追逐打闹ppt课件
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上下楼梯、不在楼道奔跑安全教育主题班会PPT课件
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6
6、听听这些话: (1)轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好; (2)上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头; (3)上下楼梯能互让,通道自然就宽敞; (4)楼梯非跑道,上下勿奔跑; (5)不挤不拥不打闹,关心别人爱自己; (6)排队靠右守秩序,安全时刻要牢记;
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8
探究一
哪里是我们活动的地方?
活动要去操场,不能在教 室、楼道或狭窄的地方嬉闹 。
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9
探究二
为什么不能在楼道里活动?
楼道比较窄,来来往往 的同学又比较多,在楼道里 你追我赶,很容易撞伤自己 或其他同学。
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10
小卫士闯关
1、只要楼道里没有其他同学,就可以自由 地奔跑了。 2、如果走廊的护墙很高的话,在走廊里奔 跑就没有关系了。
3、在楼道里要注意摔伤、挤伤、跌伤和撞 伤。
4、教室在楼上的同学在楼道里玩耍时要注 意避免坠楼。
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总结:
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12
我希望通过今天的上下楼梯和不在楼 道玩耍的安全教育,同学们要高度重视, 要养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼梯 的秩序。同时希望同学们牢记,楼道不是 玩耍的地方。
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4
▪ 2012年12月7日晚,湖南省湘潭市私立育 才中学发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件, 这个事故引发了我们的思考和警惕:安全工 作一刻也不能放松!时时都要有安全意识, 处处都要注意安全! 1、师生上下楼梯,靠右行走,不快行猛 跑,不你推我拉,不做危险动作,遵守秩序, 礼貌礼让,爱护同学,做到安全、迅速。 2、所有的同学都要按照老师的要求有秩 序地离开教室,有秩序地下楼梯,不可以在 楼梯上停留、追逐、打闹,绝对不能有拥挤、 推拉等危险行为。
课间安全教育ppt课件
5、当上学时段发生恶劣天气,电视台播出暴雨红 色预警信号时,已到校的学生在校听从老师的 安排,未到校的学生应听从家长的安排,在上 学路上的学生应及时在安全地方避险,并与班 主任或家长取得联系。
21
面对形形色色的危险,我们既不能做懦夫,也 不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必 修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的 观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存 本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知 识沉着应付。
303班1Βιβλιοθήκη 安全 事故 实例 一2
安全 事故 实例 二
3
防范及处理
不要在教室追逐打闹
活动空间狭小、安全隐患多
4
不在走廊奔跑、追逐玩耍 避免发生意外
5
上下楼梯……要守纪律,讲秩序, 不制造拥挤,以免发生踩踏。
6
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师 指挥
注意周围同学 动向,不要进 入其活动范围
不关咋的 事,又没 烧到咱家, 咱们走吧
《消防安全法》第35条规定: 任何人发现火灾都应当立即报 警。任何单位、个人都应当无 偿为报警提供便利,不得阻拦
报警。严禁谎报火警。
15
16
应对校园暴力 同学之间有矛盾是正常
的,可以相互谅解,不 能动粗,要宽容对待
1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉
自的己力不量要会害坚怕定。地要站相在信自邪己不的压一正方,,社千会看万上来不一魔冲要切鬼动轻正是易义 《预向防恶未势成力年低人头犯。罪法》第44条规定: 未2、成大年声人地应提当醒遵对守方法的律所、作法所规为及是社违会法公违纪的行为, 共道会德受规到范法,律树纪立律自严尊厉、的自制律裁、,自会强为意此付出应有的 识,代增价强。辨同别时是迅非速和报自警我,保或护者的大能声力呼,喊求救。 自3、觉如抵果制受各到种伤不害良,行一为定及要违及法时犯向罪老行师为、警察申诉报 的引案诱。和绝侵不害能。一味纵容他们,最终只会导致自己频
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面对形形色色的危险,我们既不能做懦夫,也 不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必 修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的 观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存 本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知 识沉着应付。
303班1Βιβλιοθήκη 安全 事故 实例 一2
安全 事故 实例 二
3
防范及处理
不要在教室追逐打闹
活动空间狭小、安全隐患多
4
不在走廊奔跑、追逐玩耍 避免发生意外
5
上下楼梯……要守纪律,讲秩序, 不制造拥挤,以免发生踩踏。
6
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师 指挥
注意周围同学 动向,不要进 入其活动范围
不关咋的 事,又没 烧到咱家, 咱们走吧
《消防安全法》第35条规定: 任何人发现火灾都应当立即报 警。任何单位、个人都应当无 偿为报警提供便利,不得阻拦
报警。严禁谎报火警。
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应对校园暴力 同学之间有矛盾是正常
的,可以相互谅解,不 能动粗,要宽容对待
1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉
自的己力不量要会害坚怕定。地要站相在信自邪己不的压一正方,,社千会看万上来不一魔冲要切鬼动轻正是易义 《预向防恶未势成力年低人头犯。罪法》第44条规定: 未2、成大年声人地应提当醒遵对守方法的律所、作法所规为及是社违会法公违纪的行为, 共道会德受规到范法,律树纪立律自严尊厉、的自制律裁、,自会强为意此付出应有的 识,代增价强。辨同别时是迅非速和报自警我,保或护者的大能声力呼,喊求救。 自3、觉如抵果制受各到种伤不害良,行一为定及要违及法时犯向罪老行师为、警察申诉报 的引案诱。和绝侵不害能。一味纵容他们,最终只会导致自己频
向课间追逐打闹说不主题活动PPT课件
每次每组派1名组员进行答题,判断题加1分,选择题加
2分,思考题加三分 课间活动安全常规知识竞
赛
课间活动安全常规知识竞赛
简单(判断题) 中等(选择题) 困难(思考题)
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4、走廊上可以玩耍打闹吗,为什么?
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
向课间追逐打闹说 “不”
案例,就是人们对生产生活当中所经历的典型、富有多
种意义的事件陈述,是人们所经历的故事当中的有意截
01
案例 取。
02
观察图片 观察图片看看图中小朋友做法对吗
03
自由讨论 我们身边有那些课间追逐打闹的人
04
每次每组派1名组员进行答题,判断题加
课间活动安全常规知识竞赛
1分,选择题加2分,思考题加三分
场合二 楼道
学生在楼道礼仪
1、走路要轻声、慢步、靠右行;
2、遇到老师要问好;
3、不在楼道内急跑,如果碰到 他人要主动说“对不起”
4、不趴在楼道的栏杆上往下看
我们身边有下课追逐打闹的人吗?
情景剧表演:
1:下课了,你在教室里玩,由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?
2 :你在玩的时候,一不小心把同学撞倒了,这是你该怎么办? 3:你借了同学的东西后,要把东西还给同学时:你应该 怎么说?
案例
案例
小强与小林是形影不离的好朋友,可近来发生了一件 事让他们之间的友谊蒙上了阴影。
一天,小强在教室里面使劲地关门,小林站在门外使 劲地推门。两人你来我往,憋足了劲儿。听见周围同学们 的加油声,两人更来劲了。突然,教室内的小强脚下一滑, 手上的劲儿一下没了。而门外的小林正憋足了劲要把门推 开,门没了抵挡,小林便一个前扑,摔倒在地,正磕在讲 台的水泥台边,顿时脸破血留。
每周安全教育PPT课件
校园安全要牢记
1、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走 廊栏杆、攀校门等。
2、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把 手上滑下。
3、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变 质食品。
4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
5、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、
嬉戏或做其他事情。
自己动手修理。 6、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力
拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电。 7、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物 将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人 以防触电。
.
10
小学生防触电知识(二)
5、遇到电路故障,发生断电情况时,
一定要告知家长,千万别自己动手。
•
.
9
小学生防触电知识(二) 1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事
故发生。 3、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、
探试电源插座内部。 4、帮助家庭搞清洁的时候,要小心谨慎,不用湿布抹开关、电 灯、光管和家用电器,不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。 5、遇到电路故障,发生断电情况时,一定要告知家长,千万别
6、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共
场所的电器设备、开关、插座等
.
1
交通安全
交通安全要记牢;路口要 看信号灯,红灯停止绿灯 行;过街要走斑马线,或 走天桥地下道;走路要走 人行道,骑车不进汽车道。
.
2
.
3
食品安全
• 食品安全做到‘六不吃’:1不吃 生冷食物 。2不吃不洁瓜果。 3 不吃腐败变质食物 4不吃未经高温 处理的饭菜 。5不喝生水、不吃零 食。6再就是要从食品标签上注意 识别食品质量,选择安全的食品是 把住‘病从口入’的第一关。
1、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走 廊栏杆、攀校门等。
2、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把 手上滑下。
3、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变 质食品。
4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
5、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、
嬉戏或做其他事情。
自己动手修理。 6、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力
拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电。 7、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物 将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人 以防触电。
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10
小学生防触电知识(二)
5、遇到电路故障,发生断电情况时,
一定要告知家长,千万别自己动手。
•
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9
小学生防触电知识(二) 1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事
故发生。 3、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、
探试电源插座内部。 4、帮助家庭搞清洁的时候,要小心谨慎,不用湿布抹开关、电 灯、光管和家用电器,不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。 5、遇到电路故障,发生断电情况时,一定要告知家长,千万别
6、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共
场所的电器设备、开关、插座等
.
1
交通安全
交通安全要记牢;路口要 看信号灯,红灯停止绿灯 行;过街要走斑马线,或 走天桥地下道;走路要走 人行道,骑车不进汽车道。
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2
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3
食品安全
• 食品安全做到‘六不吃’:1不吃 生冷食物 。2不吃不洁瓜果。 3 不吃腐败变质食物 4不吃未经高温 处理的饭菜 。5不喝生水、不吃零 食。6再就是要从食品标签上注意 识别食品质量,选择安全的食品是 把住‘病从口入’的第一关。
幼儿园不追逐打闹PPT课件
07总结与展望
总结本次课件的主要内容
打闹的危害性
幼儿园追逐打闹的解决方 法
预防幼儿园追逐打闹的措 施
增强幼儿的安全意识
对未来工作的展望
建立更完善的幼儿园安全制度
加强幼儿安全意识教育
培养幼儿自我保护能力
开展更多有关安全教育的活动
感谢观看
汇报人:
促进身心健康: 不追逐打闹有助 于幼儿保持平静、 愉悦的心情,促 进身心健康
营造和谐氛围: 不追逐打闹有助 于营造和谐、宁 静的幼儿园氛围, 让孩子们在安全、 舒适的环境中成 长
04如何避免追逐打闹
加强幼儿安全教育
培养幼儿的安全意识
强调同伴间的友好相处
教会幼儿正确的游戏方式 增加幼儿的活动监管
制定安全规则
预防意外伤 害
避免接触有 毒有害物质
确保食品安 全
减少不安全因 素对幼儿的影
响
培养幼儿自我保护意识
引导幼儿认识危险源 教育幼儿遵守规则 培养幼儿自我保护技能 增强幼儿自我保护意识
促进幼儿健康成长
保障幼儿生命安 全
培养幼儿自我保 护意识
促进幼儿身心健 康发展
为幼儿未来奠定 基础
03不追逐打闹的意义
加强安全教育:对幼儿进行安全教育,提高他们的安全意识和自我 保护能力
定期检查设施:对幼儿园内的设施进行定期检查,确保设施的安全性 和完好性
建立应急预案:建立完善的应急预案,明确应对突发事件的措施和 流程
幼儿园要与家长密切沟通
定期举行家长会议,及时沟通幼儿在园情况 建立家园联系册,记录幼儿在园表现和需要家长配合的事项 通过电话、微信等方式与家长保持联系,及时解答家长疑问 鼓励家长参与幼儿园活动,增进家园之间的了解和信任
课间安全PPT课件
案例启示:通过此案例,我们应该认 识到课间安全的重要性,采取有效措 施加强管理和教育,确保学生的人身 安全。
案例三:运动场上的安全
案例描述:一 名学生在运动 会上不幸摔倒, 导致腿部骨折
分析原因:可 能是因为地面 湿滑或者学生 没有正确使用
器材
经验教训:在运 动场上应该注意 检查器材是否完 好,避免在湿滑 地面运动,遵循
备
Part Six
课间安全的总结和展望
总结课间安全的经验和成果
课间安全的现状和问题
已经采取的措施和对策
取得的成效和经验
未来展望和计划
展望未来课间安全的发展方向和目标
完善课间安全管理制度
加强学生安全教育
提高教师安全意识
增加安全设施投入
Part Seven
附录和参考文献
附录:课间安全的相关资料和数据
课间安全的隐患
学生在扔垃圾 学生在上下楼梯时互相拥挤、踩踏
Part Four
课间安全的措施和方法
建立安全制度
制定安全制度 宣传安全制度 定期检查执行情况 及时调整和完善安全制度
加强安全教育
培养安全意识 学习安全知识 掌握安全技能 宣传安全文化
案例二:游戏中的危险
案例描述:某小学学生在课间时, 由于相互追逐玩耍而发生意外,导 致其中一个学生受伤。
预防措施:加强课间安全教育,引 导学生正确认识课间活动的安全事 项,强调安全意识的培养。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
案例分析:此案例暴露出学生在游 戏过程中缺乏安全意识和监管,容 易发生意外伤害事故。
开展安全活动
组织安全教育活动
定期开展演练
实施安全教育课程
小学生安全教育PPT课件
增强安全教育
创建平安校园
第五部分
疾病安全
五、疾病安全
1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。 2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所 隔离治疗,关心自已更要关心他人。
新冠疫情防控知识
1.校园内六坚持:
• 坚持佩戴口罩、 • 坚持一米距离、 • 坚持课间运动、 • 坚持错峰如厕、 • 坚持七步洗手。
3.不是特别熟悉的亲戚来敲门,同样也不能开门,让他想办法 与父母联系,并把这一情况通知父母。
增强安全教育
创建平安校园
感谢观看!
平安校园在我心 安全行动手中行
必须在人行道内行走。
正确通过马路:一看、二慢、三通过
一、交通安全
必须遵守信号的规定
不准穿越、倚坐人行道、车 行道和铁路道口的护栏。
增强安全教育
创建平安校园
第二部分
校园安全
二、校园安全
进出教室要有秩序、不要推搡拥挤
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
二、校园安全
上体育课和课外活动前要充分做 好准备活动运动时不要剧烈碰撞, 以免撞伤或摔伤。
新冠疫情防控知识
2.按照指定路线进出学校和教室:
上下楼梯尽 量不触摸楼梯扶手,靠右有序上下楼。
3.课间提醒:
课间佩戴口罩、杜绝课间追逐打闹,同学之间保持 安全社交距离,不搂抱、不串班。
新冠疫情防控知识
4.卫生注意事项:
• 教室保持通风和卫生清洁; • 错峰如厕后及时洗手,注意手部卫生。
5.随时关注自己的身体状况,
三、食品卫生安全
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、 生产厂家及地址,不购买“三无”)食品。更 不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品 而引发疾病。
不追逐打闹ppt课件
报人:XXX
xx年xx月xx日
• 安全意识教育 • 校园安全规定 • 安全行为习惯养成 • 安全教育活动 • 安全环境建设
目录
01
安全意识教育https://wenku.X什么是追逐打闹01
追逐打闹是指在校园内或其他公 共场所,学生之间相互追赶、打 闹、玩耍的行控系统
01
建立完善的校园监控系统,对校园进行全方位的监控,及时发
现和预防安全问题。
消防设施
02
定期检查和更新消防设施,确保在火灾等紧急情况下能够及时
有效地进行灭火和疏散。
校门安全
03
加强校门安全管理,对进出校园的人员和车辆进行严格检查,
安全教育资源建设
安全教育教材
编写和更新安全教育教材,针对不同年龄段的学生提供符合他们认 知水平的安全教育内容。
安全教育师资
加强安全教育师资队伍建设,提高教师的安全意识和教学水平,确 保安全教育的质量和效果。
安全教育平台
建立安全教育平台,整合各类安全教育资源,方便师生在线学习、交 流和互动,提高安全教育的效率和覆盖面。
安全教育讲座
安全教育讲座是一种系统地传授安全知识和技能的方式, 通过讲座让学生们了解安全知识和技能,提高自我保护能 力。
安全教育讲座可以邀请专业人士进行授课,如消防员、警 察、医生等,他们可以结合自己的工作经验和专业知识, 为学生们讲授安全知识和技能,让学生们更加深入地了解 安全问题。
05
安全环境建设
爱惜公共设施
不破坏公物,不随便涂鸦,不践 踏草坪。
遵守公共秩序和规则
排队有序
在公共场所排队时,保持安静,不插队,不拥挤 。
保持安静
在图书馆、电影院等需要安静的场所,不大声喧 哗,不影响他人。
xx年xx月xx日
• 安全意识教育 • 校园安全规定 • 安全行为习惯养成 • 安全教育活动 • 安全环境建设
目录
01
安全意识教育https://wenku.X什么是追逐打闹01
追逐打闹是指在校园内或其他公 共场所,学生之间相互追赶、打 闹、玩耍的行控系统
01
建立完善的校园监控系统,对校园进行全方位的监控,及时发
现和预防安全问题。
消防设施
02
定期检查和更新消防设施,确保在火灾等紧急情况下能够及时
有效地进行灭火和疏散。
校门安全
03
加强校门安全管理,对进出校园的人员和车辆进行严格检查,
安全教育资源建设
安全教育教材
编写和更新安全教育教材,针对不同年龄段的学生提供符合他们认 知水平的安全教育内容。
安全教育师资
加强安全教育师资队伍建设,提高教师的安全意识和教学水平,确 保安全教育的质量和效果。
安全教育平台
建立安全教育平台,整合各类安全教育资源,方便师生在线学习、交 流和互动,提高安全教育的效率和覆盖面。
安全教育讲座
安全教育讲座是一种系统地传授安全知识和技能的方式, 通过讲座让学生们了解安全知识和技能,提高自我保护能 力。
安全教育讲座可以邀请专业人士进行授课,如消防员、警 察、医生等,他们可以结合自己的工作经验和专业知识, 为学生们讲授安全知识和技能,让学生们更加深入地了解 安全问题。
05
安全环境建设
爱惜公共设施
不破坏公物,不随便涂鸦,不践 踏草坪。
遵守公共秩序和规则
排队有序
在公共场所排队时,保持安静,不插队,不拥挤 。
保持安静
在图书馆、电影院等需要安静的场所,不大声喧 哗,不影响他人。
小学生安全教育《课间文明玩耍》PPT课件
安全意识教育有助于降低意外事故的发生率
提高小学生的安全意识,能够减少因疏忽或冒险行为导致的意外事故。
遵守规则和秩序的意义
规则和秩序是维护校园安全的重要保障
通过遵守校园规则和秩序,小学生能够营造一个和谐、有序的学习和生活环境。
遵守规则和秩序有助于培养小学生的责任感
让小学生明白自己的行为对他人和整个班级的影响,从而培养他们的责任感。
避免拥挤和推搡
在上下楼梯时,要保持秩序,不 要拥挤推搡。
在课间休息时,尽量选择空旷的 地方玩耍,避免在狭窄的争抢和推搡他人。
04
课间活动的建议
室内活动
01
02
03
安静阅读
选择适合小学生年龄段的 书籍,培养阅读兴趣和习 惯。
益智游戏
玩一些有益智力的游戏, 如拼图、棋类等,提高思 维能力。
小学生安全教育《课间文 明玩耍》ppt课件
• 引言 • 课间文明玩耍的重要性 • 安全玩耍的基本规则 • 课间活动的建议 • 安全教育实例 • 总结与回顾
01
引言
目的和背景
目的
通过《课间文明玩耍》的ppt课件 ,向小学生传授安全知识和文明 行为,提高他们的安全意识和自 我保护能力。
背景
随着小学生课间活动的增多,安 全事故时有发生,因此加强小学 生安全教育至关重要。
贴士二
不要奔跑、追逐、打闹, 避免发生意外碰撞或摔倒。
贴士三
不要随意捡拾不明物体, 更不要放入口中尝试。
安全游戏介绍
游戏一
《安全知识接龙》
游戏规则
老师提出一个安全问题,学生依次 回答,回答正确者可继续接龙,回 答错误则需要停止游戏。
游戏二
《安全小侦探》
游戏规则
提高小学生的安全意识,能够减少因疏忽或冒险行为导致的意外事故。
遵守规则和秩序的意义
规则和秩序是维护校园安全的重要保障
通过遵守校园规则和秩序,小学生能够营造一个和谐、有序的学习和生活环境。
遵守规则和秩序有助于培养小学生的责任感
让小学生明白自己的行为对他人和整个班级的影响,从而培养他们的责任感。
避免拥挤和推搡
在上下楼梯时,要保持秩序,不 要拥挤推搡。
在课间休息时,尽量选择空旷的 地方玩耍,避免在狭窄的争抢和推搡他人。
04
课间活动的建议
室内活动
01
02
03
安静阅读
选择适合小学生年龄段的 书籍,培养阅读兴趣和习 惯。
益智游戏
玩一些有益智力的游戏, 如拼图、棋类等,提高思 维能力。
小学生安全教育《课间文 明玩耍》ppt课件
• 引言 • 课间文明玩耍的重要性 • 安全玩耍的基本规则 • 课间活动的建议 • 安全教育实例 • 总结与回顾
01
引言
目的和背景
目的
通过《课间文明玩耍》的ppt课件 ,向小学生传授安全知识和文明 行为,提高他们的安全意识和自 我保护能力。
背景
随着小学生课间活动的增多,安 全事故时有发生,因此加强小学 生安全教育至关重要。
贴士二
不要奔跑、追逐、打闹, 避免发生意外碰撞或摔倒。
贴士三
不要随意捡拾不明物体, 更不要放入口中尝试。
安全游戏介绍
游戏一
《安全知识接龙》
游戏规则
老师提出一个安全问题,学生依次 回答,回答正确者可继续接龙,回 答错误则需要停止游戏。
游戏二
《安全小侦探》
游戏规则
安全游戏ppt课件
6
体育课、室外活动时……
注意听从老师指挥、不带和运 动无关的东西。
注意周围同学 不可少,有趣正规不打闹; • 要想跑步上操场,场地宽大最理想; • 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。
8
校园安全顺口溜
上课小腿莫伸长, 校园游戏不疯狂, 出出入入靠右走, 危险动作一扫光。 同学之间有矛盾, 宽容礼让是良方。
9
• 安全!安全! • 让我们从校园做起,让我们从自身做起。
10
祝大家平安、快乐!
11
在课间活动时同学们有时会玩一些喜欢的游戏在游戏时也许会发生一些危险我们是否注意到身边的危险呢
1
关注安全
在课间活动时,同学们有时 会玩一些喜欢的游戏,在游戏时 也许会发生一些危险,我们是否 注意到身边的危险呢?
2
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
3
不要在教室追逐玩耍
教室活动空间小、安全隐患多,容易撞 到桌角
4
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
5
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树 立安全观念:
• 要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏, 不要模仿《喜羊羊和灰太狼》之类电视中的危险 镜头,不要往高处爬,比如大雪堆。不要用棍子 互相打斗、不要用石头互相扔、更不能点燃树枝 废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不 到的恶果。
体育课、室外活动时……
注意听从老师指挥、不带和运 动无关的东西。
注意周围同学 不可少,有趣正规不打闹; • 要想跑步上操场,场地宽大最理想; • 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。
8
校园安全顺口溜
上课小腿莫伸长, 校园游戏不疯狂, 出出入入靠右走, 危险动作一扫光。 同学之间有矛盾, 宽容礼让是良方。
9
• 安全!安全! • 让我们从校园做起,让我们从自身做起。
10
祝大家平安、快乐!
11
在课间活动时同学们有时会玩一些喜欢的游戏在游戏时也许会发生一些危险我们是否注意到身边的危险呢
1
关注安全
在课间活动时,同学们有时 会玩一些喜欢的游戏,在游戏时 也许会发生一些危险,我们是否 注意到身边的危险呢?
2
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
3
不要在教室追逐玩耍
教室活动空间小、安全隐患多,容易撞 到桌角
4
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
5
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树 立安全观念:
• 要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏, 不要模仿《喜羊羊和灰太狼》之类电视中的危险 镜头,不要往高处爬,比如大雪堆。不要用棍子 互相打斗、不要用石头互相扔、更不能点燃树枝 废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不 到的恶果。
小学生校园课间活动安全教育ppt课件
在教室内活动,有许多看起来细微 的小事情值得同学们注意,否则,同样 容易发生危险。主要有以下几个方面:
1、防磕碰。目前大多数教室空间 比较东狭东小和楠,楠又在放教室置里了做电什么视呢、?饮水机等用 品,所以不应在教室中追逐、打闹,做 剧烈的运动教和室游是同戏学,们防学止习磕的地碰方受,伤大。家千万不
要不有在打其教闹他室,情里轻况追声,逐慢要打步到闹右医,侧院防通及止行时发。进生行危处险理。。 8
一、校园内的安全常识
(一)教室内活动应注意的安全事项
在教室内活动,有许多看起来细微 的小事情值得同学们注意,否则,同样 容易发生危险。主要有以下几个方面:
1、防磕碰。目打前扫大卫多生时数,教不室要上空窗间台, 比较小狭明下小东楼东,时和又坐楠在楠放楼在置梯教扶了室手更里电上不互视要将、身饮子水探出机窗等外用。 宽品敞,明往同 不所下亮学 要滑的以相们 太,打教在 快不真闹室操 ,应是,场否是太楠在上则我吓楠玩很教们人受耍容了学室了时易!习伤中,扭。的跑伤追地的脚逐速的方、度。,打闹,做 如事剧果故烈不的的注,多意运危的动教要这不险话如 有和室在样打,啊果其游是教做闹!在扭他同室戏很,同教伤情学里轻危学室,况脚们追声险们里,要防逐学慢,一也要立止打习下步定会即到磕的闹右楼发要医用地,碰侧时生当院冷防方通要心受及水止,行做。时敷伤发大。到进伤。生家不行处千危拥,处险万挤如理。不,。 9
校一园安、全校记心园间 内校的园安安全全记心常间识
(一)教室内活动应注意的安全事项
在教室内活动,有许多看起来细微 的小事情值得同学们注意,否则,同样 容易发生危险。主要有以下几个方面:
1、防磕碰。目打前扫大卫多生时数,教不室要上空窗间台, 比较小狭明下小东楼东,时和又坐楠在楠放楼在置梯教扶了室手更里电上不互视要将、身饮子水探出机窗等外用。 宽品敞,明往同 不所下亮学 要滑的以相们 太,打教在 快不真闹室操 ,应是,场否是太楠在上则我吓楠玩很教们人受耍容同了学室了时易学!习伤中,扭们。的跑伤追,地的脚他逐速的方们、度。,这打样做闹对,吗做? 如事剧下玩果故烈课危不的活险的注,动游多意运戏时危的动,一教要这不险话如 有和不定室在样打,啊果其游要做是教做闹!在扭他危注同室戏很,同教伤情险意学里轻危学室,况脚运安们追声险们里,要防动全逐学慢,一也要立止,打习。下步定会即到磕不的闹右楼发要医用地,碰侧时生当院冷防方通要心受及水止,行做。时敷伤发大。到进伤。生家不行处千危拥,处险万挤如理。不,。 10
1、防磕碰。目前大多数教室空间 比较东狭东小和楠,楠又在放教室置里了做电什么视呢、?饮水机等用 品,所以不应在教室中追逐、打闹,做 剧烈的运动教和室游是同戏学,们防学止习磕的地碰方受,伤大。家千万不
要不有在打其教闹他室,情里轻况追声,逐慢要打步到闹右医,侧院防通及止行时发。进生行危处险理。。 8
一、校园内的安全常识
(一)教室内活动应注意的安全事项
在教室内活动,有许多看起来细微 的小事情值得同学们注意,否则,同样 容易发生危险。主要有以下几个方面:
1、防磕碰。目打前扫大卫多生时数,教不室要上空窗间台, 比较小狭明下小东楼东,时和又坐楠在楠放楼在置梯教扶了室手更里电上不互视要将、身饮子水探出机窗等外用。 宽品敞,明往同 不所下亮学 要滑的以相们 太,打教在 快不真闹室操 ,应是,场否是太楠在上则我吓楠玩很教们人受耍容了学室了时易!习伤中,扭。的跑伤追地的脚逐速的方、度。,打闹,做 如事剧果故烈不的的注,多意运危的动教要这不险话如 有和室在样打,啊果其游是教做闹!在扭他同室戏很,同教伤情学里轻危学室,况脚们追声险们里,要防逐学慢,一也要立止打习下步定会即到磕的闹右楼发要医用地,碰侧时生当院冷防方通要心受及水止,行做。时敷伤发大。到进伤。生家不行处千危拥,处险万挤如理。不,。 9
校一园安、全校记心园间 内校的园安安全全记心常间识
(一)教室内活动应注意的安全事项
在教室内活动,有许多看起来细微 的小事情值得同学们注意,否则,同样 容易发生危险。主要有以下几个方面:
1、防磕碰。目打前扫大卫多生时数,教不室要上空窗间台, 比较小狭明下小东楼东,时和又坐楠在楠放楼在置梯教扶了室手更里电上不互视要将、身饮子水探出机窗等外用。 宽品敞,明往同 不所下亮学 要滑的以相们 太,打教在 快不真闹室操 ,应是,场否是太楠在上则我吓楠玩很教们人受耍容同了学室了时易学!习伤中,扭们。的跑伤追,地的脚他逐速的方们、度。,这打样做闹对,吗做? 如事剧下玩果故烈课危不的活险的注,动游多意运戏时危的动,一教要这不险话如 有和不定室在样打,啊果其游要做是教做闹!在扭他危注同室戏很,同教伤情险意学里轻危学室,况脚运安们追声险们里,要防动全逐学慢,一也要立止,打习。下步定会即到磕不的闹右楼发要医用地,碰侧时生当院冷防方通要心受及水止,行做。时敷伤发大。到进伤。生家不行处千危拥,处险万挤如理。不,。 10
追逐打闹
讨论1: 追逐打闹具体有哪些表现呢?
讨论2:为什么同学们都这么热 衷于追逐打闹呢?其原因是什 么?
思想单纯,自制力差 做事不考虑后果 好动 贪玩
讨论3:课间需要休息放松,同学们在课 室里不能追逐打闹,那我们可以做些什么 活动来放松一下紧张的学习呢?
文明课间的营造在你我
不在走廊、楼道里追逐打闹。 校园是我们学习的地方,我们需要一个 安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在 走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年 曾经发生过这样的例子:两位同学因为 在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞 倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗 牙齿,满口是血。当然,不是说我们不 能在学校里玩耍了,在课间我们应该放 松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:
两个男同学在课间追逐,其中 一个撞到了迎面走来的一个女生,把 女生撞倒在地,女生倒地时手先着地, 结果手骨折了。
从以上案例来看,是 什么造成了这些伤害 呢?
肆 意 的 追 逐
肆 意 的 追 逐
疯 狂 的 打 闹
• 2005年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗 仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡, 12名学生受伤。 • 2006年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校 园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室 赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人 往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞, 10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9 人受伤。
安全第一。
பைடு நூலகம்
一个学生从大约 25厘米高的讲台上往下一 跳,脚下一滑,直接滑到 头磕在讲台沿上。
一个学生放学时,从楼梯上滑一跤, 幸亏是最后几个台阶的位置,摔得头出血 了,别的地方没事。但是血从后脑壳直流, 根本来不及等家长,就由老师带去医院了。 消毒的时候,白沫直冒,缝针的时候,老 师和另外一个学生扶着他,眼睁睁的看着 大夫的针在脑袋上穿来穿去。
走廊疯打闹安全教育ppt课件
倡 议书
1、在走廊行走时,不要大声喧哗、不要跑 。
2、不要在教室内跑、追逐打闹和玩游戏。 3、在校园内不要急跑,不做恶作剧, 4、上下楼梯要靠右行,不推前拉后 四小学,课间一楼梯内10名同学被撞翻,1人 伤势较重,其余9人受伤。
两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另 一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞 掉了一颗牙齿,满口是血。
为什么会发生这种情况? 看过后你有什么感受?
今后你会怎么做?
校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较 狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
走廊内不跑不喧哗 你做到了吗
安全值千金,健康便是福。我们可 要做到:人人不忘安全,处处保证安 全,时时注意安全,事事落实安全。
2003年1月5日,陕西省宝鸡县虢镇初级中 学学生在放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞 到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成3 名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。
幼儿园交通安全ppt课件
观察交通情况
带领幼儿观察交通情况,教育幼儿如 何安全过马路、如何避免交通事故等 。
家长参与教育
家长宣传
通过家长会、家园联系册等方式,向家长宣传交通安全知识,鼓励家长在日常 生活中加强对幼儿的交通安全教育。
亲子互动
组织亲子交通安全知识竞赛、亲子交通安全演练等活动,提高家长和幼儿共同 关注交通安全意识。
培养幼儿安全意识
幼儿阶段是培养安全意识的关键时期 ,通过交通安全教育,可以帮助幼儿 认识到交通规则和安全常识,形成遵 守交通规则的良好习惯。
安全意识的培养有助于提高幼儿的自 我保护能力,减少意外事故的发生, 保障幼儿的生命安全。
提高幼儿自我保护能力
01
通过交通安全教育,幼儿可以学 习到如何过马路、如何等待公交 车等基本交通常识,提高自我保 护能力。
认识指路标志
指明道路方向和地点。
安全过马路的方法
走人行横道
过马路要走人行横道,不要跨 越栏杆、横穿马路。
注意交通信号
遵守交通信号灯的指示,不要 在红灯或黄灯时强行通过马路 。
观察车辆动态
过马路时要时刻观察车辆的动 态,确保安全后再通过。
不要奔跑嬉戏
过马路时要保持安静,不要奔 跑嬉戏、打闹。
02 幼儿园交通安全教育的重 要性
定期评估教育效果
通过观察幼儿在园表现、问卷调查等 方式,定期评估交通安全教育的效果 ,及时调整教育方案。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
02
幼儿可以了解交通标志的含义和 作用,学会看交通信号灯,掌握 基本的交通规则和安全知识,增 强自我保护意识。
预防交通事故的发生
幼儿园交通安全教育有助于预防交通事故的发生,保障幼儿 的人身安全。通过教育幼儿遵守交通规则和注意交通安全, 可以降低交通事故的发生率。
带领幼儿观察交通情况,教育幼儿如 何安全过马路、如何避免交通事故等 。
家长参与教育
家长宣传
通过家长会、家园联系册等方式,向家长宣传交通安全知识,鼓励家长在日常 生活中加强对幼儿的交通安全教育。
亲子互动
组织亲子交通安全知识竞赛、亲子交通安全演练等活动,提高家长和幼儿共同 关注交通安全意识。
培养幼儿安全意识
幼儿阶段是培养安全意识的关键时期 ,通过交通安全教育,可以帮助幼儿 认识到交通规则和安全常识,形成遵 守交通规则的良好习惯。
安全意识的培养有助于提高幼儿的自 我保护能力,减少意外事故的发生, 保障幼儿的生命安全。
提高幼儿自我保护能力
01
通过交通安全教育,幼儿可以学 习到如何过马路、如何等待公交 车等基本交通常识,提高自我保 护能力。
认识指路标志
指明道路方向和地点。
安全过马路的方法
走人行横道
过马路要走人行横道,不要跨 越栏杆、横穿马路。
注意交通信号
遵守交通信号灯的指示,不要 在红灯或黄灯时强行通过马路 。
观察车辆动态
过马路时要时刻观察车辆的动 态,确保安全后再通过。
不要奔跑嬉戏
过马路时要保持安静,不要奔 跑嬉戏、打闹。
02 幼儿园交通安全教育的重 要性
定期评估教育效果
通过观察幼儿在园表现、问卷调查等 方式,定期评估交通安全教育的效果 ,及时调整教育方案。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
02
幼儿可以了解交通标志的含义和 作用,学会看交通信号灯,掌握 基本的交通规则和安全知识,增 强自我保护意识。
预防交通事故的发生
幼儿园交通安全教育有助于预防交通事故的发生,保障幼儿 的人身安全。通过教育幼儿遵守交通规则和注意交通安全, 可以降低交通事故的发生率。
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安全第一。
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16
七年十一班主题班会
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1
同学们,安全是一切的保障。有了安全的
保障,我们才可以无忧无虑地享受生活;有了 安全的保障,我们才可以全身心地投入学习。 “快快乐乐上学,平平安安回家”是每个家长 的共同心愿。
可是,我们有部分同学把追逐打闹当成了
一种乐趣。尽管老师在班上一再强调追逐打闹 的隐患,可有些精力过于充沛的同学依然没有 认识到追逐打闹的害处,在校园内外制造了许 多不和谐的音符。
思想单纯,自制力差
做事不考虑后果
好动 贪玩
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13
讨论3:课间需要休息放松,同学们在课 室里不能追逐打闹,那我们可以做些什么 活动来放松一下紧张的学习呢?
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14
文明课间的营造在你我
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15
不在走廊、楼道里追逐打闹。 校园是我们学习的地方,我们需要一个 安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在 走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年 曾经发生过这样的例子:两位同学因为 在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞 倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗 牙齿,满口是血。当然,不是说我们不 能在学校里玩耍了,在课间我们应该放 松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:
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2
一个学生从大约25厘 米高的讲台上往下一跳, 脚下一滑,直接滑到头磕 在讲台沿上。
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3
一个学生放学时,从楼梯上滑一跤,幸 亏是最后几个台阶的位置,摔得头出血了, 别的地方没事。但是血从后脑壳直流,根 本来不及等家长,就由老师带去医院了。 消毒的时候,白沫直冒,缝针的时候,老 师和另外一个学生扶着他,眼睁睁的看着 大夫的针在脑袋上穿来穿去。
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4
两个男同学在课间追逐,其中一
个撞到了迎面走来的一个女生,把女
生撞倒在地,女生倒地时手先着地,
结果手骨折了。
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5
从以上案例来看,是 什么造成了这些伤害 呢?
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肆 意 的 追 逐
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肆 意 的 追 逐
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疯 狂 的 打 闹
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10
• 2005年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗 仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡, 12名学生受伤。
• 2006年10月24日上午11时许,娄底市第四小学 校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教 室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群
人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞, 10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9 人受伤。
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11
讨论1: 追逐打闹具体有哪些表现呢?
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12
讨论2:为什么同学们都这么热 衷于追逐打闹呢?其原因是什 么?
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七年十一班主题班会
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同学们,安全是一切的保障。有了安全的
保障,我们才可以无忧无虑地享受生活;有了 安全的保障,我们才可以全身心地投入学习。 “快快乐乐上学,平平安安回家”是每个家长 的共同心愿。
可是,我们有部分同学把追逐打闹当成了
一种乐趣。尽管老师在班上一再强调追逐打闹 的隐患,可有些精力过于充沛的同学依然没有 认识到追逐打闹的害处,在校园内外制造了许 多不和谐的音符。
思想单纯,自制力差
做事不考虑后果
好动 贪玩
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讨论3:课间需要休息放松,同学们在课 室里不能追逐打闹,那我们可以做些什么 活动来放松一下紧张的学习呢?
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14
文明课间的营造在你我
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不在走廊、楼道里追逐打闹。 校园是我们学习的地方,我们需要一个 安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在 走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年 曾经发生过这样的例子:两位同学因为 在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞 倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗 牙齿,满口是血。当然,不是说我们不 能在学校里玩耍了,在课间我们应该放 松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:
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一个学生从大约25厘 米高的讲台上往下一跳, 脚下一滑,直接滑到头磕 在讲台沿上。
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3
一个学生放学时,从楼梯上滑一跤,幸 亏是最后几个台阶的位置,摔得头出血了, 别的地方没事。但是血从后脑壳直流,根 本来不及等家长,就由老师带去医院了。 消毒的时候,白沫直冒,缝针的时候,老 师和另外一个学生扶着他,眼睁睁的看着 大夫的针在脑袋上穿来穿去。
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4
两个男同学在课间追逐,其中一
个撞到了迎面走来的一个女生,把女
生撞倒在地,女生倒地时手先着地,
结果手骨折了。
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从以上案例来看,是 什么造成了这些伤害 呢?
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6
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肆 意 的 追 逐
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肆 意 的 追 逐
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疯 狂 的 打 闹
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10
• 2005年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗 仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡, 12名学生受伤。
• 2006年10月24日上午11时许,娄底市第四小学 校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教 室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群
人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞, 10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9 人受伤。
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讨论1: 追逐打闹具体有哪些表现呢?
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讨论2:为什么同学们都这么热 衷于追逐打闹呢?其原因是什 么?