PLC流水灯报告 - 360文档中心

流水灯实验报告总结

流水灯实验报告总结一、实验目的本次流水灯实验的主要目的是通过实际操作，深入理解数字电路中时序逻辑电路的工作原理，掌握基本的硬件电路设计和编程方法，提高我们对电子电路的实践操作能力和问题解决能力。

二、实验原理流水灯是通过控制一系列发光二极管（LED）依次点亮和熄灭，从而产生一种流动的视觉效果。

其实现的核心原理是利用计数器和译码器来控制 LED 的亮灭状态。

在数字电路中，计数器可以对输入的时钟脉冲进行计数，从而产生不同的计数值。

译码器则将计数器输出的计数值转换为对应的控制信号，使得相应的 LED 点亮或熄灭。

例如，使用常见的 74LS161 四位二进制同步计数器和 74LS138 三线八线译码器，可以构建一个简单的八路流水灯电路。

计数器在时钟脉冲的驱动下不断计数，译码器根据计数器的输出值依次选通不同的输出端口，从而实现 LED 的顺序点亮。

三、实验设备及材料1、数字电路实验箱2、 74LS161 计数器芯片3、 74LS138 译码器芯片4、发光二极管（LED）若干5、电阻、电容等基本电子元件6、杜邦线若干7、数字万用表8、示波器四、实验步骤（一）电路设计1、根据实验原理，在实验箱上规划好芯片的布局和连线方式。

2、使用杜邦线将计数器、译码器和 LED 等元件按照设计好的电路连接起来。

3、注意连接的正确性，避免短路和断路现象。

（二）硬件搭建1、仔细对照电路设计图，将芯片插入实验箱的相应插槽中。

2、确保芯片引脚与插槽接触良好，无松动现象。

（三）编程与调试1、使用数字电路实验箱提供的编程工具，对计数器和译码器进行编程设置。

2、例如，设置计数器的计数模式、初始值等参数。

3、打开电源，观察 LED 的亮灭情况。

4、如果流水灯效果不符合预期，使用数字万用表和示波器等工具检测电路中的信号和电压，排查故障。

五、实验中遇到的问题及解决方法（一）LED 不亮1、问题描述：接通电源后，所有 LED 均不亮。

2、排查过程：首先检查电源是否正常，然后使用万用表测量芯片引脚的电压，发现计数器芯片没有正常工作。

【精品】PLC流水灯报告

【精品】PLC流水灯报告一、项目概述本项目是一个基于PLC的流水灯控制系统，可以实现多个LED灯条之间的交替闪烁，使得整个装置呈现出流水灯的效果。

本项目的目的是通过实际设计和制作流水灯控制系统，深入了解PLC的工作原理和控制方法。

二、系统设计2.1 系统组成本系统共由PLC控制器、LED灯带、电源和外部按钮组成。

PLC控制器作为系统的核心部件，通过编写控制程序来控制LED灯条的亮灭。

LED灯条连接在PLC的数字输出端口上，当输出口输出高电平时，LED灯条亮起；输出低电平时，LED灯条熄灭。

外部按钮连接到PLC的数字输入端口上，通过读取输入端口的状态来判断按钮是否被按下。

当按钮按下时，PLC会接收到一个信号，然后根据控制程序的设置来改变LED灯的亮灭状态。

本系统的流程如下：1. 初始化：PLC控制器启动，并将LED灯条的状态全部设为熄灭。

2. 检测按钮状态：PLC读取输入端口的状态，判断按钮是否按下。

3. 改变LED灯状态：如果按钮被按下，PLC将改变LED灯的状态，从而实现流水灯的效果。

4. 等待一段时间：为了使流水灯效果更加明显，PLC在改变LED灯的状态后会暂停一段时间。

5. 回到检测按钮状态：系统回到第二步，继续检测按钮状态。

2.4 功能点设计本系统共有三个功能点：开始、停止和复位。

开始功能点用于启动流水灯效果，按下按钮后，流水灯将开始交替闪烁。

复位功能点用于将系统状态还原为初始状态。

三、系统实现3.1 硬件设计本系统采用的PLC型号为S7-200系列，并搭配了4根LED灯条，每根LED灯条上都有10个LED灯，共40个LED灯。

外部控制按钮采用常开型按钮和通断型按钮，分别连接到PLC的数字输入端口上。

电源采用5V直流稳压电源，用于为LED灯提供电源。

本系统的控制程序采用Ladder图编写，共分为三个模块：开始、停止和复位。

开始模块：采用了一个双边沿触发器，用于检测外部按钮是否被按下，如果检测到按钮按下，则改变LED灯的状态，使其开始交替闪烁。

PLC流水灯及天塔之光的报告

PLC流水灯及天塔之光的报告一、引言PLC（Programmable Logic Controller，可编程逻辑控制器）是一种数字化、多功能、可编程的工控系统，其功能主要是对外部设备进行控制，例如流水灯和天塔之光。

下面将对PLC流水灯和天塔之光进行详细介绍。

二、PLC流水灯原理及实现流水灯是一种常见的电子产品，它由多个LED灯组成，这些LED灯通过不断的交替点亮，形成灯光一直在流动的效果。

PLC流水灯通过PLC控制器控制LED的点亮和熄灭，从而实现流动灯光效果。

1.设计LED灯的连接电路：根据所选的LED灯数量和布局，设计电路板连接LED灯。

2.编写PLC程序：通过PLC编程软件，编写程序，设定每个LED灯的点亮和熄灭时间，以及流动灯光的顺序。

3.连接PLC和LED灯：将PLC输出口与LED灯串联连接，实现PLC控制LED灯的点亮和熄灭。

三、PLC天塔之光原理及实现天塔之光是由多个LED灯组成的照明装置，通过不同颜色、亮度的LED灯光变化，制造出一种艺术效果。

PLC天塔之光通过PLC控制器对LED灯光进行编程控制，实现天塔之光的效果。

PLC天塔之光的实现步骤如下：1.选择LED灯：根据设计要求，选择合适的LED灯，包括颜色、亮度等参数。

2.设计电路连接：根据LED灯的数量和布局，设计电路连接图。

3.编写PLC程序：通过PLC编程软件，编写程序，设定每个LED灯的亮度、颜色和闪烁时间等效果。

4.连接PLC和LED灯：将PLC输出口与LED灯串联连接，实现PLC对LED灯的控制。

四、PLC在流水灯和天塔之光中的优势1.灵活性：通过PLC控制器的程序编写，可以根据需要设定流水灯和天塔之光的灯光模式、亮度、颜色等参数，具有很高的灵活性。

2.稳定性：PLC控制器具有稳定性强、抗干扰能力高的特点，可以保证流水灯和天塔之光的正常运行。

3.可靠性：PLC流水灯和天塔之光的控制由PLC控制器完成，由于PLC控制器经过专门的测试和验证，因此具有较高的可靠性，可以长时间稳定工作。

流水灯控制实验PLC综合实训报告

流水灯控制实验PLC综合实训报告前言随着工业自动化的不断发展，PLC（Programmable Logic Controller）已经成为了工业控制系统中的重要组成部分，并被广泛应用于工业、建筑、冶金等领域。

PLC 具有编程方便、可靠性高、易于维护等优点，因此受到了广大工程技术人员的欢迎。

本次实训以流水灯控制为例，让我们学习如何使用PLC，实现简单电路的控制。

一、实验目的1、了解PLC的基本概念和工作原理；2、学习PLC的编程方法和语言；3、掌握PLC控制电路的设计方法；4、练习PLC的实际应用。

二、实验器材1、PLC：三菱 FX2N-32MR；2、继电器模块：三菱 FX2N-16ER；3、开关按钮：三菱 XP2-ER；4、灯泡：AC220V 60W；5、导轨、端子台、导线等。

三、实验原理PLC（可编程逻辑控制器）是一种专门用于工业控制的数字电子计算机，它通过控制输入/输出设备的信号，实现对工业生产过程的控制。

PLC具有以下特点：1、可编程性：PLC采用可编程的程序控制，可以根据具体要求编制程序，灵活可变。

2、可靠性高：PLC拥有强大的自我检测和故障保护机制，能够快速发现并隔离故障，保证工业生产的可靠性。

3、易于维护：PLC采用模块化设计，模块之间互相独立，更换维修时非常方便。

4、安全性好：PLC具有严密的硬件和软件安全保护机制，能够有效避免工作过程中的安全事故。

本次实验所控制的流水灯，是由多个信号输出交替控制的。

PLC将输入的信号，通过编程控制，实现了信号输出的自动交替。

因此，我们可以在PLC编程后，通过控制输入按钮，实现流水灯的开启和关闭。

四、实验步骤1、器材准备实验器材准备：PLC、继电器模块、开关按钮、灯泡等。

2、电路设计及接线设计电路，灯泡连接在继电器上，继电器连接在端子台上。

3、PLC编程（1）打开PLC编程软件GX Developer，创建新项目，并指定PLC型号为FX2N-32MR。

PLC爱心流水灯课程设计报告

机电工程系课程设计报告题目:爱心流水灯的PLC控制设计专业：应用电子技术班级：10应用电子（4）班学号：1006190120姓名：同组人：（1006190113）指导老师：答辩日期：2012年6月目录一、课程设计目的 (4)二、实验设备 (4)三、实验步骤 (4)四、课程设计内容及技术指标 (4)1、制作爱心流水灯的要求： (4)五、系统硬件设计 (5)1、系统硬件介绍 (5)2、系统输入输出点分配 (5)4、器件清单 (7)5、外部接线图 (8)六、触摸屏设计 (10)1、主菜单 (10)2、爱心流水灯 (10)七、系统软件设计 (11)1、爱心流水灯的工作情况分析 (11)2、系统梯形图设计 (11)（1）系统内存分配 (11)（2）主程序 (11)八、系统调试 (13)1、调试环境介绍 (13)2、调试步骤 (13)九、总结及体会 (13)十、参考文献 (13)一、课程设计目的本课程设计的目的在于运用已学的PLC控制技术的基础知识和基本理论，加以综合运用，进行PLC控制系统设计的初等训练，掌握运用PLC进行系统控制设计的原则、设计内容和设计步骤，为从事PLC相关的毕业设计或今后的工作需要打下良好的基础。

二、实验设备电脑一台；实验箱一台；AB接口的USB连线一条；电源线两条。

三、实验步骤1.把实验箱的电源及各个输入端的拨动按钮置于“OFF”位，即向下拨动，再用AB接口的USB连线把PLC与电脑连接起来，然后给PLC上电。

2.启动CX-P软件，新建工程，进入CX-P软件编程环境。

3.根据实验内容在CX-P软件编程环境里进行编程，然后进行相关操作。

4.程序运行调试并修改。

5.保存好文件，做好各项记录。

6.把实验箱的电源及各个输入端的拨动按钮置于“OFF”位，切断点实验箱的电源，盖好实验箱的盖子。

四、课程设计内容及技术指标1、制作爱心流水灯的要求：●爱心分内爱心和外爱心两部分；●从外爱心开始亮从头亮到尾；●又从尾开始每个都亮起来；●然后外爱心开始闪烁5秒；●外爱心灭，内爱心从头亮到尾；●内爱心开始闪烁5秒；●最后再两个同时闪烁5秒；●依次循环；五、系统硬件设计1、系统硬件介绍国际电工委员会（IEC）对PLC的定义是：可编程控制器是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计。

PIC流水灯实验报告

PIC流水灯实验报告
实验目的：通过编写程序，使单片机控制LED流水灯逐个点亮和熄灭。

实验材料：
1、STC89C52单片机开发板×1
2、220欧姆电阻×9
3、LED×9
4、杜邦线
实验原理：
流水灯可以通过将多个LED连接在一起，然后按照一定的顺序控制它们的亮灭来实现。

在该实验中，将使用STC89C52单片机控制流水灯的亮灭。

实验步骤：
1、将220欧姆电阻插入LED的负极（短腿）上。

2、将LED的正极（长腿）依次连接到单片机的P1.0-P1.7和P3.5口上。

3、连接单片机和PC，打开Keil软件，新建工程。

4、在工程中添加头文件和声明变量。

5、编写主函数，并在其中添加控制流水灯的代码。

6、通过编译程序，并将程序下载到单片机中。

7、连接外部电源，观察流水灯的运行情况。

实验效果：
实验成功后，将能够看到LED从1-8依次点亮和熄灭，然后又从8-1依次点亮和熄灭，如图所示。

总结：
通过该实验，掌握了单片机控制LED流水灯的方法。

熟悉了Keil软件的使用，加深了对单片机编程的理解。

在实验过程中，还加深了对电路原理图的理解，并学习了使用杜邦
线进行电路的连接。

该实验不仅提高了我们的动手能力，也增加了我们的实践经验，为以后的学习打下了坚实的基础。

基于PLC做的三种流水灯

三种流水灯设计实践报告学院：机械与电子工程学院班别：09电子信息工程3班课程：西门子PLC与工业网络技术指导老师：孙亚飞老师组员：罗龙标2号陈淼珊43号蒋家涛46号梁康祥51号一、第一种流水灯（脉冲定时器（SP））脉冲定时器方框图线圈图-(SP)-（1）脉冲定时器的时序功能图（2）脉冲定时器（SP）的工作原理由时序图可得，脉冲定时器的特点是在任何情况下只要起动输入端S有上升沿信号，定时器就被触发，并从TV预设时间值处重新开始定时，且定时器常开触点闭合，Q端输出1；在定时期间内，如果S端保持高电平1不变，则定时器运行到定时时间值结束，此时定时器常开触点释放，Q端由1变为0；如果定时期间，S端断开（由1变为0），则定时器停止运行，常开触点也随即释放，Q端输出为0。

从时序图看，定时器的运行在S端控制下呈现脉冲状，故称为脉冲定时器。

不论S端处于何种状态，只要复位端R的状态由0变为1，则定时器就被复位，Q端输出变为0，定时器常开触点断开。

（3）、流水灯的程序图（4）第一种流水灯仿真图（5）流水灯的工作原理当开关I0.0闭合的时候，脉冲定时器T0开始计时，在T0计时时间中，灯Q0.0开始工作，之后T0定时结束定时器常开触点释放，Q0.0停止工作，所以Q0.0常闭触点同时给T1一个上升沿，T1就开始计时，灯Q0.1开始工作、、、、、一直到Q0.3停止工作，Q0.3同时又给一个上升沿给T0，脉冲定时器T0又开始计时、、、、、以此循环，就可实现从Q0.0 到Q0.3 循环，再加上另外的灯，工作原理相同二、第二种流水灯（扩展脉冲定时器（SE））脉冲定时器方框图线圈图-(SE)- （1）扩展脉冲定时器的时序功能图（2）扩展脉冲定时器（SP）的工作原理由时序图可得，当起动输入端S有上升沿信号，定时器开始定时，定时期间定时器常开触点闭合，Q端输出高电平1，且保持到定时结束，之后变为0，常开触点断开；在定时期间内，即使S端变为0，定时器继续定时；如果在定时期间，S端重新触发定时器（即在定时期间S端又来一个上升沿信号），则定时器被重新起动，并从预设值开始定时。

PLC流水灯实验报告

基于WinPAC的流水灯实验实验目的1、掌握PLC编程的基本流程，学会在ISaGRAF环境下编程和仿真。

2、学会在ISAGRAF创建工程、下载程序、调试方法。

3、掌握Ladder Diagram（LD）语言的语法和各种符号的含义，以及掌握ISAGRAF提供的相关功能函数的用途。

3、在以上基础上编写一个简单的流水灯程序。

实验器材泓格WinPAC控制器、i_87096继电器输出模块实验原理ISaGRAF下可编程控制器PLC（Programmable Logic Controller）开发语言有SFC语言、FC语言、FBD语言、梯形图（Ladder Diagram以下简称LD）、ST语言、IL语言等，但是LD语言凭借其直观、易上手、与真实控制电路相似的独特优点成为大多数PLC开发者首选语言。

LD是电路逻辑的一种图表表示法，它把contacts（输入）与coils线圈（输出）组合在一起，是真实控制电路的图形语言表达。

本实验是采用泓格WinPAC控制器和i_87069数字输出模块采用LD语言和ST语言结合来控制LED0~LED78个LED灯顺序点亮实现简单的流水灯效果。

图1实验模块电路图程序图2LD语言程序图3ST语言程序程序控制逻辑对照图2、图3程序开始产生周期为1s的闪烁信号，并将闪烁信号赋值给SW1布尔变量。

SW1每一个上升沿COUNTER从0自加1，当COUNTER值达到8的时候复位COUNTER。

ST程序里面通过CASE条件判断COUNTER的值来控制8通道LED的状态。

（COUNTER的值与LED 状态对应参见下表1）COUNTER8通道LED状态0仅LED0亮1仅LED1亮2仅LED2亮3仅LED3亮4仅LED4亮5仅LED5亮6仅LED6亮7仅LED7亮LD 程序功能模块说明功能：产生指定周期的闪烁boolean 信号。

输入参数：RUN 为TRUE 输出闪烁信号到C ，为FALSE 终止输出闪烁信号到C 。

流水灯控制实验PLC综合实训报告

流水灯控制实验PLC综合实训报告1.1项目施工概况1.1.1工程概况工程名称:医疗教学综合楼(清华大学玉泉医院医疗教学综合楼二期)弱电工程建设单位:清华大学玉泉医院招标代理单位:北京筑标建设工程咨询有限公司工程地址:清华大学玉泉医院院内(北京市石景山区石景山路5号)1.1.2工程内容医疗教学综合楼(清华大学玉泉医院医疗教学综合楼二期)弱电工程图纸所示的全部内容包括但不限于楼宇自控、有线电视、门禁、医护对讲、分诊、综合布线、停车系统的配线及设备供应安装调试，并经验收合格且取得相关批准直至全部验收合格，以及后期培训、质保服务等。

本工程的主要系统如下:1)综合布线系统2)有线电视系统3)门禁及可视对讲系统4)医护对讲系统5)分诊系统6)楼宇自控系统1.1.3工程遵循的规范及依据概况本工程施工主要依据以下标准(包括但不限于):招标文件提供的图纸及相关技术文件《电子信息系统机房设计规范》(GB 50174-2008)《电子计算机场地通用规范》(GB/T-2887-2011)《建筑设计防火规范》(GBJ 50016-2006)《高层民用建筑设计防火规范》(GB 50045-95)(2005版)《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2010)《民用建筑电气设计规范》(JGJ16-2008)《建筑物防雷设计规范》(GB50057-2010)《建筑物电子信息系统防雷技术规范》(GB50343-2004)《智能建筑设计标准》(GB 50314-2006)《综合布线系统设计规范》(GB 50311-2007)等。

1.1.4工程质量目标按工程设计和规范施工100%;选用设备、材料合格率100%;工程竣工一次交验合格率100%;工程“售后”服务满意率100%;工程质量等级:合格。

配合施工总包单位整体一次验收合格。

1.1.5工程工期目标工程开工日期自承包人与发包人签订施工合同并接到发包人通知的进场日期起，至完成各系统调测试并通过验收止，计划的施工总工期为57日历天。

PLC课程设计___ PLC循环控制流水灯

七、程序运行说明：当X0接通：Y0、Y1为“ON”，1s后定时器接点T0/断开,Y0、Y1
为“OFF”；同时定时器T1开始定时，Y2、Y3为“ON”，1s后定时器接点T1/断开,Y2、Y3为“OFF”；同时定时器T2开始定时，Y4、Y5 为“ON”，1s后定时器接点T2/断开,Y4、Y5为“OFF”；同时定时器 T3开始定时，Y6、Y7为“ON”，1s后定时器接点T3/断开,Y6、Y7为 “OFF”；
输入注释
启动、停止按钮
PLC端 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7
输出注释
第一组灯第二组灯第三组灯第四组灯
三、PLC流水灯循环控制外部连线图： PLC外部连线图如图1-1所示。
图 1-1：PLC 外部连线图
四、流水灯的梯形图：流水灯的梯形图如图 1-2 所示。
图 1-2：流水灯的梯形图
然后重复上述动作，实现流水灯循环。当X0关断，Y0到Y7全部熄灭。八、课程实践心得：
通过本次课程实践，既复习和巩固了课本上的学习内容，又极大地锻炼了我的动手操作能力。在本次课程实践中，用到了PLC的梯形图、指令表、时序图以及I/O分配表，还有PLC的外部连线图，是我对PLC一次系统全面地复习和理解，有助于我进一步学习、学好PLC 这门课。
工厂电气及 PLC 技术课程实践报告
姓名：
学号：
专业：10 电气工程及其自动化
指导பைடு நூலகம்师：
成绩：
日期：
2012.6.19
PLC 循环控制流水灯
姓名：王坤杰学号：101103063 班级：10 自动化指导老师：辛宇
一、控制要求：
1、闭合 X0（第一次按下 X0），开始流水灯。

plc流水灯课程设计报告建议

plc流水灯课程设计报告建议一、课程目标知识目标：1. 理解PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理和结构；2. 掌握流水灯程序设计的基本步骤和方法；3. 学会使用PLC编程软件进行程序编写、下载和调试；4. 了解PLC在工业控制中的应用场景和重要性。

技能目标：1. 能够运用所学知识，设计出符合要求的流水灯程序；2. 熟练操作PLC编程软件，完成程序的编写、下载和调试；3. 能够分析并解决流水灯程序运行过程中出现的问题；4. 培养学生的团队合作意识，提高沟通与协作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对PLC技术的兴趣，激发学习热情；2. 增强学生对自动化技术的认识，提高职业素养；3. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度；4. 培养学生勇于尝试、不断探索的创新精神。

课程性质：本课程属于实践性较强的课程，以项目为导向，注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。

学生特点：学生具备一定的电子技术基础和编程基础，具有较强的学习兴趣和动手能力。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生积极思考，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

在教学过程中，关注学生的学习进度，及时给予指导和反馈，确保课程目标的达成。

同时，注重培养学生的团队协作意识和创新精神，提高学生的综合素质。

二、教学内容1. PLC基本原理与结构介绍：包括PLC的定义、工作原理、硬件结构、I/O接口等；教材章节：第一章可编程逻辑控制器概述2. PLC编程软件操作：学习编程软件的使用方法，进行程序编写、下载和调试；教材章节：第二章 PLC编程软件操作3. 流水灯程序设计：a) 学习流水灯原理，分析设计需求；b) 编写流水灯控制程序；c) 下载程序至PLC并进行调试；教材章节：第三章 PLC程序设计实例4. PLC在工业控制中的应用：介绍PLC在工业控制中的应用场景，如流水线、机器人等；教材章节：第四章 PLC在工业控制中的应用5. 流水灯项目实践：a) 分组进行项目实践，设计并实现流水灯控制程序；b) 评估与展示：对项目成果进行评估，展示各组的设计作品；c) 反馈与改进：根据评估结果，对项目进行总结和改进；教材章节：第五章 PLC项目实践教学进度安排：1. 第一周：PLC基本原理与结构介绍；2. 第二周：PLC编程软件操作；3. 第三周：流水灯程序设计；4. 第四周：PLC在工业控制中的应用；5. 第五周：流水灯项目实践及评估展示。

流水灯控制实验PLC综合实训报告

流水灯控制实验PLC综合实训报告1.1项目施工概况1.1.1工程概况工程名称:医疗教学综合楼(清华大学玉泉医院医疗教学综合楼二期)弱电工程建设单位:清华大学玉泉医院招标代理单位:北京筑标建设工程咨询有限公司工程地址:清华大学玉泉医院院内(北京市石景山区石景山路5号)1.1.2工程内容医疗教学综合楼(清华大学玉泉医院医疗教学综合楼二期)弱电工程图纸所示的全部内容包括但不限于楼宇自控、有线电视、门禁、医护对讲、分诊、综合布线、停车系统的配线及设备供应安装调试，并经验收合格且取得相关批准直至全部验收合格，以及后期培训、质保服务等。

本工程的主要系统如下:1)综合布线系统2)有线电视系统3)门禁及可视对讲系统4)医护对讲系统5)分诊系统6)楼宇自控系统1.1.3工程遵循的规范及依据概况本工程施工主要依据以下标准(包括但不限于):招标文件提供的图纸及相关技术文件《电子信息系统机房设计规范》(GB 50174-2008)《电子计算机场地通用规范》(GB/T-2887-2011)《建筑设计防火规范》(GBJ 50016-2006)《高层民用建筑设计防火规范》(GB 50045-95)(2005版)《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2010)《民用建筑电气设计规范》(JGJ16-2008)《建筑物防雷设计规范》(GB50057-2010)《建筑物电子信息系统防雷技术规范》(GB50343-2004)《智能建筑设计标准》(GB 50314-2006)《综合布线系统设计规范》(GB 50311-2007)等。

1.1.4工程质量目标按工程设计和规范施工100%;选用设备、材料合格率100%;工程竣工一次交验合格率100%;工程“售后”服务满意率100%;工程质量等级:合格。

配合施工总包单位整体一次验收合格。

1.1.5工程工期目标工程开工日期自承包人与发包人签订施工合同并接到发包人通知的进场日期起，至完成各系统调测试并通过验收止，计划的施工总工期为57日历天。

plc流水灯程序报告

PLC流水灯程序报告1. 简介本文档旨在介绍PLC（可编程逻辑控制器）流水灯程序的设计和实现过程。

流水灯是一种常见的电子设备，通过不同灯泡的交替亮灭来产生流动的效果。

在本文中，将使用PLC来控制流水灯的运行。

2. 硬件设备在实现PLC流水灯程序之前，需要准备以下硬件设备： - PLC设备：例如西门子S7-1200系列。

- 输入模块：用于接收外部信号，例如按钮或传感器。

- 输出模块：用于控制流水灯的灯泡。

3. 程序设计以下是PLC流水灯程序的设计步骤：3.1 输入信号配置在PLC中，需要配置输入信号，以便检测按钮或传感器的状态。

例如，可以配置一个输入模块来检测按钮的按下状态。

当按钮按下时，输入信号为高电平；否则，输入信号为低电平。

3.2 输出信号配置接下来，需要配置输出信号，以便控制流水灯的亮灭状态。

可以使用输出模块来控制灯泡的状态。

当输出信号为高电平时，对应的灯泡亮起；当输出信号为低电平时，对应的灯泡熄灭。

3.3 程序逻辑设计通过PLC编程软件（例如西门子的STEP 7）进行程序逻辑设计。

以下是PLC流水灯程序的基本逻辑：1.初始化：设置初始状态为第一个灯泡亮起，其余灯泡熄灭。

2.检测输入信号：当接收到输入信号（按钮按下）时，进入下一步；否则，保持当前状态。

3.流水灯运行：依次控制每个灯泡的亮灭状态，创建一个循环，使流水灯效果持续进行。

4.延时：为了产生流水灯的效果，可以在每个灯泡切换状态之间增加适当的延时。

5.返回第2步：循环执行步骤2-4，直到接收到停止信号（例如另一个按钮按下）。

4. 程序实现在程序实现阶段，需要将程序逻辑翻译为相应的PLC指令。

具体的指令格式和语法取决于使用的PLC品牌和型号。

5. 调试和测试在将程序下载到PLC设备之前，需要进行调试和测试。

可以通过软件模拟器或连接实际硬件进行测试，以确保流水灯程序按预期工作。

6. 结论通过本文档，我们了解了PLC流水灯程序的设计和实现过程。

流水灯实验报告

流水灯实验报告
今天，我们进行了一个有趣的实验 - 流水灯实验。

首先，让我们来谈一谈流水灯的原理。

简单来说，流水灯是一
组LED灯，它们像水一样从一端流向另一端，每个灯的状态依次
更改。

然后，我们开始制作流水灯。

首先，我们需要一块电路板和一
些LED灯。

我们将LED灯焊接在电路板上，并使用一些导线连接它们。

然后，在一端添加一个电缆，以便将电路板连接到电源。

接下来，我们需要使用一个可编程芯片来控制LED灯的闪烁
模式。

我们使用了Atmel AVR芯片作为我们的控制器，并编写了
一些简单的程序来控制LED灯的行为。

我们将程序上传到芯片中，然后将电路板连接到电源。

最后，我们观察了流水灯的行为。

在阳光明媚的白天，我们试
图让它在室内工作。

我们发现，在光线充足的情况下，灯的亮度
有些微弱，但在较暗的照明条件下，流水灯效果比较明显。

在实验中，我们学会了如何制作和控制流水灯。

这为我们了解电子设备的原理和工作方式提供了一个很好的机会。

我们也体会到了在实验过程中需要耐心和细心的重要性。

总的来说，这是一个乐趣和收获并存的实验。

我们期待着在将来的实验中探索更多有趣和有用的东西。

流水灯实验报告

流水灯实验报告引言：流水灯实验是电子学基础课程中的一项重要实践，在学习数字电路与逻辑设计的过程中起着至关重要的作用。

通过实验可以加深对数字电路的理解，以及学会使用固定数量的电子元件来构建复杂的电路。

一、实验目的本次实验的目的是利用数字电路中的逻辑门电路和时序电路来实现一个流水灯。

通过流水灯的演示，学生们将能够理解和掌握多位二进制计数的原理以及基本的逻辑门的用途。

二、实验器材与方法1. 实验器材：- 逻辑门芯片（如与门、或门、非门）- 时钟芯片- 集成电路取线板- LED灯- 电压源2. 实验方法：a. 将逻辑门芯片、时钟芯片和LED灯插入集成电路取线板；b. 使用导线连接逻辑门的输入端和输出端；c. 调整电压源，给电路供电；d. 观察LED灯的亮灭情况，检查流水灯的效果。

三、实验过程与结果在实验过程中，我们选择了两种不同的方法来实现流水灯的效果，分别是基于与门电路和基于时钟芯片控制。

1. 基于与门电路的实现a. 首先，我们准备了四个与门芯片、一个非门芯片和一个LED灯。

b. 将四个与门芯片的输出依次与非门芯片的输入相连。

c. 通过控制与门芯片的输入，使得流水灯的效果能够正确实现。

d. 观察LED灯随着输入变化而灯亮的情况，确保实验成功。

2. 基于时钟芯片控制的实现a. 我们使用了一个时钟芯片、一个非门芯片和四个LED灯。

b. 将时钟芯片的输出连接到非门芯片的输入端。

c. 将非门芯片的输出分别连接到四个LED灯。

d. 通过控制时钟芯片的频率，我们可以实现流水灯效果。

通过以上实验，我们成功实现了基于与门电路和基于时钟芯片控制的流水灯效果。

通过这些实验我们可以得出以下结论：结论：1. 利用逻辑门芯片可以实现多位二进制计数，从而实现流水灯的效果；2. 时钟芯片的输入信号能够控制流水灯的亮灭情况，实现了流水灯的自动化效果；3. 实验过程中LED灯的亮灭情况与输入信号的变化是一一对应的，验证了实验的正确性。

plc课程设计--流水灯.doc

《可编程控制器原理及应用》课程设计报告目录觀 (2)1•谢仑 (5)2.主要硬件设备的介绍 (6)2.1可编程控制器的发展历史........................................ 错误!未定义书签。

2.1.1可编程控制器的定义 (6)2.1.2可编程控制器的特点 (4)2.1.3 PLC的基本结构和工作原理 (7)3•主要软件的介绍 (10)3.1 CX-0NE 简介 (10)3. 1. 1CX-Programmer 简介 (10)3.2 EPLAN 简介................................................................. 1()4.课程设计........................................................... 错误!未定义书签。

4.1小车自动往返控制程序.......................................... 错误!未定义书签。

4.1.1设计功能目的 (11)4. 1.2梯形图 (12)4. 1.3语句表 (12)4. 1.41/0 表 (14)4. 1.5功能说明 (15)4. 1.6电气原理图 (15)4. 1.7实物图 (17)4.2流水灯程序 ....................................................错误!未定义书签。

4.2.1设计功能目的 (18)4. 2. 2梯形图 (18)4. 2. 3语句表 (18)4. 2. 41/0 表 (19)4.2.5电气原理图 (20)4. 2. 6实物图 (21)53殳i十,雜 (22)6. (23)随着社会经济的发展，城市美化问题越来越引起人们的关注。

由于流水灯所具有的特有流动感而广泛应用于广告控制及人们生活中，给人们一种美感，为人们生活带来乐趣。

PLC三层电梯及七色流水灯控制实验报告

一、设计任务与要求1、必做题基本要求：楼层呼叫按钮：一层一个：上。

二层两个:上下。

三层一个:下。

交响内呼叫按钮三个：一层，二层，三层。

到达指定楼层电梯停留10秒。

电梯在某一层停留时有楼层显示（数码管显示）.20秒内无人呼叫，电梯自动停留在一层。

当电梯上升途中，任何反方向的下降呼叫信号无效；当电梯下降途中，任何反方向的上升呼叫信号无效。

2、附加题基本要求：由按钮控制选择，实现三种流水灯花色效果。

其中包含这种花色：第一秒1、7号灯亮，第二秒2、6号灯亮，第三秒3、5号灯亮，第四秒4号灯亮，第五秒3、5号灯亮，第6秒2、6号灯亮，第7秒1、7号灯亮。

二、方案设计与论证三层电梯：电梯外呼按钮:1层U1，2层U2,DN2，3层DN3;电梯内呼按钮：1层内呼按钮S1，2层内呼按钮S2，3层内呼按钮S3；楼层限位开关：1层SQ1，2层SQ2，3层SQ3；楼层指示灯用数码管显示，一层显示数字1，二层显示数字2，三层显示数字3；上升指示灯UP，下降指示灯DOWN。

电梯刚开始停留在1层，压着行程开关SQ1，数码管显示数字1。

当有人时，想到第二层，按下S2，则上升指示灯UP亮，当电梯到达二层时碰到想成开关SQ2，使S1断开，UP灯灭，数码管显示数字2，电梯在二楼停10秒；当有人在轿厢内到达第一、三层的时候工作原理同上。

当电梯外部有呼叫时：电梯在3层时，二楼有人按下按钮DN2，则下降指示灯DOWN亮，同时灯DN2也亮，当电梯到达二层碰到形成开关SQ2时，DOWN和DN2等熄灭，电梯在二楼停留10秒，其余外呼工作原理同二层外呼工作原理同二层外呼工作原理。

七色流水灯：共有三种花色，第一种花色为第一秒1、7号灯亮，第二秒2、6号灯亮，第三秒3、5号灯亮，第四秒4号灯亮，第五秒3、5号灯亮，第6秒2、6号灯亮，第7秒1、7号灯亮；第二种花色为一到七号灯每隔一秒依次点亮，然后反向依次熄灭；第三种花色为每隔一秒依次点亮，然后全灭，再每隔一秒反向依次点亮，无限循环直到按下关闭按钮熄灭。

流水灯控制实验PLC综合实训报告

摘要PLC的功能强大，在生产生活中的应用广泛，其中西门子S7—200PLC在实际生产中最为常见。

本次专业综合实训主要是针对西门子S7—200PLC挂屏集成模块进行的。

本次专业综合实训主要内容有：PLC挂屏集成模块的插线，电气原理图的绘制，流水灯、交通信号灯、运动小车的多段速控制、A/D数模转换的程序编写与调试、相应的触摸屏程序的编写以及变频器参数的设置等。

实训一流水灯控制实验一、实训目的：设计流水灯控制系统。

二、实训要求：要求实现流水灯的依此循环亮，时间间隔为1s。

能够实现随时启动随时停止。

三、实训内容：利用外部按钮和编辑触摸屏界面，分别实现流水灯的启动和停止。

四、实现方法：根据实训课题要求，编程思路如下：1、首先用触点M1.3和M1.4分别控制中间继电器M0.2的得电和失电，按动M1.3，M0.2和Q0.6得电，触点M0.2和Q0.6动作，第一个灯亮，并将输出Q0.6自锁，同时启动定时器T33；2、1S后触点T33闭合，点亮第二个灯并启动定时器T34，触点Q0.7动作，将输出Q0.7自锁并使Q0.6失电，第一个灯灭，触点Q0.6和T33断开；3、1S后触点T34闭合，点亮第三个灯并启动定时器T35，触点Q1.0动作，将输出Q1.0自锁并使Q0.7失电，第二个灯灭，触点Q0.7和T34断开；4、1S后触点T35闭合，重新点亮第一个灯并启动定时器T33，触点Q0.6动作，将输出Q0.6自锁并使Q1.0失电，第三个灯灭，触点Q1.0和T35断开，如此循环下去；5、当按动M1.4，输出M0.2失电，M0.2断开，输出全部失电，灯熄灭，定时器清零。

I/O表如下：五、实训结果：1）流水灯控制界面：按动启动按钮，三个灯依次循环点亮；按动停止按钮，流水灯熄灭。

2）流水灯控制程序：实训二交通灯控制实验一、实训目的：设计交通灯控制系统。

二、实训要求：1.能够实现总停止和总启动；2.红灯亮灯时间为25s，绿的为20s，黄灯闪烁5s；3.在触摸屏上显示各个灯的倒计时间。

plc流水灯及天塔之光的报告

PLC实验报告一1、题目：流水灯及天塔之光的报告2、设计要求（1）流水灯程序：一共有4个小灯，数量可以自己设置。

翻开开关，第一个小灯L1亮1秒后熄灭，第二个小灯L2接着亮1秒后熄灭，之后第三个小灯L3亮1秒后熄灭，紧接着第4个小灯L4亮1秒后熄灭。

之后又是第一个小灯L1亮1秒后熄灭以此重复。

（2）天塔之光的程序：天塔之光一共有12个小灯L1到L12，但只有10个输入点和10个输出点，所以让L12和L10一组，L8与L11一组。

翻开开关后，先是L12和L10亮，接着一秒后是L11和L8亮，之后一秒是L7亮，再过一秒是L6亮，之后一秒是L9，之后一秒是L5亮，之后一秒是L4亮，之后一秒是L3亮，之后一秒是L2亮，之后一秒是L1亮。

等L1亮后，L1到L12共12个小灯都亮了。

等L1亮一秒后，除L8、L10、L11和L12仍然亮着后，其余的小灯都熄灭了。

一秒后L7亮，再过一秒是L6亮，之后一秒是L9，之后一秒是L5亮，之后一秒是L4亮，之后一秒是L3亮，之后一秒是L2亮，之后一秒是L1亮。

以后就从L7到L1依次循环亮下去。

3、设计所需工具和器件：s7—200PLC试验箱，导线假设干，电脑一台，还有s7—200PLC的编程软件STEP 7 - MicroMINV4.0 SP6.4、设计分析流水灯是有4个小灯，可以设计为同一个输入，分别4个不同的输出。

而天塔之光共有12个小灯，只有一个启动按钮，所以只能有一个输. z..z.入，而输出最多也只有10个。

所以必须将两个小灯分别和其它一个小灯组成一组，一起点亮和熄灭。

5、设计方案提出，比拟，及确定6、选定设计方案的仿真7、选定设计方案的硬件连接图流水灯：天塔之光：8、选定设计方案的实物搭建流水灯：把PLCI0.0接SA4 、SA5、SA6和 SA7。

Q0.0 Q0.2接 L6 Q0.3接 L7。

天塔之光：把PLC I0.0SB1(启动) Q0.0接L1，Q0.1Q0.3接L4，Q0.4接L5，Q0.5接L6，Q0.6L11，Q1.0接L9 ，Q1.1接L10和L12。

PLC流水灯实践报告

在学习中，遇到了很多困难，但是经过老师和同学们的细心指导，让我克服了重重阻力，学到了很多知识。在编程中常常卡在某一个小细节，找不到方案，但是经过自己的冥思苦想之后得到的成果之喜悦，是无法言表的。就是这种喜悦，让我充满了斗志，继续向前！
指导教师评语及成绩：
评语：
实践目的是否明确：明确□基本明确□一般□较差□
【实践过程】（实践步骤、记录、数据、分析）
【结论】
共有四个灯，由四个按钮控制，这四个灯进行抢答，四个按键最先按下的灯亮，其他的灯不亮，按下复位键重新开始。效果明显。
【小结】
很快一周过去了，在这周里，我对plc有了的认识，对于以前的知识有了更加深刻的认知，通过这次的实验让自己对plc的逻辑思维有了新的顿悟，对以后的学习有了新的计划，自我的动手能力更上一层楼。
【实践方案设计】
将I0.0设为Q0.0的开关，将I0.1设为Q0.1的开关，将I0.2设为Q0.2的开关将I0.3设为Q0.3的开关，为了使四个只有一个灯亮，利用互锁装置在其他的灯的干路上，增加常闭开关，实现其中的一个灯亮，其他的灯的干路断开，达到不亮的目的，在每个灯的干路上增加I0.4设为复位开关。
黑龙江科技学院
综合实践报告
实践项目名称
抢答器
所属课程名称
PLC
实践日期
2012.03.05~2012.03.09
班级
学号
姓名
成绩
电气与信息工程学院实践基地
实践概述：
【实践目的及要求】
实践目的：
1、了解学习PLC的目的与意义；
2、对I/0口进行熟练的操作；
3、能熟练使用PLC做基本的实验。
4、能熟练使用定时器、计数器等。
实践原理阐述是否准确：准确□基本准确□一般□较差□