第16讲课后作业答案
小学五年级奥数第16讲 倍数问题(一)(含答案分析)
第16讲倍数问题（一）一、知识要点倍数问题是数学竞赛中的重要内容之一，它是指已知几个数的和或差以及这几个数之间的倍数关系，求这几个数的应用题。
解答倍数问题，必须先确定一个数（通常选用较小的数）作为标准数，即1倍数，再根据其它几个数与这个1倍数的关系，确定“和”或“差”相当于这样的几倍，最后用除法求出1倍数。
二、精讲精练【例题1】两根同样长的铁丝，第一根剪去18厘米，第二根剪去26厘米，余下的铁丝第一根是第二根的3倍。
原来两根铁丝各长多少厘米？练习1：1.两个数的和是682.其中一个加数的个位是0，如果把这个0去掉，就得到另一个加数。
这两个加数各是多少？2.两根绳子一样长，第一根用去6.5米，第二根用去0.9米，剩下部分第二根是第一根的3倍。
两根绳子原来各长多少米？【例题2】甲组有图书是乙组的3倍，若乙组给甲组6本，则甲组的图书是乙组的5倍。
原来甲组有图书多少本？练习2：1.原来小明的画片是小红的3倍，后来二人各买了3张，这样小明的画片就是小红的2倍。
原来二人各有多少张画片？2.一个书架分上、下两层，上层的书的本数是下层的4倍。
从下层拿5本放入上层后，上层的本数正好是下层的5倍。
原来下层有多少本书？【例题3】幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。
大班的同学每7人一组，每组领3个梨和4个苹果，结果梨正好分完，苹果还剩下16个。
大班共有多少个同学？1.高年级同学植树，共有杉树苗和杨树苗100棵。
如果每个小组分给杉树苗6棵，杨树苗8棵，那么，杉树苗正好分完，杨树苗还剩2棵。
两种树苗原来各有多少棵？2.高年级同学植树，已知杨树的棵数正好是杉树的2倍。
如果每小组分到杉树6棵，杨树8棵，那么，杉树正好分完，杨树还剩20棵。
两种树原来各有多少棵？【例题4】有两筐桔子，如果从甲筐拿出8个放进乙筐，两筐的桔子就同样多；如果从乙筐拿出13个放到甲筐，甲筐的桔子是乙筐的2倍。
甲、乙两筐原来各有多少个桔子？1.甲、乙两仓存有货物，若从甲仓取31吨放入乙仓，则两仓所存货物同样多；若乙仓取14吨放入甲仓，则甲仓的货物是乙仓的4倍。
四年级上册第16课《麻雀》课后习题参考答案
第16课《麻雀》
1.本文写了一件什么事？
答：本文写的是一只老麻雀不顾自身
安危，毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。
2.这件事的起因、经过和结果是怎样的？
答：起因：猎狗发现一只从巢里掉下来的小麻雀。
经过：老麻雀用身躯掩护小麻雀。
结果：老麻雀吓退了猎狗。
3、课文怎样把下面的内容写清楚的？找出相关的语句读一读。
老麻雀的无畏：
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
它呆立着不动，准备着一场搏斗。
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗的攻击与退缩：
我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
猎狗慢慢地走近小麻雀。
嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
人教版小学六年级语文上册第16课《青山不老》课后习题含答案
第16课《青山不老》课后习题含答案一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“√”）。
所处环境（chǔchù）情不自禁（jīn jìn）参天杨柳（cēn cān）创造奇迹（jījì）生命归宿（sùshù）波光粼粼（pōbō）三、火眼金睛（辨字组词）。
炕（）稍（）肆（）载（）坑（）梢（）律（）栽（）四、词语点将（根据意思写词语）。
1．任意的残杀或迫害。
（）2．非法占据、霸占。
（）3．比喻共同经历患难。
（）4．一再，多次。
（）5．对人谦恭有礼貌。
（）6．以财物帮助。
（）五、添枝加叶（补充词语）。
（）的大树（）的波光（）的狂风（）的环境（）的设想（）的波浪六、指出破折号的不同用法（填序号）。
A．表解释说明B．表语意转换C．表声音断续1．他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。
（）2．我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。
（）3．丁——冬——丁——冬……（）七、字斟句酌。
1．风大作时，能逆（）吹牛马使倒（）行，或擎（）之高二三丈而坠（）。
（1）在括号内给加点的字注音。
（2）解释下面各字在句中的含义。
作：__________ 逆：__________ 擎：__________ 坠：__________ （3）用自己的话说说这句话的意思。
__________________________________________________________ 2．他已经将自己的生命转化为另一种东西。
他是真正与山川共存，与日月同辉。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
（1）“另一种东西”指的是__________________________________________________。
（2）这几句话的意思是：___________________________________________________。
部编本人教版小学二年级语文上学期第六单元第16课《朱德的扁担》课后作业及答案(含两套题)
部编本人教版小学二年级语文上学期第六单元第16课《朱德的扁担》课后作业及答案一、填空题。
1. 读句子，用“√”给划横线的字选择正确的读音。
（1）大家看了心疼，把他的扁担（dān dan）藏起来了。
（2）同学的家人遇难（nán nàn）了，安慰他好难（nán nàn）。
（3）他披着斗（dǒu dòu）篷在跟小伙伴玩战斗（dǒu dòu）游戏。
2. 拼一拼，写一写。
朱德tóng zhì（）是一位hóng jūn zhàn shì（），知道该怎样带领duì wu（）去打仗。
3. 按要求写句子。
（1）大家见了，越发敬爱朱德同志。
（用划横线的词语造句）（2）大家把朱德同志的那根扁担藏了起来。
（改成“被”字句）4. 选一选，填一填。
①挑起②穿着③戴着（）草鞋（）眼镜（）扁担（）斗笠（）雨衣5. 把下面的对话补充完整。
从藏扁担的事情，我可以看出大家对朱德同志的。
从朱德同志又找来一根扁担，我可以看出他是一个的人。
6. 挑粮的路既远又不好走，但大家都争着去，这是因为（）。
A. 战士们都有吃苦耐劳的精神 B．大家都想下山走走C．去挑粮，自己就可以有很多粮食吃二、同步阅读。
总司令换房子抗日战争时期，朱德同志率领部队来到一个小山村宿营。
警卫员小张忙着去找村长安排了一间宽敬明亮的正房。
朱德看过之后，说：“换房。
正房咱们不能住。
”小张不高兴地嘟囔：“好不容易让村长找了这么间房子，可您……”朱德同志拍着小张的肩膀，笑着告诉他：“正房是人家长辈住的地方，我们不能住。
决不能忘记，我们是人民的子弟兵。
”于是，小张找到村长调换了一户人家。
朱德选了一间窗户小、光线差的简陋房子住下。
小张有些沉不住气了，他考虑到总司令要在这间房子里开会、办公，肯定很不方便，想换一间光线好的房子。
朱德不同意，非常认真地说：“不用换，这间房子很好。
人教部编版五年级上册语文第16课《太阳》课后作业(含答案)
C．地履其黄 不可估量 兴亡盛哀 一如即往
D．浮想联翩 绝口不提 索然无味 别出心裁
7．将下列句子按照顺序排列，正确的一项是（ ）。
①作文果然有了进步。
②老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实。”
③以前我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
18．目的在于说明人们对老鼠的恨之入骨（或：目的在于说明人们对老鼠的仇恨程度之深）。
19．“大概”一词，表示对人们心理的一种推测，语言让人无懈可击，非常准确。
学法辅导：
复习管理：讲方法
【想】：即回想，回忆是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的是回想。此过程非常重要，几乎所以的清华北大状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
④此后我就试着用自己的话写真实的故事。
⑤自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
A．③④②⑤①B．③⑤②④①C．③②⑤④①D．③④⑤②①
二、填空题
8．写出下列句子运用的说明方法。
（1）如果没有太阳，地球上将到处是黑暗。（______）
（2）太阳实际上大得很，约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。（______）
méi tàn（_____）dì qū（_____）shā jūn（_____）zhì liáo（_____）
12．将下列成语补充完整，再解释所填的字。
诗情画（____）：__________依依不（____）：__________
安然无（____）：__________低头折（____）：__________
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
五年级奥数举一反三第16讲 倍数问题(一)含答案
第16讲倍数问题（一）一、知识要点倍数问题是数学竞赛中的重要内容之一，它是指已知几个数的和或差以及这几个数之间的倍数关系，求这几个数的应用题。
解答倍数问题，必须先确定一个数（通常选用较小的数）作为标准数，即1倍数，再根据其它几个数与这个1倍数的关系，确定“和”或“差”相当于这样的几倍，最后用除法求出1倍数。
二、精讲精练【例题1】两根同样长的铁丝，第一根剪去18厘米，第二根剪去26厘米，余下的铁丝第一根是第二根的3倍。
原来两根铁丝各长多少厘米？练习1：1.两个数的和是682.其中一个加数的个位是0，如果把这个0去掉，就得到另一个加数。
这两个加数各是多少？2.两根绳子一样长，第一根用去6.5米，第二根用去0.9米，剩下部分第二根是第一根的3倍。
两根绳子原来各长多少米？【例题2】甲组有图书是乙组的3倍，若乙组给甲组6本，则甲组的图书是乙组的5倍。
原来甲组有图书多少本？练习2：1.原来小明的画片是小红的3倍，后来二人各买了3张，这样小明的画片就是小红的2倍。
原来二人各有多少张画片？2.一个书架分上、下两层，上层的书的本数是下层的4倍。
从下层拿5本放入上层后，上层的本数正好是下层的5倍。
原来下层有多少本书？【例题3】幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。
大班的同学每7人一组，每组领3个梨和4个苹果，结果梨正好分完，苹果还剩下16个。
大班共有多少个同学？练习3：1.高年级同学植树，共有杉树苗和杨树苗100棵。
如果每个小组分给杉树苗6棵，杨树苗8棵，那么，杉树苗正好分完，杨树苗还剩2棵。
两种树苗原来各有多少棵？2.高年级同学植树，已知杨树的棵数正好是杉树的2倍。
如果每小组分到杉树6棵，杨树8棵，那么，杉树正好分完，杨树还剩20棵。
两种树原来各有多少棵？【例题4】有两筐桔子，如果从甲筐拿出8个放进乙筐，两筐的桔子就同样多；如果从乙筐拿出13个放到甲筐，甲筐的桔子是乙筐的2倍。
甲、乙两筐原来各有多少个桔子？练习4：1.甲、乙两仓存有货物，若从甲仓取31吨放入乙仓，则两仓所存货物同样多；若乙仓取14吨放入甲仓，则甲仓的货物是乙仓的4倍。
部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后作业练习题附答案
部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后作业练习题附答案
16太阳
第一课时
一、读拼音，写词语。
1.乡下的爷爷说，今年的地里打了很多粮食。
2.我估计他们是用这种方法杀死了细菌，保住了这些生物。
二、选词填空。
预防预期
1.我们可以用它来预防疾病。
2.大家预期的效果没达到，心里感到非常失望。
繁殖繁育
3.这种动物的繁殖能力很强。
4.这个地方是大熊猫繁育中心。
三、填空。
太阳的特点是远大热、光亮、耀眼。
并且，太阳和我们的关系非常密切。
第二课时
一、给下列生字选择正确的读音。
shè zhǐ láo tiān niè zhí liáo tàn
二、写出下列词语的近义词和反义词。
吸收 - 吸取/释放 - 排放生存 - 存活/灭亡 - 死亡密切 - 紧密/疏远 - 远离温暖 - 和煦/寒冷 - 冰冷
三、想一想，填一填。
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
1、130万个地球才能抵得上一个太阳。
（A）
2、太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（C）
3、就是坐飞机，也要飞二十几年。
（D）。
部编本人教版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案
部编本人教版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
yáchǐshēn qūyǎn hùbódòu pánɡdàlènɡzhù二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
鸟巢．（cáo cháo）无奈．（nài lài）嘶．哑（shīsī）拯．救（zhěn zhěnɡ）三、根据读音写同音字，组成词语。
bó：脉（）胳（）（）大qū：弯（）（）体（）服四、选词填空。
绝望失望1. 老麻雀不知道怎样才能拯救自己的孩子，它感到十分（）。
2. 跑进森林里的猎狗并没有抓到猎物，它的主人很（）。
五、按要求完成句子练习。
1. 小麻雀站在地上。
（扩句，至少扩两处）___________________________________________________________ 2. 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）___________________________________________________________ 六、阅读课内文段，完成练习。
A风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
1.“无可奈何”的意思是，从文中可以看出。
2.这是一只的小麻雀。
3.读这段话可以感受到小麻雀。
B猎狗慢慢地．．．走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第16课《宇宙的另一边》(含答案)
部编版三年级下册语文16.宇宙的另一边课后作业一、选择题1．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．汩．汩（gǔ）流淌．（tǎng）浩瀚．（hào han）B．一栋．（dòng）思绪．（xù）气喘吁吁．．（yū）C．穿梭．（shuō）篇．目（piān ）尴尬．．（gān gà）D．拜．访（bài）秘．密（mì）纸鸢．（yuān）2．下面选项中没有错别字的是（）A．蜜道蜂蜜寻觅B．扁担偏章走遍C．情堵继续气喘吁吁D．飞跃越过阅读3．选择恰当的关联词。
“在宇宙的另一边，（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞……” （）A．只要……就……B．如果……就……C．因为……所以……4．把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（）①下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
①妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。
”①小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
①妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。
”A．①之前B．①①之间C．①①之间D．①①之间5．在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……画线句中省略号的用法是（）A．表示想象内容的省略B．表示说话的中断C．表示重复的词语的省略D．表示引文的省略二、填空题6．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
星空流淌秘密楼梯相遇铃声万物乘法思绪流淌：思绪：7．课文朗读。
（1）课文共（）个自然段，我已读了（）遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确□流利□有感情□（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”（3）从《宇宙的另一边》一文的题目，我知道。
三、语言表达8．理清脉络。
（1）用“ ”画出文中的一个排比句。
（2）发挥想象，写出一个宇宙的另一边还会有的秘密：。
部编版五年级上册语文第16课《太阳》课后作业练习题附答案
16 太阳一、读拼音，写词语。
1.太阳表面的温度有六千shè shìdù（）。
2.他们在这里种shū cài（），种liáng shi（），收成都很好。
二、写出加点词语的近义词。
1.（太阳）中心温度估计．．是表面温度的两千五百倍。
（）2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切．．。
（）3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮．．在空中，变成云。
（）三、按要求完成句子。
1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）2.太阳虽然．．它和我们的关系非常密切。
（用加点的关联词．．离我们很远很远，但是造句）3.如果．．有植物，也不会．．．有动物。
（用加点的词语造句）．．没有太阳，地球上就不会四、课文整体梳理。
这篇课文主要运用了_______、_______、________等的说明方法，向我们介绍了太阳_________、________、______的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。
五、重点段落品析。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。
水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。
云层里的小水滴越聚（jǜ jù）越多，就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。
空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗（lē liáo）疾病。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1.划去括号里错误的读音。
2.用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。
3.选文从_________、_________、__________等方面来介绍太阳和人类的密切关系，从而介绍太阳的重要性。
第16课《最苦与最乐》课后练习(含答案)
第16课《最苦与最乐》课后练习（含答案）16 《最苦与最乐》1. 下面各组词中注音或字形有错误的一项是（）A. 监督（dū）尽（jìn）职包揽（lǎn）B. 卸（xiè）去赔偿（cháng）循（xún）环C. 如释重负契（qiè）而不舍悲悯（mǐn）D. 抵御（yù）聪慧橄（gǎn）榄2. 下列各句中，划横线的成语使用不正确的一项是（）A. 这些诗作不只是作者悲天悯人情感的宣泄，还表现了作者对美好生活的向往和追求。
B. 小何同学在演讲比赛中的发言，可谓海阔天空，观众和评委完全不知道他在讲什么。
C. 从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。
D. 期末考试终于结束了，大家如释重负，开始筹划即将开始的暑假生活。
3. 对下列病句的修改有误的一项是（）A. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
（语序不当，“讨论”和“听取”调换）B. 通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
(缺主语，删掉“使”字）C. 建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。
(主谓不搭配，“改革”换为“提高”)D. 昨天下午，我等了他整整一小时左右。
（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）4. 中华书法往往喻示做人的道理。
你希望朋友志存高远，方正质朴，扎实稳重。
请结合下面四幅书法中书体的特点，选出最适合赠予他的一幅（）A. 隶书B. 草书C. 楷书D. 行书5. 下列语句的顺序被打乱了，排列最恰当的一项是（）①但有时也会出现一些偷税测税的违法行为。
②例如带货主播薇娅通过各种方式，逃税6.43亿元，漏税0.6亿元。
③税收是围家财政收入的重要来源，也是社会保障的强力支撑。
④这不仅损害了公共利益，对社会发展也产生了负面影响。
⑤因此，杭州市税务局依法对薇娅作出处罚，追缴税款并处罚款共计13.41 亿元。
⑥依法纳税是每个公民和企业应尽的责任与义务。
部编版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
yá chǐ shēn qū yǎn hùbó dòu pánɡ dà lènɡ zhù二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
嘶．哑（shīsī）拯．救（zhěn zhěnɡ）鸟巢．（cáo cháo）无奈．（nài lài）三、选词填空。
绝望失望1.老麻雀不知道怎样才能拯救自己的孩子，它感到十分（）。
2.跑进森林里的猎狗并没有抓到猎物，它的主人很（）。
四、根据读音写同音字，组成词语。
qū：弯（）（）体（）服bó：脉（）胳（）（）大五、按要求完成句子练习。
1.小麻雀站在地上。
（扩句，至少扩两处）___________________________________________________________ 2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）___________________________________________________________ 六、（一）课内阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.联系上下文解释词语。
安然：______________________________________________________ 2.老麻雀是怎样保护小麻雀的？用“”在选文中画出相关语句。
从中可以看出老麻雀的________________。
部编本人教版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案
部编本人教版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案一、巧填同音字。
qū（）体（）别 yòu（）小（）边cháo（）穴（）向 xiù（）觉（）丽二、用“√”给加点字选择正确的读音。
拯．救（zhěn zhěng）嘶哑．（yǎ yā）奈．何（nài nà）扎煞．（shà shā）三、连一连，完成词语搭配。
猛烈地尖叫锋利的怪物放慢牙齿呆呆地向前庞大的力量鼓起气味绝望地摇撼强大的声音露出脚步悄悄地站着嘶哑的牙齿嗅到勇气四、巧变汉字再组词。
例：傍（傍晚）拢（）淹（）膊（）膀（翅膀）（）（）（）五、句子理解。
①我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。
②突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
（1）对这三句话理解有错误的一项是（）。
A. 这三句话分别把小麻雀的无助、老麻雀的无畏、猎狗的凶猛写得清楚具体B. 这三句话都运用了动作描写C. 猎狗愣住的原因是看到老麻雀奋不顾身救小麻雀D. 句②运用了比喻的修辞手法，把老麻雀比作一块石头，突出了老麻雀的勇敢（2）用句①中的加点词语写一句话。
六、根据课文内容填空。
（1）章主要通过对老麻雀的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。
老麻雀这种的精神令我感动，我想对它说：“”（2）文章为我们讲述了一个令人感动的故事。
故事的起因是“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，经过是，结果是。
文七、阅读课内文段，完成练习。
A风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
1.“无可奈何”的意思是，从文中可以看出。
2.这是一只的小麻雀。
3.读这段话可以感受到小麻雀。
B猎狗慢慢地．．．走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
部编版高一语文上册第16课《赤壁赋》》课后练习题(附答案解析)
部编版高一语文上册第16课《赤壁赋》》课后练习题（附答案解析）一、解释文中加点的词语，翻译文中画波浪线的句子，注意通假、古今异义、文言句式、词类活用等语言现象。
壬戌之秋，七月既望．．①(农历每月十五日为“望日”，十六日为“既望”)，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴．②(起，兴起)。
举酒属．③(劝请)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵．·④(放任)一苇之．⑤(助词，用在主谓之间，取消句子独立性)所．·如· ⑥(所去的地方)，凌．· ⑦(越过)万顷之茫然 ⑧(白茫茫的水雾弥漫江面，波光与天空相接。
听任苇叶般的小船飘向其所去的地方，越过万顷茫茫的江面)。
浩浩乎如冯虚．．⑨(píng 冯：同“凭”，乘；虚：太空。
冯虚，凭空，凌空。
)御．⑩．(驾)风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而．⑪(连词，表修饰)歌之。
歌曰：“桂棹．⑫(划船的工具，似桨)兮兰桨，击空明兮溯．⑬(sù，逆水而上)流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚．⑭(循，依)歌而和．⑮(hè，唱和，即伴奏)之，其声呜呜然．⑯(形容词词尾，……的样子)，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅．．⑰(形容声音婉转悠长)，不绝如缕．⑱(细线)。
舞．·⑲(使动用法，使……起舞)幽壑之潜蛟，泣．·⑳(使动用法，使 ……哭泣)孤舟之嫠妇 ○21(这声音能使得深渊中潜藏的蛟龙起舞，使得孤舟上的寡妇哭泣)。
苏子愀然．．○22(容色改变的样子)，正．○23(形容词作动词，整理，使……正)襟危坐．．○24(端坐)，而问客曰：“何为．．○25(即“为何”，为什么)其然．○26(代词，这样)也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西．○27(名词作状语，向西)望夏口，东．○28(名词作状语，向东)望武昌，山川相缪．○29(liáo ，通“缭”，盘绕、围绕)，郁乎苍苍，此非孟德之困于．○30(被)周郎者乎？方其破荆州，下．○31(攻占)江陵，顺流而东．○32(名词作动词，向东行进)也，舳舻．．○33(船头和船尾的并称，泛指首尾相接的船只)千里，旌旗蔽空，酾酒．．○34(斟酒)临江，横槊赋诗，固．○35(本来)一世之雄也，而今安在．．○36(即“在安”，在哪里)哉？况吾与子渔．·樵·○37(名词作动词，捕鱼砍柴)于江．·渚· ○38(江中小洲，亦指江边)之上，侣．·○39(名词的意动用法，以……为侣)鱼虾而友．·○40(名词的意动用法，以……为友)麋鹿 ○41(何况我和你在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和鱼虾作伴，与麋鹿交友)，驾一叶之扁舟，举匏樽．．○42(用葫芦做成的酒器。
部编版语文6年级下册第16课《表里的生物》课后作业(及答案)
部编版六年级下册语文16.表里的生物课后作业一、选择题1．下面加点字读音全都正确的一项是（）A．蝎．子（xiē）柔和．（huó）钵．子（bō）B．蝈．蝈（gō）蒙．着（méng）蜇．人（zhē）C．狗吠．（fèi）丑恶．（è）清脆．（cuì）D．钉．住（dìng）似．的（sì）单调．（diào）2．下列四组词语中，不是近义词的一项是（）A．希望期望渴望B．思念思想思考C．考查考试考核D．热爱酷爱喜爱3．下列词语的音节中，首字母都需要大写的一组是（）A．周恩来北京人民B．雷锋长城广州C．五星红旗主席骄傲D．中国银行城内4．下面句子中的分号用得不正确的一项是（）A．钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。
B．它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒；嘀嗒……C．我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。
D．有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院……5．下列各句中，没有语病的一项是（）A．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
B．建筑被称为凝固的历史和音乐，从一片瓦、一块砖、一扇窗、一道门、一条梁、一根柱、一个台阶中，都可以看到历史的原貌，闻到文化的氛围。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D．最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
二、填空题6．幽默成语游戏（1）孤单——()（2）中秋月——()（3）跳伞——()（4）用霓虹灯装饰的广告语——()（5）仰泳决赛——()7．课文综合回顾。
部编本人教版小学二年级语文上学期第六单元第16课《朱德的扁担》课后作业及答案
部编本人教版小学二年级语文上学期第六单元第16课《朱德的扁担》课后作业及答案一、填空题。
1. 读句子，用“√”给划横线的字选择正确的读音。
（1）大家看了心疼，把他的扁担（dān dan）藏起来了。
（2）同学的家人遇难（nán nàn）了，安慰他好难（nán nàn）。
（3）他披着斗（dǒu dòu）篷在跟小伙伴玩战斗（dǒu dòu）游戏。
2. 拼一拼，写一写。
朱德tóng zhì（）是一位hóng jūn zhàn shì（），知道该怎样带领duì wu（）去打仗。
3. 按要求写句子。
（1）大家见了，越发敬爱朱德同志。
（用划横线的词语造句）（2）大家把朱德同志的那根扁担藏了起来。
（改成“被”字句）4. 选一选，填一填。
①挑起②穿着③戴着（）草鞋（）眼镜（）扁担（）斗笠（）雨衣5. 把下面的对话补充完整。
从藏扁担的事情，我可以看出大家对朱德同志的。
从朱德同志又找来一根扁担，我可以看出他是一个的人。
6. 挑粮的路既远又不好走，但大家都争着去，这是因为（）。
A. 战士们都有吃苦耐劳的精神 B．大家都想下山走走C．去挑粮，自己就可以有很多粮食吃二、同步阅读。
总司令换房子抗日战争时期，朱德同志率领部队来到一个小山村宿营。
警卫员小张忙着去找村长安排了一间宽敬明亮的正房。
朱德看过之后，说：“换房。
正房咱们不能住。
”小张不高兴地嘟囔：“好不容易让村长找了这么间房子，可您……”朱德同志拍着小张的肩膀，笑着告诉他：“正房是人家长辈住的地方，我们不能住。
决不能忘记，我们是人民的子弟兵。
”于是，小张找到村长调换了一户人家。
朱德选了一间窗户小、光线差的简陋房子住下。
小张有些沉不住气了，他考虑到总司令要在这间房子里开会、办公，肯定很不方便，想换一间光线好的房子。
朱德不同意，非常认真地说：“不用换，这间房子很好。
部编版小学五年级语文上册第五单元第16课《太阳》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第五单元第16课《太阳》课后作业及答案1.下列加点字的读音有误的一项是（）。
A.摄．氏度（shè）B.粮．食（láng）C.杀菌．（jūn）D.煤炭．（tàn）2.根据拼音，写同音字组词。
[zhí] 繁（）（）日（）树（）着[liáo] （）阔（）亮治（）（）天[gāng] （）铁（）才山（）（）领3.给下列加点字选择正确的解释“抵”在字典中的解释有：①挡，拒，用力支撑着；②牛、羊等有角的兽用角顶、触；③顶，相当；④到达；⑤抵消。
（1）外面的风刮得太大了，我们得找个东西抵．住门才行。
（）（2）慰问演出团今天下午就能抵．达目的地了。
（）（3）为了办好这个厂子，他把自己的房子抵．押给银行贷了款。
（）4.给下列句子选择恰当的关联词，并选择其中一组造句。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……（1）（）太阳离地球太远了，（）看上去只有一个盘子那么大。
（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（3）（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。
（4）造句：5.判断下列句子使用的说明方法，把序号填在后面的括号里。
A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方（1）太阳离我们有一亿五千万千米远.（）（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
（）（3）美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
（）6.读句子，完成练习。
（1）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。
人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了这个故事可以概括为《》。
课文开头引用这个故事的作用是。
我还知道和太阳有关的中国古代神话故事《》。
（2）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
部编版语文七年级下册16课《短文两篇》课后作业试题(含答案)
《短文两篇》课时练一、文言文基础达标阅读《陋室铭》，完成1－5题。
（15分）山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”1.选文的作者是代。
（2分）2.解释文中加点词的意思（4分）①有仙则名（）②斯是陋室（）③谈笑有鸿儒（）④）无丝竹之乱耳（）3.下列各组加点字用法相同的一项是（）（3分）A. 斯是陋室天将降大任于是人B. 无案牍之劳形送杜少府之任蜀州C. 有龙则灵学而不思则罔D.可以调素琴皆以美于徐公4.翻译句子。
（4分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）孔子云：“何陋之有？5.请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。
（2分）二、课内外比较阅读（15分）[甲]山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有。
”[乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。
退而省其私，亦足以发，回也不愚。
”（《论语））子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（《论语》）6.解释下列加点的词语。
（4分）① 谈笑有鸿儒鸿儒②人不堪其忧不堪7．翻译下列句子。
（4分）①斯是陋室，惟吾德馨。
②退而省其私，亦足以发，回也不愚。
8、［甲〕文在写法上的特点是；〔乙）文颜回采用的学习方法是课上，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。
（4分）9．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（3分）三、《爱莲说》精彩课内阅读、（17分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
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第二章/第二节：我国对外贸易管制的主要制度（二）（有作业）（2014年新版）1、下列非关税措施中，（）是国家为了管制对外贸易，规定进口商品必须领取许可证件，否则一律不许进口的一种贸易管理制度。
A. 关税措施B. 进口配额制C. 许可证制度D. 歧视性的政府采购政策A B C D标准答案：C答案解析：参考许可证制度的概念。
2、下列不属于鼓励出口措施的是（）。
A. 出口信贷B. 自动出口限额制C. 出口补贴D. 出口信贷国家担保制A B C D标准答案：B答案解析：自动出口限额制属于非关税措施，是对出口进行控制，而不是鼓励，故错误。
3、下列关于保税区的表述正确的是（）。
A. 进口商品进入保税区可暂不缴纳进口税，如再出口，不缴纳出口税B. 进口商品进入保税区需缴纳进口税，如再出口，不缴纳出口税C. 进口商品进入保税区可暂不缴纳进口税，如再进入所在国的国内市场，不缴纳进口税D. 进口商品进入保税区需缴纳进口税，如再进入所在国的国内市场，不缴纳进口税A B C D标准答案：A答案解析：进口商品进入保税区可暂时不缴纳进口税；如再出口，不缴纳出口税；如要进入所在国的国内市场，则须办理报关手续，缴纳进口税，故A选项正确。
4、下列关于对外贸易管制政策的特点表述错误的是（）。
A. 是一国对外政策的体现B. 是因时间而变化的C. 是因形势而变化的D. 以对出口的管制为重点A B C D标准答案：D答案解析：D选项，应当是以对进口的管制为重点，故此项表述错误。
5、我国目前对对外贸易经营者的管理实行（）。
A. 自由进出制B. 登记和核准制C. 审批制D. 备案登记制A B C D标准答案：D答案解析：我国对对外贸易经营者的管理，实行备案登记制。
故D选项正确。
6、属于自由进出口的技术，申请人凭（）办理外汇、银行、税务、海关等相关的手续。
A. 技术进出口合同登记证B. 自动进口许可证明C. 自动进口许可证D. 科技部的批文A B C D标准答案：A答案解析：属于自由进出口的技术，实行技术进出口合同登记管理。
国务院商务主管部门应当自收到规定的文件之日起3个工作日内，对技术进出口合同进行登记，申请人凭“技术进出口合同登记证”，办理外汇、银行、税务、海关等相关手续。
故A选项正确。
7、WTO规则允许成员方使用贸易救济手段来保护国内产业不受损害，其中（）既可以采取提高关税的形式也可以采取数量限制的形式。
A. 反倾销B. 反补贴C. 保障措施D. 关税配额A B C D标准答案：C答案解析：对外贸易救济措施包括：反倾销、反补贴和保障措施，其中反倾销、反补贴主要采用征收反倾销税、反补贴税及担保的形式，而保障措施中的最终保障措施可以采取提高关税、数量限制的形式，故C选项正确。
8、临时反倾销措施实施的期限，自临时反倾销措施决定公告规定实施之日起，不超过（）个月，特殊情况，可以延长至（）个月。
A. 6，12B. 5，8C. 4，9D. 3，6A B C D标准答案：C答案解析：注意掌握对外贸易救济措施的实施期限。
临时反倾销措施实施的期限，自临时反倾销决定公告规定实施之日起，不超过4个月，特殊情况下，可以延长至9个月。
9、反补贴、反倾销针对（）不公平贸易而采取的措施。
A.进口产品激增的情况B.价格歧视C.国别歧视D.数量A B C D标准答案：B答案解析：反补贴、反倾销针对的是价格歧视，故选B。
10、（）是针对的是进口产品激增的情况而采取的对外贸易救济措施。
A.反倾销B.反补贴C.保障措施D.知识产权措施A B C D标准答案：C答案解析：保障措施针对的则是进口产品激增的情况，故选C。
11、最终保障措施的实施期限一般不超过（）年，特殊情况需要延长的，保障措施全部实施期限不得超过（）年。
A.2；5B.4；10C.5；8D.10；20A B C D标准答案：B答案解析：最终保障措施的实施期限一半不超过4年，保障措施全部实施期限（包括临时保障措施期限）不得超过10年，故B选项正确。
12、我国出入境检验检疫的主管部门是（）。
A. 国家质量监督检验检疫总局B. 海关C. 商务部D. 发改委A B C D标准答案：A答案解析：出入境检验检疫的主管部门是国家质量监督检验检疫总局，故选A。
13、对外贸易管制的目的包括（）。
A. 保护本国经济利益B. 发展本国的经济C. 推行本国的外交政策D. 行使国家职能A B C D标准答案：A,B,C,D答案解析：对外贸易管制的目的包括：（1）保护本国经济利益，发展本国的经济；（2）推行本国的外交政策；（3）行使国家职能，故选ABCD。
14、下列属于贸易管制所涉及的法律渊源的是（）。
A. 宪法B. 行政法规C. 地方性法规D. 相关的国际条约A B C D标准答案：A,B,D答案解析：C选项，对外贸易管制的法律渊源不包括地方性法规、自治条例和单行条例、规章，故错误。
15、货物、技术进出口许可管理制度是我国进出口许可管理制度的主体，其管理包括（）：A.禁止进出口的货物和技术B.限制进出口的货物和技术C.自由进出口的技术D.自由进出口中部分实行自动许可管理的货物A B C D标准答案：A,B,C,D答案解析：货物、技术进出口许可管理制度包括：禁止进出口的货物和技术、限制进出口的货物和技术、自由进出口的技术以及自由进出口中部分实行自动许可管理的货物。
故ABCD选项均正确。
16、下列属于国家禁止出口的是（）。
A. 犀牛角、虎骨、麝香B. 硅砂、石英砂C. 劳改产品、木炭D. 商业性出口的红豆杉A B C D标准答案：A,B,C,D答案解析：注意掌握禁止进出口货物管理涉及的具体商品名称。
犀牛角、虎骨、麝香同时列入《禁止进/出口货物目录》；硅砂、石英砂、木炭列入《禁止出口货物目录》；劳改产品、商业性出口的红豆杉属于国家有关法律、法规命令禁止出口的额商品。
由此可知ABCD选项均正确。
17、下列属于国家禁止进口的是（）。
A.四氯化碳B.犀牛角、虎骨C.氯酸钾、硝酸铵D.旧衣服A B C D标准答案：A,B,C,D答案解析：四氯化碳、犀牛角、虎骨同时列入《禁止进/出口货物目录》；氯酸钾、硝酸铵、旧衣服属于海关规章停止进口的货物，故ABCD选项均正确。
18、国家禁止进口（）：A. 犀牛角B. 天然砂C. 木炭D. 氯酸钾A B C D标准答案：A,D答案解析：A选项，犀牛角同时列入禁止进/出口货物目录，故此选项正确；BC选项，天然砂、木炭仅列入禁止出口货物目录，而进口不禁止，故错误；D选项，氯酸钾属于海关规章停止进口的货物，故正确。
综上所述，本题AD选项正确。
19、目前，列入我国《禁止出口货物目录》的商品有（）。
A. 麝香B. 麻黄草C. 木炭D. 硅砂A B C D标准答案：A,B,C,D答案解析：麝香同时列入禁止进/出口货物目录，麻黄草、木炭、硅砂仅列入禁止出口货物目录，本题选择列入《禁止出口货物目录》的商品，故ABCD选项均正确。
20、下列关于关税配额管理的表述，正确的是（）：A.关税配额是一种绝对数量的限制B.关税配额管理以关税为杠杆限制进口C.配额内进口的，按照关税配额税率征税D.配额外进口的，按照配额外税率征税A B C D标准答案：B,C,D答案解析：关税配额管理是对外贸易经营者经国家批准取得关税配额证后允许按照关税配额税率进口，如超出限额则按照配额外税率征税进口。
即对于超出配额数量的部分，不是绝对的不允许进口，而是征收较高的关税，是利用关税为杠杆进行相对数量的限制。
由此可知BCD选项表述正确。
21、我国出入境检验检疫制度内容包括（）。
A. 进出口商品检验制度B. 进出境动植物检疫制度C. 国境卫生检疫制度D. 法定检验商品A B C D标准答案：A,B,C答案解析：出入境检验检疫制度的内容包括：进出口商品检验制度、进出境动植物检疫制度、国境卫生监督制度。
22、我国商品检验制度的种类有（）。
A. 法定检验B. 合同检验C. 公证鉴定D. 委托检验A B C D标准答案：A,B,C,D答案解析：我国商品检验的种类包括：①法定检验；②合同检验；③公证鉴定；④委托检验，故选ABCD。
23、自由贸易政策提倡国家广泛利用各种限制进口的措施和设置各种障碍保护本固市场免受外国货物、服务与技术的竞争，并采取各种措施促进本国商品和服务的出口。
对错标准答案：错答案解析：本题叙述的是保护主义贸易政策的内容，故错误。
24、关税措施是指以关税的经济手段来激励输入和输出。
对错标准答案：错答案解析：关税措施是指以关税的经济手段来限制输入，激励输出，故错误。
25、对外贸易管制是一种强制性行政管理行为。
对错标准答案：对答案解析：对外贸易管制是一国对外贸管理形式之一，是政府的一种强制性行政管理行为。
26、我国目前所签订生效的各类国际条约，虽然不属于我国国内法的范畴，但就其效力而言可视为我国的法律渊源之一。
对错标准答案：对答案解析：贸易管制所涉及的法律渊源包括宪法、法律、行政法规、部门规章以及相关的国际条约。
27、我国对于旧衣服采取限制进口管理。
对错标准答案：错答案解析：旧衣服属于旧服装，属于海关规章停止进口的商品，属于禁止进口管理，而不是限制进口管理，故错误。
28、国家禁止进出口滴滴涕。
对错标准答案：对答案解析：滴滴涕属于国家有关法律法规命令禁止进出口商品的范围，应禁止进出口。
29、目前，我国对属于世界濒危物种管理范畴的犀牛角和虎骨仍列入禁止进出口的商品范围。
对错标准答案：对答案解析：犀牛角、虎骨、麝香同时列入《禁止进/出口货物目录》（第一批）。
30、按规定，国家规定有数量限制的出口货物，实行许可证件管理；其他限制出口货物，实行配额管理。
对错标准答案：错答案解析：按规定，国家规定有数量限制的出口货物，实行配额管理；其他限制出口货物，实行许可证件管理。
本题叙述刚好相反，故错误。
31、出口配额招标管理是采取直接分配方式进行分配。
对错标准答案：错答案解析：出口配额招标管理采取招标分配的原则，而不是直接分配方式进行分配，故错误。
32、国家实行限制进出口管理的技术，必须依照国家有关部门规定取得国务院商务部主管部门或者由其会同国务院有关部门许可，方可进出口。
对错标准答案：对答案解析：国家实行限制进出口管理的技术，必须依照国家有关部门规定取得国务院商务部主管部门或者由其会同国务院有关部门许可，方可进出口。
33、我国对于实行出口配额限制的出口货物，需凭配额证明到商务主管部门申领出口许可证。
对错标准答案：对答案解析：我国对于实行出口配额限制的出口货物，采用的是配额与许可证相结合的形式，需事先获得配额证明，再凭配额证明申领出口许可证。
34、自动进口许可管理是在任何情况下对进口申请一律予以批准的进口许可制度。
对错标准答案：对答案解析：自动进口许可管理是在任何情况下对进口申请一律予以批准的进口许可制度。