大小调式复习题
乐理基本试题及答案
乐理基本试题及答案第一题：音程关系1. 计算下列音程的类型并写出它们的名称。
a) C到Eb) A到D#c) F到Bbd) G到F#答案：a) 大三度b) 增四度c) 大四度d) 小二度2. 下列音程中选出并写出相应的纯音程和降音程。
a) F到Bb) G#到Dc) D到Eb答案：a) 纯四度，降五度b) 纯五度，降二度c) 纯四度，降三度第二题：音阶和调式1. 写出以下音阶和调式的名称。
a) C大调b) G小调c) D#和声小调答案：a) C majorb) G minorc) D# harmonic minor2. 写出以E为主音的E小调自然音阶，并标明各个音的音名。
答案：E自然小调音阶：E F# G A B C D E第三题：节奏1. 请用音符形式写出下列节奏。
a) 四分音符、八分音符、整音符b) 二分音符、四分音符、四分音符、八分音符c) 八分音符、八分音符、八分音符、全音符答案：a) ♩♪b) ♩♩♪♪c) ♪♪♪2. 根据给定的拍子标记，判断是哪种拍子，并写出对应的拍子标记。
a) 4/4b) 3/4c) 6/8答案：a) 四分之四拍子，拍子标记为Cb) 四分之三拍子，拍子标记为Cc) 六分之八拍子，拍子标记为C第四题：音程垂直看板请根据C大调音阶，写出下列音调的名称及其在C大调中的位置。
a) Cb) Ec) G#d) Bbe) F#f) Dg) A#答案：a) C是C大调的主音b) E是C大调的三度音c) G#不在C大调的音阶中d) Bb是C大调的降七度音e) F#不在C大调的音阶中f) D是C大调的五度音g) A#不在C大调的音阶中第五题：和弦请写出以下指定和弦的音名及其类型。
a) C大三和弦b) G小七和弦c) D#增三和弦答案：a) C大三和弦：C E G，大三和弦b) G小七和弦：G Bb D F，小七和弦c) D#增三和弦：D# Fx A#，增三和弦以上为乐理基本试题及答案，希望对您的学习有所帮助。
音乐乐理复习题
音乐乐理复习题音乐乐理是学习音乐的基础知识，掌握乐理对于理解和演奏音乐至关重要。
本文将为大家提供一些音乐乐理复习题，帮助大家巩固和回顾乐理知识。
一、音符和节拍1. 在四分音符拍子中，一小节有几个四分音符？2. 八分音符的时值是四分音符的几分之一？3. 请写出以下音符的时值：半音符、全音符、八分音符。
4. 以下哪个音符的时值最长？（A）全音符（B）半音符（C）四分音符二、音阶和调式1. 请写出C大调的音阶，包括所有的音名和变音。
2. D小调中，第三音和第六音是否为变音？如是，请写出它们的变音名称。
3. 请写出以下调式的调号：D大调、G大调、E小调、C小调。
4. 在E大调中，哪些音是升音？三、和弦和和弦进行1. CMaj7的音程结构是什么？2. 请写出以下主音为C的和弦名称：C大三和弦、C小三和弦、C增三和弦。
3. Am和Em之间可以进行什么样的和弦进行？4. 在C大调中，以下哪个和弦是属和弦？（A）Fmaj7（B）G7（C）Dm（D）Em四、节奏和节拍1. 请将以下节拍进行拍号：四分音符拍、八分音符拍、十六分音符拍。
2. 在四分音符拍子中，每小节有几个四分音符？3. 在八分音符拍子中，每小节有几个八分音符？4. 以下哪个节拍是三连音？（A）1/8（B）1/16（C）1/12五、音程和和声学1. 请写出以下音程的名称：C到F、E到A、G到B。
2. C小调的六度音是哪个音？3. G到B的音程是纯音程还是变音程？4. 在E大调中，C到D的音程是什么？六、音乐符号和标记1. 请写出以下符号的名称：调号、附点、三连音、加线。
2. 音符上方的附点代表什么？3. 请写出以下标记的名称：p、f、crescendo、ritardando。
4. 以下哪个标记代表音量逐渐增强？（A）p（B）crescendo（C）ritardando七、音乐形式和结构1. 请简要解释以下音乐形式的含义：AB形式、三段式、奏鸣曲。
2. 以下哪个音乐形式是由两个部分组成的？（A）三段式（B）奏鸣曲（C）Rondo3. 请列举一些常见的音乐结构。
(完整word版)大小调式复习题
1、填写调式音级的级数和名称。
（1）、调式音级中正音级：（）、（）、（）副音级：（）、（）、（）稳定音级：（）、（）、（）不稳定音级：（）、（）、（）（2）、调式音级名称：Ⅰ级叫（）Ⅱ级叫（）Ⅲ级叫（）Ⅳ级叫（）Ⅴ级叫（）Ⅵ级叫（）Ⅶ级叫（）（3）、A音在﹟C和声大调中是（）级；在（）和声小调中是下中音。
bB音在D和声大调中是（）级；在（）和声小调中是导音。
﹟F音在﹟d自然小调中是（）级；在（）和声小调中是下中音。
E音在﹟c自然小调中是（）级；在（）自然小调中是上主音。
bG音在bD自然大调中是（）级；在（）自然小调中是属音。
2、在大谱表中写出下列各调的调号。
G大调ｂD大调＃F大调ｂC大调ｂG大调A大调F大调ｂE大调B大调ｂA大调d小调e小调ｂb小调＃f小调a小调f小调ｂe小调＃g小调c小调＃c小调3、用临时变音记号构成下列调式音阶bG和声大调（上行）﹟C旋律大调（上下行）b b和声小调（上行）﹟g旋律小调（上下行）4、写出调号为四个降号的和声大调上行音阶，及其平行旋律小调的上下行音阶（写调号，标调名）。
5、以D为中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。
（）自然大调（上行）（）自然小调（上行）（）和声小调（上行）（）旋律大调（下行）6、以F为下中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。
（）自然大调（上行）（）和声大调（上行）（）自然小调（上行）（）旋律小调（上、下行）7、以G为下中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。
（）自然大调（上行）（）自然小调（上行）（）和声小调（上行）（）旋律大调（下行）8、写出调号为四个升号的和声小调上行音阶，及其平行旋律大调的上下行音阶（写调号，标调名）。
9、写出调号为五个升号的和声大调上、下行音阶，及其平行和声小调的上、下行音阶（写调号，标调名）。
10、用临时变音记号构成下列调式音阶bG旋律大调（上行）﹟C和声大调（上下行）bB旋律小调（上下行）﹟g和声小调（上行）。
关系大小调练习题
关系大小调练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以C大调为例，其关系小调是：A. A小调B. B小调C. G小调D. F小调2. 以下哪个调不是C大调的关系小调？A. A小调B. D小调C. E小调D. F小调3. 以G大调为例，其关系小调的调号是：A. 一个升号B. 两个升号C. 一个降号D. 两个降号4. 以下哪个调是F大调的关系小调？A. D小调B. G小调C. A小调D. C小调5. 以D大调为例，其关系小调是：A. B小调C. G小调D. A小调6. 以下哪个调是B大调的关系小调？A. G小调B. D小调C. F小调D. C小调7. 以A大调为例，其关系小调的调号是：A. 四个升号B. 三个升号C. 四个降号D. 三个降号8. 以下哪个调是E大调的关系小调？A. C小调B. G小调C. D小调D. A小调9. 以F大调为例，其关系小调是：A. D小调B. G小调C. C小调D. A小调10. 以下哪个调是Bb大调的关系小调？A. G小调B. Eb小调D. C小调二、填空题（每空2分，共20分）11. 以E大调为例，其关系小调是______。
12. 以Bb大调为例，其关系小调的调号是______。
13. 以Db大调为例，其关系小调的调号是______。
14. 以Ab大调为例，其关系小调是______。
15. 以Gb大调为例，其关系小调是______。
三、简答题（每题10分，共30分）16. 请解释什么是关系大小调，并给出一个例子。
17. 请说明为什么C大调和A小调是关系大小调，并解释它们的关系。
18. 请描述如何确定一个调的关系小调，并给出一个具体的例子。
四、应用题（每题15分，共30分）19. 给出一个D大调的曲子，要求分析其关系小调，并说明如何通过关系小调来丰富曲子的表现力。
20. 假设你要创作一首以F大调为基础的旋律，请你写出一段旋律，并说明如何通过其关系小调来增加旋律的对比和深度。
乐理调式试题及答案
乐理调式试题及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. 以下哪个选项是大调式的基本特征？A. 以小七度结束B. 以纯五度开始C. 以大七度结束D. 以纯四度开始2. 小调式与大调式的主要区别在于：A. 调号不同B. 结尾音不同C. 音阶结构不同D. 起始音不同3. 以下哪个音程是自然大调音阶中的音程？A. 小二度B. 大二度C. 增二度D. 减二度4. 和声小调的第七级音相对于自然小调的第七级音：A. 高半音B. 低半音C. 相同D. 低全音5. 以下哪个调式不是自然调式？A. 伊奥尼亚调式B. 多利亚调式C. 弗里吉亚调式D. 混合利底亚调式6. 以下哪个选项是自然小调的音阶结构？A. W-H-W-W-H-W-WB. W-W-H-W-W-W-HC. H-W-W-H-W-W-HD. W-W-H-W-W-H-W7. 以下哪个音程是自然小调音阶中的音程？A. 大三度B. 小三度C. 增三度D. 减三度8. 以下哪个调式具有增二度和减七度的音程？A. 利底亚调式B. 多利亚调式C. 弗里吉亚调式D. 混合利底亚调式9. 以下哪个调式具有全音音阶的特点？A. 伊奥尼亚调式B. 洛卡利亚调式C. 半音音阶D. 全音音阶10. 以下哪个调式不包含增四度或减五度的音程？A. 利底亚调式B. 混合利底亚调式C. 洛卡利亚调式D. 半音音阶答案：1. C2. C3. B4. A5. D6. A7. B8. C9. D10. A二、填空题（每空1分，共10分）11. 大调式的音阶结构是________，小调式的音阶结构是________。
12. 弗里吉亚调式的特点是第七级音比第六级音低半音，这种音程称为________。
13. 混合利底亚调式的第七级音比第六级音高半音，这种音程称为________。
14. 洛卡利亚调式是一种________音阶，它不遵循传统的音阶结构。
15. 半音音阶由________个半音组成，没有全音音程。
调式练习题
调式练习题一、基础知识类1. 列举大调式和小调式的结构特点。
2. 简述中古调式与自然调式的区别。
3. 请写出C大调的音阶。
4. 请写出a小调的音阶。
5. 如何判断一个旋律属于大调式还是小调式？二、音程与和弦类1. 请写出C大调主和弦的三个音。
2. 请写出a小调主和弦的三个音。
3. 列举常见的七和弦类型及其构成。
三、调式转换类3. 请将C大调的《两只老虎》旋律改为F大调。
4. 请将a小调的《小星星》旋律改为d小调。
5. 如何快速识别调式转换？四、调式分析类5. 分析一首你熟悉的歌曲的调式。
五、创作实践类1. 请使用C大调创作一个8小节的旋律。
2. 请使用a小调创作一个8小节的旋律。
3. 尝试创作一首转调的歌曲，要求至少包含两个调式。
5. 结合所学调式知识，改编一首你喜欢的歌曲。
六、调式听辨类4. 在听到的旋律中，找出调式内的音级进行：旋律D（播放旋律）。
七、调式理论应用类1. 解释调式中的稳定音和不稳定音，并给出例子。
2. 如何在旋律中使用调式内的导音进行解决？3. 请阐述调式功能理论在音乐创作中的应用。
5. 举例说明如何通过调式内的副和弦增加音乐的色彩。
八、调式练习曲类九、调式音乐史类1. 请列举巴洛克时期常用的调式。
2. 简述古典主义时期调式使用的变化。
3. 请举例说明浪漫主义时期调式的扩展。
4. 分析爵士乐中调式的应用特点。
5. 介绍一个你喜欢的民族音乐调式，并说明其特点。
十、综合分析类5. 综合所学调式知识，编写一份针对初学者的调式学习指南。
答案一、基础知识类1. 大调式结构特点：主音到主音为一个八度，音阶排列为全全半全全全半。
小调式结构特点：主音到主音为一个八度，音阶排列为全半全全半全全。
2. 中古调式以教会音阶为基础，包含四种形式：多里亚、弗里吉亚、吕底亚、混合利第亚。
自然调式以大调和小调为基础，音阶排列更为简单。
3. C大调音阶：C D E F G A B C。
4. a小调音阶：A B C D E F G A。
乐理调式试题及答案
乐理调式试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是大调式？A. 1-2-3-4-5-6-7-8B. 1-2-3-4-5-6-7-1C. 1-2-3-4-5-6-7-1-2D. 1-2-3-4-5-6-7-1-2-3答案：B2. 以下哪个选项是小调式？A. 1-2-3-4-5-6-7-8B. 1-2-3-4-5-6-7-1C. 1-2-3-4-5-6-7-1-2D. 1-2-3-4-5-6-7-1-2-3答案：C3. 以下哪个选项是和声小调式？A. 1-2-3-4-5-6-7-8B. 1-2-3-4-5-6-7-1C. 1-2-3-4-5-6-7-1-2D. 1-2-3-4-5-6-7-1-2-3答案：D4. 以下哪个选项是旋律小调式？A. 1-2-3-4-5-6-7-8B. 1-2-3-4-5-6-7-1C. 1-2-3-4-5-6-7-1-2D. 1-2-3-4-5-6-7-1-2-3答案：C5. 以下哪个选项是全音阶？A. 1-2-3-4-5-6-7-8B. 1-2-3-4-5-6-7-1C. 1-2-3-4-5-6-7-1-2D. 1-2-3-4-5-6-7-1-2-3答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 在大调式中，第______级和第______级之间的音程是大三度。
答案：一，三2. 在小调式中，第______级和第______级之间的音程是小三度。
答案：一，三3. 和声小调式中，第______级和第______级之间的音程是增二度。
答案：七，八4. 旋律小调式中，上行时第______级和第______级之间的音程是增二度。
答案：六，七5. 全音阶中，相邻音之间的音程是______度。
答案：全三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述大调式和小调式的区别。
答案：大调式和小调式的主要区别在于音阶的第三音和第七音。
大调式的第三音是大三度，第七音是小七度；而小调式的第三音是小三度，第七音是半音。
乐理基础练习8
乐理基础练习系列（8）
——嵩县高考音乐培训中心系列习题
一、写出下列各调的调号
G大调B大调b A大调#F大调b E大调F大调b D大调b F大调
#g小调#f小调d小调c小调d小调e小调f小调b小调二、根据调名写出下列各调式音阶（用调号）
B和声大调#F旋律大调下行b A和声大调
#g和声小调c旋律小调f旋律小调
三、根据调号写出调名，并用全音符分别标出主音的位置。
（）大调（）大调（）大调（）大调（）大调（）大调
（）小调（）小调（）小调（）小调（）小调（）小调四、根据音阶判断调式，写出调名。
1、。
2、。
3、。
4、。
5、。
五、根据条件写出调式音阶、并写出调名。
1、G大调的关系小调
2、d小调的平行大调。
3、以F为Ⅲ级音的自然大小调。
4、以E为主音的和声大小调。
听音习题一、旋律音程：
1、根据音响填写出休止符位置处的音用全音符
（1）、
（2）、
（3）、选出与弹奏完全一致的选项
二、和声音程：
1、根据音响填写出冠音。
（1）、
（2）、
2、根据音响填写出根音。
（1）、
（2）、
（3）、听写和声音程
三、节奏听辨：
1、根据音响听记所缺节奏
2、选出下列与弹奏完全一致正确的选项。
调式练习题
调式练习题一、选择题1. 调式是指什么？A. 音乐中音高的变化B. 音乐中音的排列顺序C. 音乐中音的组织形式D. 音乐中音的强弱变化2. 以下哪个不是大调式的特点？A. 以主音开始和结束B. 音阶中包含全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音C. 音阶中包含半音、全音、全音、半音、全音、全音、半音D. 通常给人明亮、积极的感觉3. 小调式与大调式的主要区别在于：A. 音阶的起始音不同B. 音阶的结束音不同C. 第三音与主音之间的音程关系D. 音阶的排列顺序不同4. 以下哪个是自然小调的音阶排列？A. 全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音B. 半音、全音、全音、半音、全音、全音、半音C. 全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音D. 全音、全音、全音、半音、全音、半音、全音5. 调式转换通常指的是：A. 从一种调式转换到另一种调式B. 从大调式转换到小调式C. 从自然小调转换到和声小调D. 从和声小调转换到旋律小调二、填空题6. 在音乐中，________是指以某个音为基准，按照一定的音程关系排列的音列。
7. 大调式中，第三音与主音之间的音程是________。
8. 小调式中，第七音与主音之间的音程是________。
9. 调式转换可以通过改变________来实现。
10. 在和声小调中，第七级音比自然小调的第七级音高________。
三、简答题11. 请简述大调式和小调式的区别。
12. 描述一下如何通过调式转换来丰富音乐的表现力。
13. 解释一下什么是旋律小调，并简述其特点。
四、论述题14. 论述在音乐创作中，调式选择的重要性及其对音乐情感表达的影响。
五、创作题15. 请创作一个8小节的旋律，使用C大调，并在第4小节进行调式转换到a小调，然后在第8小节回到C大调。
六、分析题16. 分析以下旋律片段，指出其使用的调式，并解释为什么选择这个调式可以增强旋律的情感表达。
（此处应插入旋律片段，但由于格式限制，无法提供实际的音乐片段）请注意，以上题目仅为示例，实际的试卷练习题应根据具体的教学大纲和学习目标进行设计。
调 升号调 降号调 测试题
《调升号调降号调》测试题时间：40分钟总分：60分一、单项选择题（每题4分，共24分）1.E大调的Ⅰ级音、A大调的Ⅶ级音、G大调的Ⅲ级、降B大调的Ⅲ级音可以组成一个______A.小小七和弦B.大小七和弦C.减七和弦D.半减七和弦2.D大调的Ⅴ级音、降A大调的Ⅲ级音、A大调的Ⅴ级音可以组成一个______A.大三和弦B大四六和弦 C.小四六和弦D.小三和弦3.在15种常用调式中，含有#A这个音的共有______个A.3B.4C.5D.24.在15种常用调式中，含有♭F这个音的共有______个A.3B.7C.1D.25.E大调的Ⅵ级音为低音，与F大调的Ⅵ级音、#C大调的Ⅳ级音、C大调的Ⅵ级音可以组成_______A.小小七和弦B.大小三四和弦C.大二和弦D.减五六和弦6.以♭E大调的Ⅴ级音为低音，与♭B、♭D、♭A大调的Ⅳ音可以构成_______A.大二和弦B小三四和弦 C.减五六和弦D.半减五六和弦二、判断题（每题4分，共20分）1.常用的带有升降号的大调有15个。
________2.常用调中有三对等音调。
________3.C大调没有调号。
________4.常用的几个调中，不包含#G音的有3个。
________5.升号调是按照从C往下依次推出纯五度来定调名的循环方式推断的。
________三、填空题（共16分）1.#F大调的Ⅲ级音是F大调的_______级音，♭B大调的Ⅴ级是_______大调的Ⅰ级，G大调的Ⅶ级音是E大调的________级音，C大调的Ⅶ级音是______大调的Ⅴ级音。
（4分）2.常用的几种调式中，等音调是__________________________________________。
（6分）3.升号调的升音顺序为4、1、____、____、____、____、____，降号调的降音顺序为____、____、____、____、____、_____、____。
（4分）4.常用的大调中，同时包含♭B和♭A音的调有______个。
乐理专项训练综合测试修正版
乐理专项训练综合测试修正版一、音阶与调式1. 写出C大调音阶的全音阶，并标记出主音、属音和下属音。
2. 描述A小调的自然音阶，并说明其与C大调的关系。
3. 列举出五种不同的调式，并简要说明每种调式的特点。
二、和声学基础1. 解释什么是三和弦，并列举出C大调中的主三和弦、属三和弦和下属三和弦。
2. 描述七和弦的构成，并写出C大调中的属七和弦。
3. 简述和声进行中的“五度圈”原理，并给出一个例子。
三、节奏与拍号1. 列举出常见的几种拍号，并说明它们的区别。
2. 写出一个4/4拍的节奏型，并在五线谱上表示出来。
3. 解释什么是“切分节奏”，并给出一个切分节奏的例子。
四、音乐记谱法1. 描述五线谱的构成，并说明高音谱号和低音谱号的区别。
2. 解释什么是“休止符”，并列举出几种常见的休止符。
3. 描述如何用五线谱记录一个简单的乐句。
五、音乐术语1. 列举出五个常见的速度术语，并说明它们的含义。
2. 解释“力度”在音乐中的作用，并列举出几个常见的力度标记。
3. 描述“装饰音”的作用，并给出几种常见的装饰音。
六、旋律创作技巧1. 描述旋律的构成要素，并说明它们在旋律创作中的作用。
2. 简述如何通过模仿和变奏来发展旋律。
3. 举例说明如何使用“模进”技巧来创作旋律。
七、音乐分析1. 描述音乐主题与变奏的关系，并给出一个例子。
2. 解释什么是“对位法”，并简述其在音乐中的应用。
3. 描述音乐的“形式”，并列举出几种常见的音乐形式。
八、音乐风格与流派1. 列举出几种不同的音乐风格，并简要说明它们的特点。
2. 描述古典音乐与浪漫音乐的主要区别。
3. 简述爵士乐的特点，并列举出几位著名的爵士乐手。
九、乐器知识1. 描述弦乐器的分类，并列举出几种常见的弦乐器。
2. 解释木管乐器和铜管乐器的区别。
3. 描述打击乐器的作用，并列举出几种常见的打击乐器。
十、音乐史概览1. 简述巴洛克时期的音乐特点。
2. 描述古典时期的音乐发展，并列举出几位代表性的作曲家。
乐理调号练习题
乐理调号练习题一、单选题1. 在C大调中，调号有几个升号？A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个A. 一个升号B. 一个降号C. 两个升号D. 两个降号3. F大调的调号有几个降号？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个A. 两个升号B. 两个降号C. 三个升号D. 三个降号5. 在A小调中，调号有几个升号？A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二、判断题1. C大调没有调号。
（）2. F大调的调号是一个升号。
（）3. G大调的调号是一个降号。
（）4. D小调的调号与D大调相同。
（）5. A小调的调号是一个升号。
（）三、填空题1. __________大调的调号是一个升号。
2. __________大调的调号是一个降号。
3. __________大调的调号有两个升号。
4. __________大调的调号有两个降号。
5. __________小调的调号与__________大调相同。
四、简答题1. 请列举出C大调的调号。
2. 请列举出F大调的调号。
3. 请列举出G大调的调号。
4. 请说明D大调与D小调调号的关系。
5. 请说明A小调与A大调调号的关系。
五、应用题（1）E大调（2）B大调（3）f小调（4）bB大调（5）f小调（1）三个升号（2）四个降号（3）一个升号（4）一个降号（5）五个升号（1）5675（2）6756（3）34567123（1）两个升号（2）两个降号（3）四个升号（1）《小星星》（2）《欢乐颂》（3）《茉莉花》六、改错题（1）A大调的调号是两个降号。
（2）E大调的调号是一个升号。
（3）B小调的调号与B大调相同。
（4）c小调的调号是四个升号。
（5）bE大调的调号是三个降号。
七、连线题升号：降号：1. 一个升号 A. bE大调2. 三个升号 B. bB大调3. 四个升号 C. F大调4. 五个升号 D. D大调5. 六个升号 E. G大调小调：1. f小调2. c小调3. bA小调4. bE小调5. bG小调八、分析题（1）34567123（2）45671234（3）7567（1）《两只老虎》（2）《送别》（3）《铃儿响叮当》九、创作题（1）四个降号（2）三个升号（3）五个降号（1）原旋律：5675，转换到B大调。
调号乐理试题分析及答案
调号乐理试题分析及答案一、单选题1. 在五线谱中，一个升号的调性是（）。
A. G大调B. D大调C. A大调D. E大调答案：C2. 下列哪个调号是降B大调的调号？（）A. 无升无降B. 一个降号C. 两个降号D. 五个降号答案：D3. C大调的调号特点是（）。
A. 有一个升号B. 有一个降号C. 无升无降D. 有两个升号答案：C二、多选题4. 下列哪些调性属于关系大小调？（）A. C大调与C小调B. G大调与e小调C. D大调与b小调D. F大调与d小调答案：B, D5. 在音乐理论中，哪些调号是升号调？（）A. 一个升号B. 两个降号C. 四个升号D. 六个降号答案：A, C三、填空题6. 一个升号的调性是_________大调。
答案：G7. 五个降号的调性是_________大调。
答案：Bb四、简答题8. 解释什么是调号，并给出升号和降号调的示例。
调号是五线谱中用来表示乐曲主音和音阶的升降记号。
升号调是指在主音上方有一个或多个#（升号）的调性，例如G大调有一个升号（F#），D大调有两个升号（F#和C#）。
降号调则是指在主音上方有一个或多个b（降号）的调性，例如F大调有一个降号（Bb），Bb大调有五个降号（Bb, Eb, Ab, Db, Gb）。
五、分析题9. 给定一段旋律，分析其调号并解释其调性特征。
（此处假设有一段旋律的五线谱图，由于无法提供实际的乐谱图像，以下为假设性描述）旋律开始于C音，整个旋律中没有出现任何升降号，因此这段旋律很可能是C大调或A小调。
C大调是一个无升无降的调性，其音阶由C、D、E、F、G、A、B和高音C组成，具有明亮和欢快的特征。
A小调是C 大调的关系小调，其音阶由A、B、C、D、E、F、G和A组成，具有柔和和略带忧郁的特征。
具体是大调还是小调需要根据旋律的其他音乐元素，如和声、节奏和旋律线条来确定。
六、综合题10. 创作一段简短的旋律，并为其添加合适的调号。
（此处为文字描述，实际应提供乐谱）创作一段以D大调为基础的旋律。
乐理调式试卷习题.doc
测验练习一. 填空题。
（15 分）1. 燕乐七声调式的偏音是（）和（）。
2.G 自然大调的正音级是G、（）、（）；稳定音级是G、（）、（）。
3.b 小调的第ⅴ级音是（），第ⅶ级音是（）。
4.F 增三和弦存在于（）和声小调与（）和声大调中。
5.F 音为（）和声大调的下中音，（）旋律大调的上主音，（）宫调的徵音，（）商调的清角，（）徵调的闰。
二.填写下列调号的调名。
（5分）（）羽调（）商调（）小调（）大调（）角调三.写出以A音为宫音的五种民族调式七声雅乐上行音阶。
（10分）四．写出以 A 音为中音的和声大调、小调，旋律大、小调下行音阶。
（12 分）五．写出下列各音在所属调的阶名。
（5 分）C商调C角调C羽调C宫调清乐 C 徵调燕乐（）（）（）（）（）六．用全音符记写下列各调的不稳定音级。
（8分）A 和声大调c和声小调E自然大调f自然小调七．构建指定音阶。
（16 分）G旋律大调下行音阶（用调号）f和声小调上行音阶（用临时记号）b旋律小调上、下行音阶（用调号）七声燕乐 C商调下行音阶（用调号）七声雅乐 F 羽调上行音阶（用调号）七声清乐 G徵调上行音阶（用调号）F六声角调（自选一个偏音，用调号）八．请分别写出 C 和声大调、 c 和声小调的特征音程并解决。
（4 分）九．写出下列民族调式的宫音和主音，并标记出来。
（4分）b#G商调 B 角调 A 羽调C宫调十．按指定要求填写调号。
（4 分）A大调d小调D角调C商调。
[精品]大小调式平行关系大小调课后练习
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课后练习——大小调式、平行大小调
1．在高音谱表、低音谱表、C三线中音谱表、四线中音谱表上，正确地写出一至七个升、降号各调的调号，并用全音符标明平行大小调主音音高，写出大调及平行小调的调名。
2．以D、#F、bE为主音，写出旋律大、小调式音阶。
3．以 E、bB、G、A、bE为主音上构成和声大、小调式音阶。
4．标出下列各调式音级的级数和名称：
5．辨认下列旋律的调式调性，写出调名并用音名标出稳定音级。
（1）
（2）
（3）
（4）芬兰民歌
（5）(德)亨德尔《第十四钢琴组曲》片断
（6）(俄)格林卡《云雀》片断
（7）(苏)肖斯塔科维奇《第五交响曲》片断
（8） (俄)柴可夫斯基歌剧《欧根·奥涅金》片断
（9）李焕之《把青春献给长征》片断
（10）
（11）
（12）
（13）
5．在下面曲调中记入必要的临时升降号，使其成为所要求的调。
(1)bB调
(2)bC调
(3)E调
(4)#C调。
考研音乐写调试题及答案
考研音乐写调试题及答案1. 请写出以下音阶的完整写法：- 大调音阶- 小调音阶答案：1. 大调音阶：C D E F G A B小调音阶：A B C D E F G2. 简述和声小调与自然小调的区别。
答案：2. 和声小调与自然小调的区别在于第七音。
自然小调的第七音是降七音，而和声小调的第七音是还原七音。
3. 请写出C大调的I、IV、V级和弦。
答案：3. C大调的I级和弦是C大三和弦（C-E-G），IV级和弦是F大三和弦（F-A-C），V级和弦是G大三和弦（G-B-D）。
4. 描述五度圈的构成，并列举出五个相邻的音。
答案：4. 五度圈是由十二个半音构成的圆圈，每个半音代表一个音阶的音。
相邻的五个音是C、G、D、A、E。
5. 请解释什么是“调性”。
答案：5. 调性是指音乐作品中主要的音高中心，它决定了作品的基调和情感色彩。
6. 写出下列音程的名称：- C到E- A到C- E到G答案：6. C到E是大三度，A到C是纯四度，E到G是小二度。
7. 简述调式交替的概念。
答案：7. 调式交替是指在音乐作品中，通过改变音阶的某些音来创造不同的调式效果，从而产生新的情感和色彩。
8. 请写出D小调的音阶。
答案：8. D小调的音阶是D E F G A Bb C。
9. 描述什么是“和声”。
答案：9. 和声是指音乐中不同音高的音同时发声，产生和谐或不和谐的效果。
10. 请解释什么是“旋律”。
答案：10. 旋律是指音乐中按时间顺序排列的音高序列，它是音乐的基本构成元素之一。
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1、填写调式音级的级数和名称。
（1）、调式音级中正音级：（）、（）、（）
副音级：（）、（）、（）
稳定音级：（）、（）、（）
不稳定音级：（）、（）、（）
（2）、调式音级名称：Ⅰ级叫（）Ⅱ级叫（）Ⅲ级叫（）Ⅳ级叫（）Ⅴ级叫（）Ⅵ级叫（）Ⅶ级叫（）
（3）、A音在﹟C和声大调中是（）级；在（）和声小调中是下中音。
bB音在D和声大调中是（）级；在（）和声小调中是导音。
﹟F音在﹟d自然小调中是（）级；在（）和声小调中是下中音。
E音在﹟c自然小调中是（）级；在（）自然小调中是上主音。
bG音在bD自然大调中是（）级；在（）自然小调中是属音。
2、在大谱表中写出下列各调的调号。
G大调ｂD大调＃F大调ｂC大调ｂG大调
A大调F大调ｂE大调B大调ｂA大调
d小调e小调ｂb小调＃f小调a小调
f小调ｂe小调＃g小调c小调＃c小调
3、用临时变音记号构成下列调式音阶
bG和声大调（上行）﹟C旋律大调（上下行）
b b和声小调（上行）﹟g旋律小调（上下行）
4、写出调号为四个降号的和声大调上行音阶，及其平行旋律小调的上下行音阶（写调号，标调名）。
5、以D为中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。
（）自然大调（上行）（）自然小调（上行）
（）和声小调（上行）（）旋律大调（下行）
6、以F为下中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。
（）自然大调（上行）（）和声大调（上行）
（）自然小调（上行）（）旋律小调（上、下行）
7、以G为下中音分别构成下列调式音阶（写调号，标调名）。
（）自然大调（上行）（）自然小调（上行）
（）和声小调（上行）（）旋律大调（下行）
8、写出调号为四个升号的和声小调上行音阶，及其平行旋律大调的上下行音阶（写调号，标调名）。
9、写出调号为五个升号的和声大调上、下行音阶，及其平行和声小调的上、下行音阶（写调号，标调名）。
10、用临时变音记号构成下列调式音阶
bG旋律大调（上行）﹟C和声大调（上下行）
bB旋律小调（上下行）﹟g和声小调（上行）。