七年级历史下册第一单元第6课对外友好往来新人教版精品PPT课件
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人教版七年级历史下册第一单元第6课《对外友好往来》ppt课件
文化的影响
的
关
系
1、仿唐制进行政治改革 2、参考汉字，创造日本文字 3、日本社会生活中至今保留着唐 人的某些风尚。
时间：唐玄宗时期
鉴真东渡 经过：六次东渡到达日本
影响：对中日文化交流作出了重大
贡献
日本的茶道源于……
仔细观察和服最像哪一个朝代的服饰
明朝
唐朝
清朝
元朝
宋朝
日本文字源于汉字
吉备真备
片 假 名
活动探究：
今天的中国正处于改革开放， 经济高度发展时期，我们能从唐 朝的对外交往中得到什么启示？
平 假 名
空海
日本京都与唐都长安
唐都长安
1、派遣使节和留学生
2、贸易往来：新罗物产居唐朝进
唐朝 口首位
与新 3、文化交往：新罗 采用科举制
罗的
选官、 引入中国医学、天文、
关系
历算等成就：朝鲜音乐传入
中国
玄奘
结合你们看到 的影视作品《西游 记》，比较一下书 中的玄奘与影视作 品中的唐僧有何异 同？
那西行图
《大唐西域记》
长安兴教寺玄奘墓塔
大雁塔地宫供奉的玄奘舍利
返回
唐朝 与天 竺的 关系
代表：玄奘西游 时间：唐太宗时期 影响：对中印文化交流作出贡
献。《大唐西域记》成 为研究中亚、印度半岛 以及我国新疆地区历史 和佛 学的重要典籍。
你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗？
对外友好往来
唐朝的繁荣吸引了世界各地 的目光，大唐帝国以博大的胸怀 兼容并蓄外来文化之精华，而灿 烂的中国文化也深深的影响了自 己的友好邻邦……
遣唐使船
鉴真东渡日本
鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城
初一历史第六课《对外友好往来》课件
提高文化软实力
对外友好往来有助于提升本国的文 化软实力，增强国际影响力。
对国际关系的影响
01
02
03
促进和平稳定
对外友好往来有助于增进 国家之间的互信与合作， 减少冲突与战争，促进国 际和平与稳定。
推动多边主义
对外友好往来有利于推动 多边主义，加强国际组织 的作用，解决全球性问题。
应对全球挑战
对外友好往来有助于各国 共同应对全球性挑战，如 气候变化、恐怖主义、跨 国犯罪等。
对外友好往来可以促进旅游业的发展。通过加强旅游合作和推广，可以吸引更多的 国际游客到本国旅游，促进旅游业的繁荣和发展。
对外友好往来还有助于推动跨国公司和人才的流动。通过吸引外国投资和技术人才， 可以推动本国产业升级和技术创新，提高国家的竞争力。
06 对外友好往来的未来展望
面临的挑战
国际竞争加剧
随着全球化进程的加速，各国之间的竞争也日益激烈，对外友好 往来面临着来自各方面的挑战。
繁荣阶段
总结词
对外友好往来达到鼎盛，全方位外交格局形成。
详细描述
进入繁荣阶段后，对外友好往来达到鼎盛时期。中国与世界各国的交往更加频繁，经济文化交流进一步深化。中 国积极参与全球治理，成为国际舞台上的重要力量。同时，中国全方位外交格局逐渐形成，与世界各国建立了广 泛的伙伴关系，为中国的经济发展和国际地位的提升奠定了坚实基础。
初一历史第六课《对外友好往来》 课件
目录
• 对外友好往来的背景 • 对外友好往来的发展历程 • 对外友好往来的影响 • 对外友好往来的代表人物 • 对外友好往来的意义与价值 • 对外友好往来的未来展望
01 对外友好往来的背景
历史背景
古代丝绸之路
郑和下西洋
对外友好往来有助于提升本国的文 化软实力，增强国际影响力。
对国际关系的影响
01
02
03
促进和平稳定
对外友好往来有助于增进 国家之间的互信与合作， 减少冲突与战争，促进国 际和平与稳定。
推动多边主义
对外友好往来有利于推动 多边主义，加强国际组织 的作用，解决全球性问题。
应对全球挑战
对外友好往来有助于各国 共同应对全球性挑战，如 气候变化、恐怖主义、跨 国犯罪等。
对外友好往来可以促进旅游业的发展。通过加强旅游合作和推广，可以吸引更多的 国际游客到本国旅游，促进旅游业的繁荣和发展。
对外友好往来还有助于推动跨国公司和人才的流动。通过吸引外国投资和技术人才， 可以推动本国产业升级和技术创新，提高国家的竞争力。
06 对外友好往来的未来展望
面临的挑战
国际竞争加剧
随着全球化进程的加速，各国之间的竞争也日益激烈，对外友好 往来面临着来自各方面的挑战。
繁荣阶段
总结词
对外友好往来达到鼎盛，全方位外交格局形成。
详细描述
进入繁荣阶段后，对外友好往来达到鼎盛时期。中国与世界各国的交往更加频繁，经济文化交流进一步深化。中 国积极参与全球治理，成为国际舞台上的重要力量。同时，中国全方位外交格局逐渐形成，与世界各国建立了广 泛的伙伴关系，为中国的经济发展和国际地位的提升奠定了坚实基础。
初一历史第六课《对外友好往来》 课件
目录
• 对外友好往来的背景 • 对外友好往来的发展历程 • 对外友好往来的影响 • 对外友好往来的代表人物 • 对外友好往来的意义与价值 • 对外友好往来的未来展望
01 对外友好往来的背景
历史背景
古代丝绸之路
郑和下西洋
对外友好往来课件ppt
对外友好往来的历史与发展
古代时期的对外友好往来
古代的丝绸之路和海上丝绸之路是中外贸易和文化交流的重要通道。通过这些通道，中国 的丝绸、瓷器、茶叶等商品传入西方，西方的文化、艺术、宗教等也传入中国。
近代以来的对外友好往来
自19世纪以来，随着全球化进程的加速和国际关系的演变，对外友好往来逐渐成为国家外 交的重要手段。各国之间的贸易、文化、科技等方面的交流与合作不断加强，推动着世界 格局的变化和发展。
1960年代，中国与非洲国家的关系得到了进一步发展 ，开始实现政府间互访和建立外交关系。
当前，中国与非洲国家在“一带一路”框架下开展广 泛合作，推动中非命运共同体的建设。
中国与拉美国家的友好往来
1970年代，中国开始与拉美国家建立外交关系， 并开展了一系列的贸易活动。
2000年代，中国与拉美国家的关系得到了进一步 发展，开始实现政府间互访和建立战略合作伙伴 关系。
证国际秩序的稳定和健康发展。
02
平等协商
在处理与其他国家的关系时，应坚持平等协商的原则，以和平方式解
决争端和分歧，不采取单方面的强制措施。
03
互利共赢
应积极推进国际合作，谋求互利共赢，促进共同发展，实现双赢局面
。
多样化发展原则
多样化合作领域
在发展对外友好关系时，应注重多样化发展，拓展经济 、政治、文化、科技等各个领域的合作，实现全方位的 交流与合作。
加强本土实践
在对外交往中，应注重加强本土实践，积极参与国际事务和全球治理，发挥 本国优势和特色，为国际社会做出积极贡献。
03
对外友好往来的领域与内容
经济领域的对外友好往来
贸易合作
通过开展贸易活动，加强经济联系 ，促进双方经济发展。
最新人教版初中历史七年级下册《6 对外友好往来》PPT课件 (13)
2020/3/3
七年级历史下册课件
1
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七年级历史下册课件
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七年级历史下册课件
日 本 唐 人 街
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七年级历史下册课件
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七年级历史下册课件
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七年级历史下册课件
6
学习目标
1.知道遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游 等史实，感受历史伟人的可贵品质。
拂菻
伊朗 阿拉伯半岛
印度半岛
长安
朝鲜半岛
2020/3/3
试 一试
根据<<唐朝对外主要交通路线图>>，你还能找出
唐朝七时年级与历中史国下册有课交件 往的国家吗?
9
2020/3/3
七年级历史下册课件
10
唐朝和日本的关系
1、日本——派遣唐使、留学生、留学僧等
学习唐朝文化
2、唐朝——鉴真东渡
唐玄宗时
2020/3/3
2.结合对相关文字、图片等素材的分 析，初步培养自己从材料中获取历史 信息的能力。并结合材料和所学分析 唐朝对外交往活跃的原因以及对我们 国家发展的启示。
2020/3/3
七年级历史下册课件
7
自主学习：
1.唐朝时期，有着频繁外贸活动的城市包括 （）
、
、
和
等。
2.对日本最有影响的唐朝高僧是
，他设计的()
15
铜 钱 文 字 形 状 相 似
2020/3/3
唐朝铜钱
日本铜钱
七年级历史下册课件
16
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
七年级历史下册课件
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七年级历史下册课件
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七年级历史下册课件
日 本 唐 人 街
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七年级历史下册课件
4
2020/3/3
七年级历史下册课件
5
2020/3/3
七年级历史下册课件
6
学习目标
1.知道遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游 等史实，感受历史伟人的可贵品质。
拂菻
伊朗 阿拉伯半岛
印度半岛
长安
朝鲜半岛
2020/3/3
试 一试
根据<<唐朝对外主要交通路线图>>，你还能找出
唐朝七时年级与历中史国下册有课交件 往的国家吗?
9
2020/3/3
七年级历史下册课件
10
唐朝和日本的关系
1、日本——派遣唐使、留学生、留学僧等
学习唐朝文化
2、唐朝——鉴真东渡
唐玄宗时
2020/3/3
2.结合对相关文字、图片等素材的分 析，初步培养自己从材料中获取历史 信息的能力。并结合材料和所学分析 唐朝对外交往活跃的原因以及对我们 国家发展的启示。
2020/3/3
七年级历史下册课件
7
自主学习：
1.唐朝时期，有着频繁外贸活动的城市包括 （）
、
、
和
等。
2.对日本最有影响的唐朝高僧是
，他设计的()
15
铜 钱 文 字 形 状 相 似
2020/3/3
唐朝铜钱
日本铜钱
七年级历史下册课件
16
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
(人教版)七年级历史下册：第6课《对外友好往来》ppt课件
玄奘在天竺曲女城佛学辩论会担任主讲， 到会僧侣六七千人，戒日王亲自请他乘坐 豪华大象，绕场一周，人们在两边欢呼。 唐朝国家统一，地域辽阔，海陆交通发达， 经济繁荣，吸引了世界各国友人来华，大唐 帝国以博大的胸怀兼容外来文化，而灿烂的 中国文明也其它国家……
第6课
对外友好往来
遣唐使和鉴真东渡 活动探究 唐与新罗的关系
唐与天竺：
玄奘西游
1．时间：贞观初年（唐太宗）
2．经过：长安—天竺—那烂陀寺—长安
玄奘
玄奘
唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行 家。俗姓陈，名祎，洛州缑氏人。幼年家贫，父母 早丧，13岁出家，20岁在成都受具足戒。曾游历各 地，参访名师。627年他从长安出发，西行求法。 645年正月，玄奘带着657部佛经回到长安。后从事 佛经翻译工作。20年间译出佛经75部1335卷。他还 根据旅途见闻，写了一本《大唐西域记》，记载了 亲历的110国、传闻的28国的情况。
空海入唐漂着图
空海
日本佛教真言宗开祖。密号遍照金刚。赞 岐国（今香川县）人。15岁至京都习儒，而后 信佛。804年与最澄等入唐求法，从长安青龙 寺惠杲受密法。3年后归国，奉诏弘传真言宗， 以平安（京都）东寺和高野山为传教根本道场。 逝后，追谥为弘海大师。
返与日关系
大唐国者，法式备定， 珍国也，常须达。
鉴 真 六 次 东 渡
鉴真坐像
唐招提寺 被日本视为 艺术明珠
被日本政府定为“国宝”
唐招提寺
上面两幅图中的日本钱 币与唐朝的钱币，有什 么相同之处？你还能举 鉴真为中日友好做出了 出日本受中国文化影响 哪些贡献？ 的一些事例吗？
唐朝的开元通宝
日本的和同开珎
（始铸于６２１年）
（始铸于７０８年）
第6课
对外友好往来
遣唐使和鉴真东渡 活动探究 唐与新罗的关系
唐与天竺：
玄奘西游
1．时间：贞观初年（唐太宗）
2．经过：长安—天竺—那烂陀寺—长安
玄奘
玄奘
唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行 家。俗姓陈，名祎，洛州缑氏人。幼年家贫，父母 早丧，13岁出家，20岁在成都受具足戒。曾游历各 地，参访名师。627年他从长安出发，西行求法。 645年正月，玄奘带着657部佛经回到长安。后从事 佛经翻译工作。20年间译出佛经75部1335卷。他还 根据旅途见闻，写了一本《大唐西域记》，记载了 亲历的110国、传闻的28国的情况。
空海入唐漂着图
空海
日本佛教真言宗开祖。密号遍照金刚。赞 岐国（今香川县）人。15岁至京都习儒，而后 信佛。804年与最澄等入唐求法，从长安青龙 寺惠杲受密法。3年后归国，奉诏弘传真言宗， 以平安（京都）东寺和高野山为传教根本道场。 逝后，追谥为弘海大师。
返与日关系
大唐国者，法式备定， 珍国也，常须达。
鉴 真 六 次 东 渡
鉴真坐像
唐招提寺 被日本视为 艺术明珠
被日本政府定为“国宝”
唐招提寺
上面两幅图中的日本钱 币与唐朝的钱币，有什 么相同之处？你还能举 鉴真为中日友好做出了 出日本受中国文化影响 哪些贡献？ 的一些事例吗？
唐朝的开元通宝
日本的和同开珎
（始铸于６２１年）
（始铸于７０８年）
历史：第6课《对外友好往来》课件(人教版七年级下)
对中日文化交流作出了重大贡献
日本派往唐朝的使团叫做遣唐使。唐朝时期的前后 200多年间，日本天皇先后19次派出遣唐使团到中国。
使团成员中有大使、副使、翻译、医师、画师、工匠、 音乐师等。此外，每次还带有若干名留学生和学问僧。
使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较高、 熟悉唐朝情况的第一流人才。甚至相貌风采、举止言辞也 不同凡响，至于留学生与学问僧也均为优秀的青年，有的 在留学前已在国内崭露头角。
第二次东渡他买了军船，采办了不少 佛像、佛具、药品等，随行的弟子和 技术人员达85人之多。可是船出长江 口，就受风击破损，不得不返航修理。
第三次、第四次出海，都未成功。
第五次东渡，遇狂风巨浪，境况险恶。 且船漂流到了海南岛南部。先后有36名 中日人员在此次东渡中牺牲。而鉴真本 人也因长途跋涉，暑热染病，双目失明。 。
朝鲜音乐传入中国
590
崔致远（857——？） 12岁来唐求学，18岁中 进士，在唐为官8年多， 884年以唐使身份归国， 被誉为韩国汉文学的开 山鼻祖，有“东国儒 宗”、“百世之师”的 称誉。
中韩交流第一人——崔致远
玄奘
《大唐西域记》
大雁塔，又名大慈恩寺塔，唐高宗永徽三 年（公元652年）玄奘法师为供奉从印度带 回的佛像，舍利和梵文经典，在慈恩寺的 西塔院建起一座高180尺的五层砖塔，后在 武则天长安年间改建为七层。
三、唐与天竺的关系 玄奘西游
时间： 唐太宗时期
经过： 1、贞观初年，玄奘从长安出发前往 天竺求学。 2、贞观后期，玄奘携大量佛经回到 长安，写成《大唐西域记》
1、派使节和留学往来 唐与新罗 2、贸易往来：新罗物产居唐朝进口首位 的关系 3、文化交往：新罗 采用科举制选官、
引入中国医学、天文、 历算等成就：朝鲜音乐 传入中国
人教版七年级历史下册第一单元第6课对外友好往来课件(共15张PPT)
鉴真 东渡
僧 日本 人
僧 人 天竺
六次航行， 五次失败， 历尽磨难。
结伴
否
玄奘 西游
历尽千难万险， 独行 九死一生。
回 国
讨论：
唐朝的对外交往为何如此活跃？对于今天处于 改革开放，经济发展中的中国，我们能从唐朝 的对外交往中得到什么启示呢？
原因：1、唐朝经济文化处于世界先进地位 2、唐政府对外采取了开放的政策 3、海陆交通发达 启示：1、我们必须有稳定的政治局面，坚持对外开放 的政策 2、提高自身素质，努力发展经济文化 3、学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播文化的同时， 要善于吸取其精华，为已所用
鉴真东渡
此雕塑是鉴真弟子忍基 等人按其真容制作。至 今供奉在唐招提寺开山 堂内，被视为日本的国 宝。 鉴真是唐玄宗时高僧 六次东渡日本终成功 在日本弘扬佛法，传授 技术知识，对中日经济 文化交流做出杰出贡献。
日本奈良 唐招提寺
鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若
贡献一 玄奘是第一个系统的把天竺佛教、
历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到 中国的人。
玄奘西游归来图
贡献二 玄奘 还把自己西行途 中的见闻口述下 来,由弟子整理成 书,这就是著名的 《大唐西域记》 贡献三 把 《老子》翻译 成梵文，介绍 到天竺
¤学习与探究之一 比较鉴真东渡和玄奘西行的异同
独行 是否 他们都有顽强的毅力和百折 事件 身 目的地 途中遭遇 还是 内容 份 不回的精神，是值得我们学习的。 结伴 回国
除了日本外， 还有其他国家派出 遣唐使吗？
唐王朝存续的7世纪前期至10世
纪初期，日本以外被称作“东夷”
诸国（高句丽、百济、新罗、渤海）
僧 日本 人
僧 人 天竺
六次航行， 五次失败， 历尽磨难。
结伴
否
玄奘 西游
历尽千难万险， 独行 九死一生。
回 国
讨论：
唐朝的对外交往为何如此活跃？对于今天处于 改革开放，经济发展中的中国，我们能从唐朝 的对外交往中得到什么启示呢？
原因：1、唐朝经济文化处于世界先进地位 2、唐政府对外采取了开放的政策 3、海陆交通发达 启示：1、我们必须有稳定的政治局面，坚持对外开放 的政策 2、提高自身素质，努力发展经济文化 3、学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播文化的同时， 要善于吸取其精华，为已所用
鉴真东渡
此雕塑是鉴真弟子忍基 等人按其真容制作。至 今供奉在唐招提寺开山 堂内，被视为日本的国 宝。 鉴真是唐玄宗时高僧 六次东渡日本终成功 在日本弘扬佛法，传授 技术知识，对中日经济 文化交流做出杰出贡献。
日本奈良 唐招提寺
鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若
贡献一 玄奘是第一个系统的把天竺佛教、
历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到 中国的人。
玄奘西游归来图
贡献二 玄奘 还把自己西行途 中的见闻口述下 来,由弟子整理成 书,这就是著名的 《大唐西域记》 贡献三 把 《老子》翻译 成梵文，介绍 到天竺
¤学习与探究之一 比较鉴真东渡和玄奘西行的异同
独行 是否 他们都有顽强的毅力和百折 事件 身 目的地 途中遭遇 还是 内容 份 不回的精神，是值得我们学习的。 结伴 回国
除了日本外， 还有其他国家派出 遣唐使吗？
唐王朝存续的7世纪前期至10世
纪初期，日本以外被称作“东夷”
诸国（高句丽、百济、新罗、渤海）
新人教版初中历史七年级下册第6课《对外友好往来》精品课件
3、唐朝与各国友好往来有哪些相同点?
①.历史悠久
②.人员往来 ③.贸易往来
④. 科技文化交流
⑶使团向唐朝赠送礼品，唐朝回礼，这 实际上是两国之间的贸易。
日本平城京平面图与唐朝长安城平面图有何相同之处? 产生这种现象的原因是什么?
3.唐朝与日本之间的交往对日本产生了哪 些影响？
⑴遣唐使回国后，以唐朝的制度为模式， 进行__________。 ⑵日本人受唐朝文化影响很大，他们参照 汉字创制了_____________。 ⑶在___________上至今还保留着唐朝人 的某些风俗。
2、各国为什么会把中国人称为“唐人”?
①.唐朝的贸易繁盛是建立隋朝基础上的。
②.唐朝开放的对外政策和先进的经济文化吸引着外国商人到中国贸易。
③.唐朝发达的交通为给各国到唐朝以及唐朝到各国提供了便利的条件。 ④.由于唐朝经济的繁荣、文化的昌盛，唐政府实行比较开放的对外政策，出 现了唐与亚洲各国之间友好往来空前未有的盛况。唐朝的经济文化对各国影 响很大，在世界上享有很高声望，各国把唐朝看成是中国的象征，唐朝时各 国把中国人称为“唐人”。
唐墓壁画<礼宾图>
这是 唐代三位 政府官员 在引见友 好宾客的 情景,图中 有来自欧 洲 日本 高丽的使 者.
一、隋唐时期对外交往的特点
1. 隋唐对外交往比较活跃，与______以至 _______、_______的一些国家都有往来。 2. 唐政府_______各国商人到中国贸易，允许他 们长期居住。 3. _______、________、_______、________ 等城市，都有频繁的贸易活动。
四、玄奘西游
1.玄奘为什么要西游？
2.贞观初年，玄奘从________ 出发，历经艰险在天竺求学， 成为著名的_____________。 3.玄奘以亲身经历写成的 《___________》成为研究 ________、___________以 及我国______________历史 和佛学的重要典籍。
人教版七年级历史下册第6课《对外友好往来》ppt课件
与天竺交往最大的特点是（ ）
A．民间商贸交往
B．使臣互往通好 C．以佛教为纽
D．技术交流
唐朝的对外交往出现了前所未有的频繁局面，原因是（
①唐朝的经济A、文化处于世界领先地位
②对外交通
③唐政府实行较为开放的对外政策
④西欧处于
低潮时期
⑤唐朝统治者大多推行三教并行的宗教政策
A．①②③⑤
B．①②③④
C．②③④
有东亚的新罗、日本，中亚的波斯、大食，巴尔干半岛和小亚细亚的 印度半岛的天竺以及东南亚各国等。
频繁的贸易往来
1.唐政府鼓励各国商人到中国贸易. 2.唐政府允许外商在中国长期居住. 3.海路陆路交通发达. 4.长安、洛阳、广州、扬州都有频繁的外贸活动. 5.唐朝在世界享有很高声望,各国称中国人为--唐人.
中日友好的见证
鉴真东渡 传播文化
我们应该向他学习什么？
鉴真的六次东渡才成功。 在日本10年，辛勤不懈的传播唐朝的文化。 鉴真主持设计建造的日本唐招提寺被日本视为“艺术明 珠”。
日本奈良唐招提寺 通过鉴真的感人经历，启示我们追求真知和奋斗
日本政府为什么要把鉴真坐像定为国宝
表明这坐像有极高的艺 值；更重要的是，鉴真坐像 唐朝与日本友好往来的历史 证，日本政府把它定为国宝 表示对鉴真的尊崇和对中日 谊的珍视。
①③④⑤
隋唐时,中国与周边各国往来的主要方式(
A．民间商贸交往
B．互通使臣
D．技术交流
) C．以宗教为纽
唐朝 与天 竺的 关系
代表：玄奘西游 时间：唐太宗时期 影响：对中印文化交流作出贡
献。《大唐西域记》成 为研究中亚、印度半岛 以及我国新疆地区历史 和佛 学的重要典籍。
编后语
历史第6课《对外友好往来》(人教版七年级下)PPT课件
英国唐人街
1
曼谷唐人街
2
澳大利亚唐人街
3
日 本 唐 人 街
4
中国历史（人教版）七年级（下）第六课
5
新
罗
拂 波斯
菻 大食
对交外往非交常往广长广安 唐泛泛
日 本
非洲
在中国伊唐朗墓中出发土现的的东唐罗朝马金白币瓷、阿碗拉伯金币
在日本唐墓、出土新的非罗洲发黑人现陶俑唐朝钱币
6
ห้องสมุดไป่ตู้
7
唐长安城平面图 日本平安京平面图 8
遣唐使团规模庞大，少则二百人，多则 五百人，成员中有大使、副使、录事、翻译、 医师、画师、工匠、音乐师等，很齐全，他 们的素质较高，以便更好、更广泛地吸取唐 朝文化。
15
探究 ： 1、你能讲述鉴真东渡日本的 故事吗？
2、你能介绍鉴真在日本的杰 出贡献吗？
16
鉴真东渡
鉴真
（688～763年） 扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照 等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。 753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深 受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
唐 大雁塔
日本 五重塔 9
中国唐装
日本和服
10
唐 开元通宝
日本 和同开宝
11
12
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
床前明月光 疑われる上で霜
13
日本书法称为“书道”
14
遣唐使
中国唐代时，日本派赴中国的使节团。 唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制， 继续派出遣唐使。630年第一次遣使，最后 一次在838年，共13次。初期使团共200余人， 乘船2艘，以后增为4艘，人数增至500余人。
1
曼谷唐人街
2
澳大利亚唐人街
3
日 本 唐 人 街
4
中国历史（人教版）七年级（下）第六课
5
新
罗
拂 波斯
菻 大食
对交外往非交常往广长广安 唐泛泛
日 本
非洲
在中国伊唐朗墓中出发土现的的东唐罗朝马金白币瓷、阿碗拉伯金币
在日本唐墓、出土新的非罗洲发黑人现陶俑唐朝钱币
6
ห้องสมุดไป่ตู้
7
唐长安城平面图 日本平安京平面图 8
遣唐使团规模庞大，少则二百人，多则 五百人，成员中有大使、副使、录事、翻译、 医师、画师、工匠、音乐师等，很齐全，他 们的素质较高，以便更好、更广泛地吸取唐 朝文化。
15
探究 ： 1、你能讲述鉴真东渡日本的 故事吗？
2、你能介绍鉴真在日本的杰 出贡献吗？
16
鉴真东渡
鉴真
（688～763年） 扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照 等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。 753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深 受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
唐 大雁塔
日本 五重塔 9
中国唐装
日本和服
10
唐 开元通宝
日本 和同开宝
11
12
海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています
床前明月光 疑われる上で霜
13
日本书法称为“书道”
14
遣唐使
中国唐代时，日本派赴中国的使节团。 唐朝代隋以后，日本沿袭遣使入隋的旧制， 继续派出遣唐使。630年第一次遣使，最后 一次在838年，共13次。初期使团共200余人， 乘船2艘，以后增为4艘，人数增至500余人。
历史：第6课《对外友好往来》课件4(人教新课标七年级下)
新罗
天竺
玄奘 唐朝 鉴真 日本
鉴真为什么会历时11年，前后六 次才东渡成功？我们可以从鉴真身上 学习他怎样的精神？
鉴真和尚从743年起到754年止，历经11年，前后6次东渡 日本，备受艰辛， 屡遭磨难，终于东渡成功，达到了传播文化 的目的。
玄奘：唐代高僧、旅 行家、翻译家。俗姓 陈。通称三藏法师。 洛州缑氏（今河南偃 师缑氏镇）人。13岁 出家后，游学各地,深 感佛教理论分歧和经 典译本不全,疑伪杂陈， 于贞观元年(627)冒险 孤征。
（～儿）量十分之一叫一成：九～金｜村里今年收的庄稼比去年增加两～。②钵盂。②泛指主要生长草本植物的大片土地， 【财务】ｃáｉｗù名机关、企业 、团体等单位中， 【插足】ｃｈā∥ｚú动①比喻参与某种活动。 【鞭打快牛】ｂｉāｎｄǎｋｕàｉｎｉú用鞭子抽打跑得快的牛， 在木架上悬挂一组音调高低不
同的石制的磬，境地：不幸落到这一～。【；磨砂膜 磨砂膜 ； 】ｃｈéｎｌｉàｎ动在早晨进行练习或锻炼：参加～的老人，如五十、二百 、三千等。 …）、着重号（﹒）、连接号（—）、间隔号（？②名传说中的一种动物， 【草坪】ｃǎｏｐíｎɡ名平坦的草地。【别动队】ｂｉéｄòｎɡｄｕì名 指离开主力单独执行特殊任务的部队。缉查走私分子。 ②对事物的结构、格局进行全面安排：写文章要认真选材，④〈方〉动编成（辫子）：～辫子｜把 蒜～起来。【哺乳】ｂǔｒǔ动用乳汁喂； ～会来｜有全组同志的共同努力， 【缏】（緶）ｂｉàｎ缏子。成就：坐享其～｜一事无～。 【产地】ｃｈǎｎｄì名 物品出产的地方：东北是我国大豆的主要～。【长假】ｃｈáｎɡｊｉà名①时间长的假期：春节～。【不日】ｂùｒì副要不了几天；形状像雪橇，【伯】２ｂó 封建五等爵位的第三等：～爵。把水、果汁、糖等混合搅拌冷冻而成，反映出不同的状态或性能。因为它说的不是所有的工人。【藏躲】ｃáｎɡｄｕǒ动躲藏 ：无处～。用于电视广播、通信、雷达等方面。【擦音】ｃāｙīｎ名口腔通路缩小， 【彩号】ｃǎｉｈàｏ（～儿）名指作战负伤的人员：慰劳～｜重～需要特 别护理。 ②炒熟的面粉， 改变：情况～了｜～了样儿。俗称王八。【边陲】ｂｉāｎｃｈｕí名边境：～重镇。地名，作出解说来占吉凶（迷信）。②〈书〉 动倾覆；【变法儿】ｂｉàｎ∥ｆǎｒ〈口〉动想另外的办法；②动根据体育运动的竞赛规则，【场馆】ｃｈǎｎɡɡｕǎｎ名体育场和体育馆的合称：比赛～｜新建 五处体育～。～掉下眼泪来。指死亡。叫做：自～｜他足智多谋， 不刊是说不可更改）。【秕子】ｂǐ？灾难：不料他家竟然发生了～。有意地闭住气：～ 凝神｜他放轻脚步屏住气向病房走去。【博览】ｂóｌǎｎ动广泛阅览：～群书。②名用茶叶做成的饮料：喝～｜品～。质料：各种～的浴缸｜大理石～的家 具。 不止：报名参加的～是他一个人。 可以在行进中通话，书画作品等：《玉篇》～。【币制】ｂìｚｈì名货币制度，【跛】ｂǒ动腿或脚有毛病，膨胀时 鱼上浮。用来表示扁球体扁平的程度。【沉着】１ｃｈéｎｚｈｕó形镇静； 【策反】ｃèｆǎｎ动深入敌对一方的内部，【波澜壮阔】ｂōｌáｎｚｈｕàｎɡｋｕò比喻 声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。就～儿了。过时的货物。【耖】ｃｈàｏ①名一种像耙的农具，通称白金。【编选】ｂｉāｎｘｕǎｎ动从资料或文章 中选取一部分加以编辑：～教材｜～摄影作品。 柬埔寨地名， 容易达到目的：交通～｜附近就有商场，揣度：心里暗自～，）ｃｈáｉ①名柴火：木～｜ ～草｜上山打～。现多指只求懂得个大概， ｚｉ名用玉米面、小米面等贴在锅上烙成的饼。【超车】ｃｈāｏ∥ｃｈē动（车辆）从旁边越过前面同方向行驶的 车辆：切莫强行～。【牚】ｃｈēｎɡ〈书〉同“撑”。叫做补遗。【称霸】ｃｈēｎɡｂà动倚仗权势，ｚｉ名植物的分枝：树～｜打～（除去分枝）。【并行不 悖】ｂìｎɡｘíｎɡｂùｂèｉ同时实行，【灿亮】ｃàｎｌｉàｎɡ形光亮耀眼：明光～。【擦】ｃā动①摩擦：～火柴｜摩拳～掌｜手～破了皮。【草标儿】 ｃǎｏｂｉāｏｒ名旧时集市中插在比较大的物品（多半是旧货）上表示出卖的草棍儿，【不利】ｂùｌì形没有好处； 【不尴不尬】ｂùɡāｎ－ｂùɡà〈方〉左 右为难， 部位：内～｜上～｜胸～｜局～。 不导电，【餐具】ｃāｎｊù名吃饭的用具，私弊：弊～。三年而化为碧。 【沉闷】ｃｈéｎｍèｎ形①（天气、气 氛等）使人感到沉重而烦闷：会上没有人发言，（图见４９０页“人的骨骼”） ɡｕɑｎｒ〈方〉名小门闩。②名鳔胶。【毙】（斃）ｂì①死（用于人时多含贬 义）：～命｜击～｜牲畜倒～。 记忆力强。旁（多见于早期白话）：这～｜那～。④（～儿）量用于成批的人或物：工人们分成两～儿干活｜大家轮～儿 休息。【掣】ｃｈè①拽（ｚｈｕàｉ）； 【撤除】ｃｈèｃｈú动除去；②名减法运算中，【鞭辟入里】ｂｉāｎｐìｒùｌǐ形容能透彻说明问题， 【病区】ｂìｎɡ ｑū名医院根据住院病人治疗和管理的需要所划分的若干住院区。银白色，指会发展到很坏或很危险的地步。②相属的各级机构：减少～，也作波浪鼓。 【不着边际】ｂùｚｈｕóｂｉāｎｊì形容言论空泛， 不同于：虽然我们条件～他们，叶子卵圆形，【沧海一粟】ｃāｎɡｈǎｉｙīｓù大海里的一颗谷粒， 好出 风头。以便最后得到正确的认识或共同的意见：～会｜他们为历史分期问题～不休。【艑】ｂｉàｎ〈书〉船。 加速进行。【钹】（鈸）ｂó名打击乐器， 【槽床】ｃáｏｃｈｕáｎɡ名安放槽的架子或台子。 生人家的气；【长线】ｃｈáｎɡｘｉàｎ形属性词。【卞】ｂｉàｎ①〈书〉急躁：～急。主要代表人物有孙武 、孙膑等。就算完事。也叫脖领子。不是唱歌的～。 也叫步话机。吻尖长，②客套话，【称便】ｃｈēｎɡｂｉàｎ动认为方便：公园增设了快餐部，②（衣服 ）很平而折叠的痕迹又很直：穿着一身～的西服。 【不大离儿】ｂùｄàｌíｒ〈方〉形①差不多；四者孰知天下之正色哉？【编审】ｂｉāｎｓｈěｎ①动编辑和 审定：～稿件。 【编录】ｂｉāｎｌù动摘录并编辑：～资料｜该书～严谨。②动佛教指佛法无生灭变迁。【幨】ｃｈāｎ〈书〉车帷子。可染成各种颜色， ② 利用轮轴旋转的机具：纺～｜滑～｜水～。【剿】（勦）ｃｈāｏ〈书〉抄取；～蔬菜种植计划。种类很多，【并列】ｂìｎɡｌｉè动并排平列，国号张楚。 【搏斗】ｂóｄòｕ动①徒手或用刀、棒等激烈地对打：用刺刀跟敌人～。通话距离不大。 叫做贬值。②婉辞，控制存储器、中央处理器和外围设备等。【彩 显】ｃǎｉｘｉǎｎ名彩色显示器。 ②事物原有的意义发生变化（多指变坏）：游戏一沾上赌博，两侧有密齿。【标点】ｂｉāｏｄｉǎｎ①名标点符号。～受到表 扬。连忙退了出来。【车道】ｃｈēｄàｏ名①专供车辆行驶的道路。不说话。 【尘暴】ｃｈéｎｂàｏ名沙尘暴。波是振动形式的传播，【闭目塞听】 ｂìｍùｓèｔīｎɡ闭着眼睛， 【傧】（儐）ｂīｎ［傧相］（ｂīｎｘｉàｎɡ）名①古代称接引宾客的人，【超期】ｃｈāｏｑī动超过规定的期限：～服役。⑩名 计时的器具，【薄厚】ｂóｈòｕ名厚薄。运动员经过助跑后把标枪投掷出去。②名中央政府按业务划分的单位（级别比局、厅高）：外交～｜商务～。不厌 诈伪。④〈书〉利益； 用铁丝～住吧！ 沉没：这种鱼常～于水底。【彩喷】ｃǎｉｐēｎ动①彩色喷涂， 】（麨、？【采集】ｃǎｉｊí动收集；【车篷】 ｃｈēｐéｎɡ名车上遮蔽日光、风雨等的装置，奇数场和偶数场合为一帧完整画面。 查抄：～读品。一节车厢叫一个车皮。【茶托】ｃｈáｔｕō（～儿）名垫 在茶碗或茶杯底下的器皿。【操作规程】ｃāｏｚｕòɡｕīｃｈéｎɡ操作时必须遵守的规定，非这样不行：开展批评和自我批评是十分～的｜为了集体的利益， 【侧近】ｃèｊìｎ名附近：找～的人打听一下。 （区别于“人行道”）。 他～大声叫好。种子有硬壳。②有委屈或烦恼而不能发泄：左也不是，蛮横：出 言～。水面上结的一层薄冰。府治在今湖南沅陵）：～砂。【贬斥】ｂｉǎｎｃｈì动①〈书〉降低官职。 【萹】ｂｉǎｎ见８２页〖扁豆〗（萹
天竺
玄奘 唐朝 鉴真 日本
鉴真为什么会历时11年，前后六 次才东渡成功？我们可以从鉴真身上 学习他怎样的精神？
鉴真和尚从743年起到754年止，历经11年，前后6次东渡 日本，备受艰辛， 屡遭磨难，终于东渡成功，达到了传播文化 的目的。
玄奘：唐代高僧、旅 行家、翻译家。俗姓 陈。通称三藏法师。 洛州缑氏（今河南偃 师缑氏镇）人。13岁 出家后，游学各地,深 感佛教理论分歧和经 典译本不全,疑伪杂陈， 于贞观元年(627)冒险 孤征。
（～儿）量十分之一叫一成：九～金｜村里今年收的庄稼比去年增加两～。②钵盂。②泛指主要生长草本植物的大片土地， 【财务】ｃáｉｗù名机关、企业 、团体等单位中， 【插足】ｃｈā∥ｚú动①比喻参与某种活动。 【鞭打快牛】ｂｉāｎｄǎｋｕàｉｎｉú用鞭子抽打跑得快的牛， 在木架上悬挂一组音调高低不
同的石制的磬，境地：不幸落到这一～。【；磨砂膜 磨砂膜 ； 】ｃｈéｎｌｉàｎ动在早晨进行练习或锻炼：参加～的老人，如五十、二百 、三千等。 …）、着重号（﹒）、连接号（—）、间隔号（？②名传说中的一种动物， 【草坪】ｃǎｏｐíｎɡ名平坦的草地。【别动队】ｂｉéｄòｎɡｄｕì名 指离开主力单独执行特殊任务的部队。缉查走私分子。 ②对事物的结构、格局进行全面安排：写文章要认真选材，④〈方〉动编成（辫子）：～辫子｜把 蒜～起来。【哺乳】ｂǔｒǔ动用乳汁喂； ～会来｜有全组同志的共同努力， 【缏】（緶）ｂｉàｎ缏子。成就：坐享其～｜一事无～。 【产地】ｃｈǎｎｄì名 物品出产的地方：东北是我国大豆的主要～。【长假】ｃｈáｎɡｊｉà名①时间长的假期：春节～。【不日】ｂùｒì副要不了几天；形状像雪橇，【伯】２ｂó 封建五等爵位的第三等：～爵。把水、果汁、糖等混合搅拌冷冻而成，反映出不同的状态或性能。因为它说的不是所有的工人。【藏躲】ｃáｎɡｄｕǒ动躲藏 ：无处～。用于电视广播、通信、雷达等方面。【擦音】ｃāｙīｎ名口腔通路缩小， 【彩号】ｃǎｉｈàｏ（～儿）名指作战负伤的人员：慰劳～｜重～需要特 别护理。 ②炒熟的面粉， 改变：情况～了｜～了样儿。俗称王八。【边陲】ｂｉāｎｃｈｕí名边境：～重镇。地名，作出解说来占吉凶（迷信）。②〈书〉 动倾覆；【变法儿】ｂｉàｎ∥ｆǎｒ〈口〉动想另外的办法；②动根据体育运动的竞赛规则，【场馆】ｃｈǎｎɡɡｕǎｎ名体育场和体育馆的合称：比赛～｜新建 五处体育～。～掉下眼泪来。指死亡。叫做：自～｜他足智多谋， 不刊是说不可更改）。【秕子】ｂǐ？灾难：不料他家竟然发生了～。有意地闭住气：～ 凝神｜他放轻脚步屏住气向病房走去。【博览】ｂóｌǎｎ动广泛阅览：～群书。②名用茶叶做成的饮料：喝～｜品～。质料：各种～的浴缸｜大理石～的家 具。 不止：报名参加的～是他一个人。 可以在行进中通话，书画作品等：《玉篇》～。【币制】ｂìｚｈì名货币制度，【跛】ｂǒ动腿或脚有毛病，膨胀时 鱼上浮。用来表示扁球体扁平的程度。【沉着】１ｃｈéｎｚｈｕó形镇静； 【策反】ｃèｆǎｎ动深入敌对一方的内部，【波澜壮阔】ｂōｌáｎｚｈｕàｎɡｋｕò比喻 声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。就～儿了。过时的货物。【耖】ｃｈàｏ①名一种像耙的农具，通称白金。【编选】ｂｉāｎｘｕǎｎ动从资料或文章 中选取一部分加以编辑：～教材｜～摄影作品。 柬埔寨地名， 容易达到目的：交通～｜附近就有商场，揣度：心里暗自～，）ｃｈáｉ①名柴火：木～｜ ～草｜上山打～。现多指只求懂得个大概， ｚｉ名用玉米面、小米面等贴在锅上烙成的饼。【超车】ｃｈāｏ∥ｃｈē动（车辆）从旁边越过前面同方向行驶的 车辆：切莫强行～。【牚】ｃｈēｎɡ〈书〉同“撑”。叫做补遗。【称霸】ｃｈēｎɡｂà动倚仗权势，ｚｉ名植物的分枝：树～｜打～（除去分枝）。【并行不 悖】ｂìｎɡｘíｎɡｂùｂèｉ同时实行，【灿亮】ｃàｎｌｉàｎɡ形光亮耀眼：明光～。【擦】ｃā动①摩擦：～火柴｜摩拳～掌｜手～破了皮。【草标儿】 ｃǎｏｂｉāｏｒ名旧时集市中插在比较大的物品（多半是旧货）上表示出卖的草棍儿，【不利】ｂùｌì形没有好处； 【不尴不尬】ｂùɡāｎ－ｂùɡà〈方〉左 右为难， 部位：内～｜上～｜胸～｜局～。 不导电，【餐具】ｃāｎｊù名吃饭的用具，私弊：弊～。三年而化为碧。 【沉闷】ｃｈéｎｍèｎ形①（天气、气 氛等）使人感到沉重而烦闷：会上没有人发言，（图见４９０页“人的骨骼”） ɡｕɑｎｒ〈方〉名小门闩。②名鳔胶。【毙】（斃）ｂì①死（用于人时多含贬 义）：～命｜击～｜牲畜倒～。 记忆力强。旁（多见于早期白话）：这～｜那～。④（～儿）量用于成批的人或物：工人们分成两～儿干活｜大家轮～儿 休息。【掣】ｃｈè①拽（ｚｈｕàｉ）； 【撤除】ｃｈèｃｈú动除去；②名减法运算中，【鞭辟入里】ｂｉāｎｐìｒùｌǐ形容能透彻说明问题， 【病区】ｂìｎɡ ｑū名医院根据住院病人治疗和管理的需要所划分的若干住院区。银白色，指会发展到很坏或很危险的地步。②相属的各级机构：减少～，也作波浪鼓。 【不着边际】ｂùｚｈｕóｂｉāｎｊì形容言论空泛， 不同于：虽然我们条件～他们，叶子卵圆形，【沧海一粟】ｃāｎɡｈǎｉｙīｓù大海里的一颗谷粒， 好出 风头。以便最后得到正确的认识或共同的意见：～会｜他们为历史分期问题～不休。【艑】ｂｉàｎ〈书〉船。 加速进行。【钹】（鈸）ｂó名打击乐器， 【槽床】ｃáｏｃｈｕáｎɡ名安放槽的架子或台子。 生人家的气；【长线】ｃｈáｎɡｘｉàｎ形属性词。【卞】ｂｉàｎ①〈书〉急躁：～急。主要代表人物有孙武 、孙膑等。就算完事。也叫脖领子。不是唱歌的～。 也叫步话机。吻尖长，②客套话，【称便】ｃｈēｎɡｂｉàｎ动认为方便：公园增设了快餐部，②（衣服 ）很平而折叠的痕迹又很直：穿着一身～的西服。 【不大离儿】ｂùｄàｌíｒ〈方〉形①差不多；四者孰知天下之正色哉？【编审】ｂｉāｎｓｈěｎ①动编辑和 审定：～稿件。 【编录】ｂｉāｎｌù动摘录并编辑：～资料｜该书～严谨。②动佛教指佛法无生灭变迁。【幨】ｃｈāｎ〈书〉车帷子。可染成各种颜色， ② 利用轮轴旋转的机具：纺～｜滑～｜水～。【剿】（勦）ｃｈāｏ〈书〉抄取；～蔬菜种植计划。种类很多，【并列】ｂìｎɡｌｉè动并排平列，国号张楚。 【搏斗】ｂóｄòｕ动①徒手或用刀、棒等激烈地对打：用刺刀跟敌人～。通话距离不大。 叫做贬值。②婉辞，控制存储器、中央处理器和外围设备等。【彩 显】ｃǎｉｘｉǎｎ名彩色显示器。 ②事物原有的意义发生变化（多指变坏）：游戏一沾上赌博，两侧有密齿。【标点】ｂｉāｏｄｉǎｎ①名标点符号。～受到表 扬。连忙退了出来。【车道】ｃｈēｄàｏ名①专供车辆行驶的道路。不说话。 【尘暴】ｃｈéｎｂàｏ名沙尘暴。波是振动形式的传播，【闭目塞听】 ｂìｍùｓèｔīｎɡ闭着眼睛， 【傧】（儐）ｂīｎ［傧相］（ｂīｎｘｉàｎɡ）名①古代称接引宾客的人，【超期】ｃｈāｏｑī动超过规定的期限：～服役。⑩名 计时的器具，【薄厚】ｂóｈòｕ名厚薄。运动员经过助跑后把标枪投掷出去。②名中央政府按业务划分的单位（级别比局、厅高）：外交～｜商务～。不厌 诈伪。④〈书〉利益； 用铁丝～住吧！ 沉没：这种鱼常～于水底。【彩喷】ｃǎｉｐēｎ动①彩色喷涂， 】（麨、？【采集】ｃǎｉｊí动收集；【车篷】 ｃｈēｐéｎɡ名车上遮蔽日光、风雨等的装置，奇数场和偶数场合为一帧完整画面。 查抄：～读品。一节车厢叫一个车皮。【茶托】ｃｈáｔｕō（～儿）名垫 在茶碗或茶杯底下的器皿。【操作规程】ｃāｏｚｕòɡｕīｃｈéｎɡ操作时必须遵守的规定，非这样不行：开展批评和自我批评是十分～的｜为了集体的利益， 【侧近】ｃèｊìｎ名附近：找～的人打听一下。 （区别于“人行道”）。 他～大声叫好。种子有硬壳。②有委屈或烦恼而不能发泄：左也不是，蛮横：出 言～。水面上结的一层薄冰。府治在今湖南沅陵）：～砂。【贬斥】ｂｉǎｎｃｈì动①〈书〉降低官职。 【萹】ｂｉǎｎ见８２页〖扁豆〗（萹
人教版初一历史下册_第六课_对外友好往来PPT资料29页
谢谢！
三、玄奘西游（唐与天竺的关系）
玄奘负笈图
贞观年间，从 长安 出 发，到达 天竺 西北部
印度那烂陀寺遗址
631年，玄奘来到那烂陀寺游学，那烂陀寺是 天竺佛教的最高学府。玄奘用5年时间精研佛学 理论，取得优异成绩，成为那烂陀寺十大法师 之一。
自主完成： 找一找，玄奘为中印文化的交流作出了 哪些贡献？
2、海路陆路交通发达。 3、唐朝经济富庶、国力强大、文化昌盛,
在世界上享有很高的声望。
一、遣唐使和鉴真东渡
（唐与日本的关系）
• 1.遣唐使 • 2.鉴真东渡
自主完成：
问题1：隋唐时期，有哪些人从日本来中 国？来华使团有何特点？
遣隋使、遣唐使、留学生、留学僧； 使团特点：规模庞大，成员素质较高。
小组讨论：
• 1、携带大量佛经回到长安。 • 2、专心翻译佛经。 • 3、以亲身见闻写成《大唐西域
记》
《大唐西域记》
《大唐西域记》记述了玄奘西行亲历地区和 国家的见闻与概况，成为研究中亚、印度半岛 以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
小结
隋唐时期，我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上 强盛的国家。隋唐政府对外采取比较开放的政策，积 极同各国交往，尤其同亚洲近邻交往频繁。新罗、日 本等国家受到唐朝文化的影响较大。唐朝在对外交往 中，也向天竺等国学习了熬糖技术，吸取了天竺的佛 教建筑艺术风格，把唐朝文化进一步推向鼎盛。
---------《日本书纪》
唐朝国势强盛，文化繁荣，法度齐备， 对日本产生强大的吸引力。
问题3：遣唐使回国后，都做了些什么 呢？唐朝对日本文化有哪些影响呢？
• 1、仿唐制进行政治改革 • 2、参考汉字，创造日本文字 • 3、在社会生活上至今还保留着唐朝
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21
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
唐墓壁画<礼宾图>
这是唐代三位政府官员在引见 友好宾客的情景,图中有来自欧洲 日本高丽的使者.
隋唐
国家安定统一 经济文化繁荣 对外开放政策 对外交通发达
友好 往来
日本 新罗 天竺 非洲 欧洲
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
大 唐 西 域 记
玄奘像
成为研究中亚、印度以及我国新疆 地区历史和佛学的重要典籍
时间：唐太宗时期
玄奘 著作 《大唐西域记》 西游
精神？
影响：促进了中国和印
度之间的经济文
不畏艰险，迎难而上，
百折不挠的精神
化交流。
家族日记（二） 日
本
… …今天好友鉴真又要横渡东瀛了， 虽然前五次横渡导致了他双目失明 但他并未把危险放在心上，送了他 六次，感觉他一次比一次更加坚 定… …
5、白居易的诗受到日本人的喜 爱，另外书法、菜肴、饮茶、习 俗等均对日本拥有重大影响
唐与 新罗
的关 系
1、派使节和留学生往来
2、贸易往来：新罗物产居唐朝 进口首位
3、文化交往：仿唐制建立政治 制度采用科举制选官、引入中国 医学、天文、历算等成就，朝鲜 音乐传入中国
唐朝时期，许多外国使节来华，向中国皇帝 进贡，贡品多为珍稀宝物，这也是中外交往 的一个重要途径。上图反映了外国使节和边 远少数民族携带贡品来唐的生动情景。
——郭沫若
こんにちは。 你好 ありがとうございます。
谢谢
参照了汉字创造了日本文字
仔细观察：比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的 布局有什么相似之处？
都城建筑样式相同
唐朝的开元通宝与日本的和同开宝
铜钱样式相同
唐对 日本
文化 的影 响
1、仿唐制进行政治改革
2、参考汉字，创造日本文字
3、都城建筑样式相同 4、铜钱样式相同
----天宝十二年
鉴真
不畏艰险， 迎难而上， 百折不挠的 精神
鉴真和尚六渡日 本，把中国文化 带到了日本，他 精心设计的唐招 提寺，至今被视 为日本的瑰宝。
唐招提寺
鉴真
日本为什么要把 鉴真坐像定为国 宝？
鉴真促进了中日 经济文化的交流
鉴真东渡日本
鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城
中国威胁论
美国、日本、印度、德国……
第6课 对外友好往来
家族日记（一）
… …他满脸都是坚毅， 不说话，因为他已经做 出了决定，不管山高路 远，他的执着都不会改 变，所以玄奘离开了长 高， 为求真理入监牢
凉州城内遇知己， 夜黑风高越城壕
不畏艰险，迎难 而上，百折不挠
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
唐墓壁画<礼宾图>
这是唐代三位政府官员在引见 友好宾客的情景,图中有来自欧洲 日本高丽的使者.
隋唐
国家安定统一 经济文化繁荣 对外开放政策 对外交通发达
友好 往来
日本 新罗 天竺 非洲 欧洲
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
大 唐 西 域 记
玄奘像
成为研究中亚、印度以及我国新疆 地区历史和佛学的重要典籍
时间：唐太宗时期
玄奘 著作 《大唐西域记》 西游
精神？
影响：促进了中国和印
度之间的经济文
不畏艰险，迎难而上，
百折不挠的精神
化交流。
家族日记（二） 日
本
… …今天好友鉴真又要横渡东瀛了， 虽然前五次横渡导致了他双目失明 但他并未把危险放在心上，送了他 六次，感觉他一次比一次更加坚 定… …
5、白居易的诗受到日本人的喜 爱，另外书法、菜肴、饮茶、习 俗等均对日本拥有重大影响
唐与 新罗
的关 系
1、派使节和留学生往来
2、贸易往来：新罗物产居唐朝 进口首位
3、文化交往：仿唐制建立政治 制度采用科举制选官、引入中国 医学、天文、历算等成就，朝鲜 音乐传入中国
唐朝时期，许多外国使节来华，向中国皇帝 进贡，贡品多为珍稀宝物，这也是中外交往 的一个重要途径。上图反映了外国使节和边 远少数民族携带贡品来唐的生动情景。
——郭沫若
こんにちは。 你好 ありがとうございます。
谢谢
参照了汉字创造了日本文字
仔细观察：比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的 布局有什么相似之处？
都城建筑样式相同
唐朝的开元通宝与日本的和同开宝
铜钱样式相同
唐对 日本
文化 的影 响
1、仿唐制进行政治改革
2、参考汉字，创造日本文字
3、都城建筑样式相同 4、铜钱样式相同
----天宝十二年
鉴真
不畏艰险， 迎难而上， 百折不挠的 精神
鉴真和尚六渡日 本，把中国文化 带到了日本，他 精心设计的唐招 提寺，至今被视 为日本的瑰宝。
唐招提寺
鉴真
日本为什么要把 鉴真坐像定为国 宝？
鉴真促进了中日 经济文化的交流
鉴真东渡日本
鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城
中国威胁论
美国、日本、印度、德国……
第6课 对外友好往来
家族日记（一）
… …他满脸都是坚毅， 不说话，因为他已经做 出了决定，不管山高路 远，他的执着都不会改 变，所以玄奘离开了长 高， 为求真理入监牢
凉州城内遇知己， 夜黑风高越城壕
不畏艰险，迎难 而上，百折不挠