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《与妻书》(林觉民)76张PPT优秀课件

《与妻书》(林觉民)76张PPT优秀课件

林觉民
国内求学——接受新思想
(“中国非革命无以自强”)
日本留学——参加同盟会 (“中国危殆至此,男儿死就死了,何必效新亭对泣,凡
是有血气的男子,怎么能坐视第二次亡国的惨状呢?”) 24岁——参加广州起义
(“革命前仆后继,决无退却之说!不可失信于海外侨胞 和国内同胞。”) 25岁——黄花岗之役七十二烈士之一

花 《黄花岗七十二烈士事略序》 “是役也,碧血横飞,浩气四塞,
草木为之含悲,风云因而变色”
烈 士
“斯役之价值,直可惊天地,泣鬼

神,与武昌革命之役并寿。”
林觉民(1886-1911),近代民主革命者,字 意洞,号抖飞,福建人。
《与妻书》是清朝末年革命烈士林觉民在 1911年4月24日晚写给妻子陈意映的一封绝笔信。 在这封绝笔信中,作者委婉曲折地表达了自己 对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深沉 的爱。他把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、 人民命运联系在一起;把对妻子亲人的爱和对 国家人民的爱连为一体,阐述一个深刻的道理: 没有国家和人民的幸福,就不会有个人的真正 幸福。全文感情真切,笔调委婉动人,读后令 人荡气回肠,具有强烈的感染力。
(“只有革除暴政,建立共和,才能使国家富强,则吾死 瞑目矣!”)
有人以保存国家元气劝两广总督张鸣岐对林觉民刀 下留情,张鸣岐说:“此人面貌如玉,心肠如铁,心地 光明如雪,也称得上奇男子……这样的人才留给革命党, 为虎添翼,这还了得!”
临刑,林觉民谈笑自若,引颈就义,年仅25岁。
本文作者林觉民是黄花冈有名的七十二烈士之一,这封信 就是林觉民在起义前三天(4月24日即农历3月26日夜四更)写给 妻子陈意映的一封绝笔信。
在这封绝笔信中,作者诚挚地表达了对革命势力、事业的 热诚和对妻子的至爱,同时也深刻地阐明了个人的爱情和幸福 同革命事业、全体人民的幸福紧密相联,有主有从的辩证关系; 表白了他作为一名坚定的民主主义革命志士的革命人生观;体 现了作者舍身为人民的崇高精神。

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永福”的光辉思想和高尚情操。
(二)理解“吾至爱汝,即此爱汝一念,使 吾勇于就死也”这句话的含义,理清文章的思 路;了解文章将儿女之情与革命豪情相结合以 及记叙、议论、抒情相结合的写法。
(三)掌握课文中活用的词在具体语境中的 意义和用法;了解“意、至、语、书、身、禁 ”等多义词的用法,掌握“其”、“以”在句 中的意义。
第一段内容——
说明写遗书的原因和写遗书时的心情
作者写作《与妻书》的原因和当时的心情是什么?
写遗书的原因:表死别之意 恐汝不察吾衷
写遗书时的心情:悲。
第二段
吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇 于就死也。
我极其爱你,就是这一爱 你的念头,使我(能)勇敢 地走向死亡啊。
然遍地腥云,满街狼犬,称心如意,几家 能彀?司马青衫,吾不能学太上之忘情也。语 云:仁者“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以
有人以保存国家元气劝两广总督张 鸣岐对林觉民刀下留情,张鸣岐说:" 此人面貌如玉,心肠如铁,心地光明如 雪,也称得上奇男子……这样的人才留 给革命党,为虎添翼,这还了得!"临刑谈笑 自若,引颈就义,年仅25岁。
《与妻书》的写作经过
林觉民《与妻书》,又名《绝笔书》,又名《寄
妻绝笔书》。这是一篇从妻子的思想实际出发,反复
与 妻 书林
觉 民
作 林觉民,(1886——1911),字意洞,号

抖飞,福建闽侯人,生活在“遍地腥云、 满街狼犬”的清末,早年就志存高远,立
作 志反清革命,19岁结婚,20岁留学日本,

参加孙中山领导的同盟会,1911年4月27 日参加广州起义失败,成为“黄花岗七十
简 二烈士之一”,这封信是他在广州起义前
第四段 (一)

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当时正值辛亥革命前夕,社会动 荡不安,林觉民深感国家民族危 亡在即,毅然投身革命。
时代背景:辛亥革命前后社会状况
政治状况
清朝政府腐朽无能,内忧外患严重。 革命党人积极策划武装起义,推翻清 朝统治。
经济状况
社会文化状况
民主革命思想广泛传播,人们逐渐觉 醒并认识到清政府的腐败和落后。同 时,西方文化也大量涌入中国,对中 国传统文化产生冲击。
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汇报人:
2023-12-20
• 课文背景及作者简介 • 文本解读与赏析 • 人物形象塑造及其意义 • 主题思想探讨与价值体现 • 艺术手法鉴赏与经典语句解读 • 知识拓展:相关历史文化背景补

目录
01
课文背景及作者Βιβλιοθήκη 介林觉民生平事迹01
02
03
早年经历
林觉民出生于福建闽县, 自幼聪颖好学,深受家庭 影响,具有反清意识。
真挚的语言表达
作者运用真挚的语言表达了自己的情感,让读者能够感受到他的 真诚和深情。
巧妙的情感渲染
通过巧妙的情感渲染,如运用比喻、对偶、排比等修辞手法,让 读者更加深刻地感受到作者的情感深度。
06
知识拓展:相关历史文化背
景补充
辛亥革命历史地位和影响概述
辛亥革命是中国近代史上一次具有重要意义的革命,推翻了清朝封建专 制统治,建立了中华民国,实现了中国历史上第一次真正的政权更迭。
人物形象塑造及其意义
林觉民形象塑造方法论述
正面描写
01
通过直接描写林觉民的外貌、言行举止等方面,展现其英勇、
坚毅、果断等性格特点。
侧面烘托
02
通过其他人物对林觉民的评价和态度,以及他在关键时刻的表

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(4)定语后置句
钟情如我辈者
“ 如我辈 ”作定语,后置,应为“ 如我辈钟情者 ”
(5)省略句
①吾与并肩携手


”后省略宾语“


②必以告妾


”后省略宾语“
之先死也,无.宁.汝先吾而死
“与使……,无宁……”译为“与其……,不如……”
思维发展与提升 一、合作讨论
思考 1:在这封遗书中,作者反复强调的是“吾至爱汝,即 此爱汝一念,使吾勇于就死也”这一中心思想。那么,这一中心思 想是怎样贯穿全文的?
答:_____________________________________________
明确:文章第一段中“吾作此书……故遂忍悲为汝言之”这段 话,说明了写遗书时的心情和原因,在说明心情时即深含“吾至爱 汝”的感情,而说明原因则正是引出“即此爱汝一念,使吾勇于就 死也”。
第二段中“吾至爱汝……使吾勇于就死也”则是直接提出了 全文的中心。
文化传承与理解 1.文学常识 林觉民(1887~1911),字意洞,福建闽县(今福州)人。中国民主 革命的先驱。少年时即接受民主革命思想,推崇自由平等学说。留 学日本期间,加入中国同盟会。1911 年,与族亲林尹民、林文随黄 兴、方声洞等革命党人参加广州起义,转战途中受伤力尽被俘。后 从容就义,为“黄花岗七十二烈士”之一。
明确:①浅近平易,多用典故。这封信使用的是杂有白话成分 的通俗文言。如“汝看此书时,吾已成为阴间一鬼”“泪珠和笔墨 齐下”“吾心不忍”“到那时使吾眼睁睁看汝死”等,都同白话很 接近。信中用了许多典故,如“太上忘情”“望夫化石”“破镜重 圆”等,但都融入通俗的语言之中,既增强了语言的表现力,又没 有冗繁之感。
第 七 段 围 绕 着 “ 汝 幸 而 偶 我 …… 卒 不 忍 独 善 其 身 ” , 慨 叹 “幸”与“不幸”,实际上也是紧扣全文的中心:“幸”,“吾至 爱汝”;“不幸”,使自己“就死”。

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篇章
观点 立场
谏逐 客书
逐客为过
与妻 书
牺牲吾身 与汝身之 福利,为 天下人谋 永福
表达 策略
举例论证 类比论证 对比论证 比喻论证
用典 感叹句 反问句 对偶句 排比句
表达 方式
语体 选择
态度 语气
记叙 议论
书面语 措辞谦恭 有分寸
记叙 议论 抒情
书面语 饱含深情
马克思深刻洞察历史发展的规律,自觉承担起创建革命 理论、领导革命实践的重任;
“今日吾与汝幸双健。天下人不当死而死与不愿离而离者,不可数计, 钟情如我辈者,能忍之乎?此吾所以敢率性就死不顾汝也。”(5)
爱国 之情
主旨归纳:
这封书信围绕“吾至爱汝”又不得不“舍汝而死” 这一矛盾复杂的情感,表达了烈士对革命的忠诚和对妻 子的挚爱之情。
《谏逐客书》《与妻书》同为“书”,却是不同的文体,一是随 事谏诤、议论政务的奏疏,一为传寄亲人、吐露心声的书信。对象不 同,目的各异,体会二者在观点立场、表达策略、表达方式、语体选 择、态度语气上的差异。
“吾至爱汝”(2) “吾先死,留苦与汝,吾心不忍”(3) “吾真真不能忘汝也!”(4) “吾诚愿与汝相守以死”(5)
“望其真有”“望其言是实”(6) “吾爱汝至,所以为汝谋者惟恐未尽。”(7) “家中诸母皆通文,有不解处,望请其指教,当尽吾意为幸。”(8)
爱妻 之情
“常愿天下有情人都成眷属” “吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。” “乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”(2)
林觉民矢志拯救国家民族,“为天下人谋永福”,不惜 牺牲个人幸福,舍生忘死,视死如归。
他们都将个人抱负与时代要求相结合做出了自己的人生 选择。

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叙事技巧
林觉民在《与妻书》中巧妙地运用了叙事技巧,使文章更加生 动、有趣,这启示我们在创作中要注重叙事技巧的运用。
语言表达
林觉民在《与妻书》中运用了丰富的修辞手法和优美的语言,使文章 更加有力、感人,这启示我们在创作中要注重语言的锤炼和表达。
05
结语
总结全文
1
回顾夫妻共同经历的点点滴滴,感慨万分。
与妻书
目录
• 引言 • 《与妻书》的内容解析 • 《与妻书》的影响与评价 • 《与妻书》的创作技巧与启示 • 结语
01
引言
主题简介
主题
表达对妻子的深深爱意和思念,以及 对家庭的责任和担当。
目的
通过书信的形式,传达对妻子的情感 ,并希望妻子能够理解、支持和鼓励 自己。
创作背景
个人经历
01
作者在异地工作,长时间与妻子分离,深感对家庭的亏欠和思
2
表达对妻子的感激之情,感谢她为家庭所做的一 切。
3
强调夫妻之间的深厚感情,以及相互扶持的重要 性。
对未来的展望
01
希望妻子能够继续保持乐观、坚强的心态,面对生活中的挑 战。
02
期待夫妻俩共同创造更加美好的未来,为家庭带来更多的幸 福和温馨。
03
鼓励妻子追求自己的梦想和事业,实现个人价值。
THANKS
社会评价
历史地位
《与妻书》在中国文学史上具有重要地位,被誉为中国现代散文的经典之作, 对后世文学创作产生了深远影响。
社会反响
《与妻书》发表后引起广泛关注和共鸣,成为激励人们为民族解放和民主事业 奋斗的重要精神力量。
04
《与妻书》的创作技巧与 启示
写作技巧
情感表达
林觉民在《与妻书》中运用了丰 富的情感表达技巧,如通过细腻 的描绘和比喻,将他对妻子的深 深爱意和不舍展现得淋漓尽致。

《与妻书》课件37张2021-2022学年统编版高中语文必修下册

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& 4 吾真真不能忘汝也 & 7 吾爱汝至
婉转表达“爱”
& 1 意映卿卿如晤
典故:南朝刘义庆的《世说新语》:“亲卿爱卿, 是以卿卿;我不卿卿,谁当卿卿?”
吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一 人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。
以“死”写“爱”
& 3 与使吾先死也,无宁汝先吾而死 & 5 吾诚愿与汝相守以死
最美的情话
➢ 最美的不是下雨天,而是与你一起躲过的屋檐。——方文山 ➢ 遇见你之前,我从未想过结婚;遇见你之后,我结婚没有想过和别人。——钱钟书 ➢ 我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当
最好年龄的人。——沈从文 ➢ 答案很长,我准备用一生来回答你,你准备要听了吗?——林徽因 ➢ 天青色等烟雨,而我在等你。——方文山 ➢ 人生自是有情痴,此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》 ➢ 我这一生都是坚定的唯物主义者,可是因为你,我希望有来生。 ——周恩来
与妻书



独生
负林

觉 民
林觉民回福建家中,与老父、妻子等家人见了最后一面(即文中的 “前十余日回家”),却并未告知家人自己可能要牺牲的实情。后为集 中力量组织广州起义,决定停止在福州起事的计划,林觉民便离开福建, 受命赴广州、香港筹备起义。在起义前三天,忙碌一天回到住处的林觉 民无法入睡,连夜给父亲和妻子写下了两封诀别书。其中这封给妻子陈 意映的信,林觉民写在了贴身使用的一方手帕上,嘱托友人:“我死, 幸为转达。”后起义失败,林觉民英勇就义,成为著名的“黄花岗七十 二烈士”之一,而他的这封“文如黄钟大吕,情如杜鹃啼血”的情书也 是遗书,被后人命名《与妻书》, 广为流传,感动了无数人。

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下人谋永福也。汝其勿悲。

⑤ 太上:圣人。忘情:不为情感所动。
“仁者”两句:语出《孟子·梁惠王上》
。前“老”字作动词用,尊敬之义,前
“幼”字也作动词用,爱护之义。
⑥ 体:设身处地为人着想。
译文:
我非常爱你,也就是爱 你的这一意念,促使我勇 敢地去死呀。我自从结识 你以来,常希望天下的有 情人都能结为夫妇;然而 遍地血腥阴云,满街凶狼 恶犬,有几家能称心满意 呢?江州司马同情琵琶女 的遭遇而泪湿青衫,我不 能学习那种思想境界高的 圣人而忘掉感情啊。古语 说:仁爱的人“尊敬自己 的老人,从而推及尊敬别 人的老人,爱护自己的儿 女,从而推及爱护别人的 儿女”。我扩充我爱你的 心情,帮助天下人爱他们 所爱的人,所以我才敢在 你之前死而不顾你呀。你 能体谅我这种心情,在哭 泣之后,也把天下的人作 为自己思念的人,应该也 乐意牺牲我一生和你一生 的福利,替天下人谋求永 久的幸福了。你不要悲伤 啊。
与妻书
清代·林觉民
学习目标
1.理清文章的思路,学习本文记叙、议论、抒情相结 合的写法。 2.学习革命前辈牺牲一己,“为天下谋永福”的光辉 思想和高尚情操。
目录




















作者简介
P
A
R
T
O
N
E
作者简介
林觉民,字意洞,号抖飞,又号天外生,汉族,福建闽 县(今福州市区),中国民主的先驱,革命烈士、近代民主革 命者。
旁有一间房,那是我和你共同居住 的地方。刚结婚三四个月,正赶上 冬月十五日前后,窗外稀疏的梅枝 筛下月影遮掩映衬;好我和你并肩

与妻书正式完美版ppt课件

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【即学即用】 自近代以来,有无数英雄为了革命的胜利、民族的独立与 解放献出了青春和生命。他们的事迹可歌可泣,他们的高风亮 节、他们的牺牲精神,已经成为中华民族宝贵的精神财富。请 运用抒情、记叙、议论相结合的表达方式,以“我崇敬的烈士” 为题,写一段话。 略。
【探究主题】 儿女情与壮士志
有人说,革命烈士的遗书往往写得激昂慷慨、大义凛 然,而《与妻书》却如此委婉,似乎有太多的儿女情 楼主 长,近乎闲情逸致,因此它损害了革命者的形象。对 此,你怎么看呢?请你结合课文及实际情况谈谈你的 认识。 这是一封非同寻常的绝笔书,因为担心妻子不理解而 产生误会,因此处处要作安慰与解释;再者,写爱得 第 1 楼 深——爱妻子,爱生活,更见其精神境界之高,死得 伟大。并不会损害他的形象。
3.用典详解 ①司马青衫 语出白居易《琵琶行》:“座中泣下谁最多?江州司马青衫 湿。”诗中写白居易听琵琶女弹奏琵琶曲,深受乐曲的感染, 联想到自己被贬的不幸遭遇,十分感伤,落下的泪水打湿了青 布衫。林觉民用“司马青衫”的典故,表达对“天下人”不幸 遭遇的深切同情。
②太上之忘情 原作“圣人忘情”。语出《世说新语·伤逝》:“王戌丧儿万 子,山简往省之。王悲不自胜。简曰:‘孩抱中物,何至于此?’ 王曰:‘圣人忘情,最下不及情;情之所钟,正在我辈。’”“圣 人忘情”,后世多作“太上忘情”,意思是“圣明的人忘记了 喜怒哀乐之情”。林觉民说“吾不能学太上之忘情也”,意在 表达自己关心民众的痛苦,与人民的感情息息相通。
1.知人论世 林觉民(1887-1911),字意洞,号抖飞,又号 天外生。福建福州人。1905 年,林觉民东渡日本 留学,在此期间读了许多革命书报,参加了孙中
山领导的中国同盟会。1911 年,参加广州起义, 血战中不幸因中弹负伤而被俘,英勇就义,牺牲时年仅二十五 岁,为黄花岗七十二烈士之一。

11.2 《与妻书》 课件(共14张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册.ppt

11.2 《与妻书》  课件(共14张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册.ppt

品读《与妻书》,你从哪些语句中能读 出对妻子的思念与不舍?
1.先死之争 2.初婚夜话 3.不能启口 ……
细节中见深情
深情之外,你还能读出什么情感?
禀父书
不孝儿觉民叩禀:父亲大人,儿死矣,惟累大人吃苦, 弟妹缺衣食耳。然大有补于全国同胞也。大罪乞恕之。
常愿天下有情人… 老吾老… 充吾爱汝之心… 钟情如我辈者… 卒不忍独善其身
“与妻诀别”
黄花岗起义的前三天,即1911年4月24日,林觉民与战友在香 港滨江楼同宿。待战友们入睡后,他想到自己的弱妻稚子,对 于即将到来的生死未卜,林觉民在一块白方巾上给妻子陈意映 写下这封最后的家书。在写《与妻书》的同时,林觉民还给父 亲写了一封家信。起义失败后,有人秘密将这两封信在半夜里 塞进林觉民家门缝里,第二天清晨家人才发现这两封信。
依窗 稀外 掩疏 映梅
筛 月 影
与 妻

书觉 民
“与妻诗”
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟, 无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言, 惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
《夜雨寄北》 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
推己中见大爱
为何作者还要花大量篇幅重复相似的内容?
吾至爱汝 真真不能忘汝 诚愿相守以死
为天下人谋永福 钟情如我辈能忍之乎? 卒不忍独善其身
反复中见挂念 纠结中见真心
《与妻书》何以成为传世经典?
细节中见深情 推己中见大爱 纠结中见真心。 不事营构 自由抒写
质疑、思辨
你如何理解林觉民不负苍生 唯负卿,舍妻取义的选择?
“生离亦死别”Βιβλιοθήκη 面貌如玉、心肠如铁、心地如雪

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看似是儿女情深缠绵悱恻,实质上正是对作者豪迈气概和 宏伟志愿的烘托和反衬。写对妻子之爱愈深愈真,作者的 舍爱就死,义无返顾的精神就更悲壮感人。
说理时选择了带有感情色彩的词语和表达丰富感情的句式, 使议论也涂上自己所憎所爱的感情色彩。
吾至爱汝,即此爱汝一念,
使吾勇于就也。 ——【总纲】
融合 升华
所以敢先汝而死,不顾汝也”
当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。 涉及哪些典故?所用典故意在表达怎样的情感?
所用典故意在表达怎样的情感?
三个引用的典故表达了作者怎样的思想感情?
文本探究:研读第二部分三、四段
“汝忆否”说明作者的思绪由现实回到了过去。 作者回忆了几件事情,这些事件具体是什么呢?
wù chèn
yù qī
xiào dí
生字字音
juàn gòu jīn
nüè bàng
tòng
• 整体感知
第一部分(1):交代给妻子写这封信的原因,表达了悲痛之 情。
第二部分(2~5) :回忆夫妻的恩爱往事,表达了对妻子的 无限爱恋与不舍之情。
第三部分(6~8) :写了死后灵魂伴妻的愿望,再次倾诉对 妻子的眷恋和自己“忍舍汝而死”的原因。
就湿,教礼习诗,十五年如一日。嫡母慈惠,千古所难,大恩未 酬,令人痛绝。——慈君托之义融女兄,生母托之昭南女弟。
……
语无伦次,将死言善。痛哉痛哉!人生孰无死?贵得死所耳! 父得为忠臣,子得为孝子。含笑归太虚,了我分内事。大道
本无生,视身若敝屣。但为气所激,缘悟天人理。恶梦十七年, 报仇于来世。神游天地间,可以无愧矣!
——当代诗人顾甫涛
“数十年来一直传诵人口,激动人心,成为中国人民宝贵的爱
国主义教科书中富有魅力的一页。”

《与妻书》精品课件

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卒不忍独善其身
代词,自己
汝腹中之物,吾疑其女也
代词,代腹中之物
吾平日不信有鬼,今则又望其真有 代词,代鬼
吾亦望其言是实
代词,那些
11、为 故忍悲为汝言之 介词,对,与 亦以天下人为念 动词,作为 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。 介词,替 虽不谓吾言为是 判断词,是 或又是男,教其以父志为志 动词,作为 吾爱汝,所以为汝体着唯恐未尽 介词,替 于啼泣之余,亦以天下人为念 动词,当作
16、则: 或又是男,则亦教其以父志为志 连词,表推测,含有假设性,相当于“就” “那就” 则我死后,尚有二意洞在也 连词,表承接,相当于“那么” 17、即 即此爱汝一念,使吾勇于就死也 副词,就,就是。 即可不死,而离散不相见 连词,即使,纵使。
古今异义 1、老吾老,以及人之老 古义:双音复合词,并且推广到;今义:表并列的连 词。 2、此吾所以敢率性就死不顾汝也 古义:……的原因。今义:表结果的连词, 因此。 3、吾家后日当甚贫 古义:以后的日子。今义:后天,明天的明天。 4、汝泣告我 古义:请求。今义:控告、告诉等。 5、汝可以模拟得之 古义:想像、揣摩。今义:模仿。 6、钟情如我辈者 古义:感情丰富,多情善感。今义:感情专注(多指爱情)。
特殊句式 1、判断句 吾作此书时,尚是世中一人 厅旁一室,为吾与汝双栖之所 2、倒装句
钟情如我辈者,能忍之乎 (定语后置) 天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计(定语后置) 吾爱汝至 (状语后置) 称心快意,几家能彀(主谓倒装句) 3、固定结构 与使吾先死也,无宁汝先吾而死 表选择,与其……不如…… 则较死为苦也,将奈之何 表疑问,把……怎么办
12、之
故忍悲为汝言之
代词,这件事
及今思之

11.2 《与妻书 》课件(共32张PPT)统编版高中语文必修下册

11.2 《与妻书 》课件(共32张PPT)统编版高中语文必修下册


林觉民(1887—1911) 近代民主革命者,字意洞,号
抖飞,福建人。少年时就接触民主思想,一生大致分为三个Fra bibliotek期:•
一是国内求学——接受新思想;

二是1907年日本留学——参加同盟会时期;

三是24岁—— 参加广州起义,25岁——黄花
岗之役七十二烈士之一。
写作背景

清朝末年,清政府极度腐朽无能,对帝国主义屈辱投降,连年
3.语言风格:浅近平易、悲愤慷慨、深情缠绵
文白夹杂
——浅近平易
对血腥凶残的清统治者——悲愤慷慨
对妻子
——深情缠绵
( 2 )恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不 知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。
说明写遗书时的心情和原因。 “恐汝不察吾衷”“谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之 不欲吾死也”,说明了作者担心妻子不理解,不得不 “忍悲为汝言之”的悲伤和矛盾的心情,交代了作者 “言之”的原因,引出后文对“吾衷”的论述。
2-2.比喻、排比、反问 作者语言修养很高,说理时选择了带有感情色彩的词语和表达丰
富感情的句式,使议论也涂上了自己所憎所爱的感情色彩。例如,作 者在谈到清朝血腥凶残的统治时,用“遍地腥云,满街狼犬”来比喻, 又如在“第以今日事势观之……吾能之乎?抑汝能之乎?”一部分中 分析黑暗现状,接连使用了排比、反问等句式,酣畅淋漓,一气呵成, 具有无可辩驳的说服力,从而有助于思想观点的表达。
弟妹缺衣食耳。然大有补于全国同胞也。大罪乞恕之。
【参考译文】不能尽孝的儿子觉民叩跪启禀父亲大人:儿
子我若阵亡,只是会连累(lěi)长辈受苦,弟妹缺衣少食
而已。然而却对全国民众大有益处。(儿子我) 这极重的
不孝之罪,乞求(父亲大人的)宽恕。

《与妻书》精品课件

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然后进一步呼应“吾至爱汝”,表达了自己“则吾之死,吾 灵尚依依旁汝也,汝不必以无侣悲”的心愿。第5段围绕着 “汝幸而偶我……卒不忍独善其身”这个中心句,慨叹“幸” 与“不幸”,实际上也是紧扣中心:“幸”,“吾至爱 汝”;“不幸”,使自己“就死”。第6段希望妻子“当尽吾 意”,这里的“吾意”,就是遗书的中心,以此结束全文。
(2)林觉民13岁时,受父命参加科举童子试,竟在试卷 上写下“少年不望万户侯”后掷笔离去。他为了革命,坚定 不移,义无反顾。在黄花岗起义时,身受重伤力竭被捕,面 对刽子手的屠刀,他从容就义。起义前写下的两封绝笔书, 表达了他公而忘私、为国忘家的高尚情怀和杀身成仁的决心。
这则素材可应用于以下话题中: 。 提示:远大的志向、理想、忘记与铭记、爱国、仁
6.特殊句式 (1)称心快意,几家能彀(主谓倒装句) (2)将奈之何(固定句式,奈……何) (3)与使吾先死也,无宁汝先吾而死(固定句式,与使……无宁)
8.熟语积累 (1)司马青衫:唐代诗人白居易曾被贬为江州司马。司马的衣衫 为泪水所湿。形容极度悲伤。 (2)称心快意:形容遇事如意,心情舒畅。称心,恰合心愿;快意, 心情爽快舒适。 (3)太上忘情:圣人不为情感所动。太上,指圣人。 (4)望眼欲穿:快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。 (5)破镜重圆:比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。 (6)独善其身:原意是做不上官,就搞好自身的修养。现在也指 只顾自己,缺乏集体精神。
2.写作背景 1911年4月初,黄兴、赵声等人在孙中山的领导下,酝酿广州起义。同 盟会日本总部派遣林觉民回国,准备回福建响应起义。到香港后,黄兴留他 协助广州起义,于是他改变计划,回福州召集同盟会会员十余人,筹办军火。 为了避开敌人的耳目,原计划叫自己的妻子陈意映装扮孀妇,以出殡的仪式, 把炸药装在棺木里,运往广州,但是陈意映已怀孕八个月,难以长途跋涉, 后来只好由方声洞的姐姐方君瑛等人化装掩护,秘密到达广州。到达广州已 是4月27日,他们立即投入了战斗中。林觉民率领敢死队冲入两广总督衙门 后堂,发现张鸣岐已逃走,遂退出东辕门,同迎面冲来的大队清兵血战,不 幸中弹负伤,力尽被俘。林觉民在起义前三天,写了两封遗书,一封给他的 父亲,字数不多;另一封给他的妻子,就是《与妻书》,题目是后人加的。

《与妻书》pptx课件(32页)

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延伸拓展
歌曲欣赏〔《觉》〕
后记:补充说明
林觉民是林徽因的亲叔叔,林觉民去世的时候,林徽因七岁。
林觉民牺牲后,其父林孝颖将闽县老宅出卖避难。买 主叫谢銮恩,他带着十一岁的孙女住进杨桥巷17号。 这个小女孩叫谢婉莹,即后来的冰心。
表达方式
综合运用了抒情、记叙、议论三种表达方式。
为了抒情,书信很自然地记了一 些往事。如第三段里关于夫妻生活 的三个回忆,深深地抒发了对妻子 的爱恋和为妻子着想“无所不至〞 之情。
记叙
表达方式
综合运用了抒情、记叙、议论三种表达方式。 议 论
吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥云,满街狼犬,称心快意, 几家能彀?司马春衫,吾不能学太上之忘情也。语云:仁者“老吾老,以及人之 老;幼吾幼,以及人之幼〞。吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝 而死,不顾汝也。
作者对妻子非常眷恋,希望与妻子相守以死。可是, 在那个黑暗的年代里,他们能够相守以死吗?作者 能够做到不问世事,只顾自己吗?找出文章中的相 关句子进行说明。
不能。所以作者才说:“吾诚愿与汝相守以 死……此吾所以敢率性就死不顾汝也〞。
接下来写了对妻子的叮嘱,叮嘱什么?
希望妻子将遗腹子养育成人,完成自 己的志愿。 所以这三四两段就是在写回忆过去和 对妻子的叮嘱,表达对妻子的挚爱。
写作背景
这封信是林觉民烈士在起义前三天的夜里写的。陈意 映,是名宦陈假设霖的后裔。起义失败后,有人秘密 将这封信在半夜里塞进林觉民家门缝里,第二天清晨 家人才发现这封信,陈意映阅后,当即昏倒在地。为 了安慰她,也为了保住她腹中的孩子,林家用过继的 办法,把林觉民哥哥的一个女儿过继给陈意映,取名 叫林暖苏。林暖苏多少慰藉了陈意映悲伤的心,几个 月后,“腹中之物〞降生人间,取名仲新。但由于陈 意映一直不能走出失去丈夫的悲伤,再加上生活变得 困难,两年后〔1913〕意映在悲伤抑郁中逝世。陈意 映去世后,林仲新由祖父扶养。

《与妻书林觉民》课件

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革命思潮的兴起
随着革命思潮的兴起,越来越多的有 识之士开始投身革命事业,林觉民也 是其中之一。他深受革命思想的影响 ,决心为国家和民族的未来而奋斗。
个人经历
留学日本
林觉民曾留学日本,接触到了西方的先进思想和革命理念。这对他的人生观和 价值观产生了深远的影响,也为他的创作提供了丰富的素材和灵感。
家庭背景
对后世的影响
01
02
03
成为文学经典
《与妻书》以其真挚的情 感和深邃的思想,成为后 世文学艺术创作的宝贵素 材和灵感源泉。
传承革命精神
《与妻书》所体现的革命 精神和爱国情怀,激励着 一代又一代的中华儿女为 民族复兴而努力奋斗。
强化家国情怀
林觉民在《与妻书》中对 家庭、对国家的深情厚意 ,成为后世人们培养家国 情怀的重要教材。
评价与争议
高度评价
许多学者、文人高度评价《与妻书》,认为它是中国现代文学史上的经典之作,具有里程碑意义。
争议与批评
部分人对《与妻书》持批评态度,认为其过于煽情,缺乏理性思考,或者对其中的某些观点持有不同 意见。
05
CATALOGUE
林觉民的其他作品与贡献
其他文学作品
《春恨词》 《秋夜感怀》
《与妻书》
艺术、体育等方面的知识。Biblioteka 06CATALOGUE
《与妻书》的现代意义与价值
对现代爱情观的启示
爱情的真挚与纯粹
林觉民在《与妻书》中表达了对妻子真挚的爱和对家庭的责任,这种爱情观对现代人追求真爱和家庭幸福具有启 示意义。
爱情的奉献与牺牲
林觉民在信中表达了为国家和民族利益而牺牲个人和家庭的意愿,这种奉献精神对现代人面对爱情和事业的选择 具有启示作用。
VS
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意映:作者妻子名。卿卿:古代夫妇之间的爱称,多 用于女方。如晤wù:古代书信用语,如同面对面。
吾今 以此 书与汝永别矣!吾作此 书时,尚是世 中 一 我现在用这封信跟你永别了!我写这封信时,还是世界上的一个 人。汝看 此 书时,吾已成为阴间 一 鬼 。吾作此 人。你看到这封信时,我已成为阴间的一个鬼了。我写这封
林觉民
林觉民像
解题及作者简介:
中国民主主义革命的先行者孙中山先生所 领导的旧民主主义革命运动,从1905年创立 兴中会开始直到1911年10月10日武昌起义(辛 亥革命)的胜利,其间先后发动了十多次武装 起义,1911年4月27日(农历3月29日)的广州 起义是一场战斗最激烈、对社会震动最大的 一次起义,后因起义死难的烈士都埋在广州 城外的黄花冈,故又名之曰“黄花冈起义”。
修辞——比喻、反问、用典、类比、引用
集中体现“吾衷”的一句话
• 吾至爱汝,即此爱汝一 念,使吾勇于就死也。
全文中心 【总纲】
与汝身之福利,为天下人 谋 永 福也。 体:体察,设身 和你的 利益,替天下人去谋取永久的幸福。 处地为人着想。 汝其勿悲 ! 希望你不要悲伤! 汝忆 否?四五年前 某 夕 ,吾尝 语曰:“与使吾 你记得吗?四五年前的一个晚上,我曾对你说:“与其让
低切切,何 事不语?何 情不 诉?及今 思之 ,空 余 声絮语,什么事不谈?什么情不倾诉?到现在回想起来,徒然剩 泪痕 。 吾与:即 又回忆 六七年前,吾之逃家 下泪痕而已。“吾与汝”。 又回想起六七年前,我离家从事革 复归也,汝泣 告我:“ 望 今后有 远行,必以告 命活动又回来,你流着泪对我说:“希望你以后如果出远门,一定告 妾,妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家, 诉我,我愿意跟你一起走。”我也已经答应你了。十多天前回家, 即欲乘便 以此 行 之事语 汝,及 与汝相对 ,又不 我就想找机会把这次出门的事告诉你,等到跟你面对着面,又不
本文作者林觉民是黄花冈有名的七十二烈 士之一,这封信就是林觉民在起义前三天(4月 24日即农历3月26日夜四更)写给妻子陈意映的 一封绝笔信。在这封绝笔信中,作者诚挚地表 达了对革命势力、事业的热诚和对妻子的至爱, 同时也深刻地阐明了个人的爱情和幸福同革命 事业、全体人民的幸福紧密相联,有主有从的 辩证关系;表白了他作为一名坚定的民主主义 革命志士的革命人生观;体现了作者舍身为人 民的崇高精神。
逃家:这里指离家从事革 命活动。有身:有身孕。
第三段
• 重点词语: • • 语、与使、无宁、为、是、 而、相、禁、卒
吾尝语曰:“与使吾先死也,无宁汝先吾而 死。”汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓 吾言为是,而亦无词相答。 • 我曾经告诉你说:“与其我先死, 不如你比我先死(在我之前而死),你 开始听了发怒,后来经过我委婉的解释, 你虽然不认为我的话是对的,但也无言 回答我。
黄 花 岗 七 十 二 烈 士 墓
孙中山 《黄花岗七十二烈士事略序》 “是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含 悲,风云因而变色” “斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌 革命之役并寿。”
国内求学——接受新思想
(“中国非革命无以自强”)
日本留学——参加同盟会
(“中国危殆至此,男儿死就死 了,何必效新亭对泣,凡是有血 气的男子,怎么能坐视第二次亡 国的惨状呢?”)
一、整体感知
要求:①听准读音 ②听准节奏 ③听出感情
看翻译,了解课文大体内容
正字音
• • • • • •
称心快意 chèn 几家能彀 gòu 必不能禁 jīn 使之肖我 xiào 依依旁汝也 bàng 念六夜四鼓 niàn
课文整体感知
诵读理解课文基本结构:
第一部分(1):说明与妻书的原因和心情: “与汝永别”,“忍悲为汝言之”。 第二部分(2-4):阐述“吾至爱汝,即此爱 汝一念,使吾勇于就死也”的情感。 第三部分(5-6):再诉“吾不能舍汝”的永别 的哀痛。
完。竟,完
竟书:写
第一段
• 重点词语:
• 晤、下、竟、书、衷
吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁 笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾 不知汝不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。
我写这封信时,泪珠和笔墨一起洒 落下来,不忍写完而想搁笔,又担心你 不能体察我的心情,以为我忍心抛弃你 而去死,以为我不了解你是多么不想我 死去(希望我活下去),所以就强忍着 悲痛给你写下去。 第一段内容—— 说明写遗书的原因和写遗书时的心情 •
24岁—— 参加广州起义 25岁—— 黄花岗之役 七十二烈士之一
(1886-1911)
林觉民像 字意洞,号抖飞
近代民主革命者
(“革命前仆后继,决无退却之 说!不可失信于海外侨胞和国 内同胞。”) (“只有革除暴政,建立共和,才 能使国家富强,则吾死瞑目 矣!”)

有人以保存国家元气劝两广总督张鸣 岐对林觉民刀下留情,张鸣岐说:"此人 面貌如玉,心肠如铁,心地光明如雪, 也称得上奇男子……这样的人才留给革 命党,为虎添翼,这还了得!"临刑谈笑自若, 引颈就义,年仅25岁。
婉解:婉转解释。禁jīn:经受。
与使:与其。无宁:毋宁,不如。
吾真 真 不能忘 汝也!回忆 后街之 屋,入 门穿 我确确实实不能忘了你啊!回想起我们后街的房屋,进了门,穿 廊, 过前 后厅,又 三四 折,有 小厅,厅旁 一 过走廊,经过前厅和后厅,再拐三四个弯,有个小厅,厅旁有个 室 ,为 吾与汝双 栖 之所 。 初 婚三四个月,适 房间,就是我和你共同居住的地方。我们刚刚结婚三四个月,正好 冬 之 望日前后, 窗外 疏 梅 筛 赶上冬天的阴历十五前后, 晚上窗外稀疏的梅枝,像筛子一 月影,依稀 掩映 ;吾与 并肩 携手,低 样筛下月光,仿佛彼此遮掩衬托着;我和你肩并肩,手拉手,低
能启口, 且以 汝之有身也, 更 恐 不胜悲 ,故 唯 能开口,何况因为你已怀孕了,就更加担心你经受不住悲痛,所以只 日日呼酒 买醉。 好每日喝酒喝得大醉。 嗟夫!当时余 唉 !当时我内 心之悲 ,盖 不能以寸管 形容之。寸管:毛笔 吾诚愿 心的悲痛,真是无法用笔墨来形容的。的代称。 我真希望 与汝相守 以死,第 以今日 事 势观之,天 灾 跟你相互厮守一直到死,但是从目前国事形势看来,自然灾
第二段
• 重点词语: • 至、就、彀、老、幼、 • 充、其、所以、乐
吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇 于就死也。

我极其爱你,就是这一爱你 的念头,使我(能)勇敢地 走向死亡啊。
然遍地腥云,满街狼犬,称心如意,几家 能彀?司马青衫,吾不能学太上之忘情也。语 云:仁者“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以 及人之幼”。 • 然而遍地是腥血,满街是狼犬,有几家 能够称心快意地过日子呢?(人民的灾 难使我像)白居易那样泪湿青衫,我不 能学古代圣人那样忘情。古语说:有仁 爱心肠的人“尊敬我家里的长辈,从而 推广到尊敬别人家里的长辈;爱护我家 里的儿女,从而推广到爱护别人家里的 儿女”。
书 ,泪珠和笔墨齐 下 ,不能 竟书而欲搁笔 , 信时,泪珠和笔墨一起落在信上,无法把信写完就想搁笔不写了, 又恐 汝不 察吾 衷 ,谓 吾忍 舍 汝而死,谓 吾不 又担心你不了解我的心思,认为我狠心舍弃你去死,认为我不 知 汝之不欲吾死也,故 遂忍 悲 为汝言之。 懂得你心里不愿我死,所以就忍住悲痛对你说一说。
林觉民一家
故居
冰心在福州的住所,原系辛亥革命志士林觉民故居, 后由冰心祖父租来居住,童年的冰心曾在此住过两年。
电 视 剧 《 林 觉 民 》 剧 照
林觉民与妻书原件
教学目标
(一)学习革命前辈牺牲一己,“为天 下谋永福”的光辉思想和高尚情操。 (二)①理解“吾至爱汝,即此爱汝一 念,使吾勇于就死也”这句话的含义, 理清文章的思路; ②掌握文中活用的词在具体语境 中的意义和用法。 的情感。古语说:凡是仁爱的人,“尊重自己家的老人从而推
能忘却人
及人 之老 ;幼 吾 幼 ,以 及 人之幼”。 及他人的老人;爱护自己家的小辈,从而推及他人的小辈”。 吾 充吾爱汝之心,助天下人 爱其 所爱 ,所以 敢先 我扩充我爱你的心,帮助天下人能爱他们所爱的,所以我敢于 汝而死, 不顾汝也。 比你先死,而不顾你了。 汝 体 吾此 心 希望你能体谅我这个苦衷, 于 啼泣 之余,亦以天下人为 念 ,当 亦 乐牺牲吾身 在痛哭失声之后,也把天下人放在心里,想你也会乐于牺牲我
血腥凶残的统治。彀:同“够”。
遍地腥云,满街狼犬:比喻清朝
司马 青衫 ,吾 司马白居易同情他人疾苦,他穿的衣服都被眼泪沾湿了,我 司马青衫:白居易 不能学太 上之 忘 情也。 不能学古代最有修养的人那样忘却感情啊! 贬至江州,其《琵琶 行》有“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”句。这里表达自己深 切同情人民疾苦的心情。太上之忘情:古人传说达到最高境界就
能启口, 且以 汝之有身也, 更 恐 不胜悲 ,故 唯 能开口,何况因为你已怀孕了,就更加担心你经受不住悲痛,所以只 日日呼酒 买醉。 好每日喝酒喝得大醉。 嗟夫!当时余 唉 !当时我内 心之悲 ,盖 不能以寸管 形容之。寸管:毛笔 吾诚愿 心的悲痛,真是无法用笔墨来形容的。的代称。 我真希望 与汝相守 以死,第 以今日 事 势观之,天 灾 跟你相互厮守一直到死,但是从目前国事形势看来,自然灾
课本解读
本文是一篇以写情为主、情理结合的 记叙文。全文以“忍悲为汝言吾衷”的 “吾衷”为主线,结合叙情忆事,进行深 刻的说理,阐明了本文的中心思想 ──“吾至爱汝”并“吾充吾爱汝之心, 助天下人爱其所爱”,从而“使吾勇于就 死”,并“敢先汝而死”,进而慰“汝不 必以无侣为悲”。
十、文本对译 与妻书 意映卿卿 如晤: 亲爱的意映如面:


先死也,无宁汝先吾而死。”汝初闻 言而怒,后 经 我先死,不如让你比我先死。”你刚听到这话很生气,后来经过 吾婉 解, 虽 不谓 吾 言为是 ,而亦无词相答 。 我婉转解释,你虽然不认为我的话是对的,但也无话可说了。
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