小学经费审批制度
中小学三公经费管理制度
第一章总则第一条为加强中小学财务管理，规范三公经费（即公务接待费、公务用车费、公务差旅费）的使用，提高资金使用效益，根据国家有关法律法规和财务管理制度，结合中小学实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内各级各类中小学。
第三条三公经费的管理和使用，应当遵循以下原则：（一）依法依规：严格按照国家法律法规和政策规定执行。
（二）公开透明：三公经费的使用情况应向师生公开，接受监督。
（三）厉行节约：严格控制三公经费支出，杜绝浪费。
（四）合理使用：确保三公经费用于教育教学和学校管理需要。
第二章组织机构及职责第四条学校成立三公经费管理领导小组，负责三公经费的统筹管理、决策和监督。
第五条三公经费管理领导小组职责：（一）制定三公经费管理制度，并组织实施。
（二）审核、审批三公经费使用计划。
（三）监督检查三公经费的使用情况。
（四）对违反三公经费管理规定的行为进行查处。
第六条学校财务部门负责三公经费的具体管理工作，其主要职责：（一）编制三公经费预算。
（二）审核、审批三公经费支出。
（三）对三公经费的使用情况进行核算和监督。
（四）定期向三公经费管理领导小组报告三公经费的使用情况。
第三章预算管理第七条三公经费预算编制：（一）根据学校年度工作计划，结合实际情况，编制三公经费预算。
（二）预算编制应遵循“量入为出、统筹兼顾、重点保障”的原则。
（三）预算一经批准，不得随意调整。
第八条三公经费预算执行：（一）严格执行预算，不得超预算支出。
（二）对预算执行情况进行定期检查，确保预算执行质量。
（三）预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，需经三公经费管理领导小组批准。
第四章支出管理第九条三公经费支出范围：（一）公务接待费：用于接待来访的上级领导、专家、学者等。
（二）公务用车费：用于学校公务用车维修、燃油、保险等费用。
（三）公务差旅费：用于学校教职工因公出差、培训、考察等产生的交通、住宿、伙食、通讯等费用。
第十条三公经费支出审批：（一）公务接待费：由学校办公室提出接待方案，经三公经费管理领导小组审批后执行。
小学经费预算审核制度范本
小学经费预算审核制度范本第一条总则为规范我校经费预算审核工作，确保预算编制的科学性、合理性和合规性，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《高等学校财务制度》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条预算审核原则1. 依法依规：预算审核工作应严格遵守国家有关预算管理的法律法规，确保预算编制和执行的合法性。
2. 科学合理：预算编制应结合学校事业发展需要，充分考虑学校实际，确保预算内容的科学性和合理性。
3. 公开透明：预算审核过程应保持公开透明，充分听取各部门意见，提高预算管理的民主性。
4. 绩效导向：预算编制和审核应注重绩效管理，提高资金使用效益。
第三条预算审核组织架构1. 学校设立预算审核委员会，负责学校经费预算的审核工作。
2. 预算审核委员会由校领导、财务部门负责人、相关部门负责人及有关专家组成。
3. 预算审核委员会设立办公室，负责预算审核的日常工作。
第四条预算审核程序1. 预算编制：各部门根据学校事业发展规划和预算编制原则，编制部门预算。
2. 初步审查：财务部门对各部门提交的预算草案进行初步审查，确保预算编制的合规性。
3. 部门评审：预算审核委员会办公室组织专家对预算草案进行评审，重点关注预算的科学性、合理性和绩效性。
4. 综合平衡：预算审核委员会根据专家评审意见，对预算草案进行综合平衡，形成预算审核意见。
5. 审批发布：学校领导审批预算审核意见，发布预算执行通知。
第五条预算调整与审批1. 预算执行过程中，如遇特殊情况需要调整预算，各部门应向预算审核委员会办公室提出预算调整申请。
2. 预算审核委员会办公室对预算调整申请进行初步审查，提交预算审核委员会审议。
3. 预算审核委员会根据审议结果，对预算调整方案进行审批，并发布预算调整通知。
4. 财务部门根据预算调整通知，调整预算执行计划。
第六条预算监督与评价1. 财务部门负责对预算执行情况进行监督，确保预算执行的合规性。
2. 预算审核委员会办公室定期对预算执行情况进行评价，提出改进意见。
小学公用经费管理制度范文（三篇）
小学公用经费管理制度范文一、总则为了保障小学公用经费使用的合法性、规范性和透明度，提高经费的使用效益，特制订本制度。
二、经费编制与申请1.每学年经费编制：根据学校的实际情况和需要，制定公用经费年度计划，明确经费的总额、用途和分配原则。
2.经费申请程序：根据学校的实际情况，设立经费申请表格，由各单位负责人或相关部门填写申请，必须注明经费用途、预计支出金额和事由，经过审批后提交给财务部门核算。
3.经费申请审批：经费申请由院长或相关部门审批，确保经费的合理性和合法性，审批结果通知申请人，并在财务系统中记录备案。
三、经费预算与支出1.经费预算：依据经费计划和申请情况，财务部门负责制定每月经费预算，并报学校领导批准，确保经费的合理分配和使用。
2.经费支出：申请经费的单位或部门必须按照预算金额和用途，在规定的时间内向财务部门提供支出申请，财务部门根据实际情况决定是否批准，并在财务系统中记录备案。
3.经费监督与检查：财务部门要定期对各单位或部门申请经费的使用情况进行检查和抽查，并随时接受学校领导的监督，确保经费的合理使用。
4.经费结余处理：每年度结束时，财务部门负责统计和审核各单位或部门的经费结余情况，按照规定的程序进行结转或退还。
四、经费管理与使用1.经费管理责任：各单位或部门的负责人必须严格按照经费管理制度和相关规定，对经费的使用进行管理和控制。
2.经费使用原则：经费必须用于规定的用途，不得违规挪作他用。
严禁挥霍浪费、私自占用、私设小金库等行为。
3.经费使用程序：经费使用必须按照规定的程序进行，包括公开申请、审批、支出等环节，且必须有相应的凭证和票据，并在财务系统中进行记录和备案。
4.经费使用范围：经费主要用于教育教学设备的购置、实验室用品的采购、图书馆的文献购入、学生活动经费的发放、师生培训费用的支付等方面。
5.经费使用限制：严禁将经费用于与学校教学管理无关的活动或事项，并对超额支出的单位或个人进行追责和处罚。
2024年小学教育经费管理制度范本(精选3篇)
2024年小学教育经费管理制度范本（精选3篇）小学教育经费管理制度1教育经费是发展教育事业、推进教育现代化的物质保证。
当前，教育经费来之不易，管好用好有限的教育经费，是学校负责人及财会人员的重要职责，也是抓源头管理、防微杜渐、依法治教的重要内容。
为认真执行《会计法》、《中小学财务制度》、《如皋市教育经费管理暂行办法》等法律法规和规章制度，现就进一步完善教育经费管理的`若干规定重申如下：一、规范预算外资金管理1、学校的各项预算外收入必须全部纳入本校财务部门实行统一核算，按规定实行“收支两条线”管理，及时全额解缴财政专户，不准设立收入过渡户，不得公款私存或个人保管，不得将学校收入、往来款、代管款项转移至其他单位或部门(如工会、食堂等)，不得隐瞒或截留学校收入，更不得私设“小金库”或“账外账”。
2、学校各项支出必须严格执行上级有关财经政策和财务制度，按规定的项目、范围和标准核算支出;必须严格按经费收支计划和部门预算执行，坚决做到有预算不超支，无预算不列支。
3、学校经费不得借给系统外个人、单位使用，不得对外投资或购买有价证券，不得为附属单位和其他单位进行经济担保。
二、加强收费管理1、各学校主要负责人对本单位收费管理负有全部责任。
学校要严格执行上级有关教育收费管理的政策和规定，建立健全收费管理的规章制度，规范收费行为，实行票款分离，及时向学生或学生家长出具规范的票据，坚决制止乱收费行为。
2、学校向学生收取服务性、代办性收费项目时，必须以学校名义发放《告家长书》，在坚持自愿的基础上明确收费依据、收费项目和收费标准，并严格按照校务公开的要求予以公示。
3、加强学生代办费管理。
各学校必须严格按规定的代办费收费标准收费，按物价、财政、教育部门的规定严格控制代办费的列支范围和项目，学期结束前，必须按实结算，多退少补，并出具结算清单。
在代办过程中所取得的相关返还款、手续费、劳务费等，应及时冲减学生代办费。
三、健全单位经费管理制度1、学校要建立健全经费审批制度，明确经费审批的职责和权限，严格经费审批的手续，每张发票都要有经手人、证明人、审批人。
中小学公务经费管理制度
第一章总则第一条为加强中小学公务经费管理，规范经费使用行为，提高经费使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》和《中小学财务管理规定》等法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学，包括公立中小学、民办中小学及其它教育机构。
第三条中小学公务经费管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：经费使用必须符合国家法律法规和政策要求。
（二）真实性原则：经费收支必须真实、准确、完整。
（三）效益性原则：经费使用要注重效益，提高资金使用效率。
（四）公开透明原则：经费使用情况应向师生公开，接受监督。
（五）节约原则：厉行节约，反对浪费。
第二章经费范围第四条中小学公务经费主要包括以下范围：（一）基本支出经费：包括人员经费、公用经费等。
1. 人员经费：包括工资、奖金、津贴、补贴等。
2. 公用经费：包括办公费、业务费、差旅费、会议费、培训费、招待费、维修费等。
（二）项目支出经费：包括教育科研项目、校园维修改造、设备购置、学生资助等。
第三章经费预算第五条中小学公务经费预算应根据学校发展规划、经费来源、年度工作任务等因素编制，实行零基预算，科学合理分配经费。
第六条预算编制程序：1. 学校各部门根据工作计划和实际需要，提出经费预算建议。
2. 学校财务部门汇总各部门预算建议，编制学校年度预算草案。
3. 学校领导班子审议预算草案，提出修改意见。
4. 学校校长签发预算草案，报上级教育行政部门审批。
5. 经费预算一经批准，学校财务部门应及时下达预算，并按照预算执行。
第四章经费执行第七条学校财务部门负责公务经费的核算、支付和监督管理。
第八条经费支付程序：1. 事前审批：各部门提出经费使用申请，经学校领导批准后，报财务部门审核。
2. 事中监督：财务部门对经费使用过程进行监督，确保经费使用合法、合规。
3. 事后审核：财务部门对经费使用结果进行审核，确保经费使用效益。
第九条经费支出应严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
小学专项经费内部管理制度（4篇）
小学专项经费内部管理制度第一章总则第一条为规范小学专项经费的使用和管理，确保经费的合理、透明、有效使用，特制定本制度。
第二条本制度适用于小学专项经费的申报、审批、使用、监督等环节，并通过科学、规范的管理手段，推动小学专项经费的合理利用，提高教育质量。
第三条小学专项经费应按照财务制度的规定及本制度的要求进行申报、审批和管理。
第四条小学专项经费包括：教育教学经费、实验室设备经费、教育培训经费、教育科研经费、图书购置经费等。
第五条小学专项经费申报、审批、使用以及监督，应遵循公开、公正、透明、健康的原则，确保小学专项经费的合理、安全、有效使用。
第六条小学专项经费的申报、审批、使用、监督等工作由学校财务处和教育管理部门共同负责。
第二章申报与审批第七条确定专项经费使用的具体项目和金额，由学校财务处和教育管理部门根据学校的教育实际情况进行合理调配。
第八条学校财务处应建立小学专项经费申报、审批的制度，并及时向教育管理部门报告申报情况。
第九条小学专项经费的申报材料应包括项目名称、项目内容、项目经费预算及理由等。
第十条小学专项经费的申报应提前一个月进行，学校财务处和教育管理部门应对申报材料进行认真审核。
第十一条学校财务处和教育管理部门应根据学校的实际情况，对小学专项经费的申报进行适度调整，并及时向学校领导报告审批结果。
第十二条小学专项经费的审批结果应向申报单位以及相关部门和人员进行公示，确保决策的公开、公正、透明。
第十三条小学专项经费的审批结果应在发放前三个工作日内通知学校财务处，并按时发放到专项经费账户。
第三章使用与管理第十四条小学专项经费的使用范围应与申报的项目内容一致，并且应按照合同约定、采购报告、验收报告等程序进行使用。
第十五条小学专项经费的使用应严格按照预算和计划进行，不得超支、挪用。
第十六条小学专项经费的使用应合理、科学、高效利用，提高教育质量和学生的综合素质。
第十七条学校财务处和教育管理部门应加强对小学专项经费使用的监督，发现问题及时予以纠正。
小学经费管理制度
小学经费管理制度为了加强学校经费管理，规范财务行为，提高经费使用效益，根据国家有关法律法规和财务规章制度，结合学校实际情况，特制定本制度。
一、总则1.1 本制度适用于学校在编教职工和学生。
1.2 学校经费管理应当坚持科学、合理、规范、节约的原则，确保经费使用符合教育教学需要。
1.3 学校经费管理实行校长负责制，学校财务部门具体负责经费的管理和监督工作。
二、经费来源2.1 学校经费来源主要包括政府拨款、社会捐赠、收费等。
2.2 学校应当严格按照国家规定收取费用，不得擅自增加收费项目和提高收费标准。
2.3 学校应当积极争取社会捐赠，提高经费来源多元化。
三、经费使用3.1 学校经费应当用于教育教学、科研、基建、设备购置、人员经费等方面。
3.2 学校应当建立健全经费使用审批制度，明确审批权限和程序。
3.3 学校应当建立健全预算管理制度，合理编制预算，严格预算执行。
3.4 学校应当建立健全财务报销制度，规范报销程序和凭证管理。
3.5 学校应当加强资产管理，建立健全资产管理制度，确保资产安全。
四、经费监督4.1 学校应当建立健全内部审计制度，定期对经费使用情况进行审计。
4.2 学校应当接受上级教育行政部门的财务监督和审计部门的审计。
4.3 学校应当加强民主管理，定期向教职工代表大会报告经费使用情况。
五、经费管理责任5.1 校长是学校经费管理的第一责任人，应当加强对经费管理工作的领导。
5.2 财务部门应当严格执行财务规章制度，做好经费管理工作。
5.3 教职工应当遵守经费管理制度，合理使用经费。
六、附则6.1 本制度自发布之日起施行。
6.2 本制度的解释权归学校所有。
6.3 本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规和财务规章制度执行。
学校年月日。
1.中小学财务审批制度(详细版)
1.中小学财务审批制度（详细版）为了加强我校的财务管理工作，严格财经纪律，特制订《财务审批制度》,以规范我校的财务收支行为。
一、预算制度1、每年10月份，学校各部门制订出第二年财务开支预算。
2、除基本开支以外的项目开支，应提交书面报告，经校长审批后，经校长办公会研究通过，才能纳入预算内开支。
3、每年的开支，不得超出当年的收入。
4、不得私自开支经费。
未经学校研究审批，不予报销。
二、统一审批制度1、预算内1000元以下经费开支由经办人申请，分管领导审核后报校长审批通过后方可执行。
2、预算内1000元以上经费开支由经办人申请，处室主任审核后认为可行签字后报分管领导审核，同意后签字确认，再报校长审批，后上校长办公会研究，通过后方可执行。
三、各类费用报销制度1、差旅费的管理教职工因公出差前，到教导处填写外出学习派遣单由分管领导审核后报校长审批，通过并调好课，方可出差，否则不予报销差旅费。
2、办公用品添置费的管理办公用品购置，一律由总务处统一经办。
不得私自购置，否则不予报销。
四、会计报表制度1、年初向学校报送收支预算表，年终要报送收支决算总表，并写出预决算说明书。
2、每月向学校报送预算内收支报表。
五、财务审计制度1、定期审计。
学校的财务，由学校内审小组在每月月未进行定期审计，做到查漏补缺，及时纠错。
对审计出的问题要严肃处理。
每次审计结束后要及时写出书面报告，向学校汇报情况，接受职工监督。
2、专项审计。
根据教职工反映的问题，由内审小组对有关项目和有关人员进行专项审计，及时澄清事实，妥善解决问题。
3、离任审计。
学校财会人员在离任进行工作交接时，在学校领导的监督下，向新任财会人员办理移交手续，确保财务关系的连续性。
六、财务公开制度为了增强学校财务开支的透明度，学校财务人员必须每月向教职工公布（在校务公开栏中公布）财务收支情况。
本制度2023年11月1日起执行。
小学经费管理制度
小学经费管理制度一、概述二、经费预算与审批1.学校每学年开始前，应根据实际情况制定经费预算，并报请相关部门审核和审批。
2.经费预算应包括教育教学经费、教学设备经费、教学资源建设经费、后勤保障经费等内容。
3.经费预算的编制应考虑学校发展需要，严禁盲目压缩经费。
4.经费预算的审核和审批程序应符合相关法律法规和教育部门的要求。
三、经费使用和管理1.学校经费使用应以教育教学发展为导向，符合学校发展规划和教育教学要求。
2.经费使用原则上由校长负责，根据实际情况合理分配，并组织实施。
必要时可委托相应部门协助管理。
3.经费使用应严格按照预算执行，严禁挪用经费，违者将追究责任。
4.经费使用应注重公开透明，通过学校网站、公告栏等形式及时向师生和职工公示经费收入和使用情况。
5.对于特定项目和资金的使用，应制定专门的审批程序和管理办法，确保资金使用的合规性和效益。
6.学校应建立完善的经费管理制度，包括经费报销、财务审计和定期盘点等内容。
四、经费监督和评价1.学校应建立健全的内部监督机制，包括财务内部控制、审计监察、资金专项审计等。
2.学校应定期对经费使用情况进行评价和分析，及时发现问题并采取相应措施加以改进。
3.学校应接受上级教育行政部门、教育部门和社会公众的监督，及时回应相关问题和质疑。
4.学校将定期对经费使用和管理情况进行公开报告，接受外部评价和监督。
五、违规处理对于违反本制度的行为，学校将采取以下处理措施：1.对违规使用经费的个人，将视情节轻重给予批评、警告、记过、记大过等不同程度的处分，并追究法律责任。
2.对严重违规行为，可能导致财产损失或影响学校声誉的，将按法律法规和相关规定，追究相关责任人的法律责任。
3.对于违反经费管理制度的单位或个人，学校将依法依规追究其相应责任和处罚。
六、附则本制度的解释权归学校所有，并根据需要进行适时修订。
修订后的制度应及时向师生和职工公布，并报请上级教育行政部门备案。
通过制定和实施小学经费管理制度，能够确保学校经费的合理使用和管理，提高学校的发展水平和教育教学质量，为培养优秀学生提供良好的教育环境和条件。
小学教育经费管理制度范本
小学教育经费管理制度范本第一章总则第一条为了加强小学教育财务管理，规范学校经费使用，提高教育资源的有效配置，根据相关法律法规和教育部门的管理要求，制定本制度。
第二条本制度适用于小学的教育经费管理工作，包括各类教育经费的申请、审批、使用和监督，以及相关的记录、报告和结算。
第三条小学教育经费包括国家拨款、经费补助、劳务收入、捐赠款、自筹资金等。
第四条学校财务部门负责小学教育经费的管理和监督工作。
各校要加强财务管理人员的培训和监督，确保执行本制度。
第五条学校要与相关单位建立合理的协作机制，加强信息共享，形成科学高效的教育经费管理体系。
第二章教育经费申请与审批第六条小学各项教育经费的申请，应该围绕学校教育发展规划和教育改革目标，经过合理的程序和审批流程，确保公平、公正、公开。
第七条学校应根据需要，制定年度教育经费计划，并提前向上级主管部门进行申请。
第八条教研经费的申请和审批，以教育改革和课程建设为导向，以提高教学质量和教师专业发展为目标。
第九条学校应主动与上级主管部门和相关单位协商沟通，解决教育经费申请和审批中的问题和困难。
第十条教育经费的审批程序包括初审、复审和终审三个环节，相关单位的财务人员应进行审计和核查，确保申请材料的真实性和合法性。
第三章教育经费使用与管理第十一条小学教育经费的使用必须符合国家和学校的相关规定，不能用于其他用途。
第十二条学校应建立科学合理的教育经费使用管理制度，加强经费的日常监督和检查，确保资金的安全和效益。
第十三条学校应优先保障教学教育经费的使用，重点支持教育教学改革和师生发展的需要。
第十四条学校应建立财务档案管理制度，做好教育经费的台账记录和归档工作，确保经费的合规性和合法性。
第十五条学校应加强对教师和学生的资金管理教育，建立健全资金监督机制，避免资金滥用和浪费。
第四章教育经费监督与评估第十六条学校教育经费的监督主要由行政部门和审计部门进行，同时要加强内部审计和外部监督的力度。
小学学校经费使用管理制度
第一章总则第一条为了规范我校经费使用，确保经费合理、合规、高效地使用，提高资金使用效益，根据国家相关法律法规和财务管理制度，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有经费收支活动，包括财政拨款、上级部门专项经费、社会捐赠和其他资金。
第三条我校经费使用应遵循以下原则：（一）依法依规原则：严格遵守国家法律法规，严格执行财务管理制度；（二）公开透明原则：经费收支活动公开透明，接受监督；（三）勤俭节约原则：厉行节约，反对浪费，提高资金使用效益；（四）专款专用原则：专款专用，不得挪用、挤占、截留经费。
第二章经费来源第四条我校经费来源主要包括：（一）财政拨款：根据国家规定，财政部门对我校的拨款；（二）上级部门专项经费：上级部门根据项目需要，对我校的专项拨款；（三）社会捐赠：社会各界对我校的捐赠；（四）其他资金：校办产业收入、有偿服务收入等。
第三章经费使用范围第五条我校经费使用范围包括：（一）人员经费：包括工资、津贴、奖金、福利等；（二）公用经费：包括办公费、印刷费、邮电费、水电费、维修费、差旅费、培训费等；（三）教学设备购置费：包括教学仪器、图书资料、教学软件等；（四）基本建设经费：包括校舍维修、改造、扩建等；（五）其他合理支出。
第四章经费管理第六条学校设立专门的财务管理部门，负责经费的核算、管理和监督。
第七条学校建立健全财务管理制度，明确经费使用流程，规范经费审批程序。
第八条学校严格执行预算管理，编制年度预算，并按照预算执行。
第九条学校对经费使用进行跟踪审计，确保经费使用合规、高效。
第十条学校设立经费使用监督小组，负责对经费使用情况进行监督检查。
第五章经费监督第十一条学校经费使用接受上级部门、审计机关和社会各界的监督。
第十二条学校定期向师生公布经费使用情况，接受师生监督。
第十三条学校对违反经费使用规定的行为，依法依规进行查处。
第六章附则第十四条本制度由学校财务管理部门负责解释。
第十五条本制度自发布之日起施行。
学校经费支出审批制度
学校经费支出审批制度一、总则1. 为加强学校经费支出管理，规范审批程序，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国政府采购法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
2. 本制度适用于学校所有经费支出审批管理。
3. 经费支出审批应遵循公开、公平、公正、高效、透明的原则，确保资金安全、合规、合理、有效使用。
二、审批权限及程序1. 学校经费支出审批实行校长负责制，校长对学校经费支出审批工作负总责。
2. 学校设立经费支出审批小组，负责学校经费支出的审批工作。
审批小组成员由校长、财务负责人、相关职能部门负责人组成。
3. 学校经费支出审批程序如下：（1）申请：各部门根据工作需要，填写经费支出申请表，明确支出项目、金额、用途、预算等，由部门负责人签字后提交至财务部门。
（2）审核：财务部门对申请进行审核，包括预算额度、支出标准、资金来源等，确保支出合规、合理。
（3）审批：审批小组对审核通过的申请进行审批，根据支出金额和重要性，实行分级审批。
具体审批权限如下：a. 金额在10万元（含）以下的支出，由审批小组组长审批；b. 金额在10万元以上的支出，由审批小组集体讨论决定。
（4）执行：审批通过后，财务部门按照审批意见办理支付手续，各部门按照规定用途使用资金。
（5）备案：财务部门对审批通过的经费支出进行备案，作为预算执行和审计依据。
三、审批内容1. 学校经费支出审批内容包括但不限于以下方面：（1）人员经费：工资、奖金、津贴、补贴、社会保险等；（2）公用经费：水电费、物业费、通讯费、办公费、差旅费等；（3）设备购置：教学、科研、办公等设备；（4）基建维修：校园基础设施维修、改造等；（5）其他支出：培训、会议、活动、捐赠等。
2. 学校经费支出应符合国家有关政策法规，遵循节约、高效、合理的原则，严禁铺张浪费、滥用职权、挪用资金等行为。
四、监督检查1. 学校应建立健全经费支出审批监督检查机制，对审批工作进行定期检查和不定期抽查，确保审批制度得到有效执行。
中小学经费决算管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学经费管理，提高经费使用效益，保障学校教育教学工作的顺利开展，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类中小学（包括普通中小学、特殊教育学校、幼儿园等）的经费决算管理工作。
第三条经费决算管理应当遵循以下原则：（一）合法性原则：经费决算管理必须符合国家法律法规和政策规定。
（二）真实性原则：经费决算应当真实、准确、完整地反映学校经费收支情况。
（三）完整性原则：经费决算应当全面反映学校各项经费收支，不得隐瞒、截留、挤占、挪用经费。
（四）效益性原则：经费决算应当注重经费使用效益，提高资金使用效率。
第二章组织机构及职责第四条学校设立经费决算工作领导小组，负责经费决算管理的组织、协调和监督工作。
第五条经费决算工作领导小组的主要职责：（一）制定学校经费决算管理制度，并组织实施。
（二）审核、批准学校年度经费决算。
（三）监督、检查经费决算执行情况。
（四）协调解决经费决算工作中出现的问题。
第六条学校财务部门是经费决算管理的具体执行机构，负责以下工作：（一）建立健全经费决算管理制度。
（二）编制、审核、上报学校年度经费决算。
（三）对经费决算工作进行监督检查。
（四）对经费决算中出现的问题提出整改意见。
第七条学校年度经费决算编制应当遵循以下程序：（一）制定年度经费决算编制方案。
（二）收集、整理、审核各类财务资料。
（三）编制年度经费决算草案。
（四）报送经费决算工作领导小组审核。
（五）根据审核意见修改完善经费决算草案。
（六）报送上级教育行政部门审批。
第八条年度经费决算草案应当包括以下内容：（一）经费决算报表。
（二）经费决算说明书。
（三）经费决算审计报告。
（四）其他相关资料。
第九条经费决算报表应当包括：（一）资产负债表。
（二）收入支出表。
（三）教育事业支出明细表。
（四）其他相关报表。
第十条经费决算说明书应当包括：（一）经费决算编制依据。
小学教育经费管理制度（5篇）
小学教育经费管理制度一、育经费管理是学校工作的一个重要组成部分，学校行政管理和财务人员要秉公办事，认真负责，做到教育经费专款专用。
二、财务人员要熟悉有关政策和规定，严格财经纪律，严格遵守财务制度办事，对不符合规定或手续不合、凭证不齐的支出有权拒绝。
三、帐目必须做到日清月结，会计帐、出纳帐、银行帐要相符。
每月____号前要向校长送交一份会计报表，让校长能及时掌握学校经费情况。
学校的财务收支情况，每学期应向教师大会上公布。
四、每学期由经审查小组进行一次财务帐目审查，并在教师大会上公布审查结果，真正做到民主理财、民主监督。
学校主管领导可以不定期审查出纳帐、会计帐，保证不出漏洞。
五、对教学上需采购的物品，原则上由后勤组织人力采购，凭发票核对实物报销。
所有发票要报销时，需由后勤人员核实验收，经主管领导批准方可报销。
六、需向学生收取的任何费用，要报学校领导批准才能收取。
任何老师不准擅自向学生收取费用，收费时学校后勤应发放费依据和通知书。
七、公干出差、私人探亲等报销，按上级有关规定执行。
八、教师因经济困难需向学校借款时，可申请内部借款。
借款需经主管领导同意，每次借款额原则上不能超过一个月工资，借款期不能超过一个学期。
末经领导批准，财务人员不得擅自借出公款。
九、财务人员不得____公款，如有违反，按政府有关规定处理。
小学教育经费管理制度（2）是指对小学教育经费的使用和管理进行规范的制度。
下面是一个可能的小学教育经费管理制度的内容：1. 经费编制：根据小学教育需要和教学计划，制定年度经费编制计划，包括各类教学资源的购置、教师培训、校园维护等内容。
2. 经费使用申请：各部门、教师可根据实际需要提出经费使用申请，明确经费用途、金额及计划使用时间。
3. 经费审批：校务会议或财务管理部门负责审批经费使用申请。
审批时需考虑教育发展需求、教育教学效果、经费可行性等因素。
4. 经费监管：设立专门的财务管理部门，负责对各类经费的流转进行监督、审计和管理。
小学经费管理制度
小学经费管理制度一、总则为了规范小学经费管理，提高资金使用效率，确保教育教学工作的顺利开展，根据国家有关法律法规，制定本制度。
二、经费来源和管理1.1 小学经费来源包括政府拨款、学生学杂费和其他收入。
1.2 政府拨款应严格按照财政部门的下达标准和流程执行，不得盗用、挪用或私分。
1.3 学生学杂费和其他收入应用于学生福利和教育教学改进，并定期进行公示和报告。
1.4 学校财务人员需严格遵守国家财经政策和相关法律法规，做好资金使用和结余情况的记录和报告。
三、经费管理2.1 学校应设立专门的经费管理部门，负责经费的统筹、管理和监督。
2.2 经费管理部门应建立健全的经费管理制度，包括经费申请、使用、监督和报告等各方面的规定。
2.3 学校经费使用需严格按照预算和流程执行，不得私自挪用或随意支出。
2.4 经费使用需符合财务规章制度，严格执行报销和审批流程，并及时归档和备案。
四、经费使用3.1 经费使用应优先保障教育教学的需要，包括课程建设、师资培训、学生福利等方面。
3.2 学校应根据实际需要合理分配经费，确保各方面的需求得到满足。
3.3 学校应加强财务监督，防止财务违规行为的发生，确保经费使用的合法合规。
五、经费监督4.1 学校应加强经费监督，定期对经费使用情况进行审计和检查。
4.2 学校应建立独立的审计机构，对经费的使用情况进行独立审核和评估。
4.3 学校应设立经费监督委员会，负责监督经费使用情况，并对违规行为进行处理。
六、经费公开5.1 学校应依法公开经费收入和使用情况，接受社会和家长的监督。
5.2 学校应定期公布经费收支情况，包括财务报表、审计报告等。
5.3 学校应建立健全的经费信息公开制度，提供经费使用情况的咨询和查询服务。
七、处罚规定6.1 对经费管理人员有违规行为的，应按照相关规定进行处理，并追究法律责任。
6.2 对挪用、私分经费的行为，应依法追究刑事责任，并进行赔偿。
6.3 对违反经费管理制度的行为，学校应采取相应的处罚措施，包括警告、记过、降职甚至开除。
2024年小学公用经费管理制度(三篇)
2024年小学公用经费管理制度为了落实农村义务教育经费保障机制改革精神，切实规范资金使用范围和程序，提高资金使用效益，特制定本制度：一、预算编制：每年初，根据上级下达的学校公用经费标准和学校创收用于补充公用经费的收入，由学校年度经费预算编制领导小组组织各部门编制预算。
由教职工大会通过并公示。
预算编制要坚持真实、重点、科学、透明、绩效等原则。
预算报表报批后，要严格执行。
二、执行预算：1、学校根据需要提出用款计划执行申请，提交教育局审核通过后，及时办理借用和补足备用金手续。
用款执行计划一般由校长提出，大笔费用要通过学校行政会通过。
用款执行计划要真实、详细、准确，符合预算要求和原则。
2、学校经费使用原则：(1)为教育教学服务原则。
公用经费开支的范围包括：教育教学业务与管理、教师培训、实验实践、学生活动、水电、取暖、差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
公用经费不得用于人员经费，基本建设投资偿还债务的开支。
坚决禁止乱办福利、乱发奖金补助、胡乱报销、公款吃喝、贪污挪用等。
其它人员经费和上级文件规定外出学习培训经费要严格报批后列支，属个人专业成长及需要支出的一律由个人承担。
(2)实事求是原则。
学校建立物品采购登记制度，建立物品验收、保管、领用制度，采购的劣质物品，不能使用的物品由采购人员负责退换，并要查明原因。
属于固定资产的及时登记在固定资产帐上，其它物品登记在公物领用登记册上。
公物领用登记册必须与购物发票数量相一致，领用时使用人必须签字，报帐时持公物领用登记册和固定资产帐本到教育局，经财务人员核对票册帐相符时方可报销。
做到帐物相符，物值相符，坚决禁止冒支虚领，吃回扣等现象。
(3)勤俭节约原则。
学校经费要精打细算，严格控制一次性消费支出,如：办公耗材费，水电、通信、差旅费等要限额使用，差旅费超额部分由本人自负。
(4)量入为出原则。
每年所有支出条据必须入帐，必须做到帐务平衡，建立校长离任，财务人员更换审计制度。
中小学专项经费管理制度
中小学专项经费管理制度一、总则为规范中小学专项经费的管理，提高专项经费的使用效率和公开透明度，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于中小学专项经费的申请、审批、使用和管理等各个环节。
三、经费申请1. 中小学校应根据教育实际情况和学校发展需求，合理制定中小学专项经费预算，结合学校办学特色和实际情况，科学设置经费项目。
2. 中小学校在编制专项经费预算时，应充分考虑学校教学、科研、教学改革、校本课程建设等方面的需求，合理确定专项经费的数额及用途。
3. 中小学校对于专项经费的使用需要提前向上级教育主管部门进行报备，并按照相关规定进行审批。
四、经费使用1. 中小学校在使用专项经费时，应严格按照专项经费预算进行管理，不得随意挪用滥用专项经费。
2. 中小学校对于专项经费的使用时应严格遵守相关法律法规和政策制度，不得超支使用。
3. 中小学校对于专项经费的使用应公开透明，加强内部审计监督，确保专项经费使用合法合规。
五、经费管理1. 中小学校应建立专门的经费管理部门，健全经费管理制度和相应的内部控制措施，明确职责和权限。
2. 经费管理部门应当健全会计核算、财务监督等相关制度，加强对专项经费的监督、检查和管理。
3. 中小学校应建立经费使用档案，详细记录专项经费的来源、用途、结余等情况，做到账目清晰、数据真实。
六、验收和评估1. 中小学校应按照相关规定对专项经费使用情况进行验收和评估，并将评估结果公开，接受社会监督。
2. 中小学校应根据专项经费的使用情况进行业绩考核，对于不合理使用的将进行责任追究。
七、监督和管理1. 上级教育主管部门对中小学专项经费的使用情况进行监督和检查，对违规使用的将进行处罚。
2. 社会各界对于中小学专项经费的使用情况有监督权利，可以向教育主管部门进行举报。
3. 上级教育主管部门应建立健全专项经费的信息公开制度，定期发布专项经费的使用情况，接受社会监督。
八、附则1. 本制度自颁布之日起施行。
2. 对于违反本制度的行为将进行追究责任，并依据相关规定进行惩处。
学校经费_审批制度范文
第一章总则第一条为加强学校经费管理，规范经费使用，确保资金安全，提高资金使用效益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费的审批工作。
第三条学校经费审批工作应遵循以下原则：（一）依法合规原则：经费审批必须符合国家法律法规、学校规章制度和财务管理制度。
（二）公开透明原则：经费审批过程应公开透明，接受监督。
（三）权责分明原则：明确审批权限和责任，确保审批工作高效有序。
（四）勤俭节约原则：合理使用经费，反对铺张浪费。
第二章经费审批权限第四条学校经费审批权限分为以下三个层次：（一）学校领导审批权限：学校校长、副校长等领导对学校重大经费事项有最终审批权。
（二）部门负责人审批权限：各职能部门负责人对所属部门经费事项有审批权。
（三）经办人审批权限：经办人对日常经费支出事项有审批权。
第三章经费审批程序第五条学校经费审批程序如下：（一）提出申请：申请单位或个人根据实际需要，向学校财务部门提出经费申请。
（二）编制预算：财务部门根据申请，编制经费预算。
（三）审批：按照审批权限，依次进行审批。
1. 经办人审批：经办人对日常经费支出事项进行审批，并在审批单上签字。
2. 部门负责人审批：部门负责人对所属部门经费事项进行审批，并在审批单上签字。
3. 学校领导审批：学校领导对重大经费事项进行审批，并在审批单上签字。
（四）支付：审批通过后，财务部门按照规定进行支付。
第四章经费审批要求第六条经费审批应满足以下要求：（一）经费申请应真实、完整、合规。
（二）经费预算编制应科学、合理、可行。
（三）审批过程应遵循审批权限，不得越级审批。
（四）审批意见应明确、具体、清晰。
第五章监督与检查第七条学校财务部门负责对经费审批工作进行监督和检查。
第八条对违反本制度规定的行为，视情节轻重，给予批评教育、责令改正、通报批评、纪律处分等处理。
第六章附则第九条本制度由学校财务部门负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行。
小学办公经费管理制度
一、总则为了加强小学办公经费的管理，确保经费使用的规范、合理、高效，提高经费使用效益，根据国家有关财务管理制度和学校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 预算管理原则：办公经费实行预算管理，明确经费使用范围、标准和程序。
2. 分级管理原则：办公经费实行分级管理，明确各级职责，确保经费使用规范。
3. 公开透明原则：办公经费使用情况要公开透明，接受教职工监督。
4. 节约原则：办公经费使用要厉行节约，反对铺张浪费。
三、管理职责1. 学校财务部门：负责制定办公经费管理制度，审核办公经费预算，监督经费使用情况，确保经费使用的合法、合规。
2. 学校行政部门：负责制定办公经费使用计划，组织实施经费使用，定期向财务部门报告经费使用情况。
3. 学校各科室：负责提出办公经费使用申请，执行经费使用计划，确保经费使用效益。
4. 教职工：对办公经费使用情况进行监督，提出合理化建议。
四、经费预算1. 办公经费预算编制：学校财务部门根据学校年度工作计划和实际情况，编制办公经费预算。
2. 预算审批：办公经费预算经学校领导班子审核后，报上级主管部门审批。
3. 预算执行：学校行政部门根据批准的预算，组织实施经费使用。
五、经费使用1. 经费使用范围：办公经费主要用于学校行政办公、教学、科研、培训、差旅、维修、物资采购等方面。
2. 经费使用标准：办公经费使用标准根据国家有关政策、学校实际情况和上级主管部门的规定执行。
3. 经费使用程序：（1）提出申请：各科室根据工作需要，提出经费使用申请。
（2）审批流程：经费使用申请经科室负责人审核，报学校行政部门审批。
（3）报销流程：经费使用后，由使用科室提供相关票据，经财务部门审核后，办理报销手续。
4. 经费使用监督：（1）财务部门对经费使用情况进行定期检查，确保经费使用的合规性。
（2）学校设立举报电话和邮箱，接受教职工对经费使用的监督。
六、经费结算1. 结算期限：办公经费结算期限为每月底。
2. 结算程序：（1）学校行政部门汇总各科室经费使用情况。
小学公用经费管理制度(三篇)
小学公用经费管理制度是对小学公用经费的使用和管理进行规范的制度，包括经费来源、使用范围、审批程序和监督机制等。
以下是一个示例：1. 经费来源：a. 政府拨款：由政府按照教育经费分配标准进行拨款；b. 捐赠：接受社会各界爱心人士的捐款；c. 其他收入：如校内商店、校园活动所获得的收入。
2. 使用范围：a. 教学经费：购买教学用品、教学设备、教材等；b. 学校运营经费：维护校园环境、购买日常用品、支付校务管理的费用等；c. 学生福利经费：开展教育活动、组织学生社团、提供奖励等；d. 其他必要支出：如水电费、电话费、邮寄费等。
3. 审批程序：a. 各部门或班级根据需要提出经费申请，并填写申请表，明确项目名称、金额以及用途；b. 申请提交给学校财务部门，财务部门负责审批、管理和执行；c. 需要拨款的项目需经过学校领导层审批。
4. 监督机制：a. 学校设立专门的财务部门，负责监督公用经费的使用和管理；b. 定期进行财务审计，确保经费使用的合规性和合理性；c. 学校领导层和教职员工要加强对公用经费的监督，对违规使用经费的行为进行查处。
小学公用经费管理制度旨在规范经费的使用和管理，确保经费使用的透明度和效益。
各部门和人员应严格按照制度执行，做到经费使用合理、节约和公正。
同时，社会各界也应加强对学校公用经费使用的监督和支持，共同为小学教育的发展贡献力量。
小学公用经费管理制度（二）为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
根据财政部制定的中小学公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19、工会经费20、福利费21其他商品和服务支出”等____个款级支出科目。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学经费审批制度
xx学校
为加强我校经费管理的综合性、有效性、严肃性和可控性，更好地贯彻“量入为出、收支平衡”的原则，保证学校各项工作顺利开展，按照《预算法》和《会计法》的总体要求，结合我校的实际情况制定本制度。
一、预算编制原则
预算编制必须坚持“量入为出、收支平衡”的原则，既要考虑学校事业发展和建设的需要，更要考虑到学校财力实现的可能性。
预算编制必须坚持“收支两条线”管理原则。
1.编制收入预算，要坚持积极稳妥的原则，根据义务教育阶段的收费政策，结合学校的实际情况，预测学校的全年收入，尽量避免赤字隐患。
2.编制支出预算，要坚持量入为出、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，在确保人员工资和正常运行开支的前提下，合理安排事业发展支出。
二、预算的编制和审批程序
1.学校各科室根据学校总体目标和本部门的具体任务，提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额，跨年度使用的专项资金应按进度分年度提出计划。
2.学校财务科根据本年度预算执行情况，汇总各科室提出的下年度事业经费支出预算，综合考虑增减变动因素，提出下年度收支预算建议数。
3.校长办公会议审议单位综合财政收支预算方案，并报学校教代会通过。
三、预算编制方法。
学校经费预算要根据财力实现的可能性，参照以前年度预算执行情况，并结合学校事业发展需要进行编制。
在编制时要根据情况制定各项经费的预算定额，使学校经费预算有据可依，防止预算编制的随意性，做到预算安排公正、合理、切合实际。
学校的收入及支出必须全部纳入学校财务预算。
四、预算的执行和调整。
1.预算的执行。
预算执行包括收入预算的执行、支出预算的执行和预算平衡三个部分。
在预算执行过程中，既要积极组织收入，确保各项收入及时足额入帐，又要合理安排支出，实现年度预算收支平衡。
学校的收入必须全部入帐，纳入学校预算统一管理，绝对不允许私设“小金库”。
2.预算的调整。
为保证学校预算的良好执行，维护预算的严肃性，预算在执行过程中原则上不予调整。
如因特殊情况确需调整，说明具体原因，经校长办公会议批准后，在财力允许的情况下安排支出。
五、其他事项
1.固定资产购置必须列入年度支出预算方可安排购置。
购置固定资产需专人管理，符合政府采购条件的报政府采购管理办公室审批，实施采购，需自行采购的，货比三家、综合考察。
2.预算实行统一管理、统一核算。
预算一经批准，各部门必须严格执行，并接受有关部门的监督和检查。
3.学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理，经费收支实行审批制度。
各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导，经同意后方可购买。
4.各项支出的原始凭证，经审核内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和校长签字后方可办理支出，否则财会人员不予报销。
5.财务室于每学期末在教代会上汇报学校经费的收支情况，并接受相关部门的监督检查。
本制度从公布之日起实施，学校以前制定的相关制度同时废止。
本制度解释权属校长室。