excel练习题要求问题详解

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excel习题参考答案解析

习题4excel 操作基础一、单项选择题1、Excel中的页面设置〔。

A.只能设置左边距B.只能设置右边距C.只能设置上下边距D.都不对2、Excel的图表中饼图和柱形图〔。

A.饼图好用B.柱形图好用C.都一样只是应用场合不同D.饼图比柱形图功能强3、当在单元格中直接输入数字并按回车键确认输入后,默认采用〔对齐方式。

A.居中B.左C.右D.不动4、输入一个公式之前必须输入〔符号。

A.?B.=C.@D. &5、设在单元格A1中有公式：=B1+B2,若将其复制到单元格C1中则公式为〔。

A.=D1+D2B.=D1+A2C.=A1+A2+C1D.=A1+C1解答：拖动复制单元格公式时,其"位置"行列号变化多少,复制后公式中的行号、列号就变化多少。

称为公式的"相对引用"。

见表16、数据在单元格的对齐方式有两种,分别是〔。

A.上、下对齐B.水平、垂直对齐C.左、右对齐D.前、后对齐7、将工作表进行重命名工作时,工作表名称中不能含有〔字符。

A.$B.*C.&D.@8、设在B1单元格存有一公式为：=A$5,将其复制到D1后,公式变为〔。

A.=D$5B.=D$1C.不变D.=C$5解答：行列号前加"$"符号后,复制后行列号不变。

称为公式的"绝对引用"。

见表19、下列描述中,属于Excel核心功能的是< >。

A、在文稿中制作出来表格B、以表格的形式进行计算处理C、有很强的表格修饰能力D、有很强的表格打印能力10、Excel中,有关行高的表述,下面错误的说法是〔。

A、整行的高度是一样的B、在不调整行高的情况下,系统默认设置行高自动以本行中最高的字符为准C、行增高时,该行各单元格中的字符也随之自动增高D、一次可以调整多行的行高11、一个Excel应用文档就是< >。

A、一个"工作表"B、一个"工作表"和一个统计图C、一个"工作簿"D、若干个"工作簿"12、一个Excel"工作簿"< >。

[笔记]excel综合练习题目要求

442在工作表sheet1中完成如下操作：1、在G2:G8单元格区域用公式计算出每个学生的平均分，计算公式为“平均分=（数学+历史+外语）/3”，保留1位小数，负数格式为“第4行”格式，使用千位分隔符。

2、将考生数据按照学号的升序排列。

3、将A2:G8单元格区域作如下设置：1）设置字体为“仿宋_GB2312”，字形为“加粗”，字号为“14”；2）设置底纹图案为“灰色12.5%”，外边框线条样式为“双实线”；3）设置水平和垂直对齐方式均为“居中”。

4）设置表A～G列，列宽为“12”，表2～8行，行高为“20”5）设置页边距上(T)3，下(B)3。

6）设置纸张大小为A44、将A1单元格字体设为“上标，删除线”，向上倾斜15度。

5、将Sheet1从A4位置拆分两个窗口。

444在工作表sheet2中完成如下操作：1、制作一个数据透视表，放置在A10:C16为单元格区域；2、数据透视表的数据源为“Micorosoft Excel 数据清单或数据库”；3、数据产生区域为“A1:G8”，设置行字段为“性别”，数据区为“数学”和“历史”；4、统计参加数学考试的男生、女生和参加考试的人数，统计条件为“求和项：数学”改为“计数项：数学”，将“求和项：历史”，改为“平均值项：历史”；5、数字单元格的格式设置为“数值”，小数位为“1位”，不使用千位分隔符，负数格式为第一行。

468 有修改在工作表sheet3中完成如下操作：1、合并所有日期相同的单元格，设置合并后的单元格水平、垂直对齐方式均为“居中”。

2、建立一个数据透视表，如样张所示，具体操作如下：1) A12（按样张改为A14）单元格为起始区域，数据产生区域为“A1:F10”；2）设置行标题为“产品名称”，将数据区域设为销售额的求和项。

3）页标题设置为“订购日期”（插入起始点为A12）（插入起始点按样张改为A14）；4) 同时将此数据透视表格式设为自动套用报表格式的“报表2”格式。

excel考试题及答案

excel考试题及答案1. 题目：如何在Excel中创建一个包含10行5列的新工作表？答案：首先，打开Excel程序，点击“新建”工作簿。

然后，在工作表的左上角点击右键，选择“插入”，在弹出的对话框中选择“工作表”，并设置行数为10，列数为5。

点击确定后，即可创建一个包含10行5列的新工作表。

2. 题目：如何快速求和一列数据？答案：选中需要求和的数据列，然后点击Excel工具栏中的“求和”按钮（通常显示为Σ符号），或者使用快捷键“Alt + =”。

Excel会自动在选中列的下方插入一个求和公式，并计算出总和。

3. 题目：如何设置单元格的字体颜色？答案：选中需要设置字体颜色的单元格，然后点击Excel工具栏中的“字体颜色”按钮（通常显示为一个字母A的颜色图标）。

在弹出的颜色选择框中，选择所需的颜色，点击确定后，单元格的字体颜色即会改变。

4. 题目：如何使用公式计算两个日期之间的天数？答案：假设有两个日期分别在A1和B1单元格中，可以使用以下公式计算它们之间的天数：`=B1-A1`。

这个公式会返回两个日期之间的天数差，结果为一个数值。

5. 题目：如何将一列数据复制到另一列并保留格式？答案：首先选中需要复制的数据列，然后右键点击并选择“复制”或者使用快捷键“Ctrl + C”。

接着选中目标列的第一个单元格，右键点击并选择“粘贴特殊”，在弹出的对话框中勾选“保留源格式”，点击确定后，数据和格式都会被复制到目标列。

6. 题目：如何使用条件格式高亮显示特定值？答案：选中需要应用条件格式的数据范围，然后点击Excel工具栏中的“条件格式”按钮。

在下拉菜单中选择“突出显示单元格规则”，然后选择“等于”，在弹出的对话框中输入需要高亮显示的值，设置好格式后点击确定，符合条件的单元格就会被高亮显示。

7. 题目：如何使用VLOOKUP函数查找数据？答案：VLOOKUP函数的基本语法为`VLOOKUP(lookup_value,table_array, col_index_num, [range_lookup])`。

excel练习题解析

excel练习题解析近年来，随着数字化时代的到来，Excel已成为人们工作和学习中必不可少的办公软件之一。

使用Excel可以进行数据的分析、计算和存储，提高工作效率和准确性。

然而，由于Excel的功能繁多复杂，常常需要我们进行练习和掌握，以逐渐熟练运用该软件。

本文将通过解析几个Excel练习题，帮助读者更好地学习和理解Excel的使用。

1. 题目一：计算销售额假设在一个商品销售表中，有商品名称、数量和单价三列数据。

要求使用Excel计算出每种商品的销售额。

首先，在第四列中输入公式“=B2*C2”来计算第一个商品的销售额，然后选中该单元格并拖动鼠标下拉，来快速填充其他商品的销售额。

最后，将最后一列的数值汇总，即可得到总销售额。

2. 题目二：筛选和排序数据在一个学生成绩表格中，有学生姓名、科目和成绩三列数据。

要求使用Excel筛选并按成绩降序排序数据。

首先，在表格的上方插入筛选行，然后点击筛选行中某个列的筛选按钮，选择需要筛选的条件，例如选择“科目”列中的某个科目。

这样就可以只显示符合条件的数据。

接着，选中表格的左上角单元格，点击排序按钮，选择按“成绩”列降序排序，即可完成数据的筛选和排序。

3. 题目三：创建数据透视表在一个销售数据表中，包含客户名称、产品类型、销售日期和销售数量四列数据。

要求使用Excel创建数据透视表，对销售数据进行分析。

首先，选中整个数据表，并点击“数据”选项卡中的“数据透视表”按钮。

在弹出的对话框中，选择要放置数据透视表的位置，并选择需要分析的字段，例如选择“客户名称”和“产品类型”字段。

接着，在数据透视表字段列表中将“销售日期”字段拖动到“列标签”区域，将“销售数量”字段拖动到“值”区域。

最后，根据需要设置数据透视表的样式和布局，即可实现对销售数据的灵活分析和汇总。

4. 题目四：制作图表在一个年度销售报表中，包含月份和销售额两列数据。

要求使用Excel制作一个折线图展示销售额随时间的变化趋势。

excel表格练习题及答案

excel表格练习题及答案# Excel表格练习题及答案一、基础操作练习题# 1. 练习题1：创建新工作簿- 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。

- 保存工作簿为“基础练习.xlsx”。

# 2. 练习题2：输入数据- 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“年龄”，在C1单元格输入“性别”。

- 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入“30”，在C2单元格输入“男”。

# 3. 练习题3：数据填充- 使用填充功能，将A2:C2的数据向下填充到A5:C5。

# 4. 练习题4：单元格格式设置- 将A1:C1的单元格格式设置为“加粗”和“居中”。

- 将B2:B5的单元格格式设置为“数值”，保留两位小数。

# 5. 练习题5：数据排序- 根据B列的“年龄”对数据进行升序排序。

# 答案- 完成以上操作后，工作簿应包含5行数据，其中第1行为标题行，第2至5行为数据行。

- 标题行应加粗居中，年龄列应为数值格式，并保留两位小数。

- 数据应根据年龄列进行升序排序。

二、公式与函数练习题# 1. 练习题1：简单求和- 在D1单元格输入“总分”，在D2单元格输入公式`=SUM(B2:C2)`。

# 2. 练习题2：条件求和- 在D3单元格输入公式`=SUMIF(C2:C5,"男",B2:B5)`，计算男性的总年龄。

# 3. 练习题3：平均值计算- 在D4单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B5)`，计算年龄的平均值。

# 4. 练习题4：最大值和最小值- 在D5单元格输入公式`=MAX(B2:B5)`，找到年龄的最大值。

- 在D6单元格输入公式`=MIN(B2:B5)`，找到年龄的最小值。

# 5. 练习题5：查找与引用- 在E1单元格输入“查找姓名”，在F1单元格输入“年龄”。

- 在E2单元格输入“李四”，在F2单元格输入公式`=VLOOKUP(E2,A2:C5,3,FALSE)`，查找“李四”的年龄。

excel试题操作及答案

excel试题操作及答案Excel试题操作及答案一、选择题1. Excel中，哪个功能可以快速对数据进行排序？A. 筛选B. 排序C. 分类汇总D. 数据透视表答案：B2. 在Excel中，如何插入一个图表？A. 选择数据，然后点击“插入”选项卡中的图表B. 选择数据，然后点击“图表”选项卡C. 选择数据，然后点击“数据”选项卡中的图表D. 选择数据，然后点击“视图”选项卡中的图表答案：A二、填空题1. 在Excel中，要使用公式计算，必须以____符号开始。

答案：=2. Excel中，要将一个单元格的格式应用到另一个单元格，可以使用____功能。

答案：格式刷三、判断题1. Excel中，可以对单元格进行合并，但合并后的数据会丢失。

答案：错误2. Excel中，可以通过“查找和替换”功能来快速查找和替换文本。

答案：正确四、操作题1. 打开Excel，创建一个新的工作簿，然后在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“年龄”，C1单元格输入“性别”。

答案：- 打开Excel。

- 创建一个新的工作簿。

- 在A1单元格输入“姓名”。

- 在B1单元格输入“年龄”。

- 在C1单元格输入“性别”。

2. 在工作表中，使用公式计算B2单元格的年龄与B3单元格的年龄之和，并把结果放在C2单元格。

答案：- 在C2单元格输入公式：`=B2+B3`- 按Enter键确认公式。

五、简答题1. 简述Excel中如何设置单元格的边框。

答案：- 选择需要设置边框的单元格。

- 点击“开始”选项卡。

- 在“单元格”组中点击“边框”下拉菜单。

- 选择所需的边框样式。

2. 描述如何在Excel中创建一个数据透视表。

答案：- 选择包含要分析的数据的单元格。

- 点击“插入”选项卡。

- 在“表格”组中点击“数据透视表”。

- 在弹出的对话框中选择数据区域，并指定放置数据透视表的位置。

- 点击“确定”创建数据透视表。

- 在数据透视表字段列表中，将字段拖放到适当的区域（行标签、列标签、值等）。

excel测试题及答案

excel测试题及答案一、基础知识题1. Excel是一种电子表格软件，它的名称来源于 "electronic" 和"excel" 两个单词，请问 "excel" 在英语中的意思是什么？答案：Excel在英语中的意思是 "优秀" 或 "出色"。

2. Excel中能够进行计算的最基本单元是什么？答案：Excel中能够进行计算的最基本单元是单元格。

3. 在Excel中，我们通常用什么符号作为公式的起始符号？答案：在Excel中，我们通常用等号（=）作为公式的起始符号。

4. 在Excel中，我们可以通过什么功能实现对数据进行排序？答案：在Excel中，我们可以通过"排序" 功能实现对数据进行排序。

5. 如何将一个单元格下拉填充到其他多个相邻单元格中？答案：将鼠标悬停在单元格右下角的 "+号" 上，当鼠标变为黑十字时，按住左键拖动到需填充的区域。

二、函数题以下是一些Excel中常用函数的描述，请根据描述选择合适的函数。

1. 计算一列数字的和。

答案：SUM函数。

2. 返回一列数字的平均值。

答案：AVERAGE函数。

3. 在一列数据中查找特定值，并返回其所在行的指定列的值。

答案：VLOOKUP函数。

4. 统计一列数据中满足特定条件的单元格个数。

答案：COUNTIF函数。

5. 将一段文字按指定字符分割为多个单元格。

答案：TEXTTOSCOLUMNS函数。

三、图表制作题根据以下数据，请使用Excel制作一张柱状图。

商品名称销售量（单位：个）A商品 50B商品 80C商品 120D商品 65答案：步骤如下：1. 在Excel中输入上述数据，将商品名称放在A列，销售量放在B 列。

2. 选中A1单元格到B5单元格的数据。

3. 在Excel菜单栏中选择 "插入"，点击柱状图图标。

Excel数据分析课堂练习题要求

题目1：图表操作1、针对“销售情况表.xls”，完成以下操作：1）绘制如下图所示嵌入式簇状柱形图。

2）移动数据系列的位置，将“高思”移到“赵丽”与“付晋芳”之间。

3）在图表中增加数据系列“张立”。

4）删除图表中的数据系列“付晋芳”。

5）在图表中显示数据系列“高思”的值。

6）将图表标题格式设为楷体、14号。

7）为图表增加分类轴标题“月份”，数值轴标题“销售额（单位：万元）”。

8）将图表区的图案填充效果设为“红黄双色”，且由角部幅射。

9）将绘制的嵌入式图表转换为独立式图表。

10）绘制所有员工3月份销售额的饼图。

2、针对“化学成分表.xls”，完成以下操作：1)计算出各类成分所占比例(保留小数点后面3位),其计算公式是:比例=含量(mg)/含量的总和(mg)2)对建立的数据表建立分离型三维饼图,图表标题为“药品成分构成图”，并将其嵌入到工作表的A7:E17区域中。

题目2：数据排序、筛选、分类汇总操作1、将“销售情况表.xls”复制到“数据管理表.xls”中，完成以下操作：1）将表中记录按“上半年销售合计”升序排列。

2）显示“上半年销售合计”值在40万元以上（含40万元）的记录。

3）显示分部门为“一部”，且“上半年销售合计”值在40万元以上的记录。

2、针对“学生成绩表.xls”，完成以下操作：1）根据平均分求出每个学生的等级；等级的标准： 75分以下为C；平均分75分以上（含75分）、90分以下为B；平均分90分(含90分)以上为A。

2）筛选出姓王、并且“性别”为女的同学。

3）筛选出平均分在75分以上“性别”为“女”的同学。

4）筛选出1980-8-8后出生的女同学。

5）按“性别”对“平均分”进行分类汇总,汇总方式为最大值。

题目3：综合练习1、针对“职工工资表.xls”，按下列题目要求完成操作：（1）在表中增加“补贴”和“奖金”两列补贴=水电费+45 奖金=（基本工资/800）*8+水电费（2）用函数统计基本工资、水电费、补贴和奖金的合计与平均。

excel练习题要求答案

一（1）打开EXC.XLSX文件：①将sheet1工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算各单位三种奖项的合计，将工作表命名为"各单位获奖情况表"。

②选取"各单位获奖情况表" 的A2:D8单元格区域的内容建立"簇状柱形图"，X轴为单位名，图表标题为 "获奖情况图"，不显示图例，显示运算表和图例项标示，将图插入到工作表的A10：E25单元格区域内。

（2）打开工作薄文件EXA.XLSX，对工作表"数据库技术成绩单"内数据清单的内容按主要关键字"系别"的降序次序和次要关键字"学号"的升序次序进行排序（将任何类似数字的内容排序），对排序后的数据进行自动筛选，条件为考试成绩大于或等于80并且实验成绩大于或等于17，工作表名不变，工作薄名不变。

(1)①【解题步骤】步骤1:通过"答题"菜单打开EXC.xlsx文件,按题目要求合并单元格并使内容居中｡选中A1:E1单元格,在【开始】功能区的【对齐方式】分组中,单击"合并后居中"按钮,合并单元格并使内容居中｡步骤2:计算"合计"列内容｡在E3中插入公式"=SUM(B3:D3)",并按回车键,将鼠标移动到E3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值｡注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字"+",按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充｡②【解题步骤】步骤1:按题目要求建立"簇状柱形图"｡选中A2:D8数据区域,在【插入】功能区的【图表】分组中,单击"创建图表"按钮,弹出"插入图表"对话框,在"柱形图"选项组中选择"簇状柱形图",单击"确定"按钮,即可插入图表｡步骤2:按照题目要求设置图表标题｡在插入的图表中,选中图表标题,改为"获奖情况图"｡步骤3:按照题目要求设置图例｡在【布局】功能区的【标签】分组中,单击"图例"下拉按钮,选择"无(关闭图例)"选项｡步骤4:在【布局】功能区的【标签】分组中,单击"模拟运算表"按钮,在下拉列表中选择"显示模拟运算表和图例项标示"｡步骤5:调整图的大小并移动到指定位置｡选中图表,按住鼠标左键单击图表不放并拖动,将其拖动到A10:E25单元格区域内｡注:不要超过这个区域｡如果图表过大,无法放下,可以将鼠标放在图表的右下角,当鼠标指针变为""时,按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内｡步骤6:为工作表重命名｡将鼠标移动到工作表下方的表名处,双击"sheet1"并输入"各单位获奖情况表"｡步骤7:保存文件｡(2)【解题步骤】步骤1:通过"答题"菜单打开EXA.xlsx文件,按题目要求为表格排序｡在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中,单击"排序"按钮,弹出"排序"对话框,在"主要关键字"中选择"系别",在其后选中"降序",在"次要关键字"中选择"学号",在其后选中"升序",单击"确定"按钮｡选中"将任何类似数字的内容排序",单击"确定"按钮｡步骤2:按题目要求对数据进行自动筛选｡在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中,单击"筛选"按钮,在第一行单元格的列标中将出现按钮｡单击"考试成绩"列,选择"数字筛选"中的"自定义筛选"选项,弹出"自定义自动筛选方式"对话框,在"考试成绩"中选择"大于",在其后输入"80",选择"或",选择"等于",在其后选择"80",单击"确定"按钮｡按同样的操作设置实验成绩为"大于或等于17"｡步骤3:保存文件｡二(1)打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算近三年月平均气温，单元格格式的数字分类为数值，保留小数点后2位，将A2：G6区域的底纹图案类型设置为6.25%灰色，将工作表命名为"月平均气温统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。

Excel考试题目及答案

Excel考试题目及答案题目一：单元格格式1. 如何将单元格的文本内容设置为粗体？- 可以在选中的单元格上使用快捷键`Ctrl + B`来将文本设置为粗体。

2. 如何将单元格的字体颜色设置为红色？- 选中单元格，点击上方工具栏中的字体颜色图标，选择红色。

3. 如何将单元格的背景颜色设置为黄色？- 选中单元格，点击上方工具栏中的填充颜色图标，选择黄色。

4. 如何设置单元格的边框？- 选中单元格，点击上方工具栏中的"边框"按钮，选择合适的边框样式。

题目二：公式计算1. 如何计算两个单元格相加的值？- 在目标单元格中输入公式：`=A1+B1`，其中A1和B1分别为要相加的两个单元格的位置。

2. 如何计算一个单元格的百分之几？- 在目标单元格中输入公式：`=A1*0.01`，其中A1为要计算百分比的单元格的位置。

3. 如何将某个单元格的值复制到另一个单元格？- 在目标单元格中输入公式：`=A1`，其中A1为要复制值的单元格的位置。

题目三：筛选和排序1. 如何使用筛选功能筛选某个特定条件的数据？- 在数据表的列标题上点击筛选图标，然后选择要筛选的条件。

2. 如何按照某一列的数值大小对数据进行排序？- 选中要排序的数据区域，点击上方工具栏中的排序按钮，选择按照所选列的顺序进行升序或降序排序。

题目四：图表制作1. 如何在Excel中创建柱状图？- 选择需要制作柱状图的数据区域，点击上方工具栏中的插入图表按钮，选择柱状图类型，并按照提示设置图表选项。

2. 如何修改图表的标题？- 点击图表上的标题，将光标移至标题处，进行修改。

3. 如何更改图表的样式？- 选中图表，点击上方工具栏中的"设计"选项卡，选择合适的样式。

以上为Excel考试题目及答案，供参考。

如有不清楚的地方，请随时提问。

Excel表格处理基本操作部分习题参考解答

1、Excel中表示单元格名称时，前面是行号，后面是列号，是吗？不是。

单元格名称用列标+行号表示2、Excel左下角的标签只能有Sheet1、Sheet2、Sheet3三个，是吗？不是。

在Excel中，一个工作薄文档中默认打开了三张工作表，但可以通过“插入”、“工作表”命令添加工作表3、活动单元格右下角的小黑方块叫做填充柄，是吗？是。

通过填充柄可复制单元格内容，完成序列填充等操作4、要使数字作为字符处理，输入数据时应在前面加上单引号，是吗？是。

在单元格中输入数字时，Excel默认该单元格的数据类型为数值型，自动右对齐，因此最高位上的“0”会被视为无效而忽略，要将数字作为字符输入，应在输入数字前先输入英文半角符号 ' ，再输入数字5、输入分数时，应在前面加上0和空格，是吗？是。

在Excel中，直接输入的 5/3 会被视为日期处理，因此，要输入分数（例如5/3），应输入 0 5/36、在Excel中，“2006.5.18”表示“2006年5月18日”，是吗？不是。

在Excel中，输入日期的方法是用减号“-”或反斜线“/”作为年、月、日之间的分隔符，因此应输入“2006/5/18”7、在Excel中，“08-11-13”表示“8点11分13秒”，是吗？不是。

在Excel中，输入时间的方法是用冒号“:”作为小时、分、秒之间的分隔符8、选定一个单元格区域后，在名称框中显示的是右下角的单元格，是吗？不确定。

选定一个单元格区域后，名称框中显示的是该区域中的活动单元格地址9、在一个单元格中单击，再到另一个单元格中按“Shift”+单击是选定连续的矩形区域，是吗？是。

在Excel中，选定单元格区域的方法就是先选定起始单元格，再按下Shift键，单击选定结束单元格10、按住“Ctrl”键不放，用鼠标单击或拖动可以选定不连续的区域，是吗？是。

在Exce中，选定不连续的单元格区域的方法就是先单击选定一个要选定的单元格，然后按下Ctrl键，依次选定其他要选定的单元格或单元格区域11、按“Ctrl”+“A”键可以选定整个工作表，是吗？是。

Excel二级试题详解

第1题对DExcel01.xls文件按下列要求进行操作，结果存盘。

1、使用HLOOKUP函数，对Sheet1中的停车单价进行自动填充。

要求：根据Sheet1中的“停车价目表”价格，利用HLOOKUP函数，对“停车情况记录表”中的“单价”列根据不同的车型进行自动填充。

操作步骤：单击C9单元格，选择“插入”菜单的“f x函数（F）…”命令或单击编辑栏的f x，此时会弹出如图2-1所示的“插入函数”对话框。

在“或选择类别”处，选择“全部”，在“选择函数”处，选择HLOOKUP，单击“确定”按钮。

这时，弹出如图2-2所示的“函数参数”对话框。

在Lookup_value处，输入b9。

Lookup_value的意思是需要在数据表第一行中进行查找的数据。

其值可以是数值、引用或文本。

在Table_array处，输入$A$2:$C$3。

Table_array的意思是需要查找数据的数据表的区域。

在Row_index_num处输入2。

Row_index_num的意思是返回匹配值的行序号。

在Range_lookup处输入False。

Range_lookup为一逻辑值，为Truea或省略，返回近似匹配值，为False，返回精确匹配值。

输入以上四个参数值后，单击“确定”按钮。

再双击C9单元格右下角的填充柄。

图2-1图2-22、在Sheet1中，利用时间函数计算汽车在停车库的停放时间，要求：a 公式计算方法为“出库时间-入库时间”b 格式为：“小时：分钟：秒”（例如：一小时十五分十二秒在停放时间中的表示为：“1：15：12”）操作步骤：单击F9单元格，输入公式“=e9-d9”，按回车或单击编辑栏上勾号（此操作与称确认）。

双击F9单元格右下角的填充柄。

说明：时间类的数据可以作加减运算。

3、使用函数公式：计算停车费用，要求：根据停放时间的长短计算停车费用，将计算结果填入到“应付金额”列中。

注意：1）停车按小时收费，对于不满一个小时的按照一个小时计费；2）对于超过整点小时数十五分钟的多累积一个小时。

Excel基础操作技能练习题参考答案

Excel基础操作技能练习题参考答案Excel是一款功能强大且广泛应用于数据处理和分析的电子表格软件。

掌握Excel基础操作技能对于提高工作效率和数据处理能力非常重要。

以下是对一些Excel基础操作练习题的参考答案，希望对您的学习和实践有所帮助。

一、基础操作1. 如何在Excel中创建一个新的工作表？答：在Excel中，可以通过点击工作表底部的“+”号按钮来创建一个新的工作表。

也可以使用快捷键"Shift + F11"来快速创建新的工作表。

2. 如何在Excel中插入一行或一列？答：要在Excel中插入一行，可以选中需要插入的行，右键点击选中行的行号，然后选择“插入”选项。

同样，要在Excel中插入一列，可以选中需要插入的列，右键点击选中列的列号，然后选择“插入”选项。

3. 如何设置单元格的宽度和行高？答：要设置单元格的宽度，可以选中需要设置的列，在Excel的菜单栏中选择“格式” -> “列宽”，然后输入合适的数值。

要设置行高，可以选中需要设置的行，在Excel的菜单栏中选择“格式” -> “行高”，然后输入合适的数值。

二、公式和函数4. 如何将多个单元格中的数值相加？答：可以使用SUM函数来将多个单元格中的数值相加。

例如，输入"=SUM(A1:A5)"，即可将A1到A5单元格中的数值相加得到总和。

5. 如何计算平均值？答：使用AVERAGE函数可以计算选定区域中数值的平均值。

例如，输入"=AVERAGE(B1:B10)"，即可计算B1到B10单元格中数值的平均值。

6. 如何进行条件判断？答：Excel中的IF函数可以用于条件判断。

它的语法为：IF(条件,结果为真时的值, 结果为假时的值)。

例如，输入"=IF(A1>10, '合格', '不合格')"，表示如果A1大于10，则返回“合格”，否则返回“不合格”。

(完整版)Excel2010练习试题参考答案解析

Excel 2010 复习题一、正误判断题1、Microsoft Office Excel 2010是Microsoft公司推出的Office系列办公软件中的电子表格处理软件，是办公自动化集成软件包的重要组成部分。

（对）2、启动Excel程序后，会自动创建文件名为“文档1”的Excel工作薄。

（错）3、启动Excel程序后，会自动创建文件名为“工作簿1”的Excel工作薄。

（对）4、工作表是指在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件。

（错）5、Excel工作簿是Excel用来计算和存储数据的文件。

（对）6、Excel工作簿的扩展名是“.XLSX”。

（对）7、Excel提供了“自动保存功能”，所以人们在进行退出Excel应用程序的操作时，工作簿会自动被保存。

（错）8、在默认情况下，一个新的工作簿中含有三个工作表，它们的名称分别是Sheet1、Sheet2、Sheet3。

（对）9、在EXCEL中打开工作簿，实际上就是把工作簿调入内存的过程。

（对）10、打开工作簿，对工作簿中的数据进行修改就是改写磁盘数据。

（错）11、一个工作簿中，包括多个工作表，在保存工作簿文件时，只保存有数据的工作表。

（错）12、EXCEL中处理并存储数据的基本工作单位称为单元格。

（对）13、正在处理的单元格称为活动单元格。

（对）14、打开某工作簿，进行编辑操作后，单击快速访问工具栏上的“保存”按钮，会弹出“另存为”对话框。

（错）15、编辑栏用于编辑当前单元格的内容。

如果该单元格中含有公式，则公式的运算结果会显示在单元格中，公式本身会显示在编辑栏中。

（对）16、工作表标签栏位于工作簿窗口的左上端，用于显示工作表名。

（错）17、给工作表重命名的操作是：单击“文件”选项卡的“另存为”项。

（错）18、单击“开始”选项卡上的“单元格”组中的“格式”按钮，在展开的列表中选择“隐藏或取消隐藏”项，可以删除当前工作表。

（错）19、在EXCEL工作簿中，只能对活动工作表（当前工作表）中的数据进行操作。

Excel习题重难点讲解

Excel习题重难点讲解
温馨提示：请同学们做好记录
操作原则
首先要选中要产生处理效果的单元格
学习目标
单元格的基本操作排序的有关问题初中阶段几个常用函数的操作

一、单元格的有关设置
1、单元格的合并以及拆分 ①右键单击→设置单元格格式→对齐→合并单元格 ②拆分单元格把“合并单元格”前的对号点掉即可 2、单元格内容的格式设置右键单击→设置单元格格式→数字（比如：考号） 3、行高列宽的设置 ①如果没有要求设置具体值，直接调 ②如果要求具体值：格式→行（列）
条件函数
4、COUNTIF(满足条件的单元格数目)
Range
数据的取值区域
Criteria
条件(>=,<=)
条件函数
5、条件格式(满足条件的单元格填充颜色改变字体等操作) 格式→条件格式→要找的条件
祝同学们会考成功！
如果正确，要显示的内容如果错误，要显示的内容
Value-if-true Value-if-false
条件函数条件函数。如SUMIF即对满足条件的单元格求和。 SUMIF(对满足条件的单元格求和）
Range Criteria
数据的取值区域条件(>=,<=)
二、排序的有关问题
在Excel中，经常用到排序，排序的重难点在于主要、次要关键字的意义及用法数据→排序→输入相关内容
三、函数的应用（重点）
1、SUM（求和）、AVERAGE(平均数)、MAX（最大值）、MIN（最小值） 2、IF函数的应用判断数值是否及格，是否发补助，是否通过等等。 Logical-test 赋一个判断的条件

EXCEL练习题(答案解析)

EXCEL练习题（答案解析）一、单项选择题1、在Excel 2007中，函数“=AVERAGE(1,2,3)”的值是__B___。

A.1B.2C.3D.4解析：AVERAGE()是求平均值函数，“=AVERAGE(1,2,3)”是求1，2，3这三个数的平均值，那么求出的结果就是2，故选B。

2、使用坐标$D$1引用工作表D列第1行的单元格，这称为单元格坐标的__A____。

A.绝对引用B.相对引用C.混合引用D.交叉引用解析：单元格地址的坐标前面都加了“$”，是绝对引用，故选A。

3、在EXCEL中，创建图表时，必须首先____D_____。

A.选择图表的形式B.选择图表的类型C.选择图表安放的位置D.选定创建图表的数据区解析：参考图表创建步骤的内容。

4、在EXCEL中，求最大值的函数是___D____。

A.IF( )B.COUNT( )C.MIN( )D.MAX( )解析：IF( )是逻辑函数，COUNT( )是计算参数中数值型数值的个数，MIN( )是求最小值函数，MAX( ) 是求最大值函数，故选D。

5、在EXCEL中，函数“=MIN（4，3，2，1）”的值是___1____。

解析：MIN( )是求最小值函数，题目要求4，3，2，1中的最小值，结果是1。

6、函数AVERAGE(A1:B5)相当于___B____。

A.求(A1:B5)区域的最小值B.求(A1:B5)区域的平均值C.求(A1:B5)区域的最大值D.求(A1:B5)区域的总和解析：参考AVERAGE ( )求平均值函数的内容。

7、如果B2=2、B3=1、B4=3、B5=6，则=SUM(B2:B5)的结果是__A___。

A.12B.13C.14D.15解析：SUM ( )是求和函数，即求B2+ B3+ B4+ B5单元格的和，故选A。

8、在EXCEL图表中，图形的种类主要有____A_____、折线图、圆环图、条形图、面积图、散点图等。

excel操作练习题及答案

excel操作练习题及答案Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个行业和领域。

掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。

本文将为大家提供一些Excel操作练习题及其答案，帮助大家熟悉和掌握Excel的使用。

练习题一：数据筛选与排序1. 打开一个包含员工信息的Excel表格，其中包括姓名、性别、年龄、部门等信息，请按照年龄从大到小的顺序对数据进行排序。

答案：选择“数据”选项卡中的“排序”命令，选择按照“年龄”列进行排序，选择降序排列即可。

2. 在上述表格中，筛选出年龄大于30岁的员工。

答案：选择“数据”选项卡中的“筛选”命令，选择“高级筛选”，在“条件区域”中选择“年龄”列的标题和条件，设置条件为“大于30”，点击确定即可。

练习题二：公式与函数1. 在一个Excel表格中，有两列分别记录了商品的名称和价格，请在第三列中计算出每个商品的折扣价，假设折扣率为20%。

答案：在第三列的第一个单元格中输入公式“=B1*0.8”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。

2. 在上述表格中，新增一列记录了每个商品的销售数量，请在第四列中计算出每个商品的销售额。

答案：在第四列的第一个单元格中输入公式“=B1*C1”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。

练习题三：数据透视表1. 在一个包含销售数据的Excel表格中，有多个列分别记录了销售日期、销售地区、销售金额等信息，请创建一个数据透视表，以销售地区为行标签，以销售金额为值字段，计算每个地区的销售总额。

答案：选择“插入”选项卡中的“数据透视表”命令，选择需要汇总的数据范围，将“销售地区”字段拖动到行标签区域，将“销售金额”字段拖动到值字段区域，选择求和计算即可。

2. 在上述数据透视表的基础上，新增一个列记录了销售人员的姓名，请修改数据透视表，以销售人员为列标签，计算每个人员的销售总额。

答案：在数据透视表字段列表中，将“销售人员”字段拖动到列标签区域即可。

Excel练习题及解题分析

第一部分：Excel打开“学生成绩表.xls”，可以看到如下图所示的Excel工作表，请按照下面各小题中的要求对学生的成绩数据进行处理，所有的数值型数据处理结果均保留1位小数：一、操作要求：（1）使用用户自定义公式，计算“五科总分”（五科总分= 数学+ 语文+ 英语+ 物理+ 化学）、“五科平均”（五科平均=（数学+ 语文+ 英语+ 物理+ 化学）/ 5），并通过“排序”的方式填写“五科名次”的相关数据；（2）使用Excel中的相关函数，计算“三科总分”、“三科平均”和“三科名次”（三科是指“数学”、“语文”和“英语”），以及五门学科的最高分、最低分；（3）使用Excel中的函数计算成绩表中“是否通过”列中的数据，判断依据是“五科平均≥85”者，填写“优秀”，“五科平均≥60”者，填写“合格”，“五科平均＜60”者，填写“不合格”；（4）将“原始数据”表中的数据（A1：O26）复制到sheet2表中，并重命名sheet2表名为“分类汇总”，表标签颜色为“鲜绿色”，然后统计男女生及全班的各科平均分；（5）将“原始数据”表中的数据（A1：O26）复制到sheet3表中，并重命名sheet3表名为“需关注生”，然后将该表五门学科中不及格的分数用红色、加粗形式凸显出来；（6）在“需关注生”表后插入将名称为“五科前五三科比较”工作表，五科总分前五名的学生的“语文”、“数学”和“英语”三门成绩设计为簇状柱形图，并将图表保存在名称为“五科前五三科比较”工作表中，作图区域为A1：H20。

五科前五名三科比较12010080604020数学语文英语吴敏曹茵江毅军徐燕燕张丽二、考查知识点：（1）基本操作，例如新表的插入、重命名以及表标签的颜色设置等；（2）用户自定义公式及各种函数的使用，包含常用函数sum，average，max，min，rank，if函数等；（3）条件格式的设定应用；（4）分类汇总功能的应用；（5）根据样张制作数据图表。

Excel数据分析课后练习题要求

针对提供的课后练习素材，完成以下操作任务:任务1：排序与图表操作1、在工作表“成绩分析”中完成以下操作1）在“总分”所在列计算各位学生的总分，再按“总分”列数据降序排列。

操作步骤：①计算总分：选中I3单元格，单击“插入”菜单的“函数”命令，在弹出的“插入函数”对话框中选择“SUM”函数，在弹出的“参考函数”对话框中的“Number1”中输入“C3:H3”，单击“确定”按钮。

用填充柄完成其他同学总分的计算。

②排序：选中A2:I14单元格，单击“数据”菜单的“排序”命令，在弹出的“排序”对话框进行设置，主要关键字选择“总分”、“降序”，单击“确定”按钮。

操作后的结果如下效果图所示：2）根据“姓名”和“总分”两列的数据创建“三维饼图”，图表的标题为“总分分析图”，以“姓名”作为图例，图例位置“靠右”，将该图表插入到“成绩分析表”中，调整图表的位置位于A15：J30区域，并对图表作如下修饰：(1)图表区区域颜色为“浅黄色”，图表区边框为“单实线”，边框颜色为“青色”；(2)适当调整绘图区大小，绘图区区域颜色为“蓝色”，绘图区边框为“单实线”，边框颜色为“橙色”；(3)图表标题图案区域颜色为“红色”，阴影显示，字体为“楷体”，字形为“常规”，字号为“18”，对齐方式“水平居中并垂直居中”；(4)在图表中设置数据标志显示每位学生的“总分”数值，对数据标志设置“宋体、加粗、16号，红色”。

操作步骤：①创建饼图：选中B2:B14与I2:I14单元格，单击“插入”菜单的“图表”命令，在弹出的“图表向导-4 步骤之 1”对话框中选择“标准类型”选项卡，“图表类型”选择“饼图”，“子图表类型”选择“三维饼图”，单击“下一步”；进入“图表向导-4 步骤之 2”对话框，单击“下一步”；进入“图表向导-4 步骤之 3”对话框，在“标题”选项卡中的“图表标题”文本框中输入“总分分析图”，选择“图例”选项卡设置图例的位置，选择“数据标志”选项卡，勾选“数据标签包括”中的“值”；单击“下一步”；进入“图表向导-4 步骤之 4”对话框，单击“完成”。

表格考试题库及答案解析

表格考试题库及答案解析一、选择题1. 以下哪个选项是表格的基本组成元素？A. 列B. 行C. 单元格D. 以上都是答案：D2. 在Excel中，如何快速求和一列数据？A. 使用“求和”按钮B. 使用公式SUMC. 手动计算D. 不可能求和答案：A3. 如果需要在表格中插入一行，以下哪个操作是正确的？A. 右键点击行号，选择“插入”B. 直接在行号上拖动C. 按Ctrl+ID. 按Ctrl+N答案：A二、填空题4. 在Excel中，使用公式____（输入公式）可以计算平均值。

答案：AVERAGE5. 当需要在表格中查找特定数据时，可以使用Excel的____功能。

答案：查找和替换三、判断题6. 表格中的单元格可以同时包含文本和数值。

（）答案：错误7. 表格的排序功能只能对单一列进行排序。

（）答案：错误四、简答题8. 描述如何使用Excel的筛选功能来筛选出大于特定值的数据。

答案：首先选择需要筛选的数据区域，然后点击“数据”选项卡中的“筛选”按钮，接着点击需要筛选的列的下拉箭头，选择“数字筛选”中的“大于”，输入特定的数值，即可筛选出大于该数值的数据。

五、计算题9. 假设有一个表格，列A包含以下数值：10, 20, 30, 40, 50。

请计算这些数值的总和，并求出平均值。

答案：总和 = 10 + 20 + 30 + 40 + 50 = 150；平均值 = 150 /5 = 30。

六、操作题10. 请创建一个表格，包含至少5行5列，填充随机数据，并使用条件格式高亮显示所有大于50的数值。

答案：首先创建一个5行5列的表格，然后在单元格中输入随机数据。

接着选择需要应用条件格式的单元格范围，点击“开始”选项卡中的“条件格式”按钮，选择“大于”，输入50，设置格式（如填充颜色），点击“确定”即可。

七、案例分析题11. 某公司的销售数据存储在一个Excel表格中，包含产品名称、销售数量和销售金额三列。

请分析如何使用表格功能来计算总销售额，并找出销售金额最高的产品。