鲁科版-生物-八年级下册- 第一节 植物的生殖 基础同步习题

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2020-2021学年第二学期鲁科版八年级下册生物第八单元第一章第1节植物的生殖同步测试(无答案)

2020-2021学年第二学期鲁科版八年级下册生物第八单元第一章第1节植物的生殖同步测试(无答案)

第1节植物的生殖一、单项选择题1.有一株优质的葡萄,要进展扩大种植,选择哪种繁殖〔生殖〕方式更适宜?〔〕A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 用种子繁殖2.以下关于生物的生殖和发育的说法中正确的选项是〔〕A. 嫁接、植物的组织培养、克隆羊均属于无性生殖B. 鸡卵的卵黄外表中央有一盘状小白点,叫做受精卵C. 家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育过程都是完全变态发育D. 鸟类的生殖和发育过程都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏这些阶段3.竹子的地下局部有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,这种生殖方式是〔〕A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 分裂生殖4.以下关于组织培养技术优点的表达,错误的选项是〔〕A. 能培育出优良的植物品种B. 培养出的植株可以抵抗各种病毒的损害C. 可以实现优良品种的长期保存和长途运输D. 能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物5.以下能进展出芽生殖的生物是〔〕A. 土豆B. 酵母菌C. 仙人掌D. 柳6.以下哪项不属于营养生殖的优点〔〕A. 繁殖速度快B. 保持亲本优良性状C. 进步后代的变异性和生活力D. 材料易得7. 以下关于生物的生殖与发育说法正确的选项是〔〕A. 桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来B. 菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态C. 苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种D. 鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡8.很多的果树和花卉用嫁接的方法来繁殖,可以使它的繁殖时间减少,嫁接技术中成活的关键是〔〕A. 接穗要保持潮湿B. 接穗和砧木的形成层严密结合在一起C. 嫁接的时间要选择好D. 接穗和砧木的选择9.某果农向你请教如何在同一株苹果树上结出不同品种的苹果,你建议他使用的方法是〔〕A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 组织培养10.茉莉是一种常见的花卉植物。

以下图是茉莉的一种繁殖方法,以下相关描绘正确的选项是A. 这种方法称为嫁接B. 这种繁殖方式属于无性繁殖C. 繁殖出的植株性状差异很大D. 这种繁殖方法常用于培育新品种11.动物和人个体发育的起点是〔〕A. 受精卵B. 卵细胞C. 婴儿D. 精子12. “无心插柳柳成荫〞,说明柳树的繁殖方法适宜采用〔〕A. 嫁接B. 扦插C. 压条D. 有性生殖13.以下生殖方式中,属于有性生殖的是〔〕A. 椒草的叶长成新的植株B. 玉米用种子繁殖后代C. 草履虫通过分裂产生新的个体D. 马铃薯的块茎长出新的植株14.以下选项中,属于植物有性生殖的是〔〕A. 桑树压条B. 用甘薯藤进展扦插C. 马铃薯用块茎繁殖D. 南瓜用种子繁殖15.绿色开花植物的受精过程依次是〔〕①精子与卵细胞、极核交融②花粉管进入子房③花粉管进入胚珠④因花粉刺激而萌发出花粉管⑤花粉管末端破裂放出两粒精子A. ④②③⑤①B. ①③②⑤④C. ①②③④⑤D. ④⑤②③①16.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯〔地瓜〕更受人们喜欢,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能〔〕A. 保持品种的优良性状B. 促进发生变异C. 防止病虫害的发生D. 保持高产17.要想让同一棵芒果树上结出不同品种的芒果,你认为最好采用的方法是〔〕A. 扦插B. 播种C. 嫁接D. 太空育种18.以下生物的生殖方式中,属于有性生殖的是〔〕A. 在环境适宜时,嫁接的桃树枝条会成活B. 将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体C. 玉米种子播种到土壤中,会萌发长出新的植物体D. 将带芽的马铃薯播种在土壤中,会萌发长出新的植物体19.假如要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是〔〕A. 孢子生殖B. 人工授粉C. 嫁接D. 有性生殖20.马口“花博园〞内有多彩茶树,在同一植株上有“大玛瑙〞、“雪狮子〞、“大紫袍〞等不同品种的茶花.园艺师采用的培育方法是〔〕A. 嫁接B. 压条C. 扦插D. 播种21.在有性生殖过程中,双亲通过生殖细胞分别向子代传递了〔〕A. 各自的详细性状B. 全部染色体C. 细胞中全部的遗传物质D. 每对染色体中的各一条染色体22.以下有关植物生殖方式的表达中,不正确的选项是( )A. ①是嫁接,是人工营养繁殖B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽D. ①②是无性生殖,③是有性生殖23.湛江市种植的荔枝有多个品种,如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝条①上长出的荔枝是〔〕A. 桂味荔枝B. 妃子笑荔枝C. 杂交品种D. 新的其他品种24.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这是与以下哪种生物的繁殖方式一样.〔〕A. 小麦种子发芽B. 黄豆发豆芽C. 蚕豆种子发芽D. 扦插的柳枝发芽25.无性生殖和有性生殖的本质区别是〔〕A. 能否形成生殖细胞B. 能否进展减数分裂C. 能否由母体直接产生新个体D. 有无两性生殖细胞的结合二、非选择题26.甘蔗是最重要的糖料作物,占我国产糖量的80%以上,占世界产糖量的左右,同时,甘蔗也是最有潜力的生物能源作物.科研人员发现了一种固氮菌,可使甘蔗产量进步,这种细菌生活在甘蔗的根部,从空气中汲取氮供应甘蔗.〔1〕农民种植甘蔗一般采用将庶茎埋在土里,蔗节上会长芽,形成新植株.这种繁殖方式属于________生殖.〔2〕甘蔗与固氮菌的关系是________,甘蔗叶能进展________作用为固氮菌提供有机物.〔3〕与酵母菌相比,固氮菌构造上的典型特点是________.〔4〕科学家将这种固氮菌的固氮基因可植入到某些农作物植株内,使这些作物的细胞具有固氮才能,从而“捕获〞空气中的氮.该技术一旦推广运用,将大幅减少氮肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力.科学家运用的生物技术是________.27.看图操作步骤示意图,分析答复:〔1〕图中操作步骤是在消费理论中常见的________方式,属于________生殖.〔2〕①称为________,②称为________.①与②结合时应当使①与②的________严密结合,以确保①的成活.28.如图示桃花的构造示意图,据图答复:〔1〕花的主要构造是________和________.〔2〕花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程叫________.〔3〕完成受精作用后,[________]________能发育成[8];[________]________发育成[9].〔4〕假设桃树在花期遇到阴雨连绵的天气,桃树的结果率不高,我们可以用________弥补这一情况,使桃树到达丰产.29.如图中,甲为桃树,乙为桃树叶片的叶肉细胞构造示意图,图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程.请答复:〔1〕“去年今日此门中,人面桃花相映红.〞桃花不仅有欣赏价值,也是重要的生殖器官.在桃花中,精子与卵细胞结合的地方是在子房的________ 中.〔2〕植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自过程A.过程是发生在图乙中的________ 〔填图中的番号〕中.〔3〕过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的________ 运输到植物的各个部位.〔4〕图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的________ 围成的气孔进或出植物体的.〔5〕桃肉鲜美多汁,味甜可口.桃树在结果实时,根吸收的水分绝大局部用于________ .〔填以下选项〕A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长D.呼吸作用.30.综合题〔1〕在嫁接植物时,一定要将接穗和砧木的________严密结合,从而确保接穗成活。

鲁科版-生物-八年级下册-第7单元第1章第1节植物的生殖 教学随堂习题

鲁科版-生物-八年级下册-第7单元第1章第1节植物的生殖 教学随堂习题

第一节植物的生殖1.(2016威海)下列生殖方式中,属于有性生殖的是( B)A.椒草的叶长成新的植株B.玉米用种子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新的个体D.马铃薯的块茎长出新的植株2.下图表示果实的形成示意图,图中①与③分别代表( D )①果实A.受精卵、胚B.胚乳、果皮C.子房、果皮D.子房、种子3.必须通过有性生殖过程才能实现的是( B )A.同一株菊花上绽放出不同的花朵B.“试管婴儿”的诞生C.克隆羊“多莉”的问世D.马铃薯块茎发芽4.“桂味”是茂名市优良的荔枝品种之一,现有果农以“白蜡”为砧木,以“桂味”为接穗进行嫁接,问此种繁殖方式和嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝分别是( C )A.无性生殖,白蜡B.有性生殖,白蜡C.无性生殖,桂味D.有性生殖,桂味5.(2016长沙)“苹果红薯”是一种像苹果一样又脆又甜的红薯。

为保留其优良品质,应该用下列哪种方法进行大量繁殖( B )A.播种B.扦插C.嫁接D.杂交6.植物的无性生殖在农业上有广泛的应用,据此请分析回答:(1)在苗圃中,经常见到仙人掌上长着蟹爪兰,这是运用了嫁接繁殖技术,这种技术成功的关键是将二者的形成层紧密地结合在一起。

(2)柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。

为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行组织培养。

(3)人们常将葡萄的枝条剪成几段,每一段经过处理后将下端插入湿润、疏松、肥沃的土壤,过一段时间,枝条下端长出根,上端长出新叶,说明枝条成活。

与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保持亲本的优良性状。

1.下列生殖方式与桃树开花相同的是( A )A.杨梅结果B.樟树嫁接C.月季扦插D.土豆长芽2.(2016盐城)下面器官或个体的生殖现象同属于一个类型的是( B )A.①②B.①③C.②③D.②④3.(2016滨州)“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。

以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是( B )①试管婴儿②扦插柳树③嫁接苹果④组织培养蝴蝶兰A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.生命的延续和发展最基本的环节是生殖和发育,下列有关植物生殖的知识叙述错误的是( B)A.经过受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖B.进行无性生殖的植物不产生生殖细胞C.有性生殖有利于生物的进化,无性生殖有利于保持生物的优良性状D.水稻的实生苗繁殖是有性生殖,利用植物的组织培养可以培养无病毒的植株5.无性生殖与有性生殖的本质区别是( D )A.能否由母体直接产生新个体B.能否形成生殖细胞C.能否进行有丝分裂D.有无两性生殖细胞的结合6.洛阳农科院培育出了地下结土豆,地上结不同颜色番茄的作物新品种,提高了产量和观赏性。

鲁科五四制版生物八年级下册 植物的生殖

鲁科五四制版生物八年级下册 植物的生殖

8.1.1 植物的生殖同步卷1一.选择题(共10小题)1.生命世代相续.生生不息.是通过生殖来实现的。

下列对植物生殖叙述正确的是()A.以黑枣为砧木嫁接柿树,结出的果实保持柿树的品质B.将马铃薯的块茎切成小块种植时,每块都能长成新个体C.组织培养是通过有性生殖方式快速繁殖植物新个体D.利用扦插方式可使﹣株白色月季开出各色花朵2.剥掉夹竹桃的一个枝条中间段下半部的半圈树皮,把枝条弯曲后中部埋在土里,不久,这个枝条就会长出不定根和新叶,这种繁殖方式是()A.扦插B.枝接C.压条D.芽接3.下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是()A.果树嫁接B.花卉扦插C.水稻播种D.组织培养4.有性生殖与无性生殖的本质区别是()A.能否进行细胞分裂B.能够形成生殖细胞C.能否由母体直接产生新个体D.有无两性生殖细胞的产生与结合5.果农将红富士苹果的芽作为接穗接到国光苹果的枝条上,这是运用了()A.组织培养技术B.扦插技术C.克隆技术D.嫁接技术6.草莓被誉为“果中皇后”,它通常采用匍匐茎进行繁殖,即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断,子株可长成新的植株。

这种繁殖方式与下列繁殖方式中不同的是()A.玉米种子播种后长出幼苗B.以黑枣为砧木来繁育柿子C.用扦插的方法来繁殖月季D.用带芽眼的块茎繁殖马铃薯7.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是()A.缩短植物的成熟时间B.增强植物的生活力C.保留了母体的优良性状D.能够获得新的有利变异8.在实际生产过程中,常以苹果为接穗,海棠为砧木进行芽接。

嫁接成活后,接穗发育的枝条上结的果实为()A.苹果B.海棠C.两者皆不是D.二者兼有9.海南黄花犁,是一种名贵的木材,东方市致力打造海南黄花犁之乡,为了繁殖育苗,剪取黄花犁的部分枝条,或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,这种技术是()A.种子繁殖B.压条C.扦插D.嫁接10.阳信县有“鸭梨之乡”的美称,梨园内有黄金梨、鸭梨、素梨等多个品种。

鲁科版-生物-八年级下册--第八单元第一章 生物的生殖和发育

鲁科版-生物-八年级下册--第八单元第一章  生物的生殖和发育

第七单元第一章生物的生殖和发育复习题一.选择题1.把落地生根的叶片掰下来放在潮湿的土壤上,不久就可以长出根来,形成一个新的植株。

这种繁殖方式叫做()A.扦插B.压条C.无性生殖D.嫁接2.精子与卵细胞相融合的现象,叫做()A.授粉B.受精C.组织培养D.无性生殖3.在公共场合不能随意折花,这是一个文明公民所应遵守的基本准则之一;如果从生物学功能的角度去考虑,折花会()A.影响花散发香味B.影响植物繁殖C.影响昆虫采蜜D.影响人们观赏4.下列生殖必须经过无菌操作的是()A.嫁接B.压条C.组织培养D.扦插5.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,结出的成熟果实其味是()A.甜的B.酸的C.酸甜各半D.酸涩6.下列那种繁殖方式不属于...无性繁殖()A.柳树的枝条长成大树B.大蒜的蒜瓣发芽C.将土豆切成块繁殖D.桃树开花结桃7.黄豆播种后不久,萌发成植株,这属于()A.出芽生殖B.营养生殖C.胚的发育D.个体发育中的一个阶段8.下列常采用嫁接方法进行繁殖的植物是()A.月季、葡萄B.苹果树、梨树C.石榴、夹竹桃D.槐树、榆树9.嫁接成活的关键是()A.选择好的接穗B.选用健壮的砧木C.嫁接后及时浇水D.使砧木和接穗的形成层密合10.组织培养法培育植物新品种的优点是()A.获得的新性状多B.可大量繁殖,且幼株不带病毒C.操作简便易行D.不受条件限制11.剪取植物一段枝条进行扦插,能否成活的关键是()A.要插得深一些B.要加适量的水C.枝条下部能长出不定根D.要选取当年生的嫩枝条12.在植物的繁殖方法中,方便易行且广泛采用的是()A.用种子进行播种B.用枝条进行扦插C.用枝条进行嫁接D.用离体的组织进行培养13.下列哪项是用根进行营养繁殖的实例()A.用红薯培育出幼苗B.用荸荠培育出幼苗C.用马铃薯培育出幼苗D用莲藕培育出幼苗14.用下列哪部分进行组织培养不能..成功()A.木本植物的茎尖B.花药或花粉粒C.茎中的纤维组织D.枝条上的某一叶片15.某同学在树丛中发现了一条绿色的“虫子”,该同学把它放在一个小盒里带回了家。

鲁科五四制版生物八年级下册植物的生殖

鲁科五四制版生物八年级下册植物的生殖

8.1.1 植物的生殖同步卷2一.选择题(共10小题)1.生产实践中,人们常用如图的方法进行植物栽培,请问1和4分别称作()A.接穗、砧木B.砧木、接穗C.接穗、形成层D.形成层、砧木2.农民用红薯块根繁殖红薯苗,再将红薯苗栽到大田中来繁殖红薯的方法分别是()A.种子繁殖、营养繁殖B.种子繁殖、种子繁殖C.营养繁殖、种子繁殖D.营养繁殖、营养繁殖3.要使嫁接成功,必须确保接穗和砧木的()紧密结合.A.韧皮部B.木质部C.形成层D.筛管4.小明想使一棵果树结出多种口味的果实来,你能给他想个办法吗?()A.嫁接B.自花传粉C.扦插D.组织培养5.种子植物生殖和发育的过程是()A.精卵细胞结合→受精卵→种子的胚→新一代植物体B.种子的胚→精卵细胞结合→受精卵→新一代植物体C.受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞结合D.受精卵→种子的胚→精卵细胞结合→新一代植物体6.某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离.为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株.进行离体培养时不应采用该植株的()A.茎尖B.子房壁C.叶片D.花粉粒7.八年级(3)班的同学在进行探究实验“扦插材料的处理”时,分别对扦插枝条进行下图所示不同处理,其他处理相同.其中切口正确容易成活的是()A.B.C.D.8.嫁接成功的关键是()A.接穗和砧木的形成层要紧密地结合B.砧木的树皮上要割出“T”字形切口C.接穗横切口要用绳扎好D.接穗和砧木枝条粗细要一致9.观察植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,错误的是()A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉B.图中的子房壁将来发育成果皮C.每个子房里只可能含有一个胚珠D.图中所示植物的生殖方式为有性生殖10.一株苹果树上结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实,所采用的繁殖方法是()A.种子繁殖B.压条C.嫁接D.扦插二.解答题(共5小题)11.西瓜为消暑的一种主要水果,由于果肉汁多味美,广受人们的喜爱。

八年级生物下册8.1.1《植物的生殖》练习题鲁科版(2021年整理)

八年级生物下册8.1.1《植物的生殖》练习题鲁科版(2021年整理)

八年级生物下册8.1.1《植物的生殖》练习题鲁科版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级生物下册8.1.1《植物的生殖》练习题鲁科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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《植物的生殖》评测练习1、下列属于营养繁殖方式的是 ( )A.播撒玉米种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗C.用土豆芽发育成新植株 D.埋下小麦种子后,种子发芽2下列植物的繁育方法,属于有性生殖的是()A用水稻种子进行繁殖 B用月季花的枝条进行繁殖C用马铃薯的块茎进行繁殖 D用秋海棠的叶进行繁殖3。

有性生殖和无性生殖的根本区别是 ( )A.有性生殖能产生有性生殖细胞 B.进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞C.有性生殖产生生殖细胞,两性生殖细胞结合D.有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同,没有根本区别4.切取一段葡萄的枝条,插入湿润的泥土中,不久,枝条下端萌发出新的根,这种繁殖方法叫 ( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养5.下列属于无性生殖的细胞是( )A.精子B.卵细胞 C.受精卵 D.孢子6.有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是( )A.后代具有两个亲本的遗传特性 B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特性 D.后代具有更大的变异性7.一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃"、“油桃”等不同品种的桃,采用的繁殖方式应为()A.扦插 B.压条 C.分根 D.嫁接8.小麦和青蛙个体发育的起点都是()A.卵细胞的成熟 B.精子的成熟 C.受精卵 D.种子或刚孵出的小蝌蚪9.植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时问内将其大量繁殖,比较理想的方法是 ( )A.种子繁殖 B.组织培养 C.扦插D.压条10.水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程,因为在这一过程中,水稻( )A.开了花B.贮存了有机养料C.产生了精子和卵细胞D。

鲁科版生物八年级下册第八单元第一章-- 生物的生殖和发育 综合检测(解析版)

鲁科版生物八年级下册第八单元第一章-- 生物的生殖和发育   综合检测(解析版)

八年级下册第八单元第一章--生物的生殖和发育综合检测一、选择题1.下列有关于生物的生殖和发育,说法正确的是()A. 嫁接、试管婴儿、扦插都属于无性生殖B. 鸟卵结构中主要为胚胎发育提供营养的是胚盘C. 家蚕、蝗虫发育都要经历卵-幼虫-蛹-成虫D. 青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活2.下列关于生物生殖与发育的说法,错误的是()A. 蟋蟀、蝼蛄、螳螂都是有性生殖,体内受精,不完全变态发育B. 扦插、嫁接、植物组织培养都具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点C. 青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于完全变态发育D. 鸟类的生殖与发育是有性生殖,体内受精,不是变态发育3.下列关于生物生殖发育的说法正确的是( )A. 卵白是鸟胚胎发育的主要营养来源B. 家蚕的发育是不完全变态发育C. 扦插、嫁接和克隆技术本质上都属于无性生殖D. 青蛙个体发育的起点是卵细胞4.生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。

请据图分析下列有关说法正确的是()A. 图1所示生物的生殖和幼体发育过程均在水中完成B. 图2所示生殖方式产生的新植物个体发育的起点是受精卵C. 图3所示昆虫的发育方式与蝗虫相同,都属于完全变态发育D. 图4鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是⑤胎盘,其内含有细胞核5.下列关于生物的生殖发育描述中错误的是()A. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B. 嫁接和扦插都能很好地保留母本的性状C. 所有生物的生命都始于受精卵D. 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制6.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,下列叙述中不正确的是()A. 图甲中M表示的发育过程称为变态发育B. 图乙中若D表示受精卵,则家蚕一生的发育过程是D→A→B→CC. 图丙所示方式成功的关键是1和2的形成层紧密结合D. 图甲、乙、丙的生殖方式都属于有性生殖7.下列关于生物的生殖发育的叙述正确的是()A. “无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是嫁接B. 鸟在繁殖过程中具有求偶、筑巢孵卵、育雏等复杂行为,有利于后代的存活C. 男、女性最主要的性器官分别是睾丸和子宫D. 昆虫和青蛙在变态发育中都要经过脱皮8.据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,正确的是()A. ①是扦插,②是嫁接,都能很好地保留植物的性状B. ①②是无性生殖,③④是有性生殖C. ③这种生殖方式有利于生物的进化D. ④中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽9.诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是()A. 蝉进行无性生殖B. 蝉的发育属于不完全变态发育C. 鸟类的生殖方式是胎生D. 鸟类的胚胎是在体内完成发育的10.下列关于生殖发育过程的叙述,正确的是()①蛙的受精作用发生在水中,为体外受精②小麦发育的起点是种子,属于有性生殖③植物无性生殖的方式主要是营养生殖,由植物的营养器官直接发育成个体④家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、成虫几个阶段,是完全变态发育.A. ①③B. ②③C. ①②③D. ①③④11.下列繁殖方式中,属于有性生殖的是()A. 果树的嫁接B. 克隆羊多莉的诞生C. 花卉的组织培养D. 种子萌发,长成新植株12.完全变态发育的昆虫,其生存策略避免了幼虫和成虫之间的生存斗争。

鲁科版-生物-八年级下册-7.1.1 植物的生殖 练习

鲁科版-生物-八年级下册-7.1.1 植物的生殖 练习

第一节植物的有性生殖练习总分30分,建议20分钟完成一、单选题1.下列关于植物生殖的叙述,错误的是A. 通过无性生殖产生的后代,能够保持亲代的优良性状B. 通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性C. 果树的扦插、农作物的播种都属于有性生殖D. 利用植物组织培养技术,能够短时间内大批量地培育出植物新个体【答案】C2.小明家的同一棵柑桔树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚,他可能采用哪种果树培育方式A. 扦插 B. 嫁接C. 有性生殖D. 组织培养【答案】B3.植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中,下列叙述中不正确的是A. 组织培养技术可培养无病毒感染的植株B. 组织培养法育苗,繁殖速度快C. 组织培养的新植株能保持亲本的优良性状D. 组织培养是利用生殖细胞结合培养新植株的高新技术【答案】D4.下列情况中,不属于植物无性生殖的是A. 用落地生根的叶繁殖新个体B. 用玉米种子繁殖新个体C. 用甘薯的根繁殖新个体D. 用马铃薯块茎繁殖新个体【答案】B5.如图为油菜植株的形态图,有关该植物的叙述不正确的是()A. 图中①的子房将发育成种子B. 图中②是由种子胚中的胚芽发育而来C. 图中③结构中没有形成层D. 图中④的生长主要与根尖的伸长区和分生区有关【答案】A6.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。

以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是()①试管婴儿②扦插柳树③嫁接苹果④组织培养蝴蝶兰A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】C7.下面是某合作学习小组的同学讨论“花和果实”时所做的记录,其中正确的一项是( ) 选项名称记录内容A 桃子由子房壁发育而来B 番茄花子房内有一个卵细胞C 花粉管花粉管内的精子数均为两个D 雄蕊由柱头和花柱两部分组成A. AB. BC. CD. D【答案】C8.瓜农老王家种的西瓜,由于管理不善,一些花刚开放就被害虫吃掉花柱甚至子房的一部分,这种花将来的发育情况是A. 发育成正常西瓜B. 发育成缺损西瓜C. 发育成无子西瓜D. 凋落不能发育成西瓜【答案】D9.谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”说的是花生,那么花生这种果实是由花朵的哪部分发育来的A. 子房壁B. 胚珠C. 受精卵D. 子房【答案】D10.扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是A. 马铃薯块茎繁殖B. 月季的嫁接繁殖C. 草莓的组织培养D. 豌豆的种子繁殖【答案】D11.如图所示,以下相关说法正确的是( )A. 这种生殖方式属于有性生殖B. ①是砧木,②是接穗C. 这种嫁接方式为芽接D. 嫁接时①②的形成层要紧密结合【答案】D12.樱桃的含铁量特别高,常食樱桃既可防治缺铁性贫血,又可增强体质,健脑益智。

鲁科版-生物-八年级下册- 第一节 植物的生殖 知能优化训练

鲁科版-生物-八年级下册- 第一节 植物的生殖 知能优化训练

第一节植物的生殖一、选择题1. 据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A. ①是嫁接,操作关键是形成层的对接B. ①②是无性生殖,③是有性生殖C. ①②③均是植物的生殖方式D. ②是组织培养,可以培养出新品种2. 一株梨树上能结出多种不同品种的梨,采用的处理技术是()A. 扦插B. 播种C. 嫁接D. 组织培养3. 如图表示的是下列哪种繁殖方法()A. 扦插B. 压条C. 嫁接D. 组织培养4. 水蜜桃甜而毛桃酸,将水蜜桃的芽接在毛桃的枝条上,这样有新芽发育成的枝条上所结果实()A. 既酸又甜B. 不甜也不酸C. 毛桃样的酸D. 水蜜桃似的甜5. 俗话说:“无心插柳柳成荫”,你认为这实际上运用了植物的那种生殖方式()A. 植物的有性繁殖B. 嫁接C. 扦插D. 压条6. 秋海棠的叶能生芽,这些芽都能长成新的植株,这种生殖方式属于()A. 分裂生殖B. 有性生殖C. 无性生殖D. 出芽生殖7. 必须通过有性生殖过程才能实现的是()A. 同一株菊花上绽放出不同的花朵B. 生产胰岛素“工程菌”的培育C. 克隆羊“多利”的问世D. “试管”婴儿的诞生8. 一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 播种9. 花卉繁殖的方式有多种,属于有性生殖的是()A. 用叶繁秋海棠B. 用茎繁月季C. 用种子繁殖虞美人D. 用组织培养繁殖君子兰10. 下列生殖方式中,属于有性生殖的是()A. 椒草的叶长成新的植株B. 马铃薯的块茎长出新的植株C. 草履虫通过分裂产生新的个体D. 玉米用种子繁殖后代11. 在红香蕉苹果的枝条上嫁接红富士苹果的枝条,嫁接后的红富士枝条上结出的苹果表现出的特征是()A. 红香蕉B. 红富士C. 二者都有D. 红富士或红香蕉12. 下列植物的繁殖方式不属于无性生殖的是()A. 椒草的叶片长成新植株B. 将葡萄的枝条插入土壤后生根成活C. 利用马铃薯的块茎繁殖后代D. 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗13. 下列进行无性生殖的生物是()A. 甘薯B. 小麦C. 玉米D. 羊14. 将一片秋海棠叶片插入土壤中,最后长成一个新个体,这样的人工营养生殖方式叫()A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 出芽二、判断题15. 植物的有性生殖是指植物体内由两性生殖细胞结合形成受精卵,并由其发育成新个体的生殖方式。

鲁科版-生物-八年级下册-鲁科生物八下 植物的生殖 课堂作业

鲁科版-生物-八年级下册-鲁科生物八下 植物的生殖 课堂作业

植物的生殖一、合作探究探究一:植物的生殖方式(一)温故知新,描述植物的有性生殖。

1、阅读课本P2,填写花的结构及回顾果实和种子的形成图回答:雄蕊精子花蕊种子的胚新植株雌蕊卵细胞2、总结有性生殖的概念。

有性生殖:种子的胚是由两性结合成,由发育成新个体的生殖方式。

3、小组讨论:日常生活中哪些植物的生殖属于有性生殖?(二)通过观察与思考,并讨论描述常见的无性生殖:1、学生阅读课本P2、3页“观察与思考”植物的无性生殖的例子完成以下问题:(1)小组讨论:这些植物的生殖有什么共同特点?(2)总结无性生殖的概念:无性生殖:不经过两性的结合,由直接发育成新个体的生殖方式。

探究二:植物无性生殖的应用阅读P4、5页,讨论下面的问题:无性生殖的应用:人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见的方式有和。

材料: 和(1)嫁接关键: 和的紧密结合。

类型:和(2)扦插:对扦插的选择和处理中,扦插材料切口的上方,下方切口使扦插材料生根快而多(3)植物的组织培养:(1)概念:利用的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的和,快速发育成新植株的高新技术手段。

(2)过程:植物组织→形成_________→长出_____→_____→移栽成活。

(3)意义:①可在短期内诱导出大量“________”,加快了_________。

②可有效地脱去_____,获得更加健壮的植株。

探究三有性生殖和无性生殖在生物学上的意义思考与讨论:植物的生殖方式多种多样,这对于植物来说有什么意义?①有性生殖中,由______发育的后代具备两个亲本的遗传性状,具有更___的生存能力和更大的_______,对生物的进化具有重要意义。

②无性生殖,遗传物质比较________,有利于保持______的优良性状。

二、堂堂清1、下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()①用潍县萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖③试管婴儿的诞生④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体A.①② B.①③ C.①④ D.②④A.无心插柳柳成荫 B.多莉羊 C.试管婴儿 D.用块茎繁殖土豆2、下列属于有性生殖的是()A草履虫的分裂生殖B酵母菌的出芽生殖 C病毒的增殖 D小麦用种子繁殖3、下列所示为无性生殖的几种方式,其中属于嫁接的是()4、果农想尽快改良果园里桃树的品质,最适宜的做法是()A.扦插 B.嫁接C.压条D.种子繁殖5、一株原来开红花的桃树嫁接到开白花的桃树上,新嫁接的枝条将来开的花的颜色是()A、红色B、白色C、粉红色D、红色和白色6、利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是()A.缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力C.保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体7、有一株优质的葡萄,要进行扩大种植,选择哪种繁殖方式更合适?()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖8、园艺师能将一株单色野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的技术是( )A、种子繁殖B、扦插C、嫁接D、压条。

鲁科版-生物-八年级下册-单元检测卷第1章 生物的生殖和发育

鲁科版-生物-八年级下册-单元检测卷第1章  生物的生殖和发育

第1章生物的生殖和发育一、选择题1. 青蛙属于两栖类动物,其生殖发育特点为()A. 体内受精,体内发育B. 体内受精,体外发育C. 体外受精,体内发育D. 体外受精,体外发育【答案】D【解析】青蛙属于两栖动物,生殖是雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活,因此青蛙的生殖发育特点体外受精、体外发育,D正确。

2. 俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫.下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是()A. 青蛙的发育是变态发育B. 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙C. 青蛙是体内受精D. 成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸【答案】C3. 玫瑰花完成受精过程的顺序依次是()①精子同卵细胞结合①花粉管进入子房①花粉管进入胚珠①花粉粒萌发①花粉管释放出精子A. ①①①①①B. ①①①①①C. ①①①①①D. ①①①①①【答案】B4. 下列动物的发育过程不属于变态发育的是()A. 蝗虫B. 青蛙C. 蜜蜂D. 山羊【答案】D5. 俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。

一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。

下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是A. 小蝌蚪用鳃呼吸B. 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C. 雌蛙产在水中的卵是受精卵D. 成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸【答案】C6. 下列说法不正确的是()A. 蝌蚪用鳃呼吸,发育成蛙时,用肺呼吸B. 马铃薯的生殖方式是有性生殖C. 鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据D. 要确保嫁接成功,须把接穗和砧木的形成层结合在一起【答案】B7. 下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无误的是()A. 老马识途B. 作茧自缚C. 金蝉脱壳D. 蜻蜓点水【答案】A8. 下列动物中不是鱼而是两栖动物的是… ()A. 鲳鱼B. 鳕鱼C. 娃娃鱼D. 带鱼【答案】C9. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

八年级生物下册第一章、生物的生殖和发育练习题(答案)

八年级生物下册第一章、生物的生殖和发育练习题(答案)

八年级生物下册第一章、生物的生殖和发育练习题(答案)作业11.家蚕的幼虫身体柔软,主要以_______为食,在它的发育过程中有_______现象,化蛹前吐丝结茧。

蛹不吃不动,羽化后的成虫叫_______,雌雄成虫交配后产卵。

像这样的发育过程叫做______。

2.鸣叫的青蛙是____性的,它的口角边有一对______。

在青蛙抱对的池塘水面,会发现漂浮着的一片片胶状透明物,这是青蛙的卵块,里面有许多______。

3.蝗虫的幼虫叫______,其发育过程属于_______。

1.蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段()A.成虫B.幼虫C.受精卵D.蛹2.下列动物生殖过程中属于体外受精的是()A.青蛙B.蝗虫C.家鸽D.蜜蜂3.在美国南部等地发现的畸形蛙约占10%,致畸的原因最可能是()A.空气污染B.水域污染C.土壤污染D.人类捕杀实用文档作业24.无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,而是由_______直接产生新个体的生殖方式。

5. 5.甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培,常用的无性生殖方法是__________。

6. 6.嫁接时应当使接穗与砧木双方的___________紧密结合,这样才能确保接穗成活。

7. 4.下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养()8. ①卵壳;②卵白;③卵黄;④胚盘。

9. A.①③ B.②④ C.①④ D.②③10. 5.下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖()11. ①水媳的出芽生殖;②豌豆的种子繁殖;③月季的扦插繁殖;12. ④鱼的受精卵繁殖;⑤细菌的分裂生殖;⑥鸡的受精卵繁殖。

13. A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥实用文档作业37.两栖动物的生殖和幼体发育必须在_______中进行,幼体要经过________发育才能上陆生活。

8. 8.诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞,以及园丁鸟布置“庭院”等等,都属于鸟类的________行为。

9. 6.昆虫发育过程中的蜕皮,是由于()10. A.外界的空气过于干燥 B.昆虫的皮肤太干燥11. C.外界的气温过高 D.昆虫的外骨骼不能随身体生长12. 7.下列哪一项属于有性生殖()13. A.椒草的叶子长成新植株 B.马铃薯的块茎发芽生根14. C.鸟卵孵化出小鸟 D.把仙人球嫁接到仙人掌上15. 8.种子的胚由下列哪种结构发育而来的()16. A.胚乳 B.卵细胞 C.受精卵 D.受精极核17. 9.蝗虫的若虫发育到成虫,蜕皮次数总共是()18. A.3次实用文档B.4次C.5次D.6次作业410.关于两栖动物的描述正确的是()11.A.幼体在形态上像鱼,但内部结构与鱼有很大的区别12.B.所有的两栖动物成体都在陆地上生活13.C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物14.D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物15.11.环境对两栖动物生存繁衍的影响是()16.A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带17.B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因18.C.两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制19.D.前三项都对20.12.相当于卵细胞的一组是()21.A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵壳膜、卵白、卵黄22.C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D.整个鸡卵13.不完全变态发育的昆虫是()实用文档14.A.蝗虫 B.苍蝇 C.蜜蜂 D.蝴蝶15.14.对蛙的生殖发育有直接影响的是()16.A.空气污染实用文档B.噪声污染C.水质污染D.固体废弃物污染15.通过扦插和嫁接都能较好繁育的植物是()A.葡萄B.月季C.小麦D.马铃薯作业51.竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的,这种繁殖是无性繁殖。

鲁科版-生物-八年级下册-鲁科版《植物的生殖》典型例题

鲁科版-生物-八年级下册-鲁科版《植物的生殖》典型例题

第一节植物的生殖典型例题一春天时在甘薯的块根上会冒出小芽,小芽逐渐发育成幼苗,这时将幼苗移栽到田里就能长成一棵甘薯。

这样的生殖方式属于()A.出芽生殖B.分裂生殖C.无性生殖D.有性生殖【答案】C【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

有性生殖指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

出芽生殖是一些低等动物或植物无性生殖的一种方式,其中的“芽”是指在母体上长出的芽体,而不是高等植物上真正的芽(萌发的芽)的结构。

甘薯块根上冒出的小芽发育成幼苗,移栽后形成一棵新的甘薯,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接形成新个体,这种生殖方式属于无性生殖。

典型例题二要使嫁接成功,必须确保接穗和砧木的哪一部分紧密结合()A.韧皮部B.木质部C.形成层D.筛管【答案】C【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接时,接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合。

因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。

典型例题三下列不是植物无性生殖的特点的是()A.繁殖速度快B.可利用营养器官进行繁殖C.后代具有遗传的稳定性D.后代具有更好的适应性【答案】D【分析】无性生殖是利用母体营养器官的一部分作为材料,利用嫁接、压条或扦插等方法,使之形成一个新的个体。

无性生殖的优点是能保持品种的优良性状、繁殖速度快。

有性生殖是用种子进行播种繁殖,又称种子繁殖,其优点是繁殖数量大,根系完整,生长健壮,能抵抗不良环境,提高了成活率;缺点是容易产生变异,不易保持品种的优良性状。

鲁科版八年级下册生物第八单元第一章生物的生殖和发育单元测试

鲁科版八年级下册生物第八单元第一章生物的生殖和发育单元测试

第一章生物的生殖和发育一、单选题1。

把带芽的马铃薯块栽到土壤中,培育成新植株,这种生殖方式属于( )A、出芽生殖 B、营养生殖C。

有性生殖 D。

分裂生殖2、有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是( )A、后代具有两个亲代的遗传特性B。

后代具有更大的生命力ﻫC、后代具备不受环境影响的特性D、后代具有更大的变异性3、“无心插柳柳成荫",“插柳”采纳的方法是( )A、嫁接B、分根C、扦插D、杂交4。

下列属于无性繁殖方式的是( )A、碗豆的种子繁殖B、野生水果落地后萌发出幼苗C、椒草的叶片长成新的植物D、埋下鸡冠花种子后,种子发芽5、鸟类的受精卵中以后发育成雏鸟的部位是( )A。

卵黄 B、胚盘C、卵白 D、卵黄膜6、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是( )A、扦插B、嫁接C、有性生殖 D。

组织培养7、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为A。

完全变态B、不完全变态 C、变态发育 D。

不变态发育8、下列实验操作与目的描述不相符的是()A、 AB、 B C、 C D、 D9。

每年早春,庭院中的紫荆花开满树,婀娜多姿、紫荆苗木一般采纳扦插繁殖,如图所示植物的生殖方式中,属于扦插的是()A。

B。

C、D、10、下列植物,哪一种在生殖时不产生孢子?( )A、B、 C。

D。

11、如图所示鸟卵的结构示意图,以下说法正确的是( )A。

⑤⑥⑧构成卵细胞B。

以后发育成新个体的结构是⑥ﻫC、能为胚胎发育提供营养的是④D。

只要有亲鸟孵化,鸟卵一定能孵出雏鸟12、花萼一花农在花萼深山密林觅得一株极为珍稀的兰花,他欲在短期内获得大量的这种优良兰花上市,您认为他选择的最佳繁殖方法应该是( )A。

组织培养 B、扦插C。

嫁接 D。

有性生殖13、下列现象中,属于有性生殖的是( )、A。

酵母菌进行出芽生殖 B、细菌进行分裂生殖 C、玉米依靠种子繁殖D、马铃薯的块茎繁殖14、下列能正确表示家蚕发育过程的是( )A、卵→幼虫→蛹→成虫 B。

鲁科版-生物-八年级下册--植物的生殖 鲁科版习题

鲁科版-生物-八年级下册--植物的生殖 鲁科版习题

第一节植物的生殖智能点拨例题:嫁接成活的关键是()A.要选好接穗和砧木 B.接穗上的芽应该大而饱满C.使接穗和砧木紧密贴合 D.使接穗与砧木的形成层紧密结合解析:首先应知道,无论是接穗还是砧木,它们都有形成层;其次应了解到,在茎的结构中,只有形成层的细胞具有分裂能力,能够产生新细胞。

嫁接的成活是要求接穗和砧木长在一起,二者只有通过各自形成层产生的新细胞彼此才能长在一起,因此嫁接成活的关键是,应使接穗与砧木的形成层紧密结合。

答案:D随堂反馈一、画龙点睛1.由受精卵发育成新个体的生殖方式属于生殖。

2.不经过两性生殖细胞的结合,而由母体直接产生新个体的生殖方式属于生殖。

3.植物的组织培养是利用的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的和,快速发育成新植株的高新技术手段。

4.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过和,世代相续,生生不息。

5.在生产实践中,人们经常利用和等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。

二、慧眼识珠1.种子中的胚是由()发育而来的。

A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞2.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖()①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;②玉米种子种下去长出玉米植株;③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥3.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是()A.可使植物适应不同的生活环境B.植物有更多的机会繁殖后代。

C.增加了物种变异的速度。

D.生殖的多样性可能产生更多的后代。

4.“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.种子5.用叶繁殖容易成活的植物是()A.椒草 B.葡萄 C.苹果 D.马铃薯6.能够发育成果实的部位是()A.花蕊 B.子房 C.花药 D.受精卵三、看图填空根据图1和图2,请回答下列问题。

鲁科版-生物-八年级下册-7.1.1 植物的生殖 测试

鲁科版-生物-八年级下册-7.1.1 植物的生殖 测试

第一节植物的有性生殖测试一、单选题1.如图为植物生殖发育过程示意图.下列相关叙述,不正确的是()A. 图中所示植物的传粉方式为自花传粉B. 受精完成后,雄蕊和花柱将逐渐凋落C. 图中所示植物的受精作用发生在胚珠D. 图中所示植物的子房将来发育成果皮【答案】D2.“五九和六九,河边插杨柳。

”说明柳树可以采用的繁殖方式是A. 嫁接B. 芽接C. 扦插D. 枝接【答案】C3.能发育成玉米种子胚乳的结构是()A. 受精卵B. 子房C. 受精极核D. 胚珠【答案】C4.果皮指的是()A. 果实中最外面的一层皮B. 果实中包在种子外的部分C. 果实中由子房壁发育而成的部分D. 果实中容易剥开的部分【答案】C5.香蕉是海南省主要热带水果之一,为了满足大面积种植需要,海南省大力推行香蕉组织苗。

用组织培养的育苗方式属于()A. 有性生殖B. 无性生殖C. 种子繁殖D. 杂交育种【答案】B6.被子植物名称中的“子”是花的哪一部分发育来的()A. 子房B. 花瓣C. 花柱D. 胚珠【答案】D7.一朵桃花在传粉、受精,发育成桃子的过程中,不会凋落的是()A. 花瓣B. 雄蕊的花药C. 萼片D. 雌蕊的子房【答案】D8.无性生殖的优点是( )A. 能够更好地适应环境的变化B. 能够保持亲本的优良性状C. 产生了种子D. 产生了新品种【答案】B9.某植物园引进了一种珍稀花卉,为了使其大量繁殖,并让游客尽早欣赏到该花,最适合进行( )A. 有性生殖B. 孢子生殖C. 播种D. 植物组织培养【答案】D10.下列属于无性生殖方式的是( )A. 水稻的大棚播种育秧B. 月季的扦插繁殖C. 试管婴儿D. 孟德尔的豌豆杂交实验【答案】B11.用什么方法可以使一株月季植株上开出几种颜色的花()A. 组织培养B. 扦插C. 嫁接D. 压条【答案】C12.夏季临近,西瓜又要成为人们的首选水果。

你知道西瓜的形成要经过哪些过程()A. 开花→受精→传粉→结果 B. 开花→传粉→受精→结果C. 传粉→开花→受精→结果D. 传粉→受精→开花→结果【答案】B13.有关嫁接的叙述,错误的是( )A. 方法有枝接和芽接B. 属于无性繁殖C. 农作物常用此方式繁殖D. 能保持植株的优良性状【答案】C14.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。

鲁科版-生物-八年级下册- 第一节 植物的生殖 课后提升练习

鲁科版-生物-八年级下册- 第一节 植物的生殖 课后提升练习

第一节植物的生殖一、选择题1. 要想培育无病毒侵害的兰花,最理想的方法是()A. 种子繁殖B. 压条C. 扦插D. 植物组织培养2. 下列常用嫁接方法繁育优良品种的是()A. 月季B. 葡萄C. 椒叶D. 苹果3. 把一段无核蜜桔枝条嫁接到一株有核蜜桔树上,这种方式叫做()A. 芽接B. 枝接C. 扦插D. 压条4. 有性生殖方式与无性生殖方式的区别是()A. 是否有健康的后代B. 有无两性生殖细胞的结合C. 是否有遗传性D. 都没有变异性5. 把紫背天葵的茎段处理后,埋入土中,一段时间能长出新的植株,所采用的这种处理技术是()A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 插种6. 把薄荷的茎剪成15-20厘米长的茎段,插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于()A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 组织培养7. 以下是农业生产中常用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是()A. 扦插葡萄枝条B. 播种豌豆种子长出幼苗C. 以安梨为砧木嫁接南国梨D. 马铃薯通过带芽眼的块茎繁殖8. 一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃,可采用的繁殖方式是()A. 压条B. 扦插C. 分根D. 嫁接9. 切取一段葡萄的枝条,插入湿润的泥土中,不久枝条下端萌发出新的根,这种繁殖方法叫()A. 压条B. 嫁接C. 组织培养D. 扦插10. 花农想让一株菊花上开出多种颜色的菊花,采用的繁殖方法是()A. 嫁接B. 用种子繁殖C. 压条D. 扦插11. 在下列植物中,常用扦插方法进行繁殖的一组是()A. 甘薯、苹果B. 月季、梨C. 葡萄、菊D. 柿子、桃12. 在现代农业示范园区创新园内,一株“植物”上边长着西红柿,下边竟然生长的是土豆.一株“植物”上长着白菜,下面长着萝卜,请问这主要采取了那种繁殖技术()A. 嫁接 B. 扦插C. 压条D. 杂交13. 进行有性生殖和进行无性生殖的生物的根本区别是()A. 有性生殖有两性生殖细胞的结合B. 有性生殖具有遗传性C. 有性生殖具有健康的后代D. 有性生殖没有变异性14. 必须通过有性生殖过程才能实现的是()A. 组织培养B. “试管”婴儿的诞生C. 用扦插的办法繁殖葡萄D. 生产胰岛素“工程菌”的培育15. 桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝条①上长出的荔枝是()A. 桂味荔枝B. 妃子笑荔枝C. 杂交品种D. 新的其他品种16. 下列不属于无性生殖的是()A. 利用植物的开花结果生殖新个体B. 依靠植物的根、茎、叶生殖新个体C. 利用植物组织培养技术培育水稻、小麦D. 水螅的出芽生殖17. 从生殖方式上考虑,下列哪项不能与其他三项归为一类()A. 扦插B. 嫁接C. 试管婴儿D. 克隆18. 多肉植物宝石花叶片肉质厚实,6、7月间开花,8月结出长圆形的果实。

鲁科版-生物-八年级下册-鲁科版《植物的生殖》同步练习

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第一节植物的生殖1.无性生殖不经过的结合,由直接产生新个体的生殖方式。

如椒草用生殖,马铃薯用生殖。

2.种子中的胚,是由精子和卵细胞结合成________而发育来的,这种由受精卵发育成________的生殖方式就属于________。

3.嫁接是把一个植物体的或接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接时,应当使与______的紧密结合,以确保成活。

4.扦插,如将薄荷的茎剪成长的茎段,一般每段保留两个_____。

茎段上方的切口是的,茎段下方的切口是的。

上一个节上要去掉部分,下面一个节上的叶从处全部去掉,扦插时需将下面一个埋入土中。

5.植物的组织培养是利用原理,使在人工控制的条件下,通过细胞的和,快速发育成的高新技术手段。

6.植物的组织培养的过程:植物组织→形成→长出→生→移栽成活。

7.一朵花中,雄蕊由、组成,其中的雄性生殖细胞是。

存在于花粉管中。

雌蕊由、、三部分组成,其中的雌性生殖细胞是,存在于是中。

8.传粉是花粉从中散放出来,落到上的过程。

传粉的方式有和。

9. 与相融合的现象,叫做受精。

分别与和相融合的现象,叫做双受精。

10.子房的发育过程:子房壁发育成,胚珠发育成,受精卵发育成,受精极核发育成,最终,子房发育成。

11.如下图为嫁接的一种方法,请回答:(1)图1中嫁接的方法是__________。

(2)图1中是_________,是_________,成功的关键是使二者的__________紧密结合在一起。

(3)图2中的A为砧木,B为接穗,C为将要分根的枝条。

A结红色果实,B结黄色果实,则C发育成熟后会结__________果实。

12. 如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:(1)图中从到表示的生理过程是、;花粉内的与胚珠内的结合形成;这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫。

(2)图中的种子是由中的发育来的。

(3)在图中所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自。

(4)在的各部分结构中,最重要的是、。

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第一节植物的生殖一、选择题(本大题共16小题,共32.0分)1. 一棵杜鹃可开出几种颜色的花,采用的办法主要是()A. 压条B. 扦插C. 嫁接D. 有性生殖2. 关于生物的生殖,下列说法正确的是()A. 转基因鼠的培养和大棚黄瓜嫁接都属于无性生殖B. 青蛙的生殖和发育是体外受精、变态发育C. 家蚕和蝗虫的发育过程都经历了卵→幼虫一蛹→成虫四个阶段D. “鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中没有经历求偶过程3. “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。

这句话中描述的柳树繁殖方式为()①有性生殖②无性生殖③扦插④嫁接A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④4. 关于家蚕和桃树的叙述正确的是()A. 家蚕和桃树都只能进行有性生殖B. 桃树结的桃子是由胚珠发育而成C. 两者的发育过程中都有细胞的分裂和分化D. 两者的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→个体5. 下列对潍坊栽培植物叙述正确的是()A. 青州弥河沿岸的银瓜在生长和管理期间一般不采用嫁接技术B. 昌乐西瓜两性花,雌雄同株,自花传粉C. 青州蜜桃与安丘蜜桃相比,最大的特点是在生长和管理期间一般不采用嫁接技术D. 果实是潍县的萝卜和灯笼红茄主要的食用部分6. 下列对无性生殖描述错误的是()A. 亲代都不能产生殖细胞B. 不经过两性生殖细胞的结合C. 新个体是母体直接产生的D. 子代能保持母体的优良性状7. 利用植物组织培养的方法,可以用少量的植物材料在短时间内培育出大量的“试管苗”.下列说法中不属于组织培养的特点的是()A. 受季节影响小B. 容易诱导变异C. 容易感染病毒D. 繁殖速度快8. 下列关于生物生殖发育的说法正确的是()A. 卵白是鸟胚胎发育的主要营养来源B. 蚂蚁的发育是不完全变态发育C. 嫁接和克隆技术都属于无性生殖D. 青蛙的生殖发育特点是:有性生殖、体内受精、变态发育9. 有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是()A. “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”描述了柳树的有性生殖B. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期C. 青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育D. 求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为10. 在农业生产中人们常说“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明柳树的繁殖可以采用下列哪种繁殖方式()A. 嫁接B. 扦插C. 压条D. 种子11. 成语“移花接木”、李代桃僵”里所蕴含的生物生殖方式为()A. 扦插B. 嫁接C. 组织培养D. 种子繁殖12. 下列有关动物生殖、发育的叙述中,正确的是()A. 蝗虫的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段B. 青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C. 苍蝇的发育过程属于完全变态发育D. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖13. 广西北流市是全国百香果的主要生产基地,享有“中国百香果之乡”的美誉。

取健壮的百香果枝段,插在无菌的沙土中,过段时间即可生根成苗,百香果的这种繁育方法是()A. 有性生殖B. 扦插C. 嫁接D. 组织培养14. 下列关于植物生殖的叙述错误的是()A. 有性生殖的后代具有双亲的遗传特性B. 无性生殖的后代具有母体的遗传特性C. 植物用种子繁殖后代属于无性生殖D. 嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合15. 水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是()A. 酸味的B. 酸甜适中C. 一半酸味,一半甜味D. 甜味的16. 邓州市白牛乡种植的桃树有多个品种,如图所示是用大白桃的枝条①嫁接到小毛桃的砧木②上那么枝条①上结出的桃是()A. 大白桃B. 小毛桃C. 杂交品种D. 新的其他品种二、多选题17. 如图所示的几种营养生殖方式中,属于嫁接的是()A. B.C. D.三、填空题18. 根据植物生殖的有关知识,要想让同一橘子树上结出不同口味的橘子,最好应该采用______的方法。

19. 园艺工人将粉色月季的枝条接在黄色月季的枝条上,使其开出两种颜色的花,这种无性生殖方式叫做______。

20. 园艺工人将红色玫瑰的枝条接在黄色玫瑰的枝条上,使其开出两种颜色的花,这种无性生殖方式叫做______。

第一节植物的生殖【答案】1. C2. B3. C4. C5. A6. A7. C8. C9. B10. B11. B 12. C 13. B 14. C15. D16. A 17. AC18. 嫁接19. 嫁接20. 嫁接【解析】1.解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

因此要使一棵杜鹃上开出了几种不同颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用几种不同颜色的花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵杜鹃树上即可。

可见D正确。

故选:C。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此作答.熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活.2.解:A、转基因鼠的培养”中都有两性生殖细胞的结合属于有性生殖,而大棚黄瓜嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A错误。

B、雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵。

青蛙的发育过称为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖发育都离不开水,B正确。

C、家蚕的发育都属于完全变态发育,要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期,而蝗虫的发育过程卵、若虫、成虫三个时期,C错误。

D、鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。

所以从生殖特点来说,“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠不会筑巢,D错误。

故选:B。

(1)经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。

不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。

(2)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同。

昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似。

(3)青蛙是雌雄异体,体外受精,变态发育;发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(4)鸟类的繁殖行为包括筑巢、交配、求偶、产卵、育雏、孵卵六个过程。

解答此类题目的关键是理解生物的生殖和发育类型特点。

3.解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。

柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,由上可知,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。

这句话中描述的柳树繁殖方式为扦插;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异。

故选:C。

用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖,常见的方式有嫁接、扦插、组织培养等。

只要掌握了扦插的知识,结合诗句中的意思,即可正确答题。

4.解:A、家蚕和桃树能进行有性生殖,也可进行无性生殖,桃树经常采用嫁接的方式进行生殖。

A不正确;B、桃树结的桃子属于果实,是由子房发育而成。

B 不正确;C、细胞是构成生物体的基本单位,细胞通过分裂产生形态、结构和功能相同的新细胞;通过分化产生了不同的组织,生物体之所以生长发育,是应为有细胞的分裂、生长和分化。

C正确;D、桃是植物,其结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,家蚕属于动物,结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→家蚕。

D不正确。

故选:C。

1、无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

2、有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

3、当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。

4、植物体结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

掌握生物体的结构层次是关键。

5.解:A、青州弥河沿岸的银瓜等则适合用种子繁殖,沙滩上白天光照强,气温高,能促进瓜叶的光合作用,创造较多的养分,一般不采用嫁接技术,正确。

B、昌乐西瓜单性花,异花传粉,错误。

C、青州蜜桃与安丘蜜桃相比,最大的特点是在生长和管理期间一般采用嫁接技术,嫁接能保持接穗的优良性状,错误。

D、萝卜食用的部分是根,灯笼红茄主要的食用部分是果实,错误。

故选:A。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.掌握嫁接的知识是解题的关键.6.解:A、无性生殖的亲代有的能产生生殖细胞而不是亲代都不能产生殖细胞,错误;B、无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,正确;C、无性生殖的新个体是母体直接产生的,正确;D、无性生殖的子代能保持母体的优良性状,正确。

(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.解答此类题目的关键是理解掌握无性生殖的概念和特点.7.解:利用组织培养这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。

所以成本不高。

这种方法繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易。

所以繁殖周期不长。

由于植物的生长点细胞分裂速度快,很少感染病毒。

所以不容易出现病虫害,因此选项C不属于组织培养的特点。

故选:C。

组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段.植物的组织培养技术科技含量高,繁殖速度快,在农林业生产中已获得广泛应用.8.解:A、卵黄里储存着丰富的营养物质,是鸟胚胎发育的主要营养来源,错误。

B、蚂蚁的发育是不完全变态发育,经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,错误。

C、扦插、嫁接和克隆技术没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,正确。

D、青蛙的生殖发育特点是:有性生殖、体外受精、变态发育,错误。

故选:C。

昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫3个时期。

明确生物的生殖和发育有关知识点。

9.解:A、“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是扦插,属于植物的无性生殖,A错误;B、“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期,B正确。

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