视图的定义、使用

6、视图、存储过程、函数、游标与触发器

--创建带输入参数的存储过程 if exists(select name from sysobjects where name='pro_name' and type='p') drop procedure pro_name Go create procedure pro_name @vempno int as declare @v_name varchar(10),@v_sal decimal(10,2) begin begin try select @v_name=ename,@v_sal=sal from emp where empno=@vempno if @v_sal<2500 print '工资超过2500' else print '工资少于2500' end try begin catch print '错误号:'+cast(@@error as varchar(10)) print '错误内容:'+error_message() end catch end ----使用存储过程 pro_name 7369
2.2,存储过程的分类
用户自定义的存储过程:最主要的存储过程系统存储过程:sp_前缀,系统预定义扩展存储过程:保存在DLL动态链接库中并从动态链接库中执行的C++程序代码,用于扩展SQLSERVER2005性能,以字符xp_开头,通常与其它系统存储过程一起使用通过程序集调用.
2.3,存储过程的设计规则
1.2.2,索引视图
--创建各部门人数的视图 drop view v_countOfDept go create view v_countOfDept WITH SCHEMABINDING as SELECT EMP.deptno,count_big(*) empcount FROM dbo.EMP group by emp.deptno --创建聚合索引 CREATE UNIQUE CLUSTERED INDEX i_v_countOfDept_deptno ON v_countOfDept(deptno) 注意: (1)创建索引视图,必须拥有唯一聚合索引,如果创建聚合索引,带有聚合函数的基础视图必须使用WITH SCHEMABINDING ,group by以及count_big函数 (2)使用索引视图能提高数据库效率 (3)如果视图引用任何非确定性函数,则不能在视图上创建聚集索引

5.2.2视图(教案)

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了视图的基本概念、创建方法、应用场景和安全性控制。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对视图的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在数据库设计和查询中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
2.逻辑思维与创新能力：在视图创建和维护过程中，锻炼学生逻辑思维，激发创新意识，使学生能够灵活运用视图解决复杂问题。
3.团队协作与沟通能力：通过小组讨论、分享视图应用案例，促进学生之间的沟通与协作，培养团队精神。
4.信息素养与安全意识：让学生了解视图在信息处理中的重要作用，同时强调视图安全性控制的意义，提高信息安全意识。
-解释：视图的数据来源于查询结果，需要学生理解查询语句的执行过程和结果集的概念。
-视图的更新操作：视图的更新涉及到底层表的变动，学生需要理解这种关联关系，掌握正确的更新方法。
-解释：更新视图时，需要考虑视图中的数据与底层表的关系，避免出现数据不一致的问题。
-视图的安全性控制：如何通过视图实现数据的安全性控制，这是学生理解的难点。
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是“5.2.2视图”这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要从大量数据中提取有用信息的情况？”例如，我们在使用社交媒体时，如何快速查看特定朋友的所有动态？这个问题与我们将要学习的视图密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索视图的奥秘。
在小组讨论环节，学生们表现得积极主动，大家都能参与到讨论中。但在分享成果时，我发现有些学生表达不够清晰，可能是因为对知识点理解不够深入。在以后的教学中，我会鼓励学生们多发言，提高他们的表达能力和自信心。

《三视图》知识清单

《三视图》知识清单一、三视图的定义三视图是指能够正确反映物体长、宽、高尺寸的正投影工程图，分别是主视图、俯视图和左视图。

主视图是从物体的前面向后面投射所得的视图，能反映物体的前面形状；俯视图是从物体的上面向下面投射所得的视图，能反映物体的上面形状；左视图是从物体的左面向右面投射所得的视图，能反映物体的左面形状。

二、三视图的投影规律1、主视图和俯视图的长对正：也就是说，主视图和俯视图在水平方向上的长度是相等的。

2、主视图和左视图的高平齐：主视图和左视图在垂直方向上的高度是相等的。

3、俯视图和左视图的宽相等：俯视图和左视图在宽度方向上的尺寸是一致的。

这三个投影规律是绘制和阅读三视图的重要依据，必须牢记。

三、三视图的绘制步骤1、分析物体的结构形状：首先要仔细观察物体，了解其组成部分和各部分之间的相对位置关系。

2、确定主视图的方向：通常选择能最清晰地反映物体主要形状特征的方向作为主视图的投射方向。

3、绘制主视图：根据物体的实际尺寸和形状，按照投影规律画出主视图。

4、绘制俯视图：在主视图的下方，根据长对正的原则，画出俯视图。

5、绘制左视图：在主视图的右方，根据高平齐、宽相等的原则，画出左视图。

6、检查和修饰：完成三视图的绘制后，要仔细检查各视图之间的投影关系是否正确，尺寸是否标注完整，线条是否清晰等，并进行必要的修饰和整理。

四、三视图中的线条类型1、可见轮廓线：用粗实线绘制，表示物体的可见部分的轮廓。

2、不可见轮廓线：用虚线绘制，表示物体被遮挡的部分的轮廓。

3、中心线：用细点画线绘制，例如对称物体的对称中心线等。

五、由三视图还原立体图形这是三视图的一个重要应用，需要根据三视图所提供的信息，想象出物体的空间形状。

1、先从主视图入手，结合俯视图和左视图，确定物体的大致形状和结构。

2、分析各视图中线条的含义，特别是虚线所表示的不可见部分。

3、逐步构建物体的各个部分，注意它们之间的连接关系和相对位置。

六、三视图在实际生活中的应用1、机械制造：在设计和制造机械零件时，三视图是必不可少的工具，能够准确地表达零件的形状和尺寸，便于加工和装配。

视图的定义及优点

1、视图的定义及优点定义：是从一个或者几个基本表导出的表，是用户可以从一个特定的角度来查看数据库中的数据，它与基本表不同，是一个虚表，即视图锁对应的数据不进行实际存储。

优点：视图能够集中数据，简化用户的数据查询和处理。

视图便于用户共享数据。

视图提高了数据的逻辑独立性。

视图能够对机密数据提供安全保护。

2、三级模式二级映像的功能通过三级模式提供的耳机映像保证了数据库系统中能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。

3、数据模型的三要素：数据结构，数据操作，完整性约束条件4、数据库安全性的控制方法用户标识和鉴别，用户存取权限控制，视图机制，审计方法，数据加密5、数据库系统的特点数据结构化，数据的共享性高，冗余度低，易扩充，数据独立性高，数据由DBMS 同意管理和控制6、基本封锁类型及含义排他锁：若事务T对数据对象A加上X锁，则只允许T读取和修改A，其他任何事务不能对A加任何类型锁，知道T释放A锁，才能对A进行封锁和其他读取操作，从而保证其他事务在T释放A上的锁前不能对A进行读取和修改。

排他锁实质上是保证事务对数据的独占性，排除其他事务对其知性过程的干扰共享锁：事务T对某数据A建立了共享锁，则此时事务T都能对数据A进行读操作，但不能进行修改和其他操作，而其他事务只能对数据A加S锁不能加X锁，即其他事务只能对数据A进行读操作。

共享锁实质上是保证多个事务可以同时读A，在A上的共享锁被释放前。

都不能写A7、两段锁协议的概念两段锁协议就是在对任何数据进行读写之前，事务首先要获得对该数据的封锁，在释放一个封锁之后，事务不再获得任何其他封锁，即一个事务被分为两个阶段扩展阶段：事务可以申请封锁，但是不能接触任何已获得的封锁收缩阶段：事务可以释放封锁，但是不能申请新的封锁8、数据库设计的步骤，任务1应用规划进行系统的必要性和可行性分析 2 需求分析收集分析信息3 概念设计形成独立于具体DBMS的概念模型 4 逻辑设计将概念结构转化成某个DBMS所支持的数据模型，并对其进行优化 5 物理设计为逻辑数据模型选取一个最适合的应用环境的物理结构 6 数据库实施：建立实际数据库结构装入实验数据对应用程序进行调试转入实际数据7运行维护：维护数据库的安全性和完整性检测并改善书库库运行性能根据用户要求对数据库现有功能运行扩充集市改正运行中发现的系统错误9、关系模型的三类完整性规则实体完整性：若属性A是基本关系R的主属性，则属性A不能取空值。

实验五视图的创建和使用

实验五视图的创建和使用5.1概述5.1.1任务一理解视图的概念视图是一个虚拟表，其内容由查询定义。

同真实的表一样，视图包含一系列带有名称的列和行数据。

但是，视图并不在数据库中以存储的数据集合形式存在。

行和列数据来自由定义视图的查询所引用的表，并且在引用视图时动态生成。

对其中所引用的基表来说，视图的作用类似于筛选。

定义视图的筛选可以来自当前或其他数据库的一个或多个表，或者其他视图。

视图被定义后便存放在数据库中，对视图中的数据的操作与对表的操作一样，可以对其进行查询、修改和删除，但对数据的操作要满足一定的条件。

当对视图所看到的数据进行修改时，相应的基表的数据也会发生变化，同时，若基表的数据发生变化，这种变化也会自动地反映到视图中。

5.1.2任务二理解视图的优点用户可以根据自己的实际需要创建视图，使用视图有很多优点，主要有以下几点：1、简单性视图可以屏蔽数据的复杂性，简化用户对数据库的操作。

使用视图，用户可以不必了解数据库的结构，就可以方便地使用和管理数据。

那些被经常使用的查询可以被定义为视图，从而使得用户不必为以后的操作每次指定全部的条件。

2、逻辑数据独立性视图可以使应用程序和数据库表在一定程度上独立。

如果没有视图，应用一定是建立在表上的。

有了视图之后，程序可以建立在视图之上，从而程序与数据库表被视图分割开来。

3、安全性通过视图用户只能查询和修改他们所能见到的数据。

数据库中的其他数据则既看不见也取不到。

5.2创建视图创建视图的方法有三种:在创建视图前请考虑如下原则:只能在当前数据库中创建视图.视图名称必须遵循标识符的规则,且对每个用户必须为唯一.此外,该名称不得与该用户拥有的任何表的名称相同.可在其他视图和引用视图的过程之上建立视图.SQLServer 2000允许嵌套多达32级视图若要创建视图,数据库所有者必须授予用户创建视图的权限,并且用户对视图定义中所引用的表或视图要有适当的权限5.2.1任务一使用企业管理器创建视图使用企业管理器创建视图的具体操作步骤如下:1、打开企业管理器窗口，打开“新建视图”对话框。

数据库视图实验报告

数据库视图实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解数据库视图的概念、特点和用途，并通过实际操作掌握如何创建、修改和使用视图来优化数据库的查询和管理。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统为 MySQL 80，操作系统为Windows 10。

三、实验原理1、视图的定义视图是一种虚拟表，它是从一个或多个基本表（或视图）导出的表。

视图本身并不包含数据，而是根据定义从基本表中动态获取数据。

2、视图的优点提供数据的逻辑独立性：当基本表的结构发生变化时，只要视图的定义不变，用户通过视图所得到的数据仍然是一致的。

简化数据查询和操作：可以将复杂的查询定义为视图，使用户能够更方便地获取所需的数据。

增强数据安全性：可以通过视图限制用户对敏感数据的访问，只展示用户有权查看的部分数据。

四、实验内容与步骤1、创建视图使用以下语句创建一个名为｀student_info_view` 的视图，该视图包含学生表｀students` 中的学号、姓名、年龄和专业信息：｀｀｀sqlCREATE VIEW student_info_view ASSELECT student_id, student_name, age, majorFROM students;｀｀｀2、查询视图通过以下语句查询创建的视图：｀｀｀sqlSELECT FROM student_info_view;｀｀｀3、修改视图修改视图的定义，增加一个成绩列｀grade` ，语句如下：｀｀｀sqlALTER VIEW student_info_view ASSELECT student_id, student_name, age, major, gradeFROM students;｀｀｀4、删除视图使用以下语句删除视图：｀｀｀sqlDROP VIEW student_info_view;｀｀｀五、实验结果与分析1、创建视图成功后，通过查询视图能够获取到预期的学生信息，证明视图的定义和数据提取是正确的。

视图的知识点归纳总结

视图的知识点归纳总结一、视图的定义1. 视图的概念视图是一个虚拟的表，它提供了一个基于一个或多个表的查询结果的逻辑展现。

通过视图，用户可以按照需要从数据库中获取部分数据，而不是直接访问底层的物理表。

视图可以理解为是数据库表的一个抽象，它是一个逻辑上的表，不存储任何实际数据。

2. 视图的作用视图的作用主要体现在以下几个方面：1）简化复杂的查询逻辑：通过视图可以将复杂的查询逻辑封装起来，提供简单直观的数据访问接口。

2）控制数据访问权限：通过视图可以限制用户对数据库中数据的访问权限，只允许用户访问他们需要的数据，提高数据的安全性。

3）提供数据的不同视角：通过视图可以将一个或多个表按照不同的视角进行组合，满足用户不同的数据访问需求。

二、视图的创建1. 创建视图的语法在数据库中，创建视图的语法一般如下所示：CREATE VIEW view_name ASSELECT column1, column2,...FROM table_nameWHERE condition;2. 创建视图的示例下面通过一个示例来说明如何创建视图。

假设有一个学生信息表（student）和一门课程信息表（course），现在需要创建一个视图，展示不同学生的选课情况。

创建视图的SQL语句如下：CREATE VIEW student_course ASSELECT , course.course_nameFROM studentJOIN courseON student.id = course.student_id;三、视图的使用1. 查询视图使用视图可以像查询表一样对其进行查询操作，语法和查询表的语法类似，如：SELECT * FROM view_name;，通过查询视图可以方便地获取需要的数据。

2. 更新视图在一些数据库中，创建的视图与底层的表具有联动，即当用户对视图进行更新时，底层的表也会相应地进行更新。

但是在其他数据库中，更新视图操作会受到限制，不能对视图进行直接更新。

视图的创建和使用

7.3.2 使用系统存储过程查看视图信息
例 7-3-1 ：使用系统存储过程 sp_help 显示
VIEW_SCORE视图的特征信息。例7-3-2：使用sp_helptext显示 VIEW_SCORE视图在系统表中的定义。例7-3-3：查看加密视图的定义信息。例7-3-4：使用sp_depends显示 VIEW_SCORE视图所依赖的对象。
7.2.2 使用Transact-SQL语句创建视图
例 7-2-3 ：使用 Transact-SQL 语句创建新视
图 VIEW_SCORE_NotPass。对数据表和对字段的选择同上，要求只显示各班不及格的学生的学号、姓名、课程名及成绩。并加密视图的定义。例 7-2-3 ：使用 Transact-SQL 语句创建新视图 VIEW_SCORE_SumAndAverage。要求计算各个班级各门课程的总分及平均分。
7.3.2 使用系统存储过程查看视图信息
系统存储过程 sp_help 可以显示数据库对象
的特征信息， sp_depends 可以显示数据库对象所依赖的对象，它们可以在任何数据库对象上运行。sp_helptext可以用于显示视图、触发器或存储过程等在系统表中的定义。它们的语法形式分别如下： sp_help 数据库对象名称 sp_helptext 视图（触发器、存储过程） sp_depends 数据库对象名称
7.2.2 使用Transact-SQL语句创建视图
其中，各参数的说明如下：
schema_name：视图所属架构的名称。 view_name：视图的名称。
column：视图中的列使用的名称。
AS：指定视图要执行的操作。
select_statement：定义视图的 SELECT 语

视图的建立与使用及数据定义功能与授权控制

在ＳＱＬ语言中，用户既可以对表进行操作，也可以对视图进行操作。视图是定义在表
上的，也可以定义在视图上，其关系如右图所示：
用户在对表进行更新操作时，其相应的视图也会
必须保证当他向视图中插入数据时，该数据必须满足视图定义中ＳＬＣ命令所指定的条ＥＥＴ
件。下面是一个视图定义的例子：
ＳＱＬ＞ＣＲＥＥＶⅡ ＷＭＰＡＴＥＶ
２ＡＳＥＬＥＣＴＳＥＭＰＮ０，ＥＮＡＭＥ，ＳＡＬＡＹＲ３ＦＲＯＭＥＭＰ；
维普资讯
最新ＯＲＡＣＥ技术讲座（Ｌ５
Байду номын сангаас
视图的建立与使用及数据定义功能与授权控制
王兰成刘环
（放军南京政治学院上海分院）（西长治医学院）解山
７视图的建立与使用
７１视图的概念．
ＳＱＬ语言提供有视图的结构。视图是一种特殊类型的表。视图可以由一个表中选取的某些列或某些行组成，也可以由若干表满足一定条件的数据组成。形象地说，视图好比窗口，它所反映的是一个表或若干表的局部数据。视图一旦定义，用户就可以把它当作表一样来查询数据。在某种情况下，还可以对视图进行修改或插入操作。在使用时视图和表一样，有自己的名字以及相应的列，还有自己的元组，但视图本身并

4数据库的视图和图表的定义及使用实验

实验四数据库的视图和图表的定义及使用实验课时安排：2课时一、实验目的和要求使学生掌握SQL Server中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法，加深对视图和SQL Server图表作用的理解。

二、实验内容1 创建、查看、修改和删除视图。

2 创建、编辑和删除数据库图表。

三、实验方法1 创建视图假设在图书．读者数据库中已经建立了图书、读者和借阅3个表．它们的结构为图书（书号,类别, 出版社,作者,书名,定价）．借阅（书号,读者书证号,借阅日期）.读者（书证号,姓名, 单位,性别,电话）.如果要在上述3个表的基础上建立一个视图取名为读者--VIEW、其操作用SQL语句表示为:CREA TE VIEW 读者-VTEWAS SELECT图书.*借阅.*FROM图书，借阅，读者WHERE图书书号=借阅书号AND借阅.读者书证号=读者书证号；下面利用SQLServer2000中提供的视图创建向导，来创建读者--VIEW视图。

l）打开企业管理器窗口确认服务器，打开数据库文件夹。

选中新视图所在的数据库。

2）选择菜单“工具”“向导’。

3）在向导选择对话框中单击数据库左边的”＋’号，使之展开。

选择“建视图向导”项，单击“确定”按钮4）进入创建视图向导后，首先出现的是欢迎进入创建视图向导对话框，其中简单介绍了该向导的功能。

单击“下一步”按钮后就会出现选择“数据库名称”对话框。

5）在“选择数据库名称”对话框中选择视图所属的数据库。

本例的数据库为“图书-读者”。

单击“下一步按钮，则进入选择表对话框。

6）在选择表对话框中列出了指定数据库中所有用户定义的表和视图。

用户可以从中选择构造视图所需的一个表或多个表（或视图）被选中的表成为构造视图参考表。

选择构造视图参考表的方法是：用鼠标单击表名后的“包含在视图中”列，使复选框为选中状态,本例的数据库中的3个表都应当被选中。

单而“下一步”按钮．则进入选择列对话框。

7）列选择对话框中以表格形式列出了创建视图参考表的全部属作为个属性表的一行、创建视间的参考属性可以分表格中选出、选择视图参考属性的方法是用鼠标单地属性名后边的‘选择列’．使其复选框为选中状态。

视图的概念、作用以及如何创建

视图的概念、作⽤以及如何创建
视图是⼀个虚拟表，其内容由查询定义。

同真实的表⼀样，视图包含⼀系列带有名称的列和⾏数据。

但是，视图并不在数据库中以存储的数据值集形式存在。

⾏和列数据来⾃由定义视图的查询所引⽤的表，并且在引⽤视图时动态⽣成。

1. 为什么使⽤视图
（1）重⽤SQL语句。

（2）简化复杂的SQL操作。

在编写查询后，可以⽅便的重⽤它⽽不必知道其基本查询细节。

（3）使⽤表的⼀部分⽽不是整个表。

（4）保护数据。

可以授予⽤户访问表的特定部分的权限，⽽不是整个表的访问权限。

（5）更改数据格式和表⽰。

视图可返回与底层表的表⽰和格式不同的数据。

2. 视图的规则和限制
（1）与表⼀样，视图必须唯⼀命名（不能给视图取与别的视图或表相同的名字）。

（2）对于可以创建的视图数⽬没有限制。

（3）创建视图，必须具有⾜够的访问权限。

（4）视图可以嵌套，既可以利⽤从其他视图中检索数据的查询来构造视图。

（5）视图不能索引，也不能有关联的触发器或默认值。

3. 创建视图
创建表： create view view_name as select * from table_name;
删除表： drop view view_name;
参考：<<SQL必知必会>>。

实验五__视图的创建与使用

视图的创建与使用一、实验目的(1）理解视图的概念。

(2）掌握创建视图、测试、加密视图的方法。

(3）掌握更改视图的方法。

(4）掌握用视图管理数据的方法。

二、实验内容1.创建视图(1）创建一个名为stuview2的水平视图，从数据库Student_info的Student表中查询出性别为“男”的所有学生的资料。

并在创建视图时使用with check option。

（注：该子句用于强制视图上执行的所有修改语句必须符合由Select语句where中的条件。

）create view stuview2asselect*from Studentwhere Sex='男'with check option查看视图：select*from stuview2(2）创建一个名为stuview3的投影视图，从数据库Student_info的Course表中查询学分大于3的所有课程的课程号、课程名、总学时。

并在创建时对该视图加密。

（提示：用with ENCRYPTION关键子句）create view stuview3with ENCRYPTIONasselect Cno,Cname,Total_perior from Coursewhere Credit>3查看视图：select*from stuview3(3）创建一个名为stuview4的视图，能检索出“051”班所有女生的学号、课程号及相应的成绩。

create view stuview4asselect*from SCwhere Sno=(select Sno from Studentwhere Classno='051'and Sex='女')查看视图：select*from stuview4(4）创建一个名为stuview5的视图，能检索出每位选课学生的学号、姓名、总成绩。

create view stuview5asselect Student.Sno学号,Sname姓名,Grade成绩from Student,SCwhere Student.Sno=SC.Sno查看视图：select*from stuview5若出现如上图所示情况，单击“查询”→IntelliSense→刷新本地缓存然后就解决了。

数据库实验五：视图的应用

数据库实验五：视图的应用一、实验目的与要求：1．实验目的（1）理解视图的概念；（2）掌握视图的使用方法。

（3）理解视图和基本表的异同之处。

2．实验要求（1）参照实验五中完成的查询，按如下要求设计和建立视图：1）基于单个表按投影操作定义视图。

2）基于单个表按选择操作定义视图。

3）基于单个表按选择和投影操作定义视图。

4）基于多个表根据连接操作定义视图。

5）基于多个表根据嵌套操作定义视图。

6）定义含有虚字段的视图。

（2）分别在定义的视图设计一些查询（包括基于视图和基本表的连接或嵌套查询）。

（3）在定义的视图上进行插入、更新和删除操作，分情况讨论哪些操作可以成功完成，哪些操作不能完成，并分析原因。

（4）在实验报告中要给出具体的视图定义要求和操作要求，并针对各种情况做出具体的分析和讨论。

二、实验内容1、实验原理（1）视图是用SQL SELECT查询定义的，创建视图命令格式如下：CREATE VIEW <视图名> AS <SELECT－查询块>（2）删除视图的命令格式如下：DROP VIEW <视图名>2、实验步骤与结果（1）调出SQL Server2005软件的用户界面，进入SQL SERVER MANAGEMENT STUDIO。

（2）输入自己编好的程序。

（3）检查已输入的程序正确与否。

（4）运行程序，并分析运行结果是否合理和正确。

在运行时要注意当输入不同的数据时所得到的结果是否正确。

（5）输出程序清单和运行结果。

（1）参照实验五中完成的查询，按如下要求设计和建立视图：1）基于单个表按投影操作定义视图。

create view v asselect教师编号,姓名from教师create view v_order asselect*from教师where职称='教授'3）基于单个表按选择和投影操作定义视图。

create view v_cuss asselect教师编号,姓名,职称from教师where职称='教授'4）基于多个表根据连接操作定义视图。

视图的原理

视图的原理视图（View）是数据库中的一个虚拟表，它是一个基于已经存在的表或其他视图产生的表，具有和表相同的结构。

视图可以简化复杂的查询操作，提高数据访问的效率，并且可以通过安全性授权来限制对某些数据的访问。

视图的原理主要包括以下几个方面：1. 视图的定义：视图通过SELECT语句定义，SELECT语句中包含了从一个或多个表中选择的列、过滤条件和排序规则。

视图可以像表一样具有列、行和索引等属性。

2. 视图的存储：视图本身并不存储任何数据，而是通过查询时动态生成所需的数据。

当查询视图时，数据库管理系统会根据视图的定义查询基础表，并根据查询结果生成临时表，然后返回给用户。

3. 视图的使用：视图可以像表一样被查询和修改。

用户可以通过SELECT语句查询视图的数据行，也可以通过INSERT、UPDATE和DELETE语句对视图进行插入、更新和删除操作。

这些操作会被转化为对基础表的操作，在操作完成后再生成新的视图结果。

4. 视图的优化：视图可以对复杂的查询操作进行封装，简化用户的查询过程。

数据库管理系统可以根据视图的定义进行优化，提高查询的效率。

例如，数据库管理系统可以通过查询计划的优化，选择最优的查询策略，减少查询的执行时间。

5. 视图的安全性：视图可以通过授予权限来限制用户对数据的访问。

用户只能访问其具有权限的视图，而不能直接访问底层的基础表。

这样可以保护数据的机密性和完整性，防止数据被未经授权的用户访问或修改。

视图在实际应用中有着广泛的应用场景：1. 简化复杂查询：对于复杂的查询操作，通过创建视图可以将多个表的连接、查询条件和排序规则封装在一起，简化用户的查询过程，提高查询的效率。

2. 数据安全性：通过授权视图的方式，可以限制用户对敏感数据的访问。

用户只能通过视图访问所需的数据，并且不能直接访问底层的基础表，保护了数据的机密性和完整性。

3. 数据层次化管理：通过创建不同层次的视图，可以对用户隐藏一部分数据，只暴露给用户需要的数据。

为什么要使用视图？什么是视图？

为什么要使用视图？什么是视图？视图（View）是数据库中的一个虚拟表，它是基于一个或多个实际表（或其他视图）的查询结果构建的，具有特定的查询和显示需求。

视图不存储实际的数据，而是提供了对底层数据的一种抽象和可重用的逻辑表示。

以下是一些使用视图的主要原因和视图的定义特点：为什么使用视图？简化复杂查询：视图可以将复杂的查询逻辑封装起来，使用户只需关注高层次的逻辑，而不必直接处理复杂的SQL语句。

隐藏表结构：视图可以用于隐藏底层表的具体结构，只向用户暴露需要的数据，从而提高数据的安全性和保护隐私。

简化权限管理：视图可以通过授予用户对视图的访问权限，而不是直接对底层表进行权限控制，简化了用户权限管理的过程。

提高数据独立性：当底层表的结构发生变化时，只需要调整视图的定义，而不会影响使用视图的应用程序或用户。

重用查询逻辑：可以将常用的查询逻辑抽象为视图，以便在多个查询中重用，提高代码的可维护性和重用性。

什么是视图？在SQL中，定义视图的语法如下：sqlCopy codeCREATE VIEW view_name ASSELECT column1, column2, ...FROM table1WHERE condition;其中，view_name 是视图的名称，SELECT语句定义了视图的查询逻辑，可以包含多个表的连接、过滤条件等。

例如，以下是一个简单的视图定义：sqlCopy codeCREATE VIEW employee_view ASSELECT employee_id, first_name, last_name, department_nameFROM employeesJOIN departments ON employees.department_id = departments.department_id;这个视图将employees表和departments表连接起来，提供了包含员工ID、姓名和部门名称的逻辑视图。

MySQL中的视图的定义和使用方法

MySQL中的视图的定义和使用方法MySQL是一种非常常用的数据库管理系统，广泛应用于各种类型的软件开发和数据管理场景。

在MySQL中，视图（View）是一种虚拟的表，是由一个或多个表的数据产生的结果集。

视图与表非常相似，但是视图并不实际存储数据，而是通过查询表的结果来生成。

一、视图的定义和创建视图是根据一个或多个表的结果集来构建的。

通过视图，我们可以方便地筛选和处理数据，而无需改变底层数据表的结构。

在MySQL中，创建视图的语法如下所示：```sqlCREATE VIEW view_name ASSELECT column1, column2, ...FROM table_nameWHERE condition;```在上述语法中，我们首先使用CREATE VIEW关键字来创建一个视图，然后给视图起一个名称view_name。

接着，使用SELECT语句来从表table_name中选择需要的列，再用WHERE子句来定义筛选条件。

最后，将查询结果作为视图的结果集。

以一个简单的示例来说明，假设我们有一个名为employees的数据表，其中存储了员工的姓名、职位和所属部门。

我们可以通过下面的代码创建一个名为emp_view的视图，仅包含职位为“经理”且所属部门为“销售部”的员工信息：```sqlCREATE VIEW emp_view ASSELECT emp_name, emp_positionFROM employeesWHERE emp_position = '经理' AND emp_department = '销售部';```通过上述代码创建的视图emp_view将会返回符合条件的员工姓名和职位信息。

这样，我们就可以通过查询emp_view来获取所需的员工信息，而无需每次都编写复杂的查询语句。

二、视图的使用创建视图后，我们可以像操作普通的表一样，对视图执行查询、插入、更新和删除等操作。

实验六视图的定义及使用实验实验报告

实验六视图的定义及使用实验实验报告实验任务(一)建立视图(运行并观察结果)1.建立信息系学生的视图IS_student。

CREATE VIEW IS_StudentASSELECT Sno,Sname,SageFROM StudentWHERE Sdept='IS'2.建立信息系选修了1号课程的学生的视图IS_S1。

CREATE VIEW IS_S1(Sno,Sname,Grade)ASSELECT Student.Sno,Sname,GradeFROM Student,SCWHERE Sdept='IS'ANDStudent.Sno=SC.Sno ANDo='1';3.建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图IS_S2。

CREATE VIEW IS_S2ASSELECT Sno,Sname,GradeFROM IS_S1WHERE Grade>=904.建立一个反映学生出生年份的视图BT_S。

CREATE VIEW BT_S(Sno,Sname,Sbirth)ASSELECT Sno,Sname,2004-SageFROM Student5.将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图S_G。

CREATE VIEW S_G(Sno,Gavg)ASSELECT Sno,AVG(Grade)FROM SCGROUP BY Sno6.将课程的课号及选修人数定义为一个视图C_XIU。

CREATE VIEW C_XIU(Cno,Scount)ASSELECT Cno,COUNT(*)FROM SCGROUP BY Cno(二)查询视图(运行并观察结果)1.在信息系学生的视图中找出年龄小于20岁的学生。

SELECT Sno,SageFROM IS_StudentWHERE Sage<202.查询信息系选修了1号课程的学生。

SELECT IS_Student.Sno,SnameFROM IS_Student,SCWHERE IS_Student.Sno=SC.Sno ANDo='1'3.在S_G中查询平均成绩在90分以上的学生的学号和平均成绩。

视图

（7）单击‚执行‛按钮，或按【Ctrl+R】快捷键运行所定义的视图，则T-SQL语句的执行结果将显示出该视图的查询结果，如图9-6所示。（8）单击‛保存‛按钮，输入视图名为view1。刷新‚对象资源管理器‛窗格，可以看到student数据库的‚视图‛结点下已生成名为view1的视图，如图9-7所示。
图9-6 视图结果
图9-7 view1的视图
2．使用T-SQL语句创建视图
可用T-SQL语句创建视图。创建视图的基本语法如下： CREATE VIEW < 视图名>[(<列名>[,<列名>]…)] [WITH [ENCRYPTION] [SCHEMABTNDING]] AS <子查询> [WITH CHECK OPTION] 其中，参数含义如下：（1）子查询：可以是任意复杂的SELECT语句，但通常不许含有ORDER BY语句和DISTINCT语句。（2）列名：是视图中的列名。可以在SELECT语句中指派列名。如果未指定列名，则视图中的列将获得与SELECT语句中的列相同的名称。（3）WITH CHECK OPTION：表示对视图进行UPDATE、INSERT、 DELETE操作时要保证更新、插入、删除的行满足视图定义中的谓词条件（即子查询中的条件表达式）。（4）如果CREATE VIEW语句仅指定了视图名，省略了组成视图的各个属性列名，则隐含该视图由子查询中的SELECT语句目标列中的诸字段组成。但在下列三种情况下必须明确指定组成视图的所有列名：
（2）选中‚学生‛表，单击‚添加‛按钮，然后再单击‚关闭‛ 按钮，结果如图9-2所示。
图9-1“添加表”对话框
图9-2 “视图”窗格
（3）在‚关系图‛窗格中，选中‚姓名‛、‚学号‛和‚出生日期‛复选框。用户可以在SQL语句中看到如下语句： SELECT 学号,姓名,性别,出生日期 FROM dbo.学生

第8章视图

图8-1 【添加表】对话框
图8-2 视图设计器
5）在关系图窗格中，选择包含在视图中的数据列。选择学生信息表中的 “学号”和“姓名”字段；选择课程信息表中的“课程名称”字段；选择成绩表中的“成绩”字段。此时相应的SQL Server脚本便自劢显示在SQL窗格中。 6）在网格窗格的【筛选器】列，把政治面貌对应的单元格设置为“= ' 中共党员'”；并选择按“学号”升序排序，此时相应的SQL Server脚本便自劢显示在SQL窗格中。 7）单击工具栏上的按钮，执行SQL诧句，在结果窗格中就会显示出包含在视图中的数据行。 8）单击工具栏上的保存按钮，保存视图，出现确定视图名称的【选择名称】对话框，如图8-3所示，输入视图名V_DYCJ，单击【确定】按钮保存视图，完成视图的创建。 9）刷新【视图】节点，即可看到创建的V_DYCJ视图。右击【dbo．V_DYCJ】节点，选择【编辑前200行】选项，显示视图的内容，如图8-4所示。
在查询编辑器窗口执行如下Transact-SQL诧句。 USE 学生成绩 GO EXECUTE sp_helptext V_StuInfo GO EXECUTE sp_helptext V_Dep_Count GO
运行结果如图8-8所示。因为创建V_StuInfo视图时加密，所以查询结果在【消息】标签页给出“对象‘V_StuInfo’的文本已加密”的提示；而创建V_Dep_Count视图时没有加密，查询结果在【结果】标签页以表格的形式显示其定义文本。
图8-10 修改V_DYCJ视图
4）在关系图窗格中，选择学生信息表中的“性别”字段；在网格窗格中，把性别的【筛选器】列设置为“= '女'”，同时取消性别的【输出】列上的选择。当然也可以在SQL窗格中修改SQL诧句。 5）单击工具栏上的按钮，执行SQL诧句，在结果窗格中就会显示出包含在视图中的数据行。 6）单击工具栏上的保存按钮，保存修改的视图。