播音主持暑期培训《公开课内容》

2、综艺类节目主持人
春节联欢晚会、《艺术人 生》、《娱乐无极限》、 《快乐大本营》、《开心 词典》、《幸运52》等。
朱军、董卿、周涛、王小丫、李咏、何炅、汪涵等等。 综艺类节目主持人不仅要有端庄的外表、大方的仪态、 不俗的气质和风度,还要口齿伶俐、善于交流和表达、 思维敏锐,并且要具有良好的心理素质,要能够在任何情 况下都把节目调控的起伏适当,从而带给受众以愉悦的 审美感受。
主持风格：主持人本着实事求是的态度， 激情活力、冷静客观 科学简明有效的向观众宣传科普知识。
三、你的目标院校
• 1.中国传媒大学 • 2011年，中国播音主持专业院 校排名（前50） 主办:中国广播 电视协会播音主持委员会 • 1、 中国传媒大学概况：播音 与主持艺术专业学术排名全国 第一，历史悠久，师资雄厚， 专业学术性强 • 毕业：略（太多） • 录取：1996年之前是按专业成 绩从高到低排名录取，后改成 按文化成绩从高到低排名录取， 从2004年恢复实行按专业成绩 从高到低排队，高考文化分作 参考录取 • 招生：60
使自己的礼仪语言更加得体
使自己更加善于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道 路打下坚实的基础
1、新闻类节目主持人
新闻类节目： 《新闻联播》、《今日说法》、《道德 观察》、《焦点访谈》、《新闻30分》 等等。
新闻类节目主持人： 罗京、李瑞英、欧阳夏丹、王宁、敬一 丹等等。
端庄、稳重、从容、大方、趋于说新闻
4、科教类节目主持人 3、体育类节目支持人
体育类节目：《足球之夜》、《豪门盛 科教类节目：《探索发现》、《子午书简》、 宴》、《通向2008》、《体坛风雨》、 《百家讲坛》、《动物世界》等。 《赛场快评》等。
科教类节目主持人：赵忠祥、王彩琴、李 体育类节目主持人：张斌、刘建宏、段 潘等。 暄、孙正平、杨一等。
四、播音主持类艺术考试
自我介绍 自备稿件朗诵 指定稿件朗读 即兴评述 模拟主持 主题讨论 才艺/形体展示
• 望大家能够在这里 收获知识，茁壮成长！
7.四川师范大学8.上海戏剧学院9.湖南大学10. 东北师范大学 11. 中华女子学院12. 山东师范大学13. 四川音乐学院 14. 吉林大学 15. 四川师范大学 16. 南京艺术学院17. 广州大学18. 福建师范大学 19. 沈阳大学20. 辽宁师范大学22. 南京师范大学23. 吉林艺术学院 24. 沈阳师范大学25. 重庆大学26. 浙江工业大学 27. 中国传媒大学南京广播学院28. 成都理工大学 29. 渤海大学30. 黑龙江大学31. 山东艺术学院32. 新疆艺术学院 33. 西北大学34. 贵州大学35. 杭州师范大学36. 沈阳音乐学院 37. 哈尔滨师范大学38. 陕西科技大学39. 西南师范大学 40. 云南艺术学院41. 江西师范大学42. 南昌大学43. 长春师范大学 44. 吉林北华大学45. 安徽大学46. 华中师范大学47. 西安工程大学 48. 西南师范大学49. 西南大学50. 河北传媒学院
4. 天津师范大学 概况：1993年开设普通高 等教育的播音与主持艺术 专业专科，设在天津西青 区，师资比较有保证，都 是中国传媒大学和天津师 范大学等地长年从事广播 电视实践的资深从业人员， 如中央人民广播电台的播 音指导、原中央电视台资 深播音员 • 毕业：散状分布，中央人 民广播电台、中央电视台 均有毕业生就职 • 人数：200人
• 5 武汉大学 • 概况：办学时间在新设立 此专业的学校中相对较早， 新闻传播专业是武汉大学 的强势专业，新开设的播 音与主持艺术专业是强势 专业的延伸 • 招生：60人
• 6 河南大学 • 概况：是继中传之后第二 个招收本科生和目前8所 有资格招收播音研究生的 高校之一,但学校不是211, 地处开封,无地缘优势 • 招生：60人
• 3 中国传媒大学南广学院 • 概况：中国传媒大学2004 年成立的分校，设在南京 近郊，现借用南京一私立 中学校舍办学，本科学历 层次，师资大部分来自中 国传媒大学本身，民办公 助型。 • 毕业：2004年建分校，现 无毕业生 • 录取：同中国传媒大学， 文化分数要求和专业成绩 排名相对于中国传媒大学 本部要低 • 招生：170人
• 2、浙江传媒学院 • 概况：1986年为解决当时 广播电视人才紧缺设立的 高等专科学校，2004年批 准设立本科层次，学校大 部分资深教授毕业于中国 传媒大学播音系 • 毕业：本科专业现无毕业 生 • 录取：文化成绩占80%， 专业成绩占20%，从高到 低排队录取，这样的录取 原则相对于中国传媒大学 文化成绩要求较高 • 招生：120人
播音与主持艺术暑期培训
一：什么是播音与主持艺术？ 二：你喜欢哪一个或哪一类节目主持人？ 三：你的目标院校？ 四：播音与主持类艺术考试。
1、主持人的定义？
具有采，编，播，控等多种业务能 力，在一个相对固定的节目，作为主 持者和播出者。
为什么要学习播音与主持艺术？
ห้องสมุดไป่ตู้使自己更加自信
学会如何与别人沟通和交往