通电和断电自感PPT课件

（2）在断电自感中，不能直观地看到电流的方向 改变，学生不易理解断电自感中感应电动势的阻碍 作用。
（3）通电和断电自感分两个电路演示，容易使学 生认为通电和断电自感只能发生在不同的电路中
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创新实验原理
K2
A
为电流 传感器， 显示电 流波形， 发光二 极管代 替灯泡 显示电 流方向
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课堂导入，激发兴趣 人 体 自 感 体 验
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创新实验应用
现象本质，层层深入
通
等效电路 K2
电
自
感
演
示
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
创新实验应用
现象本质，层层深入
通
等效电路
电
自
感
演
示
7
通电自感慢放视频
通电自感电阻支路电流
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效果展示
通电自感电阻支路电流
通电自感D1支路电流波形
通电自感线圈支路电流
通电自感D2支路电流波形
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创新实验应用
现象本质，层层深入
断
等效电路
电
电
自
感
演
示
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效果展示
断电自感D3支路电流波形
通电自感电阻支路电流
通电自感线圈支路电流
断电自感D1支路电流波形
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创新实验优点
（1）无形电流直观化 （2）电流方向可视化 （3）实验电路外观化 （4）旧物利用最大化
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个人观点供参考，欢迎讨论
《通电和断电自感》实验的改进
焦作一中 王淑娜
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教材实验 1、原理
图1
通过灯泡的发 光顺序观察通 电自感
图2
通过灯泡的亮 度变化观察断
电自感
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2、不足
教材实验
（1）在通电自感演示中，虽然原电路中灯泡的发 光顺序明显，但由于灯泡的电阻随温度变化对电路 中的电流影响较大，不能很好地说明线圈对电流变 化的阻碍作用。