最新非谓语动词详解+例句.docx
非谓语动词讲解(超全)
非谓语动词讲解(超全)非谓语动词是指动词的非限定形式，不可以独立作谓语。
它可以由动词原形、现在分词和过去分词构成，常见的形式有不定式、动名词和分词。
一、不定式：不定式是动词的一种非限定形式，常常在句中作主语、宾语、表语或定语。
它的构成方式为"to + 动词原形"。
例句：1. To learn a foreign language is not easy.（作主语）2. She wants to go shopping.（作宾语）3. The best way to learn English well is to practice every day.（作表语）4. He has a lot of work to finish.（作定语）不定式也具有进行时态、完成时态和被动语态的形式：进行时态：to be + 动词的现在分词完成时态：to have + 动词的过去分词被动语态：to be + 动词过去分词例句：1. He seems to be sleeping.（不定式进行时态）2. You should have told me earlier.（不定式完成时态）3. The car needs to be repaired.（不定式被动语态）二、动名词：动名词是指动词的-ing形式，它可以作主语、宾语、表语、定语或状语。
在句中的位置和用法与名词相似。
例句：1. Reading is my favorite hobby.（作主语）2. I enjoy swimming in the summer.（作宾语）3. Her dream is becoming a famous singer.（作表语）4. The girl standing over there is my sister.（作定语）5. He went to the party without saying goodbye.（作状语）动名词与不定式的区别在于动名词具有进行时态和被动语态，而不定式没有。
高考非谓语动词详解+例句题库.docx
高考非谓语动词详解 +例句题库一、单项选择非谓语动词1．（天津） I didn't mean ___________anything but the ice cream looked so good that Icouldn ’ t help_______ it.A． to eat ； to try B． eating ； tryingC． eating； to try D ． to eat； trying【答案】 D【解析】考查短语固定搭配。
句意：我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语mean to do （打算做）， couldn ’t help doing忍不住做。
故选D。
点睛：本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“mean to do打算做”与“mean doing意味着做”和“can’t help to do sth不.能帮助做”与“couldn ’t help doing忍不住做”之间的含义。
2．Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A． wake B． wakenC． to wake D． waking【答案】 D【解析】一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。
have difficulty (in) doing sth.做某事有困难，选D。
3．115． ______ his love, Chris sent his mom a thank- you note on Mother’ s Day.A． Expressing B．Expressed C． To express D． Having expressed【答案】 C【解析】考查动词不定式。
句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
非谓语动词讲解举例子英语
非谓语动词讲解举例子英语非谓语动词（Non-finite verbs）是指在句子中不作谓语，也不与主语呼应的动词形式。
在英语中，非谓语动词主要包括动词不定式、动名词和分词。
它们可以用作形容词、副词、主语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
1. 动词不定式（Infinitives）：动词不定式通常由"to"引导，但在某些情况下，不定式也可以省略"to"。
例1：I want to go shopping after work.例2：He likes swimming in the ocean.例3：She tried to solve the math problem.2. 动名词（Gerunds）：动名词是动词加上-ing形式构成的名词，可以作为主语、宾语或介词的宾语。
例1：Swimming is my favorite hobby.例2：I enjoy reading books in my spare time.例3：He insisted on driving to the party.3. 分词（Participles）：分词一般分为现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed或不规则形式）。
- 现在分词：例1：The running horse caught my attention.例2：She saw a falling star in the night sky.例3：The crying baby needs to be comforted.- 过去分词：例1：The broken window needs to be repaired.例2：They were fascinated by the painted landscape.例3：The stolen wallet was found by the police.非谓语动词常见的使用方式包括：1. 作为主语：例：To win the competition requires a lot of effort and practice. 例解：赢得比赛需要很多努力和练习。
非谓语动词讲解举例子
非谓语动词讲解举例子非谓语动词是指除了谓语动词之外的其他动词形式，包括动词不定式、现在分词和过去分词。
非谓语动词可以在句子中作主语、宾语、定语、状语等成分。
下面将分别介绍非谓语动词的形式及其用法，并举例说明。
1. 动词不定式（to+动词原形）动词不定式一般用在动词后面，可以表示目的、意图、原因、结果等。
例句：- I went to the supermarket to buy some groceries.（我去超市买了一些杂货。
）这里的不定式"to buy"表示目的。
- My friends and I decided to go hiking this weekend.（我和我的朋友决定这个周末去远足。
）这里的不定式"to go"表示动作的意图。
2. 现在分词（动词+ing）现在分词可以用作形容词，表示正在进行的动作。
例句：- The running water is so clear.（流动的水很清澈。
）这里的现在分词"running"作为形容词修饰水。
- I saw a crying child on the street.（我看到了街上一个哭泣的孩子。
）这里的现在分词"crying"作为形容词修饰孩子。
3. 过去分词（一般以-ed、-en或其他形式结尾）过去分词一般用作形容词，表示被动或完成的动作。
例句：- The broken window needs to be repaired.（破损的窗户需要修理。
）这里的过去分词"broken"作为形容词修饰窗户。
- She was thrilled to receive the unexpected gift.（她收到这个意外的礼物感到兴奋。
）这里的过去分词"unexpected"作为形容词修饰礼物。
非谓语动词还有其他用法，如作状语、宾语补足语等，下面是一些例子：- Being a doctor, he is always busy.（作状语）作为一个医生，他总是很忙。
非谓语动词用法归纳(语法).docx
非谓语动词用法归纳一、表格的用法doing 的用法You should try to avoid making mistakes.The book is worth reading.The book deserves reading.（ 2）表进行Walking on the grassland, I saw a snake.=When I was walking on the grassland, I saw a snake.The man speaking English is Tom. = The man who is speaking English is Tom.（ 3）表主动The man speaking English is Tom = The man who speaks English is Tom.= The man who spoke English is Tom.Nobody dinks boiling water but boiled water.= Nobody dinks water thatis boiling but the water that has boiled.（ 4）表伴随I stand outside waiting for Mr. Chen.I lie in bed reading a novel.（ 5）表性质；特点The film is very moving.She is understanding, so you had better discuss your business with her.（ 6）概括性 ,一般性Climbing mountain is very interesting.Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。
(概括性,一般性 )Our work is serving the people．（7）动名词的逻辑主语为；①人称代词的所有格 +动名词；②名词 's+动名词。
非谓语动词详解+例句
The news reports that Cheng Yifei died several days ago.
Cheng Yifei is reported to have died several days ago.
【答案】A
【解析】
选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系，故排除B、D两项。不定式作定语时，常表示动作尚未发生，故排除C项，此处用现在分词作后置定语，表示主动。
第四步：根据与谓语动词的先后关系确定时态
非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v. ing形式/不定式的完成式；如果同时进行用v. ing形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。
A．leadB．leading
C．ledD．to lead
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知，这是个there be句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。
3．Life is a journey _____with hardships, joys and special moments.
因此B选项正确。
句意为“有人认为他已做了一件傻事。现在应怪他自己丢掉这份工作。”
考点：考查动词非谓语形式。
5．After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went onall the people who had helped in her career.
非谓语动词讲解句子
非谓语动词讲解句子非谓语动词是指动词的非谓语形式，包括动词不定式、动名词和现在分词以及过去分词形式。
这些形式一般用来作为主语、宾语、宾补、定语和状语等成分。
下面是一些非谓语动词的相关参考内容。
一、动词不定式（infinitive）动词不定式包括带to的不定式和省略to的不定式。
1. 带to的不定式带to的不定式常用于表示目的、结果、原因、方式、条件等。
例如：- I want to go to the park.（我想去公园。
）- 表示目的- The job is difficult to finish.（这个工作很难完成。
）- 表示结果2. 省略to的不定式省略to的不定式常用于感官动词（see, watch, hear, feel等）和助动词（can, may, must等）后面。
例如：- I saw him leave the room.（我看见他离开了房间。
）- 动词see后省略了to二、动名词（gerund）动名词是以-ing结尾的动词形式，可以作为名词使用。
1. 动名词作主语- Swimming is good for health.（游泳对身体有好处。
）2. 动名词作宾语- She enjoys reading books.（她喜欢看书。
）3. 动名词作定语- I bought a running shoe.（我买了一双跑步鞋。
）三、现在分词（present participle）现在分词是以-ing结尾的动词形式，常用于进行时态和作定语、状语等。
1. 现在分词作定语- The crying baby needs attention.（哭泣的婴儿需要关注。
）2. 现在分词作状语- Being tired, she went to bed early.（因为累了，她早早地上床睡觉了。
）四、过去分词（past participle）过去分词常用于被动语态和完成时态等。
1. 过去分词作被动语态- The car was fixed by a mechanic.（汽车被一位机械师修好了。
最新非谓语动词详解+例句
2．(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.
C．to look at D．being looked at
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意：——我的汽车发出奇怪的噪音。——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。get+宾语+宾补。汽车和检查是被动关系，用过去分词作宾补，故选B。
16．The girl is so grateful whenever she remembers my brother and me ____ her from the icy water.
A．to fix B．fixing
C．for fixing D．fix
【答案】B
【解析】
考查短语：have difficulty (in )doing sth做什么事情有困难，句意：托尼，你去看看萨姆再修他的录音机方面有困难吗？所以选B。
18．Moving to Canada for higher education has been exciting. On the first day of term, there were crowds of people in the dormitory, allwhere they should go.
A．being completedB．to be completed
C．completedD．having been completed
【精品】非谓语动词——讲解例句
【精品】非谓语动词——讲解例句
非谓语动词是指不具有时态和人称变化的动词形式，它有两种形式：动词不定式和动词-ing形式。
非谓语动词可以在句子中作主语、宾语、定语、状语等成分。
以下是几个关于非谓语动词的例句：
1. 作主语
不定式：读书是人们获取知识的一种途径。
动词-ing形式：锻炼身体有助于保持健康。
不定式：我喜欢画画。
动词-ing形式：她不喜欢听别人唠叨。
不定式：我有一个要看的电影。
动词-ing形式：这是一本令人沉醉的小说。
不定式：她用力地打开锁。
动词-ing形式：他一边跑步一边听音乐。
此外，动词不定式和动词-ing形式还可以构成非谓语动词的复合结构，具有更加复杂的句法功能。
例如：
1. 动词不定式的复合结构
不定式+名词：我已经买好了一张去北京的火车票。
不定式+形容词：他很高兴地拿起了奖杯。
不定式+副词：她慢慢地走到了房间里。
动词-ing形式+名词：我看到他在路边等待公交车。
动词-ing形式+形容词：他经常做一些让人惊讶的事情。
动词-ing形式+副词：她快速地回到了学校。
最新非谓语动词详解+例句
C．goingD．having gone
【答案】C
【解析】
risk意为冒……的危险，用法为risk doing something，冒险干某事，因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：他们中的一些人，在农村长大，从来没见过火车。分析句子可知，in rural villages部分为定语，修饰Some of them，与其为动宾关系，故用过去分词形式，同时也是表示一种状态，故选B。
【点睛】
过去分词作定语，过去分词作定语可以位于名词之前或名词之后。
注意：
选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。如分词的动作是由主句的主语发出，分词就用现在分词，反之就用过去分词。试比较：
（Being）Used for a long time, the book looks old.由于用了很长时间，这本书看上去很旧。
Using the book, I find it useful.在使用的过程中，我发现这本书很有用。
3．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：国家公园有许多的野生动物，包括从蝴蝶到大象等等。此处野生动物和range之间是主动关系，用现在分词，故选A。
非谓语动词详解+例句.docx
非谓语动词详解 +例句一、单项选择非谓语动词1．He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.A． left B．to leaveC． leaving D． having left【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：他起晚了，没有吃早饭就匆忙赶往办公室。
he与leave 是主谓关系，即他让......处于某种状态，应该用现在分词表伴随状况，排除A、 B；“hurried和”“ leaving两个”动作是同时发生的，当两个动作有时间先后关系时，需要使用现在分词的完成式，排除 D； leave the breakfast untouched 没有动早餐，故选 C。
2．Children who are over-protected by their parents may become _____.A． hurt B．spoiled C． damaged D． harmed【答案】 B【解析】试题分析：考查动词辨析：句意：过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。
spoil 作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。
hurt 指对身体或感情上的伤害；damaged指被毁坏或破坏（好像多指物）；harmed指被损害，被伤害，被危害。
选B。
考点：考查动词辨析3．With Father’ s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA． buy B． to buy C． buying D． to have bought【答案】 B【解析】句意：父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对 bank 解释说明 , 而是说明取钱的目的 , 因此此题中非谓语动词做目的状语 , 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择 B4．(福建 ) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A． Spending C． Having spent 【答案】 C B．Spent D． To spend【解析】试题分析：“花费”和其逻辑主语“Linda之”间是主动关系，故用现在分词作原因状语。
非谓语动词例子
非谓语动词例子1. 嘿，你看“Playing the guitar makes me happy.”（弹吉他让我开心）这不就是非谓语动词嘛！就像音乐能点亮我们的生活一样。
2. 哇塞，“I saw him running in the park.”（我看到他在公园里跑步），这里的“running”就是非谓语动词呀，多形象啊！3. 你想想，“She loves reading books before going to bed.”（她喜欢在睡觉前读书），“reading”就是那个特别的存在呢！4. 哎呀呀，“We went to the beach, hoping to see the beautiful sunset.”（我们去了海滩，希望看到美丽的日落），这“hoping”多有意境！5. 嘿呀，“The boy sitting by the window is my friend.”（坐在窗边的那个男孩是我的朋友），这“sitting”多生动！6. 你听听，“He got up early to catch the first bus.”（他早起去赶第一班车），“to catch”是不是很关键呀！7. 哇哦，“They prevented the fire from spreading by using water.”（他们用水来阻止火蔓延），这里的“from spreading”就是很厉害的非谓语动词呢！8. 哈哈，“The food smelling delicious made my mouth water.”（闻起来美味的食物让我流口水），“smelling”可太有趣了！9. 咋样，“He spent hours repairing the car.”（他花了好几个小时修理汽车），“repairing”就起到了很大的作用呀！我的观点就是，非谓语动词在英语中真的太重要啦，它们让我们的表达更加丰富和生动呢！。
非谓语动词详解+例句 (2).docx
非谓语动词详解 +例句一、单项选择非谓语动词1．New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the GlobalLanguage Monitor (GLM), Pairs ____ second, with Shanghai ______10 th while Hongkong 20 th.A． coming, ranks B． come, ranked C．comes, ranking D．coming, ranking【答案】 D【解析】 D 考查非谓语动词。
句意： 2 月 4 日的一项新研究表明，纽约是世界的时尚之都。
2014 年全球语言监测机构 (GLM)排名第二，上海排名第10，香港排名第20。
Come 和Pair 是主动关系用动词 ing 形式， rank 与 Shanghai 是主动关系，用动词 ing形式，故选 D。
2．I ’ m afraid that I can’ t attend Tom’ s wedding party ______ next weekend.A． to be held B．being heldC． held D． is to be held【答案】 A【解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can't attend ，故此处应填非谓语动词，首先排除 D。
hold 与 party 构成被动关系，但ABC 答案均表被动。
因此再根据时间状语 next weekend 可确定填不定式表将来，故选A。
考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。
同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。
考点：考查非谓语动词作定语。
3．______ that she was going off to sleep, I asked if she’ d like that little doll on her bed. A． Seeing B． To see C． See D． Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。
非谓语动词详解+例句
点评：本题难度适中。为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。这里考生容易误选A。
即学即练:He is rather difficult to make friends with, but his friendship，______ is more true than any other.
非谓语动词详解+例句
一、单项选择非谓语动词
1．The project,by the end of 2033, will expand the city’s telephone network to cover 2,000,000 users.
A．being accompliHale Waihona Puke hedB．accomplished
考点：考察非谓语动词
2．He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job.
A．to act B．to have acted C．acting D．having acted
【答案】B
A．askingB．asked
C．having askedD．to be asked
【答案】B
【解析】
试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。这里when引导的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as a teacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。
最新非谓语动词详解+例句
在“名词/代词+动词不定式”结构中，动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。
The four of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of the book.我们四人同意分工干，每人翻译全书的四分之一。
3．Young people may riskdeaf if they are exposed to very loud music every day.
A．to goB．to have gone
C．goingD．having gone
【答案】C
【解析】
risk意为冒……的危险，用法为risk doing something，冒险干某事，因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。
【答案】B
【解析】
【详解】
考查独立主格结构。句意：那人摔倒在地，左脚骨折，血从嘴里往下流。当分词做状语的时候，如果分词的逻辑主语与句子主语没有关系，就在分词的前面直接加上逻辑主语，形成独立主格结构，该结构在作用上相当于一个状语从句。本句中的第一空的名词his left foot与动词break构成逻辑上的被动关系，故使用过去分词。第二空的名词blood与动词run构成主动关系，故使用现在分词。故选B。
最新非谓语动词详解+例句
一、单项选择非谓语动词
1．The man fell to the ground, his left foot_____ and blood ____ down from his mouth.
非谓语动词讲解以及例句
非谓语动词讲解以及例句非谓语动词是指动词的非谓语形式，不受主语的人称和数的限制，常用作句子的宾语、定语或状语。
非谓语动词包括动名词、不定式和分词三种形式。
一、动名词（-ing形式）：1. 作主语：Being kind to others is always a good thing to do.（对他人友善总是值得做的好事。
）2. 作宾语：I enjoy swimming in the ocean.（我喜欢在海里游泳。
）3. 作宾补：She made a decision, ending their relationship.（她做出了一个决定，结束了他们的关系。
）4. 作定语：The running water is so clear and refreshing.（流动的水非常清澈和令人神清气爽。
）5. 作状语：Knowing the answer, he raised his hand.（知道答案后，他举手了。
）二、不定式（to + 动词原形）：1. 作主语：To learn a new language is challenging but rewarding.（学习一门新语言是具有挑战性但值得的。
）2. 作宾语：She wants to visit Paris next year.（她想明年去巴黎旅游。
）3. 作宾补：I need to finish this report by tomorrow.（我需要明天之前完成这份报告。
）4. 作定语：He is the best person to ask for help.（他是寻求帮助的最佳人选。
）5. 作状语：She went to the library to study.（她去图书馆学习。
）三、分词：1. 现在分词（-ing形式）：The crying baby woke up the entire neighborhood.（哭闹的婴儿吵醒了整个社区。
非谓语动词的例句
非谓语动词的例句1. 非谓语动词有好几种呢，像不定式、动名词和分词。
先来说说不定式吧。
“To see is to believe.”（眼见为实）这就是一个很经典的包含不定式的句子。
我记得有一次我和朋友去看魔术表演，那可真是一次特别的经历。
2. 魔术师在台上变着各种神奇的魔术。
他从一个空盒子里不断地拿出东西来，一会儿是一束鲜花，一会儿是一只小兔子。
我和朋友坐在台下，眼睛都瞪得大大的，嘴巴也张得能塞下一个鸡蛋了。
我朋友一直小声地跟我说：“我不相信他没在盒子里藏东西，我们得仔细看，To see is to believe嘛。
”然后我们就像两只盯着猎物的小狼一样，眼睛一眨不眨地盯着魔术师的手。
3. 再说说动名词吧。
“I like reading books.”（我喜欢读书）这是一个简单又常见的带动名词的句子。
我自己就特别爱读书。
有一次我在图书馆，那图书馆可大了，一排排的书架像一个个巨人一样矗立着。
我穿梭在书架之间，就像一个探险家在寻找宝藏。
4. 我找啊找，终于找到了一本我一直想读的书。
那本书的封面有点旧了，但是摸起来却有一种特别的质感。
我找了个靠窗的位置坐下来，就开始读了起来。
周围很安静，只有翻书的声音。
我完全沉浸在书的世界里，忘记了周围的一切。
在那一刻，我深刻地体会到了“I like reading books” 这句话的感觉，读书就像是我进入另一个奇妙世界的钥匙。
5. 还有分词呢。
“The girl standing there is my sister.”（站在那儿的女孩是我妹妹）这是个现在分词作定语的句子。
我和妹妹有一次去逛街，商场里人来人往的，特别热闹。
妹妹看到一家卖小饰品的店，就特别兴奋。
6. 她站在那家店门口，眼睛放光，就像发现了新大陆一样。
她穿着一件红色的连衣裙，在人群中特别显眼。
我看着她站在那儿的样子，就突然想到了这个句子“The girl standing there is my sister.” 她就那样站着，周围的人在她身边匆匆走过，而她的注意力全在那些亮晶晶的小饰品上。
【精品】非谓语动词详解+例句
【精品】非谓语动词详解+例句一、单项选择非谓语动词1．Tony, would you go and see if Sam has any difficulty ____ his tape recorder?A．to fix B．fixingC．for fixing D．fix【答案】B【解析】考查短语： have difficulty (in )doing sth 做什么事情有困难，句意：托尼，你去看看萨姆再修他的录音机方面有困难吗？所以选B。
2．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated B．dating C．dates D．to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
3．(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.A．being allowed B．allowingC．having allowed D．allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：近期这个医院购进了新的医疗设备，允许更多的病人被治疗。
前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系，用doing即现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。
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最新非谓语动词详解 +例句一、单项选择非谓语动词1．（北京） The national park has a large collection of wildlife, _________ from butterflies to elephants. A ． ranging B ．rangeC ． to rangeD ． ranged【答案】 A【解析】试题分析：句意：国家公园有许多的野生动物，包括从蝴蝶到大象等等。
此处野生动物和range 之间是主动关系，用现在分词，故选 A 。
考点：考查非谓语动词。
[名师点睛 ]现在分词和过去分词的区别：在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义；在时间上，现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生，过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
如： falling leaves 正在下落的树叶 fallen leaves 已经落在地上的树叶分词的作用作定语单个分词作定语，分词前置。
如： The sleeping boy is my son.The excited people rushed into the building. 分词短语作定语，分词后置；分词修饰不定代词 something 等要后置；个别分词如left 等作定语也后置。
如：The girl standing under the tree is my niece. The building built last year is our library.过去分词作定语与其修饰的词是被动关系，相当于一个被动语态的定语从句。
如：the people invited to the party were famous scientists 作状语现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。
give ，Most ofNot receiving any letter from him, I gave him a call. As I didn’ t receive any letter from him, I gave him a call.Given more attention, the trees could have grown better.If more attention was given, the trees could have grown better.( 条件 ) Walking along the street, I ran across my old friend. Bitten by a snake, he was taken to hospital( 原因 ). Though defeated, he didnHe lay on the grass, looking into the sky. ( 伴随 )He came running to tell me the good news. ( 方式 )’ t lose 让heart 步). (注意：选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。
如分词的动作是由主句的主语发出，分词就用现在分词，反之就用过去分词。
试比较：（B eing） Used for a long time, the book looks old. 由于用了很长时间，这本书看上去很旧。
Using the book, I find it useful. 在使用的过程中，我发现这本书很有用。
分词作状语时，其逻辑主语必须和主句的主语一致，如果不一致，就用独立主格结构，即在分词前加上它的逻辑主语。
现在分词的完成式主要用于作状语，一般不用作定语。
作表语现在分词作表语多表示主语具有的特征，过去分词作表语多指主语所处的状态。
如：The film is touching.The glass is broken.作宾语补足语分词和不定式一样，在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。
如：I smell something burning.I heard him singing the song.I heard my name called.作插入语其结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。
generally speaking 一般说来strictly speaking 严格地说all things considered 从整体来看talking of (speaking of) 说到judging from 从·判断taking all things into consideration全面看来。
如：Judging from his face, he must be ill. 从他的脸色看，他一定是病了。
Generally speaking, dogs can run faster than pigs. 总的来说，狗比猪跑得快。
2．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A． make B． turnC． get D． grow【答案】 A【解析】考查动词辨析。
make 表示“发展成为 (=develop into) ，”是及物动词； turn 表示“变成，成为”是不及物动词； get “变成，做成”是不及物动词； grow 表示“生长，成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意， make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为 A 项。
3．China ’ s Chang ’ e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon ’ s far side.A． marking B．to mark C． having marked D． marked【答案】A【解析】【解】考非。
句意：周三，中国的嫦娥 4 号机器人探器入月球道，志着它在月球端着任中出了重要一步。
逗号前是主句，逗号后是非限制性定，修整个主句，合句意，主句和mark之是主关系，故用在分作定， A 正确。
【点睛】不定式和在分均可用果状，但两者用法有区：在分用作果状，通常表示一种自然的果，即属料之中的事；不定式用作果状，主要表示没有料到的情况或果，即属料之外的事。
4．Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.A． to go B．to have goneC． going D． having gone【答案】 C【解析】risk 意冒⋯⋯的危，用法risk doing something ，冒干某事，因此排除AB, D 中having done 意已干了某事，与此句意不符，因此 C ，句意，如果年人每天都暴露在非常吵的音声中，他可能有耳失的危。
【考点定位】考察用法。
5．________ at the cafeteria before, Tina didn't want to eat there again.A． Having eaten B． To eatC． Eat D． Eating【答案】 A【解析】分析：分析句子构可知，主句主Tina，前半句从句，用非作状，故排除C。
不定与主要表目的和将来，故排除B。
主句主和eat之主关系，且eat个作生在主句作之前，故要用在分完成表示。
故A。
考点：考非作状6．When we saw the road ________ with snow, we decided to spend the holiday at home. A． block B．to block C． blocking D． blocked【答案】D【解析】【解】考非。
句意：当我看到路上被雪覆盖，我决定在家里度假。
此用非作，block 与 see 的 the road 之被关系，构成短see sb/ sthdone 。
故选 D。
7．Time, ________ correctly, is money in the bank.A． to use B． used C． using D． use【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。
根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use 与主语 time 之间为被动，因此直接得出答案B。
句意：时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。
8．Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years. A． having【答案】 AB． had C． have D． to have【解析】考查非谓语动词。
句意：蝙蝠是一种寿命很长的动物，有的寿命约为20 年。
根据与前面句子是逗号连接，没有连词，故判断后一句使用独立主格结构，空格处用非谓语动词，逻辑主语 some 与 have 是主谓关系，故要用 v-ing 形式，故选 A。
9．When he was a boy, he used to go there and watch _____.A． to repair bicycles B． bicycles to be repairedC． bicycles being repaired D． repairing bicycles【答案】 C【解析】10． He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.A． left C． leaving B．to leave D． having left【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：他起晚了，没有吃早饭就匆忙赶往办公室。
he与leave 是主谓关系，即他让 ......处于某种状态，应该用现在分词表伴随状况，排除A、 B；“hurried和”“ leaving两个”动作是同时发生的，当两个动作有时间先后关系时，需要使用现在分词的完成式，排除D； leave the breakfast untouched 没有动早餐，故选C。