培训目标如下:1. 掌握汽车内部结构和工作原理,理解汽车故障检修基本知识;2. 掌握汽车维修、保养常用工具、仪器的使用和维护;3. 能够熟练操作维修设备,进行一般汽车排故、检修和维护;4. 掌握汽车故障诊断的基本原理和方法;5. 掌握汽车电路结构及其故障诊断方法。

二、培训内容1. 汽车结构及工作原理了解汽车基本结构,包括发动机、变速箱、转向系统、制动系统、悬挂系统等,并掌握其工作原理。

2. 汽车维修工具和设备使用学习汽车维修、保养常用工具和仪器的使用方法,并掌握其维护和保养知识。

3. 汽车维修技术学习汽车故障检修基本知识,包括检查汽车电气、电子、机械等各方面故障的方法。

4. 汽车维修实践进行汽车故障排除、检修维护实操练习,掌握汽车维修实践技能。

5. 汽车电路结构及故障诊断方法学习汽车电路结构及其故障诊断方法,包括汽车维修电路原理、实际案例分析等。

三、培训方法1. 理论授课通过讲解、演示等方式,教授汽车结构及工作原理、汽车维修基础知识等理论课程。

2. 实验操作通过模拟实验、实车实验等方式,进行汽车维修工具及设备使用、汽车维修实践等操作培训。

3. 实例分析通过实际案例分析,讲解汽车故障诊断方法、汽车电路结构等知识,加深学员对汽车维修技术的理解。

4. 实习实训安排学员到汽车修理厂进行实习实训,让学员在实际工作环境中学习和实践,提高汽车维修技能。

四、培训考核1. 理论知识考核通过笔试、口试等方式对学员进行汽车维修理论知识的考核。

2. 实操技能考核通过实操练习、实车实验等方式对学员进行汽车维修技能的考核。

3. 实习实训考核对学员在汽车修理厂实习实训的情况进行考核评估,评定学员的实际维修能力。

五、培训师资培训师资要求具有丰富的汽车维修经验和教学经验,能够辅导学员进行汽车维修技能的培训和实践操作。

汽车维修技能培训实施方案

汽车维修技能培训实施方案

汽车维修技能培训实施方案一、培训目标。

汽车维修技能培训的目标是提高学员的汽车维修技能水平,使其能够熟练掌握汽车维修的基本理论和实践操作,具备解决常见汽车故障的能力,提高汽车维修服务的质量和效率。

二、培训内容。

1. 汽车结构和原理,学习汽车的基本结构和工作原理,包括发动机、传动系统、底盘、车身等部件的构造和功能。

2. 汽车维修工具和设备的使用,掌握常见汽车维修工具和设备的使用方法,包括起重机、千斤顶、气动工具等,学会正确使用这些工具进行汽车维修。

3. 汽车故障诊断与排除,学习汽车故障诊断的方法和步骤,掌握常见汽车故障的排除技巧,提高对汽车故障的判断和解决能力。

4. 汽车维护保养,了解汽车的日常维护保养知识,学会更换机油、空气滤清器、刹车片等常见零部件,延长汽车的使用寿命。

5. 安全操作规范,学习汽车维修过程中的安全操作规范,包括使用防护装备、避免火灾和爆炸等事故,确保个人和车辆的安全。

三、培训方式。

1. 理论教学,通过课堂讲解、多媒体教学等方式,向学员传授汽车维修的理论知识,让学员了解汽车维修的基本原理和技术要点。

2. 实践操作,组织学员进行实际操作训练,包括拆装汽车零部件、使用维修工具和设备、进行汽车故障诊断与排除等,提高学员的实际操作能力。

3. 案例分析,通过分析实际汽车维修案例,引导学员掌握解决汽车故障的方法和技巧,培养学员的综合应用能力。

四、培训评估。

1. 知识考核,定期进行汽车维修理论知识的考核,检验学员对汽车维修知识的掌握程度。

2. 技能测试,组织学员进行汽车维修操作技能的测试,考核学员的实际操作能力和解决汽车故障的能力。

3. 综合评估,结合理论知识考核和实际操作测试结果,对学员的综合能力进行评估,确定培训效果。

五、培训效果。

通过汽车维修技能培训,学员将掌握汽车维修的基本理论和实践操作技能,提高汽车维修服务的质量和效率,为汽车维修行业输送更多的专业人才,推动汽车维修技术的不断提升和发展。

车辆检修培训计划

车辆检修培训计划

车辆检修培训计划一、培训目标本培训旨在提升车辆检修人员的专业水平和技能,使其熟练掌握车辆检修的各项技能,提高其对车辆故障的识别和解决能力,确保车辆的安全和正常运行。

二、培训内容1. 车辆结构与原理的讲解2. 车辆检修工具的使用3. 车辆常见故障的识别和处理4. 车辆维护与保养5. 安全生产理念的培训三、培训方式1. 理论课程:通过课堂讲解、PPT演示等方式,对车辆结构与原理、常见故障及处理方法等内容进行系统讲解,使学员对车辆检修的基本知识有一个清晰的认识。

2. 实践操作:组织学员进行实际操作,使用各种车辆检修工具,以及进行车辆检修的实际操作,培养学员的动手能力和实际操作能力。

3. 现场考察:组织学员参观车辆制造和维修企业,实地了解行业最新发展动态,并学习企业的先进经验和技术。

四、培训计划1. 第一天:车辆结构与原理的讲解- 上午:车辆结构的基本概念介绍,车辆各部件的作用和相互关系,引导学员了解车辆的基本构造。

- 下午:车辆发动机、传动系统、制动系统的原理和功能的讲解,让学员了解车辆各系统工作原理。

2. 第二天:车辆检修工具的使用- 上午:车辆检修工具和设备介绍,学员了解并掌握各种车辆检修工具的使用方法。

- 下午:参观车辆维修企业,实地了解车辆维修工具和设备的使用情况。

3. 第三天:车辆常见故障的识别和处理- 上午:车辆常见故障的分类和特点介绍,学员了解常见故障的表现及识别方法。

- 下午:学习车辆故障排除和处理方法,实际操作练习。

4. 第四天:车辆维护与保养- 上午:车辆维护的重要性和方式介绍,学员了解车辆维护的原则和方法。

- 下午:车辆保养的注意事项和常见问题的解决方法,学员进行实际操作练习。

5. 第五天:安全生产理念的培训- 上午:安全生产法律法规介绍,学员了解相关法规要求和安全生产理念。

- 下午:车辆安全和维修过程中的安全措施培训,学员进行实际案例讨论和训练。

五、培训总结通过本次培训,学员将全面掌握车辆检修的基本知识和技能,提高车辆检修的水平和能力,为他们今后的工作提供一个良好的技朮基础,保证车辆的正常运行和安全。

汽车维修技能培训计划

汽车维修技能培训计划

汽车维修技能培训计划一、培训背景随着汽车的普及和车辆保有量的增加,汽车维修技师的需求也日益增加。

然而,现有的汽车维修技术人员大多数是在车辆保有量较低的时期受训,技术水平无法满足当前和未来的需求。

因此,有必要开展汽车维修技能的培训,提高技术人员的综合素质和维修能力。

二、培训目标1. 提高汽车维修技术人员的综合素质和专业能力,提升其对汽车维修技术的理解和应用能力。

2. 增强汽车维修技术人员的积极性和创新意识,培养其解决问题的能力和实际操作技能。

3. 加强对汽车维修技术的理论和实践教育,使技术人员能够适应汽车维修技术的发展需求。

三、培训内容1. 汽车结构和工作原理:包括汽车发动机、传动系统、悬挂系统、制动系统等各个方面的结构和工作原理。

2. 汽车故障诊断和维修技术:包括汽车故障诊断的方法、步骤和技术要点,以及汽车维修的操作规范和技术要求。

3. 汽车维修设备和工具的使用:包括汽车维修设备和工具的种类、功能和使用方法,以及维修操作的安全和注意事项。

4. 汽车维修技术实操:包括汽车维修技术的实际操作和维修案例的分析,以及汽车维修技术的实操考核。

四、培训方法1. 理论教学:通过课堂教学、讲座和研讨会等形式,向学员传授汽车维修技术的理论知识和实践要点。

2. 实践教学:通过实操实验、案例分析和模拟操作等形式,向学员提供汽车维修技术的实际操作训练和应用技能培养。

3. 网络教学:通过网络课程、远程教学和在线学习等形式,向学员提供汽车维修技术的远程培训和知识更新。

五、培训组织1. 培训时间:根据学员的需求和安排,合理安排培训课程和学习时间,保证培训效果和学习效率。

2. 培训地点:根据学员的分布和便利性,选择合适的培训场所和设施,提供良好的学习环境和教学条件。

3. 培训人员:安排专业的汽车维修技术人员和教学专家担任课程讲师和实操指导,确保培训质量和效果。

六、培训考核1. 知识考核:通过笔试、口试和实验等形式,对学员进行理论知识和应用技能的考核,以检验其学习效果和掌握程度。

汽车修理工人员的培训计划

汽车修理工人员的培训计划

汽车修理工人员的培训计划一、培训目标本培训计划旨在提高汽车修理工人员的技能水平和维修能力,使他们能够全面掌握汽车维修技术,提高服务质量,更好地满足消费者的需求。

二、培训内容1. 汽车结构和原理汽车结构包括发动机、变速器、传动系统、底盘、悬挂系统、制动系统等,培训人员要对汽车各部件的结构和工作原理进行深入了解,包括传统燃油车和电动车型的区别。

2. 汽车故障诊断技术汽车故障诊断技术是汽车维修技术的核心,培训人员要学习如何通过各种检测仪器和设备,快速准确地识别和排除汽车故障,包括故障代码的读取和分析。

3. 汽车维修技术培训人员要学习汽车维修基本技能,包括更换零部件、调整车辆、清洗和润滑等,要熟练掌握拆装工具和技巧,提高操作效率。

4. 汽车电子技术随着汽车技术的不断更新,汽车电子技术已成为汽车维修的重要组成部分,培训人员要学习汽车电子系统的工作原理和故障排除方法,包括发动机控制系统、车辆网络通信系统等。

5. 安全与环保知识汽车维修过程中,安全和环保问题尤为重要,培训人员要学习车辆安全知识,包括事故应急处理、火灾防范等,同时要了解环保要求,合理处理废弃物。

6. 服务意识和沟通技巧良好的服务意识和沟通技巧对于汽车维修工人员来说同样重要,培训人员要学习如何与客户沟通,了解客户需求,提供专业的维修建议,并注意维修过程中的细节服务。

三、培训方法1. 理论教学培训人员通过课堂教学,学习汽车结构原理、故障诊断技术、汽车维修技术、汽车电子技术等理论知识,理解汽车维修的基本概念和原理。

2. 实践操作培训人员需要进行大量的实际操作,通过师傅的指导和实际修理经验,磨练实战技能,提高技术水平。

3. 现场培训培训期间,可安排到汽车修理厂进行现场实习,亲身体验汽车维修过程,更好地了解汽车维修行业的实际情况。

4. 理论与实践相结合理论教学和实践操作相结合是培训的重点,只有将理论知识与实际操作相结合,培训人员才能真正掌握汽车维修技术。

汽车修理技术培训计划

汽车修理技术培训计划

汽车修理技术培训计划1. 培训目标本培训计划旨在提高汽车修理师的专业技能和知识水平,使其能够熟练掌握汽车维修工艺和技术,提高其维修能力和服务水平,满足市场对高素质汽车维修技师的需求。

2. 培训对象本培训计划面向汽车修理行业的从业人员和相关专业技术人员,包括汽车修理工程师、汽车维修技师、汽车电子技师等。

3. 培训内容本培训计划根据汽车修理行业的发展和需求,设置了以下培训内容:(1)汽车维修理论知识通过讲解汽车构造原理、维修基础知识、维修工艺等内容,使学员了解汽车的组成、工作原理和维修技术。

(2)汽车维修技术通过课堂教学和实操训练,学习汽车维修技术,包括车身维修、发动机维修、传动系维修、底盘维修等内容。

(3)汽车电子技术通过讲解汽车电子技术和维修方法,使学员掌握汽车电子系统的故障检测和维修技能。

(4)汽车维修工具及设备通过介绍汽车维修工具、设备和使用方法,使学员了解并熟练操作各类维修工具和设备。

(5)安全操作规范通过讲解汽车维修安全操作规范和紧急救援知识,提高学员的安全意识和应急处理能力。

4. 培训形式本培训计划以理论教学和实践操作相结合的形式进行,课程设置包括讲授课程、实操训练和综合实训等环节。

(1)讲授课程采用教材、课件等教学手段,由行业专家、技术骨干和相关领域教师进行授课,讲解汽车维修理论知识和技术方法。

(2)实操训练通过模拟维修操作和实际维修案例训练,学员能够亲自动手操作汽车维修工具和设备,提高维修技能和经验。

(3)综合实训设置综合实训课程,模拟汽车维修场景,进行综合维修操作和综合应用能力训练,检验学员的维修能力和技术水平。

5. 培训周期本培训计划的培训周期根据学员的基础和需求进行安排,通常为一个月至三个月不等的时间,以确保学员掌握必要的汽车维修理论和技能。

6. 培训要求(1)学员需具备一定的汽车维修理论知识和基本技能;(2)学员需具备相关技术专业背景,如汽车维修工程、汽车电子技术等;(3)学员需具备较强的学习能力和实践操作能力;(4)学员需具备一定的团队合作意识和服务意识;(5)学员需具备一定的安全操作意识和应急处理能力。

汽车修理工培训计划方案

汽车修理工培训计划方案

一、培养目标本培训计划旨在培养一批具备独立维修中高档轿车能力、能够处理维修过程中的一般性技术问题、能够诊断排除轿车在运行中出现的一般性故障的汽车修理工。

通过培训,学员应熟悉本作业区管理和维修作业程序,掌握汽车维修的基本技能,具备良好的职业道德和职业素养。

二、培训对象1. 社会汽车维修工2. 汽车相关专业学生3. 对汽车维修感兴趣的求职者三、学制与培训时长1. 学制:20天2. 理论培训周:10天(60学时)3. 实践培训周:10天(60学时)四、培训要求1. 职业道德方面:- 拥护党的领导,遵守集团公司规章制度- 具有良好的思想品质、文化素养和职业道德- 热爱汽车维修事业,善于钻研技术,有较强的创新意识2. 职业能力方面:- 能正确熟练使用工、夹、量具,熟练操作常用的车辆维修设备及检测仪器仪表- 熟练掌握轿车的维修技能- 正确诊断排除一般性机械故障和液压系统故障- 具有较强的奉献意识五、培训原则1. 突出职业能力的培养,注重专业知识与专业技能的结合2. 充分发挥学员的主体作用和理论培训教师及师傅的主导作用3. 适应岗位要求和储运部整体发展需求4. 确保达到国家职业标准中规定的中级理论知识和技能操作要求六、课程设置与培训要求1. 汽车新技术2. 汽车构造及修理3. 汽车电子技术4. 汽车故障诊断与排除5. 汽车维修工艺与标准6. 汽车维修设备与工具7. 汽车维修安全管理七、培训方法1. 讲授法:由专业讲师进行理论授课,讲解汽车维修相关知识2. 案例分析法:通过分析实际案例,提高学员的故障诊断和维修能力3. 实践操作法:由师傅带领学员进行实际操作,培养学员的动手能力4. 考核评估:对学员的理论知识和实践操作进行考核,确保培训效果八、培训效果评估1. 理论知识考核:考察学员对汽车维修相关知识的掌握程度2. 实践操作考核:考察学员的动手能力和故障诊断能力3. 考核成绩合格者,颁发培训合格证书九、培训时间安排1. 第一周:理论培训,包括汽车构造、汽车电子技术等课程2. 第二周:理论培训,包括汽车故障诊断与排除、汽车维修工艺与标准等课程3. 第三周:实践培训,包括汽车维修设备与工具、汽车维修安全管理等课程4. 第四周:实践培训,进行综合考核,合格者颁发培训合格证书通过本培训计划,旨在培养一批高素质的汽车修理工,为我国汽车维修行业的发展贡献力量。

汽车维修技能提升培训计划

汽车维修技能提升培训计划

汽车维修技能提升培训计划一、培训目的汽车维修技能是一项非常重要的技能,对于汽车维修人员来说,掌握一定的汽车维修技能可以提高工作效率,提升工作质量,提高个人竞争力。

因此,我们制定了此次汽车维修技能提升培训计划,旨在帮助汽车维修人员提升技能,满足市场对高素质维修人员的需求。

二、培训对象本次培训的对象主要为从事汽车维修工作的员工,包括汽车维修技师、维修工等。

三、培训内容1.汽车维修知识及原理:通过课堂讲解和案例分析,系统地介绍汽车维修的相关知识和原理,包括发动机、传动系统、制动系统、悬挂系统等内容。

2.汽车维修技能:通过现场操作演示和实际维修操作,提升学员的汽车维修技能,包括拆装技术、调试技术、故障诊断技术等。

3.安全意识培训:重点针对汽车维修中的安全隐患进行培训,包括化学品安全、电气安全、机械安全等内容。

4.客户服务技巧:培养学员良好的沟通技巧和服务意识,提高维修人员对客户的满意度。

5.新技术应用:介绍汽车维修领域的新技术及设备,如电子诊断仪、喷涂技术等,帮助学员掌握最新的维修技术。

6.维修质量管理:介绍汽车维修工作的质量管理体系,培养学员严谨的工作态度和细致的操作习惯。

四、培训方法1.理论授课:采用专业的汽车维修教材,由资深的汽车维修技师进行讲解,结合实际案例进行讲解。

2.实操演练:提供丰富的实操教学设施和设备,由专业教师进行现场指导,帮助学员熟练掌握汽车维修技能。

3.案例分析:结合真实案例进行深入分析,帮助学员了解维修过程中的常见问题及解决方法。

4.互动交流:鼓励学员参与讨论和分享,丰富培训形式,加强学员之间的交流和学习氛围。

五、培训时间本次培训计划为期3个月,每周安排2天培训时间,每天8小时,总计192小时。

六、培训评估1.定期测试:每个月进行一次综合测试,考察学员对于汽车维修知识和技能的掌握程度。

2.实操评估:对学员的实操能力进行定期考核,检验其维修技能的提升情况。

3.学员评价:通过学员反馈,了解学员对培训内容和方式的满意度,调整培训方案,不断提高培训效果。

汽车维修工培训计划6

汽车维修工培训计划6

汽车维修工培训计划6一、培训目标1. 提升维修工的修车技能和维修能力,使其能够胜任各种常见汽车故障的维修和保养工作。

2. 培养维修工的团队意识和服务意识,提高其对客户的服务质量和满意度。

3. 加强职业道德和规范意识,营造文明、和谐、高效的工作环境。

二、培训内容1. 汽车常见故障的检修与维修技术;2. 汽车保养与维修的工具和设备使用;3. 汽车维修现场安全与危险品防护知识;4. 客户服务与维修工作流程;5. 职业道德和规范意识培养。

三、培训方式采用理论教学与实践操作相结合的方式进行培训。

培训时间为1个月,每周5天,每天8小时,分为理论课程和实操课程。

1. 理论课程理论课程包括汽车常见故障的检修与维修技术、汽车保养与维修的工具和设备使用、汽车维修现场安全与危险品防护知识、客户服务与维修工作流程、职业道德和规范意识培养等内容。

理论课程采用多媒体教学,结合案例分析和互动讨论,使学员能够更快更好地掌握知识。

2. 实操课程实操课程包括汽车维修工具和设备的实际操作、常见汽车故障的现场排除、客户服务流程的模拟操作等内容。

通过实际操作,让学员对知识进行巩固和应用,提高其技能和能力。

四、培训教材1. 《汽车维修技术手册》2. 《汽车维修工具和设备操作手册》3. 《汽车维修现场安全与危险品防护指南》4. 《客户服务与维修工作流程规范》5. 《汽车维修职业道德规范》五、培训考核培训考核分为理论考核和实操考核两部分。

1. 理论考核理论考核分为笔试和口试两部分,主要考察学员对汽车维修技术、工具设备使用、维修流程和职业道德规范等方面的掌握程度。

2. 实操考核实操考核主要考察学员对汽车维修工具和设备的操作能力、常见汽车故障的排除能力、客户服务流程的实际操作能力等方面。

六、培训师资培训师资力量需具备以下条件:1. 具备丰富的汽车维修经验和技能;2. 具备一定的教学经验和能力;3. 具备较强的团队合作意识和服务意识。

七、培训的实施与监督1. 学校应当成立由校领导和教师组成的教学督导组,在培训过程中进行督导和指导,确保培训质量;2. 学校应当制定详细的实施计划,明确每个环节的责任人和任务内容,确保培训按时按质完成;3. 学校应当将培训情况进行实时监控和记录,确保培训过程的合规性和透明度;4. 学校应当对培训效果进行评估,及时调整教学方案和教学内容,确保培训能够达到预期的效果。

车辆维修培训的方案和计划

车辆维修培训的方案和计划

车辆维修培训的方案和计划一、培训方案1. 培训目标本次培训的主要目标是培养车辆维修技师的技能和知识,提高他们的维修水平和服务质量。

通过系统的培训,使技师掌握现代车辆维修技术,了解最新的维修设备和工具,提高维修效率和质量。

2. 培训内容培训内容主要包括以下几个方面:(1)车辆结构和原理(2)汽车电子技术(3)发动机维修与保养(4)变速器维修与保养(5)底盘系统维修与保养(6)故障诊断与维修技术3. 培训方法培训将采用理论教学和实操练习相结合的方式进行。

理论教学主要采用讲解、讨论、案例分析等方法,实操练习主要在车辆维修工作坊进行,由资深技师负责指导。

4. 培训时间和地点培训时间为两周,每天8小时,上午8:00-12:00,下午13:00-17:00。

培训地点为公司内部的培训中心和车辆维修工作坊。

5. 培训人员培训对象为公司内部的车辆维修技师,共计30人,分为三个小组进行培训。

6. 培训考核培训结束后,将对参训人员进行综合考核,达到合格标准者将获得培训结业证书。

二、培训计划1. 第一天上午:培训开班仪式,介绍培训内容和要求下午:车辆结构和原理2. 第二天上午:汽车电子技术下午:发动机维修与保养3. 第三天上午:发动机维修与保养下午:变速器维修与保养4. 第四天上午:变速器维修与保养下午:底盘系统维修与保养5. 第五天上午:底盘系统维修与保养下午:故障诊断与维修技术6. 第六天上午:故障诊断与维修技术下午:实操练习7. 第七天上午:实操练习下午:维修工作坊参观和交流8. 第八天上午:理论学习复习下午:实操练习和考核准备9. 第九天上午:考核下午:颁发结业证书10. 第十天整理培训材料,总结反馈,收集意见和建议以上就是车辆维修培训的方案和计划,希望能够为您提供参考。

如有其他需要,还请多多指教。

车辆维修培训计划方案

车辆维修培训计划方案

车辆维修培训计划方案一、培训目的车辆维修是一个技术含量很高的行业,需要从业人员具备一定的专业技能和知识,才能胜任这个职业。

因此,我们设计了车辆维修培训计划,旨在提高从业人员的专业水平,增强其技能和知识,提高其对车辆维修的认识和理解,以提供更加优质的服务。

二、培训内容1. 车辆结构知识:培训学员将学习车辆的结构知识,包括发动机、变速箱、底盘、制动系统、电气系统等。

通过理论学习和实际操作,使学员对车辆的结构有更加深入的了解。

2. 故障诊断和修复:学员将学习如何对车辆故障进行诊断和修复,在实际车辆上进行模拟操作,掌握各种故障的排除方法和技巧。

3. 安全培训:学员将学习车辆维修过程中的安全操作规范,包括使用工具和设备的安全操作、急救知识等,确保在工作中可以做到安全第一。

4. 专业技能提升:通过培训,学员将提高对车辆维修的专业技能,包括拆装技术、检修技术、调试技术等,使其成为一名真正有实力的车辆维修技师。

三、培训方式1. 理论学习:培训将采用课堂授课的方式,由专业老师进行讲解,学员将通过听课、笔记和讨论学习车辆维修的理论知识。

2. 实操训练:培训将安排实际车辆进行模拟操作,学员将在师傅的指导下进行维修操作,学以致用,提高技能。

3. 实地考察:培训将组织学员到相关车辆维修企业进行实地考察,了解先进的维修技术和流程,开阔视野,提高学习兴趣。

四、培训目标1. 培养学员对车辆维修的热情和兴趣,提升对车辆维修的认识和理解。

2. 提高学员的专业技能和维修水平,使之能够独立诊断和修复车辆故障。

3. 培养学员的安全意识,确保安全操作。

4. 使学员具备团队合作的能力和沟通能力,能够与同事和客户良好地合作交流。

五、培训评估1. 考核方式:培训的最后将通过理论考试和实操考核来评估学员的学习情况和维修技能水平。

2. 培训反馈:在培训结束后,将对学员进行问卷调查,了解学员对培训的满意度和建议,以及对培训成果的应用情况。

3. 资格认证:对于通过培训评估的学员,将颁发车辆维修培训合格证书,证明其专业水平和技能。

汽车维修人员培训计划

汽车维修人员培训计划

汽车维修人员培训计划一、前言汽车维修人员是汽车维修行业中不可或缺的重要角色。

他们需要具备一定的专业知识和技能,才能胜任各种汽车维修工作。

因此,一套完善的汽车维修人员培训计划对于提高汽车维修人员的专业素质和技术水平具有至关重要的意义。

本文将结合汽车维修人员的实际工作需求,建立一套科学合理的汽车维修人员培训计划,以期提高汽车维修人员的整体素质和工作能力。

二、培训目标1. 提高汽车维修人员的技术水平,使其能够熟练掌握各种汽车维修工具和设备的使用方法;2. 提升汽车维修人员的专业知识,使其能够熟悉各种汽车的结构和原理,且能够准确识别和解决汽车故障问题;3. 培养汽车维修人员的团队合作意识和沟通能力,使其能够与同事和客户进行良好的合作交流;4. 培养汽车维修人员的责任心和职业道德,使其能够维护企业的声誉和客户的利益。

三、培训内容1. 汽车基础知识培训汽车维修人员需要熟悉各种汽车的结构和原理,了解汽车的动力系统、传动系统、悬挂系统、制动系统等基本构造。

培训内容包括汽车的结构组成、动力传动原理、汽车悬挂系统、汽车制动系统等。

2. 汽车维修工具和设备使用培训汽车维修人员需要熟悉各种汽车维修工具和设备的使用方法,包括汽车维修仪器、汽车维修设备等。

培训内容包括各种汽车维修工具的名称、使用方法、操作规范等。

3. 汽车故障诊断与维修技能培训汽车维修人员需要能够准确识别和解决各种汽车故障问题,包括发动机、变速器、制动系统、电子控制系统等。

培训内容包括汽车故障诊断方法、维修技能、故障排除步骤等。

4. 安全意识培训汽车维修人员需要具备一定的安全意识,了解汽车维修过程中的安全注意事项,保障自身和他人的安全。

培训内容包括汽车维修过程中的安全知识、安全操作规范、应急处理措施等。

5. 团队合作和沟通技能培训汽车维修人员需要具备良好的团队合作意识和沟通能力,与同事和客户进行良好的合作交流。

培训内容包括团队合作意识培养、有效沟通技巧、客户服务技能等。

汽车维修工培训计划

汽车维修工培训计划

汽车维修工培训计划一、背景介绍随着汽车的普及,汽车维修工的需求也越来越大。

为了提高汽车维修工的技术水平,我公司决定开展汽车维修工培训计划,培训更多优秀的汽车维修工人才,以满足市场需求。

二、培训目标1.培养具备扎实的汽车维修技能和专业知识的汽车维修工;2.培养具备良好的服务意识和沟通能力的汽车维修工;3.帮助汽车维修工掌握最新的维修技术和方法。

三、培训内容1.汽车基础知识培训:包括汽车结构原理、汽车性能参数等基础知识;2.汽车电子控制系统维修:学习汽车电子控制系统的原理和维修方法;3.汽车机械系统维修:学习汽车发动机、变速箱等机械系统的维修技术;4.故障诊断与排除:掌握汽车故障诊断的方法和技巧,学习故障排除的流程;5.安全生产知识培训:学习汽车维修过程中的安全操作规范和注意事项。

四、培训方式1.理论培训:通过课堂教学、在线学习等形式进行汽车维修知识的传授;2.实操培训:组织学员进行实际操作,提升其维修技能;3.案例分析:通过分析实际案例,帮助学员理解和解决问题。

五、培训时间本次汽车维修工培训计划为期3个月,每周培训5天,每天8小时,共计480个学时。

六、培训师资本次培训将邀请资深的汽车维修技术专家和行业经验丰富的讲师担任培训讲师,力求为学员提供专业、全面的培训。

七、培训评估1.考核方式:通过理论考试、实操测试、案例分析等多种方式对学员进行综合评估;2.评估标准:根据学员的学习情况、技能掌握情况等,评定优秀、合格等级别。

八、培训成果经过本次培训,参训学员将获得汽车维修领域的专业知识和技能,提高自身维修能力,为今后的工作发展奠定坚实的基础。

九、总结汽车维修工培训计划旨在提升汽车维修工的专业水平,促进汽车维修行业的发展。

希望通过培训,能够培养更多优秀的汽车维修工人才,为汽车行业的发展做出贡献。

以上是本次汽车维修工培训计划的具体内容和安排,希望各位参训学员能够认真学习,努力提升自身维修技能。

祝愿本次培训取得圆满成功!。

汽车修理工培训计划

汽车修理工培训计划

汽车修理工培训计划
简介
汽车修理工作是一个技术含量较高的职业,需要掌握各种汽车知识和修理技能。

为了培养更多优秀的汽车修理工,我们制定了以下培训计划。

培训目标
•培养学员对汽车结构和工作原理的深入理解
•掌握汽车常见故障的排除和修理方法
•培养学员的动手能力和解决问题的能力
•培养学员的团队合作意识和服务意识
培训内容
1.汽车基础知识
–汽车结构和原理
–发动机工作原理
–底盘系统知识
–电子控制系统
2.汽车维修技能
–基本维修工具的使用
–常见故障排除方法
–发动机故障诊断与修理
–刹车系统维护与调整
–空调系统维护与检修
3.专业技能培训
–发动机维修与调校
–汽车电子控制系统维修
–汽车底盘系统维护与调整
–汽车润滑系统维护
4.实操训练
–模拟维修实习
–真实汽车故障排除演练
–团队合作训练
培训时间安排
•每周上课3天,每天8小时,共计12周
•每周六进行实操训练,为期12周
培训师资
•具有丰富汽车维修经验的资深技师担任讲师
•每位讲师负责一到两个模块的教学,保证培训内容深入易懂
培训考核
•每个模块结束后进行小测验
•每周末进行周测验
•结业考核包括理论与实操两部分
培训证书
培训结束后,学员将获得由机构颁发的汽车修理工培训证书,证明其完成了本培训计划并具备一定的汽车修理能力。

结语
汽车修理工培训计划旨在为日益增长的汽车维修需求培养更多的专业人才,帮助学员掌握汽车修理技能,提升就业竞争力。

希望通过本培训计划,能够培养出更多优秀的汽车修理工,为汽车行业的发展做出贡献。

汽车修理工技师培训计划

汽车修理工技师培训计划

汽车修理工技师培训计划
一、培训学时
1、理论70学时
2、实际操作70学时
二、培训内容
(一)理论部分:
1、第一章汽车修理30学时
2、第二章诊断排除汽车疑难故障30学时
3、第三章培训与管理10学时
(二)实验操作部分:
1、电喷汽油发动机构造、检修、故障诊断28学时
2、自动变速器构造、液压操作系统检修故障诊断28学时
3、汽车空调系统故障与诊断9学时
4、防抱死制动控制系统的故障诊断5学时
汽车修理工高级技师培训计划
一、培训学时
1、理论70学时
2、实际操作70学时
二、培训内容
(一)理论部分:
1、第一章汽车修理28学时
2、第二章诊断排除汽车疑难故障21学时
3、第三章培训与管理8学时
4、技术改造与实验、研究4学时
5、基础知识9学时
(二)实际操作
1、电喷汽油发动机构造、检修、故障诊断20学时
2、自动变速器构造、检修、故障诊断20学时
3、发动机的大修工艺10学时
4、动力转向油泵的维修5学时
5、发动机综合性能检测15学时。

汽车维修工培训计划方案

汽车维修工培训计划方案

汽车维修工培训计划方案一、培训目标1. 培养具备汽车维修技能和知识的专业人才,满足汽车维修市场对技术人才的需求。

2. 提高汽车维修工的专业技能水平,提高服务质量,增强竞争力。

3. 培养对汽车维修工作热爱和有责任心的员工。

二、培训内容1. 汽车结构和原理:介绍汽车的组成部分和各种传动系统的原理,让学员了解汽车的结构和工作原理。

2. 汽车维修技术:包括汽车发动机、变速器、制动系统、转向系统、电器系统等的维修技术和方法。

3. 安全操作规程:介绍汽车维修工作中的安全操作规程和事故应急处理方法。

4. 车辆故障诊断与排除:讲解汽车故障的诊断方法和排除技巧,让学员具备熟练的故障排查能力。

5. 服务技巧:培训学员具备良好的服务意识和服务技巧,提高服务质量。

6. 新能源汽车维修:现阶段新能源汽车的发展越来越普及,培训学员新能源汽车维修相关知识和技术。

7. 环保与节能知识:讲解汽车环保与节能知识和相关技术,提高学员的环保意识和技术水平。

三、培训方式1. 理论教学:采用课堂教学的方式,结合多媒体展示和案例讲解,使学员能够深入了解汽车维修相关理论知识。

2. 实际操作:利用实际汽车维修工作台,进行实际操作演练,让学员掌握实际操作技能。

3. 案例分析:结合实际案例,进行案例分析,让学员了解实际问题解决方法。

4. 实习实训:安排学员到合作的汽车维修店进行实习实训,让学员在实际工作中得到提升。

四、培训计划1. 制定培训计划:根据实际情况,制定详细的培训计划,包括培训时间、培训内容、培训方式等。

2. 培训师资力量:确保培训师资力量足够,并具备丰富的汽车维修经验和教学经验。

3. 招生宣传:通过各种途径进行招生宣传,吸引具备一定汽车维修基础和兴趣的学员。

4. 学员选拔:通过面试和测试,选拔符合条件的学员参加培训。

5. 培训执行:按照培训计划,组织好培训活动,确保培训进度和质量。

6. 培训考核:定期进行培训考核,对学员的学习情况进行评估和检查,及时发现和解决问题。

汽车修理工培训计划及方案

汽车修理工培训计划及方案

汽车修理工培训计划及方案一、培训目标汽车修理工是现代社会不可或缺的职业之一,他们负责修理和维护各种类型的汽车,确保汽车的正常运行。

本培训计划旨在培养具备扎实的汽车修理技能和全面的汽车知识的修理工,以满足汽车行业对高素质技术人才的需求。

二、培训内容1. 基础知识培训:包括汽车结构、汽车零部件、汽车系统等方面的基础知识,使学员能够全面了解汽车的组成和工作原理。

2. 维修技能培训:通过理论课程和实际操作训练,培养学员掌握汽车维修的基本技能,包括汽车故障诊断、汽车维修工具的使用和汽车维修流程等。

3. 安全培训:注重培养学员的安全意识,教授汽车维修中的安全操作规范,确保学员能够在工作中安全、有效地进行维修工作。

4. 专业技能培训:根据学员的需求和兴趣,提供针对性的专业技能培训,如发动机维修、车身维修、电子设备维修等,以满足学员个性化的职业发展需求。

三、培训方式1. 理论授课:通过课堂教学,向学员传授汽车修理的相关知识和技能,解答学员的疑惑和问题。

2. 实际操作训练:提供实际的汽车维修场地和设备,让学员进行实际操作训练,锻炼动手能力和解决问题的能力。

3. 实习实训:安排学员到汽车维修企业进行实习实训,让学员亲身参与实际的汽车维修工作,提升实践能力和工作经验。

四、培训周期和评估1. 培训周期:根据学员的基础和培训要求,制定不同的培训周期,一般为3个月至6个月。

2. 培训评估:定期进行理论和实际技能的考核,评估学员的学习成果和技能水平,及时发现和解决问题。

五、师资团队本培训计划将聘请拥有丰富汽车修理经验和教学经验的专业人士担任培训讲师,确保培训质量和效果。

六、后续支持1. 就业指导:提供就业指导和就业信息,帮助学员顺利就业。

2. 职业发展指导:根据学员的兴趣和能力,提供职业发展指导,帮助学员规划个人职业发展路径。

通过以上培训计划和方案,我们旨在培养出具备扎实技能和全面知识的汽车修理工,满足汽车行业对高素质技术人才的需求。

机动车维修培训计划方案

机动车维修培训计划方案

一、培训目标1. 提高机动车维修行业从业人员的专业知识和技能水平,使其能够熟练掌握机动车维修的基本理论、操作技能和故障诊断方法。

2. 培养学员具备良好的职业道德和安全生产意识,确保维修工作安全、高效、文明。

3. 使学员能够适应新能源汽车维修行业的发展需求,掌握新能源汽车的维修技术和规范。

二、培训对象1. 机动车维修行业从业人员2. 汽车相关专业学生3. 对机动车维修感兴趣的爱好者三、培训时间1. 理论培训:20天(80学时)2. 实践培训:20天(80学时)总计40天四、培训内容1. 理论培训(1)汽车构造及原理(2)汽车维修工艺与标准(3)汽车故障诊断与排除(4)汽车维修设备与工具(5)汽车维修质量管理(6)新能源汽车维修技术2. 实践培训(1)汽车发动机维修(2)汽车底盘维修(3)汽车电气系统维修(4)汽车制动系统维修(5)汽车空调系统维修(6)新能源汽车维修实操五、培训要求1. 职业道德方面(1)拥护党的领导,遵守国家法律法规,具有良好的职业道德和职业操守。

(2)热爱汽车维修事业,具备较强的责任心和奉献精神。

2. 职业能力方面(1)具备较强的汽车维修理论知识,能够熟练掌握汽车维修的基本操作技能。

(2)能够独立诊断和排除汽车常见故障,具备较强的实际操作能力。

(3)熟悉新能源汽车维修技术,能够适应新能源汽车维修行业的发展需求。

六、培训方法1. 理论培训:采用课堂讲授、案例分析、小组讨论等形式,使学员掌握汽车维修的基本理论和操作技能。

2. 实践培训:采用现场教学、实操演练、技术交流等形式,使学员提高实际操作能力和故障诊断水平。

七、培训考核1. 理论考核:通过笔试、口试等形式,对学员的理论知识进行考核。

2. 实践考核:通过实际操作、故障诊断等形式,对学员的实践能力进行考核。

八、培训保障1. 保障培训场地、设备、教材等资源,确保培训顺利进行。

2. 邀请具有丰富实践经验和教学经验的讲师授课。

3. 建立完善的培训管理制度,确保培训质量。

汽修技术培训计划

汽修技术培训计划

汽修技术培训计划
一、培训目标
本培训计划旨在提升汽修技术人员的技能水平,使其掌握各种汽车维修和保养技术,增强对汽车故障诊断和维修的能力,提升整体服务质量,满足市场需求。

二、培训内容
1.汽车结构与原理
2.发动机原理及维修
3.底盘系统维修
4.电子控制系统维修
5.汽车故障诊断与排除
6.客户服务与沟通技巧
三、培训形式
1.理论授课:通过讲座、演示等形式进行汽车知识的传授
2.实操训练:设置汽车维修模拟实训场地,进行实际操作演练
3.实践实习:安排学员到合作修理厂进行实际工作实习,提升实战能力
四、培训计划
•第1周:汽车结构与原理学习
•第2周:发动机原理及维修技术
•第3周:底盘系统维修实操
•第4周:电子控制系统维修训练
•第5周:汽车故障诊断与排除实战演练
•第6周:客户服务与沟通技巧培训
•第7-12周:实战实习阶段
五、培训考核
1.理论考核:定期组织笔试,考核学员对汽车知识的掌握
2.实操考核:安排学员进行综合技能考核,检验实际操作能力
3.实习评价:修理厂师傅对学员在实战实习中表现进行评价
六、培训师资
本培训计划将邀请具有丰富实战经验和专业知识的汽修技师担任培训讲师,保证培训内容的专业性和实用性。

结语
通过本培训计划的实施,相信学员们将能够在汽修行业中脱颖而出,提升个人技能水平,实现自身职业发展目标。

希望每位学员能够努力学习,珍惜培训机会,成为优秀的汽修技术人员。

车辆维修培训计划方案

车辆维修培训计划方案

一、项目背景随着汽车行业的快速发展,汽车维修行业对技术人才的需求日益增长。

为了提高维修人员的专业技能和综合素质,满足市场需求,特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 提高维修人员的专业技能,使其能够独立维修各种车型,包括中高档轿车、SUV、MPV等;2. 培养维修人员正确诊断和排除汽车故障的能力,确保维修质量;3. 提升维修人员的职业道德和服务意识,为客户提供优质的服务;4. 满足国家职业标准中中级理论知识和技能操作要求。

三、培训对象1. 社会汽车维修工;2. 汽车相关专业学生;3. 汽车维修企业员工。

四、培训时间1. 理论培训:10天(60学时);2. 实践培训:10天(60学时);3. 总计:20天。

五、培训内容1. 汽车新技术;2. 汽车构造及修理;3. 机械基础;4. 电工电子;5. 汽车检测;6. 车辆维修安全管理;7. 车辆维修案例分析。

六、培训方式1. 理论授课:由专业教师进行讲解,结合实际案例进行分析;2. 实践操作:由维修师傅进行现场指导,学员分组进行实操练习;3. 考核评价:通过理论考试和实践操作考核,评价学员的学习成果。

七、培训师资1. 邀请具有丰富实践经验和理论知识的专家担任主讲教师;2. 聘请企业一线维修师傅担任实践操作指导教师。

八、培训场地及设施1. 理论培训教室:配备投影仪、音响等教学设备;2. 实践操作场地:配备各种车型、维修工具、量具、仪器和设备。

九、培训费用1. 学员需缴纳培训费用,具体金额根据实际情况制定;2. 培训期间食宿自理。

十、培训保障1. 建立健全培训管理制度,确保培训质量;2. 加强培训过程管理,确保学员按时完成学习任务;3. 建立学员档案,跟踪学员学习情况,为学员提供后续服务。

通过本培训计划方案的实施,旨在提高我国汽车维修行业的技术水平,培养一批高素质的汽车维修人才,为我国汽车行业的可持续发展提供有力支持。

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一、课程的目标本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。

本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。

本课程共计600学时,其中理论部分240学时,实操部分360学时。

二、课程的基本要求掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。

会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力三、教学计划安排1、总课时数:600课时2、理论知识课时数:240课时3、操作技能课时数:360课时第一部分课程的基本情况一、课程的性质和任务1、课程的性质随着我国经济社会发展和人民生活水平提高,汽车行业快速发展,汽车成为改善民生、提高人民生活质量的重要行业之一。

为加快推进汽车后市场行业建设,帮助下岗工人、进城农民工实现就业,提高社会就业率,规汽车维修业行为,提高服务质量,现结合目前我国汽车维修工的实际状况,制定本大纲。

2、课程的任务通过培训,使培训对象掌握初级汽车发动机维修工的理论知识和操作技能。

培训完毕,培训对象应具备具备维修手册相应查找能力、常用工具、专业工具、检测仪器使用能力、准确识别零部件能力、准确鉴别零部件使用与更换能力、准确判断故障部位能力。

掌握汽车底盘的基础知识和基本技能,掌握汽车底盘各零部件常用的检修法;具有汽车底盘维护的能力,具有汽车底盘故障诊断与故障排除的能力。

本课程采用理论与实训一体化的形式进行教学,为了提高学生的实践技能,针对本课程的要求,安排相应的汽车底盘技术专业实训。

掌握汽车两大机构五大系统的整体构造,对组成零部件的认识及掌握相应的工作原理。

常用的修理工具和检测仪器的使用;简单零件常见腐蚀、磨损和裂纹故障的检测法和对应的修理技术;明白发动机主要部件的拆卸和装配技术;知道发动机试车、发动机系统故障的常见类型和排除法;具有运用所学知识分析问题的能力;具有运用所学技能解决实际问题的能力。

掌握电路、磁路基本原理、汽车相关电器设备工作原理及相关计算法,掌握常用电工仪表仪器的使用与维修,掌握汽车基本构造及各大总成工作原理,使用常规工量具进行测量,对车辆故障检查维修、拆装排除故障、接车送客流程等第二部分理论教学一、教学的基础要求1、教学法:讲授法、启发式、案例分析法、演示法。

2、教学手段:采用文字、多媒体等多种教学手段相结合的教学手段。

四、理论教学容与要求(分容逐块说明)(一)职业道德常识介绍1、教学容:(1)职业道德基本知识(2)职业守则(3)安全与卫生常识介绍(4)安全常识(5)卫生常识2、教学要求:通过培训,使培训对汽车维修电工的职业道德和职业守则知识。

掌握与汽车维修电工工作相关的案例与卫生常识。

3、教学重点:职业道德的具体体现。

安全常识与卫生常识的案例与理论相结合的教学式法。

4、教学难点:职业道德在实际工作中掌控。

给新学员讲解安全常识,卫生常识,是学员拥有安全与卫生意识。

(二)汽车构造1、教学容:(1)了解汽车整体构造(车身、发动机、底盘、电气)(2)了解汽车型号与分类2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握汽车整体构造和汽车类型分类相关知识与技能。

3、教学重点:汽车构造、发动机类型、汽车分类理论理解。

4、教学难点:理论结合实际的操作应用。

(三)发动机总论1、教学容(1)发动机的总体构造,燃机分类以及编号规则,动机常用术语的基本概念,四冲程发动机的工作原理2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握发动机的总体构造,燃机的编号规则,理解发动机常用术语的基本概念掌握四冲程发动机的工作原理3、教学重点:发动机的总体构造,四冲程发动机的工作原理4、教学难点:发动机类型。

(四)发动机整体构造1、教学容:理解曲柄连杆机构的作用和组成,知道曲柄连杆机构的受力分析掌握机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的构造和装配连接关系2、教学要求:掌握机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的检测和维修法学会曲柄连杆机构的装配与调整3、教学重点:曲柄连杆机构的作用和组成;机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的构造和装配连接关系。

4、教学难点:机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的构造和装配连接关系;机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的检测和维修法;曲柄连杆机构的装配与调整。

(五)汽车底盘知识1、教学容:讲授汽车的传动系、离合器、手动变速器与分动器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥、车架与车桥、车轮与轮胎、悬架、转向系、制动系等容。

通过本课程的学习与实训,使学生掌握汽车底盘的基础知识和基本技能,掌握汽车底盘各零部件常用的检修法;具有汽车底盘维护的能力,具有汽车底盘故障诊断与故障排除的能力。

本课程采用理论与实训一体化的形式进行教学,为了提高学生的实践技能,针对本课程的要求,安排相应的汽车底盘技术专业实训。

通过对汽车发动机维修工的培训,使培训人员对汽车性能以及汽车知识的认识、并且能够对汽车进行一般小修、解体、维护;培养学生认识、了解汽车,培养安全生产、文明生产的良好习惯,培养良好的职业道德;培养学生掌握汽车维修基本工艺和技能,具备一定的小故障诊断与排除能力;掌握技能初级工技术标准要求的技能和知识。

熟练掌握发动机各部件构造原理以及安装、能对发动机进行正常的维护保养、对电器元件故障使用仪器检测与排除、对常见发动机进行拆检维修。

具备维修手册相应查找能力、常用工具、专业工具、检测仪器使用能力、准确识别零部件能力、准确鉴别零部件使用与更换能力、准确判断故障部位能力。

2、教学要求:通过本课程的学习与实训,使学生掌握汽车底盘的基础知识和基本技能,掌握汽车底盘各零部件常用的检修法;具有汽车底盘维护的能力,具有汽车底盘故障诊断与故障排除的能力。

使学生掌握汽车两大机构五大系统的整体构造,对组成零部件的认识及掌握相应的工作原理。

常用的修理工具和检测仪器的使用;简单零件常见腐蚀、磨损和裂纹故障的检测法和对应的修理技术;明白发动机主要部件的拆卸和装配技术;知道发动机试车、发动机系统故障的常见类型和排除法;具有运用所学知识分析问题的能力;具有运用所学技能解决实际问题的能力。

3、教学重点:各个底盘系统的工作原理及常见故障4、教学难点:汽车底盘拆装分解(六)汽车电气设备1、理论知识要求掌握汽车电路基础;了解汽车电路维修工的道德修养基本知识及职业心态;掌握汽车维修电工行为准则基本知识,本课程以《汽车维修电工基础知识》中的电工学、电子学、电化学知识为基础,以国典型车型为例,主要讲述传统汽车中常见用电气设备的用途、构造、原理、使用、维护与简单故障诊断面的理论知识及基本操作技能训练。

掌握技能中级汽车维修电工技术标准要求的技能和知识。

使本专业学生具有一定的专业基础理论,又具有一定的实际操作技能;2、操作技能要求掌握电路、磁路基本原理、汽车相关电器设备工作原理及相关计算法,掌握常用电工仪表仪器的使用与维修,掌握汽车基本构造及各大总成工作原理,使用常规工量具进行测量,对车辆故障检查维修、拆装排除故障、接车送客流程等。

3、教学重点:诊断排除各个电路系统常见故障,独自完成检修与维护4、教学难点:识读电路图(七)汽车电子控制1、教学容(1)使培训学员了解汽车电子控制技术发展史与应用,(2)汽车电子控制原理、发动机传感器与执行器控制原理(3)发动机OBD诊断技术、电脑检测仪器使用2、教学要求:通过培训是培训对象掌握汽车电子控制系统原理,并能综合发动机机械与电子控制判断分析发动机故障3、教学重点:汽车仪器的使用与电子传感器分析4、教学难点:传感器的故障分析与检测(八)汽车一级作业维护1、教学容:除日常维护作业外,以清洁、润滑、紧固为作业中心容。

并检查有关制动、操纵等安全部件,由维修企业负责执行的车辆维护作业。

2、教学要求:根据理论知识保障车辆一级维护作业完成3、教学重点:一级维护作业的容4、教学难点:实训操作(九)汽车二级维护作1、教学容:以检查、调整转向节、转向摇臂、制动蹄片、悬架等经过一定时间的使用容易磨损或变形的安全部件为主,并拆检轮胎,进行轮胎换位,检查调整发动机工作状况和排气污染控制装置等2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握二级维护作业流程3、教学重点:底盘原理知识点、4、教学难点:操作流程(十)汽车小修作业1、教学容:汽车发动机、汽车底盘、汽车电器系统经行保养维护性维修的作业流程和原理知识2、教学要求:通过培训,使培训对象掌握各知识点的构造与原理,检测的法与故障排除3、教学重点:掌握汽车故障检测的基本法与能力。

4、教学难点:故障分析。

(十一)汽车油路电路故障1、教学要求:诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析2、教学重点诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练(十二)汽车底盘故障1、教学容:诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识2、诊断与排除汽车底盘故障训练实例第三部分实训教学一、实训基础要求使培训人员熟练掌握汽车各部件构造原理以及安装、能对汽车进行正常的维护保养、对电器元件故障使用仪器检测与排除、对常见发动机进行拆检维修。

具备维修手册相应查找能力、常用工具、专业工具、检测仪器使用能力、准确识别零部件能力、准确鉴别零部件使用与更换能力、准确判断故障部位能力。

二、实训式、实训场所1、实训式:视频、多媒体实操演练,培训老师实际操作分部讲解,培训老师指导学员亲自实训演练2、实训场所:实训车间。

三、实训项目的设置与学时数分配表四、实训教学容与要求(分容逐块说明)(一)汽车构造1、实训容:(1)了解汽车整体构造(车身、发动机、底盘、电气)(2)了解汽车型号与分类2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握汽车整体构造和汽车类型分类相关知识与技能。

3、实训重点:汽车构造、发动机类型、汽车分类理论理解。

4、实训难点:理论结合实际的操作应用。

(二)发动机总论1、实训容(1)发动机的总体构造,燃机分类以及编号规则,动机常用术语的基本概念,四冲程发动机的工作原理2、实训要求:通过培训,使培训对象掌握发动机的总体构造,燃机的编号规则,理解发动机常用术语的基本概念掌握四冲程发动机的工作原理3、实训重点:发动机的总体构造,四冲程发动机的工作原理4、实训难点:发动机类型。

(三)发动机整体构造1、实训容:(1)机体组的拆装与检修、活塞连杆组的拆装与检修、曲柄飞轮组的拆装与检修(2)气门组的拆装与检修、气门传动组的拆装与检修(3)燃油系统配件位置、电动汽油泵拆解、汽油滤清器更换、喷油器拆卸、燃油系统免拆清洗2、实训要求:掌握机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的检测和维修法学会曲柄连杆机构的装配与调整3、实训重点:曲柄连杆机构的作用和组成;机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的构造和装配连接关系。

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