英语时态知识点总结
英语的7种时态总结
英语的7种时态总结一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long a go, once upon a time, etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
九年级英语时态知识点总结
九年级英语时态知识点总结1. 一般现在时一般现在时表示经常性的行为、习惯、真理和客观事实，以及一般化的观点。
其结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数动词加-s）例句：- She goes to school by bus every day.（她每天坐公交车去学校。
）- Cats like to play with balls.（猫喜欢玩球。
）2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，以及计划、安排的未来动作。
其结构为：主语 + am/is/are + 现在分词例句：- They are watching a movie now.（他们现在正在看电影。
）- She is meeting her friends tomorrow.（她明天将要和她的朋友们见面。
）3. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
其结构为：主语 + 动词过去式例句：- We went to the beach last summer.（我们去年夏天去了海滩。
）- He studied hard for the test.（他为了考试努力学习。
）4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间段正在进行的动作。
其结构为：主语 + was/were + 现在分词例句：- They were playing soccer when it started raining.（下雨时他们正在踢足球。
）- I was studying in the library yesterday afternoon.（昨天下午我在图书馆学习。
）5. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。
其结构为：主语+ will + 动词原形例句：- We will have a party next week.（我们下周要开派对。
）- She will visit her grandparents this weekend.（她这个周末要去看望她的祖父母。
高中英语时态总结
高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分，也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。
本文将高中英语中常见的时态进行总结，帮助大家更好地理解和掌握。
一、现在时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
结构为“be 动词（am/is/are）+动词的现在分词”。
例如：I am studying now.我正在学习。
2、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
二、过去时态1、过去进行时：表示过去正在进行的动作或存在的状态。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。
2、过去完成时：表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。
三、将来时态1、将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
结构为“will+be动词+动词的现在分词”。
例如：I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。
2、将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。
结构为“will+have+动词的过去分词”。
例如：I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。
以上是高中英语中常见的时态总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。
需要注意的是，不同的时态有着不同的用法和结构，大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。
16种时态及语态总结
16种时态及语态总结在英语学习中，时态和语态是非常重要的语法知识点。
掌握好这 16 种时态及语态，对于准确表达思想、理解他人的意思都有着至关重要的作用。
接下来，让我们一起详细了解一下这 16 种时态及语态。
一、一般时态1、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加 s 或 es）。
例如：“I play basketball every day”（我每天打篮球。
）“He likes music”（他喜欢音乐。
）2、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
其构成是主语＋动词的过去式。
比如：“I went to Beijing last year”（我去年去了北京。
）“She was a teacher”（她曾经是一名老师。
）3、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
常见的构成有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。
例如：“I will visit my grandparents tomorrow”（我明天将去看望我的祖父母。
）“She is goi ngto have a party”（她打算举办一个派对。
）二、进行时态1、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
其构成是“be（am/is/are）＋现在分词”。
例如：“I am reading a book now”（我现在正在读书。
）2、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。
其构成是“was/were ＋现在分词”。
比如：“He was playing football at this time yesterday”（昨天这个时候他正在踢足球。
）3、将来进行时将来进行时表示将来某个时刻正在进行的动作。
其构成是“will be ＋现在分词”。
例如：“I will be studying English at 8 o'clock tomorrow evening”（明天晚上 8 点我将正在学习英语。
英语八种时态总结归纳
英语八种时态总结归纳一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
基本结构：主语+动词原形否定形式：① am ／is ／are ＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
基本结构：主语+动词过去时否定形式：① was／were ＋not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
基本结构：am／is／are ＋动词现在分词否定形式：am／is／are ＋not＋动词现在分词一般疑问句：把be动词放在句首四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
基本结构：was／were ＋动词现在分词否定形式：was／were ＋not＋动词现在分词一般疑问句：把was或were放在句首五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
基本结构：have／has ＋动词过去分词否定形式：have／has ＋not＋动词过去分词一般疑问句：have／has放于句首六、过去完成时：概念：以过去某一时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
基本结构：had ＋动词过去分词否定形式：had ＋not＋动词过去分词一般疑问句：had放于句首七、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
高中英语知识点总结：十六种时态
高中英语知识点总结：十六种时态十六种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时;现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时;现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时;现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时.一、一般现在时:take形式为原形例子：It takes me five years to finish the painting。
这幅画花了我十年功夫1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,3.基本结构：动词原形(如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式)二、一般过去时：take形式为took.1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago,yesterday,the day beforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本结构：be动词;行为动词的过去式三、现在进行时:take形式为am/is/are taking1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now,at this time,these days,etc.3.基本结构：am/is/are+doing四、过去进行时：take形式为was/were+taking1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
英语16种时态总结
6 一般将来时
1.be going to +do 2.will ／shall＋do
1.be放在句首。 2.will/shall提到句首。
1.be going to＋not+ do 2.will ／shall＋not+ do
had+ done
had放于句首。
had+ not+ done
7 过去完成时
8 9 10
例句：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year 例句：He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.
NO 时态
定义
时间状语
结构 1.be动词 2.行为动词 主语+be+其他
一般疑问句 1.把动词be放于句首。 2.用助动词do提问，如主 语为第三人称单数，则用 does，同时还原为动词原 形。 把be动词放在句首。
否定句形式 1.am/is/are+not 2.此时态的谓语动词若为行为动词，则在其 前加don’t；若主语为第三人称单数，则用 doesn’t，同时还原行为动词。 主语+am/ is/ are +not +doing
1.would+do 2.was/ were going to +do 1,Was/were+going to+do 2,would/should+do+其他 Shoud/would+be+现在分词
16种英语时态总结归纳
16种英语时态总结归纳英语中有16种时态，每种时态都有不同的用法和含义。
下面是对这些时态进行总结和归纳。
一、一般现在时 (Simple Present)1. 表示经常性、习惯性动作：I go to school every day.2. 表示客观事实或普遍真理：The sun rises in the east.3. 表示常态情况：He likes chocolate.二、现在进行时 (Present Continuous)1. 表示正在进行的动作：I am studying English.2. 表示暂时的情况或计划：She is staying at a hotel until she finds an apartment.三、一般过去时 (Simple Past)1. 表示过去发生的动作：I visited my grandparents last weekend.2. 表示过去的经历：She studied in France for two years.四、过去进行时 (Past Continuous)1. 表示过去某一时刻正在进行的动作：They were watching a movie when I called.2. 表示过去同时发生的两个动作：I was cooking dinner while he was cleaning the house.五、一般将来时 (Simple Future)1. 表示将要发生的动作：I will meet you at the park tomorrow.2. 表示决定或打算：We are going to have a party next weekend.六、将来进行时 (Future Continuous)1. 表示将来某一时刻正在进行的动作：They will be traveling to Europe this time next year.2. 表示持续性的动作：I will be working late tonight.七、现在完成时 (Present Perfect)1. 表示过去发生但与现在有关的动作：I have finished my homework.2. 表示经历或经验：He has traveled to many countries.八、过去完成时 (Past Perfect)1. 表示在过去某一时刻之前已经完成的动作：They had already left when I arrived.2. 表示顺序：She had read the book before watching the movie.九、将来完成时 (Future Perfect)1. 表示将来某一时刻之前完成的动作：I will have finished my project by tomorrow.2. 表示结果：They will have arrived by the time we get there.十、现在完成进行时 (Present Perfect Continuous)1. 表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作：I have been studying for three hours.2. 表示强调动作的持续性：He has been working all day.十一、过去完成进行时 (Past Perfect Continuous)1. 表示过去某一时刻之前一直持续到过去的动作：She had been waiting for two hours when the bus finally arrived.2. 表示强调动作的持续性：They had been playing tennis all afternoon.十二、将来完成进行时 (Future Perfect Continuous)1. 表示将来某一时刻之前持续进行的动作：I will have been studying for five hours by the time the exam starts.2. 表示强调动作的持续性：They will have been working on the project for a month.十三、虚拟现在时 (Present Unreal)1. 表示与现在事实相反的假设：If I were rich, I would buy a mansion.2. 表示建议或要求：I suggest that he study more.十四、虚拟过去时 (Past Unreal)1. 表示与过去事实相反的假设：If I had studied harder, I would have passed the exam.2. 表示遗憾或后悔：I wish I had bought that dress.十五、虚拟将来时 (Future Unreal)1. 表示与将来事实相反的假设：If I won the lottery, I would travel the world.2. 表示不可能实现的愿望：I wish she would become a famous singer.十六、过去将来时 (Future in the Past)1. 表示过去某一时刻之后将要发生的动作：He said he would call me later.2. 表示过去的计划：I thought we were going to have dinner together.以上是对16种英语时态的总结归纳。
高考英语时态知识大全汇总
高考英语时态知识大全汇总时态在英语中扮演着非常重要的角色，准确使用时态能够帮助我们清晰地表达自己的意思，因此在高考英语考试中也是一个重要的知识点。
下面是高考英语时态知识的详细介绍。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作、事实或者真理。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加s或es）1. 表示经常性的动作或习惯例句：I always get up early in the morning.I often go to the park on weekends.2. 表示客观真理或普遍规律例句：The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + 动词的过去式1. 表示过去发生的某个具体动作例句：Yesterday, I went to the cinema with my friends.They visited their grandparents last week.2. 表示过去的某个状态或习惯性动作例句：He used to swim every day when he was young.She lived in London for five years.三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + will + 动词原形1. 表示未来发生的某个具体动作例句：I will visit my grandparents next week.She will go shopping tomorrow.2. 表示预测、打算或意愿例句：I think it will rain tonight.They will have a party to celebrate their anniversary.四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
英语十六种时态使用规则总结
英语十六种时态使用规则总结一、一般现在时1. 表示现在的常态或普遍真理。
2. 表示经常发生的动作或惯。
3. 表示客观事实或现实情况。
4. 表达感觉、看法、喜好等心理状态。
二、一般过去时1. 表示过去的事实、状态或惯。
2. 表示过去经常发生的动作。
3. 表达过去的心理状态、看法。
例：He played basketball yesterday.（他昨天打了篮球。
）三、一般将来时1. 表示将来时间内发生的事情，包括计划、安排、意图等。
2. 使用“be going to”或将来时态的助动词“shall/will”。
例：They are going to travel to Europe next month.（他们下个月打算去欧洲旅行。
）四、现在进行时1. 表示现在某一时刻正在进行的动作。
2. 使用动词的现在分词形式（-ing结尾）和助动词“be”。
例：I am studying English at the moment.（我此刻正在研究英语。
）五、过去进行时1. 表示过去某一时刻正在进行的动作。
2. 使用动词的过去分词形式（-ing结尾）和过去时态的助动词“be”。
例：She was cooking dinner at 6 p.m. yesterday.（昨天下午6点她在做晚餐。
）六、将来进行时1. 表示将来某一时刻正在进行的动作。
2. 使用将来时态的助动词“will be”和动词的现在分词形式（-ing 结尾）。
例：They will be studying for the exam tomorrow afternoon.（他们明天下午将在研究考试。
）七、现在完成时1. 表示过去发生的事情对现在造成的影响或结果。
2. 使用助动词“have/has”和动词的过去分词形式。
例：I have finished reading the book.（我已经读完这本书。
）八、过去完成时1. 表示过去某一时间或动作之前已经完成的动作。
英语时态归纳总结
英语时态归纳总结1.一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
② 表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③ 客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表）例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤ 主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例： I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例： I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例： He is always helping others.他总是帮助别人。
（褒义）3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
英语时态总结(完整)
英语时态（1）一般现在时（一）基本形式（以do为例）：第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；He works for us.否定句：主语＋don…t/doesn't＋动词原形＋其他；He doesn't work for us.一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，（＋主语＋do/does）．否定回答：No，（＋主语＋don't/doesn't.）特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语Does he work for us? Yes, he does. No, he doesn't.What does he do for us? He works for us.用法：A)表示现在发生的动作、情况、状态和特征B)表习惯用语C)经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. 他总是帮助别人D)客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致E)表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The mext train leaves at 3 o‟clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
How often does this shuttle bus run?这班车多久一趟？F)在时间和条件状语丛句里经常用一般现在时（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report,I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时。
（2）一般过去时（五）be动词＋行为动词的过去式否定句式：在行为动词前加didn…t，同时还原行为动词，或was／were＋not；一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词例如：Did he work for us?He didn't work for us.He worked for us.用法：A）表示过去某个时间发生的动作或情况B）表示过去习惯性动作.特别是由would /used to do 表达的句型.本身表示的就是过去时例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hour s without doing anything or talking to anybody.老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅子，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。
英语时态总结及用法
英语时态总结及用法在英语中，时态是一种表达时间关系和动作的方式。
以下是英语时态的总结及用法：一、现在时态现在时态包括现在进行时、现在完成时和现在完成进行时。
现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态，例如：I am studying now. （我现在正在学习。
）现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，例如：I have finished my homework. （我已经完成了我的作业。
）现在完成进行时表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，并且仍有可能继续下去，例如：I have been studying English for three years. （我已经学习英语三年了。
）二、过去时态过去时态包括过去进行时、过去完成时和过去完成进行时。
过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态，例如：They were playing football at 3 o'clock yesterday. （昨天三点钟他们在踢足球。
）过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，例如：He had finished his homework before dinner. （他在晚饭前已经完成了他的作业。
）过去完成进行时表示过去某个时间之前开始一直持续到那个时间的动作或状态，并且已经结束，例如：They had been waiting for the bus since 7 o'clock. （自从七点钟他们一直在等公交车。
）三、将来时态将来时态包括将来进行时、将来完成时和将来完成进行时。
将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态，例如：We will be meeting at 8 o'clock tomorrow. （我们将在明天八点钟见面。
）四、过去将来时态过去将来时态包括过去将来进行时、过去将来完成时和过去将来完成进行时。
过去将来进行时表示过去某个时间之后将要进行的动作或存在的状态，例如：He said he would be studying tomorrow. （他说他明天将要学习。
英语语法八大时态总结(完整版)
英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
专升本英语时态知识点总结
专升本英语时态知识点总结一、一般时态1.一般现在时一般现在时用来表示当前的习惯或经常发生的动作，以及普遍真理和科学事实。
它的构成是主语+动词原形。
例如：She eats breakfast every morning.2.一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间或一段时间里发生的动作。
它的构成是主语+动词过去式。
例如：She went to school yesterday.3.一般将来时一般将来时用来表示将来某个时间或一段时间里将要发生的动作。
它的构成是将来时助动词will/shall+动词原形。
例如：She will go to the park tomorrow.二、进行时态1.现在进行时现在进行时用来表示现在正在进行的动作。
它的构成是be动词（am/is/are）+动词的现在分词。
例如：She is reading a book.2.过去进行时过去进行时用来表示过去某个时间点或一段时间里正在进行的动作。
它的构成是过去时的be动词（was/were）+动词的现在分词。
例如：She was watching TV when the phone rang.3.将来进行时将来进行时用来表示将来某个时间点或一段时间里将会正在进行的动作。
它的构成是将来时的be动词（will be）+动词的现在分词。
例如：She will be studying at 8 o'clock tomorrow.三、完成时态1.现在完成时现在完成时用来表示过去某时发生的动作对现在产生的影响。
它的构成是have/has+动词的过去分词。
例如：She has finished her homework.2.过去完成时过去完成时用来表示过去某个时间或一段时间里发生的动作之前已经发生的动作。
它的构成是过去完成时的have/has+动词的过去分词。
例如：She had already left when the party started.3.将来完成时将来完成时用来表示将来某个时间或一段时间里将会发生的动作之前已经发生的动作。
英语八大时态归纳总结
英语八大时态归纳总结1.一般现在时(Simple Present Tense)用法：表示经常性、习惯性的动作或状态，或者客观真理。
例句：I play basketball every weekend. (我每个周末都打篮球。
)2.一般过去时(Simple Past Tense)用法：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：I went to the beach last summer. (我去年夏天去了海滩。
)3.一般将来时(Simple Future Tense)用法：表示将来某个时间会发生的动作或状态。
例句：I will go to the party tomorrow. (我明天会去参加派对。
)4.现在进行时(Present Continuous Tense)用法：表示现在正在进行的动作。
例句：I am studying English now. (我现在在学英语。
)5.过去进行时(Past Continuous Tense)用法：表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：I was watching TV when she called. (她打电话的时候我正在看电视。
)6.将来进行时(Future Continuous Tense)用法：表示将来某个时间正在进行的动作。
例句：I will be studying when you arrive. (你到达的时候我将在学习。
)7.现在完成时(Present Perfect Tense)用法：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
例句：I have finished my homework. (我已经完成了作业。
)8.过去完成时(Past Perfect Tense)用法：表示过去某个时间之前已经完成的动作。
例句：I had already eaten before I arrived. (我到达之前已经吃过了。
)。
小学英语中常见的四个时态知识点总结
小学英语中常见的四个时态知识点总结1、一般现在时态一、意义：经常性发生的事情或存在的状态。
二、标志词：usually，always, often, Mondays...(表示星期的复数）等三、动词的形式：1、动词原形2、动词的S形式。
（主语要是单三则动词后加S或es）四、否定句：借助don’t/ doesn’t(主要要是单三则用doesn’t)五、疑问句：借助do/ does(主语要是单三则用does)2、一般过去时态一、意义：过去发生的事情或者存在的状态。
二、标志词：yesterday，last +时间词, long long ago, 时间+ago , before 等三、动词的形式：1、实意动词过去式（a.+ed b.特殊的动词过去式）2、Be动词的过去式。
（is -was are- were）四、否定句：借助didn’t五、疑问句：借助did3、一般将来时态一、意义：将来要发生的事情或存在的状态。
二、标志词：tomorrow，next +时间词等三、动词的形式：1、will +动词原型2、Be（be 包括am, is, are）going to + 动词原型四、否定句：1. 借助will not =won’t 2. be 词后面加not.( am not , is not = isn’t , are not = aren’t)五、疑问句：1. 将will 提前首字母大写；2、将be 词提前（am, is, are）但是要注意I am 或者We are 要变成Are you...?/4、现在进行时态一、意义：正在发生的事情。
二、标志词：now, look , listen 等三、动词的形式：be + doing( 动词的ing形式，特殊的要记住）四、否定句：be 词后面加not.( am not , is not = isn’t , are not = aren’t)五、疑问句：1、将be 词提前（am, is, are）但是要注意I am 或者We are 要变成Are you...？。
英语的时态知识点归纳总结
英语的时态知识点归纳总结时态是英语语法中的一个重要部分，它用于表达动作或状态发生的时间。
正确使用时态对于准确传达信息至关重要。
本文将对英语中常见的时态进行归纳总结，并提供相关的例句以帮助读者更好地理解和运用这些时态。
一、一般现在时（Simple Present）一般现在时用于描述经常性、习惯性的行为或普遍事实。
它的陈述句结构为主语 + 动词原形。
例句：1. I go to school every day.2. The sun rises in the east.3. Cats like to play with yarn.二、一般过去时（Simple Past）一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
它的陈述句结构为主语 + 动词过去式。
例句：1. He visited his grandparents last weekend.2. They played soccer in the park yesterday.3. She studied English when she was in college.三、一般将来时（Simple Future）一般将来时用于表示将来要发生的动作或状态。
它的陈述句结构为主语 + will + 动词原形。
例句：1. I will travel to Europe next month.2. They will have a party on Saturday.3. She will study for the exam tonight.四、现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示目前正在进行的动作。
它的陈述句结构为主语 + am/is/are + 动词-ing形式。
例句：1. They are studying for the test right now.2. He is playing basketball with his friends.3. She is cooking dinner in the kitchen.五、过去进行时（Past Continuous）过去进行时用于描述过去某个时间正在进行的动作。
英语十六种时态总结
英语十六种时态总结一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示的是经常性或习惯性的动作、事实或状况。
它的基本结构是主语 + 动词原形（第三人称单数加s）。
例如： - I eat breakfast every day. - He plays football on weekends.二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时指发生在过去某个时间的动作、事实或状况。
它的基本结构是主语+ 动词过去式。
例如： - She studied at Harvard University. - They went to the beach last summer.三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来发生的动作、事实或状况。
它的基本结构是主语 + will + 动词原形。
例如： - I will visit my grandparents next month. - They will have a party on Saturday.四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示目前正在进行的动作或状况。
它的基本结构是主语 +am/is/are + 动词-ing。
例如： - She is studying for an exam. - They are playing basketball in the park.五、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或状况。
它的基本结构是主语+ was/were + 动词-ing。
例如： - This time last year, I was working in London. - They were watching a movie when I called.六、将来进行时（Future Continuous Tense）将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作或状况。
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4.They ____________(not ,water) the flowers now.
5.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
6.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
一般现在时态
定义：表示经常发生的动作或存在的状态
标志词：always , usually, often , every week
结构：
主语+be动词+宾语
或者 ：主语+动词（适当形式）+宾语
注意点：be动词和动词不同时使用
例句： 陈述句 She is an English teacher. 否定句 She is not an English teacher. 疑问句 Is she an English teacher?
现在进行时态
定义：表示现在正在进行的动作 标志词：now listen look 结构：主语+be 动词+ 动词ing +宾语 注意点：be动词和动词ing 一起使用
例句： 陈述句：I am flying a kite. 否定句：I am ___ flying a kite. 疑问句: ___ ____ flying a kite? 特殊疑问句： What are you doing?
陈述句 He had a bad headache last பைடு நூலகம்unday. 否定句 He ___ ___a bad headache last Sunday. 疑问句 ____ he ____ a bad headache last Sunday?
祈使句
定义：表示命令，劝告或者禁止的句子
祈使句因对象是第二人称，所以通常省略主语。 祈使句动词都为一般现在时，所以都用动词原形。
7. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now
8.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
一般将来时态
定义：表示将要发生的动作或状态 标志词：will, be going to, next Sunday, tomorrow. 结构： 主语+will +动词原形+宾语
陈述句 He often visits her parents. 否定句 He _____ often ____ her parents. 疑问句 _____ he often ____ her parents?
把下列句子分别变成否定句和疑问句 1. I am an English teacher. 2. He has a book in his hand. 3. We want some bread for breakfast. 4. She usually goes to school by bike.
陈述句：They are playing football now. 否定句：They are ___ playing football now. 疑问句：_____ ____ playing football now? 特殊疑问句：What are they doing?
用所给的动词的正确形式填空：
或 主语+be going to +动词原形+宾语
例句：
肯定句 I will go to the zoo tomorrow. 否定句 I ___ go to the zoo tomorrow. 疑问句 ____ ____ go to the zoo tomorrow? 特殊疑问句 What ___ ___ do tomorrow?
肯定句 She is going to do some shopping next Saturday. 否定句 She is__ going to do some shopping next Saturday. 疑问句 ___ ___going to do some shopping next Saturday? 特殊疑问句 What __ ___ going to do next Saturday?
一般现在时用法专练
Ⅰ.用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ___(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy___ (be) members of the Reading Club. 4. There ___(be) some water in the bottle. 5. We___(not watch) TV on weekdays. 6. Nick___ (not do) his homework on Sundays. 7. ___ they___(like) the World Cup? 8. What ___ they usually ___ (do) on holidays? 9. ___your parents___(read) newspapers every day? 10. The girl___(teach) us English on Sundays.
1. Listen .Some girls _______________ (sing)in the classroom .
2. What _____ you ______ ( do ) now?
3. Look . They _______________( have) an English lesson .
一般过去时态
定义：表示过去发生的动作或状态 标志词：yesterday, last Sunday, three years ago 结构： 主语+动词过去式+宾语 例句： 陈述句 She went to school yesterday. 否定句 She ___ ____ to school yesterday. 疑问句 ____ she ___ to school yesterday? 特殊疑问句 Where ___ she ___yesterday?