“孝敬家庭”、“孝敬父母(长辈)好儿女”评选方案 孝敬家庭评选方案

xxxxx第一实验小学校

“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选方案

一、活动目的：

“百善孝为先”，“孝”是源自人类血缘的至爱亲情，弘扬孝老爱亲、助残扶弱是中华民族的传统美德。为弘扬中华民族尊老敬老传统美德，促进公民道德建设，我校通过“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选表彰活动，树立一批敬老爱亲先进典型，通过典型示范，推动形成敬老爱老助老思想良好道德风尚。

二、评选条件：

（一）、“孝敬家庭”评选条件：

1、尊重老人，孝敬父母，关爱子女，注重家庭成员的感情交流和生活上的相互照顾。

2、这庭成员之员感情融洽、关系和谐，家庭成员之员互相尊重、平等相待、共担家务，工作上互相支持鼓励，生活中互相关心照顾。

3、团结邻里，形成良好的互助友爱的人际关系。

4、富有爱心和同情心，尊重、体谅他人，邻里间互相帮助，关系融洽。

5、教育子女身体力行，重视对子女文明礼貌、优良品德、良好习惯的培养。

（二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选条件：

1、自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、每天做一件孝心事，并有一定程度的改变，得到家长的认可。

3、在家是“孝敬父母，尊老爱幼”的好孩子；在校是“文明、勤奋、向上”的好学生；在社会是个“遵守公德、文明向上”的好少年。

4、听从父母的教导，学会体谅父母。不惹父母生气，待人接物有礼貌。

5、尊重父母教导，勤奋学习，不让父母过多操心，以优良成绩回报父母。

6、体谅父母辛劳，主动分担家务，自己事自己做。不挑吃穿，不乱花钱，不增加父母精神负担、经济负担。

7、能准确地说出父母的生日，并能以合适的方式表达自己的祝福。

三、评选对象：

（一）、“孝敬家庭”评选对象：在校学生家庭

（二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选对象：全校学生

四、奖项设置：

（一）、“孝敬家庭”每班评选5名。（如条件不符可少于5名。）（二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”每班评选5名。

五、评比办法及奖励：

1、各中队每班根据评选条件，采用学生自荐、相互推荐方式，评选出“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”。

2、候选人必须经过班主任、科任教师、学生家长同意。

3、期未举行表彰大会，对“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”获得者予以表彰奖励。

二○一三年秋期“孝敬父母（长辈）好儿女”申报表中队：二、4中队中队辅导员：邹治红

二O一三年秋期“孝敬家庭”申报表

2013．12