播音主持专业艺考培训基础知识
播音主持考前培训
播音主持考前培训播音主持考前培训随着媒体行业的发展，播音主持成为备受追捧的职业。
而要成为一名优秀的播音主持人，不仅需要具备良好的声音和口才，还需要良好的知识储备和专业的技巧。
为了帮助大家顺利通过播音主持考试，下面我们将进行一次考前培训。
第一部分：基础知识播音主持是一项与语言密切相关的工作，因此，熟练掌握语言知识是必不可少的。
首先，我们需要学习规范的普通话发音，包括音标、音调和语音语调的技巧。
其次，还要了解一些与语言有关的知识，如汉字的基本用法、词汇的正确用法、句型的运用等。
此外，阅读和写作的训练也是很重要的，通过大量的阅读和写作练习，可以提高自己的语言表达能力。
第二部分：声音训练声音是播音主持的基本素质，如何拥有一副好听的声音至关重要。
所以，我们需要进行声音训练。
首先，要学会正确的呼吸方法，保证声音的稳定和持久。
其次，需要学会如何发出清晰、准确的声音，不模糊不浑浊。
此外，要注意声音的音效处理，如音量、音调和语速的控制等。
为了让自己的声音更加动听，我们还可以进行声音美化的训练，如喉音训练和共鸣训练等。
第三部分：口才培养作为一名播音主持人，口才是必备的素质之一。
良好的口才能够使听众产生共鸣，让他们更加喜欢你的节目。
所以，我们需要进行口才培养。
首先，要学会如何正确地朗读文字，掌握节奏和语气的变化。
其次，要学会如何进行即兴表达，让自己的语言流畅自然。
同时，要学会如何运用语言技巧，如夸张、幽默和修辞等，使自己的节目更加生动有趣。
第四部分：专业技巧除了基础知识、声音训练和口才培养外，播音主持人还需要具备一些专业技巧。
首先，要学会如何准确理解和传达文字的含义，掌握节目的内容和主旨。
其次，要学会如何进行情绪调控，保持良好的心态和表现。
此外，要学会如何与嘉宾和听众进行互动，增加节目的趣味性和参与感。
最后，要学会如何处理突发事件和意外情况，保证节目的顺利进行。
通过以上的考前培训，相信大家在播音主持考试中会取得良好的成绩。
播音主持艺考宝典
播音主持基础教程第一章普通话语音知识一、理论基础普通话是我们国家通用语言，青少年朋友们能用准确、清晰、规范的普通话表达与交流，那可是非常自豪的事情呢！随着中国的强盛和国际地位的提高，现在好多外国人都在学习汉语普通话！如果套用广告语形容普通话，就是“普通话，语言中的战斗机！”普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这个定义从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。
要注意的是，虽然普通话以北京语音为标准音，但就其整个语音体系来说，并不包括北京的一些土语、土音的，比如北京方言说“老师”，常说成“lǎoer”，说“吝啬”是“抠门儿”，这都是不规范的，朋友们可不能理解为北京话就是普通话啊。
汉语一般分为八大方言区，北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽北方言、闽南方言，他们与汉语普通话在语词、语音、语调方面存在差异。
大家都学习过汉语拼音，知道普通话有：声母21个，韵母39个，声调4类。
一个汉字就是一个音节，声母是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分。
声调是构成音节非常重要的成分，即使声母韵母相同，如果它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义。
（一）声母声母21个，按照发音部位分为七类：（1）双唇音：b、p、m（2）唇齿音：f（3）舌面音：j、q、x（4）舌根音：ɡ、k、h（5）舌尖前音：z、c、s（6）舌尖中音：d、t、n、l（7）舌尖后音：zh、ch、sh、r其中，n 又叫鼻音，l 又叫边音；z、c、s 又叫平舌音，zh、ch、sh、r 又叫翘舌音。
发音部位分别为：1双唇音b 双唇紧闭，气流经口腔破唇而出，但不是用力送气，如“玻”字开始的发音。
p 部位、方法同上，但要将气用力尽量送出。
m 鼻音。
紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。
2唇齿音f 上门牙轻触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。
3舌尖中音d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出；但不是用力送气。
播音主持艺考培训内容
播音主持艺考培训内容
播音主持艺考是一项涉及播音主持的专业性培训，是一种定制化的艺术考级训练，它将播音主持艺术视为独立的艺术形式，用专业化的培训体系对学员进行深度挖掘和系统学习。
播音主持艺考培训内容主要包括以下几个方面：
一、基础知识：播音主持艺考培训涵盖了广播时事报道、新闻报道、电视主播、推广播报等多方面的基础知识。
学员可以学习新闻传播学、国际新闻学、新闻理论、报刊出版学等内容，以及播音作品的技术制作等课程。
二、职业技能：播音主持艺考培训中重点强调播音方面的技术素质，如播音技巧、语调技巧、声音技巧等。
这些能力将帮助学员更好地进行播音主持，并有助于他们在播音界取得成功。
三、动手实践：播音主持艺考培训的一个重要组成部分是练习课，学员在课堂上会有专业的播音老师指导，他们会通过模拟录音、现场演出等多种方式不断练习，并得到客观的反馈。
四、职业规划：播音主持艺考培训同时也强调播音主持者的职业发展。
老师会向学员传授有关丰富多彩的播音主持职业道路、提供有效的职业规划建议等知识，帮助学员理清思路，有针对性地踏上播音职业的舞台。
本文介绍的是播音主持艺考培训的内容，旨在帮助潜在的播音主持人全面掌握必备的知识和技能，更好地融入播音主持行业。
只有进行全面系统的学习和练习，才能使学员在培训结束后拥有一把成熟的
播音主持技巧，获得一份成功的职业。
以上便是播音主持艺考培训内容。
播音主持入门基础知识
播音主持入门基础知识播音主持入门基础知识1、基础认识篇在我们学习播音主持专业之前首先要确定自己的定位，播音主持专业从事的是银屏前的工作，所以对主持人，播音员外貌形象，肢体语言，及语言表达有一定的要求。
女生身高163cm，男生身高一般需要170cm以上，在学专业之前，首先要定位自己是否符合要求，在根据自身情况选择专业。
首先学习播音主持专业，要求学生有一定的普通话语言基础，不能有严重的语言障碍，或者严重的地方语言口音。
因为我们每个人的音色，音调，每个地方都是不一样，在我们没有接触到标准普通话之前，地方语言是我们最开始，也是最原始的语音特点，形成语音特点是需要长时间的积累，在短时间内是不容易纠正和改变的。
所以一定要有正确的发音习惯和一定的普通话基础条件。
2、学习篇：练习发音是一个持之以恒，要求考生有很大毅力的去学习的专业，在我们练习发声的时候，第一："深吸慢呼气息控制延长练习"、其要领是：先学会"蓄气"，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像"闻花"一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。
其次是数数练习："数枣"练习："吸提"同前。
在"推送"同时轻声："出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少（吸足气）一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。
反复4—6次。
经过气息练习，声音开始逐步加入。
这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发"啊"音（"大嗓"发"啊"是外送与练气相顺），女生发"咿"音（"小嗓"咿"是外送）。
播音知识点大纲总结
播音知识点大纲总结第一章播音的基本功一、声音的分类1. 声音的基本属性2. 声音的基本分类3. 不同声音的特点二、声带的基本结构1. 声带的构造2. 声带的功能3. 声带的保护三、发声练习1. 发声的基本原理2. 发声的基本训练方法3. 发声的常见问题及解决方法四、气息调控1. 呼吸的基本原理2. 呼吸的基本训练方法3. 呼吸的常见问题及解决方法五、咬字训练1. 咬字的基本原理2. 咬字的基本训练方法3. 咬字的常见问题及解决方法第二章播音的表现技巧一、语音语调1. 语音的基本原理2. 语音的基本训练方法3. 语音的常见问题及解决方法二、朗读技巧1. 朗读的基本原理2. 朗读的基本训练方法3. 朗读的常见问题及解决方法三、情感表达1. 情感表达的基本原理2. 情感表达的基本训练方法3. 情感表达的常见问题及解决方法四、节奏感1. 节奏感的基本原理2. 节奏感的基本训练方法3. 节奏感的常见问题及解决方法五、声音的特效1. 特效声音的基本原理2. 特效声音的基本训练方法3. 特效声音的常见问题及解决方法第三章播音的实践技能一、新闻播音技巧1. 新闻播音的基本要求2. 新闻播音的技术要点3. 新闻播音的常见问题及解决方法二、广播剧演出技巧1. 广播剧演出的基本要求2. 广播剧演出的技术要点3. 广播剧演出的常见问题及解决方法三、配音技巧1. 配音的基本要求2. 配音的技术要点3. 配音的常见问题及解决方法四、主持人技能1. 主持人的基本要求2. 主持人的技术要点3. 主持人的常见问题及解决方法五、音频混音技巧1. 音频混音的基本原理2. 音频混音的基本操作3. 音频混音的常见问题及解决方法第四章播音的职业素养一、职业道德1. 播音从业者的基本职业道德2. 播音从业者的职业规范3. 播音从业者的职业操守二、团队合作1. 播音团队的合作原则2. 播音团队的协作技巧3. 播音团队的问题解决方法三、自我管理1. 播音从业者的自我管理技巧2. 播音从业者的自我成长规划3. 播音从业者的问题应对能力四、危机处理1. 播音从业者的危机意识2. 播音从业者的危机处理技巧3. 播音从业者的危机公关能力以上为播音知识点大纲总结，如有不足之处，欢迎批评指正。
播音知识点总结归纳
播音知识点总结归纳一、声音的基本要素1. 音高：音高是指声音的音调高低，又称音高或音调。
声音高低由声带颤动频率决定，频率高时听觉上认为声音高，频率低时听觉上认为声音低。
2. 音量：又称为声音强度，是指声音的大小。
音量与声音的能量有关，能量大的声音响度大，能量小的声音响度小。
3. 语速：语速是指说话的快慢程度，一般来说，较快的语速会让人感觉充满活力，而较慢的语速则会给人一种沉稳的感觉。
4. 声韵：声韵是指声音的音质，不同的声音会有不同的音色和质地，在播音中需要通过声音的发声技巧去调节和控制声音的音质，以达到更好的效果。
二、声音的发声原理1. 发声器官：人的声音是由呼吸器官、声带和声道一起合作完成的。
呼吸器官负责供给身体所需的氧气，声带负责产生声音，声道则负责将产生的声音传播出去。
2. 呼吸方式：对于播音员来说，正确的呼吸方式非常重要，它直接关系到声音的持久力和音质的稳定性。
播音员要养成深呼吸的习惯，注重气息的控制，以保证声音的稳定和持久。
3. 发声技巧：在播音中，发声技巧是至关重要的，其中包括正确的发声姿势、发声姿态、喉部肌肉的放松和调整，都会影响到声音的效果。
三、播音员的基本要求1. 口才：口才是极为重要的，良好的口才能力可以使播音员更好地表达主题、内容和情感，吸引观众的注意力。
2. 语言表达能力：播音员需要具备良好的语言表达能力，能够准确地、流畅地表达文字，使得观众能够清晰地理解节目内容。
3. 声音控制能力：声音控制能力是播音员的基本功，它包括音高、音量、语速、声韵等方面，影响着声音的质量和效果。
4. 情感表达能力：在播音中，情感表达能力尤为重要，一个优秀的播音员能够通过声音、语言和节奏传递出真实的情感，给观众留下深刻的印象。
四、播音艺术技巧1. 语调：语调是指说话的基本音调，包括上扬语调、下降语调、平稳语调等。
合理使用语调可以使声音更具有表现力，更易引起观众的共鸣。
2. 语速：语速是指说话的快慢程度，播音员需要根据节目内容的要求合理控制语速，使得语速与内容相匹配。
艺考播音主持需要了解的50个常识
艺考播音主持需要了解的50个常识1、中国播音学研究方法有哪几种？（1）系统的方法（2）全息的方法（3）比较的方法（4）借鉴的方法（5）实验的方法2、中国第一座人民广播电台是哪个？1940年12月30日，中国**领导的第一座广播电台——延安新华广播电台。
3、中央人民广播电台最早的名称？北平新华广播电台4、什么时间北京广播事业局召开第一次全国广播工作会议？1952年12月2日5、播音创作的特征是什么？（1）创作和再创作的双重性（2）创作素材的二度性（3）创作手段的声像性（4）交流对象的虚拟性（5）吐字发音的规范性（6）感情表达的真实性（7）创作时间的紧张性（8）创作范围的社会性（9）创作活动的日常性6、播音分类的原则是什么？（1）多视角、多分法原则（2）多层次、细分法原则（3）边划分、边综合原则7、播音创作是如何分类的？（1）从传播媒介和创作文体上划分（2）从创作过程和创作要素上划分（3）从传播方式和语言样式上划分8、播音创作从传播媒介上分几类？两类：（1）广播播音（2）电视播音。
9、播音创作从创作文体上分几类？（1）新闻播音（2）通讯播音（3）评论播音（4）对话播音（5）文艺播音（6）知识性、服务性稿件的播音（7）主持类节目的播音等10、电视播音分几类？（1）口播（2）配音（3）主持（4）采访11、播音创作从创作要素上分几类？（1）创作主体（2）创作素材（3）受众12、播音创作从传播方式上分几类？（1）录播（2）直播13、播音创作从语言表达样式上分几类？（1）有声语言表达（2）副语言的体现14、主要的播音文体有哪些？（1）新闻播音（2）通讯播音（3）评论播音（4）对话播音（5）文艺播音（6）知识性、服务性稿件的播音（7）广告播音（8）体育解说（9）主持人节目播音（10）电视口播新闻（11）电视新闻片解说（12）电视记录片解说15、主要语言表达样式有哪些？（1）宣读式（2）播报式（3）讲述式（4）谈话式16、播音创作有哪些方法？（1）还原（2）转化（3）表达17、播音创作有什么原则？（1）坚持创造性原则（2）坚持正确的播音创作道路18、怎样提高播音员的素质和修养？（1）增强政策观念、提高政治水平（2）扩大知识结构、提高文化素质（3）加强专业修养、提高业务水平19、从播音创作的规律和特点看，播音员的专业修养有哪几方面？（1）理解感受能力的培养（2）语言表达能力的锻炼（3）生活实践的积累（4）娣妹艺术的借鉴20、播音风格体现的核心和焦点是什么？播音员的风格。
艺考播音主持基础知识
艺考播音主持基础知识
艺考播音主持需要了解哪些方面的知识呢，大家都了解清楚了吗？下面小编为大家介绍艺考播音主持基础知识吧！
播音的要求
发音正确，吐字正确。
用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。
不添字不少字不读破句，朗读清晰完整;语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合;语调生动，轻重适宜。
根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。
播音中的换气
停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。
停顿包括语法停顿和语意停顿。
语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。
句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。
重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。
气息的控制
换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。
依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式：偷气，抢气，就气。
边听边读边体会。
方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。
紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔。
播音主持考试-基础知识
i发音要领：口腔开度小，舌位前高，双唇呈扁平形， 嘴角向两边展开，舌尖轻触下齿背，舌面前部隆 起，发音时，声带颤动，软腭上升，关闭鼻腔通 路。
u口腔开度小，舌位后高，双唇收缩成圆形，稍向 前突，中间留一小孔，舌侯缩，舌面后部高度隆 起，发音时声带颤动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
v口腔开度小，舌位前高，双唇撮圆，略向前突，中 部留一扁圆小孔，舌尖抵下齿背，舌面前隆起， 发音时，声带颤动，软入江湖：化肥会挥发 2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑 3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑 4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑
会飞花 5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化
肥会挥发发黑灰为讳飞花 6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；
灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花
会回飞；灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰
身自然放松，双臂不要张开，收腹，肚子 不要鼓起来，前胸不要靠桌与桌一拳之隔， 面带微笑，保持一种积极兴奋的状态
1气泡音30秒 2 轻度哼鸣30秒，注意力在喉头上（开口和闭口两种状态）
3 膈肌的弹发，狗喘气（嘿哈嚯喝）喉部下巴放松， 注意呼吸和发声的配合，扎实而有弹性，饱满圆润，干脆有
力度
4 搓脸 转脖子 松下巴 提全肌 胸腹联合式呼吸：两肋打开 吸到肺低 腹壁站定 后腰胀满
声母韵母基础知识
声母（按照发音部位）21个
双唇阻Bpm 唇齿组F 舌尖前Zcs 舌尖中Dtnl 舌尖后Zh ch sh r 舌面前Jqx 舌根gkh
声母口型发声练习
门口吊刀，刀倒掉着 班干部管班干部
八百标兵奔北坡
播音主持培训内容
播音主持培训内容近年来，随着广播电视媒体的迅速发展，播音主持行业也得到了快速发展和壮大。
越来越多的人开始关注这个行业，并对此产生了浓厚的兴趣。
作为一个专业的行业，播音主持要求有一定的专业知识和技能，需要进行系统的培训和学习。
下面，我们将为大家介绍播音主持培训的内容。
一、语言表达能力语言表达能力是播音主持最基本的素质之一。
播音主持人需要具备流畅准确的口语表达能力，能够在正式场合下利用语言进行完美的信息传递和互动。
语言表达能力要求掌握语音、语调、节奏等训练技巧，熟练掌握表达语言的特点和方式。
二、主持技能主持技能是播音主持的核心能力之一。
主持技能可以分为情感表达技能、应变能力和现场应对能力。
情感表达技能主要是要求播音主持人通过音调、节奏等技巧把情感表达到听众中去；应变能力要求播音主持人在节目制作或现场突发情况下，能快速做出决策和处理问题；现场应对能力要求播音主持人面对听众或观众，能够保持镇定、机智和准确表达。
三、文化素养和知识储备文化素养和知识储备是影响播音主持人的品质和标准的重要因素。
播音主持人需要很好的掌握常见文化常识和常用知识，能够灵活运用各种语言和表达方式，以此来提升节目的品质。
四、播音主持思维能力播音主持思维能力是指播音主持人在处理节目或临时突发事件时，有很好的逻辑思考和分析能力，能够理智处理问题。
播音主持人需要通过学习、训练和实战检验赋予自身更为成熟的素质。
五、声音和形象塑造声音和形象塑造是播音主持人的重要素质。
如何呈现出优美的声音和独特的外形特点，是可以通过训练和学习来掌握的。
六、现场管理和应变能力现场管理和应变能力在直播节目中非常重要。
播音主持人需要在主持节目的同时，针对突发事件做出正确而快速的决策，以此保证现场秩序和人身安全。
七、案例分析和现场实操案例分析和现场实操是播音主持人学习的重要部分。
通过分析市场上成功的案例和享有盛誉的主持人们，播音主持人能够掌握相关市场进程和行业动向，从而更好地掌握节目制作的方向和标准。
播音主持培训
播音主持培训播音主持是一项高要求、高技能的工作，具备一定的才能和专业技巧是必不可少的。
在竞争激烈的节目主持人市场上，有扎实的基础、独特的个性和创新的思维才能脱颖而出。
因此，求职者需要对自己的专业能力进行不断的提升和优化。
下面是一些有关播音主持培训的介绍，希望能给大家提供帮助。
一、播音主持基础知识播音主持的基础知识包括语音训练、主持技巧、话术表达以及影视表演等方面。
首先要学会正确的发音、读音和口齿表达，矫正口音、语调、语速等问题，提高语音表达能力。
此外还要学习主持技巧，如应对突发情况和应急处理，灵活运用情感和语言表达方式，更好地让观众产生共鸣。
还需要学习话术表达，即通过不同的用语方式来营造氛围和冷场。
此外，要学习影视表演，了解光影的呈现和构建。
二、声音训练除了基础知识外，声音训练也是提高播音主持能力的重要方面。
声音训练包括发声训练、气息操控练习、气息训练等。
发声训练主要训练语言的语音发音、语调、语速、节奏和表现力，使声音更加动听悦耳、富有感染力；气息操控练习主要是训练呼吸和语音技巧的配合，配合良好可以更好地运用语言处理情感等；气息训练可以使声音更加深沉动听。
三、选题策划良好的选题策划能够给播音主持工作带来更大的转化率和收视率。
选题策划包括了解受众的需求、了解具体的社会事件以及行业动态和趋势。
需要做的是综合各方面因素来策划一个成功的节目，把优质的内容呈现给广大观众。
四、演讲技巧播音主持工作也需要具备一定的演讲技巧。
演讲技巧包括身体语言、表情、眼神、手势等，视觉呈现也是其中的重要方面。
良好的演讲技巧可以使播音主持在节目中展现出更好的魅力和风格。
五、现场应变播音主持要面对不同的场景和突发情况，因此现场应变能力也是非常重要的。
现场应变能力主要是因应节目变化情况和各种不可预测的突发情况，保持镇定、冷静，并迅速做出合理的决策来解决问题。
六、心理管理心理管理是非常重要的一项能力，对播音主持能力有很大的影响。
由于播音主持的节目涵盖东西广泛，节奏快，因此有一定的压力。
艺考播音主持知识点总结
艺考播音主持知识点总结一、基本功训练1. 语音功底主持人需要有清晰、圆润、富有感染力的声音，要有一定的音准和音域。
因此，语音训练是非常重要的一环。
主持人要练习发音、吐字、声音力度的掌握，及时纠正发声中的问题，保持良好的声音状态。
2. 口才训练主持人应该具备良好的口才，能够在直播中自如地表达自己的观点，调动观众的情感，传递信息。
可以通过朗诵、口语训练等方式进行口才的训练。
3. 身体语言除了语言表达外，主持人的肢体语言也是非常重要的。
主持人应该学会利用肢体语言来辅助表达，增加自己的表现力，提高自己的吸引力。
因此，主持人需要学习肢体语言的技巧，并进行相关的训练。
二、节目接待1. 迎宾礼仪主持人在接待嘉宾或者观众时，要学会礼貌、热情地迎接，为他们提供舒适的环境，让他们感到受到尊重和关注。
2. 沟通技巧与人交流是主持人的重要任务之一，因此主持人需要学会与各种人群进行有效的交流，包括倾听他人的说话内容、分析对方的心理状态、善于寻找共同话题和引导谈话等。
3. 应变能力主持人需要具备一定的应变能力，能够在突发事件中自如地处理问题，保持冷静，保证节目顺利进行。
三、节目策划1. 脚本撰写主持人需要具备一定的策划能力，包括节目的创意构思、脚本的撰写等。
主持人可以通过学习相关的写作技巧、了解不同类型节目的写作规范来提高自己的脚本撰写能力。
2. 节目组织主持人需要学会如何组织一个节目，包括节目的开场白、引入、发问方式、转场等。
主持人需要在现场快速决策，协调节目的进行，确保整个节目的顺利进行。
3. 节目协调主持人还要与相关的工作人员（如导演、编剧、制片等）进行有效的协调，保证每个环节的顺利进行，并及时解决问题。
四、专业知识1. 行业知识主持人需要了解自己所从事领域的相关知识，包括相关行业的发展动态、专业术语、行业内的规范等。
这需要主持人进行不断的学习和积累。
2. 当代文化了解当代文化的变化和趋势，可以让主持人更好地把握观众的心理，提高自己的节目吸引力。
播音艺考授课内容
播音艺考授课内容一、声音的基本知识在播音艺考的学习中，首先需要了解声音的基本知识。
声音是由物体振动产生的，通过空气传递到人耳中，产生听觉感受。
声音有音高、音量和音色三个基本特征。
音高是指声音的频率，音量是指声音的强弱程度，音色是指声音的质地和特点。
学习播音需要对这些基本知识有清晰的认识。
二、语音语调的训练在播音艺考中，语音语调的训练是非常重要的一部分。
语音是人们进行交流的工具，准确清晰的语音可以使信息传达更加有效。
要训练好语音语调，需要掌握正确的发音技巧和语调变化规律。
对于汉语来说，声调是一个重要的特点，不同的声调可以改变词义。
此外，还需要注意语音语调的抑扬顿挫，使语言更富有感染力。
三、口语表达能力的提升播音艺考重视口语表达能力的培养。
良好的口语表达能力可以使主持人在节目中更加自如地与观众进行互动，增强节目的吸引力和亲和力。
提升口语表达能力需要加强口语练习，注重语音语调的准确性和自然流畅度。
此外，还需要培养良好的语感和表达能力，使自己的话语更加生动有趣。
四、台风仪态的培养在播音艺考中，台风仪态的培养是不可忽视的。
主持人在舞台上的形象和气质直接影响观众对他的印象。
因此，需要注重仪态的规范和优雅，通过正确的站姿、肢体语言和面部表情来展示自己的自信和魅力。
此外，还应注意控制自己的情绪和情感，做到风度翩翩、得体大方。
五、节目主持技巧的学习播音艺考的学习中，还需要掌握一定的节目主持技巧。
作为主持人，需要具备良好的沟通能力和组织能力，能够灵活应对各种突发状况。
掌握好节目的节奏和节目的整体结构，能够合理安排节目内容，提高节目的质量和观赏性。
此外，还需要学会运用一些技巧，如引导话题、调动气氛等，使节目更加精彩。
六、文化素养的提升播音艺考的学习还需要注重文化素养的提升。
作为主持人，需要具备广泛的知识储备和丰富的人文修养，才能更好地理解和传达信息。
要注重阅读、观看和思考，不断丰富自己的知识面，提高自己的综合素质。
同时，还需要关注时事热点和社会动态，了解最新的信息，以便在节目中做到及时准确的报道。
播音主持基础知识
播音主持基础知识在当今的媒体环境中，播音主持扮演着至关重要的角色。
无论是在广播电台、电视台，还是在网络平台上，优秀的播音主持能够吸引听众和观众，传递信息，引发共鸣。
那么，要成为一名出色的播音主持，需要掌握哪些基础知识呢？首先，清晰准确的发音是播音主持的基本功。
这包括对声母、韵母、声调的准确把握，以及对语音语调的恰当运用。
要做到发音清晰，需要通过大量的练习来纠正发音错误，形成良好的发音习惯。
例如，“n”和“l”的发音区别，“前鼻音”和“后鼻音”的区分等，都需要仔细琢磨和反复练习。
同时，播音主持还需要具备良好的普通话水平。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要达到较高的普通话水平，不仅要在语音上准确无误，还要在词汇和语法的使用上符合规范。
除了发音，语言表达能力也是播音主持的关键。
这包括语言的流畅性、逻辑性和感染力。
在表达时，要避免口头禅、重复、结巴等问题，使语言如行云流水般自然流畅。
同时，要有清晰的逻辑思维，能够有条理地组织语言，将信息清晰地传达给受众。
例如，在讲述一个故事或报道一则新闻时，要按照事件的发展顺序或者重要程度来安排叙述的先后顺序。
而要让语言具有感染力，就需要融入情感，让听众或观众能够感受到主持人的真诚和热情。
但这种情感的表达要适度，不能过于夸张或做作。
在播音主持中，语速和语调的控制也非常重要。
语速过快会让听众感到紧张和疲惫，无法跟上节奏；语速过慢则可能会让听众失去耐心。
因此，要根据内容的特点和受众的接受能力，合理调整语速。
语调的变化能够丰富语言的表现力。
例如，在强调重点内容时，可以适当提高语调；在表达轻松愉快的情绪时，可以使用上扬的语调；在讲述悲伤的事情时，则可以采用低沉的语调。
通过语调的变化，能够更好地吸引听众的注意力，增强语言的感染力。
此外，播音主持还需要具备良好的听力和理解能力。
只有准确理解了稿件的内容，才能更好地进行表达。
播音主持专业培训内容
播音主持专业培训内容1、艺术语言发声：播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。
2、普通话语音：声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。
3、抒发技巧：播音策划艺考抒发技巧主要培训的内容就是：内、外部技巧应用领域、语感练、语势练、语义练、画面感练、情感搬迁。
语音、语气技巧，及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。
4、新闻播报：播音主持艺考新闻播报主要培训的内容是：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。
标准电视、广播新闻播报训练。
5、即兴旁述：播音策划即兴旁述主要培训内容就是：口语传播规律、详尽读出、拓展读出、变式读出、观测能力、叙述技巧、工作旁述、形式旁述、事件旁述、思想旁述、论证法运用、评论语运用策略、言语非政府能力。
6、模拟主持：播音主持模拟主持主要培训内容是：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。
针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。
7、形体刻画：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。
8、才艺展示：针对面试、舞台即兴表演等环境，短时间内进行最佳展示的技巧训练。
9、朗读：播音策划朗读培训的内容就是：诗歌朗诵叙事诗朗读、抒情诗朗读、写景诗朗诵、送行诗朗诵、边塞诗朗读、山水田园诗朗读、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗读练、声音色彩练、情感调动练、状态资金投入练、语法分析、利害融合运用。
播音主持基础知识
播音主持基础知识播音主持是一门结合了语言艺术、表演艺术和传播学的综合艺术。
它要求播音员和主持人不仅要有扎实的语言功底，还要具备良好的形象、气质和临场应变能力。
以下是播音主持基础知识的详细介绍：1. 语言基础播音员和主持人的语言基础是其工作的核心。
他们需要掌握标准的普通话发音，清晰、准确、流畅地表达内容。
此外，语言表达要富有感染力，能够根据节目内容和听众需求调整语速、语调和语气。
2. 语言表达技巧语言表达技巧包括停顿、重音、节奏和语调的运用。
正确的停顿可以给听众思考的空间，重音的使用能够突出重点，节奏的把握能够控制节目的进展，而语调的变化则能够传达不同的情感。
3. 节目策划与准备播音员和主持人需要参与节目的策划和准备工作，这包括了解节目的主题、内容、目标听众以及节目的流程。
充分的准备能够帮助他们更好地控制节目的节奏，与嘉宾和听众进行有效的互动。
4. 现场控制与应变现场控制能力是播音员和主持人的重要技能之一。
他们需要能够灵活应对现场的各种突发情况，如技术故障、嘉宾迟到或突发事件等。
良好的应变能力能够保证节目的顺利进行，同时也能够赢得听众的信任和喜爱。
5. 形象与气质播音员和主持人的形象与气质对于节目的成功至关重要。
他们需要保持良好的仪表和着装，展现出专业和亲切的形象。
同时，他们的气质和举止也应该符合节目的风格和定位。
6. 法律与职业道德播音员和主持人在工作过程中必须遵守相关的法律法规和职业道德。
他们需要尊重版权，保护隐私，不传播虚假信息，不进行人身攻击，维护良好的社会风气。
7. 持续学习与自我提升播音主持是一门需要不断学习和自我提升的艺术。
随着媒体环境的变化和听众需求的多样化，播音员和主持人需要不断学习新的知识和技能，提高自己的专业素养，以适应不断变化的工作环境。
通过以上基础知识的学习与实践，播音员和主持人能够更好地完成自己的工作，为听众提供高质量的节目内容，同时也能够在职业生涯中不断成长和进步。
播音主持艺考考什么培训内容有哪些
播⾳主持艺考考什么培训内容有哪些播读指定稿件，⽬的是考察考⽣的语⾳⾯貌、发声状况及基本的朗读能⼒。
朗读的基本要求是清楚、顺畅、⽣动。
指定朗读的稿件是在考场发给考⽣的⼀篇⼏百字的以叙述为主的短⽂。
播⾳主持艺考内容1、⾃备稿件播读：考⽣根据报考学校的要求准备⼀篇⾃备稿件，时长在三分钟以内，⽂体⼀般是散⽂、诗歌、⼩故事等。
这⼀环节，建议考⽣不要选择经典篇⽬，因为经典篇⽬选择⼈数较多，考官⼀般会感到审美疲劳或有更⾼要求。
2、指定稿件播读：考场上的指定稿件⼀般是新闻，新闻的类型包括了时政、民⽣、财经等。
由于指定稿件是考官们精⼼挑选的，因此每篇都有数个考核点，这些考核点也是拉开分数的关键。
3、新闻评论或即兴评述：即兴评述的题⼲往往只有⼀句话，以此要求考⽣展开联想，进⾏评述。
新闻评论要求考⽣们针对⼀些热点新闻事件进⾏评论，⼀般都会给出新闻的背景材料，在规定时间内进⾏即兴的⼝语表达，这对考⽣的思维能⼒、表达能⼒、语⾳⾯貌、综合素质等⽅⾯都是极⼤的考验。
4、模拟主持：在规定的时间内，根据要求主持⼀段由考⽣事先准备的相对完整的节⽬。
5、才艺展⽰：才艺展⽰并不仅局限于唱歌跳舞，偶尔来⼀个乐器或者相声也会让⼈⽿⽬⼀新。
播⾳主持艺考培训内容1、⾃我介绍：⾃我介绍的时间通常是⼀分钟。
考⽣需要利⽤这⼀分钟给⾯试官留下深刻⽽美好的印象。
简单明了地介绍⾃⼰。
不要过度炫耀。
不要⽤华丽的词语。
2、指定稿件⼤声朗读。
这次考试的⽬的是考察考⽣的发⾳，和基本阅读能⼒。
朗读的基本要求是清晰，流畅和⽣动。
考场中指定的⼿稿通常是新闻。
新闻类型包括时事，民⽣，⾦融和经济。
出现在考场的新闻必须是正常新闻，即每⽇新闻⼴播。
专题讨论。
该内容主要考察了考⽣的逻辑思维和即兴表达能⼒。
根据临时指定的主题，改进思路，简明扼要地进⾏即兴陈述，同时在讨论和辩论中展⽰⾃⼰的内在质量和专业素质等等。
播音主持基础知识
一、基础知识（一）声母声母共21个，分别是b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r发音方法b 双唇紧闭，气流经空腔破唇而出，担不是用力送气，如“玻”字开始的发音p 部位方法同上，但要将气用力尽量送出m 鼻音，紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出f 上门牙轻触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出；但不是用力送气t 部位方法同上，但要将气流用力送出n 舌尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出ɡ舌根抵住软腭，猛然离开，气流冲出，但不是用力送气k 部位方法同上，但要将气流用力送出h 舌根接近软腭，气流从中间摩擦而出j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬腭前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送出q 部位方法同上，但要将气流用力送出x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬腭前部，气流从窄缝中摩擦而出zh 舌尖翘起抵住硬腭最前端（上牙床之后），然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气ch 部位方法同上，但要将气流用力送出sh 舌尖翘起，接近硬腭最前端（上牙床之后），气流从窄缝中摩擦而出r 部位方法同上，但发音时嗓子用力（浊音）z 舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气c 部位方法同上，但要将气流用力送出s 舌尖向前伸，接近上门牙背后，气流从窄缝中摩擦而出；但不是用力送出（二）韵母韵母共39个，按结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
其中，单韵母7个，分别是ɑ、o、e、i、u、ü复韵母13个ɑi、ei、ao、ou、iɑ、ie、uɑ、uo、üe、iɑo、iou、uɑi、uei，鼻韵母16个，ɑn、en、uɑn、iɑn、en、in、un、üɑn、ɑnɡ、enɡ、uɑnɡ、iɑnɡ、uenɡ、inɡ、onɡ、ionɡɑ口开大，舌下降，嗓子用力，气流放出o 口半合，舌后部半升，嘴唇略圆，嗓子用力，气流放出e 方法同上，嘴唇不圆i 上下齿相对，口略闭，嘴唇扁平，舌前部上升，嗓子用力，气流放出u 合拢，嘴唇收缩最圆，舌后部上升，嗓子用力，气流放出ü舌前部上升，和i一样，但是口合拢，嘴唇收缩最圆。
播音艺考授课内容
播音艺考授课内容一、口语表达能力的培养在播音艺考的课程中，口语表达能力的培养是非常重要的一项内容。
学生需要掌握正确的发音、语调和语速，以及流利的口语表达能力。
为了达到这个目标，老师会通过大量的口语训练来帮助学生提高他们的口语能力。
二、语音训练语音训练是播音艺考中的另一个重要内容。
学生需要学习正确的发音、声调和语音语调。
通过不断地训练，学生可以改善他们的发音技巧，使其更加准确和自然。
语音训练还包括对标准语音的学习，以帮助学生达到播音行业的要求。
三、演讲技巧在播音艺考的课程中，学生还需要学习演讲技巧。
演讲技巧包括如何控制自己的声音、语速和语调，以及如何与观众保持良好的眼神交流。
学生需要通过大量的练习来提高他们的演讲技巧，使其更加自信和专业。
四、主持能力培养在播音艺考的课程中，学生还需要学习主持能力的培养。
主持能力包括如何控制现场气氛、如何与嘉宾进行互动、如何处理突发状况等。
学生需要通过模拟主持的训练来提高他们的主持能力，使其能够胜任各种主持工作。
五、新闻播报技巧在播音艺考的课程中，学生还需要学习新闻播报技巧。
新闻播报技巧包括如何准确、清晰地播报新闻，如何控制节奏和语气，以及如何处理复杂的新闻素材。
学生需要通过大量的新闻播报练习来提高他们的技巧，使其能够胜任新闻播报工作。
六、节目策划与创作在播音艺考的课程中，学生还需要学习节目策划与创作的技巧。
节目策划与创作包括如何选题、如何设计节目结构、如何编写剧本等。
学生需要通过实践操作来提高他们的策划与创作能力，使其能够独立完成一个节目的策划与创作。
七、媒体素养的培养在播音艺考的课程中，学生还需要学习媒体素养的培养。
媒体素养包括对媒体行业的了解、对媒体法律法规的熟悉、对媒体伦理的认识等。
学生需要通过学习和实践来提高他们的媒体素养，使其能够胜任媒体行业的工作。
八、专业知识的学习在播音艺考的课程中，学生还需要学习相关的专业知识。
专业知识包括语言学知识、声学知识、传媒学知识等。
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播音主持专业艺考培训基
础知识
Prepared on 21 November 2021
播音主持专业艺考培训基础知识
播音的要求
发音正确，吐字正确。
用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。
不添字不少字不读破句，朗读清晰完整；语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合；语调生动，轻重适宜。
根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。
播音中的换气
停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。
停顿包括语法停顿和语意停顿。
语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。
句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。
重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。
气息的控制
换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。
依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式：偷气，抢气，就气。
边听边读边体会。
方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。
紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
声音的魅力
美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。
坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。
播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。
你应该为自己而读。
将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。
练习远近距离感。
这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。
朗读要有目标对象。
呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。
呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。
不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。
胸腔共鸣能产生磁性的声音。
练习24个葫芦48个瓢。
鼻音前后不分要练习；平翘舌音一定要读准。
发声的呼吸控制要领
掌握胸腹联合式呼吸的要领，首先要掌握呼吸的基本状态。
这种基本状态的吸气和呼气要领分别如下：
吸气要领：吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。
这是一种深吸气。
而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。
在体会吸气要领时，应先将体内余气用叹气法全部呼出，再自然吸气，此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉，否则易成为胸式呼吸。
在自被吸气的过程中，腹肌的配合是不明显的（尤其是女性）。
在胸腹联合式呼吸训练中，吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外，腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。
进入“准备工作”的预备状态，即“腹壁站定”状态。
在吸气时，腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中，使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。
特别需要注意的是，吸气时腹肌的紧张度不可过强，过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大，进而影响吸气量的增加。
当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时（初练者吸气至五、六成满即可，不必贪多），即可转入呼气阶段。
在训练时。
，吸气及呼气之间的屏气时间要尽量短而流畅，忌人为地扼喉。
若吸气过满，超出了呼吸肌的抗拮控制能力，喉头声带会自动地屏气、扼喉，这不利于控制气流正常发声。
呼气的要领：
第一步要掌握呼气的稳劲状态，其中应以快吸慢呼为训练重点；
第二步是锻炼呼气的持久力，一般要求一口气呼气发声可持续30秒-40秒；
第三步训练呼气与发声“挂钩”，掌握发声时呼气的调节方法。
纵观呼吸控制基本状态的训练过程，需注意以下几个方面：
第一、呼吸是人与生俱来的能力，日常生活中呼吸、说话用声都是下意识“自动化”的，而日常的呼吸控制能力，不能满足广播电视艺术语言的要求。
广播电视的播音主持艺术从业人员，应以生活中的呼吸为基础，通过有意识地呼吸控制训练，培养良好的呼吸习惯并进一步掌握艺术发声的呼吸控制方法；训练和使用尽量不要脱节，训练的目的在于提高自己说话发声时的实际呼吸控制能力。
只要基本状态对了，应尽快结合实际发声训练，在发声综合训练中提高呼吸控制能力。
呼吸控制方法的改善是改变不良呼吸习惯、养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力的过程，需要进行循序渐进、持之以恒、长时间的锻炼才可见效，呼吸肌的协调和控制能力的提高，只有坚持天天练，直至将生活中的呼吸控制与话筒前用声的呼吸控制统一起来。
达到新的“自动化”调节呼吸控制时，才能使呼吸控制达到纵控自如。
第二，呼吸能力的训练是一个过程。
第三，呼吸控制应以实际发声效果来检验。
第四，应学会换气、补气、偷气、救气等多变的用气方法。
第五，发声时应把呼气的控制放在首要位置。