软件工程导论论文
软件工程导论论文2900字_软件工程导论毕业论文范文模板
软件工程导论论文2900字_软件工程导论毕业论文范文模板软件工程导论论文2900字(一):同伴教学法在软件工程导论课程中的应用论文[摘要]同伴教学法,是以教师为主导引导,学生合作学习、启发式的教学,在宽松的课堂环境中给学生营造一个良好的学习气氛。
采用这种方法对软件工程导论课程进行教学,可以学生为主体,让学生积极主动地进行探究式学习的教学模式。
同伴教学法,不但能促使学生获得新知,牢固掌握以往的知识,还激发了学生的学习兴趣,提高了学生的认知能力,且培养了学生独立思考的学习习惯、严谨的科学态度、勇于探索、勇于创新的科学精神,增强了团队的协作意识。
[关键词]同伴教学法;软件工程导论;课程教学1991年,哈佛大学的埃里克·马祖尔教授创建了同伴教学法,其最早应用于物理学教学中。
同伴教学法是一种基于合作学习理论和动机学习理论设计的教学方法。
它是以教师在课前要求学生进行知识预习,课上提出测试题,要求每名学生独立答题,学生可以向教师提出1~2个问题,并形成自己的答案;然后由教师将学生进行分组、讨论,每名学生都要在本组内阐述自己的答案,答案有差异时,成员之间可以用自己的观点和理论说服对方,决定自己答案是否更改;教师统计学生上交的试题答案及正确率,根据准确率及时调整教学策略;学生根据教师讲解的知识点和关键点对照自己的答案,并将知识进行有效迁移的教学过程。
同伴教学法是在心理发展水平相当的同伴关系之间,通过同学之间进行阐述观点、互相学习、讨论、分享经验,传授技能并获得同步提高。
同伴教学法适用于原理、概念、过程、方法等比较难于理解、难于记忆、容易混淆的理论课程,这是一种讲授自然科学课程简单、有效、实用的教学方法。
在软件工程导论课程中進行同伴教学法进行教学,符合课程特点和教学发展规律。
1软件工程导论课程教学现状软件工程学归属于自然科学中计算机科学与技术学科,是为了摆脱软件开发成本和进度估计不准、系统满意度不够、产品质量不可靠、软件维护性差、软件开发生产率跟不上计算机发展速度等“软件危机”的困扰,专门研究软件开发与维护的普遍原理、技术的一门工程科学。
软件工程论文:软件工程论文范文5篇
软件工程论文:软件工程论文范文5篇软件工程论文怎么写?软件工程论文主要研究软件体系结构、操作系统、程序设计语言、数据结构等。
本文为大家提供5篇软件工程论文范文,供大家参考。
贝塔分布概率密度图软件工程论文范文一:多元信息粒化与属性选择方法研究针对实际应用问题中数据的高维度、弱标签、多尺度等复杂特性,本文借鉴人类思考与解决复杂问题的粒化及分层认知模式,以多元视角进行目标解析,并在监督式信息粒化与融合、半监督粗糙数据分析、多粒度属性选择等方面展开了系统而又深入的研究与探讨,主要包括:发展了面向复杂数据的多元信息粒化与融合,多元集成的不确定性数据挖掘分析技术,构建了一整套多粒度视角下的属性选择算法框架,最终达到了能够有效提升复杂数据驱动下学习器的性能以及其问题求解的时间效率等目的。
第1章绪论1.1.研究背景与意义1.2.关键方法与技术1.2.1.信息粒化1.2.2.属性约简1.3.存在问题与挑战1.4.本文工作与贡献第2章监督信息粒化下的属性约简2.2.相关知识2.3.本章工作2.3.1.类内外双半径监督信息粒化2.3.2.监督粒化的属性评价与选择2.4.实验分析2.4.1 实验数据2.4.2 实验设置2.4.3 实验结果2.5.本章小结第3章半监督决策系统下的属性约简3.2.相关知识3.3.本章工作3.3.1.局部邻域决策错误率3.3.2.半监督集成属性选择3.4.实验分析3.4.1.实验数据3.4.2.实验设置3.4.3.实验结果3.5.本章小结第4章多粒度问题下的属性约简4.2.相关知识4.3.本章工作4.3.1.多粒度属性约简的定义4.3.2.多粒度属性选择加速器4.4.实验分析4.4.1.实验数据4.4.2.实验设置4.4.3.实验结果4.5.本章小结结论与展望参考文献软件工程论文范文二:基于信任模型的鲁棒众包数据分析方法及应用众包是互联网大发展趋势下衍生的一种非常流行的新型商业模式,企业将过去由员工执行的任务分配出去,以自由自愿的形式外包给非特定的(通常是大型的)大众志愿者来完成,遵从开放式的集思广益的思想来获得最优质的任务结果。
软件工程课题研究论文(五篇):计算机软件工程管理与应用、海洋渔业管理方面软件工程的应用…
软件工程课题研究论文(五篇)内容提要:1、计算机软件工程管理与应用2、海洋渔业管理方面软件工程的应用3、系统软件开发中的软件工程技术4、计算机软件工程管理与应用探讨5、计算机软件工程项目管理探究全文总字数:12353 字篇一:计算机软件工程管理与应用计算机软件工程管理与应用1概述随着信息技术的不断发展,计算机软件工程的应用范围越来越广,几乎渗透到人们工作和生活的各个领域;而计算机软件工程管理却没有得到同步发展,管理过程中存在的诸多漏洞影响了计算机软件的应用效果。
本文将对计算机软件工程的管理及其应用进行相关分析。
2计算机软件工程管理分析2.1计算机软件工程管理内容2.1.1组织机构管理计算机软件工程管理组织机构的模式构成种类较多,如由主程序员构成的机构、由专家构成的机构或民主组织机构。
主程序员构成的管理机构主要是保证全组的协调和统一,高级工程师负责全组的技术活动,对其进行计划、协调和复审;一般技术人员则负责软件分析和开发的具体工作。
专家组成的机构中各个成员都是某一方向的专家,有着极高的专业素养,在软件开发过程中可发挥各自的积极性;民主组织的负责人由专业人员轮流承担,这种模式不仅可充分调动工作人员的积极性,还能提高成员的创造性。
2.1.2软件开发人员管理软件的开发,需要多种职能人员的参与,由上而下依次为项目总负责人、系统分析员、高级程序员、初级程序员以及资料人员等。
在实际的软件开发过程中,可能会出现一人身兼数职的情况,但由于不同岗位对工作人员的专业素养要求不同,因此各个岗位的职责务必须要进行明确的区分。
软件开发过程中,不同阶段之间的工作既相互区别,又互相联系,因此对人员的要求除专业方面的素养外,还包括团队合作精神。
2.1.3关于用户的管理软件开发的目的是满足用户的需要,软件质量的优劣和功能的好坏应以用户评价为主。
软件开发人员应在开发过程中高度重视用户的建议,与用户积极沟通,争取用户的配合和支持。
软件开发项目的负责人要加强与用户的联系,及时了解用户需求,正确引导用户思路,防止用户不合理设计要求对软件开发工程的影响。
软件工程导论论文(精)【可编辑范本】
软件工程一。
关于软件工程软件是计算机系统中程序.数据和相关文档的集合,一种逻辑产品。
软件工程是一门研究工程化方法构建和维护有效的。
实用的和高质量的软件的学科。
软件工程是一门比较年轻的学科,追溯其出现的时期我们可以回到二十世纪中期。
那个时候出现了软件危机.上个世纪五十年代计算机刚从军用转到民用,编写程序的工作被视为艺术家的创作。
由于当时计算机受价格因素的限制未能普及,人们对这一新生的披着神秘面纱的产品并不了解。
再加上编程人员追求的是如何在有限的处理器能力和储存空间约束下编写出执行速度快。
体积小的程序,使程序中充满了各种各样让人迷惑的技巧,这时的软件的开发生产就非常依赖开发人员的聪明才智。
但是得到了六十年代,由于计算机生产硬件的突破使计算机的应用范围得到较大的扩展对软件系统的需求和软件自身复杂性急剧上升,传统开发方法不能满足对软件的需要,出现了软件危机。
为解决这个问题,1986年“软件工程”在NATO会议上被首次提出,就是把软件开发从“艺术”和“个体行为”向“工程”和“群体协同工作”转化。
从此一门新的学科便诞生了。
软件的发展又分为几个阶段:先是程序设计再到程序系统,再是软件工程,到现在是面向对象软件工程。
因为一种软件往往比较庞大,需要一个或多个团体才能完成,所以以一种工程化的方法不仅能够提高软件的质量也能提高开发效率.软件工程是研究和应用如何以系统性的.规范化的.可定量的过程化方法去开发维护软件,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来。
其目标是在给定成本。
给定进度的前提下开发软件。
开发出的软件应具有可修改性。
有效性.可靠性.可维护性。
可适应性.可移植性.可追踪性。
可重用性.可理解性.可互操作性.其中可修改性事实容许对系统进行修改而不增加原系统的复杂性。
有效性是软件系统能最有效的利用计算机的时间资源和空间资源。
软件工程包括技术和管理两方面.由方法.工具.和过程三部分。
软件工程专业导论论文
软件工程专业导论论文在上大学之前,不太清楚软件工程是个什么概念,知道它是IT行业,而自己一直想做一个IT精英,所以觉得在这里我可以找到自己想做的事;知道学软件需要较强的创新能力和英语功底;还听别人说,软件是个高薪行业。
听了软件专业导论课以后我对软件工程有了新的和更深的认识,也对自己未来四年里的学习生活重新进行了思考。
我现在对软件工程的认识是:软件工程 (Software Engineering)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。
它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。
典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。
同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。
这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。
软件工程的框架可概括为:目标、过程和原则。
我现在更深刻地认识到,软件工程不只是编程,学软件的也不只是编好程序就行,我现在更加明白,这是一个团队的工作,team work 是非常重要的。
另外,我现在明白,学软件的以后不一定要做软件工程师,软件学院培养的是综合性人才。
软件工程不是软件管理.开发工作中从项目开始到结束都是要人来做的.在这个过程中就需要一个管理者来管理.因为开发的特殊性.比如说非专业人士不知道开发的工作量,不能对开发中出现的问题做出及时正确的反应.所以一个项目经理就出现了.而项目经理的出现就需要他去有效地使用项目组的人力资源. 为了加快开发的进度就必须做出任务上正确的分配,当然这当中不只只有人力资源的使用问题,还有处理项目组成员间的关系.还有和客户的沟通,和老板的沟通等等,为项目组创造出一个好的开发环境.所以从技术走向管理是个很不错的选择。
而大部分的管理者都是从技术开始做起的,以后逐渐走上管理的。
简单的软件工程论文
简单的软件工程论文简单的软件工程论文有看过最简单的论文吗?下面小编就给大家整理了简单的软件工程论文!希望对您写作有所帮助!简单的软件工程论文【1】【摘要】软件工程法是对计算机的软件质量进行保障等重要方式。
软件工程法的相关思想与金融产品质量控制之间的融合,是对金融产品的产品质量进行保障的重要措施。
本文主要从软件产品工程化和金融产品的创新内涵和动因入手,对基于软件工程化的金融产品质量控制措施问题进行了探究。
【关键词】软件工程化;金融产品;质量控制前言随着科技的不断发展,高新科技在金融行业中的应用,让金融知识产品体系成为了金融机构展示自身市场竞争力的重要载体从计算机软件行业的发展来看,软件工程化技术的应用,对软件产品的产品质量的提升起到了积极的促进作用。
将软件工程化系统中的核心要素应用于金融产品的质量控制工作之中,可以让金融产品和相关服务的服务质量得到有效提升。
1软件产品工程化计算机软件产品的生产过程是一种较为严密的智力活动。
作为一种特殊的工业产品,计算机软件中也包含着一般工业产品所具备的共性特征[1]。
软件产品是对逻辑思维进行描述的过程。
结构化的设计方法是软件工程理论中的一项重要内容。
在对工程化方法进行应用以后,软件生产单位可以在第一时间发现出软件的设计缺陷。
软件产品的工程化在其他的生产领域也具有着一定的参考价值。
在软件的开发工作中,技术管理问题涉及到了计划的制定、技术接口的协调和阶段评审等问题。
质量保证计划的构建、基于分级管理的软件质量保证体系的构建和配置管理机制的完善是质量管理工作中的主要内容。
在高效化的工程组织体系建立以后,软件开发的进度和产品的质量可以得到充分的保障。
2金融产品创新的内涵和动因2.1金融产品创新的含义金融产品泛指的是一切可以进行金融交易的对象。
除了货币等支付工具以外,存贷款、保险产品和证券资产化等衍生类金融工具都可以被看作是金融产品的主要内容。
金融产品的创新,涉及到了已有产品的改进、新型金融产品的研发、生产方式的创新和新市场的开拓和经营等多项内容[2]。
软件工程专业导论论文
对软件工程的认识软件工程(Software Engineering,简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。
它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。
典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。
同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。
这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。
软件是由计算机程序和程序设计的概念发展演化而来的,是在程序和程序设计发展到一定规模并且逐步商品化的过程中形成的。
软件开发经历了程序设计阶段、软件设计阶段和软件工程阶段的演变过程。
程序设计阶段程序设计阶段出现在1946年~1955年。
此阶段的特点是:尚无软件的概念,程序设计主要围绕硬件进行开发,规模很小,工具简单,无明确分工(开发者和用户),程序设计追求节省空间和编程技巧,无文档资料(除程序清单外),主要用于科学计算。
软件设计阶段出现在1956年~1970年。
此阶段的特点是:硬件环境相对稳定,出现了“软件作坊”的开发组织形式。
开始广泛使用产品软件(可购买),从而建立了软件的概念。
随着计算机技术的发展和计算机应用的日益普及,软件系统的规模越来越庞大,高级编程语言层出不穷,应用领域不断拓宽,开发者和用户有了明确的分工,社会对软件的需求量剧增。
但软件开发技术没有重大突破,软件产品的质量不高,生产效率底下,从而导致了“软件危机”的产生。
软件工程阶段自1970年起,软件开发进入了软件工程阶段。
由于“软件危机”的产生,迫使人们不得不研究、改变软件开发的技术手段和管理方法。
从此软件产生进入了软件工程时代。
此阶段的特定是:硬件已向巨型化、微型化、网络化和智能化四个方向发展,数据库技术已成熟并广泛应用,第三代、第四代语言出现;第一代软件技术:结构化程序设计在数值计算领域取得优异成绩;第二代软件技术:软件测试技术、方法、原理用于软件生产过程;第三代软件技术:处理需求定义技术用于软件需求分析和描述软件工程的框架可概括为:目标、过程和原则。
软件工程毕业论文(优选10篇)(10页)
软件工程毕业论文(优选10篇)(10页)1. 《基于云计算的智能家居系统设计与实现》本文针对智能家居系统的需求,采用云计算技术,设计并实现了一个智能家居系统。
系统主要包括智能照明、智能安防、智能家电控制等功能,通过手机APP进行远程控制,实现了家庭生活的智能化、便捷化。
2. 《基于物联网的智慧农业系统设计与实现》本文以物联网技术为基础,设计并实现了一个智慧农业系统。
系统通过传感器实时监测农田环境,利用大数据分析技术,为农户提供精准的农业管理建议,提高了农业生产效率。
3. 《基于深度学习的图像识别系统设计与实现》本文采用深度学习技术,设计并实现了一个图像识别系统。
系统可以对图像进行预处理、特征提取和分类,具有较高的识别准确率,适用于安防监控、智能交通等领域。
4. 《基于区块链的供应链金融系统设计与实现》本文以区块链技术为基础,设计并实现了一个供应链金融系统。
系统通过去中心化、不可篡改的特点,提高了供应链金融的透明度和安全性,降低了融资成本。
5. 《基于大数据的电商平台推荐系统设计与实现》本文利用大数据技术,设计并实现了一个电商平台推荐系统。
系统通过分析用户行为数据,为用户推荐感兴趣的商品,提高了用户的购物体验和平台的销售额。
7. 《基于微服务的在线教育平台设计与实现》本文采用微服务架构,设计并实现了一个在线教育平台。
平台包括课程管理、学习资源管理、在线测试等功能,支持大规模并发访问,提高了教育资源的利用效率。
8. 《基于边缘计算的智能交通系统设计与实现》本文以边缘计算技术为基础,设计并实现了一个智能交通系统。
系统通过实时处理交通数据,优化交通信号灯控制,提高了道路通行效率。
9. 《基于机器学习的智能医疗诊断系统设计与实现》本文采用机器学习技术,设计并实现了一个智能医疗诊断系统。
系统可以通过分析患者数据,为医生提供诊断建议,提高了诊断准确率。
10. 《基于软件定义网络的云计算平台设计与实现》本文以软件定义网络技术为基础,设计并实现了一个云计算平台。
软件工程导论结课论文模版
软件工程导论结课论文模版摘要:本文旨在为软件工程导论课程的结课论文提供一个通用的模板,以帮助学生清晰地组织思路,系统地阐述软件工程相关的研究内容。
通过对软件工程的多个方面进行探讨,为读者呈现一个完整且具有一定深度的研究成果。
关键词:软件工程;需求分析;设计;实现;测试一、引言软件工程作为一门综合性的学科,涵盖了软件开发的全过程,从需求分析到软件维护。
在当今数字化时代,软件工程的重要性日益凸显,高质量的软件不仅能够提高工作效率,还能为用户带来良好的体验。
二、需求分析(一)需求获取详细描述如何与用户和相关利益者进行沟通,收集他们对软件系统的期望和要求。
包括使用的方法,如问卷调查、访谈、观察等。
(二)需求规格说明阐述如何将获取的需求转化为清晰、准确的需求规格说明书。
包括对功能需求、性能需求、数据需求等的详细描述。
(三)需求验证讨论如何对需求进行验证,确保其完整性、一致性和准确性。
可以提及使用原型法、评审等方法。
三、软件设计(一)体系结构设计介绍选择的软件体系结构风格,如分层架构、客户端服务器架构等,并说明其优缺点。
(二)模块设计描述模块的划分原则和方法,以及模块之间的接口设计。
(三)数据设计说明数据库的设计过程,包括数据表的结构、关系和数据完整性约束。
四、软件实现(一)编程语言选择解释选择特定编程语言的原因,以及该语言在实现软件功能方面的优势。
(二)代码规范强调遵循良好的代码规范的重要性,如命名约定、注释等。
(三)实现过程中的问题与解决分享在实现过程中遇到的技术难题和解决方案。
五、软件测试(一)测试策略阐述采用的测试策略,如黑盒测试、白盒测试等,并说明其适用场景。
(二)测试用例设计举例说明如何设计有效的测试用例,以覆盖各种功能和边界情况。
(三)测试结果分析对测试结果进行分析,说明发现的缺陷和修复情况。
六、软件维护(一)维护类型介绍软件维护的不同类型,如纠错性维护、适应性维护、完善性维护等。
(二)维护过程中的挑战分析在软件维护过程中面临的挑战,如代码可读性差、文档不完整等,并提出相应的解决措施。
软件工程专业导论论文
软件工程专业导论论文软件工程专业是电子信息类热门的专业,大家了解过软件工程专业导论论文怎么写吗?让我们一起来参考以下是范文,了解软件工程专业论文书写方法吧!摘要:针对浙江省服务外包软件业的发展与高校在软件工程专业特色培养之间的矛盾,分析浙江工业大学计算机科学与技术学院在以“服务外包”为特色的软件工程专业建设方面的优势,提出以强化“服务外包”特色,培养复合型、实用型软件工程高级技术人才为目标的优势专业建设总体规划和主要建设方案。
关键词:优势专业;服务外包;软件工程;建设方案高校毕业生专业结构失衡,与社会对计算机应用需求及最新科技发展脱轨,是目前在计算机类专业人才培养中遇到的主要问题之一。
近年来,随着浙江省和长三角地区信息产业的蓬勃发展,高素质软件人才,特别是软件服务外包产业的人才缺口正在不断加大。
针对这一现象,浙江工业大学经过认真的市场调研、认证和规划后提出要以培养软件“服务外包”人才为突破口,强化建设具有“产学研用结合办学,分层分类精细培养”特色的软件专业,培养具有“宽口径、厚基础、强个性、善创新”的应用创新型软件工程人才,这对缓解实际需求矛盾,提高人才培养质量,优化专业结构具有十分重要的意义。
1 服务外包专业建设1.1 服务外包产业在浙江省的发展状况作为现代服务业的一个重要组成部分,服务外包产业具有以下特点:信息技术含量高、附加值大、国际化水平高、环境污染少、能耗低、人力资源密集。
浙江省的服务外包产业目前正处于刚起步的重要阶段。
2010年浙江省服务外包合同的执行总额约为110亿美元,其中杭州市作为浙江省“中国服务外包示范城市”,其2010年离岸服务外包合同的执行总额达到了15.5亿美元,在全国21个示范城市中位居第四。
服务外包区域发展逐渐形成以杭州市为中心,宁波、嘉兴、金华、绍兴、台州、湖州等共同发展的新格局。
2010年浙江省服务外包企业达到1480家,其中新增企业670家,增幅位居全国前列,同时,服务外包从业人员也达到了18万人。
软件工程导论论文
题目:教务管理系统开发目录0项目计划 (5)0.0 文档介绍 (5)0.0.1 文档目的 (6)0.0.2 文档范围 (6)0.0.3 读者对象 (7)0.0.4 参考文献 (7)0.0.5 术语与缩写解释 (8)0.1. 项目介绍 (9)0.1.1 项目范围......................................................................................................................................0.1.2 项目目标......................................................................................................................................0.1.3 客户与最终用户介绍..................................................................................................................0.1.4 开发方介绍..................................................................................................................................0.1.5 制约..............................................................................................................................................0.2 项目过程定义.................................................................................................................................0.2.1 过程模型...................................................................................................................................... .0.2.2 方法与工具.................................................................................................................................0.3. 人力资源计划................................................................................................................................0.4.财务计划..........................................................................................................................................0.5任务与进度......................................................................................................................................1 可行性分析 (14)1.1 引言 ..................................................................................................................................1.2 经济可行性 .................................................................................................................................1.3 技术可行性 .................................................................................................................................1.4 管理可行性 .................................................................................................................................1.5可行性研究报告 (15)1.5.2系统调查与可行性研究...................................................................................................................1.5.3教务管理系内课程安排系统的分析 (1)1.5.4.系统的结构......................................................................................................................................1.5.5系统基本功能.............................................................2 系统需析 (19)2.1 用户需...................................................................................................................................2.1.1 学生模块功能需求...................................................................................................................2.1.2 教师模块功能需求...................................................................................................................2.1.3 系统管理员功能模块需求.......................................................................................................2.2组织结构图 ..................................................................................................................................2.3业务流程图 ..................................................................................................................................2.4 数据流程图 .................................................................................................................................2.5 用例图(包括用例描述)........................................................................................................3 系统设计 (28)3.1 系统总体设计(系统的功能模块结构图)..............................................................................3.2 系统各功能模块设计..................................................................................................................3.2.1 顺序图.......................................................................................................................................3.2.2 类图...........................................................................................................................................3.2.3 状态图.......................................................................................................................................3.2.4 活动图.......................................................................................................................................4 数据库设计 (38)4.1 数据分析......................................................................................................................................4.1.1 E-R图 ........................................................................................................................................4.1.2 数据库表...................................................................................................................................4.2 逻辑结构设计..............................................................................................................................5 需求规格说明 (43)5.1.引言...........................................................................................................................5.1.1编写目的.....................................................................................................................................5.1.2项目背景...............................................................................................................................5.1.4定义、缩写词和符号.......................................................................................................... 5.1.5参考资料..................................................................................................................................5.2任务概述.................................................................................................................................. 5.2.1目标..................................................................................................................................5.2.1.1开发目标................................................................................................................................5.2.1.2应用目标..................................................................................................................................5.2.2运行环境..................................................................................................................................5.2.2.1硬件环境..................................................................................................................................5.2.2.2软件环境..................................................................................................................................5.2.3条件与限制.................................................................................................................................5.3 数据描述.................................................................................................................................. 5.3.1静态数据..................................................................................................................................5.3.2动态数据..................................................................................................................................5.3.3数据库描述.................................................................................................................................5.3.4数据流图..................................................................................................................................5.3.5数据字典..................................................................................................................................5.3.6教务管理系统的数据需求.................................................................................................... 5.4. 功能要求..................................................................................................................................5.4.1功能划分..................................................................................................................................5.4.2功能描述..................................................................................................................................5.5.性能需求..................................................................................................................................5.5.1数据精确度.................................................................................................................................5.5.2时间特性..................................................................................................................................5.5.3适应性.................................................................................................................................. 5.6. 运行需求.................................................................................................................................. .5.6.1用户界面..................................................................................................................................5.6.2硬件接口..................................................................................................................................5.6.3软件接口..................................................................................................................................5.6.4故障处理..................................................................................................................................5.7.其它要求.................................................................................................................................. 总结项目计划版本历史0. 文档介绍0.0.1 文档目的为明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,撰写本文档。
软件工程导论
软件工程导论软件工程是一门广泛的学科,涉及计算机科学、电子工程、系统分析与设计、商务管理、社会科学等方面。
它是一个系统性地综合研究、开发、维护和管理软件的过程,旨在创造出可靠、安全、可维护、可扩展、高能效和高可靠性的大型软件系统。
为了达到这一目标,软件工程通过一系列的工具、技术和方法来改变软件开发的方式。
本文以软件工程导论为主题,将探讨软件工程的核心理念,以及它的基本概念、方法和技术。
首先,我们将介绍软件工程的核心概念,即“软件生命周期”,并讨论它在软件开发中所扮演的角色。
其次,我们将阐释软件开发的几种技术,包括面向对象编程、软件框架、代码重用等技术。
我们还将讨论计算机系统的设计和实现,以及一些重要的计算机概念,例如编程范式、数据结构和搜索算法。
最后,我们将介绍软件工程的一些重要研究技术,如项目管理、需求分析和测试,以及一些重要的技术标准,如UML和模型驱动开发。
首先,软件开发是一个包含了许多过程的技术环境,其中有许多以失败为基础的实践方法。
因此,对于软件工程师来说,一旦遇到技术上的困难,就应该采取解决问题的步骤,而不是进行不必要的重新开发或重构。
起初,软件开发的重点是在计算机上运行的机器语言,而且以单位编程来定义软件的行为和外观。
然而,随着技术的发展,软件的开发方式也在改变,以面向对象编程、软件框架、软件重用和其他一些技术来改进软件开发,使软件开发更便捷、高效、可维护和可扩展。
面向对象编程是一种面向对象的编程语言,它通过在程序中构造各种对象来表示具有复杂行为的实体,而不是列出一系列的步骤来定义软件的行为。
在面向对象编程中,对象代表由有状态、行为和属性组成的一系列基本单位,而程序的操作是将一系列对象组合在一起,以实现某些复杂任务。
此外,软件工程还包括一些其他的方法和技术,如软件框架和代码重用。
软件框架是指一组通用设计,用来定义软件结构和架构,并帮助构建快速、可维护和可扩展的软件系统。
而代码重用技术则可以帮助减少软件开发时间和成本,并增加软件的健壮性和可靠性。
软件工程毕业论文(优选10篇)
软件工程毕业论文(优选10篇)随着计算机网络技术的发展,软件的应用越来越广泛,现代社会中,软件技术在游戏、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器等多领域都有应用,它促进了经济和社会的发展,提高了工作效率和生活效率。
本文整理了10篇优质的"软件工程毕业论文范文";,供广大毕业生阅读参考。
软件工程毕业论文(优选10篇)之第一篇:数据挖掘技术在软件工程中的应用摘要:随着互联网信息技术的到来,数据挖掘技术被应用于中国社会行业发展各个领域,且推动了行业的质量发展。
如今的人们受到互联网计算机技术的影响十分广泛,在生活工作和学习方面都已经离不开计算机技术的应用,同时,数据挖掘技术产生于互联网通信技术,被各个行业作为运行和发展的重要技术手段,尤其在高校软件工程教学中数据挖掘技术的应用越来越广泛,但还存在许多不可避免的问题,需要研究者提高重视。
关键词:数据挖掘技术,软件工程,应用由于人们越来越无法离开计算机软件的应用,带给了计算机软件工程更多的挑战性,随着时代和社会的发展,计算机软件需要结合时代特点进行内部开发管理,进而获得软件项目的创新及完善。
数据挖掘技术作用在于对大量信息数据进行提取并分析,极具针对性,进行软件工程开发,离不开数据挖掘技术的应用,因此,研究如何在软件工程上应用数据挖掘技术,是本文实现提升软件开发效果的重要路径。
一、数据挖掘技术相关概念(1)挖掘技术涵义分析。
数据挖掘又可翻译为资料探侦、数据采矿,数据挖掘技术是发现数据库知识的一个步骤。
由于人们日程对数据和信息的过去量逐渐加大,对数据和信息进行分类规划成为急需解决的问题,数据挖掘技术的应用就是为了对当前网络环境大量的数据和信息进行合理分类,并根据信息和数据的特点进行重新编辑,这有利于推进我国社会和谐发展。
在此环境下,现代软件相比其他技术所涉及到的数据和信息都更广泛和丰富,以至于数据挖掘技术的应用成为当下软件工程重点研究的对象,然而由于数据量广泛,带给了数据挖掘技术更高的运用要求,因此,需要相关研究者需要强对数据挖掘技术和软件工程之间的关系研究,同时强化自己专业知识,以便将数据挖掘技术充分应用与软件工程。
软件工程论文
软件工程论文
第一章:引言
在当今社会,软件工程是一个非常重要的领域。
随着科技的不断发展,软件在我们生活中所起的作用愈发重要。
本论文将探讨软件工程的相关话题,分析软件开发过程中的挑战和解决方案。
第二章:软件开发过程
软件开发是一个复杂的过程,需要团队的协作和精密的规划。
从需求分析到设计、开发以及测试,每个阶段都会面临不同的问题。
如何合理规划软件开发过程并保证项目质量是软件工程师们需要思考的问题。
第三章:软件开发中的挑战
在软件开发过程中,会遇到各种各样的挑战,如需求变更、人员流动等。
这些挑战可能会影响软件项目的进度和质量。
如何应对各种挑战并做出相应调整是软件工程师们需要重点关注的内容。
第四章:软件开发中的解决方案
针对软件开发中的各种挑战,我们需要找到相应的解决方案。
采用敏捷开发、持续集成等方法可以较好地应对需求变更和人员流动等问题。
同时,建立良好的沟通和团队合作机制也是解决软件开发挑战的关键。
结论
软件工程是一个不断发展和进步的领域,我们需要不断学习和探索新的方法来提高软件开发效率和质量。
只有保持不断创新和不断进步,我们才能在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。
软件工程导论论文
Summarize of Software Engineering Theory and PracticeThe Summarize of Software EngineerIn this term, we have learned SOFTWARE ENGINEERING Theory and Practice. Through this course, I know so much about software engineering.To start with, I learn that a software engineer is someone who helps people solve problems by using his knowledge of computers and computing. If the problem is tricky to handle, we analyze it by breaking it into pieces that we can understand and try to deal with. So the larger problem is a collection of sub-problems and we can know their interrelationships which is as essential as the sub-problems themselves. Once we have analyzed the problem, what we need to do is to synthesize all the small pieces. Thus, any problem-solving technique must have two parts: analyzing the problem to determine its nature, and then synthesizing a solution based on our analysis.Software engineering is about designing and developing high-quality software. But what the high-quality is? We will consider it in at least three ways: the quality of the product, the quality of the process and the quality in the context of the business environment in which the problem will be used. Users judge software to be of high quality if it does what they want in a way that is easy to learn and easy to use, if something is hard to learn or use, we can compare it with another product. The quality of the development and maintenance process is as import as product quality, by proving the software development process, we can improve the quality of the resulting products. We highlight that improving technical quality will automatically translate into business value, so the quality in the context of the business environment has the same significance in our software.A key component of software development is communication between customer and developer: if that fails, so too will the system. We must understand what the customer wants and needs before we can build a system to help solve the problem. No matter how many people are involved in software development, the roles played throughout the life of the project can be distinguished. One development team will be made up with these members: requirement analysts, designers, programmers lines, testers, trainers, maintenance team, librarians, configuration management.Then we are going to know the elements of system. We describe a system by naming its parts and then identifying how the component parts are related to one another. An activity is something that happens in a system, the elements involved in the activities are called objects or entities. Usually, these objects are related to each other in some way. Once entities and activities are defined, we match the entities with their activities. Some items from one system are used by activities outside the scope of the system being examined. We say they cross the system boundary.After knowing the elements of a system, let us look at how to build it. Let me introduce Wasserman’s eight fundamental notions in software engineering form the ban’s for an effective discipline of software engineering: Abstraction, Analysis and Design Methods and Notations, User interface prototyping, Software Architecture, Software Process, Reuse, Measurement , Tools and Integrated Environments.Process is a serious of steps involving activities, constraints, and resources thatproduce an intended output of some kind. Any process has the following characteristics:●The process prescribes all of the major process activities.●The process uses resources, subject to a set of constraints, and producesintermediate and final products.●The process may be composed of subprocesses that are linked in some way.●Each process activities has entry and exit criteria, so that we know when theactivity begins and ends.●The activities are organized in a sequence, so that it is clear when one activities isperformed relative to the other activities.●Every process has a set of guiding principles that explain the goals of eachactivity.●Constraints or controls may apply to an activity, resource, or product.The software development process is sometimes called the software life style, because it describes the life of a software product from its conception to its implementation, delivery, use, and maintenance.Building a process and discussing its subprocess help the team understand the gap between what should be and what is. Every software development process model includes system requirements as input and a delivered product as product. Let look at several of the most popular models to understand their commonalities and differences. Waterfall ModelV ModelPrototyping ModelOperational ModelPhased Development: Increments and IterationsOne way to reduce cycle time is to use phased development. There are too many ways for the developers to decide how to organize development into releases. The two most popular approaches are incremental development and iterative development. In incremental development, the system as specified in the requirements documents is partitioned into subsystems by functionality. However, iterative development delivers a full system at the very beginning and then changes the functionality of each subsystem with each new release.Analyzing requirements involves much more than merely writing down what the customer wans. As we shall see, we must find requirements on which both we and the costumer can agree and on which we can build our test procedures. A requirement is an expression of desired behaviour. A requirement deals with objects or entities,the states they can be in, and the functions that are performed to change states or object characteristics. Note that none of these requirements specify how the system is to be implemented. The goal of the requirements phase is to understand the customer's problems and needs. Thus, requirements focus on the customer and the problem, not on the solution or the implementation.● A functional requirement describes required behaviour in terms of requiredactivities , such as reactions to inputs and state of each entity before and after an activity occurs. A quality requirement , or nonfunctional requirement, describessome quality characteristic that the software solution must possess , such as fast response time, ease of use, high reliability, or low maintenance costs. A design constraint is a design decision, such as choice of platform or interface components, that has already been made and that restricts the set of solutions to our problem. A process constraint is a restriction on the technique or resources that can be used to build the system.Questions to Tease Out Different Types of RequirementsFunctional Requiremens●Functionality●DataDesign Constraints●Physical Environment●Interfaces●UsersProcess Constraints●Resources●Documentation●StandardsQuality Requirements●Performance●Security●Reliability and Availability●Maintainability●Cost requirementsTwo Kinds of Requirements DocumentsA requirements definition is a complete listing of everything the customer wants to achieve. The requirements are written entirely in terms of the environment, describing how the environment will be affected by the proposed system. The requirements specification restates the requirements as a specification of how the proposed system shall behave. The specification also is written entirely in terms of the environment, except that it refers solely to environmental entities that are accessible to the system via its interface.Characteristics of Requirements●C orrect●Consistent●Unambiguous●Complete●Feasible●Relevant●Testable●TraceableDesign is the create process of transforming the problem into a solution; the description of a solution is also called design. Designs are created in one of five ways :●Modular decomposition●Data-oriented decomposition●Event-oriented decomposition●Outside-in design●Object-oriented designAll above is my summary of this course. So ,fom my perspective, I think that a united team is particularly the most vital part of completing a perfect system. And we also need to learn how to cooperate with others, it is a necessary lesson of our whole lives. We should do each step carefully,because each one is the same vital to the whole thing.THE END。
软件工程专业导论结业论文
软件工程专业导论结业论文专业导论课结束了,现在我来谈谈我对软件工程的认识与理解。
软件工程是应用计算机科学、数学及管理科学等原理,开发软件的工程。
软件工程借鉴传统工程的原则、方法,以提高质量、降低成本为目的。
其中,计算机科学、数学用于构造模型与算法,工程科学用于制定规范、设计范型、评估成本及确定权衡,管理科学用于计划、资源、质量,成本等管理。
软件工程从一个学科,或是某一个研究方向来说,人员仅仅是过程,方法的执行者,所以人员的素质往往被忽略。
软件工程是一门实践性很强的学科,所以在实际的软件研制过程中,人员的素质占据着非常重要的地位。
在具体的软件工程项目中,人员的角色定位,任务分配,以及团队内成员之间的协调配合是非常重要的。
人员的角色定位以及任务分配,是属于技术层面的资源配置,软件过程的各个环节,都必须有最合适的人选,该环节才能得到最有效的技术资源,而整个团队内成员之间的配合协调,则是属于管理层面的资源整合,通过充分调度软件生产的各个环节,精细安排,整个软件工程项目才能有条不紊地展开,软件生产的理论才能更好地应用于实际。
理论来源于实践,同样也高于实践,现有的软件工程理论也是经过了众多的科研工作者,业界人士和用户的创造,修改和更新所得出的经验总结。
可以预想,软件工程的理论仍会随着软件产业的发展壮大而不断被推进完善。
没有坚实的理论支持,实践就没有明确的方向,作为软件工程的学习者,既要夯实理论基础,制定解决方案,又要创新实践模式,完善产品功能。
软件工程特别强调模块化,随着全球化的发展趋势和全球化市场竞争压力的减少,一方面企业须要更多的业务灵活性和创新能力;另一方面企业遭遇的it环境复杂度的减少和历史遗留系统的减少,对企业的it明确提出了代莱挑战。
模块化的思想恰恰能协助企业从根本上化解了这一问题,它一方面通过抽象化、PCB、水解、层次化等基本的科学方法,对各种软件构件和软件应用展开装箱,提升对企业现资产的器重水平和能力;另一方面,基于模块化思想,业界明确提出了soa技术,它提供更多一组基于标准的方法和技术,通过有效率资源整合和器重现有应用领域系统和各种资源,对各种服务展开服务组件化,并基于服务组件同时实现各种代莱业务应用领域的快速装配,协助企业较好应付业务的灵活性建议。
鲁国剑的软件工程结课论文
《软件工程导论》结课论文------ 浅谈对软件工程的理解学院:电力学院班级:2008080姓名:鲁国剑学号:200808029指导老师:董海祥【摘要】:《软件工程导论》课程是一门要求基础课程较多、应用实践性较强、与产业标准行业规范衔接、概念多、涉及面广的课程。
属于在高年级开设的专业必修课程,要求学生学习软件工程的基本原理、概念和技术方法;自觉遵循软件工程方法论中的一些规范和工业领域中的一些行业标准;目的是提高软件开发的生产率,减少软件开发和维护中的错误,确保最终用户软件产品的质量。
【关键词】:软件工程,编程,实践,需求分析是软件开发过程中非常重要的一个阶段,在此阶段,需要对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求,需求分析是一个不断认识的问题、逐步细化系统“做什么”的过程,其基本任务就是回答系统必须“做什么”这个问题。
需求分析的结果是整个系统开发的基础,后面的每个阶段都要根据它来实施,因此,需求分析是否良好关系到整个项目的成败和软件产品的质量,它是软件生命周期的关键性阶段。
经过软件的需求分析,获得正式的需求规格说明书以后,进入软件的开发阶段,这一阶段包括设计、编码和测试三个步骤。
设计往往是开发活动的第一步,是对系统结构、数据结构和过程细节的逐步细化、复审并编制的相关文档的过程。
软件设计同其他领域的工程设计一样,也要有好的方法与分析策略。
过去人们曾经狭隘的认为软件设计仅仅是程序设计或者编写程序,这是很片面的。
实际上,程序设计只是软件设计的实现。
软件设计完之后,就该实现编码功能了,编码就是将详细设计阶段的成果用某种程序设计语言描述出来,转化成源程序,因此也称“编程”。
前几个阶段的文档都是以人能理解的方式进行表达,在编码阶段,软件将首次用计算机所能理解并运用的语言来进行描述和实现。
承担并完成编码工作的人,被称为软件蓝领、程序员。
其任务是根据详细设计中的模块描述,选择适当的数据结构和算法,编写一个模块的源代码。
软件工程专业导论课论文
软件工程专业导论课论文通过在专业导论课上的学习,我对软件工程这个专业有了一定的认识,并制定了一个学习计划。
对软件工程的认识对软件工程的认识::软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础,已经涉足工业,农业,商业,金融,科教文卫,国防和百姓生活等各个领域。
采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。
因此,为积极促进我国软件产业的发展,加速我国信息化建设,增强其国际竞争力,国家急需培养大批软件工程领域的实用型,复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
软件工程是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。
本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。
本专业培养适应社会发展需求,德、智、体、美全面发展,要求具有扎实的计算机应用理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法,具有较强的实践能力和创新精神,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。
该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
软件工程专业就业前景非常广阔。
毕业后去向除考取国内外名牌大学研究生外,主要去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。
从事各级各类企事单位的业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
此时对软件工程这个专业已有了一定的认识,接下来就要为自己的大学的学习做一个详细的规划了。
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软件危机的表现、产生原因以及可能的解决方案
一、软件危机概括
落后的软件生产方式无法满足迅速增长的计算机软件需求,从而导致软件开发与维护过程中出现一系列严重问题的现象。
二、软件危机的表现
(1)软件开发成本难以控制、软件开发进度难以预测。
费用超支、进度拖延的情况屡屡发生。
有时为了赶进度或压成本不得不采取一些权宜之计,这样又往往严重损害了软件产品的质量。
(2)、软件的可靠性差,产品质量无法保证。
软件是逻辑产品,质量问题很难以统一的标准度量,因而造成质量控制困难。
尽管耗费了大量的人力物力,而系统的正确性却越来越难以保证,出错率大大增加。
(3)、生产出来的软件难以维护。
很多程序缺乏相应的文档资料,程序中的错误难以定位,难以改正,有时改正了已有的错误又引入新的错误。
随着软件的社会拥有量越来越大,维护占用了大量人力、物力和财力。
(4)、软件成本在计算机系统总成本中所占的比例居高不下,且逐年上升。
由于微电子学技术的进步和硬件生产自动化程度不断提高,硬件成本逐年下降,性能和产量迅速提高。
然而软件开发需要大量人力,软件成本随着软件规模和数量的剧增而持续上升。
(5)、软件开发生产率提高的速度远远满足不了计算机应用迅速普及深入的需要。
软件产品供不应求的状况使得人类不能充分利用现代计算机硬件所能提供的巨大潜力。
(6)、用户对产品功能难以满足。
开发人员和用户之间很难沟通、矛盾很难统一。
往往是软件开发人员不能真正了解用户的需求,而用户又不了解计算机求解问题的模式和能力,双方无法用共同熟悉的语言进行交流和描述。
二、软件危机产生的原因
(1)、软件本身的特点
软件不同于硬件,它是计算机系统中的逻辑部件;软件样品即是产品,试制过程也就是生产过程;软件不会因使用时间过长而“老化”或“用坏”;软件具有可运行的行为特性,在写出程序代码并在计算机上试运行之前,软件开发过程的进展情况较难衡量,软件质量也较难评价,因此管理和控制软件开发过程十分困难;软件质量不是根据大量制造的相同实体的质量来度量,而是与每一个组成部分的不同实体的质量紧密相关,因此,在运行时所出现的软件错误几乎都是在开发时期就存在而一直未被发现的,改正这类错误通常意味着改正或修改原来的设计,这就在客观上使得软件维护远比硬件维护困难;软件是一种信息产品,具有可延展性,属于柔性生产,与通用性强的硬件相比,软件更具有多样化的特点,更加接近人们的应用问题。
(2)、软件开发人员的弱点
其一,软件产品是人的思维结果,因此软件生产水平最终在相当程度上取决
于软件人员的教育、训练和经验的积累;
其二,对于大型软件往往需要许多人合作开发,甚至要求软件开发人员深入应用领域的问题研究,这样就需要在用户与软件人员之间以及软件开发人员之间相互通讯,在此过程中难免发生理解的差异,从而导致后续错误的设计或实现,而要消除这些误解和错误往往需要付出巨大的代价;
其三,由于计算机技术和应用发展迅速,知识更新周期加快,软件开发人员经常处在变化之中,不仅需要适应硬件更新的变化,而且还要涉及日益扩大的应用领域问题研究;软件开发人员所进行的每一项软件开发几乎都必须调整自身的知识结构以适应新的问题求解的需要,而这种调整是人所固有的学习行为,难以用工具来代替。
软件生产的这种知识密集和人力密集的特点是造成软件危机的根源所在。
(3)、用户需求不明确
在软件开发出来之前,用户自己也不清楚软件开发的具体需求;
用户对软件开发需求的描述不精确,可能有遗漏、有二义性、甚至有错误;
在软件开发过程中,用户还提出修改软件开发功能、界面、支撑环境等方面的要求;
软件开发人员对用户需求的理解与用户本来愿望有差异。
(4)、缺乏正确的理论指导
缺乏有力的方法学和工具方面的支持。
由于软件开发不同于大多数其他工业产品,其开发过程是复杂的逻辑思维过程,其产品极大程度地依赖于开发人员高度的智力投入。
由于过分地依靠程序设计人员在软件开发过程中的技巧和创造性,加剧软件开发产品的个性化,也是发生软件开发危机的一个重要原因。
三、软件危机可能的解决方案
(1)、努力开发容易看懂、容易使用、容易修改且容易扩充的程序。
(2)、将软件生命周期各阶段使用的软件工具有机地集合成为一个整体,形成能够连续支持软件开发与维护全过程的集成化软件支援环境,以期从管理和技术两方面解决软件危机问题。
(3)、努力建立完备的软件工业化生产体系,形成强大的软件生产能力。
加快软件标准化与可重用性建设的步伐,以期在避免重复劳动,缓解软件危机。
(4)、要对程序设计方法、程序的正确性和软件的可靠性等问题进行系列的研究并且也需要对软件的编制、测试、维护和管理的方法进行研究。
(5)、加强研究软件生产的客观规律性,建立与系统化软件生产有关的概念、原则、方法、技术和工具,指导和支持软件系统的生产活动,以期达到降低软件生产成本、改进软件产品质量、提高软件生产率水平的目标。
尝试建立软件生命周期的模型,发展软件开发与维护阶段适用的技术和方法,并应用于软件工程实践。