晓义中学控辍保学工作整改方案
2024年控辍保学工作方案及措施范文（2篇）
2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景分析随着经济社会的高速发展，人们对于教育的重视程度逐渐提高，各地教育部门也积极推动控辍保学工作。
然而，目前我国仍存在学生掉队和辍学现象，尤其是一些贫困地区和农村地区的学生更容易面临辍学风险。
为了促进教育公平和提高人民群众的整体素质，需要在____年制定一套控辍保学的工作方案及一系列措施。
二、工作目标1. 在____年实现辍学率的下降，提高学生的继续教育率；2. 在____年满足所有辍学学生的返校需求；3. 在____年提高贫困地区和农村地区的教育公平程度。
三、工作方案及措施1. 完善政策支持体系建立健全政策体系，包括贫困家庭学生资助政策、义务教育阶段学校减负政策、辅导员制度等。
通过给予经济资助和心理支持，鼓励贫困家庭学生继续接受教育，减轻他们的学业压力。
2. 强化学校管理（1）完善学生管理制度，建立健全学生档案，及时了解学生情况，减少学生掉队和辍学现象的发生。
（2）加强学生心理健康教育，提供心理咨询服务，关注学生的成长与发展，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
（3）加强与家长的沟通，建立家校合作机制，共同营造良好的学习环境，提高家长对教育的重视和支持度。
3. 提供多样化的教育资源（1）优化教育资源配置，加大对贫困地区和农村地区的教育投入，提高教育设施和师资水平，改善教育条件。
（2）扩大学校间的合作交流，引进先进教育理念和教育技术，提高教师教育水平和教学质量，增加学生的学习兴趣和动力。
4.加强社会协同合作（1）各级政府要加大财政投入，加强对贫困地区和农村地区教育的扶持力度，确保教育资源的均衡分配。
（2）加强政府、学校和社会各界的合作，建立学生补助金制度，通过社会捐赠和企事业单位的支持，帮助贫困家庭学生继续接受教育。
5.加强宣传教育（1）通过各种媒体宣传教育工作的重要性和成果，提高社会对控辍保学工作的关注度和支持度。
（2）组织开展控辍保学主题活动，组织学生和家长参观学习，在社会中形成强大的舆论声势，推动控辍保学工作的开展。
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作方案及措施一、背景分析随着社会经济的快速发展和教育条件的改善，我国义务教育普及率不断提高。
然而，学生辍学问题仍然存在，尤其是一些农村、贫困地区等地。
辍学不仅会影响学生的个人发展，也会对社会造成不良影响。
因此，我们需要制定一套科学的控辍保学工作方案及措施，以减少学生辍学率。
二、工作目标1.提高学生对学习的兴趣和参与度。
2.加强家校合作，提高教师和家长的教育意识。
3.加强对辍学学生的关怀和帮助，尽力挽救他们的学习机会。
三、具体措施1.提高学生参与度（1）丰富课堂教学内容，引导教师采用多样化的教学方法，激发学生的兴趣。
（2）开展丰富多彩的课外活动，如校园文化节、科技创新比赛等，提供学生展示才华的机会。
（3）建立学术辅导班，为学生提供更多的学习支持和辅导。
2.加强家校合作（1）建立学生评价制度，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
（2）举办家长学校，培养家长的教育意识和家庭教育能力，提高他们对子女学习的监督和指导。
（3）建立家校沟通平台，定期与家长进行沟通交流，共同解决学生在学习上遇到的问题。
3.关爱辍学学生（1）建立辍学学生档案，全面了解他们的辍学原因和家庭情况。
（2）成立保教小组，由学校领导、班主任、辅导员等人员组成，负责对辍学学生进行跟踪帮扶。
四、工作重点和难点1.工作重点（1）对学生进行全方位的关注和帮助，为他们提供良好的学习环境。
（2）加强对学生的日常管理，督促他们按时完成作业和参加课外活动。
（3）加强与家长的沟通合作，形成共同关心和管理学生的合力。
2.工作难点（1）学生家庭经济困难导致辍学的问题不容忽视，需要积极争取社会资源，为他们提供资助和帮助。
（2）一些学生因为自身的学习困难和心理问题而辍学，需要加强心理援助工作，帮助他们解决问题。
五、工作保障1.加强领导班子建设，确保对控辍保学工作的高度重视和领导力。
2.完善相关政策和制度，落实教育部门在学生控辍保学工作的指导和支持。
3.加强师资培训，提高教师的教育思想和专业水平。
2024年中学控辍保学实施方案范文(3篇)
2024年中学控辍保学实施方案范文一、背景分析在当前社会经济发展迅速的情况下，教育的普及程度和学生的受教育意识都有了明显提高。
然而，由于一些客观和主观因素的影响，中学生中的辍学现象仍然存在，控辍保学工作依然任重道远。
因此，制定一套全面的、有针对性的控辍保学实施方案，对于加强中学教育管理和提高辍学率意义重大。
二、目标和原则1.目标通过推行控辍保学实施方案，将辍学人数降至最低，提高中学生的学习意愿和成就感，实现教育公平与公正。
2.原则（1）统筹规划，分类施策。
根据不同类型和原因的辍学学生，制定有针对性的措施和教育帮扶计划。
（2）全员参与，共同协作。
学校、家庭以及社区等多方合力，共同发挥各自的优势，形成合力，使学生得到全方位的关怀和支持。
（3）因材施教，个性化教育。
针对每个辍学学生的特点和需求，制定个性化的教育方案和帮扶计划。
（4）信息共享，协同工作。
学校、社区、家庭等各方之间要建立良好的信息互通机制，及时传递关键信息，协同工作，共同推动控辍保学工作的开展。
三、重点任务和措施1.加强宣传和动员（1）通过各种渠道广泛宣传中学教育的重要性和对辍学不良影响，提升学生和家长的教育意识。
（2）倡导家长和社区对中学教育的重视和支持，加强对中学生家庭的帮扶和引导。
（3）组织开展控辍保学宣传周活动，邀请专家学者到校宣讲，增强师生的教育观念和责任意识。
2.建立健全重点学生监控机制（1）建立学生档案系统，对每个学生的学习情况、考试成绩、家庭背景等进行记录，及时发现潜在辍学问题。
（2）根据学生考试成绩的表现和学习态度的变化，制定个性化的辅导方案，切实提高学生的学习兴趣和参与度。
（3）学校与家庭、社区建立良好的信息互通机制，及时沟通学生学习、行为等方面的问题，共同帮助学生解决困难。
3.加强学生心理健康教育（1）设置心理健康教育课程，帮助学生了解和应对自己的情绪、压力和困惑，提高他们的适应能力和抗挫折能力。
（2）建立学生心理咨询室，为学生提供情感支持和心理辅导服务，帮助他们解决学习和生活上的问题。
2024年控辍保学工作方案及措施(二篇)
2024年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍控辍保学工作是指教育部门、学校和社会各界共同努力，采取一系列措施，保障每个学生都能够完成义务教育阶段的学业。
然而，在现实中，控辍保学工作仍然存在一些问题和挑战，如学生辍学率较高、贫困家庭学生辍学风险大等。
因此，2024年控辍保学工作方案及措施的制定对于保障每个学生的受教育权益具有重要意义。
二、目标和原则1. 目标：在2024年，有效降低学生辍学率，实现全体学生完成义务教育阶段学业的目标。
2. 原则：全面覆盖、分类施策、因材施教、综合施策、合理配备资源。
三、具体方案和措施1. 加强家庭经济困难学生的资助1.1 提高资助标准，确保每个家庭经济困难学生都能够得到足够的资助；1.2 拓宽资助范围，针对不同类型的家庭经济困难学生制定不同的资助政策；1.3 加强资金管理，确保资助款项落实到位，杜绝挪用和滥用。
2. 设立学校辍学干预机制2.1 每所学校设立辍学干预工作小组，负责对学生辍学风险进行排查和干预；2.2 建立辍学预警系统，及时发现学生辍学风险，并采取相应的干预措施；2.3 加强与家庭的沟通，了解学生辍学的原因，帮助解决问题。
3. 提供个性化的学习支持3.1 设立个性化学习辅导机构，为学生提供个别化辅导，满足不同学生的学习需求；3.2 开展课外辅导和兴趣培养活动，激发学生的学习兴趣和动力；3.3 加强学习资源的共享，充分利用网络平台和数字技术，提供多样化的学习资源。
4. 强化学校管理4.1 完善学校管理制度，确保各项教育规章制度的有效实施；4.2 加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教育教学能力；4.3 加强学校与社会各界的合作，共同为学生提供更多的资源和支持。
5. 加强监督和评估5.1 建立监督机制，加强对控辍保学工作的监督和评估；5.2 加强信息共享，及时发布控辍保学工作情况，并接受社会监督；5.3 开展控辍保学工作评估，总结经验，提出改进措施。
四、落实措施1. 教育部门要加大对控辍保学工作的支持力度，提供充足的经费和政策支持；2. 学校要将控辍保学工作纳入学校工作计划，并制定具体的细化措施；3. 教师要提高教育教学水平，关注每个学生的学习情况，及时反馈问题；4. 家庭要重视教育，与学校共同关注孩子的学习情况，并积极配合学校的工作；5. 社会各界要关注教育事业，积极参与教育公益活动，为学生提供更多的机会和资源。
控辍保学整改方案
控辍保学整改方案我校针对控辍保学工作问题，结合实际，制订本整改方案。
一、存在的主要问题（一）控辍保学工作有所松懈、意识不强。
各主任、班主任没有真正意识控辍保学工作的重要性，工作疏于形式，劝返成效不大。
（二）学生对学前教育专业不感兴趣，没有正确的未来职业规划，从而失去学习的动力。
潜在学生流失严重。
（三）学生大多来自于农村，家庭经济条件有限，家长对孩子的教育重视不够，家校合作没有做到位。
（四）对学生的学籍管理部到位。
三、整改措施（一）加强组织领导，明确责任分工。
做到领导到位、执法到位，把控辍保学落实到每名学生身上，把控辍保学指标完成情况纳入班主任工作绩效考核的一项重要内容。
班主任对班级里的每名学生负责，对存在辍学可能的对象在开学前后通过电话、手机短信、走访家庭等形式，尽最大可能减少学生的流失，把学生巩固率与教学质量评价、教师绩效工资、评优评先、晋级等挂钩，使控辍保学工作与班主任的利益挂钩，加强绩效考核，对各班落实控辍保学工作情况进行绩效考评，凡辍学率超出责任数的，扣除相应绩效分；对控辍保学成效突出的班给予表彰，切实强化相关人员的责任。
（二）加强学前教育系的专业建设，提高学生对本专业的学习兴趣。
首先，要加强教师队伍建设，加强对学前教育系教师的培训工作，让我系教师多参加一些教师培训活动，切实提高我系教师的职业道德素质以及专业能力素质。
其次，我系要多开展一些丰富多彩的活动，让学生有处施展自己的声琴舞美技能，提高学生的专业成就感，从而提高对本专业的学习兴趣。
最后，还要让学生了解学前教育专业的就业前景，从让学生对自己的未来做一个详细的职业规划，使学生朝着自己的目标不断前进。
（三）开展家访活动，了解家庭情况。
由系主任带队，各班班主任分头行动，对班级里每位学生做到家访，填写调查问卷，了解每位学生的家庭情况，向家长宣传教育的重要性，提高家长对孩子教育的重视程度，对于贫困家庭，我系做好记录并报学校，尽最大努力使学生能够享受到国家资助，决不让学生因为经济问题而产生辍学念头，避免学生的潜在流失。
2024年中学“防流控辍”工作方案
2024年中学“防流控辍”工作方案一、背景和目标在当前的社会环境下，由于各种原因，中学生辍学问题依然存在。
辍学给中学生个人的发展和社会建设带来了不可忽视的影响。
因此，本工作方案旨在加强中学“防流控辍”工作，促进中学生全面发展，确保每个中学生接受完整的中学教育，为其未来个人发展做好基础。
二、工作内容1. 优化教育资源配置（1）加强学校教育资源建设，提高教育教学质量。
增加教育经费投入，建设更多高质量的教学设施，提供更好的教学环境。
加强教师队伍建设，提高师德师风，增强教师的敬业精神和教育教学能力。
（2）增加中小学生学习机会，推进义务教育均衡发展。
完善学校布局，建设更多的中学，确保每个孩子都能就近入学。
加强教育资源在城乡之间的均衡配置，消除城乡教育差距。
2. 加强对中学生的关爱和引导（1）建立健全中学生心理健康教育机制。
加强对中学生的心理健康教育，提高他们应对困难和压力的能力。
建立心理咨询机制，为中学生提供咨询和帮助。
（2）加强对中学生的智能教育。
鼓励中学生参加各类科技比赛和竞赛，培养他们的创新能力和科学素养。
推广智能教育技术，提高中学生的信息素养。
3. 加强对中学生的职业教育和就业指导（1）开展职业教育培训。
为中学生提供职业选择和就业指导，开展职业规划和职业技能培训，提高中学生的就业竞争力。
（2）强化与社会企业的合作。
与社会企业合作，为中学生提供实习和就业机会，加强学校与社会的联系，为中学生的就业做好准备。
4. 加强对中学生的家庭教育（1）加强家庭教育指导。
为家长提供家庭教育指导，增强家长对孩子的教育意识，帮助他们正确引导和教育孩子。
（2）加强家校合作。
学校与家庭之间建立良好的沟通渠道，定期召开家长会，与家长交流中学生的教育情况，共同关注中学生的成长。
三、工作措施1. 加强组织领导（1）成立中学“防流控辍”工作领导小组，制定具体的实施方案，明确工作目标和任务分工。
（2）加强对中学生“防流控辍”工作的日常管理，建立完善的工作机制，确保工作的顺利进行。
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作方案及措施控辍保学工作方案及措施为了更好地保障学生的学业顺利进行，提高学生的学习积极性和学习成绩，制定一套完善的控辍保学工作方案及措施是非常必要的。
下面将以一所中学为例，设计一套适用于中学阶段的控辍保学工作方案及措施。
一、方案目标1. 提高学生的学业成绩：通过控制辍学率，减少学生的学习时间空白，提高学生的学习成绩。
2. 提高学生的学习积极性：通过强化学生的学习目标意识和自主学习能力，激发学生的学习热情。
3. 培养学生的学习习惯和学习方法：通过定期的培训和指导，引导学生形成好的学习习惯和学习方法。
二、方案内容1. 定期开展辍学问题调查：学校定期开展辍学问题调查，了解学生辍学的原因和情况，并针对性地制定相应的措施，以解决学生辍学问题。
2. 建立学生学业档案：学校建立学生的学业档案，包括学习成绩、学习习惯、学习动态等信息，以帮助学校进行有效的教育管理和辅导学生。
3. 加强学生学习目标管理：学校老师与学生进行个别或小组辅导，明确学生的学习目标，并监督学生按时完成学习任务。
4. 开展学习动力培训：学校定期组织学习动力培训，通过讲座、研讨会等形式，激发学生的学习兴趣和学习热情，引导学生树立正确的学习态度。
5. 提供学习资源支持：学校提供学习资源支持，包括图书馆、电脑室等，为学生提供良好的学习环境和学习设施。
6. 指导学生学习方法：学校定期组织学习方法指导，帮助学生掌握高效的学习方法和学习策略，提高学生的学习效率。
7. 引导学生参加社团活动：学校积极引导学生参加各种社团活动，丰富学生校园生活，提高学生的学习兴趣和学习动力。
8. 定期进行成绩分析和个体辅导：学校定期进行学生成绩分析，针对成绩较差的学生进行个体辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
三、方案实施1. 学校领导班子要高度重视控辍保学工作，明确责任分工，确保方案的顺利实施。
2. 学校要加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平，为学生提供高质量的教育资源。
晓义中学控辍保学工作整改方案
晓义中学控辍保学工作整改方案为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定如下整改方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导，认真执行上级有关部门工作安排,明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是我校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规"五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
二、工作目标根据我校的实际情况，在校生辍学率控制在3％以下，毛入学率达98％以上；视力、听力、智力三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率分别达到95％以上.三、主要工作（一）以法控辍，综合治理。
1、根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展“控辍月"活动,要在校内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。
师生要走上村头大势宣传,发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围.还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹.(二）以管控辍,措施保学。
1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，我校成立以校长为首的控辍工作领导小组,校长是学校控辍责任人，班主任是班级控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管。
2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生"、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册,层层签定控辍责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师，做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位"。
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作是针对学生因各种原因中途辍学的情况，采取一系列措施和方案来促进
学生复学并保持学业的有效进行。
以下是一些可行的措施和方案：
1. 建立辍学预警机制：通过学校、家庭和社会多方合作，建立起辍学学生的预警机制，及时发现学生辍学的迹象，并采取相应的干预措施。
2. 提供有效的经济资助：为家庭经济困难的学生提供资助，包括学费减免、助学金、
奖学金等等，减轻家庭的负担，增加学生复学的动力。
3. 开展心理疏导工作：辍学的学生可能存在不同程度的心理问题，学校可以开展心理
咨询和疏导活动，帮助学生解决内心困扰，提升学生复学的信心和积极性。
4. 提供学习辅导和补课机会：针对辍学学生错过的学习内容，学校可以组织补课活动，为学生提供学习辅导和补习机会，帮助他们尽快追赶上课程进度。
5. 搭建复学平台：学校可以在校园内建立辍学生复学的平台，提供必要的资源和支持，鼓励学生回归学校学习。
6. 加强家校合作：学校与学生家长建立紧密联系，了解学生的学习和生活情况，共同
制定复学计划，并积极配合学校的工作。
7. 进一步加强教育宣传：加大对教育重要性的宣传力度，让学生及家长认识到教育是
改变命运的重要途径，增强学生对学习的积极性。
8. 建立复学追踪制度：学校设立复学追踪师资，跟踪辍学学生的学习情况及生活变化，及时发现并解决问题，确保学生能够稳定复学。
总之，控辍保学工作需要学校、家庭和社会多方合作，从经济、心理、学习等多个层面提供支持和帮助，帮助辍学学生尽快回归学校学习，保障他们的教育权益。
控辍保学工作整改方案
控辍保学工作整改方案控辍保学工作是教育部门开展的一项重要工作，它旨在减少学生辍学率，解决控辍保学问题，为每个学生提供平等的教育机会。
为了有效地实施控辍保学工作，制定一份整改方案是必要的。
以下是一个关于控辍保学的工作整改方案，供参考。
一、问题分析1.1学生辍学率高：学生辍学率是控辍保学工作中的一个核心指标。
通过数据分析，发现学校辍学率较高，存在一定的问题。
1.2家庭经济困难：一些学生家庭经济困难，无法承担学习的费用，成为他们辍学的主要原因之一1.3缺乏关爱和辅导：一些学生在学习和生活上缺乏关心和关爱，导致他们对学校失去信心和兴趣。
二、目标设定2.1减少学生辍学率：通过开展一系列的措施，降低学生辍学率，确保每个学生都能够享有平等的教育机会。
2.2提供经济支持：为家庭经济困难的学生提供必要的经济支持，确保他们能够继续学业。
2.3提供关爱和辅导：加强学生关爱和辅导工作，帮助学生解决学习和生活中的问题，提高他们对学校的认同感和归属感。
三、主要举措3.1加大资金投入：加大对贫困学生的资助力度，提供免费的书籍、学费、生活费等，努力解决家庭经济困难对学生学业的影响。
3.2制定学生关爱计划：建立完善的学生关爱机制，包括学生心理辅导、家庭教育指导等，帮助学生解决情感问题和学习困扰。
3.3定期进行学生辍学风险评估：通过调查问卷、个别访谈等方式，及时发现潜在的辍学风险，制定针对性的干预措施。
3.4加强师生沟通和合作：建立良好的师生关系，提高师生之间的信任和沟通，及时了解学生的学习和生活状况，为他们提供必要的支持和帮助。
3.5加强学生自我管理能力的培养：通过开展学生的实践活动、社团活动等，培养学生自我管理和自我发展的能力，提高学生的自信心和自主性。
四、保障措施4.1完善政策和制度：制定详细的控辍保学制度，明确责任分工和工作程序，确保控辍保学工作的顺利进行。
4.2落实责任到人：明确控辍保学工作的责任人和责任部门，加强对相关工作的督导和考核，确保工作责任落实到位。
控辍保学工作整改方案（优秀范文五篇）
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第一篇：控辍保学周实施方案义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，也是一项社会公益性事业。
为确保适龄儿童入学率达100%，巩固率100%。
加快我校教育改革与发展步伐，努力改善办学条件，狠抓学校管理，全面提升办学质量和效益。
根据上级相关文件精神，特制定控辍保学工作实施方案。
一、指导思想坚持以十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受义务教育的合法权利，促进我校义务教育持续、健康、协调发展。
二、工作目标大力改善学校办学条件，深化教学改革和强化义务教育学校常规管理，建立保障义务教育巩固率提高长效机制，切实解决影响和制约义务教育发展存在的突出问题，全面提高义务教育普及水平，结合精准扶贫政策，确保我校适龄儿童（包括残疾儿童）入学率达100%，巩固率100%。
三、工作任务（一）通过学校广播、宣传栏、班会、家长会，给家长一封信等多种形式，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《妇女儿童权益法》等国家的有关政策法律法规，让每个家长和社会各界都明确认识到自己在确保适龄儿童少年接受义务教育过程中的责任，形成全社会认真履行法定义务，关心和支持义务教育及“控辍保学”工作的良好氛围。
（二）认真开展“控辍月”活动。
每年3月和9月按照“九个一”要求组织好“控辍月”各项活动：一是制订一个“控辍保学”实施方案；二是出一期“控辍保学”宣传板报；三是召开一次教师“控辍保学”动员会；四是学校与教师、学校与家长签订一份“控辍保学”责任书；五是制订动员未及时到校学生返校任务落实表；六是搞好一次扎实有效的进村宣传活动；七是总结“控辍保学”工作中典型的事例；八是形成一个完整的总结汇报材料；九是做好“控辍保学”工作的台帐。
2024年学校控辍保学工作实施方案范文(二篇)
2024年学校控辍保学工作实施方案范文一、背景分析当前，我国教育事业发展取得了显著成效，但仍存在一些问题。
辍学现象在某些地区和群体中依然存在，这直接影响了教育公平和人力资源的合理配置。
为了解决这个问题，我校制定了2024年学校控辍保学工作实施方案，旨在全面提升学校的辍学干预能力，确保每个学生都能完成学业。
二、目标和任务1.目标（1）降低学校辍学率：2024年辍学率下降至2%以下。
（2）提高辍学生返校率：确保失学学生中至少80%能够重新回到校园。
（3）加强辍学早期预警机制：建立健全学生辍学早期预警系统，提前发现辍学风险。
2.任务（1）完善数据管理：建立学生信息管理系统，及时收集、分析和更新学生的辍学情况，为干预措施提供科学依据。
（2）构建多元化干预模式：根据不同学生的具体情况，制定个性化的辍学干预方案，提供多种支持措施，如心理辅导、教育培训和奖励措施等。
（3）加大家校合作力度：与家长建立良好的沟通平台，共同关心孩子的学业进展，及时解决学生在学校和家庭环境中遇到的问题。
（4）建立学生辍学预警机制：通过学生学业成绩、出勤状况和行为表现等指标，提前发现可能存在的辍学风险，采取相应措施进行干预。
（5）加强贫困家庭学生资助工作：为经济困难家庭学生提供资助，包括生活费、教材费和学杂费等方面的支持。
三、实施步骤1.加强组织领导：成立控辍保学工作领导小组，明确各个职能部门的责任和任务，加强协调配合。
2.完善数据管理系统：建立学生学业信息和辍学信息的数据库，确保数据的及时更新和准确性。
3.建立学生辍学预警机制：制定学生辍学预警指标和流程，明确各个环节的责任人和具体措施。
4.加强干预力度：针对辍学学生，制定个性化的课程和辅导计划，提供专业的心理辅导和职业规划指导。
5.加强家校合作：与家长进行沟通和交流，了解学生在家庭环境中的问题和需求，提供相应的帮助和支持。
6.加大资助力度：拓宽资助渠道，增加贫困家庭学生的资助额度，确保他们能够顺利完成学业。
控辍保学工作方案及措施范文
控辍保学工作方案及措施范文一、问题分析控辍保学，简而言之，就是防止学生因各种原因辍学，确保每个孩子都有接受教育的权利。
我国农村地区，尤其是贫困山区，辍学现象较为严重。
原因多样，有家庭经济困难、教育观念落后、教学质量不高、学生自身问题等。
要解决这个问题，需要从多个层面入手。
二、工作目标1.提高农村地区教育质量，让学生愿意上学。
2.解决家庭经济困难，让学生有能力上学。
3.改变教育观念，让学生家长支持孩子上学。
4.关注学生心理健康，让学生乐于上学。
三、具体措施1.提升教育质量（1）加强师资队伍建设，提高教师待遇，吸引优秀教师到农村地区任教。
（2）优化课程设置，注重学生全面发展，培养学生的兴趣和特长。
（3）推广现代教育技术，利用网络资源，弥补农村地区教育资源的不足。
2.解决家庭经济困难（1）加大教育扶贫力度，确保每个贫困家庭的孩子都能享受到教育资助。
（2）开展勤工俭学活动，让学生通过自己的劳动赚取学费。
（3）鼓励社会各界爱心人士捐赠，为贫困学生提供资金支持。
3.改变教育观念（1）加强宣传教育，提高家长对教育的重视程度，转变观念。
（2）举办家长学校，提高家长教育水平，帮助家长更好地辅导孩子学习。
4.关注学生心理健康（1）设立心理健康辅导室，定期开展心理健康讲座，提高学生心理素质。
（2）加强心理健康教育，培养学生面对困难的勇气和信心。
（3）关注学生心理健康问题，及时发现和解决学生心理困扰。
四、实施步骤1.调查研究，了解农村地区辍学现象的原因和现状。
2.制定具体措施，明确各部门职责和任务。
4.分阶段推进，确保工作落到实处。
五、预期效果1.农村地区辍学率明显下降。
2.教育质量得到提升，学生综合素质得到全面发展。
3.家长教育观念得到改变，支持孩子上学。
4.学生心理健康水平得到提高，乐于上学。
注意事项一：师资力量的不稳定农村学校的师资力量往往流动性大，优秀教师难留，这对提升教育质量是一大障碍。
解决办法就是要想办法提高老师的待遇，同时给予更多的职业发展机会，比如职称晋升、业务培训等，让老师们觉得在这里有奔头，有发展。
2024年控辍保学工作方案及措施
2024年控辍保学工作方案及措施为了进一步加强学生辍学问题的控制和保障学生的学业权益，制定了以下2024年控辍保学工作方案及措施：一、加强控辍保学宣传和教育工作1.组织校园宣传活动，推广教育的重要性和学生持续学习的目标。
2.开展家长教育活动，引导家长正确对待教育，重视子女的学习。
3.加强学生心理健康辅导工作，帮助学生建立自信心和学习动力。
4.加强对学生辍学原因的研究和调查，制定有针对性的教育方案。
二、建立健全学生辍学预警机制1.建立学生综合素质评估体系，及时发现学生学习和发展方面的问题。
2.建立学生家庭情况调查和分析机制，提前了解家庭经济状况和家庭教育环境。
3.建立学生辍学风险排查机制，及时发现辍学风险学生并采取措施。
4.建立学校与家庭、社会力量及时沟通的机制，及时解决学生学习和生活中的问题。
三、加强学校辍学预防工作1.建立及时沟通平台，家校合作，共同关注学生的学习情况和问题。
2.建立学生资助制度，提供经济援助，减轻部分学生的家庭经济负担。
3.设置奖励机制，及时奖励优秀学生，激发学生学习的积极性。
4.加强班级管理，在班级中建立良好的学习氛围和学习习惯。
四、完善辍学学生的救助机制1.建立多元化的辍学复学补救措施，为辍学学生提供多种补课和辅导形式。
2.建立疏导机制，对辍学学生进行专业辅导，帮助他们重新认识学习的重要性。
3.加强与相关社会部门的合作，为辍学学生提供职业培训和就业指导。
4.建立辍学学生的回访和跟踪机制，持续关注并引导学生的学习进展。
五、加强政府支持和监管1.加大投入，提供更多的教育资源和设施，改善学校办学条件。
2.加强对学校的督导和评估，确保学校按照规定开展控辍保学工作。
3.加强对学校控辍保学工作的考核，根据考核结果对学校进行奖励或处罚。
4.加强对学校控辍保学工作经验的总结和分享，促进不同学校之间的交流与合作。
六、加强数据统计和分析工作1.建立学生信息管理系统，实时收集学生信息和学习情况。
2024年学校控辍保学工作实施方案(三篇)
2024年学校控辍保学工作实施方案____年学校控辍保学工作实施方案一、前言学校控辍保学工作是学校管理工作的重要组成部分，是落实义务教育的一项基本任务，也是促进学生全面发展的关键环节。
为了更好地完成学校的控辍保学工作，提高保护学生权益和学生综合素质的能力，制定此方案。
本方案将充分发挥学校、家长、社会等各方力量的作用，确保学生完成义务教育，为构建和谐校园、培养优秀人才提供有力支持。
二、总体目标今年的学校控辍保学工作旨在确保每个学生都能完成义务教育，实现全民素质教育目标，具体目标如下：1. 控辍率降低：全校辍学人数相比往年减少10%；2. 提高义务教育完成率：所有学生都能按时完成义务教育学业；3. 加强学生综合素质培养：注重学生的思想道德、学术能力、身心健康等多方面发展；4. 促进家校合作：加强学校、家庭、社会的沟通和互动，形成共同关注、共同努力、共同提升的良好氛围；5. 建设和谐校园：营造良好的学习和成长环境，培养学生健康成长。
三、工作内容1. 完善制度建设（1）建立学校控辍保学工作领导小组，明确各成员工作职责，及时研究解决工作中遇到的问题；（2）制定学校控辍保学工作实施细则，明确措施和方法，确保每项工作有明确的责任人和措施；（3）建立学校控辍保学工作档案，做好学生出勤情况记录和成绩评定，及时跟踪学生学习情况；（4）制定流程和标准，确保学校控辍保学工作的规范、科学和公正。
2. 健全宣传教育（1）开展家长教育活动，组织家长学习相关法律法规和教育政策，增强家长对学生教育的重视和参与度；（2）组织学生进行控辍保学知识宣传活动，提高学生对完成义务教育的认识和意识；（3）加强与社区、媒体的合作，宣传学校控辍保学工作的重要性和成效，形成全社会共同关注学生成长的氛围。
3. 加强学业辅导（1）设立学科辅导小组，由专业教师负责指导学生学习；（2）制定个性化学习计划，针对不同学生制定不同措施和方法；（3）加强对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现学习问题和困难，并采取相应措施解决。
2024年控辍保学工作方案及措施(2篇)
2024年控辍保学工作方案及措施____年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍随着经济社会的快速发展，人们的生活水平和家庭条件得到了较大的改善，家庭对于教育的投入也逐渐增加。
然而，仍然存在一些学生因家庭贫困、家庭不稳定等原因而辍学的情况。
为了解决这一问题，我校制定了____年控辍保学工作方案及措施。
二、工作目标1. 实现全校无辍学家庭的目标，确保学生接受完整的九年义务教育和高中教育。
2. 减少因贫困导致学生辍学的情况，提高教育公平性。
3. 加强家校合作，提高家庭对教育的重视程度，培养家庭教育意识和能力。
三、工作措施1. 强化家庭经济扶助（1）建立学生资助机制，对家庭经济困难的学生提供生活补贴、学费减免等资助政策。
（2）拓宽经济扶助渠道，积极争取社会各界的捐助和支持，为家庭经济困难的学生提供更多的资助。
2. 加强教育宣传（1）开展控辍保学宣传活动，采取多种方式向学生和家长宣传教育的重要性和价值。
（2）利用校园广播、电子屏幕等渠道宣传学校推出的资助政策及相关信息，引导学生和家长关注并积极参与。
3. 落实家访制度（1）建立完善学生家庭基本情况档案，定期进行家庭走访，了解学生家庭的经济状况和教育需求。
（2）通过家访了解学生辍学的原因和问题，及时协调解决，提供相关支持和帮助。
4. 加强家校合作（1）开展家长教育培训，提高家长的家庭教育意识及能力，增强他们对子女教育的关注和支持。
（2）建立家委会制度，加强学校与家长之间的沟通和联系，共同关注学生的学习和发展。
5. 提供优质教育资源（1）完善学校教育资源，提供良好的教育环境和教学设施，提高学生的学习兴趣和学习效果。
（2）开设多样化的教育活动和课外辅导班，为学生提供更多的学习机会和培训选择。
6. 建立学生辍学预警机制（1）建立学生辍学预警机制，对可能辍学的学生进行早期发现和干预，及时解决问题。
（2）加强学生心理健康教育，培养学生的自我调节能力和适应能力，提高学生的抗挫折能力。
控辍保学改进方案 范文
控辍保学改进方案为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，落实“控辍保学”工作精神，依法实施九年义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
切实控制我校学生辍学数量，学校要加强对“控辍保学”工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与“控辍保学”工作，齐抓共管，常抓不懈。
我们特定以下“控辍保学”改进方案。
一、健全制度，严格落实，注重实效。
（一）成立“控辍保学”领导小组组长：副组长：成员：校办牵头，各处室配合，主要包括各班班主任和全体任课教师，实行全员挂包制度；（二）每学期学生报到后第二天，各班主任需将未到校的学生名单、地址、联系电话报校办。
一周内校办安排有关行政领导及相关教师到各村动员学生返校，并及时向分管校长汇报。
（三）校办应全面掌握学生学年初人数，对入学数、未报到人数，转入、转出、借读、休学、复学、辍学人数要了如指掌，对辍学学生原因、去向要及时调查，学籍档案规范。
（四）任何教师不准体罚或变相体罚学生，不准讽刺挖苦学生，更不准驱赶学生离校。
今后，若因这方面造成学生辍学，将追究有关人员责任，对于特殊的问题生，需请德育处协助处理。
（五）班主任应多关注留守儿童，尽可能减少辍学生可能；德育处加强初中生行为习惯的养成教育。
为学生提供良好的学习与生活环境。
（六）建立辍学报告及校办不定期的核查制度。
加强上课、自习课点名制度，班主任对有辍学迹象的学生应及时下村了解情况，做好动员工作，并上报校办，校办再安排行政领导配合班主任、科任教师做好动员返校工作。
（七）对家庭经济确有困难，品学兼优的学生，学校实行奖学金制度；如果因天灾人祸造成学生辍学，学校将开展“献爱心，扶贫助学”活动，保证其能完成学业。
（八）对于“控辍保学”措施不力者，将追究其责任且在评优、评先及晋级中一票否决。
（九）“控辍保学”将与老师绩效挂钩。
初中部老师均分配到相应班级，对班级流生实行责任制。
二、关爱学生，团结协作，联合控辍。
控辍的治本方法是解决学生的厌学问题，控辍的有效途径是全面发展学生，控辍的有效方法是关爱每一个学生。
2024年控辍保学工作计划（5篇）
2024年控辍保学工作计划一、工作目标：2024年，我校将以控辍保学工作为重中之重，旨在努力减少学生辍学率，提高学生的学业成绩和综合素养，全面推进素质教育的实施。
具体工作目标如下：1. 将学生辍学率降低到2%以下；2. 提高学生的学业成绩，全校平均分达到80分以上；3. 提高学生的综合素养，培养学生的创新意识和实践能力；4. 加强家校合作，提高家长参与控辍保学工作的积极性；5. 建立健全控辍保学的长效机制，确保工作的持续性和稳定性。
二、工作措施：1. 加强对学生的关爱和引导，建立健全的学生管理制度：(1) 开展心理健康教育，提高学生的心理承受能力；(2) 定期开展班级会议，了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决；(3) 建立班级学生档案，定期跟踪学生的学习情况，及时发现学习困难的学生并提供帮助；(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正，确保学校的纪律秩序。
2. 加强个性化教育，提高学生的学习兴趣和主动性：(1) 针对学生的个性和兴趣，开设丰富多样的选修课程，让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习；(2) 建立学习小组，鼓励学生相互学习和交流，提高学生的学习效果和合作能力；(3) 加强对学生的评价和反馈，定期组织学生学业水平和学习态度的评价，及时了解学生的学习情况，鼓励并奖励优秀学生；(4) 开展各类教育活动和比赛，提高学生的综合素养和自信心。
3. 加强家校沟通和合作，营造良好的学习环境：(1) 定期召开家长会议，向家长传达学校的教育理念和教育目标，共同制定家庭教育计划；(2) 强化家长的监督和引导，提高家长对孩子学习的重视程度；(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务，增强家校合作的积极性；(4) 为家长提供学习指导和咨询服务，解答家长在教育中的困惑和问题。
4. 加强对教师的培训和管理，提高教师的教育教学水平：(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动，提高教师的专业能力和教学水平；(2) 加强对教师的考核和评价，激励教师积极参与控辍保学工作；(3) 建立教师互助学习小组，加强教师间的相互学习和交流，促进教学水平的共同提高。
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晓义中学控辍保学工作整改方案
为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定如下整改方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导，认真执行上级有关部门工作安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是我校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
二、工作目标
根据我校的实际情况，在校生辍学率控制在3%以下，毛入学率达98%以上；视力、听力、智力三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率分别达到95%以上。
三、主要工作
（一）以法控辍，综合治理。
1、根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展“控辍月”活动，要在校内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保学”
为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。
师生要走上村头大势宣传，发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。
还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
（二）以管控辍，措施保学。
1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，我校成立以校长为首的控辍工作领导小组，校长是学校控辍责任人，班主任是班级控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管。
2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，层层签定控辍责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师，做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”。
3、为了准确掌握辍学情况，要求各班主任将辍学情况及时上报，情况，控辍保学工作领导小组也随时检查、量化评比，把控辍保学工作绩效与业务考核、评先评优、定职晋级挂钩。
4、为了更好地促进控辍保学工作，要实行奖惩制度，对控辍保学工作成绩突出的有关人员予以表彰；对控辍保学工作不力、不能“达标”的，相关责任人在业务考核、评先评优、定职晋级中予以“一票否决”；对违反《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，在控辍保学工作中存在严重问题的，将依法追究行政责任或法律责任。
5、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全
力全面做好迎接各级检查的准备工作。
建立规范的休退学、转出、转入手续，对各校辍学情况，各校每月都要作出详细统计，进行量化评比。
6、实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过3%的班级，该班的班主任在业务考核、评先评优、定职晋级中予以“一票否决”。
（三）以质控辍，兴趣导学。
1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。
2、全面贯彻党的教育方针，加强各校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动。
3、深入开展师德、师风教育，把学校办成学生的乐园来吸引学生。
同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
4、以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好学困生的辅导，各任课老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。
5、发展现代远程教育工程，培养学生各种操作技能，为学生就业拓宽渠道。
（四）以德控辍，以情劝学。
切实做好有厌学和辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。
要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生” 思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。
（五）以资控辍，帮困助学。
全校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生，多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
（六）合力控辍，巩固成果。
要建立家长委员会，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。
积极争取社会的支持，依托社会教育组织，实施社会保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。
全社会要进一步明确控辍保学工作目标任务和重点，要真正落实其“重中之重”的战略地位，学校要从实际出发，进一步加大工作指导与督查力度，保证工作的有序开展，把我校控辍保学工作不断推向新水平。
二0一四年十月
控辍保学整改方案
晓
义
中
学
2014.10。