【人教版】2016年新版语文教材:七至九年级全套目录(Word版)
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名著导读——《海底两万里》:快速阅读
课外古诗词诵读
泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里约客/赵师秀
八年级上册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
变化
着的
社会
阅读新闻类文章,获取主要信息,把握作者的观点和态度
1.新闻两则
我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东
人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东
2.香港回归新闻一则
课外古诗词诵读——
龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明
四
情感
哲思
阅读不同类型的散文,把握其共性和个性
13.背影/朱自清
14.昆明的雨/汪曾祺
15.那树/王鼎钧
16.外国散文两篇
谈惬意地生活/蒙田
我为何而生活/罗素
语言要连贯
综合性学习——我们的网络时代
五
文明
的印
迹
学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征
写人要抓住特点
名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读——
峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益
四
人生
之舟
学习默读,学会圈点勾画,理清作者思路
13.纪念白求恩/毛泽东
14.植树的牧羊人/让•乔诺
15.在山的那边/王家新
16.诫子书/诸葛亮
思路要清晰
17.中国石拱桥/茅以升
18.苏州园林/叶圣陶
19.梦回繁华/毛宁
20.蝉/法布尔
抓住特征说明事物
六
情操
与志
趣
诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词
21.《孟子》二章
富贵不能淫
天降大任于是人也
22.愚公移山/《列子》
23.周亚夫军细柳/司马迁
24.诗词五首
饮酒(其五)/陶渊明
行路难(其一)/李白
综合性学习——地球,人类的家园
三
美景
依然
诵Βιβλιοθήκη Baidu古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言实词
9.三峡/郦道元
10.短文两篇
与谢中书书/陶弘景
记承天寺夜游/苏轼
11.与朱元思书/吴均
12.唐诗五首
黄鹤楼/崔颢
使至塞上/王维
渡荆门送别/李白
春望/杜甫
钱塘湖春行/白居易
景物描写要抓住特征
名著导读——《红星照耀中国》:纪实作品的阅读
5.秋天的怀念/史铁生
6.散步/莫怀戚
7.散文诗两首
金色花/泰戈尔
荷叶·母亲/冰心
8.《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
学会记事
综合性学习——有朋自远方来
三
学习
生活
学习默读,一气呵成读完全文,梳理文章的主要内容
9.从百草园到三味书屋/鲁迅
10.再塑生命的人/海伦•凯勒
11.窃读记/林海音
12.《论语》十二章
雁门太守行/李贺
赤壁/杜牧
渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照
表达要得体
综合性学习——君子和而不同
名著导读——《昆虫记》:科普作品的阅读
课外古诗词诵读
相见欢(无言独上西楼)/李煜相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊如梦令(常记溪亭日暮)/李清照
八年级下册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
8.木兰诗
学习抒情
综合性学习——天下国家
三
凡人
小事
学习精读,熟读精思,把握叙事角度,分清详略
9.阿长与《山海经》/鲁迅
10.老王/杨绛
11.台阶/李森祥
12.卖油翁/欧阳修
抓住细节
名著导读——《骆驼祥子》:圈点与批注
课外古诗词诵读——
竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈
四
修身
正己
学习略读,快速捕捉阅读重点,能够对内容和表达有自己的心得
综合性学习——少年正是读书时
五
动物
与人
学习默读,学做摘录,概括文章的中心
17.猫/郑振铎
18.鸟/梁实秋
19.动物笑谈/康拉德·劳伦兹
20.狼/蒲松龄
如何突出中心
六
想象
之翼
学习快速阅读,展开联想和想象,深入理解文章
21.皇帝的新装/安徒生
22.诗两首
天上的街市/郭沫若
太阳船/吴望尧
23.女娲造人/袁珂
阅读策略
课文
写作
一
群星
闪耀
学习精读,字斟句酌,把握人物特征
1.邓稼先/杨振宁
2.说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家
3.终身做科学实验的爱迪生/胡适
4.孙权劝学/《资治通鉴》
写出人物的精神
二
家国
情怀
学习精读,学做批注,了解抒情方式,感受作者的情怀
5.黄河颂/光未然
6.最后一课/都德
7.土地的誓言/端木蕻良
3.特写两篇
“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡
“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳
4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿
学写消息
二
生活
的记
忆
阅读传记类文章,对人物和事件有自己的理解和判断
5.藤野先生/鲁迅
6.我的母亲/胡适
7.美丽的颜色/艾芙·居里
8.列夫·托尔斯泰/茨威格
学写人物小传
20.古代诗歌五首
登幽州台歌/陈子昂
望岳/杜甫
登飞来峰/王安石
游山西村/陆游
己亥杂诗(其五)/龚自珍
文从字顺
六
科幻
探险
学习浏览,快速提取文章的主要信息,在阅读中有自己的思考和质疑
21.伟大的悲剧/茨威格
22.太空一日/杨利伟
23.带上她的眼睛/刘慈欣
24.河中石兽/纪昀
语言简明
综合性学习——我的语文生活
13.叶圣陶先生二三事/张中行
14.梅岭三章/陈毅
15.最苦与最乐/梁启超
16.古文两篇
陋室铭/刘禹锡
爱莲说/周敦颐
怎样选材
综合性学习——孝亲敬老,从我做起
五
生活
哲理
学习比较阅读,了解描写方法,学习托物言志的手法
17.紫藤萝瀑布/宗璞
18.一棵小桃树/贾平凹
19.外国诗两首
假如生活欺骗了你/普希金
未选择的路/弗罗斯特
人教版新编初中语文教科书
七年级上册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
四季
美景
学习朗读,品味文中的精彩语句,体会汉语之美
1.春/朱自清
2.济南的冬天/老舍
3.雨的四季/刘湛秋
4.古代诗歌四首
观沧海/曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
次北固山下/王湾
天净沙·秋思/马致远
热爱生活,热爱写作
二
至爱
亲情
学习朗读,整体感知课文内容,把握作者思想感情
24.寓言四则
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和狮子/《伊索寓言》
塞翁失马/《淮南子》
杞人忧天/《列子》
发挥联想和想象
综合性学习——文学部落
名著导读——《西游记》:精读和跳读
课外古诗词诵读——
秋词(其一)/刘禹锡南园(其五)/李贺夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游
七年级下册
单元
阅读
主题
一
民风
民俗
了解民俗,尊重民间文化,学会多种表达方式的综合运用
1.社戏/鲁迅
2.庆祝旧历元旦/林语堂
3.春酒/琦君
4.安塞腰鼓/刘成章
学习仿写
二
科技
之光
把握主要观点,提取主要信息,领悟科学精神和科学方法
5.大自然的语言/竺可桢
6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫
恐龙无处不在
被压扁的沙子
课外古诗词诵读
泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里约客/赵师秀
八年级上册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
变化
着的
社会
阅读新闻类文章,获取主要信息,把握作者的观点和态度
1.新闻两则
我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东
人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东
2.香港回归新闻一则
课外古诗词诵读——
龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明
四
情感
哲思
阅读不同类型的散文,把握其共性和个性
13.背影/朱自清
14.昆明的雨/汪曾祺
15.那树/王鼎钧
16.外国散文两篇
谈惬意地生活/蒙田
我为何而生活/罗素
语言要连贯
综合性学习——我们的网络时代
五
文明
的印
迹
学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征
写人要抓住特点
名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读——
峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益
四
人生
之舟
学习默读,学会圈点勾画,理清作者思路
13.纪念白求恩/毛泽东
14.植树的牧羊人/让•乔诺
15.在山的那边/王家新
16.诫子书/诸葛亮
思路要清晰
17.中国石拱桥/茅以升
18.苏州园林/叶圣陶
19.梦回繁华/毛宁
20.蝉/法布尔
抓住特征说明事物
六
情操
与志
趣
诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词
21.《孟子》二章
富贵不能淫
天降大任于是人也
22.愚公移山/《列子》
23.周亚夫军细柳/司马迁
24.诗词五首
饮酒(其五)/陶渊明
行路难(其一)/李白
综合性学习——地球,人类的家园
三
美景
依然
诵Βιβλιοθήκη Baidu古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言实词
9.三峡/郦道元
10.短文两篇
与谢中书书/陶弘景
记承天寺夜游/苏轼
11.与朱元思书/吴均
12.唐诗五首
黄鹤楼/崔颢
使至塞上/王维
渡荆门送别/李白
春望/杜甫
钱塘湖春行/白居易
景物描写要抓住特征
名著导读——《红星照耀中国》:纪实作品的阅读
5.秋天的怀念/史铁生
6.散步/莫怀戚
7.散文诗两首
金色花/泰戈尔
荷叶·母亲/冰心
8.《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
学会记事
综合性学习——有朋自远方来
三
学习
生活
学习默读,一气呵成读完全文,梳理文章的主要内容
9.从百草园到三味书屋/鲁迅
10.再塑生命的人/海伦•凯勒
11.窃读记/林海音
12.《论语》十二章
雁门太守行/李贺
赤壁/杜牧
渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照
表达要得体
综合性学习——君子和而不同
名著导读——《昆虫记》:科普作品的阅读
课外古诗词诵读
相见欢(无言独上西楼)/李煜相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊如梦令(常记溪亭日暮)/李清照
八年级下册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
8.木兰诗
学习抒情
综合性学习——天下国家
三
凡人
小事
学习精读,熟读精思,把握叙事角度,分清详略
9.阿长与《山海经》/鲁迅
10.老王/杨绛
11.台阶/李森祥
12.卖油翁/欧阳修
抓住细节
名著导读——《骆驼祥子》:圈点与批注
课外古诗词诵读——
竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈
四
修身
正己
学习略读,快速捕捉阅读重点,能够对内容和表达有自己的心得
综合性学习——少年正是读书时
五
动物
与人
学习默读,学做摘录,概括文章的中心
17.猫/郑振铎
18.鸟/梁实秋
19.动物笑谈/康拉德·劳伦兹
20.狼/蒲松龄
如何突出中心
六
想象
之翼
学习快速阅读,展开联想和想象,深入理解文章
21.皇帝的新装/安徒生
22.诗两首
天上的街市/郭沫若
太阳船/吴望尧
23.女娲造人/袁珂
阅读策略
课文
写作
一
群星
闪耀
学习精读,字斟句酌,把握人物特征
1.邓稼先/杨振宁
2.说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家
3.终身做科学实验的爱迪生/胡适
4.孙权劝学/《资治通鉴》
写出人物的精神
二
家国
情怀
学习精读,学做批注,了解抒情方式,感受作者的情怀
5.黄河颂/光未然
6.最后一课/都德
7.土地的誓言/端木蕻良
3.特写两篇
“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡
“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳
4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿
学写消息
二
生活
的记
忆
阅读传记类文章,对人物和事件有自己的理解和判断
5.藤野先生/鲁迅
6.我的母亲/胡适
7.美丽的颜色/艾芙·居里
8.列夫·托尔斯泰/茨威格
学写人物小传
20.古代诗歌五首
登幽州台歌/陈子昂
望岳/杜甫
登飞来峰/王安石
游山西村/陆游
己亥杂诗(其五)/龚自珍
文从字顺
六
科幻
探险
学习浏览,快速提取文章的主要信息,在阅读中有自己的思考和质疑
21.伟大的悲剧/茨威格
22.太空一日/杨利伟
23.带上她的眼睛/刘慈欣
24.河中石兽/纪昀
语言简明
综合性学习——我的语文生活
13.叶圣陶先生二三事/张中行
14.梅岭三章/陈毅
15.最苦与最乐/梁启超
16.古文两篇
陋室铭/刘禹锡
爱莲说/周敦颐
怎样选材
综合性学习——孝亲敬老,从我做起
五
生活
哲理
学习比较阅读,了解描写方法,学习托物言志的手法
17.紫藤萝瀑布/宗璞
18.一棵小桃树/贾平凹
19.外国诗两首
假如生活欺骗了你/普希金
未选择的路/弗罗斯特
人教版新编初中语文教科书
七年级上册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
四季
美景
学习朗读,品味文中的精彩语句,体会汉语之美
1.春/朱自清
2.济南的冬天/老舍
3.雨的四季/刘湛秋
4.古代诗歌四首
观沧海/曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
次北固山下/王湾
天净沙·秋思/马致远
热爱生活,热爱写作
二
至爱
亲情
学习朗读,整体感知课文内容,把握作者思想感情
24.寓言四则
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和狮子/《伊索寓言》
塞翁失马/《淮南子》
杞人忧天/《列子》
发挥联想和想象
综合性学习——文学部落
名著导读——《西游记》:精读和跳读
课外古诗词诵读——
秋词(其一)/刘禹锡南园(其五)/李贺夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游
七年级下册
单元
阅读
主题
一
民风
民俗
了解民俗,尊重民间文化,学会多种表达方式的综合运用
1.社戏/鲁迅
2.庆祝旧历元旦/林语堂
3.春酒/琦君
4.安塞腰鼓/刘成章
学习仿写
二
科技
之光
把握主要观点,提取主要信息,领悟科学精神和科学方法
5.大自然的语言/竺可桢
6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫
恐龙无处不在
被压扁的沙子