3.4通电导线在磁场中受到的力课件第一课时PPT优选课件
合集下载
通电导线在磁场中受到的力课件
出两极受的磁场力的合力竖直向上。磁铁对水平面的压力减小,但
不受摩擦力。
(2)画出条形磁铁的磁感线,其通过通电导线的那一条,可看出导
线受到的安培力竖直向下,因此条形磁铁受的反作用力竖直向上。
(3)把条形磁铁等效为通电螺线管,上方的电流是向里的,与通电
导线中的电流是同向电流,所以互相吸引。
答案:减小 零
θ,θ是B与I的夹角。
(2)公式F=ILBsin θ中:
①B对放入的通电导线来说是外磁场的磁感应强度,不必考虑导
线自身产生的磁感应强度的影响。
②L是有效长度。匀强磁场中弯曲导线的有效长度L,等于连接两
端点直线的长度(如图),相应的电流沿L由始端流向末端。
2.F=ILBsin θ的适用条件
导线所处的磁场应为匀强磁场;在非匀强磁场中,公式仅适用于
的位置确定时,可唯一确定I的方向;已知F、I的方向时,磁感应强度
B的方向不能唯一确定。
【例题1】
条形磁铁放在粗糙水平面上,正中的正上方有一导线,通有图示
方向的电流后,磁铁对水平面的压力将会
(选填“增大”“减小”或“不变”)。水平面对磁铁的摩擦力大小
为
。
解析:本题有多种分析方法。
(1)画出通电导线中电流的磁场,其通过两极的那条磁感线,可看
间的方向关系正确的是(
)
解析:由左手定则可判断,选项A中安培力的方向竖直向上,选项B
中安培力的方向水平向左,选项C中安培力的方向水平向左,选项D
中不受安培力。选项A正确。
答案:A
探究一安培力的方向
质量为m的条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一
根直导线MN,导线与磁场垂直,给导线通以垂直于纸面向外的电流,
不受摩擦力。
(2)画出条形磁铁的磁感线,其通过通电导线的那一条,可看出导
线受到的安培力竖直向下,因此条形磁铁受的反作用力竖直向上。
(3)把条形磁铁等效为通电螺线管,上方的电流是向里的,与通电
导线中的电流是同向电流,所以互相吸引。
答案:减小 零
θ,θ是B与I的夹角。
(2)公式F=ILBsin θ中:
①B对放入的通电导线来说是外磁场的磁感应强度,不必考虑导
线自身产生的磁感应强度的影响。
②L是有效长度。匀强磁场中弯曲导线的有效长度L,等于连接两
端点直线的长度(如图),相应的电流沿L由始端流向末端。
2.F=ILBsin θ的适用条件
导线所处的磁场应为匀强磁场;在非匀强磁场中,公式仅适用于
的位置确定时,可唯一确定I的方向;已知F、I的方向时,磁感应强度
B的方向不能唯一确定。
【例题1】
条形磁铁放在粗糙水平面上,正中的正上方有一导线,通有图示
方向的电流后,磁铁对水平面的压力将会
(选填“增大”“减小”或“不变”)。水平面对磁铁的摩擦力大小
为
。
解析:本题有多种分析方法。
(1)画出通电导线中电流的磁场,其通过两极的那条磁感线,可看
间的方向关系正确的是(
)
解析:由左手定则可判断,选项A中安培力的方向竖直向上,选项B
中安培力的方向水平向左,选项C中安培力的方向水平向左,选项D
中不受安培力。选项A正确。
答案:A
探究一安培力的方向
质量为m的条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一
根直导线MN,导线与磁场垂直,给导线通以垂直于纸面向外的电流,
3.4 通电导线在磁场中受到的力—人教版高中物理选修3-1课件(共19张PPT)
在下图中，标出了磁场的方向、通
电直导线中电流I的方向，以及通电直 导线所受安培力F的方向，其中正确的 是 ( C)
两条导线互相垂直，但相隔一小段距离，其中
ab固定，cd可以自由活动，当通以如图所示电
B 流后，cd导线将（ ）
A.顺时针方向转动，同时靠近ab
a
B.逆时针方向转动，同时离开ab c
d
【问题2】
为什么会出现这样的情况 呢？ 作图分析电流的方向相同时 导线的受力情况.
【引入】
研究完安培力的方向，接下来 我们来研究安培力的大小. 通过本章第2节课的学习，我们已 经知道，垂直于磁场B放置的通电导线L，
所通电流为I时，它在磁场中受到的安培 力F＝ILB.
【问题1】当磁感应强度B的方向 与导线平行时，导线所受安培力多 大？
THANK YOU
感
谢
您
的
聆
听
重点：安培力的方向和大小的 计算，左手定则.
难点：安培力、电流、磁感 应强度三者方向的空间关系.
【问题1】安培力的方向与哪些因素有 关？
【演示1】按照教材第81页图3.1-3所示进行 实验.
1.上下交换磁极的位置以改变磁场的方向， 观察受力方向是否改变.
2.改变导线中电流的方向，观察受力方向是 否改变.
C.顺时针方向转动，同时离开ab
b
பைடு நூலகம்
D.逆时针方向转动，同时靠近ab
关于磁场对通电直导线的作用力,下列说法正确的是
( A)
A.通电直导线在磁场中一定受到安培力的作用
B.通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟磁场 方向垂直
C.通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟电流 方向垂直
《通电导线在磁场中受到的力》ppt课件人教版1
练习:垂直放在磁场里的通电直导线如图所示，并已标明电 流，磁感应强度和安培力这三个物理量中两个物理量的方向， 试在图中标出第三个物理量的方向．
例4、画出图中各磁场对通电导线的安培力的方向
三、电流表的工作原理
1、磁电式电表的构造：
磁场、螺线弹簧、线圈(连指针刻度等)
2、极靴和铁芯使磁场都沿半径方向辐型均匀分布的
磁体的受力得出最终结果.
若不在中央？
例4：如图11-2-5(a)，相距20cm的两根光滑平行铜导轨， 导轨平面倾角为a=370，上面放着质量为80g的金属杆ab，整个 装置放在B=0.2T的匀强磁场中.
(1)若磁场方向竖直向下，要使金属杆静止在导轨上，
必须通以多大的电流. ( 15A )
(2)若磁场方向垂直斜面向下，要使金属杆静止在
v=
2 BILs m
每个人的心灵深处都有着只有他自己 理解的 东西。 对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的 人来说 ，痛苦 与烦恼 是他必 备的气 质。 在一切创造物中间没有比人的心灵更 美、更 好的东 西了。 唯有心灵能使人高贵。所有那些自命 高贵而 没有高 贵的心 灵的人 ，都像 块污泥 。 一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无 恨，他 的青春 时期， 定可因 此而延 长。 能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星 的苍穹 ，以及 我内心 的道德 律。 你的心灵常常是战场。在这个战场上 ，你的 理性与 判断和 你的热 情与嗜 欲开战 。 无所事事并非宁静，心灵的空洞就是 心灵的 痛苦。
导轨上，必须通以多大的电流。 ( 12A )
例5：根据磁场对电流会产生作用力的原理，人们研制 出一种新型的发射炮弹的装置——电磁炮，其原理如图112-9所示，把待发射的炮弹(导体)放置在强磁场中的两平行 导轨上，给导轨通入大电流，使炮弹作为一个载流导体在 磁场作用下沿导轨加速运动，并以某一速度发射出去，试 判断图中炮弹的受力方向，如果想提高某种电磁炮的发射 速度，理论上可怎么办?
高中物理 第三章 磁场 4 通电导线在磁场中受到的力课件1高二选修31物理课件
2．会用安培力公式F＝BIL解答有关问题. 知道电流方向与磁场方向平行时，电流受的安培力
最小，等于零；电流方向与磁场方向垂直时，电流受的安培力最大，等于BIL. 3．了解(liǎojiě)磁电式电流表的内部构造的原理．
2021/12/9
第二页，共四十三页。
重点难点
【重点】 安培力的方向确定和安培力大小的计算． 【难点】 左手(zuǒshǒu)定则的运用(尤其是当电流和磁场不垂直时，左手定则如何变通使用)．
2021/12/9
第十九页，共四十三页。
学习(xuéxí)互动
例3 半径为R的半圆形导线框放在如图3-4-5 所示的匀强磁场中,电流(diànliú)大小为I,磁感应 强度为B,则导线框所受的安培力为多大?
2021/12/9
图3-4-5
第二十页，共四十三页。
学习(xuéxí)互动
[答案] 2BIRsin θ [解析] 由于导线框的首尾相连(shǒu wěi xiāng lián)的有向线段的长度为2R,且有向线段沿垂直 于磁场方向上的投影为2Rsin θ,所以导线框所受的安培力为F=2BIRsin θ.
例1 画出图3-4-2中通电直导线(dǎoxiàn)A受到的安培力的方向.
2021/12/9
图3-4-2
第十三页，共四十三页。
学习(xuéxí)互动
如图所示
[解析] (1)中电流与磁场垂直(chuízhí),由左手定则可判
断出A所受安培力方向如图甲所示.
(2)中条形磁铁在A处的磁场分布如图乙所示,由左 手定则可判断A受到的安培力的方向如图乙所示.
半径(b方ànj向ìng均) 匀分布,使线圈平面始终与磁感线
平,使行表盘刻度
.均匀
2021/12/9
最小，等于零；电流方向与磁场方向垂直时，电流受的安培力最大，等于BIL. 3．了解(liǎojiě)磁电式电流表的内部构造的原理．
2021/12/9
第二页，共四十三页。
重点难点
【重点】 安培力的方向确定和安培力大小的计算． 【难点】 左手(zuǒshǒu)定则的运用(尤其是当电流和磁场不垂直时，左手定则如何变通使用)．
2021/12/9
第十九页，共四十三页。
学习(xuéxí)互动
例3 半径为R的半圆形导线框放在如图3-4-5 所示的匀强磁场中,电流(diànliú)大小为I,磁感应 强度为B,则导线框所受的安培力为多大?
2021/12/9
图3-4-5
第二十页，共四十三页。
学习(xuéxí)互动
[答案] 2BIRsin θ [解析] 由于导线框的首尾相连(shǒu wěi xiāng lián)的有向线段的长度为2R,且有向线段沿垂直 于磁场方向上的投影为2Rsin θ,所以导线框所受的安培力为F=2BIRsin θ.
例1 画出图3-4-2中通电直导线(dǎoxiàn)A受到的安培力的方向.
2021/12/9
图3-4-2
第十三页，共四十三页。
学习(xuéxí)互动
如图所示
[解析] (1)中电流与磁场垂直(chuízhí),由左手定则可判
断出A所受安培力方向如图甲所示.
(2)中条形磁铁在A处的磁场分布如图乙所示,由左 手定则可判断A受到的安培力的方向如图乙所示.
半径(b方ànj向ìng均) 匀分布,使线圈平面始终与磁感线
平,使行表盘刻度
.均匀
2021/12/9
通电导线在磁场中受到的力 课件 (共23张PPT)
课 堂 小 结
磁场对通电导线的作用力---安培力
左手定则：伸开左手，使拇指 与其余四个手指垂直，并且都 与手掌在同一个平面内；让磁 感线从掌心进入，并使四指指 向电流的方向，这时拇指所指 的方向就是通电导线在磁场中 所受安培力的方向。
1.当导线和磁场垂直时 F=BIL 2、当导线和磁场平行时 F=0 3．当导线和磁场夹角θ时 F=ILB sinθ
第三章第四节
通电导线在磁场中受到的力
知识回顾 如何描述磁场的强弱?
安培力：通电导线在磁场中受到的力称为 安培力
一、安培力的方向
猜想：安培力的方向与什么因素有关？
实验方案
F
I × 〇
B
I ⊙
B
F
I × 〇 F
B
F
I ⊙
B
（一）
（二）
（三）
（四）
左手定则：
伸开左手,使拇指与其余四个 手指垂直,并且都与手掌在同 一平面内，让磁感线从掌心 进入,并使四指指向电流的方 向，这时拇指所指的方向就 是通电导线在磁场中所受安 培力的方向.
（1） 在匀强磁场中，磁感应强度B与导线垂直
F=ILB （2）平行时：F＝0
I
B
θ
问题:若既不平行也不垂直呢？
B
公式：
B1
θ
B2
F=ILBsinθ
θ表示磁场方向与导线方向间的夹角
三、磁电式电流表
பைடு நூலகம்
1、线圈为什么会转动？
2、线圈为什么不能一直转动 下去？
3、为什么指针偏转角度的大 小可以说明被测电流的强弱 4、如何根据指针偏角的方向 来确定电 路上电流的方向？ 5、使用时要特别注意什么？
2017年11月15日
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4 磁场对通电导线的作用
一、安培力的方向
演示：按照右图所示进行实验。 1、上下交互磁场的位置以改变 磁场的方向，观察受力方向是
否变化。 2、改变导线中电流的方向，观
察受力方向是否改变。
任务：通过这两种情况的分析， 我们了解了导线受力的方向与磁
场方向、电流方向的关系。
通电导线在磁场中受到的力称为安培力 一、安培力的方向
2、灵敏度高，但过 载能力差。
3、满偏电流Ig，内
阻Rg反映了电流表
的最主要特性。
2020/10/18
26
F I
N
S
F
N
S
F
2020/10/18
27
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
B⊥
B
B
θ表示磁场方向与电流方向间的∥ 夹角
☻202在0/10/中18 学阶段，F=I L B sinθ仅适用于匀强磁场 13
应用安培力应注意的问题
1、分析受到的安培力时,要善于 把立体图,改画成易于分析受力的平 面图形
2、注意磁场和电流的方向是否 垂直
2020/10/18
14
B
a
b
B
a
2020/10/18
2020/10/18
21
S
N
方法二、等效分析法
从右向左看 电流逆时针流
环形电流等效为小磁针 条形磁铁或小磁针等效为环形电流
通电螺线管等效为多个环形电流、条形磁铁
S
N
2020/10/18
22
三. 磁电式电表
三、磁电式电流表
1、电流表的构造
如图所示是电流
表的构造图，在一个很强
的蹄形磁铁的两极间有一
例2：把轻质导线圈用绝缘细线悬挂
在磁铁N极附近，磁铁的轴线穿过线
圈的圆心且垂直于线圈平面。当线圈
内通入如图方向的电流后，判断线圈
如何运动？
S
N
从右向左看 电流逆时针流
2020/10/18
20
S
N
从右向左看 电流逆时针流
方法一、电流元分析法
SN
根据中心对称性 线圈所受安培力的合力水平向左 故线圈向磁铁运动
2、电流越大，安培力就越大，螺旋弹簧的形变也就越大。 所以，从线圈偏转的角度就能判断通过电流的大小
3、蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的，不管通电线圈转 到什么角度，它的平面都跟磁感应线平行，表盘的刻度就是均匀的了。
2020/10/18
25
三、磁电式电流表的特点
1、表盘的刻度均匀， θ∝I。
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
示电流后，cd导线将（ D）
A.顺时针方向转动，同时靠近ab
B.逆时针方向转动，同时离开ab
C.顺时针方向转动，同时离开ab
D.逆时针方向转动，同时靠近ab
2020/10/18
18
F
2020/10/18
˙ ˙˙
˙˙ ˙
×
×
×
×
×
×
固定
F
自由
同向相吸
19
3、判断通电导线、线圈在安培力作用 下的运动
即F=ILB1 将B1=Bsinθ代入得 F=ILBsinθ
0o
F 0
90O FIBL
总结：安培力的大小：
（1） 在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向 垂直的情况下，导线所受安培力F等于磁感应强度B、 电流I和导线的长度L三者的乘积。 即： F=ILB
（2）平行时：F＝0
（3）公式：
F
F=I L B sinθ
区别安培定则 与左手定则 分析
2020/10/18
8
分析：
电流方向相反时，将会排斥
I
I
FF
3
4
1
2
电流方向相同
FI
F I
电流方向相同时，将会吸引
2020/10/18
电流方向相反 9
二.安培力的大小
1.当电流与磁场方向垂直时:
F = ILB (B⊥L)
F
B I
2、电流与磁场方
向平行时，磁场
S
对电流的作用力
个固定的圆柱形铁芯，铁
芯外面套有一个可以转动
的铝框，铝框上绕有线圈，
铝框的转轴上装有两个螺
旋弹簧和一个指针，线圈
的两端分别接在这个螺旋
弹簧上，被测电流通过弹
簧流入线圈。
2020/10/18
24
2、电流表的工作原理:
1、当电流通过线圈时线圈左右两边都要受到方向相反安培力，
使线圈发生转到，线圈转动使螺旋弹簧被扭动，反线圈转动。
b
B
F
..
F=BIL B
.
×
F
F=BIL
15
B
B
B
F
×
2020/10/18
B
B
B
×
F
16
判断通电导线在安培力作用下 的运动方向问题
1.画出导线所在处的磁场方向 2.确定电流方向 3.根据左手定则确定受安培力的方向 4.根据受力情况判断运动情况
2020/10/18
17
两条导线互相垂直，但相隔一小段距离， 其中ab固定，cd可以自由活动，当通以如图所
演示：按照右图所示进行实验。 1、改变导线中电流的方向，观 察受力方向是否改变。
2、上下交互磁场的位置以改变磁 场的方向，观察受力方向是否变化
I
F FI
B
B
I
F FIBBFra bibliotek左手定则
伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都
与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并
使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就
I
为零
N
B
问题:如果既不平行也不垂直呢？ θ
I
3.当电流与磁场方向夹角为θ时 :通电直导线与磁场方向不垂直的情况 B
把磁感应强度B分解为两个分量：B1
B2
θ
一个分量与导线垂直 B1=Bsinθ
另一分量与导线平行 B2=Bcosθ
I
平行于导线的分量B2不对通电导线产生作 用力，通电导线所受作用力仅由B1决定
是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
Y(B)
四指 注 磁感线
电流
穿手心
B Io
X(F)
F
意 大拇指
受力 Z( I )
2020/10/18
6
【例1】画出图中第三者的方向。
B B
I I
F
B
I
B
F I
B F
I
2020/10/18
BI
30 F °
B
α
α
B
F
I α
7
例题1：如图所示，两条平行的通电直导线之 间会通过磁场发生相互作用。在什么情况下两 条导线相互吸引，什么情况下相互排斥？请你 运用学过的知识进行讨论并做出预测，然后用 实验检验你的预测。
一、安培力的方向
演示：按照右图所示进行实验。 1、上下交互磁场的位置以改变 磁场的方向，观察受力方向是
否变化。 2、改变导线中电流的方向，观
察受力方向是否改变。
任务：通过这两种情况的分析， 我们了解了导线受力的方向与磁
场方向、电流方向的关系。
通电导线在磁场中受到的力称为安培力 一、安培力的方向
2、灵敏度高，但过 载能力差。
3、满偏电流Ig，内
阻Rg反映了电流表
的最主要特性。
2020/10/18
26
F I
N
S
F
N
S
F
2020/10/18
27
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
B⊥
B
B
θ表示磁场方向与电流方向间的∥ 夹角
☻202在0/10/中18 学阶段，F=I L B sinθ仅适用于匀强磁场 13
应用安培力应注意的问题
1、分析受到的安培力时,要善于 把立体图,改画成易于分析受力的平 面图形
2、注意磁场和电流的方向是否 垂直
2020/10/18
14
B
a
b
B
a
2020/10/18
2020/10/18
21
S
N
方法二、等效分析法
从右向左看 电流逆时针流
环形电流等效为小磁针 条形磁铁或小磁针等效为环形电流
通电螺线管等效为多个环形电流、条形磁铁
S
N
2020/10/18
22
三. 磁电式电表
三、磁电式电流表
1、电流表的构造
如图所示是电流
表的构造图，在一个很强
的蹄形磁铁的两极间有一
例2：把轻质导线圈用绝缘细线悬挂
在磁铁N极附近，磁铁的轴线穿过线
圈的圆心且垂直于线圈平面。当线圈
内通入如图方向的电流后，判断线圈
如何运动？
S
N
从右向左看 电流逆时针流
2020/10/18
20
S
N
从右向左看 电流逆时针流
方法一、电流元分析法
SN
根据中心对称性 线圈所受安培力的合力水平向左 故线圈向磁铁运动
2、电流越大，安培力就越大，螺旋弹簧的形变也就越大。 所以，从线圈偏转的角度就能判断通过电流的大小
3、蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的，不管通电线圈转 到什么角度，它的平面都跟磁感应线平行，表盘的刻度就是均匀的了。
2020/10/18
25
三、磁电式电流表的特点
1、表盘的刻度均匀， θ∝I。
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
示电流后，cd导线将（ D）
A.顺时针方向转动，同时靠近ab
B.逆时针方向转动，同时离开ab
C.顺时针方向转动，同时离开ab
D.逆时针方向转动，同时靠近ab
2020/10/18
18
F
2020/10/18
˙ ˙˙
˙˙ ˙
×
×
×
×
×
×
固定
F
自由
同向相吸
19
3、判断通电导线、线圈在安培力作用 下的运动
即F=ILB1 将B1=Bsinθ代入得 F=ILBsinθ
0o
F 0
90O FIBL
总结：安培力的大小：
（1） 在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向 垂直的情况下，导线所受安培力F等于磁感应强度B、 电流I和导线的长度L三者的乘积。 即： F=ILB
（2）平行时：F＝0
（3）公式：
F
F=I L B sinθ
区别安培定则 与左手定则 分析
2020/10/18
8
分析：
电流方向相反时，将会排斥
I
I
FF
3
4
1
2
电流方向相同
FI
F I
电流方向相同时，将会吸引
2020/10/18
电流方向相反 9
二.安培力的大小
1.当电流与磁场方向垂直时:
F = ILB (B⊥L)
F
B I
2、电流与磁场方
向平行时，磁场
S
对电流的作用力
个固定的圆柱形铁芯，铁
芯外面套有一个可以转动
的铝框，铝框上绕有线圈，
铝框的转轴上装有两个螺
旋弹簧和一个指针，线圈
的两端分别接在这个螺旋
弹簧上，被测电流通过弹
簧流入线圈。
2020/10/18
24
2、电流表的工作原理:
1、当电流通过线圈时线圈左右两边都要受到方向相反安培力，
使线圈发生转到，线圈转动使螺旋弹簧被扭动，反线圈转动。
b
B
F
..
F=BIL B
.
×
F
F=BIL
15
B
B
B
F
×
2020/10/18
B
B
B
×
F
16
判断通电导线在安培力作用下 的运动方向问题
1.画出导线所在处的磁场方向 2.确定电流方向 3.根据左手定则确定受安培力的方向 4.根据受力情况判断运动情况
2020/10/18
17
两条导线互相垂直，但相隔一小段距离， 其中ab固定，cd可以自由活动，当通以如图所
演示：按照右图所示进行实验。 1、改变导线中电流的方向，观 察受力方向是否改变。
2、上下交互磁场的位置以改变磁 场的方向，观察受力方向是否变化
I
F FI
B
B
I
F FIBBFra bibliotek左手定则
伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都
与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并
使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就
I
为零
N
B
问题:如果既不平行也不垂直呢？ θ
I
3.当电流与磁场方向夹角为θ时 :通电直导线与磁场方向不垂直的情况 B
把磁感应强度B分解为两个分量：B1
B2
θ
一个分量与导线垂直 B1=Bsinθ
另一分量与导线平行 B2=Bcosθ
I
平行于导线的分量B2不对通电导线产生作 用力，通电导线所受作用力仅由B1决定
是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
Y(B)
四指 注 磁感线
电流
穿手心
B Io
X(F)
F
意 大拇指
受力 Z( I )
2020/10/18
6
【例1】画出图中第三者的方向。
B B
I I
F
B
I
B
F I
B F
I
2020/10/18
BI
30 F °
B
α
α
B
F
I α
7
例题1：如图所示，两条平行的通电直导线之 间会通过磁场发生相互作用。在什么情况下两 条导线相互吸引，什么情况下相互排斥？请你 运用学过的知识进行讨论并做出预测，然后用 实验检验你的预测。