两学一做 整改落实情况
支部两学一做存在问题及整改措施
支部两学一做存在问题及整改措施存在问题1. 研究氛围不浓厚：支部成员参与两学一做活动的意识普遍较低，研究积极性不高，存在浮于表面的现象。
2. 研究内容单一：仅靠研究政策法规等内容，缺乏实践操作和案例分析，使研究效果不理想。
3. 研究方式单一：研究形式多为单向灌输式，缺乏互动性和趣味性，难以激发支部成员的研究热情。
4. 督促机制不完善：对于研究任务的执行和研究成果的检验缺乏有效的监督和评估机制，导致研究效果难以监控和评价。
整改措施为解决上述问题，提升支部两学一做的质量和效果，可以采取以下整改措施：1. 宣传和教育：加强对两学一做活动的宣传，提高支部成员的意识和参与度。
组织研究宣讲会、发放宣传资料等形式，向支部成员传达活动的重要性和价值。
2. 多样化研究内容：不仅要研究政策法规等理论知识，还应注重实践操作和案例分析。
组织实地考察、座谈交流等活动，增加研究的实践性和针对性。
3. 创新研究方式：采用多种形式的研究方式，如小组讨论、角色扮演、游戏互动等，增加研究的趣味性和互动性。
鼓励支部成员积极参与，提高研究的效果和积极性。
4. 建立督促机制：设立研究任务和研究成果的监督和评估机制，定期对支部成员的研究情况进行检查和评价。
可以采用考试、讨论、报告等形式对研究成果进行评估，及时纠正问题。
5. 鼓励交流和分享：鼓励支部成员之间进行研究成果的交流和分享，激发研究的热情和动力。
建立研究资源共享平台，推动支部成员之间的互帮互助，形成良好的研究氛围。
通过以上整改措施的落实，可以提高支部两学一做活动的质量和效果，增强支部成员的学习意识和积极性，促进支部建设和发展。
2024两学一做自查报告及整改措施
2024两学一做自查报告及整改措施2024年两学一做自查报告及整改措施一、自查报告2024年，我校广泛开展了两学一做学习教育，全面贯彻落实两学一做的工作要求，并根据实际情况进行自查，现将自查报告如下：1.学习教育情况：本年度，学校充分利用各类学习平台和资源，组织了一系列学习教育活动。
包括每周组织学生集中听党课、学习党史等活动；邀请专家学者进行专题讲座，提高学生的思想政治素质；通过阅读党刊、开展读书交流活动，提高学生的党建理论水平。
同时，还及时组织学生参加各类培训班、学习班，提高学生的综合素质。
2.组织生活情况：学校注重培养学生的自我管理能力和团队合作能力。
校团委积极开展各类学生组织活动，组织学生开展社会实践和志愿者服务活动，提高学生的社会责任感；同时，还组织学生参加各类竞赛和比赛，提高学生的团队协作和创新能力。
学校还建立了学生干部培训机制，定期开展干部培训班，提升学生干部的组织管理能力和领导能力。
3.整改措施在自查过程中，也发现了一些问题和不足之处，下面是我们对这些问题的整改措施：（1）问题一：学生参与度不高。
有部分学生对党建学习教育缺乏重视，参与度较低。
整改措施：加强宣传引导，提高学生对党建学习教育的认识和重视程度。
通过组织精彩纷呈的活动，激发学生参与的热情，营造良好的学习氛围。
（2）问题二：学生队伍建设亟需加强。
学生组织建设、学生干部培训等方面存在不足。
整改措施：加大学生组织建设力度，注重培养学生干部的能力和素质。
加强干部培训班的内容和形式，提高培训的实效性，提升学生干部的组织管理水平。
（3）问题三：学生思想政治教育工作亟需创新。
学生的思想政治教育还停留在传统模式中，缺乏对新时代的思考和引导。
整改措施：创新思想政治教育工作模式，注重对学生进行新时代思想引领和价值观教育。
结合时事热点，开展形式多样的思想政治教育活动，提高学生的思想政治素质。
四、总结通过此次自查，我们对2024年的两学一做工作进行了全面的总结和评估，发现了一些问题和不足，并提出了相应的整改措施。
两学一做整改措施及情况汇报 两学一做整情况施及自查报告
两学一做整改措施及情况汇报两学一做整情况施及自查报告★精品文档★*整改措施及情况汇报 *整情况施及自查报告下面是为大家整理的*整改措施及情况汇报，欢迎大家阅读更多相关内容请关注实用资料栏目去年xx月xx日，学校*班子根据中央“关于在全党深入开展以‘为民、务实、清廉’为主要内容的党的群众路线教育活动”精神，按照区委、区教育工委“关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知”要求，秉承*务实作风，针对“四风”突出问题，认真召开了专题*生活会会上*班子对遵守党的*纪律，贯彻执行中央八项规定，落实市委党员干部*纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”，践行“三严三实”的情况进行了认真自查，深入查找了班子及班子成员中“四风”方面存在的主要问题经深入查找，班子、班子成员及一些党员干部中，“四风”方面存在的问题主要包括以下几方面： 1形式主义方面：(1)工作安排布置多，检查督促少，存在以会议落实会议、文件落实文件现象;(2)少数党员干部作风不务实，做表面文章;(3)少数干部深入基层不经常，即使下去也是走马观花，调查研究不深入，不细致，蜻蜓点水，极个别甚至上情全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1★精品文档★不明，下情不清;(4)少数干部、教师工作落实力差，执行力不强，甚至存在有令不行，有禁不止现象;(5)个别干部、教师不爱好读书学习，不认真钻研业务，备课、上课、批改作业、辅导学生走过场、做形式、工作效率低、教学质量差;(6)少数部门、个别干部和教师工作无计划性，即使有计划也不严格按计划实施，存在见字打字、盲目应付现象 2官僚主义方面：(1)个别党员干部服务意识差、群众观念淡漠、遇事敷衍塞责，反映的问题得不到及时解决;(2)少数干部、教师办事不公平公正、工作方法简单粗暴，对学生、家长不热情、态度生硬、表情冷淡; (3)有的管理干部和教师缺乏团结协作精神，工作上自我考虑多，相互支持少，考虑自己的多，关心集体的少; (4)个别管理干部工作职责不明，责任意识差、缺乏担当精神;(5)少数干部、教师处理问题不调查研究，凭主观臆断妄加批评、妄下结论 3享乐主义方面：(1)个别管理干部工作拈轻怕重，不愿意吃苦受累，不愿意深入思考，不愿意积极进取;全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1★精品文档★(2)有的干部、教师出现职业道德倦怠，缺乏激情、丧失斗志、精神萎靡、麻痹懈怠、消极应付;(3)有的管理干部奉行“好人主义”，怕伤和气，怕得罪人，热衷当好人，愿作和事佬;(4)少数干部缺乏果断、胆子小、顾虑多、不敢决断、患得患失;(5)个别教师职业道德差、乱订教辅资料、参与有偿补课;(6)有的干部职工纪律散漫，不按时到岗，晚来早走，有的上班时间不在位、随意离岗，有的工作时间上聊天，看影视、玩游戏、逛商城;(7)有的教师课堂管理不严格，上课时接打电话，个别坐着讲课，有时监考、辅导不认真，不尽责 4奢靡之风方面：(1)少数干部、教师兴趣爱好低俗，混迹于茶楼、参与打牌赌博;(2)个别干部职工大手大脚、铺张浪费，不节约水电和办公用品，不爱惜公共财物，用餐时浪费饭菜食品;(3)少数干部教师在公共场所抽烟、穿戴不庄重严肃、说话不文明针对查找出来的问题，一年多来，采取了以下一些措施： 1强化学习教育，提高理论素养一是完善学习制度，不断提高班子成员、干部职工对理全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1★精品文档★论学习重要性、必要性的认识，克服了重业务工作、轻理论提升的倾向;二是拓展学习内容加强*理论、法律法规、现代管理、现代科技、教育政策、作风建设、两课建设等相关内容的学习，使学习内容更系统、全面三是创新学习方式采取请进来、走出去、集中学、分组学、系统学、专题学等多样化的学习形式，增强自觉学习的有效性，掀起讲学习、爱学习的热潮，形成读书学习的好习惯四是开展精研细读活动，大力弘扬理念联系实际，学用结合的学风，使班子成员通过精研细读学习，理论水平、政策水平、业务水平、人生修养都有一个大的提升 2强化宗旨意识，切实转变作风一是强化组织意识：坚持贯彻*集中制原则，严格执行党的各项纪律，特别是*纪律，坚决反对主观主义、自由主义、极端个人主义、官僚主义、形式主义，健全*监督制约机制，严格干部考核评价制度，完善惩治预防长效机制二是强化服务意识坚持群众观点、群众路线，认真听取群众的意见建议，主动为广大教职工和学生办好事、做实事、解难事三是强化责任意识增强为师生服务，为社会经济服务全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1★精品文档★的意识，树立正确的权力观，正确行使手中权力，解决好为谁服务的问题，本着对党的事业高度负责的态度，为广大家长子女高度负责的态度，履职尽责、勤奋工作 3完善规章制度，健全长效机制根据查找出来的问题，认真检查已有制度的建立、执行情况，对已有各项制度进行一次认真清理对原有制度未涉及的问题、重新建立新的制度予以规范，对原有制度已涉及但制度不严密的，对原有制度进行修订完善，对原有制度不到位的，严格按制度执行进一步完善班子成员直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，进一步建立完善监督、检查、考核、评价工作机制，进一步推进党务政务公开，增强工作透明度，自觉接受群众监督 4落实整改方案，认真抓好整改针对查找出来的问题，认真研究，分项落实了整改的措施和责任人，制定好整改时间表，建立整改落实台帐，切实抓好整改工作要求班子成员及党员干部，从自己做起，即知即改，立说立行，做到不敷衍塞责，不等待观望，有条件解决的问题及时整改，不具备条件的认真制定好解决方案，限期整改从总体来看，大多数问题得到了有效解决，班子及班子成员党性修养进一步加强，理想信念进一步坚定，*纪律、组织纪律、工作纪律更加严明，工作作风更为务实，内部管全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1★精品文档★理更加规范有效但是一些问题还需要持久用力久久为功，如少数干部的落实力、执行力还有等进一步增强，个别同志的责任意识、敬业精神还需不断强化，一些部门、环节的管理尚需不断加强，在有些工作的创新性、实效性需不断提高目前，一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开学校通过对我校教职工作风的大整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶作为一名教师，在作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠，对照检查一、组织纪律方面作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己二、教育教学方面教育教学地评价一名教师的确良重要准则教师的职责是教书育人学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1★精品文档★绩的分数我认为自己的教学效果不太理想在本职工作之余，还应向优秀教师取经多用时间与精力，努力提高自己的教学水平综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作一、存在的主要问题：1、思想意识不够强不善于培养自己从*的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解M思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓--同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化2、宗旨观念不够牢固我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1★精品文档★没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，这是工作中缺乏耐心的根本原因“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象经过学习，我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义，也认识到自己的不足“人无完人，金无足赤”从职业道德范畴来看，良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求，也是我所追求的目标各县(市、区)*组织部，市委各部门，市级国家机关各委办局室、各人民团体、市直各企事业单位组织人事科(室)：为把党员队伍存在的突出问题整改落实到位，现就在“*”学习教育问题整改中实行“台账管理・阳光整改”通知如下一、主要内容对党员在“*”学习教育中征求和查摆到的问题实行“台账管理・阳光整改”，以此作为推进“*”问题整改落实的重要抓手通过“台账管理”，真正做到整改落实向实处使劲、往细处用力、从严处较真，集中查摆、解决党员队伍存在的突出问题通过“阳光整改”，把整改落实置于群众监督之下，确保整改成效让群众满意全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1★精品文档★二、范围对象：全市中共党员三、措施步骤。
两学一做专题教育问题整改落实情况报告
两学一做专题教育问题整改落实情况报告/shiyongziliao/)查看。
两学一做专题教育问题整改落实情况报告【一】各县(市、区)党委组织部，市委各部门，市级国家机关各委办局室、各人民团体、市直各企事业单位组织人事科(室)：为把党员队伍存在的突出问题整改落实到位，现就在两学一做学习教育问题整改中实行台账管理阳光整改通知如下。
一、主要内容对党员在两学一做学习教育中征求和查摆到的问题实行台账管理阳光整改，以此作为推进两学一做问题整改落实的重要抓手。
通过台账管理，真正做到整改落实向实处使劲、往细处用力、从严处较真，集中查摆、解决党员队伍存在的突出问题。
通过阳光整改，把整改落实置于群众监督之下，确保整改成效让群众满意。
二、范围对象全市中共党员。
三、措施步骤(一)查找问题。
党员要开门征求意见和建议，在充分研究的基础上，通过五查五看，把问题查准、查实、查具体。
(二)建立台账。
对意见、建议和整改措施实行台账管理。
建立问题台账，强化问题导向，针对理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，逐条逐项分类列出问题清单。
对征求到的问题制定具体整改方案，明确整改措施，对整改任务实行台账管理、挂号督办。
对台账中的意见问题和整改任务进行动态化管理。
对整改任务要根据工作落实情况的变化，及时进行更新，做到改一件、成一件、销号一件。
(三)公开公示。
要坚持做到征求意见群众参与、整改结果群众评判，全面向社会公示公开。
要公开整改内容，对征求到的意见、建议，要在一定范围内进行公开公示;要公开整改进度，采取专题通报、专栏公开、会议公开等形式，原原本本向干部群众公开整改方案，直至全部事项整改完成，以便形成更有效的监督。
(四)评估销号。
党员要对整改落实任务逐一进行梳理，形成整改落实任务完成情况报告，及时向党小组和党组织申报销号。
党组织要严格检查验收，对已整改解决的问题，及时予以销号处理;对整改不到位、效果不明显、干部群众不满意的，进行重点整改;对反弹的问题，留号限期整改。
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔，工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%，体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。
工作方法有待改善，创新意识有待增强。
有时对问题做深层次的分析，思考不够深刻，习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不够解放，面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。
二、整改措施1、讲学习、学理论，不断提高自身政治素养，始终保持政治上清醒坚定。
2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。
3、讲规矩、改作风、务实求实，忠诚可靠。
4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。
“两学一做”问题清单及整改措施篇二开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。
要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。
鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。
两学一做教育活动改进措施
两学一做教育活动改进措施近年来，我国幼儿教育得到了广泛的关注和重视，家长和社会对幼儿教育的需求越来越高。
为了适应这一形势，各地幼儿园纷纷开展了“两学一做”教育活动，即学礼仪、学知识、做游戏。
然而，在实际操作过程中，我们也发现了一些问题，需要对这一教育活动进行改进和完善。
一、问题分析1.活动内容单一：目前，“两学一做”教育活动主要集中在礼仪、知识和游戏方面，内容相对单一，不能满足幼儿多样化的学习需求。
2.活动形式枯燥：传统的教育活动往往采取教师讲解、幼儿聆听的方式，缺乏互动性和趣味性，导致幼儿参与度不高。
3.教育资源不足：部分幼儿园在开展“两学一做”教育活动时，由于教育资源不足，难以达到预期效果。
4.家长参与度不高：在一些幼儿园，“两学一做”教育活动主要依靠教师之力，家长参与度不高，影响了教育活动的深入开展。
二、改进措施1.丰富活动内容：幼儿园应根据幼儿的年龄特点和兴趣，拓展“两学一做”教育活动的内容，如增设亲子活动、社会实践、户外探险等，让幼儿在多样化活动中全面发展。
2.创新活动形式：教师应采用趣味性强、互动性高的活动形式，如情景剧、游戏竞赛、亲子互动等，激发幼儿的参与热情，提高教育活动效果。
3.优化教育资源：幼儿园应积极争取政府和社会的支持，加大教育资源投入，如引进优秀师资、购买优质教材、改善教学设施等，为“两学一做”教育活动提供有力保障。
4.提高家长参与度：幼儿园要加强与家长的沟通与合作，积极邀请家长参与“两学一做”教育活动，如开展家长讲座、亲子活动、家长志愿者服务等，形成家园共育的良好氛围。
5.强化教师培训：幼儿园应加强对教师的培训和指导，提高教师开展“两学一做”教育活动的专业素养和能力。
6.完善评价机制：建立科学合理的评价机制，对“两学一做”教育活动的效果进行评估，以便发现问题、及时调整。
三、实施策略1.制定详细计划：幼儿园应制定详细的“两学一做”教育活动计划，明确活动目标、内容、形式、时间、人员等。
两学整改情况汇报
两学整改情况汇报近期，我们对两学一做整改工作进行了全面汇报，以下是整改情况的详细内容。
一、学习教育整改情况汇报。
在学习教育方面，我们高度重视党员干部的理论学习和思想政治教育，结合实际制定了一系列学习计划和教育活动。
首先，我们组织开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，通过集中学习、座谈交流等形式，引导党员干部深刻领会初心使命，不断增强党性修养。
其次，我们积极组织党员干部参加各类理论培训和学习班，提高他们的理论水平和业务能力。
同时，我们还加强了党员干部的日常学习，定期组织集中学习和个人自学，确保理论学习不断深入。
二、整改工作情况汇报。
在整改工作方面，我们坚持问题导向，深入查找问题，制定整改措施，确保整改工作取得实效。
首先，我们对存在的问题进行了全面梳理和分析，明确了整改的重点和方向。
其次，我们采取了一系列有力措施，加强了对党员干部的教育管理，加强了对党风廉政建设的监督检查，加强了对基层党组织的指导和支持。
同时，我们还加强了对重点领域和关键岗位的监督和检查，确保整改工作全面落实。
三、下一步工作计划。
在下一步工作中，我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
同时，我们将继续加强对党员干部的教育管理，加强对党风廉政建设的监督检查，加强对基层党组织的指导和支持，确保整改工作不断深入。
同时，我们还将继续加强对重点领域和关键岗位的监督和检查，确保整改工作全面落实，为党的事业发展提供坚强保障。
综上所述，我们对两学一做整改工作进行了全面汇报，同时也对下一步工作进行了安排部署。
我们将继续深入学习贯彻党的路线方针政策，不断加强党性修养，不断提高政治站位，不断增强政治意识，不断增强责任意识，不断增强大局意识，全面提高党员干部的政治素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！。
“两学一做主要整改措施
“两学一做主要整改措施两学一做是指中国共产党提出的党员干部在日常工作和生活中要坚持学习理论、学习党的路线方针政策、学习党章党规党纪，并且要把学习成果运用到具体实践中去。
该措施的目的是推动党员干部增强理论素养和道德修养，提升工作业务能力，增强担当意识和责任意识，以示范引领全体党员干部做合格的共产党员。
为了更好地贯彻落实两学一做主要整改措施，需要采取以下措施：二、落实岗位责任。
明确党员干部的工作职责，落实岗位责任制，加强日常管理，建立激励和惩戒机制。
对于不按照党的路线方针政策工作、不按照党章党规党纪行事的党员干部，要进行及时教育、批评和纠正，并依照党纪政纪惩处措施进行惩戒。
三、加强党风廉政建设。
加强党员教育，提高党员干部的道德修养和政治觉悟，坚决反对四风问题和腐败行为。
加强组织监督，推行“三重一大”制度，加强对党员干部的监督和约束，严厉打击腐败现象，建立廉洁从政的长效机制。
四、推动务实创新。
鼓励党员干部勤于思考、勇于实践，提倡务实创新的工作作风。
营造积极向上、勇于担当的工作氛围，鼓励党员干部勇于挑战自我，创新工作方法和方式，不断提高工作效率和质量。
五、强化组织生活。
加强党员干部的组织生活，定期开展民主生活会、组织生活会、组织谈心谈话等活动。
通过这些活动，加强党员之间的交流沟通，强化党员干部的集体意识和党性观念，努力打造党员干部的团结和谐的工作氛围。
六、提高服务意识。
加强党员干部对人民群众的服务意识培养，坚持为人民服务的宗旨，做到心中有民、心中有党。
要促进党员干部增强责任感和使命感，始终把群众的需求放在第一位，切实履行好工作职责，做到为人民谋幸福、为人民谋发展。
七、加强队伍建设。
提高干部选拔任用水平，建立健全公平公正的干部选拔机制，选拔出一批理论水平高、业务能力强、担当作为的党员干部。
同时，加强对党员干部的培养和教育，加强中青年党员培养和保障，为党的事业培养一支高素质的干部队伍。
以上是两学一做主要整改措施的一些具体举措，通过这些措施可以进一步推动党员干部不断提高自身素质和能力，为党和人民事业做出更大的贡献。
两学一做查摆问题及整改措施
两学一做查摆问题及整改措施
近期，我们深入贯彻习近平总书记提出的“两学一做”学习教育，认真查摆问题并采取有效整改措施。
以下是我们团队在“两学一做”中发现的问题及采取的整改措施：
一、学习不扎实
问题：有些同志对“两学一做”学习教育不够重视，学习时间不足，学习内容不深入，学习效果不明显。
整改措施：加强学习氛围，组织集中学习，加强自主学习，定期组织学习交流会。
二、思想认识不到位
问题：有些同志对“两学一做”学习教育的重要性意识不强，思想认识还停留在表面，不能真正理解和领会。
整改措施：加强政治理论学习，推动思想政治教育，深入开展主题教育，严格执行党内政治生活的各项制度。
三、工作作风不扎实
问题：有些同志工作作风不扎实，存在消极怠工、浮躁、虚而不实、追求形式等问题。
整改措施：落实责任制，加强督查力度，完善工作流程，加强自我反思，注重工作效率。
通过上述措施的实施，我们相信“两学一做”学习教育一定会取得好的效果，更好地服务于团队的发展和进步。
- 1 -。
两学一做整改落实情况报告
两学一做整改落实情况报告各地区各部门各单位从讲政治的高度深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义，把开展学习教育作为党建工作龙头任务，紧密结合实际。
下面是为大家整理的：村落实整改情况汇报范文，欢迎参阅！两学一做整改落实情况报告为深入贯彻落实中共洛阳市教育局党组关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的相关要求， 5月16日下午学校校长兼党支部副书记郭异斐就会议内容对班子成员进行了文件精神传达和“两学一做”学习教育工作研究部署。
并于5月19日下午对全体党员进行了“两学一做”学习教育动员大会，就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》进行了专题辅导学习，并结合学校实际，扎实部署安排了“两学一做”集中学习活动。
从而确保学校“两学一做”学习教育高标准启动、高质量推进。
会上，郭异斐校长结合学校工作实际，就“两学一做”活动做了专题的讲座，同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:一要原原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”二要认认真真思，力求创新思路，促进工作三是扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实四是切切实实查，查实问题，查明短板她强调，党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为实现教育教学质量全面提升努力奋斗!我校开展学习教育的主要措施：1. 围绕专题学习讨论。
个人自学与集中学习结合，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
2. 学习讨论要做个“5个能否”。
能否坚守共产党员人信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
党支部两学一做整改落实情况
党支部两学一做整改落实情况【篇一：领导班子两学一做存在问题及整改措施总结汇报】领导班子两学一做存在问题及整改措施总结汇报通过学习教育，总的感到，我支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责，但对照党章，仍然存在一些问题：一、思想方面存在的问题1、学习不够扎实。
学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，对新理论新观点新问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
2、思想基础不够牢实。
在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后有所缺憾。
虽然多数同志能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情不实不细，对自己分内的工作想得更周全，办得更缜密，有的操作性还不太强。
3、政治敏感性不强。
好多同志总以为讲政治、守规矩是高层机关和领导的事情，自己作为普通党员只要把本职工作做好，政治纪律上不犯错误就行了，没有清醒认识从严治党的根本初衷，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自觉性、主动性和前瞻性。
二、组织方面存在的问题1、组织原则意识不强。
支部班子民主集中制原则执行的不够坚决，班子成员事先酝酿、互相沟通、集体研究做的不够到位；部分党员党的意识党员意识淡化，组织观念淡薄，组织纪律散漫，不按时参加组织生活，不按时完成分配任务，不按党的组织原则办事，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不讲真话，不守政治纪律和政治规矩，置若罔闻，我行我素，拖拉应付，消极被动，背后话多，会上不说，甚至游离于组织之外。
2、组织工作机制单一。
支部班子很少专题研究党建工作，习惯于采取单纯行政管理的办法去做党建工作，把党建工作作为“软指标”，没有结合实际制定党建工作规划和具体工作措施，党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。
两学一做问题及整改措施
两学一做问题及整改措施什么是两学一做？两学一做是指学习马克思主义基本理论、学习党的基本路线和纲领以及做好党和人民工作的具体实践三项内容的学习教育活动。
在党的十八大以后，两学一做被作为一项全面从严治党的基本工作，在党内广泛开展，成为党员干部必须参加的工作。
两学一做的重要意义两学一做活动的开展有助于加强党员干部的思想教育，加强理论学习和实践经验总结，增强忠诚意识和责任意识，在个人和组织层面不断提高政治素质和工作水平。
两学一做开展的问题然而，在实际开展中，也有一些问题需要得到重视和整改。
参与度不高有些党员干部参与两学一做活动的热情不高，甚至出现打卡式的机械学习，没有形成真正的学习氛围。
理论知识应用不到实际工作中还有一些党员干部学习到了理论知识，但并不能应用到实际工作中，在实际工作中不能准确把握问题的本质和核心。
学习的深度和广度不够一些党员干部在学习中只停留在表面的知识层面，而没有深刻理解和领悟理论的实质和精髓，学习的深度和广度不够。
整改措施为了解决上述问题，需要进一步加强和完善两学一做活动的开展，提升党员干部学习的积极性和主动性。
提高参与度一方面，可以采取各种形式的激励措施，如定期公示参与情况，设立荣誉称号等。
另一方面，可以通过形式各样的场景营造来提高参与意愿，如团队拓展、文化沙龙等。
加强理论与实际的结合为了将所学理论知识与实际工作有机结合，可以对学员进行实际操作演练、案例研讨等形式的训练，让他们真正掌握理论，把理论知识运用到实际工作中。
提高学习深度和广度在组织两学一做活动时，应当结合实际工作，针对不同层次和不同部门的干部进行分类指导和分层次教育，让学员在明确学习目的、强化学习方法的基础上，有针对性地进行深入学习。
结论两学一做是加强党员干部思想教育和提高工作水平的重要途径，要不断加强和完善两学一做活动的开展，营造浓厚的学习氛围，提升党员干部的学习积极性和主动性，并将所学理论知识运用到实际工作中。
只有这样，才能更好地服务于人民，推动党和国家事业发展。
领导班子两学一做存在问题和整改措施汇报材料两学一做个人整改措施
领导班子两学一做存在问题和整改措施汇报材料一、存在的问题领导班子在两学一做活动中存在以下问题：1. 学习敷衍了事在学习过程中，部分领导只是把学习资料粗略地浏览了一遍，没有认真思考和探讨。
部分领导完全没有参加学习，甚至没有查看学习资料。
这些现象都表明领导班子对于两学一做活动的重视程度不够，导致学习效果不显著。
2. 一些领导存在行为不规范的现象在日常工作中，有些领导对待工作态度不严肃，甚至产生了“走过场”的现象。
同时，也有部分领导存在不注重细节、不与群众互动、不关注基层工作的现象。
3. 两学一做活动整体效果不足整个活动的学习质量与效果不尽如人意。
无论是学习资料的选择、学习方式的组织、学习环节的落实，都存在很大的问题。
这些问题导致整个活动的学习效果并不明显。
二、整改措施针对以上存在的问题，我们提出了以下的整改措施：1. 学习要求更加具体化首先，我们将通过组织例会、发放通知等方式，让每位领导具体明确他们需要达到什么样的学习效果。
其次，我们将提供更为详细的学习资料，使得每位领导对学习内容有深入的理解。
2. 宣传推广倡导行为规范我们将通过内部宣传、会议等途径，推广先进工作宣传典型、塑造理论形象，增强领导班子成员对所任工作的责任感、使命感等，从而推广行为规范。
3. 加强学习互动在学习过程中，我们将通过小组讨论和互动互相提升学习效果，同时也会增加学习的趣味性。
通过互动讨论，使得每位领导能够深入思考，并将学习成果转化为实际行动。
4. 落实整个整改计划我们将制订出整个整改的计划，并逐步实施。
在活动的学习内容、组织与配合、学习方式等方面下功夫，使得整个活动的效果得到更大程度上的提高。
同时，我们会在整个企业中不断推广学习的文化氛围，从而落实整个整改计划。
三、两学一做个人整改措施在本次活动中，我们领导班子倾尽全力，希望达到更好的学习效果。
因此，我们每位领导都提出了组织和个人整改措施：1. 严格按照学习计划执行我们领导班子将严格按照学习计划执行，确保所有领导都能够到场并全程参加，在学习过程中力求达到学习的质量和效果。
班子两学一做存在问题及整改措施方案
班子两学一做存在问题及整改措施方案
一、班子两学一做存在的问题
1. 学习教育形式单一
目前的学习教育形式比较单一，缺乏创新性和吸引力，导致一些成员对学习缺乏兴趣和积极性。
2. 执行力度不够
在执行“两学一做”过程中，一些成员的执行力度不够，存在工作推诿、拖延等现象。
3. 制度建设不完善
在“两学一做”实践中，存在制度建设不完善、制度执行不严格等问题，影响了“两学一做”的效果。
4. 思想认识不到位
一些成员对“两学一做”的重要性和意义认识不够深刻，缺乏自觉性和主动性。
二、整改措施方案
1. 创新学习教育形式
为了提高成员的学习兴趣和积极性，可以采取多种形式的学习教育方式，如组织专题讲座、开展知识竞赛等。
2. 加强执行力度
为了提高成员的执行力度，可以制定详细的工作计划和时间表，明确工作目标和责任人，建立奖惩机制等。
3. 完善制度建设
为了保障“两学一做”的顺利实施，需要完善相关制度建设，制定更加具体、可行的操作规程和规章制度。
同时要严格执行制度，确保各项规定得到有效执行。
4. 提高思想认识
要加强对“两学一做”的宣传和教育，提高成员对“两学一做”的重要性和意义的认识。
可以通过组织学习交流会、撰写心得体会等方式，促进成员之间的思想交流和认识提升。
同时要注重引导成员树立正确的价值观和工作态度，增强责任感和使命感。
二学一做自己存在问题整改措施完成情况
二学一做自己存在问题整改措施完成情况一、背景近年来，中国共产党高度重视加强自身建设，提出了一系列重要思想和理论，其中《习近平关于新时代党的建设总要求》提出了“两学一做”学习教育常态化制度化要求。
这项制度旨在进一步提高党员的理论水平和实践能力，实现全面从严治党的目标。
然而，基层党组织和党员在执行“两学一做”制度中，发现自己存在着一些问题和不足。
针对这些问题，我们展开了自我反思，并采取相应的整改措施，以实现自我提升和建设。
二、存在的问题首先，我们发现一些党员在参加“两学一做”学习中，存在着浅尝辄止、不深入不细心的问题。
他们对这些学习内容仅仅是“皮毛”，很少探究其背后的理论和实践。
这样一来，就无法真正发挥学习的作用，也无法提升自身的理论水平和思想认识。
其次，部分党员在执行“两学一做”制度时存在着缺少计划和目标的问题。
他们只是按照规定的时间和地点参加学习活动，缺少针对性和科学性。
他们没有将学习与实践有机结合，缺乏对其实践价值的认识和体验。
最后，还存在着一些党员对“两学一做”制度的重要性认识不足的问题。
这些党员缺少对制度制度的理解和认同，对于参加学习活动和履行党员义务缺乏必要的积极性和责任感。
三、整改措施针对以上问题，我们制定了一些整改措施，力图推进“两学一做”制度更好的落实。
1. 深入学习我们认识到深入学习对于提升我们自身的理论水平至关重要。
我们将加强学习环节中的问答交流和讨论，推进知识点深度解析，实现加深理解。
2. 制定计划我们将制定每个党员的“两学一做”学习计划和目标，这些计划将基于党员自身情况和学习要求制定。
同时，我们还将探索一些更灵活、科学的学习模式，比如在线学习、网络授课等等。
3. 强化宣传我们将加强对“两学一做”制度的宣传。
这些宣传将从多方面进行：通过张贴宣传海报、公开支持政策文件等方式，让党员充分认识到这项制度的重要性，从而提高他们的积极性。
四、完成情况在此次整改措施的推行过程中，我们取得了一系列的成绩。
两学一做存在问题及整改措施
两学一做存在问题及整改措施
两学一做存在问题及整改措施可能包括：
问题1：学习宣传不够深入，参与度不高。
整改措施：
- 加强组织宣传，利用各类媒体平台推广两学一做活动，提高群众参
与度。
- 开展主题教育活动，组织专题培训，提高党员干部对两学一做活动
重要性的认识。
- 制定年度计划和月度方案，明确具体的学习内容和要求，推动学习
宣传落到实处。
问题2：学习内容不够结合实际，缺乏针对性。
整改措施：
- 加强学习内容的选取，结合当前国内外形势和党的工作需求，选取
与党的事业和群众关切密切相关的内容。
- 开展讨论研究活动，组织党员干部深入分析问题，提出解决方案，
并在实践中进行检验和总结。
问题3：学习效果不明显，落实不到位。
整改措施：
- 加强学习过程的跟踪和检查，建立学习档案和学习成果汇总，及时
总结和评估。
- 落实学习成果，将学到的理论知识和实践经验应用到工作和生活中，形成良好的行为习惯和工作风格。
问题4：活动组织不规范，缺乏有效指导。
整改措施：
- 设立活动组织和指导机构，明确责任分工，加强对学习活动的组织
和指导。
- 建立完善的工作制度和流程，规范活动的筹划、实施和评估过程。
- 加强对活动质量的监督和评估，及时调整和改进活动内容和方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
情况正在逐渐改善，都在向一名合格共产党员靠拢
“两学一做”自查及整改情况
序号
自查问题
整改措施பைடு நூலகம்
落实情况
1
党性锻炼不够深入，多停留于表面，对深刻内涵把握不够
加强政治理论学习，深刻把握对新时期党的路线、方针、政策的理解，用理论指导实际工作
定期开展党课学习指导，做学习记录，写感想感悟，正逐渐深入理解
2
部分人对此认识存在偏缺，仅在活动中学习提升
解放思想，时刻学习，有“活到老、学到老”的意识，持之以恒，有长远的学习规划，与时俱进
做到每日读书，记录学习总结和读后感，正在有计划有总结的进行长期学习
3
与群众联系不够深入，缺乏主动服务意识，工作流于形式
深入基层一线，亲力亲为，加强与农户交流，真正了解基层情况，面对面指导农民群众，将服务群众落到实处
与农户交流已经加强，联系紧密，农民种地中遇到的问题得到指导
4
吃苦耐劳精神弱化，勤俭节约意识淡薄